2024年國旗下的講話演講稿（精選30篇）
2024年國旗下的講話演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家早上好
大家在度過一個溫馨快樂的寒假后，又回到了咱們快樂的大家庭中，開始新學期的生活，在此我向同學們致以新學期的問候和美好的祝愿。
開學已經一個多月的時間，在過去的一個學期里，我們用積極向上，追求卓越的精神，理解寬容，團結友愛的心態鑄就了我們文秘一年一班的輝煌，在學校的各項活動中都展示了我們文秘一年一班的風采。
新的一年，新的開始，新的學期,新的希望，成績只代表過去，每個人都有自己的夢想，展望新學期，讓我們發揚咱們班的優良傳統，改正日常生活和學習中的不足之處，讓我們共同努力，向自己的夢想出發。
同學們，春天是播種的季節，，讓我們在新學期開始的時候，播種自己夢想的種子，用刻苦學習，奮力拼搏來澆灌它開學國旗下演講，讓夢想的種子生根發芽，茁壯成長。
同學們：播種一個行動，收獲一個習慣。
播種一個性格，收獲一個命運。
讓我們共同創造新學期的輝煌。
2024年國旗下的講話演講稿 篇2
——美好青春，只爭朝夕
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
作為新時代的初中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什么樣的心態，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經過許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對于學習的重要性。
對于學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
2024年國旗下的講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情的幫助。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟垃圾，因為他懂得環境是大家的環境，要把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學校的規章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、團結同學，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，滿懷希望，我們享受成長的歡樂，在這個過程中，讓我們從小事做起，從今天做起，親近文明，實踐文明，為創建一個和諧校園而努力。
我的講話完畢，謝謝大家!
2024年國旗下的講話演講稿 篇4
老師們，同學們，大家好!我是預備(4)班的范嘉晨。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業革命，使英國成了世界第一強國。201X年，上海贏得了201X年世博會舉辦權!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發展與和-諧，注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機，是中華民族實現新的騰飛的契機。
在201X年的3月份，我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區，用他們為上�，F代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到201X年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發展的意義，激發起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
2024年國旗下的講話演講稿 篇5
老師們，同學們：
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉生起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情，那為什么呢？因為這紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征，我不禁想到：
雖然英法聯軍燒毀了我們的圓明園，可絲毫沒能阻止人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城，世界的萬里長城，現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬里長城，氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代人民創造的奇跡，是人類歷獨一無二，舉世聞名的。
還有長江三峽，它全長約200多公里，成為歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不可辱！和平不可凌！
2024年國旗下的講話演講稿 篇6
老師，同學門大家早上好，我是083班的。
08(3)班是一個團結奮進，積極向上的班集體。清晨，你會看到083的同學，沐浴著朝陽，滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容，他們的笑容充滿自信，他們正自信而塌實地創造未來。
今天我在國旗下代表083班演講：讓優秀成為一種習慣。
“優秀”，一個閃閃發光的詞語，令人憧憬。人們都希望自己優秀，但不少人卻妄自菲薄，認為優秀只屬于少數人。
孟子說“人人皆可為堯舜”，就是說，我們都有優秀的潛質，只要努力，我們都可以優秀。我們偉大的毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯。”他堅信中國人民是優秀的，都能成為唐堯虞舜一樣的圣人，一樣優秀的人。
世界要發展，人類要進步，離不開優秀人才。馬克思、華盛頓、達爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個個耳熟能詳的名字讓我們肅然起敬，正是因為有了他們以及各個領域的無數優秀人才，我們的世界才變得如此美好，如此生機勃勃。
翻開我們民族的輝煌歷史，堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒，中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止，景行行止”，一個個優秀的人物為我們樹立了光輝的榜樣。人的生命只有一次，天生我材必有用，我們不能自甘平庸，碌碌無為。要認認真真活一回，讓自己的人生有價值、有意義，做一個優秀的人，為祖國的繁榮、為世界的進步做出貢獻。
今天，我們站在莊嚴的國旗下，回望百年柳高，感受百年輝煌。正是一代代優秀的管理者、一代代優秀的教育著、一代代以優秀為己任的學子的不懈努力，造就了它，使它在全區名列前茅，躋身全國名校之列。我們作為柳高的一名學子，也應以優秀為己任，努力、努力、再努力，陶冶自己，充實自己，完善自己，面向現代化，面向世界，面向未來，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
我們要讓優秀成為一種習慣。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，自覺克服缺點，積極向上，爭做排頭兵，在學習和生活中嚴于律己，在知識的海洋里劈玻斬浪，掌握科學文化知識，把自己造就為優秀的四化建設人才。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”同學們，祖國在召喚，時代在召喚，我們要發奮努力，在敬愛的老師的諄諄教導下，把自己培養成為一個人格健全，全面發展的現代人，為祖國的建設發展和繁榮昌盛貢獻出自己的一份光和熱，無愧于我們的祖國和人民，無愧于我們的時代，無愧于我們有著百年優良傳統的母校!
我的演講完了。謝謝大家!
2024年國旗下的講話演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富。正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！碧热艚o居里夫人更多時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
人生在世，有誰能夠一帆風順?面對不期而至的坎坷，不要驚慌，無需逃避，你要做的只是一笑置之�？嗫嗵颖�?掙扎，只會讓你遍體鱗傷。困難過后，驀然回首，你會發現，一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事，不管怎樣都要去做;該過的關，不管怎樣都會通過;該走的路，不管怎樣都該去走。一切都自有安排，你永遠不能改變什么。
國有興衰成敗，人有生老病死。誰能在時光里屹立不倒?這個光陰斑駁的問題。所以，且行且珍惜，不必刻意去做什么，時光早已決定了一切。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨，要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。
時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
2024年國旗下的講話演講稿 篇8
老師們、同學們：
早上好！
今天我的主題是：安全記心間，快樂你我他。
一、注意交通安全：我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不騎車上街帶人、不在公路上追趕車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車停穩后再下車。
二、注意活動安全：在各項運動中要注意運動安全。我們學校人多，所以請大家課間活動時不要打鬧追趕，不要做有危險的游戲。做到上下樓梯靠右行，進出教室不擁擠。雙休日期間，活動更要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不能私自去河邊玩耍、游泳。不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
三、注意飲食安全：同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力：我們要做到不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
五、注意家庭安全：同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。
2024年國旗下的講話演講稿 篇9
尊敬的老師門，親愛的同學門：
上午好!
今日國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
每年三月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字，把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字，使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐。因為，22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活：他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
或許有人認為，雷鋒想象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現自己，喜愛拍照片，寫詩歌……這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。
只不過，他同時不是一個自私自利的人，而是一位有責任感，有愛心，有追求的人：在火車站看見有人丟了票，主動替人買票：冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。他做的事情并非驚天動地，卻萬全對得起一個大寫的"人"字。雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
你看，我們的校園里，課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里，讓我們的社區和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景。我們可以看到：新來的同學學習上的困難，有人主動幫助;洗手池流淌的水，會有人悄悄的關上;地上的紙屑，會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴，不僅在物質上，還會在精神上得到幫助;因為，雷鋒像一座豐碑，已經鉆刻在我們的心底，因為，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起，盼著我們飛騰……因此，在又一個"雷鋒月"到來之際，我們將用自己的實際行動，爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，也就是：要向大目標走去，請從小事情做起。同學們從身邊的小事做起，不管是在學習上，還是在生活中，我們把每一件我們應該做的小事情都做好，就一定會像雷鋒那樣創造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著，你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的更美麗?我想問你，你為未來帶來了什么?請記�。褐灰冀K堅持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
2024年國旗下的講話演講稿 篇10
親愛的老師和同學們：
早上好！隨著天氣的變暖，美麗的春天悄悄地向我們走來。學生發現了嗎？校園里的樹是綠色的，草是綠色的，花是盛開的，校園里的環境更加美麗。我也發現同學們心情更好了。不是嗎？每個同學臉上都掛著燦爛的笑容！
耶！在這樣美好的環境中生活學習會不會覺得很難受？所以我們都應該保護好我們的校園環境。從自己做起，照顧好每一片綠葉、每一片草、每一朵花，從不摘花、不踩草、不折枝的基本原則出發，才能真正做到“手下留情，不留綠”。也要為校園的環境衛生盡自己的責任，做好值班工作，認真打掃衛生，打掃衛生后注意打掃衛生工作，不亂扔果皮紙屑和隨地吐痰。如果原本綠油油的草坪被白色的雜物覆蓋，仿佛我們的眼睛里有雜質，我們就不能讓所有人都知道這個美麗的校園。同學！為了創造和維護一個美麗的校園環境，還有很多事情要做，比如不要在墻上亂涂亂畫，節約能源，關掉燈和水龍頭，處理垃圾，這些些都需要我們每一個人的努力，“保護環境，人人有責”絕對不能是一句空話，它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。
同學們！為了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環境
2024年國旗下的講話演講稿 篇11
各位老師，各位同學：
早上好！
非常榮幸今天能為大家作國旗下講話，我講話的題目是：《美在清純》。
不知道大家有沒有看過楊沫的小說《青春之歌》，書中有一段對主人公林道靜的描寫，我記得非常清楚，它這樣寫出道：
“這位女學生穿著白洋布短旗袍、白線抹、手里捏一條裘白的手絹�！边@是一個嫻靜，端莊而又充滿幻想的少女，她的美可以歸納為兩個字——清純。
其實，時至今天，人們推崇和欣賞的依然是水平線在美，美的清純，而對于過？的雕琢和裝飾則大多是喜歡的，我們從電視屏幕上多次觀賞過的時裝模特兒大賽，禮儀小姐大賽、健美小姐大賽，每次大賽幾乎都是以清純取勝。
在上海舉辦的首屆東亞運動會上，“點火圣女”閻華是個15歲的初中生，她的儀態、姿勢、舉止、穿著都自然而大方，沒有絲毫做作的痕跡。看見她，你頓時會產生一種清新舒暢和愉悅之感，你會覺得在你面前出現的是一滴晶瑩的晨露，一條明凈的小溪，一縷清純的微風……
青春的我們，美就美在清純和質樸。
然而，現在部分同學卻走向了反面。
有些女孩每晚坐在電視機前，經不起屏幕上無窮無盡的化妝品廣告的轟炸，真的以為有些化妝品可以永葆青春。于是便不加選擇地買來往臉上涂抹，而且以為抹得越濃艷越美。殊不知，正是濃艷的脂粉淹沒了清純。
有些人經不起黃金首飾的誘惑，以為這類東西穿戴得越多便越美。于是有人手上戴了幾只戒指，脖子上繞著根粗大的項鏈，腳腕、手腕還套上了金鏈子。從頭到腳，一身珠光寶氣，殊不知，正是這珠光寶氣掩蓋了清純。
有些同學的穿著打扮喜歡追求怪異，他們以為越是古怪奇特，截然與眾不同，便越美，于是他們在發式和服裝的款式上想方設法標新立異。怪異，其實就是刻的矯揉造作，就是故意追求“驚人的舞臺效果”，這當然與清純的美是背道而馳的。
追求濃妝艷抹，珠光寶氣和奇特怪異，這是目前有些人審美的追求中的三大誤區，這樣的追求由于距清純越來越遠，因而也就走向了追求者愿望的反面——從追求美的愿望出發，結果在人們眼里并不顯得美，甚至比本人的原形丑得多。
早春的我們是人世間最美麗的形象，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。任何裝飾，雕琢幾乎是多余的，都是對清純的傷害，對美的損壞。
當然，我們也無意反對有些人的打扮修飾，保是變為這種打扮修飾必須有一個前提：不能淹沒了你本人的自然美，不能把人變成物的附庸，由清純而變成庸俗。
同學們，擁有清純，你才擁有美。
我的講話完畢，感謝各位！
2024年國旗下的講話演講稿 篇12
民間流傳著“谷雨過三天，園里看牡丹”的說法，還有“月季花落只去蒂，花朵隨開無停滯”的諺語，形容這一節氣百花盛開的人間春色。
谷雨節的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會使三麥病蟲害發生和流行。廣大農村要根據天氣變化，搞好三麥病蟲害防治。
我國古代將谷雨節氣分為三候：“第一候萍始生；第二候嗚鳩拂其羽；第三候為戴任降于桑。”是說谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節氣，東亞高空西風急流會再一次發生明顯減弱和北移，華南暖濕氣團比較活躍，西風帶自西向東環流波動比較頻繁，低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響，江淮地區會出現連續陰雨或大風暴雨。
謝謝！
2024年國旗下的講話演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學，大家上午好!
今天，我國旗下講話的主題是《心懷感恩，學會感恩》。
在西方國家，11月的第四個星期四，就是感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日，在這一天人們要感謝生命中遇到的一些人和事。舉國上下熱鬧非凡，有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等，家家戶戶都要吃火雞，家庭成員無論在哪都會趕回家過節。
今年的感恩節正好是11月22日——這周四。建議同學們首先要感恩父母，感謝父母賜予我們生命，感謝父母對我們無私的付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以我們應該用心學習，不讓他們再為我們操心；多分擔一些家務，讓他們多休息一會兒，讓父母為我們驕傲！
我們要感恩老師，感謝老師對我們成長的關懷和辛勤的教誨。人生旅程中，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。我們唯有遵守校規校紀，努力學習，認真聽講，作業工整，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，傷心時送上的安慰。寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵是我們同學之間最純真的友誼。因此，在與同學的相處中，我們應多一些真誠，少一些爭吵；多一些團結，少一些冷漠；多一些溫暖，少一些嫉妒。
同學們，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們懷著一顆感恩的心去看世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧與美麗。
2024年國旗下的講話演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好，我是高一22班的，這天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害�？催^秦腔《三滴血》的人都明白，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
2024年國旗下的講話演講稿 篇15
同學們：
開學初我們召開了沖刺中考的誓師會，轉眼間期中考試都過去了，離中考的時間也越來越近了。誓師會開過之后，我們高興地看到有許多班、許多同學開始進入備考狀態，他們上課專心聽講、課下按時完成作業、中午主動發問解決疑難，考試時認真仔細，這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進步。剛才受到表彰的'同學，我相信他們一定是下了一番功夫的。
但是我們也遺憾的發現，雖然臨近中考，個別班級、個別學生的表現差強人意。早自習遲到，上課提不起精神、聽課效果極差、缺乏競爭意識、憂患意識，更有甚者，課上違紀、做與課上無關的事情，課下大聲喊叫、教室里樓道內追跑打逗，更為嚴重者不服老師管教，不能采取正常途徑與老師溝通、交流，任由自己的性子發脾氣、頂撞老師。個別異性同學之間交往過密，缺乏起碼的自尊、自愛。上述種種現象，與我們是初三畢業班學生的身份極不相符。我想這些同學的期中考試成績不會理想，甚至很差。
同學們不論你意識到還是沒意識到，不論你在學習狀態還是沒在學習狀態，中考都在悄悄地逼近你。后面我們還將迎來全年級各科月考，還有兩個月不到的時間我們還有期末考試。今天的年級會我們不僅是表彰期中考試成績優秀的同學，更是后面考前的動員，凡此種種
舉措，都體現了學校各級領導對本屆畢業班的重視和關注。我們惟有以理想成績才能回報學校、老師的殷切希望。
今天借年級會之際，談談對初三的幾點認識：
1、初三，首先是一種精神，一種狀態。什么是初三精神？概括起來就是特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這也是學校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對初三是領導和老師們對同學們的殷切期望。
2、初三是信念下的執著與頑強。初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預知明天，但你可
以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來。
3、初三意味著科學與高效。中考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習策略。只有科學的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的初三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。規劃初三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅忍不拔、始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
4、初三要打有準備之仗�！皺C會只會垂青有準備的頭腦�！弊龊贸浞值木窈臀镔|準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的尚未開始第一輪復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。最后的時刻，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績提上去，戰勝自己，其實只是需要一點點勇氣。
初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們。“人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。
2024年國旗下的講話演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好!
今天我們講話的主題是：重視規則意識，提高個人修養。
規則，是人生中必不可少的。大大小小的規則，是社會井然有序。俗話說：無規矩，不成方圓�？梢哉f，規則與我們的生活息息相關，甚至與人們的生命息息相關。因為有些人時不時在馬路上超個車，所以，他為目無規則付出了慘重的代價。盡管血染紅了規則，刺痛了一些人，但是，在有些人的心目中，規則仍就像一塊抹布，想用就用，不想用就扔到一邊。規則意識不僅關系到社會的有序運轉，而且關系到人與人之間的和諧共處，關系到社會的安定團結和每個人的家庭幸福。把握規則，守護幸福。
規則，是重要的，他是這個世界的縮影，也是這個世界的明天。孟子曰：“挾泰山以超北海，非不為也，是不能也;為老人折枝，非不能也，是不為也�！奔訌娨巹t意識培養要從自身做起，從身邊舉手之勞就能做到的和做好的事情做起，從培養孩子良好的社會公德習慣做起，不做只說不做的評論家、批評家和理論家，要做少說多做的實干家。規則像那帶刺的玫瑰，奢華而又堅不可摧，只有維護他，駕馭它，才能一睹它的芳華。遵守規則，從我做起。
規則，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。假如說，規則是一個社會，一個集體素質的體現。那么修養指的是一個人理論，知識，藝術，思想等方面的一定水平，通常也是一人綜合能力與素質的體現。假如說，個人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力，多方面規則的定數才能實現的話，那么個人修養的提高則要靠自己，靠自覺，靠行動。修養，乃一個人素質的體現。讓我們提高個人修養，時刻傳播良好的修養，讓身邊的人，為自己的存在而感到幸福。良好的修養最能體現一個人的品位與價值，只有一個有很高個人修養的人，才具最具有個性和人格魅力，當今，市場經濟把每個人都推向市場，利益驅動越來越影響人與人之間的關系，雖然如此，非功利因素在建立健康，和諧的人際關系中依然顯得非常重要。一個人面對挫折的樂觀程度，情緒控制能力，認識他人情感能力以及交往能力等，都是自身修養的重要內容。它對加深溝通交流，提高人格魅力有著舉足輕重的作用。我們現在是學生，社會實踐與交流溝通是我們必不可少的“課程”。而修養，正是釋放，展現自己最好的體現。提高個人，集體修養，讓我們更樂觀，更勇敢地去正視，戰勝挫折。
人最基本的素質是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強調的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養，就要學會尊重他人。事實上，一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人�；仡櫊N爛歷史長河，我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”，它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。悠悠50XX年大國，尚有尊師重教，友好待人的良好品質，祖先尚且如此，我們難道不應該傳承下去嗎?提高個人修養，讓我們提高人際關系，讓生活更充實。
一個人的魅力體現在修養上，而修養通常來自細節。行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定魅力。從身邊的事做起，從細微處著手，學會識大體，拘小節，從自己的一言一行開始，努力提高個人綜合素質，以營造和諧環境，從而成就自己的魅力人生。培養規則意識，需要的不是高談闊論，而是從身邊的每一件小事做起，身體力行，自覺地用規則去約束自己，克服只顧自己不顧社會公德的不良習慣。
今天我們積極倡導文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現實的反思。在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。正是因為這種信念，才讓我們成為一個優秀，懂禮儀的人。提高個人修養，讓文明禮儀席卷神州!
希望大家遵守規則，提高修養，成為新世紀優秀的接班人，也希望大家真正成為生活中的文明人，讓家庭，校園，社會，乃至國家的文明與素養向前邁進!謝謝大家。
2024年國旗下的講話演講稿 篇17
——弘揚優秀傳統文化—中秋
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天國旗下的演講主題是：繼承傳統節日弘揚優秀傳統文化。再過幾天就到農歷八月十五，是我國傳統的中秋節。因為八月十五恰在秋季的中間，所以稱為“中秋節”。
中秋節是個古老的節日，始于唐朝，祭月賞月是這個節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。每當皓月當空時，家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，中國人特別講究親情，特別珍視團圓。所以中秋節寄托著中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好愿景。每一個民族都有自己的傳統節日，代表著自己民族的文化。中國傳統文化博大精深、源遠流長，每一個傳統節日都有著深厚的文化底蘊。例如，春節，最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節對屈原虔誠的紀念和重陽節對先人的祭拜，無不展現了我們中華禮儀之邦的高尚傳統。
中華傳統文化底蘊深厚，悠久的文明進程留下了豐富的文化遺產。任何時代的文化，都離不開對傳統文化的繼承，任何形式的文化，都不可能摒棄傳統文化而從頭開始。傳統節日是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統節日從遠古走向現代，從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產，是民族文化的典型象征。在這些傳統節日里，最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。
老師們、同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統節日里，用心體會中華民族特有的生活與文化，讓我們的精神生活更加充實。
“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。在此，我代表六2班提前祝賀大家中秋節快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們健康成長、天天進步!
2024年國旗下的講話演講稿 篇18
老師們、同學們：
早上好！
我今天國旗下講話是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
2024年國旗下的講話演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上環境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度索取，已經導致了大自然無情報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成遷移性難民預計到達到1億人。我國北部地區，由于過度開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成。水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流污水量達42億立方米，非常多河段流淌著都是污水。
慘痛生態教訓，已經引起世界各國和全人類重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要內容。我們國家高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境政策和法規，開展了許多保護環境工作和活動�！熬G色校園創建活動”就是其中重要內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊墻上有深深腳印。
我們是21世紀主人，環保意識是現代人重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類母親、生命搖籃，原來是那樣美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們生活吧！
我演講完畢，謝謝大家！
2024年國旗下的講話演講稿 篇20
親愛的老師和同學們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯。有人說，如果此刻一場災難摧毀了城市和村莊，只要還有圖書館存在，人類就不會滅亡，也不會退回到吃血喝血的時代。多讀書，好好讀書，獲取知識，修身養性，為社會做貢獻，實現自我。這是必要的，也是及時的。
知識就是力量。在知識匱乏的時代，多讀書，讀好書，早已是每個人的心愿。書籍作為知識的載體，早已是知識的代名詞�？茖W家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學發明。不愛讀書，很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學成就。中國科學家對自己領域的知識并不全面。讀書和學習不僅對社會有益，也是塑造、提高、提升和實現自我的'重要途徑。讀書是有道理的，讀書是真理。
然而，在市場經濟的沖擊下，人們浮躁，加上電視和互聯網的影響，許多學生對閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒有時間看一兩本好書。尤其是青少年更突出，很多人連中國古典四大名著是什么都不懂。因此，青年學生有必要提倡多讀書，讀好書，享受讀書樂趣。
怎樣才能享受讀書？首先，我們應該仔細閱讀老師推薦的好書，培養我們的閱讀興趣。目前市場上有很多書，不僅沒有用，而且對人有害。所以，推薦好書，指導閱讀是很有必要的。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養性，增長見識。只要你有意識地學習，沒有功利，你就可以快樂地閱讀。
在建設學習型社會的日子里，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，好好讀書，自覺讀書，讀書無功利，增長見識，陶冶性情，培養和感受讀書的樂趣。
謝謝大家！
2024年國旗下的講話演講稿 篇21
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的主題：校園安全應從你我做起。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，校園安全我們做好學校各項工作的基礎和前提，也學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全�，F在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命美好的，生活多姿多彩的，而要擁有這一切的前提安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
2024年國旗下的講話演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好！
今天我們演講的題目是：培養良好的書寫習慣
書寫貫穿于我們的生活、學習之中，已經成為我們不可缺少的一項技能，也造就了不少有修養、學識高的人才，更為人類文化事業的傳承起著至關重要的作用。那么我們用什么方法才能寫出一手漂亮、流利的好字呢？
首先就得從學寫字開始就養成個人良好的書寫習慣。養成良好的書寫習慣是一個十分重要的問題，它不僅關系到一個人字寫得好壞，還關系到一個人的身心健康。郭沫若先生認為：培養中小學生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規格，比較端正、干凈，容易認。養成這樣的習慣有許多好處，能夠使人細心、容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。此外，據專家研究表明，3—12歲是人形成良好行為的關鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習慣，新習慣要想扎下根來就難多了。所以，我們必須從小學起，培養良好的書寫習慣，關注自己的寫字姿勢，重視書寫的正確、端正、整潔。
那么我們如何養成良好的書寫習慣呢？首先是意識上要注意，要關注自己書寫時不良習慣的形成，并加以糾正。其次要有正確的書寫姿勢和字體規范。主要要注意以下幾點：
一、寫字姿勢
書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進少年兒童身體的正常發育，預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此，必須引起重視。正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平；頭正，稍向前傾；背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右；兩腳平放在地上與肩同寬；左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。
二、執筆方法
執筆方法正確與否，關系到筆的控制能力，運筆的靈活性，書寫的速度，直接影響書寫的效果。良好的執筆方法必須從小培養，否則，一旦形成習慣，糾正起來很難。
正確的執筆方法，應采用三指執筆法。具體要求是：右手執筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內側抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈50°左右。執筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆。
寫字時做到三個一：一寸一拳一尺。
保持正確的寫字姿勢；有利于呼吸順暢和精神集中，能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視；在寫字過程中，堅持正確的寫字姿勢，書寫認真仔細，規范整潔，會促進小學生良好品格和意志力的發展。
同學們讓我們一起來踐行“一筆一畫寫好字，一言一行做真人”吧！
2024年國旗下的講話演講稿 篇23
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。
文明是時代進步的標志，然而在經濟迅猛發展的今天，人們在努力成為物質富有者的時候，卻成為了的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動手打架的行為，我們隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時，當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時，當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時，你是否會認為，這一切都是與這個時代不和諧的音符？我認為，在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮！
人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內心世界的的窗口，每個人的談吐都可以體現其自身的修養。有時，一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我們的人生產生重大影響。曾經看過這樣一個故事：幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘，在進入考室時，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見直接跨過，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應放的位置，事務主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議，主管只說了一句簡短的話：“與修養高的人共事是一種快樂、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。
子曰：“少成若天性，習慣成自然�！辈シN一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好人生。08年北京奧運會日漸趨近，我們雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金，我們可以用我們的文明禮儀為國爭光，釋放我們文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。
同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長，講文明，樹新風，成為一名合格的“明日之星”。
2024年國旗下的講話演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自20xx班的陳瑾玉。今天我要演講的題目是“當下與遠方”。讀書這個詞源遠流長，如三山五岳，巍然屹立；如五谷豐登，養育萬方。一代代世界人民在讀書的陶冶下，怡情悅性，奮發向上�，F在是一個快節奏的時代，快餐、快車、快手……一件件為節省時間而發明的物品不斷推出。同學們的學習也加快了速度，大多數同學只會看必讀書目。背考點只為了取得考卷上的8分，忘記了老師設計這樣考題的初衷是想讓你多讀書，走進文學世界。4月23日被定為世界讀書日，為什么要設計讀書日呢？因為書是生活的一部分，依靠它，不但能用來完成考卷上的題目，更能為“人生”這張考卷填上滿意的答案。
我酷愛讀書，書是我的摯友。小時候我沉默少語，同學們覺得我性格孤僻高冷，大都不愿意和我接觸。直到，我學會讀書。在書中，我體會到一種喜悅叫“可愛深紅愛淺紅”；體會到一種灑脫，叫“一蓑煙雨任平生”，體會到一種悲傷，叫“簾卷西風，人比黃花瘦”，體會到一種勇敢，叫“人生來不是為了被打敗的，你可以毀滅我，但是不能打敗我”。我的情緒會隨著書中主人公的境遇而上下起伏。我們一起哭，一起笑，我也學會面對人生的困境與挑戰。書籍帶給我美好的情感體驗，使心中的堅冰慢慢的融化。因書結友，我與同學分享好書，發現我們都喜歡活潑開朗的馬小跳、勇敢堅韌的哈利波特……漸漸的，我收獲了友誼。從那以后，我不再孤單，有書、有友、有情，懂得了讀書就是我品人生、看世界的路。讀書同樣使我增長才干，“胸藏文墨虛若谷”“腹有詩書氣自華”。讀書是一個人培養能力，提升素質的重要途徑。曾經我也為既要做學校功課、又要學習課外藝體特長還要管理班級事務忙得焦頭爛額。《我的第一本思維導圖》使我學會了統籌方法、劉墉的《創造自己》使我學會了管理時間、《綠山墻的安妮》使我用陽光向上的心態面對當下。你們還記得《中國詩詞大會》第三季的總冠軍雷海為嗎？他只是一名普通的外賣小哥，只有中專的學歷。而現在是一名專職教師，是讀書讓他掌握了知識，有了挑戰自我的勇氣，最終進化為能力。讀詩書使雷海為改變了氣質，轉變了人生的方向。在我看來，讀書就像是攢“人生的本錢”，存進人生的銀行卡里。讀的書越多越能左右逢源，在讀書的過程中總能感到來日可期，所有的積累都會在未來的某一時刻給你帶來意想不到的幫助。
“書籍是造就靈魂的工具”。真的很感謝它，讓我學會一種用溫和的眼光去看待世界，到處歡聲笑語，繁花盛開。書籍一直伴著我，讓我在人生這場游戲中慢慢打怪升級。一本又一本的書一點一點編織了我的人生觀，讓我學會辨別是與非，將坑坑洼洼的我修補打磨。成就了我越來越好的模樣。
問起媽媽昨天追的劇有什么具體內容？她說不記得了；而問她《岳陽樓記》，她卻能流利地背誦出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。那些在年少時讀過的詩句都深深的烙印在了心中。正值大好年華的我們更應該多讀書，讀好書，要在生命這張白紙上，畫下更多美好的痕跡！什么樣的足下，什么樣的遠方。又一個世界讀書日即將到來。同學們打開書，開始閱讀之旅吧！立足于萬千書山之上，書寫人生詩與遠方。讓書籍照亮你我成長路，讓生命中的每一天都是讀書日。
2024年國旗下的講話演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的。今天我國旗下講話的主題是關愛殘疾人。
同學們，本周有一個特殊且重要的節日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。對殘疾人來說，肢體上的殘缺既成事實，無法改變，可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想，并為了這份夢想而努力拼搏。
當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生的時，你可曾想到在我們周圍有一群人確實需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目，對劇中的情節津津樂道時，你可曾想起周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。這些殘疾人的生活，較之我們，是那樣的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。由于生理、法律和社會方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。這種現象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。1976年，為喚起社會對殘疾人的關注，聯合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”，并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月，第37屆聯大通過了《關于殘疾人的世界行動綱領》，宣布1983年至1992年為“聯合國殘疾人十年”，同時呼吁世界各國及國際組織積極開展活動，增進人們對殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會的.平等機會。
當然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應該給予他們一些關愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間.讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!
同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，在第18個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學習一句表達問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠。
謝謝大家！
2024年國旗下的講話演講稿 篇26
如果把一個人比作一本書，那書的封面就是展示給外界的形象，或簡潔大方，或華麗繽紛，而書中內容就是一個人的內心。一個人的價值高低，成功與否，取決于他在人生之書中印下了什么。一個人如果沒有健康的心理，書的封面再華美，也是徒有其表。
現代社會競爭激烈，時代的車輪滾滾前行，身為祖國的未來的中學生們，同樣面對著各種壓力，肩負著重要使命。若想成為時代的弄潮兒，不僅要有知識，更要有健康而強大的內心。
一個內心強大的人會正確對待壓力。壓力是客觀存在的，如何面對壓力卻是人主觀上決定的。如果無法改變環境，你就改變自己。不要整日郁郁寡歡，把壓力放大，將一塊石頭變成身上的一座大山，壓得自己喘不過氣，一個內心強大的人會化壓力為動力，鞭策自己不斷前進。不要把學習壓力當作你前進道路上的障礙，而是當作助你攀登高峰的`階梯。
一個內心強大的人是樂觀開朗的。田維曾在《花田半畝》中寫道：“憂傷是一張矯情的臉，面目可憎。那些無謂的情緒，怎么有資格出席生命的狂歡？”這是這個身患絕癥仍微笑生活的女孩用生命告訴我們的真諦。
生活本來就不是一帆風順。那些憂傷與難過，只是生命的小插曲，快樂與歡笑才是生命的主旋律。席慕容說過：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”擁有最美好的年華的我們，怎么能把寶貴的青春浪費在悲傷之上？生活不是林黛玉，不會因為你的憂傷而風情萬種。面對憂傷，我們應該像劉禹錫一樣大聲吟誦：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
一個內心強大的人是自信的。自信是成功的保障，只有你先相信自己，別人才會相信你。未來處處充滿未知，年輕的我們有理由相信我們可以�！赌銘{什么上北大》的作者曾說過：“我從不想考不上北大怎么辦，因為我相信自己一定會進入北大。”自信幫助他圓夢。
尤其對高三的同學來說，要把“我想”變成“我能”“我可以”“我一定會”。相信理想的大學不只是一個夢想，而是你一定會實現的目標。
讓我們用青春之筆書寫健康心理，走成功之路！
2024年國旗下的講話演講稿 篇27
老師們、同學們：
愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。
在家中、在學校、在社會……我們時時刻刻都在被關愛，在關愛中，我們逐漸成長。
在家中，父母為我們東奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的，喝好的，上好的學校，父母在關愛我們的成長，我們要報答父母的養育之恩。
在學校，老師為我們打造好的學習環境，不為別的，就為我們，希望我們好好學習，刻苦努力，奮發向上……老師在關愛我們成長，噓寒問暖，當我們生病時，老師會為我們抹油，或及時打電話告知家長，讓我們的.病能及時得到醫治；當天氣轉涼，老師會及時關上窗戶；當天氣轉熱，老師及時為我們打開窗戶通風。當我們學習上遇到困難，老師總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止，所以我們要報答老師的教育之恩。
我們在關愛中成長，人們在關愛我們，不為別的，就怕我們受傷害，因我們是祖國的花朵！國家未來的接班人。因此，我們更應該用行動來好好報答這個和諧，充滿愛的社會大家庭，那就是認真學習，天天向上，才不負大家對我們的期望，用激情、樂觀、向上的心態迎接我們的未來。
關愛是成功后的鮮花，催我們上進；關愛是失敗后的陽光，為我們驅散陰云；關愛是前進的動力，讓我們不放棄；關愛是后退的阻力，使我們永拼到底！路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。愿我們永遠在關愛中健康成長！
2024年國旗下的講話演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的.同學們：
大家早上好！
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤勞動，才會獲得豐碩成果。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰人，屬于腳踏實地、一絲不茍人，屬于堅持不懈、持之以恒人，屬于勇于探索、勇于創新人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求精神，因為只有這樣，我們才能實現自己目標，在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學習道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘時候，付出辛勤勞動，收獲時候才會有豐碩成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
2024年國旗下的講話演講稿 篇29
人常言，浪費時間就是浪費生命，可是浪費糧食又是一個怎樣性質的行為呢？我們都知道糧食是農民們辛辛苦苦勞動的結晶，浪費糧食的行為是可恥的，是不可取的！在我們學校食堂里雖然標語隨處可見：粒粒皆辛苦，請珍惜糧食等。但浪費現象總是絲毫未減，這種“不可取”正不斷進行著。
每天餐后，只要看一下餐廳的收殘桶，總會看到每只桶里倒滿了白花花的米飯，吃了一口甚至一點未吃的饅頭、包子，還有各種肉及蔬菜……特別是集體包餐的同學，學校采取按需供給制度，沒有限量，飯菜不夠可以再加，為的是讓每個學生能夠吃飽吃好�？擅坎投荚谏涎葜荒徊恢v文明，肆意浪費的丑劇。中餐打飯可謂爭先恐后，把飯盆裝的滿滿，形若小山，就怕飯菜不夠，搞得白花花的米飯滿地都是；晚餐取食，可謂你搶我奪，赤著雙手（洗沒洗手不清楚），盡量抓取，好似腹中十年無糧。弄得饅頭摔地，包子叫娘。有的甚至不管能否吃下，一次裝兩盆飯菜，唯恐自己吃虧，把時見網絡、報端的國人在外國進食自助餐時，不把所花的人民幣吃回來誓不罷休的報復心理演繹的淋漓盡致。那個情景，值班老師看著尷尬，工人師傅看著心痛，我想你們的祖先若在天有靈看到此景也會汗顏。浪費現象之嚴重令人驚訝。一些同學是基于什么原因，倒掉這么多沒有質量問題的飯菜呢？我們對這一現象進行了調查。發現除少數是因為身體不適胃口不好造成的，多數同學是態度問題。
“吃不下�！笔俏覀兊玫降淖疃嗟幕卮稹Ｔ儐枙r，多數同學對我們的關注表示不解，他們認為，倒剩飯菜不只是自己的問題，應該去找食堂去解決飯菜質量問題，并且浪費那么一兩口米飯，或者一個饅頭、半個包子、幾兩蔬菜，是無所謂的，更何況我刷了卡，付了現，我想怎么著就怎么著。那么，我們不妨假想每日每位同學浪費1兩糧食，按全校3000名就餐同學來算，一個月就將近浪費75000兩（7500斤），一個月如此，那么兩個、三個……集結起來是一個什么數字呢？
我們食堂一周被倒掉的飯相當于一畝地的產量！學校一年浪費的糧食足夠一個普通家庭使用58年！
據有關數據顯示，全世界的貧困人口有13億，每天有8.4億人在挨餓；在發展中國家，有五分之一的人無法獲得足夠的糧食；在非洲，有三分之一的兒童營養不良。目前全世界有30多個國家陷入糧食危機，而我們中國，到目前為止，沒有解決溫飽的貧困人口也有2610萬。我國是農業大國，但目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發展中突出問題。解決我國糧食問題一靠增產，二就要靠節糧。從一定意義上講節糧就是增產，就是開發“無形良田”。據測算1公斤大米約有米粒40000個，我國13億人口若每人每天節約1粒大米，則全國每天可節約32500公斤大米，每年可節約1200萬公斤大米可養活35000人。若以平均畝產1000公斤計，等于每年開發無形良田12000畝。
面對這些觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！因為飯菜不合口味嗎？這簡直是強詞奪理，食堂的飯菜未必十全十美，但同樣是勞動成果。在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。須知，任何人都無權浪費！我們不能無知和麻木到這種程度！
隨著社會的進步，物質進一步豐富，人民的生活水平有了極大提高。但我想說：節儉并不是貧窮的人無可奈何的><下策，而是每一個人都要努力具備的美德。因為節儉體現了一個人對他人勞動成果和人格的尊重。還因為節儉體現了一個人對國家對人類的責任感。
至于就餐時插隊、喧嘩、嬉鬧、吃相不儒雅等不文明現象因時間關系今后再談。
同學們，米粒雖小，尤見禮義廉恥；節儉事微，可助興國安邦。就餐事小，彰顯個人修養。讓我們從今天做起，從自我做起，珍惜每一粒糧食，注意每一餐吃相。做一名講節約、講文明的宿中學子。在此我也向大家保證，學校食堂一定盡全力改善飯菜質量和衛生狀況，為同學們提供更好的就餐環境。
謝謝大家！
2024年國旗下的講話演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。
學習，顧名思義就是學知識，學做人處世。那么，我們當中又有多少人真正了解了這個詞呢?愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要�！睂W習不應該只是一種知識的被動接受，而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法，利用生活中零零碎碎的時間去學習吧，因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不，你錯了。海洋里沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個不懂學習，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動的是懶惰，愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發展的社會，沒有知識，沒有能力，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請熱愛學習吧，充分利用現在的大好時光，去放飛你的夢想。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!