感恩重陽節國旗下演講稿（通用35篇）

感恩重陽節國旗下演講稿 篇1

　　今天是九月九日重陽節，我陪奶奶過了一個愉快的節日。

　　農歷九月九日，為傳統的敬老節。敬老節又稱為“雙九節”、“老人節”因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節日。

　　奶奶是幼兒園到現在每天接送我的人，她為我付出了很多。一放學回家，爸爸和奶奶就開始忙碌起來，我因為有作業所有沒有幫上忙。剛做完作業奶奶就叫我可以吃飯了，看著一桌的美食，我的肚子就開始咕咕地叫了起來，我先洗好手，為奶奶乘了一碗湯，一個愉快的晚餐開始了。吃完飯后我們全家就到公園去散步，世界上最快樂的事就是陪伴，能和家人在一起是件多快樂的事!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇2

　　每年九月九日，為傳統的重陽節，又稱為“老人節”。重陽節早在戰國時期就已經形成，成了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。

　　星期天的下午，我做完作業后，就去馬路對面的廣場跑步，剛來到斑馬線，就看到一位老爺爺持著拐杖正要過馬路，他用艱難的腳步向前走，一輛汽車從遠方緩緩駛來，按著喇叭，一點也沒讓禮的意思，我以閃電般的速度沖到老爺爺的'身邊，把老爺爺拉了回來，老爺爺說：“謝謝你啦，小朋友!”我摸摸頭，羞澀的說：“老爺爺，謝謝您的夸獎，這是我應該做的。我還是直接扶您過馬路吧。”說完，我就扶著老爺爺一步一步慢慢地朝馬路對面走去，緊接著我繼續沿著道路一邊跑步一邊哼著小曲兒。

　　大約過了20分鐘，跑累的我正往回家的路上走著。在小區門口看見一個瘸腿的老奶奶，駝著背，還一直不停地咳嗽。見她這般摸樣，不忍心的我趕緊過去扶她回家，送她到了屋里，老奶奶表揚了我，說：“小朋友啊，真是太謝謝你了，你們學校的老師還有家長把你教育的真好。”我一聽，臉紅了起來，說：“這是我們少先隊員應該做的，今天是老人節，也是我們幫助老人的節日。”

　　重陽節是一個傳統節日，也是一個幫助老人的節日。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　明天是中國的又一個傳統節日——重陽節。因為與“久久”同音，九九重陽，九在數字中又是個位數字，意思是長久長壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時間，重陽佳節，寓意深遠。我國把重陽節定為“老人節”，此后每年陰歷的九月初九又成為愛老、敬老、尊老、助老的時間。

　　中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1.2億，占全國人口的9%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達3.9億，占全國人口的四分之一。

　　中央電視臺《東方時空》欄目在前年重陽節作了一個非常有意義的調查：請問，你知道父母的生日嗎?10個小時，有1666人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“知道父母中一位”的有228票占12.2%;“都不知道”的有338票占18.2%。看了這些數據，說實話，實在令人擔憂。

　　總有一天我們也會成為老人。“花無重開日，人無再少年。”作為一名中學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們為自己所做的一切并致以節日的問候，;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給老年人更多的關愛，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一中學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶排憂解難，讓他們生活得更加幸福，安詳的度過晚年。(謝謝大家)

感恩重陽節國旗下演講稿 篇4

　　放紙鷂是惠州過重陽節的主要習俗。換句話說，惠州民間過重陽節是以放紙鷂為主要特征的。此習，除惠州流傳的民謠中有敘述以外，光緒《惠州府志》亦有記述。

　　紙鷂亦現在的風箏。風箏是五代以后的稱謂，五代之前，北方習慣稱“紙鳶”，南方則多叫“鷂子”，惠州的“紙鷂”稱謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱，且有“南北混合”的味道。

　　風箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。相傳公輸般(魯班)“削竹為鶴，成而飛之”，“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”，就是代風箏的雛型。不過,當時沒有紙，只能用竹木制成。清人筆記中說“韓信率軍十萬圍攻項羽于垓下，以牛皮制風箏一具，下置善笛之人吹思鄉之曲，其聲悲怨，楚軍弟子八千人盡皆散去”。這里所說的漢代風箏，也只不過是牛皮制的風箏。東漢蔡倫造紙術面世后，始有紙制風箏，出現了“紙鳶”和“鷂子”的稱謂。“風箏”之名的出現，據記是出現在五代，《詢芻錄》記曰：“風箏，即紙鳶，又名風鳶。初，五代李鄴于宮中作紙鳶，引線采風為戲，后于鳶首以竹為笛，使風入竹，聲如箏鳴，俗呼風箏。”唐以后，風箏盛行，并定清明節為風箏節，宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后，風箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥類，蟲、魚、人神均有之，明清以后，風箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術。

　　惠州民間的紙鷂，已非本來面目，多為四方平面，帶一尾巴，其形狀與民間所貼門神、神位相似，故疑為神狀風箏的一種簡化。在惠州民間，風疹制作極為簡單，采竹一枝彎曲，一支直豎，撐住一張四方紙，貼上尾巴調好線，即可放飛。有一種不帶尾巴，四方狀紙稍大，稱“阿婆鷂”，以放飛時平穩、安定而得名。

　　除此外，其他形狀的紙鷂也偶而有之。

　　重陽這天，人們多伴以凳高，于街道和曠野處放飛風箏，孩童、成人均有之，亦甚壯觀。

　　按我國的傳統習慣，放飛風箏多在清明。重陽放紙鷂可說是惠州民間特有習俗。其來由無從考究。但從惠州的領南氣候觀之，時間上似乎頗為恰當。清明前后為雨季，春雨不斷，這時顯然是不適合于放紙鷂的，而重陽前后秋高氣爽，勁風不斷，人們按傳統習俗要登山登高，進行戶外活動，此時放紙鷂，天時地利人和，是頗多為適合的。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇5

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　我問問大家微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅強，是一種超脫的魅力;微笑是一種風度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達，具有輕松和樂觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個人，成了我最大的愿望。我微笑著度過每一天。

　　每天，我微笑著呵護教育我的學生們。清晨，伴著朝陽，我們迎來了一群群學生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無論是誰，無論他來自什么樣的家庭，無論他表現如何，我都微笑著善待他們中的每一個。偶爾也因調皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀而失態，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會真心待你，看到他們的點滴進步，你會不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚起率真的激情，如此這般，師生都沒有緊張和擔憂，如此自自然然，平平常常，如此言來語去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機的過程，是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動，教育里飽含著真情的問候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對我的學生們，我愿微笑每一天。

　　每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們為了共同的事業走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學校莘莊鎮小學，來到一個全新的集體---航華一小。孤獨嗎?后悔嗎?每當聽到朋友們的惋惜和關切地詢問，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學校老師很快相熟，大家以內心的真誠，以真摯的微笑面對生活，面對工作：每天，我們微笑著談論學校的事業，學校的發展，學校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂也融融!我快樂，所以我微笑。

　　每天，我微笑著面對自己。我想，沒有潺潺流過心里的微笑，便沒有人生的灑脫。，職務的高低無論其多么驕人或何等不起眼，我沒有范進中舉時的狂喜，也沒有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來臨時，我也曾氣餒，也想過退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰，因為我相信，以微笑面對磨難，那么明天，一定會如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對自己微笑呢?

　　老師們，用真誠的微笑對待學生，對待自己，對待你身邊的每一個人，我們便將擁有人生無法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛的老師們，請微笑每一天吧!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇6

　　學生合：尊敬的老師們，

　　師：親愛的同學們，

　　齊合：大家早上好!

　　李昱霆：今天，我們國旗下的講話題目是“緬懷革命先烈，傳承民族精神”。

　　老師：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，再過幾天就是清明節了。

　　孫辰玥：是啊，清明節我打算和父母一同去祭奠自己的祖先。

　　同學2：我知道這樣做是為了表示對逝者的懷念。

　　老師：同學們，你們是否知道，當大家在清明時節給逝去的先人掃墓時，還有許多曾經為人民立功、為民族興亡而浴血奮戰的烈士們值得我們緬懷呢?

　　孫辰玥：我知道,我們的國旗旗面紅色象征革命，我們佩戴的紅領巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的。

　　李昱霆：在戰爭年代，紅旗是不能倒下的，如果紅旗倒下了，就代表打敗了。在戰爭中一個舉旗手倒下了，另一個就毫不猶豫的沖上去，又把旗子舉起來。許許多多的人為了我們今天升起的國旗而犧牲!

　　老師：那大家有沒有想過，這些先烈難道不愛自己的親人，難道不珍惜自己的生命嗎?但他們為追求祖國獨立和民族解放毅然舍棄親人和自己的生命，這需要多么大的勇氣和多么強烈的愛國心啊!面對他們，我們怎么能不肅然起敬?在清明節到來之際，我們呼吁實驗東校的所有學子們傳承革命先烈們的愛國主義精神和百折不撓的民族精神。在此，我們建議同學們做到以下兩點：

　　孫辰玥： 一、樹立愛國主義思想，從愛老師、愛班級、愛學校做起。

　　現在社會發展了，生活水平提高了，我們的生活也非常優越，但我們仍然需要一種精神來支持我們民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神和力量就是愛國主義。

　　李昱霆：有同學會說我現在還小，而且也不是戰爭年代，我們生活在和平年代怎么愛國呀?其實作為學生，我們可以先從愛老師、愛班級、愛學校做起。一個連自己的老師、班級和學校都不愛的同學，又怎么可能熱愛自己的國家呢?班級和學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。

　　孫辰玥：我們愛老師，不僅在平時見面打個招呼、問聲好，還要充分尊重老師的勞動，認真完成作業，專心上好每一堂課。

　　李昱霆：我們愛班級，要從愛護課桌椅、保持教室衛生、遵守班級紀律、積極參加集體活動、團結同學、互幫互助做起。

　　孫辰玥：我們愛學校，要像愛護自己的眼睛一樣去維護實驗東校的形象和榮譽。愛護花草樹木，不踐踏草坪;保持公共場所的環境衛生，不亂扔紙屑和垃圾，保護好各項設施;珍惜糧食，不浪費水電，不浪費紙張;不說臟話，不打架，不說不利于學校的話、不做不利于學校的事;嚴格遵守學校的規章制度，熱愛學習、積極上進… …

　　只有我們做到了這些，將來才有能力成就大事，有能力報效祖國。

　　李昱霆： 二、增強責任意識，從身邊的小事做起

　　無數的革命先烈們逝去了，給我們留下的是新時代的責任和義務，我們是祖國的未來，是實現祖國偉大復興的希望。我們要學習革命先烈們勇于擔當的責任意識，學習他們不怕困難，勇敢無畏，百折不撓的精神。

　　孫辰玥：同學們，我們學校提出了“我在長大，我來承擔”的責任教育。是的，

　　責任無處不在，它存在于我們每一位同學成長的過程中。作為學生的我們，并不需要去做驚天動地的大事，而應該從身邊的小事做起。比如在我們的校園學習生活中，不要遇到碰到勞動上的臟活累活就拈輕怕重，碰到學習上的困難就逃避退縮，碰到問題互相推諉，碰到利益只講索取而不講奉獻等等。這些都是我們成長中應該承擔的最基本的成長責任，東校學子的責任!

　　李昱霆：是的，同學們，一個人沒有責任心是不可靠的，也是注定要失敗的。責任意識是要從我們身邊的小事培養，從自身做起，告別不好的習慣，努力學習，拼搏進取，團結互助，誠信待人，勇于擔當!

　　老師：同學們，你們今天的努力決不只是關乎著個人的成敗，還同樣關乎著民族的興旺、國家的富強，你們將托起中國明天的太陽。站在飄動的紅旗下，你們準備好了嗎?

　　合：讓我們一起傳承革命先烈的民族精神，從現在做起，從我們做起，從每一件小事做起，做一個敢于擔當的東校學子!

　　孫辰玥：同學們，為了更好地在清明節到來之際，更好地表達對先烈的緬懷和敬仰之情，中學部學生處、小學德育、信息組將會聯合組織同學們在網上進行“網上祭英烈”活動，學生處還將組織同學們進行“緬懷革命先烈，傳承民族精神”的征文、“清明節”的小報制作活動等等，希望同學們能夠積極參與各種活動。

　　合：第七周“緬懷革命先烈，傳承民族精神”的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　5月31日悄悄來到我們身邊，這不是一個平凡的日子，它是世界無煙日呀！

　　親愛的同學，你知道吸煙對人體的危害嗎?

　　大量的科學研究資料早就證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛。

　　所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素；吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。

　　然而，就在去年的今天，一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示，中國有20%以上的初中生嘗試過吸煙，近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。

　　看看我們邪惡校園的某些骯臟的角落里，煙蒂滿是，可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了，中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。

　　如今全球平均每年有40O萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言，煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品，煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。

　　當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難，千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。

　　為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害，各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”，我國就有禁止香煙廣告的規定，聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”，讓全人類的生活環境變得更健康、更美好。

　　提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸煙，又何苦?我堅信少年強則國強，少年弱則國弱。

　　為了摘掉煙草大國的帽子，為了我們的健康成長，我們要大聲吶喊：從我做起、從身邊做起，不要讓煙霧籠罩我們學子！

　　謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇8

　　老師們、同學們，早上好!

　　今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。

　　剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。

　　每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡 11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

　　與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，

　　因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。

　　據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

　　我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!

　　安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。

　　為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

　　第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

　　第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

　　第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。

　　第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。

　　第六、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。

　　第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。

　　第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

　　我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。

　　同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　七年級，我是個懵懂的新生，幻想自己有一天能手拿話筒，在國旗下演講，未曾想，三年后我的夙愿實現了，實現在屬于我的、我們九年級的最后一次升旗儀式上。

　　手中的話筒有些沉重，就好像中考對我們的壓力，就好像離別在我們心中的分量。

　　今天是六月十一，三天后便是中考的日子了。

　　清楚記得，七年級時體育我幾乎次次倒數，跑完我就哭，哭得絕望不已。 但是我怕天怕地怕老師，唯一不怕的就是吃苦。老師讓跑15圈，我就跑15圈，一圈不落。一年兩年三年，九年級長跑滿分簡直小菜一碟。

　　同學們，現在你可能不算優秀，無論是體育還是文化課，你可以說你累了，但你不能否定自己不行，我們總是要為了自己的目標去努力，總是要拼盡全力才能知道自己的潛能，沒到最后一刻，其實又何必放棄。

　　乾坤未定，你我皆是黑馬。

　　現在以這樣的身份再慢慢回憶，那時，我們這一屆也同你們七八年級一般無憂無慮，甚至不知道中考每一科具體多少分，不知道哪一題是什么類型的題目。可現在，我想九年級同學都知道，每一門滿分多少，哪一題是什么類型的題目，具體解題方法又是什么。

　　當我了解了自己七八年級所不知曉的，我對未知未來的恐懼就減少了。可另一種情緒又生長起來，淡淡蔓延，不痛不癢。那種情緒讓我一遍遍走過校園，轉轉曾經的七七班，八七班，慢慢回到九七班中，靜靜看著同學們刷題，玩鬧，盡情大笑，他們的音容笑貌，我耳熟能詳。連可愛的老師們早早到班、遲遲退場的習慣都是不變的——唯一改變的，是黑板上倒計時的天數日日減一，減到零的時候，我們這屆九年級將迎來最輝煌的時候，也是退場的時刻，就算此刻演講的內心亦摻雜畢業的愁緒與考試的緊張。

　　七八年級的同學們，你們是否能體會到畢業生的心情，面對你們曾經發誓再也不要理睬的吵過架的同學，面對不留情面當眾批評你的老師，面對你最討厭上的課程，如果這是你們留在學校最后的日子，是否他們都籠罩上一層可愛而親切的色彩，讓你忍不住的去回憶。如果你們意識到青春只有這些日子，是否還會為雞毛蒜皮的小事與同學耿耿于懷，水火不容，為躲避一次作業和老師拼命周旋？初中，有那么多值得一起度過的，分享的，你們身在福中，自當好好珍惜才對。

　　七年級學弟學妹即將進入分水嶺啦，不要放棄努力，你們還有兩年；八年級學弟學妹們馬上就要繼承我們的映日樓啦，果然是長江后浪推前浪，放手一搏吧，你們還有一年。愿七八年級同學珍惜你們的方長來日，你們既能穿越風雨，也能重新站起。

　　而我親愛的同級九年級同學們，后天看考場，大后天考試，你們準備好了嗎？對三年，還有沒有后悔與遺憾，時不我待，我們只剩三天。愿我們盡全力而為，考好，是學校的驕傲，沒考好，依然是自己的英雄。最后，一首詩送給所有砥礪前行的莘莘學子。

　　我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的，只能是背影；我不去想，未來是平坦，還是泥濘，只要奮力拼搏，一切， 都在意料之中！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師,親愛的同學們:

　　大家好!我是二(1)班的陳美冰，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

　　讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!

　　從那時起，我就開始喜愛書籍了，書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我讀到《貝貝熊故事》時，小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓》中的虎皮貓媽媽的故事，讓我體會到了母愛的偉大，還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。

　　同學們，我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多;眾多有趣的課外書，描繪了大自然好多可愛的動物、植物，還有很多感人的故事，我更愛讀，因為它使我了解到更多的知識和道理，更讓我懂得了童年的珍貴。

　　同學們，愛書吧!讓好書伴隨著我們在知識的海洋里吸取營養，乘風破浪。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好幸福的明天!

　　我的演講完了，謝謝大家。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是——沖刺高考，祝福高三。

　　在這個烈日當空、陽光明媚的六月，高三的學長們即將迎來高考。對他們來說，這是人生中最大的挑戰，也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載，只盼今朝，金榜提名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們在高考中取得優異的成績，跨進自己理想的高等學府。

　　梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學的勤奮好學;宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦，都是大家學習的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學長們定會揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功之路吧！

　　雖然離高考只剩下短短六天的時間了，但他們仍然很珍惜每一分每一秒的學習時間。現在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都將在一朝間見分曉！

　　在這最后關頭，具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望他們能沉穩而欣慰地對它說——你終于來了！并以最好的狀態迎接它。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　高中三年風雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比，千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游，愿高三的學長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機關，繞過題目中的每一口陷阱！祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也愿高二會考的學長們一帆風順，高一的朋友們能青出于藍勝于藍，傳承刻苦精神，再創佳績！

　　我的演講完了，謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇12

　　尊敬的教師，同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《最初的夢想》。

　　最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

　　假設夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂尋找過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一5個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

　　是成為笑傲天穹的`精靈，還是成為陸地上平凡的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。

　　戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲勞，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得后悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

　　讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是寬闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊斬棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！

　　我的演講到此結束，感謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇13

　　尊敬的各位家長，各位老師，可愛的小朋友：大家下午好!

　　又是一個陽光燦爛，綠樹如蔭的初夏時節，我們懷著無比激動的心情迎來了__年六一兒童節，在這個彩球飛舞，歌聲飛揚的日子里，我很高興能與家長們歡聚一堂，共同慶祝這個快樂的節日，讓我們真誠地祝愿孩子們節日快樂!茁壯成長!同時，也向所有的家長表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意，祝你們：身體健康!事事順意!

　　光陰似箭，__幼兒園在社會各界人士，特別是各位家長的關心與支持下，跌跌撞撞走過十余年，從幾十人發展到目前的200余人，連連在有限的設施上做最大的改善，新添了大型戶外玩具，將小班，中班，隔墻拆除，使教室變得寬敞明亮。回想起來，已經有無數的孩子在這里度過了快樂的童年。多少次，望著長高長大的孩子們，都會回想起他們剛入園時的又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯，哄他們睡覺，帶他們做游戲，和他們講美麗的童話故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字，畫畫，和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關心與愛護，什么是合作與分享，什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫，能夠熟練的拼著音節看故事書，能夠快速算出7+8，他們就要離開了，縱使老師有再多的不舍，也只能忍痛割愛送走他們，因為他們長大了……

　　敬愛的家長們，你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機會和你的孩子相依相伴。當你們把孩子信任的交給我們時，我們就多了一份責任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥，不能關進籠子，他們的調皮好動，時常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當鈔票放進保險柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個孩子，有萬雙慧眼識破意外真金，保證每一個孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。

　　敬愛的家長，我知道，在過去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因為一句簡短地解釋你們就不好意思責怪我們，在此，向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天，在這里，更應該向那些曾經受到過傷害卻又不曾道歉的家長和孩子說一聲：對不起!是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。

　　每一個孩子都是一只快樂的小鳥，每一個孩子都是一匹優良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠，跑得更快，更穩，我們愿意和所有的家長一起努力，為他們插上翅膀，揚起長鞭，為孩子輝煌的明天正確導航!

　　尊敬的家長們，為了這一天，我們付出了一個月的辛勤汗水，不管他們今天表現如何，在我心目中，都不再是訓練時僵硬的線條，而是一道道亮麗的風景。讓我們再一次攜起手來共同祝愿可愛的孩子們節日快樂!每天都有新的收獲，新的進步!同時也再一次深深地祝福所有的家長：家庭幸福美滿!好運連連不斷!

　　讓我們共同期待__年六一歡慶會圓滿成功!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇14

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx年的喜悅，家長的期盼，個人的新夢想步入了滿懷憧憬的xx年，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶。擺在我們面前的是新的征途，新的夢想，新的希望。面對這一切，我們應成為一個個騎士，擦掉昔日的榮耀，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的曾經的利器，踏上新征程，整裝奮力前行！

　　新征途的規劃從確定自己的目標開始。確定我們的目標，就要為之努力拼搏，因為目標創造奇跡！新學期高一高二同學或許期盼著首先取得一個好成績，高三的同學希望能考一所理想的名牌大學。不同的目標凝結成我們共同的夢想：追求卓越，為正中爭光！這些目標是我們通往成功的路標，只有牢牢遵循這些軌跡，付出行動，邁出我們堅實的步伐，才能夢想成真。

　　有人說“有非常之膽識始可做非常之事業”。其實，把平凡事做到極致就是成功。對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，背誦過一段英語，解決一道難題，認真完成一科作業，做好一次內務，充實的度過一個晚自習，取得一個好成績，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們高中征途中的一次次成功。成功就在我們身邊，并不遙遠！成功就在我們點滴的耕耘里，凝結在我們辛勤的汗水里！

　　為了實現自己的目標和愿景，我們還要學會感恩。只有帶著感恩的心，才能產生綿久的動力。寒假期間家長的嘮叨，是父母純真的愛；老師無微不至的關懷，是母親般的溫暖；同學之間的關心和幫助是無盡的友愛！我們要以優異的成績，模范的行為來回報他們！

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的拼搏奮斗中航行！這個過程也許會有坎坷、艱險，但我堅信：在我們的老師舵手指揮下，帶著執著的信念，永不言敗，踏踏實實地一步步走下去，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！

　　新學期，新起點，新征程，新面貌。高一年級文理分科后，面臨著盡快融入新的班集體，升華文理科不同的學習方法的任務，并在五月份還要經歷第一次省級會考的考驗；高二年級教授新課的任務即將完成，會考之后很快就要進入準高三狀態，高三年級面臨著幾次重要的模擬考試，近四個月后還要面對人生第一個重大轉折——高考的考驗。

　　考驗帶給我們壓力，但從同學們的精神狀態上看，我們并未被困難壓倒，此時此刻，我感受到每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現正中學子的風采，奉獻青春的智慧，實現人生的夢想，創造美好的明天！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇15

　　什么是誠信？詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；爺爺說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。中華素有“言必信，行必果”的傳統美德。在遙遠的歷史長河中，我們的祖先就大力倡導、弘揚誠實守信。誠信的例證，更是不勝枚舉：漢代的季布“一諾千金”是誠信；同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信；劉備三顧茅廬臨終托孤是誠信；諸葛亮鞠躬盡瘁，嘔心瀝血也是誠信……

　　當歷史的車輪駛進新的世紀，我們的社會為什么用沉痛的聲音呼喚著誠信？請看調查資料：由于不誠信造成的經濟損失每年達6000億元，其中由于逃避債務造成的損失達1800億元，由于合同欺騙造成的損失達55億元，多么驚人的數據，多么可怕的事實！我不想說商場上的爾虞我詐，勾心斗角，也不想說“殺人奶粉”造出的“大頭娃娃”；更不想說公開課上的“出色配合”……作為小學生的我們誠信了嗎？沒有。你一定對自己很失望！其實，沒關系，人的成長中不可能沒缺點，可怕的是逃避錯誤。一個人沒有了誠信就像斷了線的風箏，失根的蘭花，甚至會留下千古的罵名，周幽王烽火臺戲諸候，秦檜風波亭謀害岳飛就是典型的例子。

　　在科學技術突飛猛進的今天，社會對于人們的思想道德素質也有著更高的要求。當今世界，日趨激烈的經濟競爭和綜合國力的較量，歸根到底是科技和人才的較量，這所指的人才不僅需要具有網絡化的知識，卓越的科學技術，更重要的是必須具備高尚的道德；而誠信就是做人的核心。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇16

　　老師和同學們：

　　大家好！

　　五（5）班這周的綜合實踐課是介紹書，我們班的同學們早早做了準備，有的同學做了讀書記錄卡，向大家推介一本好書，有的同學訪問了周圍愛看書的人，請教了別人的讀書；還有的同學了解了書的分類，做了書目。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都坐得端端正正，一雙雙眼睛里充滿了好奇的目光。周老師為了一個展示的機會，讓同學們在四人小組中介紹自己準備的作品，大家都興致勃勃地講著自己的作品，同學們也都聽得津津有味的。然后，老師又讓我們自告奮勇地在大組里講，大家的自信和積極性沒有絲毫減弱，都爭先恐后的“搶”著講，最后，每組推選了兩位同學站到講臺上，講給全班同學聽。

　　首先，章軒暢鎮定自若地走上了講臺，他講的是他自己制作的讀書記錄卡，他把他的讀書記錄卡投影到屏幕卡，大聲地向我們介紹他推薦的好書——《奔向荒野》，講完后，老師向他投去贊許的目光，同學們也連連叫好。接下來，陸原向我們介紹了書的種類，張瀅櫻給同學們介紹了名人讀書的故事。

　　伴隨著同學們不絕的掌聲，我們共同渡過了一個有意義的綜合實踐課，更多地了解了我們的一個共同的好朋友——書。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水。曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲，這就是大自然向人類發出的警示。

　　同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。

　　同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧！從我做起，從現在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導，家長朋友們，敬愛的老師們，可愛的小寶貝們： 六一是屬于孩子們的盛大節日，我們有幸聚在一起分享孩子們的歡樂!因為有了可愛的孩子們，爺爺奶奶才如此幸福，爸爸媽媽才如此驕傲，老師們才如此自豪!讓我們把掌聲送給最可愛的孩子們，祝孩子們節日快樂!

　　為了給孩子們打開智慧的大門，領孩子們走上成功之路，我們走到了一起，感謝家長朋友的信任和厚愛，感謝領導們的關心和幫助，感謝全體教師的敬業愛崗，我替孩子們謝謝大家。

　　家長朋友們，孩子們馬上要一展風采了，雖然他們的表演還有些稚嫩，但請大家多多鼓勵，您的掌聲就是對孩子最大的愛護。

　　親愛的小寶貝們，今天的陽光為你們燦爛，今天的藍天為你們蔚藍，今天的長輩們都為你們祝福吶喊，加油小寶貝!相信你們每個人都是最棒的!《“六·一”兒童節國旗下講話稿

　　三篇》

感恩重陽節國旗下演講稿 篇19

　　同學們，2月10日，是每年的國際氣象節。

　　1991年2月10日，第一個國際氣象節在法國舉辦，世界各地的氣象專家共同評選出電視氣象節目中的優秀氣象節目、氣象小姐和氣象先生來宣傳氣象的重要性。說到中國的氣象節目，可是收視率最高的節目之一，每天大約有8億人在收看，堪稱世界之最！這說明隨著生活質量的提高，人們對氣象也越來越關注。

　　同學們，除了享受風和日麗的好天氣，你是否關注到嚴重的氣候災害危害著地球？氣候災害占到地球自然災害的70%以上。狂風刮倒房屋；暴雨引起洪澇災害淹沒農田；長期干旱導致莊稼干枯、動物渴死。就說本月初，歐洲各地寒流來襲，多個國家最低溫度低于零下30攝氏度,超過三百人因此喪生。

　　同學們，環境惡化是導致氣候惡化的主要原因，我們要抵制氣候的惡化，就要了解環境和氣象，從而采取措施保護氣象和環境。關注氣象就是關注人類的安全，保護環境就是保護人類的家園！

　　為了美好的家園，我們要珍惜干凈的空氣和清潔的淡水，保護每一塊綠地，節約點滴資源……。張老師建議大家從自身做起，在點滴中行動起來：

　　1、愛護一草一木，積極參加綠化植樹活動。

　　2、節省文具用品，杜絕浪費。

　　3、無論是在哪，要注意節約水電，隨手關水龍頭，隨手關燈。

　　4、少用一次性用品。

　　5、關注天氣預報，關注身邊的自然。

　　需要我們做的還有很多，只有我們牢固樹立環保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長。

　　今天國旗下的講話就到這里，謝謝！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　自古以來，中國就是文明古國，禮儀之邦。講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。從幼兒園起，老師就教我們要做文明事，講文明話，為美好的生活添上閃亮的一筆。那么什么是文明呢？

　　我想：文明就是待人真誠，誠實守信，文明就是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，不橫穿馬路……文明是一種品質，文明是一種修養，是我們生活中的點點滴滴。

　　今天吃完晚飯后，媽媽帶我去了新華書店，找一本書。那里書多人眾，但沒有一點雜聲，只讓你感覺到溫馨與和諧。服務員微笑著迎接你的到來，她保持著微笑向我們介紹新書，用同樣的微笑，送我們離開。在那里，男女老少捧書的手，服務員永恒的笑容，寬敞明亮的大廳，都給我帶來了一種愉快的享受。我想這應該就是一個理想中的文明社會吧，如果我們每天都能夠生活在這樣的環境中，那一定是大家都樂意的事情。

　　可是在平時的生活中，總是會有一些不和諧的音符：校園里隨處丟棄的紙屑，公共場合大聲的喧嘩，草坪上肆意踐踏的腳印，馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統美德那么的不和諧！我想，假如每個人都多一點文明意識，少一些不良習慣，都能從我做起，從觀在做起，從一件件小事做起，在我們城市、社區、學校的角角落落，文明之光就會被一點點擦亮。或許一個人的力量是微弱的，或許一個人的付出是渺小的，或許一個人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但，只要行動，我們就有希望。耳濡目染間，我們的一舉一動就能感化他人，就能帶動大家一起努力。

　　就讓我們大家都行動起來，從點滴做起，讓文明禮儀之花處處開放！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇21

　　老師們，同學們：

　　1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

　　20世紀的30年代，中華民族正處于生死關頭。1931年，日本法西斯在我國東北制造了“九一八”事變，腐朽的國民黨政府毫無抵抗斗志，東北三省全部淪于敵手。并建立滿洲國，三千萬同胞過著亡國奴生活。隨后在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了，于是，他們在中國共產黨的領導下，發出了雄獅一樣的怒吼，于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。

　　12月9日這天，寒風凜冽，草木凋零，北平六七千名大中學生沖破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號，向國民黨當局請愿。學生們的愛國正義要求被拒絕后，義憤填膺，開始舉行示威游行。當游行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，有100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓，愛國學生們并沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日斗志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地沖破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!

　　今天，我們大家在這里是為了紀念12.9運動。這使我不由得想起，魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》，而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念。我們的紀念日很有限，從“五四”運動到“五卅”運動，從“12.9”運動到“12.16”運動。可是我們只有在紀念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上，我們才會總結歷史，贊揚今天的美好，展望自己的未來，要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過后，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

　　73年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個民族的信念，是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它卻是厚積薄發;它不是上帝，但它卻決定著一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。

　　今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

　　這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《莫讓孝敬成為空談》。

　　“孝”是中華傳統文化中最悠久，影響最深遠的道德品質之一，作為中華傳統美德的繼承者，我們更應該將孝牢記于心并付諸行動。

　　幾千年來，孝親敬老一直是“百善之先”“德之根本”。臥冰求鯉，孟良溫席等典故更是流芳萬世。然而，我們卻在這喧囂的時代中漸漸淡忘了這份孝道，我們總覺的時間還早，還有大把的日子可以揮霍。于是，我們耳邊充溢著各種等待的聲音，等我長大了，等我有了時間，我會如何如何去孝敬父母。然而，同學們，你們沒有想過樹欲靜而風不止，子欲養而親不待的道理呢？

　　其實，孝道的核心是“感恩”。感恩最為重要的.便是敬重，父母長輩養育了后代晚輩，他們是最值得我們尊敬的人。尊敬是發自內心的，而不是停留在口頭的“空頭支票”。我們要將“孝心孝行”付諸行動之中。烏鴉反哺，羊知跪乳，雖然我們還無法代替父母去承擔生活的重擔。但我們是否可以為他們分擔？是否可以在父母失落時給他們慰藉？是否能努力學習讓他們寬心？有時，我們習慣了父母毫無保留的奉獻，認為理所應當，變得自私自利，忘了為人子女的一份良心，一份孝心。

　　滴水之恩尚涌泉相報，更何況是父母汪洋大海一般的愛，我相信每一個人都懷著一顆孝子的心，而孝心需要語言和行動，莫讓孝敬成為空談。

　　鮮花終將枯萎，滄海終為桑田，但我們的感恩之心，孝子之心不能改變，讓我們從一點一滴做起，將孝道付諸行動，感恩父母，孝親敬老，莫使孝敬成為空談。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天是聯合國日。xx年前，也就是1945年10月24日，聯合國在世界反法西斯戰爭勝利的凱歌聲中正式成立。聯合國是一個統一的世界性綜合性的政府間國際組織，截止今年有193個會員國。聯合國大會總部所在地是美國紐約、瑞士日內瓦、奧地利維也納、肯尼亞內羅畢。聯合國作為當今世界最大、最重要、最具代表性和權威的國際組織，其國際集體安全機制的功能已經得到國際社會的普遍認可。中國是安理會的五個常任理事國之一。

　　聯合國的宗旨是：維護國際和平與安全；發展國際間以尊重各國人們平等權利及自覺原則為基礎的友好關系；進行國際合作，以解決國際間經濟、社會、文化和人道主義性質的問題，促進對全人類的人權和基本自由的尊重。

　　模擬聯合國活動現在已經風靡全世界。參與者有大學生、高中生，乃至初中生。大家就和平與安全、恐怖主義、人權、環境、貧窮與發展、貨幣政策、石油危機、全球化、公共衛生等各國普遍關注的難點、熱點話題展開積極的討論。這是一種體驗式的活動，代表們融入了外交情境，閱讀背景資料、會場上書寫大量文件、聽取發言、闡述觀點這些都對學生的英語水平提出了很高的要求。涉及歷史、地理、數學、文化、經濟、軍事、自然科學等知識，并與大會要討論的'問題緊密結合，思考各個要素之間的聯系。這樣就打破了學科間的壁壘，形成了豐滿完整的知識體系。原聯合國秘書長安南說：聯合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會是你們的。當今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯合國活動讓青年人的領袖才能得到鍛煉。中國的年輕人應該為迎接國際化的挑戰做好充分的準備。

　　在我市，舟山中學先行實施了模擬聯合國活動，我校也派出代表團進行了觀摩學習。目前我校也已經把模擬聯合國活動提到議事日程上。今日一中，學生利用寒暑假去過英國、美國，香港等地的學校交流訪問，高二的代表團現正在日本做訪問。今年春節過后本屆高一學生代表團還將赴香港結對學校交流，明年暑假有更大的選擇余地去美國、英國或澳大利亞等國家訪問。讀萬卷書，行萬里路。打開一扇窗，提供一個舞臺，愿大家關心世界，擁有國際視野。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇24

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。

　　我國古代著名的醫學家華佗認為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。

　　然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。

　　但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

　　身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結，拼搏和堅持。

　　這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調整了心態，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們全隊上下努力拼搏的結晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰勝困難。

　　再比如，在1500米或3000米的長跑中，當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經筋疲力盡，盡管已經拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

　　這，正是我們倡導的體育精神。

　　體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。

　　同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!

　　最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!

　　謝謝大家!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇25

　　大家好！

　　奧運會，全稱為奧林匹克運動會，發源于兩千多年前的古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。各個國家在奧運會上，用運動交流各國文化，切磋體育技能，其目的是為了鼓勵人們不斷進行體育運動。

　　奧運會每四年xx屆，原應在20__年舉辦的東京奧運會，因為疫情而姍姍來遲，直到前晚才與我們相見。開幕式上，當中國代表團出場時，那鮮紅的五星紅旗，那高達四百多人的運動健將，都無不令人熱血沸騰，為之自豪。

　　我國的“首金”是由楊奪得的。在我們的認識中，無論是考上大學，還是奧運得金，基本上可以武斷的說他有了一個較為成功的人生。而楊，這兩個都做到了。能夠在全世界脫穎而出，獲得奧運冠軍已實屬不易，同時又能兼顧起學業，在兩個方面上都有所成就，說明其掌握了一種適合自己的學習方法。這也是我們要從中學習的。

　　第二枚金牌獲得時，全家人坐在電視機前加油喝彩。這場比賽一反我們的刻板印象，侯舉起了二倍于自己的重量，超越所有選手，取得冠軍。

　　截止目前，中國已獲得五金、一銀、三銅，位列獎牌榜榜首。對于我們來說，這可能僅僅是一串令人為之驕傲的數字，但對于運動員們來說，卻是幾年的傷痛、汗水換來的結果，來之不易。馳騁在賽場上的他們，以拼搏激勵著我們：努力鍛煉，超越自我。

　　參加奧運會的運動員們有一萬余人。毋庸置疑，一大部分運動員們將無緣獎牌。即使是這樣，他們也是各個國家中鳳毛麟角般的存在，同樣付出了諸多的努力，值得我們去學習、去尊敬。

　　謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇26

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天由我為大家進行國旗下的演講，演講的題目是——文明樂安人。

　　冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答案只有兩個字——-紀律。俗話說；沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規范的真正目的。

　　同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

　　讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人！

　　謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇27

　　滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息;巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字--中國!我們常常把祖國比作母親，也常常為自己是祖國的兒女而感到驕傲與自豪。記得小時候，媽媽告訴我："我是中國人，要熱愛祖國，熱愛生活。"長大了老師對我講："我們的祖國叫中華人民共和國，我們要銘記歷史，勿忘國恥，做中華的脊梁!"

　　同學們，當我們今天坐在教室里安心聽課時，可曾想到當年的大學生們為了祖國的存亡，不惜拋頭顱、灑熱血。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協;是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。1935年12月9日是偉大的學生愛國運動日.北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，"打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!"那聲音是如此的雄壯,喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾，掀起了全國抗日救亡運動的高潮。

　　我們不但要緬懷先人，更要弘揚愛國精神，激昂民族正氣!從1949年10月1日，中華人民共和國的成立，從1953年的抗美援朝到1964年成功引爆第一顆原子彈;從97,99港澳回歸"一國兩制"到20xx年成功發射"嫦娥一號";從20xx天降雪災到汶川地震;從世人矚目的08北京奧運會到世博會的勝利召開，直到"神八問天"夢想騰飛;祖國大地的每一個角落都挺立著不屈的脊梁，燃燒著希望之火，涌動著萬木爭榮的盎然生氣。讓我們怎能不為不屈的脊梁驕傲?怎能不為愛國的精神喝彩?

　　都說多難興邦!不錯!風雪再大也壓不垮炎黃子孫堅硬的脊梁!魯迅先生說過：中國自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁!一切救國救民的先輩是中國的脊梁，偉大的抗戰英雄是中國的脊梁，而我們即將成為新時期振興中國的脊梁!我們要好好學習，從現在做起，挺起炎黃子孫堅硬的脊梁，把歷史的責任擔起，把希望的火種播撒到祖國的每一個角落!

　　先人們為"中華之崛起而讀書。"付出血,流出淚,終于在1949年證明了這些血淚的意義."一二·九"運動中的大學生們懷著一顆強烈的愛國心，挺起不屈的脊梁投身于民族的建設中，他們用年輕的生命，譜寫了一頁頁光輝的歷史篇章，其中最令人敬佩的正是他們那不屈的脊梁，那火熱的愛國情。愿12.9運動永遠像一把刺痛我們麻木精神的長劍，時刻提醒著我們，什么是一個民族的力量，什么是一個民族的靈魂，什么是一個民族的脊梁!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇28

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《生命在于運動》。

　　“生命在于運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言，這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨著電視機、電腦逐漸進入各家各戶，體育運動就被我們擠到了生活的角落里。近年來，我國學生體能素質和身體耐力連續下降，而青少年的近視率在不斷地增加。

　　我們也不難發現，有些同學天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣。同學們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎? 也許，你會說，我們每天的學習都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體。其實，運動不在于多，而在于持之以恒的堅持。早上來到學校可先到操場走兩圈;晚飯后在家附近慢走十分鐘，這些時間有吧。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。

　　我相信，運動讓我們享受幸福。是地球的運動，讓春夏秋冬四季交替，萬物生生不息。你看，那被雪壓折的枝條，來年一定會再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風吹又生;那被風吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運動規律，給了我震撼，還讓我深切感悟到了“生命在于運動”的真諦。

　　我們不僅要認真上好體育課，做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘，即使不走出教室，也讓自己站起來走動走動。要知道，與其馬馬虎虎的對待，不如積極認真鍛煉，達到健身的目的。

　　老師們、同學們：露出你們的笑臉，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇29

　　佛陀在世時，有位名叫黑指的婆羅門拿了兩瓶花要獻給佛，并請他開示佛法。佛說：“放下。”黑指放下了左手的花瓶，佛又說：“放下。”黑指放下了右手的花瓶，佛還是說：“放下。”黑指茫然道：“我已經全部放下了，你還叫我放下什么呢?”佛說：“我不是叫你放下花瓶，而是放下你的六根六塵六識，當你把根塵都放下時，你就再也沒有什么對待，沒有什么分別，甚至你將從生死的桎梏中解脫出來。”

　　是呀，“人最大的幸福是放得下”，蕓蕓眾生莫能參透。林清玄說：“其實我們都站在自己的三生石上，只是忘了自己的舊精魂罷了。”在這個充滿競爭、挑戰的社會中，欲望之舟栽著我們前行中，我們每天不斷地付出，希望得到別人的贊美和肯定。有時甚至還為了一些蠅頭小利而銘記在心，或抑是小心翼翼地面對自己的工作，以免出錯。最終呢，卻常常迷失自我，作繭自縛，忘了自己心之所想，忘掉了自己真正的需求——開在心中的幸福之花。一個人從呱呱墮地到白發皓首，在社會這個試驗場中，他(她)的心靈被豐富，被點燃，被引導，同時不經意間也難免被傷害。它需要的是每一天的眷顧，呵護。

　　只要放得下，就不會戚戚于貧賤，汲汲于富貴，為那八竿子都打不著的果子耿耿于懷，就能從名韁利鎖的欲海中解脫出來，安享心靈的平靜與幸福。

　　想想自己又何妨?拋開一切，找個地方，放慢腳步，釋放心靈，聽聽自己的心音，做自己最想做的事，讓我們的心每一天都沐浴陽光。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇30

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊，在廣闊的心靈之中，蕩漾著這樣一種美德，它叫寬容。

　　寬容是什么?它是一種不計別人過錯的高尚品質，更是自我修身養性的學堂。古人曾經說過：“海納百川，有容乃大。”也有“宰相肚里能撐船”等說法。韓信，漢代劉邦手下叱咤風云的大將，曾寬容過一個讓他蒙受胯下之辱的市井無賴，匈牙利大音樂家李斯特曾寬容過一個假稱是他學生的姑娘……

　　寬容是永恒的，它永存這個世上。我們誰能夠說自己不需要別人的寬容呢?不能的。即便是一塊美玉也有暇玭，所謂的美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時，是否需要別人的寬容與諒解?換位思考，如此，每個人都需要去寬容別人，寬容，是人與人感情的調和劑。

　　寬容別人，等于善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當中，毫無幸福可言;一個寬容的人，給予別人諒解，那么對方與自己都會得到快樂，每一次寬容別人，便是一次對自我心靈的過濾，那么這顆心靈便愈發純凈，愈發美麗了，懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑，一個眼神;寬容讓你與他成為朋友，一片仇恨，一次不解，計較便會將你與機會隔離，以至于人近昏黃時痛恨于以往的過失。試著去寬容別人，你定會覺得人生是無比美麗的。

　　寬容是一種和諧的平等，永遠是美德的輔佐，更是你的朋友為了諒解的滿足，寬容是帶著你的播種，帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂，當感到悔恨時向它尋求安寧，它是你的朋友，當它不在你身邊時，它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目，就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的“波拉利思”，不要對你的寬容施加條件，除了你在追求心靈的深耕。

　　因為在寬容的不言而喻中，所有的思想，所有的快樂，都在難以言表的感動中釋放而共享，倘若你的靈魂召喚你們祈禱時，別忘了獻上一份寬容。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇31

　　親愛的老師，同學們：

　　大家上午好！唐代大文學家韓愈說過：老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中，老師就像火炬，照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門，為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽，給予了我們無微不至的關懷。

　　自從“感恩老師”活動開展以來，我上課更加專心聽講，坐姿端正，不隨便講話，不做小動作。對老師提出的問題，認真思考，會的積極舉手，不會的聽別人回答，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住。

　　按時完成作業，做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事，督促同學們及時交作業。老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步，領悟的每一個道理，掌握的每一個新知識，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

　　通過這次感恩教師節活動，我一定更加努力，更加嚴格要求自己，不辜負老師對我的.期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇32

　　各位老師，各位同學：

　　今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下集會。首先我祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就，通過自己的努力，創造人生的輝煌。

　　新的學期、新的希望、新的要求、新學期，全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏，要增強緊迫感、責任感、使命感。新學期為進一步加強學校管理，提升辦學質量，進一步深化“做發展時期優秀八中人”的主題活動，培養學生良好的基礎道德素質，使我們學生進一步規范行為習慣、著力培養我們學生自我管理、自我約束的能力，展示我們八中學生嶄新的形象。我們學校將在新學期中以抓“一日常規”為立足點，全面推進學校德育工作和教學工作。

　　在二、三月份學校將開展《學生一日常規》達標競賽活動，通過對各班檢查評比，來落實學習常規、早鍛煉常規、集會兩操常規、教室衛生常規、寢室紀律衛生常規(住校生常規)、文明禮儀常規等，屆時進行表彰獎勵常規達標競賽優勝班級和班級常規達標積極分子。先進事跡材料在宣傳窗內展示。當然，這些是硬的舉措，是外在的要求、外在的約束、外在的引導。我想：要落實《一日常規》更主要的是靠我們學生自我的內在約束，自覺的行動。我們學生應多思考“我應該怎樣做，這樣做對我有什么益處”。我們將在學生中組織開展“一日常規”學習討論活動，在高一、二年級中開展“學生是否應落實(學校是否應抓)'一日常規'的辯論賽，真正將落實一日常規內化為我們學生自覺的行為。

　　同學們，去年六月，東南大學一個學習成績一直很優秀的畢業生在一家大型國有企業競聘，卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學，原因很簡單，他在上樓時無意吐了一口痰，正好使企業一個負責人觀察到了。因此，我們平時應自覺養成良好的行為習慣，以起床、鍛煉、集會、自修、就餐、就寢、進出校門等小事做起，規范自己的言行，認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優雅，向不文明行為告別，培養良好的文明習慣。認真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃，何以掃天下”就是的說明。

　　最后，祝同學們學習進步，身心健康，祝全體教師工作順利，事業有成，祝我們的學校蒸蒸日上、興旺發達。

　　我們有理由相信：在孫校長的率領之下，有我們全體師生員工共同努力團結拼搏，蕭山八中的明天一定會更新、更美、更好!

感恩重陽節國旗下演講稿 篇33

　　親愛的老師、同學們，大家早上好！

　　生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習慣。

　　如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。

　　然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。

　　同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！

　　謝謝大家！

感恩重陽節國旗下演講稿 篇34

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天我國旗下講話的題目是繼承中華傳統美德，弘揚尊老愛幼新風。同學們應該都知道，每年的農歷九月初九，是我們中華民族的傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意，并且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。現在我們國家給重陽節賦于新的寓義，這一天定為老年節，我國同世界上的許多國家一樣，慢慢步入老年社會，關愛老年人，關心長輩，已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點愛，這世界就會變得更美麗。作為海宏小學的學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

　　當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。因此，我提議，請每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在這秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老的傳統美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼„„讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿陽光，永遠是春天!

　　我的講話完畢，謝謝大家。

感恩重陽節國旗下演講稿 篇35

　　是誰－－ 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰－－ 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

　　是誰－－ 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

　　春天里，你和我們一起去踏青，大自然讓我們結下溫暖的友情。

　　夏日里，您和我們一起去趕海，波濤使我們擁有搏擊的豪情。

　　秋天里，您和我們一起去早操，朝陽使我們對生活充滿了希望。

　　冬日里，您曾與我們一起長跑。 雪花飄飄，使我們火熱的心更加激動……

　　我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.

　　我是小草,你是太陽,照耀我成長的道路。

　　親愛的老師，教師節快到了，我們該送您點什么禮物呢？

　　一張賀卡、一束鮮花、一條短信、一聲問候、……

　　可任何禮物，也表達不盡我們對老師的深情 教師節我們該為您做點什么呢？

　　為您倒水、為您抱作業、為您擦椅子、……

　　可任何行動也表達不完我們對老師的感激之情。

　　老師啊，我們怎能把您遺忘！

　　高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留。

　　我們要用最美麗的花朵為您唱支贊歌 我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌

　　老師，親愛的老師

　　節——日——快——樂！