學會感恩與愛同行國旗下演講稿(精選33篇)
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《學會感恩》。每年11月的最后一個星期四是感恩節。感恩節原是外國傳統,因其感恩意義的存在而在日益流行。親愛的同學們,你們知道“感恩”是什么嗎?感恩是一種美德。俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”;“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的優良傳統,也是一個人起碼的品德。我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人,更受人們歡迎,人們愿意跟他合作;懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴,感恩之心能化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。
感恩是一種優雅的禮儀,是一種健康的心態,是一種社會的責任;感恩還是人自身成長的需要。同學們,在生活中,值得感恩的人和事無處不在。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩,很多很多人……我們感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們溫暖的家。堅實而溫馨的避風港,永遠是我們棲息的地方。我們感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨;是他們用陽光般的笑臉呵護我們幼小的心靈,用無悔的青春書寫不朽的輝煌章。我們感恩同學,是他們讓我們感受到集體生活的快樂,讓我們的學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我們感恩那些幫助過我們的人,是他們讓我們感受到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過的人,是他們給予了我們回報他人的機會,同時也讓我們感悟到:助人之樂,妙不可言。
我們感恩那些鼓勵過我們的人,是他們讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我們感恩對我們不滿的人,是他們的不滿,使我們認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我們感恩嘲笑我們的人,是他們給了我們前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功!我們感恩…… 很多很多的人…… 同學們,“感恩”,不僅是一種情感,更是一種行為,是以“寸草心”回報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一束鮮花,一個擁抱,甚至一句問 候,就能傳遞親情,表達心意。
只要我們學會感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!我的演講完畢,感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人,謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇2
老師、同學們:
每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福完美!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫忙你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因為他消除了你的.業障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感激曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的本事……
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天在國旗下的題目是“感恩”。“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝建筑工人;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼……所以這些,我們都應感謝。
我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“吃水不忘挖井人”的標語以示感謝,那口井也被稱為“紅軍井”。的好干部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對于整個社會,則是非常有意義的良性循環。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝學校為我們創造這么好的學習條件和學習環境;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手------
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個人都應該學會“感恩”。
常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學,你將會發現自己是多么快樂。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,并重新看待我們身邊每個人。
自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的`科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師時,立即用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,后以千金報之。
有時候感恩不需要驚天動地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達你的感激之情。可我們許多同學就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養育我們的艱辛。更有甚者,有些同學把父母或別人對自己的關懷當成理所當然,并逐漸養成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的對象。試問,誰愿意與一個只知索取不知回報的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學會付出、學會感恩,大家互相關心,互相奉獻。就像“愛的奉獻”這首歌所唱:“只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間。”
現在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂。感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一年級三班的老師。今天我的題目是《感恩之心,與愛同行》。
大家聽過“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書、拼命習武,但掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說:“吾必有以重報母!”后來韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
一個懂得感恩的人,才是一個完整的人。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值,就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們,讓我們行動起來吧,用心去回報他人給我們的愛,世界將會因為我們的愛更美麗!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養長大。小的.時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應當養育我,讓我過上夢想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻我長大了,我明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應當擔起照顧。孝敬父母的職責。
同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中僅有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然僅有三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他明白嗎?也許在他的心里就僅有錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自我的父母的呢?我們明白感恩父母嗎?
有的同學在節假日不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自我的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩,但我們能夠感激他們為我們做的一切,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自我生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?是一個禮貌古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。
一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不明白父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自我父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先孝,其為人之本也,僅有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感激父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母歡樂!安康!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的,這次能夠站在這里我是覺得榮幸的,相信大家都有聽過,做人要心懷感恩,在這樣環境的渲染下,大家都是非常認真的在執行好,這一點上面絕對是應該要去落實好的,我們應該有一顆感恩的心,在我們的生活周圍有很多幫助我們的人,有老師,有朋友和同學,我認為受到了他人的幫助就一定不要吝嗇自己的感謝,感恩之心需要表示出來。
生活當中第一我們需要感恩父母,我們現在的安逸是父母給予的,沒有壓力,沒有太多的負擔,父母給予了我們好的條件,讓我們能夠安心的上學,包括衣食住行,這些都是父母給予的,在這一點上面這也是我應該去思考的,我相信未來還會有更多的事情值得我去做好,學會感恩,父母是我們首先需要感恩的人,在家里我們應該做一些力所能及的事情,幫助媽媽的做家務,這是我們能夠去做好,在家里不要就知道玩呀,看電視呀,我們應該要有這種意識,幫助家里分擔一些事情,盡自己的一份力,能夠做好的事情就應該去做好,同學們這確實是我們應該要有的的態度。
我們感恩的人除了父母當然還有師長,父母賦予了我們生命和好的生活環境,而老師則在是我們知識的啟蒙,讓我們能夠學習到很多東西,我們對事物的認知,包括一些是非觀,都是老師教導的,同學們我們應該要感恩老師,在學校的時候我們應該要養成好的習慣,不應該辜負老師的付出,老師上課是不容易的,我們應該尊重老師,少給老師添麻煩,在上課的時候認真的聽講,我每次看到老師在辦公室認真的批作業,有的時候一坐就是一下午的時間,我就感覺非常的不是滋味,同學們我們應該好好的感恩老師,在這一點上面確實是我應該要有的態度,絕對不能夠忽視這一點,同學們我們一定要感恩老師,懷著一顆感恩的心,努力的去做好,付出實際行動。
除了父母家長,我們應該感恩生活當中每一個幫助過我們的人,不是誰都有義務幫助我們,所以一定要珍惜這種感情,受到他人的幫助和恩惠,就應該要記在心里,有機會應該回報,做人除了感恩之心之外,能夠付出實際行動會更好,如說所有人都能夠懷著一顆感恩的心,那么我們的生活環境就會更加的和諧。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
小時候,感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的職責;而此刻,感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學會感恩。感恩,小時候我從父母身上結識了感恩。
上幼兒園的我,無憂無慮,沒有想過感恩究竟是什么意思,更不明白為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。經常從身邊聽見“感恩”二字,卻曾為仔細想過我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過節,父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶。回家時,總能看見他們左手一箱牛奶,右手一盒補品,到了家中,奶奶從來不要做事,只等著爸爸媽媽來伺候。每當爸爸媽媽發現奶奶身體不適時,便急的像熱鍋上的螞蟻,盡管奶奶笑著說沒事,但爸爸媽媽也會堅持帶她去檢查,在那時,我明白了。我需要感恩。
作為子女,我們要向父母感恩;作為學生,我們要向教師感恩;作為社會一員,我們要向社會感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長大后我懂得了要去感恩。步入小學的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛喚醒了我。我一向在家忙著學習,母親一會兒為我倒水,一會兒為我扇風,一會兒為我準備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒有一絲感恩之心。她一向為我忙碌著,讓我在學習時感到十分舒適。
當我休息時,她最終疲勞的躺在床上睡著了。看著母親蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應付教師,虛假地去感恩,再也不會遺忘自我的職責,是母愛感化了我。感恩,而此刻我學會了如何去感恩。已是中學生的我,不再推卸作為子女的職責,而是學會了承擔起這份職責。我會付出實際行動來感恩父母10多年的養育之恩,我會用行動來證明,我長大了。
長大的我,學會了為父母分擔家務,學會了讓父母不再操心,學會了用成績來讓他們開心。周末在家時,我不再一味地自顧自玩,而是主動幫父母做家務;我不再玩物喪志,而是認真學習;我不再亂發脾氣,而是心平氣和……從此,我學會了感恩,不再無情。學會感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發生什么事,她都是第一個趕到你身邊的人。
玲玲……上課了,同學們都安安靜靜地等著教師的到來。過了一會兒,教師進來了,她告訴我們:今日是西方的感恩節,這個季節好比我們的春節一樣重要……教師給我們一個重要的任務:給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節重要氣氛。說到洗腳,我有點愧疚,因為我連自我的腳都沒洗過,都是我媽媽給我洗的,更別說給媽媽洗腳了。
放學了,我回到家了,媽媽立刻關心我今日過得怎樣樣?還問我有沒被人欺負……我這時想起了教師給我們的任務。我立刻把媽媽拉到沙發上,讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水,當我來出來時,媽媽就問:“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點點頭。媽媽這時已經快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來,“哇”我嚇了一跳,眼淚也隨后流了下來。媽媽的`腳長滿了繭,我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說:“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話,我此刻包括以后可能永遠也不明白。—媽媽每一天打工需要跑來跑去。
我細心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說的話我都聽……
在那件事,我最終學會了感恩……
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高三(17)班的。今天我國旗下的題目是:“心存感恩,與愛同行”。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。可見,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。
同學們,我們要懂得感恩。
首先,我們要感謝父母。父母給了我們生命,帶我們來到五彩繽紛的世界;父母的愛情深似海,哺育我們成長,教給我們做事原則和做人的品質。
其次,我們要感謝老師。是老師教給我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧;是老師鼓舞和支持,讓我們擁有戰勝困難的力量和奮發圖強的信心。
再次,我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手;是朋友在我們孤獨時送來溫暖,是朋友在我們生病之時給予深情問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們也要感謝優秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些,都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”還可以化為“感恩之行”,即 “心存感恩,與愛同行”。我們可以心存感恩之心,作出我們力所能及的回報:
在家里,我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個乖巧、懂事、讓父母放心的孩子;
在學校,我們可以勤奮學習、刻苦鉆研、精益求精,做一個不斷進取的學生;
我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話臟話,讓校園環境整潔、綠色、衛生,回報學校對我們的培育……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其偉;大海感恩于細流,方能就其大。讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來!
我的演講到此結束,謝謝大家。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,我今天發言的題目是《學會感恩,與愛同行》。
每年11月的第四個星期四是感恩節,今年的感恩節在11月26號。對于感恩節這一舶來品,我們不一定需要國外那些慶祝感恩節的外在形式,但卻一定要理解感恩深蘊的內涵。
當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們的物質和上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。
一個人不管他有什么樣的不足,只要他有一顆感恩的心,那么孔夫子就有可能對他說:孺子可教。曾看過《聊齋志異》,一個狐妖懷有感恩之心,也讓人覺得她有幾分可愛。領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經常用手語說的一句話就是“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”
去年,上海市第三版《中學生守則》中就增加了“學會感恩”的條款。理論上,沒有人會否認身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現實生活中,我總覺得同學們的抱怨多于感恩。有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。孰不知沒有一種給予是理所當然的。當我們忽視甚至漠視別人對你的好的時候,你會很容易就滑進自私的泥淖。一個自私的人,他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂。
也許你并不是不知感恩,而是由于東方人特有的含蓄內斂的性格,是你羞于表達,或者是不知道該如何表達你的感恩之情。如今已與世界接軌,李陽瘋狂英語中有一句話叫“Don’t be shy, just try。”不僅僅是不要羞于開口說英語,你的感恩之情也不要羞于表達。
當然,感恩不僅是嘴上功夫,他更需要我們的行動。這些行動不需要驚天動地。在家里做一些力所能及的家務,也許這并不能幫父母減輕多少負擔,但至少讓他們覺得你長大了。當你在視頻和游戲中游弋時,父母可能嘴上沒有說什么,但你要意識到,他們可能正在為你焦急。當你減少看視頻和打游戲的時間,做一些更有意義的事的時候,父母一定會感到很寬慰,這就可以作為你表達感恩的一種方式。在學校,也許你的成績不能成為老師的驕傲,但當老師看到你踏實努力,每天都在進步的時候,他們一定會覺得他們的付出是值得的。
不要將同學的幫助當作理所當然。如果對同學的幫助懷有感恩之情這個詞太大了,至少我們得懷有感激之情當你想要發脾氣的時候,克制一下自己,這些也是表達感恩的方式。
淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。今天在國旗的見證下,希望我們所有同學學會感恩,與愛同行。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
當我們慢慢長大,回憶往昔,有多少完美的事物流連腦海,隨著時光的飛逝,越來越清晰,直至成為我們生命中永恒的印記。
感激烏云,讓我們在陰雨中倍感陽光的珍貴;感激風雨,讓我們經過洗禮后變得更加堅強;感激所有過去和即將到來的經歷,讓我們的人生如畫……讓我們學會感恩,用感恩的心照亮前方的路,還有什么不值得感恩的呢
感激父母給我們陽光的生命;感激教師把我們帶進知識的海洋;感激花朵給我們燦爛的春天;感激對手讓我們心靈更加強大;感激朋友讓我們的生活不再孤單;感激故鄉帶我們永久的回憶。
感恩生養你的人,因為他們給了你生命,使你能享受擁有陽光雨露的每一天;感恩鼓勵你的人,因為他們給了你力量,使你不怕困難,勇住直前;感恩教育你的人,因為他們他們啟迪你的蒙昧,使你能學到知識;感恩鐘愛你的人,因為他們給了你愛,使你懂得去愛,懂得分享愛。
讓我們去學會感恩吧!讓我們用最燦爛的'微笑,給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠的行動,給無私奉獻的教師們帶去安慰;讓我們用最誠懇的態度,給親密的朋友們帶來歡樂;讓我們用最陽光的心境,讓每一天的生活更簡便;讓我們用一顆堅強的心靈,去應對生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感,去感激大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹,每一滴水和每一天升起的太陽。
學會感恩其實并不難,只要我們用明亮的眼睛去觀察;用靈敏的耳朵去聆聽;用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是101班家浩的媽媽。今天我非常榮幸能在莊嚴的國旗下,我要講的主題是《學會感恩》。
我先講個故事。在一個炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子看到這情景。“好可憐噢!去幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子,葉子在漂到池邊,螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助啊!” 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準樹上的鴿子,但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”獵人一痛,就把子彈打歪了,使得鴿子逃過一劫。這是螞蟻對鴿子的感恩,正是這份感恩,救了一條小生命,獲得了一份珍貴的友情。
小小的螞蟻都學會感恩,更何況是人呢?如果你不會感恩,幸福就離你很遠;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”,作出我們的回報。
因此,我在這給同學們提幾點建議:
1、要勤奮學習、學業有成,以后才能有能力報答父母、社會和國家。
2、要勤儉節約。我們要體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢。
3、要關心體貼父母。我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。
4、要真愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、要與同學友好相處,不說傷害同學的話,不做傷害同學的事。
生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我的題目是:心懷感恩,與愛同行。
在談這個話題之前,我想先請問同學們這樣一個問題:當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時,你是否對父母說了聲“謝謝”;當你在校園里遇見師長時,你是否真心道一聲:“老師好”;當你過生日收到好友的禮物時,你是否對朋友說了聲“謝謝”……對,我說的是感謝,學會感謝身邊的每一個人,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。
感恩,是對別人給予自己贊賞的感動,是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死,長使英雄淚滿襟”,他用畢生的經歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密,在祖母的關愛下長大成人,名揚四方,最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,然而當這個機會真正來臨時,他卻毅然決然地選擇了后者,向世人譜寫了一曲感恩的樂章。
尼采說過:“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心,生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病使你永遠固在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜,霍金卻微笑依然,用手指在鍵盤上敲擊了這么幾行字:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊,生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心,這個世界滿滿的都是愛。
林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩,讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷有一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
飲水思源不忘本,立志成材為感恩。感恩生養你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關。
人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們,讓我們心懷感恩,與愛同行!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今日很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學們當然明白,自我的每一點提高、每一點成績都離不開教師的辛勤耕耘,它傾注了教師無數心血。所以,我們要感激教師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。
教師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,教師的功勞我們應當時刻銘記在心。在學生中間,對教師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應當承認,還有一部分學生,他們濫用教師的善良,對教師的辛勞視而不見,他們給教師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的歡樂,但教師又說過多少呢?
教師并沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自我那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應當明白,教師也有生病的時候,他們完全能夠在家休息,但為了自我的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應當更加尊敬我們的教師,更加愛我們的教師嗎?
我們的教師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對教師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方能夠表達我們對教師的愛戴和尊重,如在教師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見教師的時候真誠地問候并主動讓路,能夠寫一封信,能夠打一個電話,能夠寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更能夠與幾個同學相邀,共同到教師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,教師會很悲痛。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對教師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鉆研,考出優異的成績,你們的提高是對教師的安慰。
感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感激教師教給我們豐富的知識,感激教師教給我們學習的方法,更感激教師教給我們做人的道理。
多謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇16
老師、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩師恩難忘》。
十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內心深處微微泛暖,我們迎著風,踏著葉,再一次迎來第34個教師節。
落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對母親養育之恩的難忘。如果說孕育我的生命的是父母, 那么塑造我們靈魂的便是老師。
“一日為師,終身為父”講臺前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們情愿奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人,我們認為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們,作為一名學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,領先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學生的健康成長,老師克服了別人克服不了的.困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱, 總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘,校園里的談笑風生。我們每個大的成長與成功,無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,感恩老師,從現在做起,從日常點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動回答問題,課后按時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對老師說一聲“老師,您辛苦了”。
最后祝全體老師,教師節快,身體健康,工作順利;祝同學們學業進步,天天向上!
我的講話完畢, 謝謝大家。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫院去看望當年的產科醫生,感謝她將孩子帶領到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。
有幾所大學曾經開展過這樣一項特殊的活動:讓同學們算筆賬,算出大學四年需要花費多少錢?同時鼓勵學生將自己的以書信的方式和家長交流,許多學生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負,體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動了學校、感動了老師
其實,我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的諄諄教誨,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學,是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價
學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實所有的一切都來之不易。我們應該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現在生活的每一個細節之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因為整潔的環境屬于大家;課間與午休時不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會,能使我們懂得更多,關愛更多,得到更多。
感恩是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。
學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態,它更是一種社會進步和文明的體現。
因為感恩,這個世界會變得更加美麗,因為感恩,這個社會將變得更加溫馨。
愿我們都能夠學會感恩!你會發現因為感恩你獲得了快樂,因為感恩,你獲得了充實和美麗!
我的完了。謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇18
老師、同學們:
我以感恩的心來感激所有愛我的人。從父母、教師、到同學等等。
我以感恩的心來感激母親,您給了我無微不至的關愛。為我買許多好吃,好玩的,給我買品質最好的東西,
令我最難忘的事是那年到北方旅游,我們去雪山上,你怕我冷把我緊緊的抱在懷里,還用您的圍巾圍著我的耳朵,您給了我無比溫暖的母愛,
以后我要多陪你逛街,幫你拎買來的東西,平時要幫你干一些我力所能及的家務活。做讓您高興的事。
我以感恩的.心來感激陳教師,是您讓我學會了寫作文是您讓我把心里想的用筆盡情地寫出來,還是您讓我學會說話時要語言流暢。那天,我剛來您那里學作文,你讓大家一起講思路之后再寫。我開始不會想,之后我就越來越想學,因為寫作文就像是在天空自由自在飛翔的小鳥,讓我學會講話像流水一樣流暢,我要多看書把作文寫的越來越好,讓教師高興。
我以感恩的心來感激我的同學,平時是你們幫忙我解答我不會的題,是你們推薦許多好看的書,還是你們推薦我許多好玩課外活動。
我們以感恩的心來感激所有愛我們的人,這個世界就會到處充滿了愛。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《感恩,讓生命更完美》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了教師的教導出口成章;悲痛痛苦,是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩教師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;教師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞,朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上,當我們用敷衍的心境與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說,教師用耐心的口吻問我們為什么,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的,普通的畢業以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是403班,今天我在國旗下的內容是學會感恩。現在有多少孩子令父母傷心失望,因為他們不懂得感恩。
古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”。在當今時代,感恩已經被人們漸漸遺忘了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
一個清晨,在美國洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問,感恩是什么?
其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我們在秋色宜人的季節里拈起生命的美麗!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂!
謝謝大家
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇21
親愛的老師,親愛的學生:
大家好。首先,請允許我對世界上所有偉大的母親說:“媽媽,我愛你!”請允許我對世界上所有偉大的老師說:“老師,我愛你!”好的,謝謝你給我這個機會,謝謝!我是體育學院體育系六班的薛浩。我很高興能在這里給你演講。我今天演講的主題是《學會感恩》。“但是有多少愛有一英寸長的草,我有三個春暉”和“誰知道呢,每一粒中國菜都很難吃。”我們年輕時背誦的這些詩句表達了感激之情。還有成語“滴水之恩,噴涌之水互報”,告訴我們要心存感激。感恩是每個人都應該具備的基本道德原則,也是人類最起碼的成就。烏鴉有反哺的意思,綿羊有跪奶的優雅。為什么有些人不感恩,有些人不知道如何感恩,有些人不愿意感恩。因為他們從來沒有愛情的情感基礎。那些不知道如何報恩卻忘恩負義的人肯定是無恥的惡棍。感恩是良好人性的反映。感恩是一種生活態度、一種美德和一句由衷的'話。如果人們缺乏感激之情,這將不可避免地導致人際關系中的冷漠。因此,我們每個人都應該學會感激父母、老師、同學和社會的善良。
學會感恩意味著學會尊重他人并感激他們的幫助。學會感恩就是讓你知道每個人都在享受別人通過給予給自己帶來的快樂。要學會感恩,首先必須有一顆感恩的心。只要一個人知道如何感恩,他就會知道如何給予和給予后如何感恩。沒有陽光,沒有溫暖的一天;沒有雨水和露水,就不會有充足的谷物。沒有父母,就沒有我們。沒有愛和友誼,世界將會孤獨而黑暗。親愛的學生們,讓我們采取積極的行動!讓我們在這個感恩的春風蕩漾,讓我們的校園更加美麗,我們的未來更加燦爛,我們的社會更加和平與和諧!?謝謝大家,我的演講結束了。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我國旗下的內容是:學會感恩。
“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的諄諄教誨。人要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的師長,感恩曾經幫助過你的人。我們要感謝的人太多太多了。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,可當你們有沒有想過,這些是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
其次我們要感謝我們的老師,是他們帶我們走進了知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。
讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們生命;感謝老師,是他們賜予我們知識;感謝身邊的朋友,是他們增加了我們的信心。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇23
老師們,同學們:
大家好!今天我的題目是《學會感恩》。
首先,我要肯定的是,我們是沐浴著他人的恩澤而來的。即使生活平淡得像一杯水,也難以否認它早已融入了他人細致入微的關懷。90后的學生,且大多數是獨生子女,受到方方面面的關愛,不免往往以自我為中心,比較自私,不理解父母,不懂得寬容,特別是父母的愛,它或許是瑣碎、細小、像雨露般,卻早已滲透到我們的生活深處,認為這一切是理所應當的,甚至,為了一點生活瑣事與父母斤斤計較,大吵大鬧。而我們的父母卻依舊愛護我們,關心我們,甚至不敢大聲呵斥我們。父母已經默默地為我們奉獻了十多載。他們不求回報,但不意味著我們可以坦然的坐享被愛,而吝嗇的沒有一絲付出。哪怕是偶爾分擔一些家務,空暇時給他們捶捶背,他們也會幸福的合不攏嘴。人生并不漫長,與父母相伴的時日也很有限,珍惜每一天的溫馨,用言行表達對父母的愛意吧,讓父母也多一份溫暖與感動,這才是我們應該做的。
同樣的,對于老師,我們也該懷有一顆感恩的心。細細想來,這些年,老師的陪伴甚至多過父母。授課、講題、批改作業,而作為班主任的老師承擔了更多的責任。甚至扮演了我們“父母”的角色。每天早早的到了教室,卻總是最后一個離開。有時晚上還特地的從家中趕到學校,關心督促著我們的學習。我們可曾想過,老師就沒有自己的家人孩子需要關心照顧嗎?難道真的是有那么多空閑的時間放在我們身上嗎?不是的,記得有老師曾說過:“我只會關上門批評你們,因為關上門,你們都是我的孩子。而敞開門,我從來都只說我們班的好。”或許,老師會怒氣沖沖的狠狠數落我們的不是。那是因為,老師像父母一樣,深深的愛護我們,對我們充滿希望。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。不論過去,只講現在,讓我們行動起來,學會感恩,讓生活更加美好!
我的完畢,謝謝大家。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇24
尊敬的各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,與愛同行》。
感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。感恩是每個人都應有的基本道德準則。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。因此,我們每個人都要學會感恩。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待自己的人,甚至要感恩對自己有敵意的人,因為是他們讓自己變得更堅強。
那么,同學們肯定會問“我們怎么才可以讓自己成為一個懂得感恩的人呢?”其實很簡單,想要讓自己成為一個懂得感恩的人,就需要從小培養自己擁有一顆感恩的心。只有擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的生育、養育之恩;才會懂得珍惜學校、老師的啟蒙、教育之恩;才會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩;只有擁有一顆感恩的心,才會履行自己的責任和義務,也才會更好的理解和尊重別人。
同學們是否還記得,當你們呱呱落地,發出在人世間第一聲響亮的啼哭時,你們的父母就開始日復一日,年復一年,無休無止的為你們操心;為了讓同學們上學不遲到,你們的父母風里來、雨里去,不辭辛勞的接送;為了能夠給同學們提供衣食無憂、良好的學習環境,你們的父母每天要堅持在工作崗位上辛苦的忙碌……在家里,同學們吃著可口的飯菜,穿著漂亮暖和的衣服,看著有趣的書籍,玩著好玩的玩具,無一不流露著父母對你們的關愛,這些大家能感受到嗎?你們的父母給予了你們生命,養育著你們健康成長,同學們是不是應該感恩這生命的賜予,無怨無悔的付出呢?
同學們,如果你們是善于觀察的孩子,你們一定會發現,陪伴在你們身旁的可親可敬的老師在全心全意的呵護著你們。課堂上,給你們鼓勵的永遠是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你們的總是老師那一句句親切話語;在學校里,當你們遇到身體不適時,貼在你們額頭上的是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的是老師那疲憊的身影。同學們,你們能夠感覺到老師因為你們學習上出現的滑坡、學習散漫而心中著急嗎?同學們,你們能夠感覺到老師因為你們的一點點進步而歡欣鼓舞嗎?同學們是不是應該感恩老師在用心召喚著你們遨游知識海洋的這份情呢?
同學們,快快行動起來吧,去回報老師、回報父母對你們的愛。在家里,你們能夠幫父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地,做一些力所能及的事,這是感恩;學校里,課堂上,你們堅定的目光、輕輕的點頭,表明你們在全身投入、專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師淡淡的微笑、甜甜的“老師好”,這是感恩;當然,認真地完成每次作業、積極地舉手發言,讓自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這將是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,從現在開始做起吧,做好身邊的每一件事,來珍惜生命給予你們的一切。世界將會因為有你們的愛而變得更加美麗。
謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,我是xx班的,我今天國旗下的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節是來源于西方的節日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環結草,生死不負!
不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。
在你對一道問題百思不得其解時,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時,鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?
當然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰者的同行者。
當你拿出一張紙寫字,想到生產這張紙的那棵樹,我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發自內心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
親愛的同學們,感恩節快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
現在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學期開始了。首先,請允許我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統美德;學會感恩,帶著愛行走,是我們今天開幕式的主題。
“但多少愛有一寸長的草,第三個春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么能愛同學,愛社會呢?對父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識,給了我們精神食糧,教了人生的規律,鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學生的眼睛和求知欲。
"蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開營地時謝謝你."我們自然接受國家的援助,生活在祖國的羽翼下,享受舒適的學習生活。不是每個人都需要當支柱。只有一個普通的學生,才能用言語保衛祖國,用行動回報祖國。
“滴水之恩,當泉報”是感恩;“投桃報李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報,更是對父母、對學校、對社會、對國家的責任。激動的同學們,不管你曾經如何,選擇激動,你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善良、孝順的人;做一個關心父母,關心他人,關心社會,善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的準專業人士。
學生和老師,感恩體現在生活的每一個細節。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會,感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事,也要感激所有對我們不利的因素,因為是他們的存在激勵著我們前進!讓我們心存感激,帶著愛走下去。以孝報國,以愛報人,以熱情報國。
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是朱冀堯,今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽節是登高思念的日子,重陽節也是尊老敬老的日子。如果只能用一個詞來形容重陽節,我想到的就是“感恩”。
大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當今的報紙雜志,勵志文章,到處充斥著“感恩”一詞。可是誰理解其中的真意呢?在我看來,這些“感恩”的說教,無不充滿了實用主義,充滿了功利主義,都是從自己個人的利益出發,去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發自你的內心,但其中到底有多少誠意呢?
冷酷的現實也時刻警示著我們。如果因為父母給了我們生命,給了我們無憂無慮的生活條件,我們才去感恩和回報他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢? 這就是我在重陽節想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為人生目標,何況成長在21世紀的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無條件的感恩。不僅要感恩曾經幫助過我們的人,而且要去關愛所有的人,所有的生命!
去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂傷痛,感謝生命中往來的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的身邊就就會多一些寬容與理解,就會多一些和諧與溫暖,就會多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來結尾吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇28
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩,與愛同行》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚,晴空萬里,我們應該感謝誰呢?有人說是父母,因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師因為她帶給我們優異的學習成績;有人說是朋友,因為他給予了我們幫助。而我認為,在我們人生路上,每一個幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。
感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;感恩對手,讓我們在成長路上可以努力前行。
懷有一顆感恩的心,我們的生活更美好。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病將您永遠固定在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜。霍金卻微笑依然,用手指敲擊了幾個鍵盤在屏幕上出現了那么一句話:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心”。全場掌聲不斷。生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福,擁有一顆感恩的心,將是生命中快樂的點綴。所以我們要將“感恩”二字時刻掛在心中,化作絢麗生活的點綴……
感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”。
親愛的同學們,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
我的講話到此結束,謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇29
親愛的老師、同學們:
大家好!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的'空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣里,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
人生道路,無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”,還是天馬行空、獨往獨來,總脫不了所處的環境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人,是否更應提倡“知恩圖報”、“滴水之恩,涌泉相報”的作風呢?雖然我們沒有感恩節,但我們是否也該學著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的全部力量來報答一切。
謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
你們一家都知道感恩這個詞吧!今天我演講的題目是“學會感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現在許多孩子都不聽話,不懂事,還經常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!
在古時候,有一個孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風,父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會覺得冷了。黃香覺得這樣做是應該的。
烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥。
現在,很多同學都不懂得感恩父母,我們要多關心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或烏鴉學習孝順父母。
同學們,讓我們一起做孝順父母、關心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!
謝謝大家!我的演講結束了!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇31
大家好!今天我演講的題目是“學會感恩,與愛同行”。
朋友,如果你的父母罵你,你會怎么做?如果你的老師批評你,你會怎么做?如果你的朋友背叛了你,你又會怎么做?
每當這個時候,你會想到“感恩”這個詞嗎?
說到感恩,我想到了一個小故事。
在一個偏遠的山村,有一個山泉,據說是非常有效的,可以治療各種疾病。一天,一個人缺了一條腿,拄著拐杖艱難地向山路走去。山民看到他,不禁說:“唉,可憐的人,他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話碰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留下了一條腿。”
所以,讓我們一起感恩吧!感恩責罵你的父母,因為他們讓你今天變得如此優秀。感恩批評你的老師,因為他們完善了你的行為。感恩背叛了你的朋友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感恩所有讓你成長和成熟的'人。
我的朋友,你聽說過叢飛嗎?他是一個熱愛音樂的歌手,為了幫助178個孩子上學,他節衣縮食。當他在廣州幾乎身無分文時,一個陌生的女孩被他的歌聲深深地打動了。她不僅幫他解決了食宿問題,還給他600元買了一套西裝,使他成功參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎。從那以后,他逐漸成名。
然而,不幸的是,叢飛身患絕癥。即使如此,他總是擔心那些失學的孩子,即使他負債累累!他是一個感恩的人,別人向他伸出了援助之手,所以他無私地把這份關愛回饋給了社會。他不計較個人得失,也不期待任何回報!
是的,我們的生活中需要愛和一顆感恩的心!
我記得英國作家薩克雷曾經說過:“生活就是一面鏡子。”當你微笑時,它也在微笑。如果你哭了,它也會哭。你感恩生活,生活就會給你燦爛的陽光。你沒有感恩之心,你只知道責備別人,你可能會一事無成!
感恩是一種美德,一種方式,一種境界。
感恩,讓生活充滿了陽光,讓世界充滿了溫暖。
感謝明月照亮夜空,感謝日出帶來曙光,感謝春天融化冰雪,感謝大地養育萬物,感謝這一切美好的事物!最后,讓我們攜起手來,學會感恩,與愛同行!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇32
親愛的同學們:
下午好!
我叫,是金口才班的一名學生。今天,我演講的題目是《無私的愛》,送給我親愛的媽媽。
媽媽每天送我上下學,陪我寫作業,幫我洗衣服。一年365天,媽媽為我干著千千萬萬的`苦事,但媽媽毫無怨言。如果我問你們什么最重要,你們也許會異口同聲的說:“金錢、友誼、寶石和生命。”但我不這樣想,因為我認為母親給我們的愛是最重要的,是無私的!
是媽媽的愛一直陪伴著我,讓我從一個只會哭的嬰兒成長為一名小學生。記得前年一個晚上,我突然肚子疼,媽媽連忙把我送進醫院。當時下著雨,我躺在媽媽的懷抱里,我感到一股暖流直沖心田。到了醫院,原來是得了急性闌尾炎,需要做手術。媽媽淚流滿面,日日夜夜看護著我。我在媽媽的精心呵護下,很快出院了。通過這件事,我感受到了母愛是多么的偉大!
許多年后,也許你們會發現:母親的頭發會變得花白;母親的眼睛不在那么透大明亮;母親的腰不在那么挺拔;母親的臉上長出了斑點和皺紋。但我告訴你們:母親的愛會永遠那么溫暖,永遠不會改變!
我的媽媽,謝謝您!您歷盡了千辛萬苦,您為我做了不計其數的事……但您從來都不求回報!媽媽!我永遠也忘不了您對我的愛!您是最棒的!
學會感恩與愛同行國旗下演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今年9歲了,我是一個很幸福的女孩,由于我有一個溫馨的三口之家,家里有親愛的'爸爸媽媽和可愛的我,他們都十分疼愛我,尤其是媽媽,她是一名中學的教導主任,工作十分繁忙,她天天都自愛兢兢業業、勤勤懇懇地工作,但是這并不會影響她對我那無微不至的關心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛勞,經常跟班、值周很少回家,固然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對我的爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我愛你們!”
我是一個很幸福的女孩,由于我有一個和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無論是在課堂還是課外,她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了很多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對我的老師說:“老師,您辛勞了,您對我的教誨我永遠不會忘記。”
我是一個很幸福的女孩,由于我有一群團結友愛、互相幫助的同學,在這里快樂有人分享,悲傷有人傾聽,他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對我的朋友們說:“我親愛的伙伴,謝謝你們,伴我快樂成長。”
總之,無論是家庭,還是學校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學習,爭當一名優秀的小學生,多把握知識多學習本領。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關心幫助過我的人。
感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
我的演講到此結束,謝謝大家!