有關期末考試國旗下演講稿(精選33篇)
有關期末考試國旗下演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!本周我們繼續進行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《搞好復習 注重實效》。
期末考試快到了,如何搞好復習,在最短的時間達到最佳的效果,使復習更具有針對性和實效性呢。
我們首先要明確,復習是對以前學過的內容進行再學習、再認識、再提高的過程,期末復習的主要作用是:將遺忘知識重新熟悉,未懂知識弄懂弄通,零散知識系統化、條理化、網絡化,熟練掌握一些重要的基礎知識和基本技能,提高觀察、綜合、分析等能力,并能解決一些問題。其次,就要有一套行之有效的復習方法。每個人的學習情況不一樣,復習會有不同的側重面,但有一點應該是要共同注意的。就是復習應該抓住重要的內容、主要的規律和基本的方法,而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家幾點建議,供同學們參考:
一、注重聯系,形成體系。
復習過程中,往往要打破章節之間的界限,搞清楚章節之間內在的聯系,把所學的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體。或者說,在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理,列出“學科知識系統表”,看到章節題目,就能想到本章節內容。復習不是簡單的重復,溫古而知新這一目的是在復習的過程中達到的。常用的復習方法有:1、歸納法(將相關知識歸納在一起,達到簡化記憶)。2、網絡法(將有關知識編織成網,這適用于零散知識的復習)。3、對比法(適用于易混淆概念的復習、單詞等)。4、瀏覽法(適用于臨考前的復習).5、專題法(從大的方面,將所學內容分為專題)等。復習方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對自己的復習有幫助,就是行之有效的方法。
二、夯實基礎、突出重點。
掌握最基礎的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優秀成績的基礎。因為試卷內容的百分之七十是基礎。因此這些內容是復習的重點所在,不要在旁支末節知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。
復習中做一定數量的練習是必要的。做練習本身就是學習活動中的一種實踐。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”,不完成一定數量的書面練習,是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外,還有個學習習慣上的問題。常有這樣的同學,平時作業獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業從從容容。而一旦考試有時間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也就談不上正確率了。因此,同學們平時復習做練習的時候就要注意速度,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規范、步驟有理有據。通過精練,對習題進行思考、分析、歸納,研究解題思路和方法,總結解題規律,這些往往比多做題更重要。此外,還要注意進行綜合性題目的訓練,適當地對開放型、科學探究型、實驗方案設計與評價型試題進行練習,訓練多角度、多層次地分析問題的能力,但應注意適度,不宜過多、過難,以防挫傷自信心。
三、團結協作,共同提高
復習中還應提倡同學間的互相討論、互相解疑,以達到共同提高的目的。同學們在學習中的思維方法、容易產生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多復習過程中的漏洞和不足,從而得到彌補提高。
復習效率、復習質量的高低,首先反映了一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排復習時,其復習的進度,內容的深廣度總是針對多數同學來制定的。往往由于受到課時的影響,其復習的節奏和詳略可能不對有些同學的“胃口”,“吃不了”和“吃不飽”的現象難免會有。這就需要每個同學根據自己的實際學習情況及早有個詳盡的復習安排,也就是說,要主動地學習,要做學習的主人。
四、正確記憶,提高效率
1、記憶的時間段:記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30 晚上20:00——22:30效果最佳。
2、記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學會聯想。
五、明確任務,細化目標
如何處理科目較多、復習時間有限的矛盾,就要給自己劃定每天的任務,提出具體的學習要求,這樣就會增強復習的目的性和緊迫感,進而提高復習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復習備考中去。復習時翻看以前的試卷、練習題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。
總之,復習時我們要樹立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學們考試成功!謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是:考出人格 考出成績。
在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議:
1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮,注重基礎題,把自己的學習水平和能力發揮出來,就是勝利。
2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。
3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺,確保精力充沛。 4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。
5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績! 謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇3
老師們、同學們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯考。高二考語文、數學、英語、綜合四門;高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:
第一、端正態度,態度決定一切。端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據。對于高二的學生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了,高二的同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較,從而更好的促進我們的學習。
第二、珍惜時間、目標明確。合理安排復習時間,注重復習效果。
同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。。
第三、你可以犯錯,但必須成長。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數!同學要善于歸納、總結,做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心,但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。 嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生
珍惜時間,把握現在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。
謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇4
老師們、同學們:
上午好!6月初夏,石榴花開,忙碌又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末復習大考。當我們感慨歲月如梭時,也要重新審視自己的得與失。再過兩周,也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來高一、高二的xx市期末統考。如何復習迎考是當前最重要的任務。得與失,貴在平時。
總有人說,人生如路,或寬廣,或幽閉;或平坦,或崎嶇;或荒蕪,或滿路風景。期末如大站臺,它既是經歷若干小站后的階段性的大總結,也是新征塵的大準備。重來沒有人否定每次考試影響著將來考試的高度;但,總有人或許因為沒感悟而忽視,以致于將來有一種失敗的惆悵。所以,為了更好的升入上一個年級,今天我們站在期末復習迎考的時間節點,讓我們放眼長遠,感悟期末。
首先,明確考試。每次考試就是一次展示綜合實力的機會。5天前,我們親眼目睹高三學子高考前緊張的準備,我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動,有哭、有笑;有焦慮、有淡定;有無奈、有期待。因為,誰都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時我們每個人也許會悄悄地問自己,到那時的我是怎樣的呢?
其次,明白高考。高考與其說是考高三,還不如說考高中三年。因為我們都知道,成功的瞬間是過程充分準備的迸發。高一、高二基礎,決定了高考的高度。心中有夢想,過程當珍惜。為了幫助同學們把握好期末復習考試,今天,利用這個機會,給各位同學提三點建議與希望:
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。
二、復習計劃要科學合理
期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
三、復習方法要科學有效
除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。
記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學們,行動起來,給自己一個奇跡!我的講話完了,謝謝!
有關期末考試國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是黃敏東老師,今天我在國旗下講話的題目是:《期末考試,你準備好了嗎?》
在過去的日子里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。同學們,面對期末的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”面對考試,我們應該怎樣做呢?
首先是遵守課堂紀律,做好考前準備。我們應該充分利用好這四天的時間,查漏補缺,互相學習,發揮出最好的效率。
其次要正確對待考試。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題做錯了。所以我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
最后我們要做到講“誠信”。我們要遵守考風考紀,發揚“誠信”品質,把真才實學充分發揮出來。
同學們,一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。
最后預祝同學們在期末考試中取得優異成績。謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是來自xx班的,今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。
當復習資料逐漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當老師的催促,變成了晚自習紙條上的抱怨;當課間、自習時本應該查漏補缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時間當中,所應該有的表現嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習,備戰期末。
靜是內心執念的體現。心不能靜,學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個智商并不高,身體也有并不十分優異的普通人,就憑著一股簡單到極點的執念,他跑步,僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰場,每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,同時他堅持下來了。簡單的信念,執拗的堅持,我認為那就是靜的內在體現:在期末復習的階段,訂立一個簡單可行的目標,制定簡單可行的措施,然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個人都可以做到的。
靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人,總會因為各種外在誘惑而吸引,也同時,自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實所需要的反而是排除干擾,甚至于要學會享受孤獨。管寧不視錢財,不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩文大家,其品德、修養等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時,也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養德。”諸葛亮用于教育孩子的語言,不僅僅是語文書干癟的知識,更是我們應該去實踐的真理。
那么在期末復習的時間里,我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,希望能給大家一些啟示:
1、營造靜的環境。這里的靜,并不單指安靜,而是營造純粹的學習環境。將與學習不關的事物,留在家中,交給老師。在復習某一科時,只將與該學科相關的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。
2、端正思想,集中精神。把除期末復習外的想法,暫時放置腦后,每天給自己訂立一個無需太多技術,但需要一定時間完成的任務,如背誦一篇英語短文,如完成幾類特定的題型的數學題,或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時,要分析未達成的原因,達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心,真正以“靜”學習。
3、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當有人破壞了安靜的環境,有人正在享受誘惑,并想拉你進入之時,我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時,你正確的行為必然能夠受到認可,以正姿樹正行,一人做到,定然可以人人做到,班風班紀的建設不就是在于每個人做到規范了嗎?
一言以蔽之,學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程,希望同學們能有一顆平靜的心去面對復習,最后預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束,謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇7
親愛的老師們,同學們:
大家好,
歲月如潮水,今天它把我們推到了一個高潮——高一、高二的期末考試日,高三的高考成績揭榜日。我今天都要為大家送上一句話:守住一片寧靜,贏取一份選擇權。
老師們,同學們,我們習慣于將學習、工作以及閑暇區分開來,總認為閑暇時刻才叫生活,這是因為閑暇時刻可以自主選擇,自主選擇的生活才有意義,才有快樂的可能。事實上,不論是學習、工作還是閑暇時刻都是生活的一部分,都要有自主選擇才有意義,才有愉悅的可能。
關鍵在于我們如何才能獲得自主選擇的權利呢?我以為路徑就是“抵得住誘惑,耐得住寂寞,守住一片寧靜”。
所謂“抵得住誘惑”,就是克服外界的干擾,戰勝內心的松懈與懶惰。當我們羨慕學霸成績好的時候,不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、游戲等一心撲在學習上。事實上學習看似枯燥無味,但是投身其中就會體會心靜的樂趣、收獲的快樂。
所謂“耐得住寂寞”,就是要有甘坐“冷板凳”的精神,只有坐得住,戒驕戒躁,才能靜的下來。我希望大家堅持“三不主義”:不看熱鬧的書,不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友。下課的時候,要坐下來整理當堂課的筆記,準備下節課需要的書籍文具,自習課更要平心靜氣,按照計劃,查漏補缺。解題時,我們要完全沉浸于自己的世界中,物我兩忘的感覺就會涌現。
所謂“守住一片寧靜”,還需要一個好的心態。好的心態會使自己有個好心情,對學習大有裨益,生活也會更精彩。保持一個好心態,就是要看淡結果、看重意義:比如不去看重成績、名次,而是去看考試暴露出來的問題,找出自身不足,查漏補缺。保持一個好心態,就是要自我反思:在心煩意亂的時候,及時給自己一些積極的心理評價與鼓勵;保持一個好心態,就是要種植希望:通過計劃把最近未完成的事羅列出來,并安排出合理時間將他們完成好,這樣心態就會隨著事情的完成變得緩和多了。
老師們、同學們,每一個人都有一個夢:做自己的主宰、做生活的主宰,最好能夠天馬行空任我行。但是,如果在我們不具備自主選擇權的時候,也想任我行,那就是任性,而所有任性的結果都是被選擇——活著就好。
老師們、同學們,臨近期末,我們更是要堅持“守住一片寧靜”,從而最終贏取一份選擇權。
我的發言完了,謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇8
各位老師、各位同學:
本學期的學習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?
我認為有兩個辦法:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。"見時間之縫,插學習之針".當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:
首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一個"德智雙全"優秀學生。
同學們!"一分耕耘,一分收獲",我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
有關期末考試國旗下演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家好!今天我代表學校教務部門在國旗下講話,主題是“全力以赴,迎接期末考試”。
回顧我們的校園動態,本學期以來,學校硬件設施全面改造,為同學們提供了優良的學習、活動環境;秋季田徑運動會、校園文化藝術節都舉辦得空前隆重而又圓滿成功;期中考試中,我校三個年級在與兄弟學校的聯考、統考中都取得了不俗的成績……凡此種種,也都說明了:我們具有優良的物質基礎和優秀的學習素質,只要我們用心去做,就沒有什么做不成的事。現在,距離期末考試還有不到兩周的時間,又到了比試實力的時候了,拿破侖說過:“誰笑到最后,誰笑得最美。”對于本學期的期末考試,你準備好了嗎?
期末考試不僅僅是對同學們一學期學業成果的一次大盤點、大檢閱。更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。為此,我向全體同學提出如下的建議和要求:
一、科學安排時間
高一、高二年級在1月18日開始期末統考,高三年級從1月20日開始期末考試,近兩周的考前復習時間, 可以說時間緊、任務重。對自己可支配的時間要有一個合理的安排, 才能做到忙而不亂, 提高有效時間的比例, 提高學習效率。
二、態度決定結果
記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”,決不輕言放棄!
三、重視復習過程
哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有僥幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望同學們做到以下五點:
1、上課要專心:從本周開始的復習課中,老師們會將有關考試的題型,答題的要求,復習的重難點做一個說明,會將知識進行梳理并進行疑難解答,要想搞好復習,事半功倍,那么聽好課是重要前提。
2、復習要有法:在時間緊迫的情況下,同學們先要做好復習計劃,一是系統梳理,化零為整;二是查漏補缺,突出重點;三是應用提高,鞏固檢驗。當然,學習有法又無定法,大家要善于摸索并總結出適合自己的學習與復習方法來。
3、做題要細心:許多同學都有這樣的經驗,考試當中所寫出來的有時并不是當時所想的答案,考完之后很多同學痛心疾首,后悔不已,但下一次考試類似的問題又重新出現,其實,這種現象并非不可避免。平時訓練就要注意細節、注意規范、注意沉著冷靜不毛糙,看題、析題、答題認真細心不馬虎。考試的時候提醒自己:細心、細心、再細心,其實細致嚴謹的性格就是這樣打磨出來的。
4、要重視考試:考試是緊張的,每位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張;要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮;要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題不要驚慌失措,要認真思考。許多同學考不好就是因為粗心大意、不講章法,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
5、要保重身體:期末復習及迎考的關鍵階段,正遇上冬季三九、四九最嚴寒的天氣,關鍵時候不能掉鏈子,我們不能因為感冒、受傷等疾病而影響考試的發揮,跨欄運動員劉翔兩次缺席奧運會賽場就是前車之鑒,所以我提醒大家平時一定要注意防寒保暖,課間也盡量避免進行劇烈的體育運動,所謂“勞逸結合”可以是在學習之余進行一些小運動量的體育活動,或者課間適當散散步,為期末復習及從容應考準備良好的身體素質。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個展示你才華的舞臺。期末考試在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的一座座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,為了能開心坦然的回家過好寒假,讓我們一起來挑戰期末考試。
最后,預祝同學們學業進步,考試成功!謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇10
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學習成績并不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢*吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
有關期末考試國旗下演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是來自高一十七班的,今天我>演講的題目是《文明從你我做起》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但是如果你失去了文明,
你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了人生的真諦”。
小時候別人常說“文明是高尚的情操”,那時我不明白其中的深奧,我只知道,不亂扔廢紙就是文明,不說臟話就是文明。
但是,說著容易做著難!在我們的身邊,在一部分同學身上,有許多發生著的不文明事,文明離我們還有一段距離。首先,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時說的“做文明學生”不協調。
我們再看看我們每天生活的美麗的家園吧。我們生活的小區,綠樹環繞,小徑曲折,可是在這美麗的家園的一些角落留下我經常看到的不太文明的現象:垃圾筒筆直的站在那,在離垃圾筒不到一米,甚至是不到半米的地方,卻經常有幾個垃圾袋安安靜靜的躺在地,也許就是一個彎腰,可你卻選擇了放棄。誰是文明人呢?“前進一步是文明,少走一步卻是骯臟”。這就是一步之難帶給我們的思考。
做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有教養的文明人。人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本事就行了。的確,現代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現代社會對人的
文明禮儀降低了要求。而是恰恰相反。因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。我們只要留心一下周圍人物,就不難發現,凡是事業有成的人,他們都十分注重文明禮儀。事實上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養,不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態度,又怎么能發展事業,立足社會?
做文明你我,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
作為文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發揚光大,使之不斷的傳承下去,而不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱'沒有人生下來就是文明人;也沒有人生下來就是不文明人.然而文明的好習慣也不時一天兩天能養成的.與其一步登天倒不如從小事做起,從你我做起,使自己的文明行為,能夠日益提高,使我們的社會成為一個真正成為一個文明社會;使我們的'家園'更加美麗.人人踐行,就要從你我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德,共建社會主義風尚,營造良好社會風氣,必須人人行動起來,從你我做起,積小我為大我,聚個體為群體,集小氣候為大氣候。對別人,對社會,要大造輿論,形成共識,并付諸行動;對自己,要又說又做,說到做到,從我做起,讓知識和行動主動統一。從你我做起
要用自律的態度,查一查自己哪些做到了,哪些還沒做到,應該怎樣去做,如何達到完善。從你我做起,就要從小事做起。道德問題關系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念,言行舉止,分美丑,別善惡,反映在大事上,但更多時候是體現在小事上。
文明城市是要我們一起來創造的!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過你我的共同努力,一定會營造出一個文明美好的家園。
我的講話完畢,謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇12
老師、同學們:
轉眼間,一個學期就快過去了,我們迎來了期末考試時間了。每逢這個時候,有的同學很緊張,有的卻事不關心的樣子。同學們,為了能在寒假向自己的父母有個好成績匯報,大家必須抓緊時間復習啦,下面我講講有關復習的一些注意事項:
1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
有關期末考試國旗下演講稿 篇13
時間飛快,學校將進行期末考試,希望同學們把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信。
首先,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學生要端正對待考試的態度,重視考前的復習。孔子曰:“溫固而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人,所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類。并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三,考試同樣是一次對行為習慣規范的考驗,我們要求做到:
(1)考試時只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進入考場,嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校
(2)考試時應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。
(3)考試期間的儀表要求如常,請同學們著裝整潔、得體、大方。
(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、班級的公共設施.
第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情,來不得斑點弄虛作假,*是自欺欺人的做法,不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,對于*的學生學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛苦撫養我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。
我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。最后,祝同學們考試取得好成績!那時你會認為考試是美麗的。
有關期末考試國旗下演講稿 篇14
老師們,同學們:
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真復習,積極迎考。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,„„保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
三、調整心態,認真考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
我的講話完畢,謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇15
同學們:
大家好!
本學期已臨近期末,根據市區片各級統一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日—20日左右舉行全校非畢業班期末考試,6月24日,高二理化生實驗操作考,6月27—30日高一、高二學業水平統一測試,為了提高期末復習效果,完成本學期的各項學習任務,同學們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學們提以下幾點要求。
一、端正思想,充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結。時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真復習,提高復習質量和效率。
二、認真準備,合理安排復習時間和計劃。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,根據自己的實際情況,安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”。
三、復習一定要講究效率,重視基礎。
四、認真遵守紀律
同學們,在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項常規制度,常規紀律是搞好學習的前提保證。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!希望大家能共同遵守立達中學各項規章制度,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態度,考出好成績!
謝謝!
有關期末考試國旗下演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是班的學生代表,今天我演講的題目是《誠信考試,做人誠實》。
隨著新年的臨近,我們即將迎來本學期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學業水平測試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測試了。這次測試,不僅是對這個學期所學內容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關鍵就看這次考試了。因此,希望同學們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心復習,爭取在最后一周里奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧于自己的良心。
在這種學習壓力下,我想有些同學可能要發愁了:平日里就沒有認真學習,最后一周認真復習,又能提高幾分呢?恐怕是亡羊補牢,為時已晚矣。在這種情況下,少部分同學便會自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩個痛快,實在不得已,放假在家時勤奮學習,把漏洞都補掉,這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關了。不然的話,過年就是生不如死。誠然,寒假里勤奮學習,補學補差的想法固然是好的,但是試問諸君,在場的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時節,爆竹紛飛,喜樂陣陣時,潛心學習,兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者說,作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長、老師的同時,也在欺騙自己。以虛假的成績麻痹自己,后果是非常嚴重的,能夠成功一時,難道以后每次考試,甚至是高考也能成功嗎?反之,若是這次誠信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會在父母的責備中備受煎熬,若以此為發奮學習的動力,不也是因禍得福嗎?
因此,我希望同學們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向*妥協也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實的同時,也在為未來埋下苦果。最后,祝愿同學們能夠在最后的試煉中積極備戰,全力拼搏,用汗水,用真實的成績為20xx年的戰斗畫下完美的句號。
我的講話完畢,謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學們:
一個學期轉瞬即逝,我們即將迎來期末考試。為了更好地督促學生進行高效的期末復習,年12月14日,在哈爾濱xx中學(體育街校區)召開了以“期末復習總動員”為主題的升旗校會。這所升旗學校將由張先生主持。
成功總是注重有準備的人,考試也不例外。孫主任向所有學生提出了三個要求:
1、時刻明確自己的個人目標,讓目標提醒你,鞭策你。
2、從現在開始,立即采取行動。今天的生意結束了。落實一切,每天堅持。
3、有勇氣戰勝一切苦難,全身心的去復習。
為了取得好成績,我們必須進行全面的復習。面對同學們未來的復習,孫主任向同學們提出了幾點建議:
1、克服急功近利的傾向,注重基礎知識。
2、注重,及時糾正錯誤。
3、突出“五練”,即練標準、練速度、練重點、練技能、練能力。
4、注意區分相似、相近、的區別。
5、檢查缺失并及時填寫缺失。
6、鍛煉良好的心理素質。
最后,孫提醒大家注意勞逸結合,加強體育鍛煉,調整好自己的生物鐘,以充沛的精力和積極的心態迎接考試。
我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,未來的關鍵是付諸行動。我相信,全力以赴,戰斗到底,頑強拼搏的向忠子,一定會在期末考試中取得理想的成績。
有關期末考試國旗下演講稿 篇18
老師們,同學們:
大家好,我是初一(3)班的。今天,我國旗下講話的題目是:如何進行期末復習。
時間一天天的縮短,眼看期末考試就要來臨了,同學們,你們是否做好了迎接期末考試的準備了呢?接下來,我就給大家講幾點關于期末考試復習的方法。
如何做好復習工作,我覺得應該做好以下幾點:
一、平靜心態。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結束了,期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。“復習”不是可有可無,要下功夫做好。
二、周密計劃。凡事預則立,不預則廢。記得上星期國旗下講話中邵老師提到:我們應做一個有目標的人。面對期末復習,我們也應該這樣!復習之前,應該根據這次復習的容量以及所用時間,大體制定一個復習計劃,以便在有限的時間內復習好全部內容,步步為營,扎扎實實,確保復習的質量。
三、珍惜時間。學期末所剩時間不多,那么每一位同學除上課認真學習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上,針對不同科目的特點,安排不同的復習內容。應做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應多投入時間,規定的復習任務,每天一定要按質按量的完成。要循序漸進,環環落實,只有這樣才能有效地做好復習工作。
四、精心設計。這是復習的關鍵。復習工作不同于平時的新授課,這時的課堂容量非常大,如果不對內容進行高度概括和濃縮,只會走馬觀花,流于形式。因此,應該對復習內容進行一定的歸納、概括,相關知識形成知識樹,串成知識網絡。有些知識可能要打破教材的順序,跨章節、跨單元。這樣才能便于我們前后聯系,從較高層面上駕馭知識,跳出知識本身去掌握知識,達到融會貫通。這也是平時所說的變學知識為學能力。
五、注重方法。俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。結果重要,過程更重要;知識重要,方法更重要。在復習中,學生要學會在復習中分析比較、歸納總結,舉一反三,自悟規律,掌握學法,由“復習好”向“會復習”轉化。我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。按照“循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復習分成四個階段:
(1)基礎復習。
(2)強化能力。
(3)查漏補缺。
(4)模擬練習。
在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點,我想每一位同學期末考試都會有一定好的收獲。
最后,預祝同學們期末考試取得好成績!
謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇19
老師們,同學們:
大家早上好!
時間如梭,歲月如歌,不知不覺緊急、勞碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素養的一次挑戰,是對同學們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。盼望同學們克服過于緊急、過于焦慮的心情,鎮靜冷靜,布滿信念,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們盼望大家做一名追求進步、超越自我的英勇者。
為了關心同學們做好期末復習和最終考試,給大家提幾點建議
一、仔細復習,樂觀迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告知我們學習要重視復習,一個成果優秀的同學確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細復習并把握科學學習方法的人。同學們要集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證復習方案的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人艷羨的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點.
二、調整心態,誠信考試
同學們,每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴厲 的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去做人的真誠。所以盼望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信的踏入考場。嚴厲 考紀,杜絕作弊,讓競爭在公平公正和諧中綻開,讓一切的付出和匯報真實、純潔。我想當我們用誠信的`尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。
另外我還要給大家提幾個要求:
1、合理支配復習時間。
2、強化系統記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、留意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要鎮靜冷靜,要對自己布滿信念,同時要科學對待考試,仔細分析試題,認真推敲,先易后難。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!盼望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展現自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的才智,拿出你們的士氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們肯定會為自己、為父母、為學校全部關注你們的老師和親人交上一份滿足的答卷。
最終,祝同學們學業進步,考試勝利!
有關期末考試國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師、友愛的同學們:
學期將近尾聲,即將近來的是暑假前的最終一場戰斗——期末考試。
這對很多同學來說,包括對我自己來說都是非常頭痛的事,考前兩個星期的時候感覺考試將近,心里方案著要開頭復習,又思酌著太早復習完又會遺忘,于是打算考前一個星期的時候再說,到了考前一個星期的時候又覺得似乎沒多少復習的,就上課時復習吧,于是在上課的那45分鐘行動了,這時才發覺要復習的東西多的嚇人,竟不知從何下手,時間一點一點的過去,直到考試那天,我們終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。
不行否認的是,在這種狀態下,多多少少總會有幾科成果不盡人意,正是這種考試失利的痛楚,考前復習的重要性也就突顯出來了。
在我看來,考前學習分兩大塊,一塊是學問,一塊是心態。先說學問,考前的活抓基礎學問點是一個不錯的`方法,把書本看一遍當然很好,但是要在短時間內把一、二十本書全部仔細看一遍,也是一項巨大的工程的了,既然如此,不如把老師發的資料上的重點、要點或相關資料書的基礎學問部分仔細讀一遍,重新記憶平常漏掉的學問點,同時加深已知學問的印象,起到一個加深鞏固的作用,在做完第一步之后,你還可以選擇一本適合自己的教輔資料,它有兩個作用,第一個,借助其每一單元小結中的單元學問點框架圖來回顧學問點。當然,也可以用書的名目來完成這一步,其次個作用,是在回顧完學問之后,選擇經典例題來幫自己找回做題的感覺,俗稱“練手”,同時也練了腦。當然,最終一步其實也是最基礎的一步,也是最不能省的一步,就是背誦,無論是古詩文還是物理化學公式,亦或是數學的定理,歷史的時間脈絡,都要確保記憶的精確 性,不要讓自己記錯,導致記了等于沒記。
在這之后要提到的其次個部分,是同樣重要的心態,它將打算前面說的第一部分內容的成效,對于考試,既要以一個緊急、嚴厲 、仔細的態度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它,看得太重,只會徒增壓力,反而阻礙自己的正常發揮,看得太輕,簡單失去動力和樂觀性,無法發揮自己的真正實力,考前心態要自然,不能自傲也不行自卑,上了考場,咱拼的就是心態!
考試是檢驗自己近段時間學習狀況的一種手段,我們更應當在意的是自己哪些學問存在漏洞和問題,并在今后的學習中彌補起來,這才是考試的意義吧!
以上都是我個人對于備考的一些看法和方式,每個人的學習方法都不一樣,找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。
最終,也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿足的成果!
有關期末考試國旗下演講稿 篇21
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《端正學習態度,迎接期末考試》。
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,這學期已經過了大半,緊張的期末考試也如期而至。鑒于我們即將到來的期末考試,我想問你:你準備好期末考試了嗎?臨近期末考試,可以看到很多同學一直在努力學習,精讀,但也有一些不和諧的音符。有的同學還是不把學習當回事,連正確的基本學習態度都沒有,更別說找時間“溫故而知新”了!這應該不是!
我們知道期末考試是對我們過去半個學期知識掌握程度的一次考驗。平時努力學習的人容易,平時不努力學習的人很難一下子取得好成績。所以,我們每一個人都要從現在開始,端正學習態度,循序漸進,潛心復習備考,滿懷信心迎接期末考試,爭取優異的成績。那么如何才能在期末考試中取得成功呢?在這里與我的觀點,我認為我們應該做到以下幾點:
一、上要有充分的認識:
或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們又不是第一次考試了,但我想說的是:期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對于我們每個同學來說意義都很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要從容面對:
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當我們面對發下來的試卷時,既要有戰略上運籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰術上沉著應戰,嚴謹細致的。做到基礎題不失分,綜合題多得分。
三、做好知識上的準備。
在考試之前的這段時間內,我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識絡結構,將知識梳理成條成線。當然,各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。我們應在老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
同學們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結拼搏,我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準備的人。只要我們在上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
我的完畢,謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇22
敬重的各位老師、友愛的各位同學:
大家早上好!
在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學校,舟山學校表示新年的祝愿,同時也要向全體尊敬的教職工和友愛的同學們表示新年的`祝愿!盡管這個祝愿來的有點晚,但我依舊要祝福你們,伴隨著新年的鐘聲在歡樂中啟航。回首20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。20xx,是一個新的開頭,是一個新的將來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今日都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步歡樂不只是一點點!祝福我校舟山學校、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新進展。
同學們:時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了,今日已經是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,盼望全體同學要進一步加強期末考試重要性的熟悉,要與老師親密協作,仔細做好期末考試復習工作,各門功課復習的時間不會許多,每位同學要依據自己學習的實際,合理科學支配各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內和課外作業,復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,細心預備,樹立必勝信念。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是由于學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能勝利,你們是布滿學習信念來到了我們學校,學習科學文化學問是你們的任務,把握技能本事是你們的愿望,盼望你們都能考出好成果,以告慰辛苦撫育我們成長的父母,報答辛勤培育我們的老師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,全部的付出,都會有結果;全部的汗水,都不會白流;全部的努力,都會有收獲;信任自己我能行,最終祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優異成果。
有關期末考試國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師、友愛的同學們:
期末考試即將接近,有人高興,有人愁。興奮的,多半是努力學習,仔細備考的同學,憂愁的,多半是學習不努力或方法欠佳的同學。在這里,我便談一談我自己的復習迎考方法,盼望能夠給大家帶來一些有用的方法。
首先,自信是必不行少的。一學期的時間下來,將近四,五個月的時間,每天上八節課,在家完成老師布置的作業,還買了很多課外練習做,甚至,不少同學還參與了各種補習,這一切的'一切,都讓我們有充分的理由信任自己——付出變有收獲,我肯定能在期末考試中取的好成果!自信,是一種良好的心態,自信的人很少有失水準,甚至還能讓你有超常發揮,所以,想要取得好成果,自信是必不行少的。
然后,是行動。我們要努力復習,仔細復習,堅持復習。努力復習,是要不放過每一小段的空閑時間,不肯定要給自己規定某一天復習哪一科,復習時,也不要太緊急,有的同學死記硬背,拿著一本書如臨大敵,背不來就急,越急就越背不來,造成惡性循環。有時,用一顆平常心去對待,效果反而更好,要把課本當作課外書一樣,去閱讀,去體會,最終全身心的投入狀態,珍惜一分一秒。仔細復習,是指態度要端正,有人認為復習就是臨時抱佛腳,反正我平常學得仔細,不復習也考得來,于是考試前越來越松懈,最終難免會考砸,功虧一簣。復習,也是一種學習,平常的學習,是學新學問,而復習,是溫習學過的舊學問,孔子說:“溫故而知新。”別以為學過的學問你永久記得住,所以復習是很有必要的。“冰凍三尺,非一日之寒”,復習,也不是短期之內就能見效的,而應當是一種習慣,每當遇到一個學過的學問點,就要思索與之掛鉤的其它學問點,甚至聯想到其它學科的學問點,這樣系統記憶,效率更高。
最終,要學會釋放壓力。有的同學,學也學了,復習也復習了,時間也花了,態度也很仔細,結果就是考不好,很可能就是壓力太大了。壓力是來自多方面的,但最大的壓力,還是來自自己:盼望考一個好名次,盼望咸魚翻身,可又擔憂考不好。其實,我們可以把目標定低一點,比如明明覺得自己能考50名,偏偏制定100名的目標,這樣心情情會更輕松,加之自己的自信,全面的復習,考到好成果就不難了。
考試,不是一件可怕的事,考都沒考就怕了,臨陣退縮才是可怕的事。信任自己,別人能勝利,我也能。
有關期末考試國旗下演講稿 篇24
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,首先,我們要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好每一個作業。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
同學們!一份耕耘,一份收獲。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
同學們,你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面,希望你們像他們一樣,朝著目標奮力沖刺!一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最后預祝同學們在期末考中取得優異成績!
有關期末考試國旗下演講稿 篇25
早晨好!從今天算起,盡管距離全區期末調研考試只有一周時間,可各個班級已經在一兩周前開始了復習。各位老師都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作,確保考試順利進行。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全區統考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現狀和我們行者中學的教學水平。為此,考試在即,我在這里對全體同學提出三點希望:
第一、定好目標,再接再厲。
成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾天的復習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。
同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提前半小時進教室自覺學習,我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后段復習備考。
第二、端正態度,重視方法。
學習是快樂的,更是艱苦的。現在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。
有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤。
在考試過程中,好的方法更重要。考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任會精心安排,悉心指導。
第三、遵守考紀,誠信考試。
本次考試,學校對監考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,也會對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生。”我們來這里,不僅僅要獲得知識,更重要的是學會做人,因為,將來我們做人比做學問更重要。做一名優秀的學生,應該具備很多優秀的品質,可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
來行者中學,我經常感受到你們的誠實,也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結束,一個學生拿著剛剛發下去的試卷找到我說:“老師,我卷子上的總分合錯了,多加了兩分。”還有一次,我驗收文言文默寫,一個學生拿著我已簽上“合格”兩字的作業到辦公室,說:“老師,早晨我默寫完后,打開書校對了一遍,我漏寫了兩句,可您沒看出來,其實我不合格,我就在這里再寫一遍。”
同學們,這兩位初一同學,給我留下了深刻的印象,也讓我工作有了更多的反思,可他們從樸實的言語中顯現出來的那種人性偉大應該能感動大家。其實,偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學一樣,嚴格要求自己,誠實對待自己,考出真實成績,并把考場舞弊行為當作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說:“我是偉大的,因為,我不想欺騙自己、老師和家長。”
在這里,我提醒各位同學,為保證這次考試在嚴肅、規范中進行,學校成立了一支龐大的監考隊伍,還專門成立了考風巡視小組,每場考試完畢,我們都要收取監考信息,及時通報違紀學生,并將對違紀學生進行嚴肅處理。所以,我提醒全體同學,進考場,不帶電子詞典,不帶書籍,不帶手機,不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師。
同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在行者中學生活的新篇章。
有關期末考試國旗下演講稿 篇26
敬愛的老師們、親愛的同學們:
本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談兩點看法:
一、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,
二、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試都能取得好成績。
有關期末考試國旗下演講稿 篇27
友愛的老師,小伙伴們:
大家早上好!今日國旗下講話的題目是:考出人格,考出成果。
在不知不覺中,緊急、勞碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素養的一次挑戰,是對同學們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應當以嚴厲 、仔細、負責的態度對待這次考試。
我建議:
1、每位同學都要正確熟悉自己,鼓起士氣、樹立信念、正常發揮,注意基礎題,把自己的學習水平和力量發揮出來,就是成功。
2、考試前有些同學會心情緊急、精神壓抑,需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉,例如漫步 、慢跑、做嬉戲等,保持樂觀樂觀心情。信任自己“我是最棒的,我肯定會勝利”,不斷進行自我激勵,。
3、保證充分的睡眠,人假如睡眠不足,就簡單煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必需保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺,確保精力充足。
4、預備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本班級答卷時所用的筆,低班級預備好鉛筆,中高班級預備好藍黑鋼筆。
5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培育目標是:“做文明有禮,自強不息的'中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今日所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由信任:同學們都是好樣的,肯定會在人格和成果上向自己的父母和老師交上一份滿足的答卷!最終:祝老師們期末工作圓滿順當!祝同學們人人考試取得優秀成果!
感謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇28
各位老師、各位同學:早上好!
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了.,特別是初三同學也將迎來人生中的一次重要考試----中考.希望同學們充分做好復習迎考的準備,爭取在考試中發揮出水平。在此,我給同學們提出幾點建議:
首先.確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事:
一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?
這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張,更應如此。這樣的目標,我建議大家定的適當地高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?真是個小傻瓜,母雞回答說,飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!.
是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。
其次.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,和各學科中的薄弱章節適當的增加些復習時間和練習。
最后.要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜,學到熄燈的苦行僧式的學習,但我們相信天道酬勤。
美國女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了八倍的辛勞。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了八倍的努力?
同學們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇29
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自初一(9)的王瑾,今天我國旗下講話的主題是:期末考試,你準備好了嗎?
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。學期將盡,面對指日可待的期末考試,你準備好了嗎?
首先,正確對待考試。考試其實并不可怕,它是學習的一個重要過程,是知識梳理歸納的關鍵階段。我們應該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對同學們一學期以來學業成果的一次檢閱。考試也是一門學問,我們要學會考試,緊張而不慌張,忙碌而有序。
其次,自信成功但不盲目樂觀。困難就像彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們應該相信自己,樹立自信心。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!拼搏30天,笑傲群雄!
第三,采取科學有效的學習方法。重視基礎,不犯低級錯誤。“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!”所有成績都是自身努力的結果,都是勤奮的結晶。我們應該給自己準確的定位,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。
第四,習慣改變人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。良好的復習習慣,能夠幫助我們在剩下的時間里更輕松的實現自己的考試目標。
第五,態度決定結果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須做到:勤奮、刻苦、進取。學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但只要每天進步一點點,積累一點點,那么你就會抵達成功的彼岸。
第六,誠信答題。期末考試是對同學們自覺性、誠信度的一次考驗。在考場中,只有真正地證明自我,發揮自我,才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬不可因小失大。
同學們,沖刺的號角已然吹響!努力吧,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難;不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結局無遺憾,讓過程更完美。
最后希望同學們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面,取得優異的成績!
謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《迎接期末考試》。
緊張的期末考試就要來臨,我相信同學們的信心是十足的。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,今天,在這里我想和大家談談關于考試的心態。
三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態,是考試正常發揮的必要前提。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息。考試時要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進。會題不錯,生題敢做,難題善做。做完題要進行全面檢查,檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷,也不要在考試時浪費時間。老師在送給大家一首小詩:臨場勿慌別緊張,增強信心仔細想,認真讀題多思量,細心答題字漂亮。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向明天!
我的發言就到這里,謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇31
尊敬的各位領導,親愛的家長朋友們,老師們:
今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋期末學生素質測試考務會,我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情,那就是“感動”。為各位領導在教育的關鍵時刻能親臨我校檢查指導工作,并長久以來把特別的愛給了泥中而感動;為各位家長一年來奔波在外,舟車勞頓,但包容理解并支持學校工作而感動,為全體教職員工辛苦工作,不講報酬,任勞任怨而感動。我們校務會各位成員一定會將這些感動、收獲變為永不懈怠的動力。就本期的考務工作一會兒教育局各位領導還要作重要講話,我這里只談點意見。
一是“檢測重要性”的問題。長期以來,泥溪中學就已經形成了“干凈辦考,干凈做事,干凈做人”的優良傳統。不管社會如何風生水起,不管意識形態如何演變,我們一定要把這個優良傳統繼承光大。我個人認為考試就是“六個檢測”。即是對學校開展素質教育的檢測;是對學校辦學水平的檢測;是社會對學校滿意度的檢測;是對教師工作業績的檢測;是對的學生成長的檢測;是對師生人品真偽的檢測。所以,我們就要把考試作為一個大舞臺,讓老百姓來看;作為一個比武場,讓老師們來一試身手;作為一個運動場,讓學生們快樂面對。
二是“檢測必要性”的問題。前段時間,蔣縣長專門就教育工作講了“六個務必”,就教學質量專門講了“三個質量”。一是不要水份的質量,二是無愧于社會良知的質量,三是人民滿意的質量,這已經給我們做了的指導。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機,重塑教育良好公信度的一個重要方式,回歸教育本質的一個重要手段。所以,我們分別召開了期末復習暨誠信考試動員大會,師生們均作了誠信考試宣誓,都簽了誠信考試承諾書,這還不夠,這還只停留在嘴上,寫在紙上,關鍵是我們的行動,用行動來證明泥中人從來都是“干干凈凈做人,光明磊落做事”的。
三是“檢測規范性”的問題。本期期末考試,我們將嚴格按中考的要求進行辦考,考場不夠,必須騰出來;人員不夠,加大工作量;不怕花錢,不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學20xx年秋期末學生素質測試工作手冊》來辦。規定了時間,規定了步驟,規定了流程,規定了紀律。不需要創新,不需要變化。希望各位老師,拜托各位家長認真學習,各司其職,堅守好崗位,努力給學生營造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場氛圍,學校后勤一定要為師生服好務。
四是“檢測責任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監考的,凡是考試放水的,凡是工作不認真細致的,凡是出任何差錯的,學校將逗硬問責。將直接與績效掛鉤,取消本期各類評優選模。誰個出了問題追究誰的責任,環節出了問題追究相關負責人的責任。我希望各部門負責人抓考風考紀要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時間空間全方位的監管。
最后,再次對各位領導、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學校的一個標語結束我的講話。泥溪中學全體教職員工一定會“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。
謝謝大家!
有關期末考試國旗下演講稿 篇32
老師、同學們:
大家好!
我是七(11)班的。今日我演講的主題是――迎戰期末。時間荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。或許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意,或許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。由于我們還可以未雨綢繆,去迎戰期末,去搏得最終的輝煌!這里,我有幾個迎戰期末的“葵花寶典”,想與大家共享。
一、制定有效的期末方案
每一個實現幻想的過程都需要起步前的.醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的預備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。依據自己平常的“錯題本”找到弱項,加強練習,毀滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么,就為自己制定一份期末方案吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”。考試結束后,也可以觀賞觀賞自己的戰績啊!
二、 聽好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要常常對筆記進行整理,對學問進行歸納總結加以理解強化,并形成學問的“蛛網結構”,儲存記憶――永久忘不了。
有關期末考試國旗下演講稿 篇33
同學們,老師們,大家下午好!
今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們在這里集會,對月考表現優異的班級和個人進行表彰,對期末考試進行動員,剛才我們的老師和同學都作了很好的發言,此時此刻,我更想對你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美
時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經過去。
走進高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進高中,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!
高中之美,在于夢想。高三學生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之后,感到心中的大學離自己越來越近。看著夢想一點點實現,就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量
勤奮,就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現為目標明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,并且永不滿足。
勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力,決定選擇,推動著勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮,沉淀了無數經典。
同學們,高二、高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始,把軌道切入高二,進入高二、適應高二,從心理到行動,完成角色上的轉換。
對于高一的學生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎,信心來自自己多次大考所積累的經驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎復習來說,耐心是非常重要的,因為基礎知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識復習失去耐心的話,就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優異成績,為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號,為我們的選科做好精心的準備。