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    國旗下遵規守紀演講稿

    發布時間:2024-04-16

    國旗下遵規守紀演講稿(通用3篇)

    國旗下遵規守紀演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是四年級二班的郭。我演講的內容是“做遵規守紀小學生”。

      在晨光中,在微風中,在實驗學校的大廳里,學生們正在茁壯成長。通過老師和同學們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學習環境,創造了良好的文化氛圍,創造了健康成長的空間。

      但是在這個美麗的校園里,學生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現象。

      例如,剛清掃完校園,就會有同學們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學生不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學生還在教學樓里互相追逐,大喊大叫。

      我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的學校秩序,大家還能學習嗎?當然不能。

      同學們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關系到我們學校的作風,關系到學校的榮辱。一個同學的不良行為,會影響到整個班級;一個同學不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽,破壞班級的集體形象。

      同學們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。

      我們應該遵守學校的規章制度

      1、紀律:學校要求學生穿校服,不罵人,不打人。

      2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關的事情,不要隨便說話;按時完成作業,不抄襲他人作業,不違反考試紀律。

      3、愛護公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴禁破壞桌椅、門窗等公共財物。

      4、一定要注意安全,不能違反規定提前到學校上學,放學后不可無故留在學校或校園周邊地區。低年級學生放學后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。

      5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動車、摩托車上學。禁止在大門20米以內上下機動車輛。進入學校后,任何人未經允許不得離開學校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。

      6、注意個人衛生,經常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學校衛生,不要亂扔垃圾。

      如果我們人人做到遵規守紀,不僅使學校環境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。

      讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,讓自己在遵守規則和紀律中成長為一個好孩子。

    國旗下遵規守紀演講稿 篇2

      各位老師,親愛的同學們:

      早上好!

      我是四年級2班的,我演講的題目是《遵規守紀,做文明學生》。

      在晨光下,在微風里,在實驗學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長。經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。

      可是就在這美麗的校園中,同學們做得也還不夠好,出現一些不和諧的音符,校園內還有許多無秩序的現象依然存在。比如,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學還不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走;課間休息時,有的同學還在教學樓內互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的校園秩序,還能學習嗎,肯定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。同學們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學校一日常規:

      一、紀律方面:要求學生在校穿校服。不罵人、不說臟話。

      二、學習上不遲到、不早退,不曠課。

      上課不做與本節課內容無關的活動,不得隨便講話。按時完成作業,不抄襲他人作業,不違反考試紀律。

      三、要愛護公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。

      四、要注意安全,上學不得違反規定提前到校,放學后不得無故在校內或校園周邊區域逗留。

      低年級學生放學,不隨意離隊,不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準騎電動車、摩托車上學。不能在門口20米范圍內上、下機動車輛。進校后不得私自出校門。在校內不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。

      五、講究個人衛生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學校衛生,不亂扔雜物。

      同學們,作為石塔實驗的一名學生,我們應當從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為遵規守紀的新時代好少年!

    國旗下遵規守紀演講稿 篇3

      各位老師,親愛的同學們:

      早上好!

      今天,我國旗下的題目是:《遵規守紀,完善自我》。

      青少年時代是最美麗的,同學們,我們已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

      歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

      首先,作為新時代的小學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

      俗話說,沒有規矩,不成方圓,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

      其次,作為新時代的學生,還要學會守法

      每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

      有這樣一個例子:有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:你不信?現在就打119,讓你瞧瞧。于是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的。

      第三、要遵守社會公德。

      講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

      我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.養成各種良好的行為習慣。

      同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,嚴于律己,爭取更大的進步。

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