9月國旗下講話稿(通用32篇)
9月國旗下講話稿 篇1
老師、同學們;
今年3月,是中共中央國務院和全國人大會關于加強社會治安綜合治理的兩個《決定》發表十四周年,3月25日(今天)又是第10個全國中小學生安全教育日,教育部、衛生部確定今年全國中小學生安全教育日主題為“關注學生飲食衛生,保障青少年健康。”為了做好學校的安全工作,我在此提出以下意見:
一、要牢固樹立“安全第一,防患未然”的安全觀念,把學校的安全工作擺在重要位置。
二、要培養良好的個人飲食衛生習慣,要自覺抵制街頭無照、無證商販出售的各類食品,特別希望全體同學不要在校門口、路邊小商販購買沒有衛生保障,對人體健康有害的各類食品。
三、要遵守交通法規,不闖紅燈,不載人。另外下午校門1:30才打開,希望同學不要太早到校,以免影響校門口的交通,造成不安全的因素。
四、不要在教室走廊打鬧,不開不文明的玩笑,不進兩室三廳,不與社會上的不良分子來往,以免給自身安全帶來隱患。
五、天氣逐漸轉暖,學校禁止同學私自到江河水庫游泳。 以上意見希望全體同學共同遵守,自覺增強自我保護意識,消除各種安全隱患,確保同學們安全健康成長。
9月國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“且行且珍惜”
中校園中一貫倡導“撿紙精神”,我們每天都能醒目地看到在主席臺下的標語——“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”,不少畢業的XX中學長在《回眸 中》里寫道——在大學校園中,看到地上有張廢紙,不由地彎腰去撿時,卻意外地碰到了另外一名也過來撿紙的同學,一問才知道都是中校友!
是的,撿紙精神是中精神的具體體現,是XX中學子品格修養的閃光之處。往屆學長帶著夢想奔向理想的大學,不僅留給母校高達百分之九十六點四八的升學率,更留給我們熠熠生輝的中精神。
既然已經畢業的學長能夠把撿紙精神帶到大學校園,那么在我們中校園這種精神還在嗎,我們真正地把這種精神傳承下來了嗎?帶著疑問,我們班在上周期中考試期間專門作了三次調查:
第一次,11月12日晚飯時間,我們在高一教學樓前放置了一片顯眼的廢紙,立即被第一個出來的同學撿了起來,而接下來放置的廢紙也陸續被519班賀,531班王,538班王, 528班王,535班閆這些同學撿了起來;
第二次,11月13日午飯時間,我們在餐廳門口放置了一片廢紙,有十多名同學經過時視而不見,還有兩名老師看到后無動于衷。有4名同學主動撿了起來,他們是:486班賈XX同學,496班三名同學。
第三次,11月14日晚飯時間,我們在教學樓門口放置了一片廢紙,有15名同學在經過時視而不見,有5名師生彎腰撿起,他們是劉XX老師,候XX老師,王XX老師,喬XX老師,513班喬雨涵同學。
對于能夠撿起廢紙的老師和同學,我們為你們鼓掌,為你們喝彩。這些老師同學撿紙時彎腰90度,劃出的是一道最美的中精神的弧線。在中,我們不希望你能上天攬月,但要求你能彎腰撿紙。
對于那些視而不見的老師和同學,一張廢紙檢驗的是你的習慣和品德,如果你能彎腰撿起,那你的品格修養就得到了一次升華;如果你視而不見,無論你喊過怎樣的豪言壯語,在一張廢紙的品德測驗面前,你終究敗下陣來。
中要求我們“先做人,再讀書”。高中三年,我們不但要收獲豐碩的知識,更要收獲高尚的品行。撿起地上的一片廢紙,不僅是一種行為,更是一種態度;不僅是一種習慣,更是一種素質。
學校無小事,事事皆育人。我們每一次彎腰90度劃出的弧線,不僅是你我品德修養的一次閃光,更是中正能量的一次傳遞。老師們,同學們,讓我們行動起來,從撿起一片廢紙做起,傳承撿紙精神,且行且彎腰。從一點一滴的小事做起,弘揚中精神,且行且珍惜,且看中好風貌!
只有把最簡單的事情重復多次地做好才是最不簡單的。舉手之勞,我們能做好的事還有許多。
我的演講完畢,謝謝大家。
9月國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今年6月是全國第十四個“安全生產月”,也是我市的“安全教育月”。現在借升旗儀式再向同學們宣傳一下安全知識。
一、交通安全:我們學校外面就是人多車也多的馬路,要求我們要養成遵守交通規則的好習慣,要時時處處注意交通安全,我們在上學放學的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。嚴禁騎自行車到校園。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人,請他們也時刻遵守交通規則。
二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。我們應該做些什么呢?那就是講究衛生,預防疾病;加強體育鍛煉,增強自身抵抗力。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。
三、防雷擊安全:雷電災害是最嚴重的自然災害之一。現在是雷災多發季節,由于夏天雷雨天較多,學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學會防雷避雷。打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全:1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、不允許不能隨意在校園內逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
謝謝大家!我的講話完畢!
9月國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我的名字叫楊,是XX小學三(3)班的一名小學生。我是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,我喜歡看書、跳舞,唱歌.聽故事,對主持和表演也有著濃厚的興趣。
今天我講的題目是——愛在父親節。
生活中,我們更多的在贊美媽媽,贊揚媽媽,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
世界上的第一個父親節,是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世,她的父親獨自一人撫養6個子女長大,自己卻過度勞累而病倒。多德夫人明白,她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?” 在多德夫人的奔走努力下, 6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節聚會。1972年,美國總統簽署正式文件,將每年的六月第三個星期日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。
同學們,這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這個美麗的節日。
母愛有聲, 父愛無言,爸爸的愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,但是無論它藏在哪里,我們一定要理解爸爸對我們的愛。感受著爸爸的愛,我們也應該想一想,我們能為爸爸做點什么呢?當爸爸下班回家的時候,我們為爸爸倒一杯水,說一句貼心的話;當爸爸累了的時候,我們為他捶捶背,給他說個笑話;當我們犯了錯誤,父親批評我們時,我們虛心傾聽并不再犯同類的錯誤;平時學習中,上課認真聽講,按時完成作業,多讀課外書……還有很多很多,這些我們都能做到,也應該做到,這些都是對爸爸最好的回報。
同學們,請記住;每年六月的第三個星期天,就是國際父親節。我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福!祝愿全天下所有的父親永遠健康、快樂。
謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今年6月是全國第十一個“安全生產月”,也是我校的“安全教育月”。現在借由升旗儀式再向同學們普及一下安全知識。
一、交通安全:我們學校外面就是人多車也多的馬路,我們要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣,要時時處處注意交通安全,特別是過馬路時如果沒有人行道要靠路邊走,過馬路時要“一停二看三通過”。同學們在上學放學的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車;騎車靠右,不逆行,不雙手離把,不互相追逐,不扶身并行,不突然猛拐,嚴禁騎自行車到校園。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人,請他們也時刻遵守交通規則。
二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。我們應該做些什么呢?那就是講究衛生,預防疾病;加強體育鍛煉,增強自身抵抗力。首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生,防止“病從口入”;在日常生活中不吃不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。
三、防雷擊安全:雷電災害是最嚴重的自然災害之一。現在是雷災多發季節,由于夏天雷雨天較多,學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學會防雷避雷。1、打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;2、雷雨天,如果雨大,那一定得讓家長接送。3、打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全:1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話打110求助。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
9月國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
今天我講的主題是:“珍愛生命、關注安全”。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,它是學校發展的支點和保障,是我們做好各項工作的基礎和前提,必須常抓不懈。在第十三個安全月中,學校將開展形式多樣的安全宣傳教育活動,希望同學們主動接受安全教育,切實提高安全意識和自我保護能力。今天,我就校內安全、校外安全和心理安全三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、校內安全
1、體育課安全
上體育課前要作好準備活動,穿運動鞋,身上不要帶金屬物件,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷。不要離開體育課場地自行活動,如果感覺身體不適,要及時告知老師。
2、課間安全
同學們要養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗戶,嚴禁在校園內疾走狂奔,嚴禁在樓道踢球。
3、用火用電安全
同學們在日常使用過程中,要愛護我們的電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞后不要擅自修理,應及時向老師和學校報告,請專人修理;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園。
4、飲食衛生安全
夏季是各種傳染性疾病和食物中毒的高發季節,俗話說病從口入,一旦吃了不衛生的食物,就會給身體造成傷害。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產日期、保質期、生產廠家及地址,還要看是不是變質腐爛或有異味,如有問題,不得食用。
二、校外安全
1、安全游泳防溺水
游泳是同學們最喜歡的運動項目之一,特別是夏季,在這里我提醒同學們,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底的地方去游泳。
2、交通安全
據統計,我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中,中小學生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。同學們在上、放學時一定要注意交通安全。過馬路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂竄,要走直線,不要斜穿。乘坐機動車的學生,一定不能乘坐無營運證件、無牌照、無駕照有危險隱患的車輛,乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,要注意等車停穩,看前后無車通過時再上下車。
三、心理安全
同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。平時我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。
老師們同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校和社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們成長吧。 謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著春天的腳步,在這乍暖還寒之際,帶著欣喜,帶著憧憬,我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期,又回到——這個最 珍愛最 溫馨的家園。
俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
作為教師,我們要不斷學習,修 煉自己,提升道德自信、學識自信、能力自信。“甘將熱血化春雨,潤出桃李一片紅。”新學年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去引領同學們成長為一個有修養的人;用廣博的知識和精湛的教學藝術帶領同學們步入知識的殿堂,成為有學識的人。
謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!昨天,是個不平凡的日子了,是個神圣的日子。在這偉大的節日里,我們應該向我們的母親表示點什么?時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是我們可以用筆,把我們的心捧出來,奉給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止,人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中,人們發現了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發,巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子。
無獨有偶,唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去,那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!
我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你付出的,因為你是她的孩子,他們愛你,她們關心你勝過自己的生命,可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?
不少同學總是不斷報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三撿四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得父母的生日是,有的連父母的工作單位都不知道。想想看,父母為你們付出了那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會那里還會有溫情呢?
光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的每一件事情就是報答養我育我的父母!為他們奉獻自己的一份愛心,愛其實就在我們身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的眼睛。
我們每個人的母親都是唯一的,讓我們回憶母親的點點滴滴,編織起一張愛的,使我們的生活灑滿愛的雨露,讓我們用筆來傾訴對母親的關愛情懷吧!
9月國旗下講話稿 篇9
教師們,同學們:
大家早上好!
離開學報到已有兩周,信任同學們都已經漸漸適應了充實的學習生活,然而不知大家是否在新學期里有過這些經受:你是否開學時忙著去班上交作業,匆忙之間遺忘了與身邊的舊友們相互問候,也忽視了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻遺忘了旁邊的同學們正預備著入學考試?你又是否依舊記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?
身邊的瑣碎看似尋常,但從微小處反映了一個人的精神風貌和道德品質。先師孔子有云:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個人假如能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標準,“禮”依舊值得我們深深尋味。文明進展當然離不開科技的推動,但深深根植于道德的成熟與完備。假如連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?
克己復禮于校,我認為有以下幾點:
1.文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“教師好”,多向同學說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“感謝”······文明的言行并不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份暖和。
2.樓道和教室是我們的學習區,靜與穩是我們提高學習效率的重要保障。下課時回味一下上節課的學問點,或者洗把臉活潑活潑思維,這都對我們尋常的學習有幫忙。而假如將體育器材帶至教學區使用,不僅影響自己的心情,而且極易誤傷同學。盼望同學們在新學期里呈現出新的風采,不要隨便在教學區里使用。
3.在我們一天的學習中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習中。超過10個小時的高強度學習之后,想必帶給大家的除了每天任務的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲乏吧。學習和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體安康和提高學習效率的重要保障。在這10多個小時的學習之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。盼望同學們能夠珍惜這珍貴的.30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學跑步下樓,別遺忘,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的安康意識的提高。
受天氣影響,我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內運動操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地轉變著我們的體質。而這樣的一項運動對我們身體的幫忙,遠遠大于我們撐著疲憊在這段時間里看書所取得的學問。盼望同學們可以仔細做好室內徒手操,它關注的是每個班的安康意識與集體榮譽感的培育。
在此,我也向四大組織全體干部以及其他情愿為同學們效勞的干部們呼吁,盼望各位干部能做好表率,仔細履行作為干部的職責和義務,為成外學子的文明禮儀標準添磚加瓦!也盼望同學們能遵守學校為我們制定的各項標準,文明做事,仔細做事,表達出我成外學子的風貌與氣質。
康德曾說,最令人神往的,要數頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學子,我們更應當將文明言行牢記于胸中,以更高的標準嚴格要求自己。我信任,文明的蒼松,必深深根植于每一個成外學子的心中。
感謝大家!。
9月國旗下講話稿 篇10
師們、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,
在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
9月國旗下講話稿 篇11
老師、同學們:
今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學上善誘,同時,生活中也有很大的啟迪!
轉眼已經駐足于昨天的記憶,新學期已經進入第三周,新學期和春天一起到來,預示著播種希望!
千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。新學期請同學們記住兩句話:
一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人
我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養我們長大成人。我們要感謝學校老師,是學校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學的學費書本費,……我們是家庭學校社會國家的希望。所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的`時候,我們就要學會感恩,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們就要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習回報曾經和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報恩,做個有責任心勵志奮進的好學生
有責任心就要學會擔當學會負起責任,作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰役我們所有同學要準備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯干,一定能夠去得滿意的成績。
新學期我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學們,一個人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責任意識的形成,航海是好習慣養成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。
希望每一位同學本著對自己負責的態度,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。
同時真心希望每位同學在家做個好孩子,在學校作個好學生在社會做個好公民,在你的交際圈內做個好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!
最后祝大家在新的學期,播種新的希望,收獲新的佳績!
9月國旗下講話稿 篇12
老師、同學們:
有句古語:少壯不努力,老大徒傷悲。它說的是我們從小要努力學習,不然老了以后就后悔了。
據說,在美國夏威夷島上的學校,每天上課前學生都要念這樣一段格言:“一個人一生只有3天;昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有3天!” 這段富含哲理的格言,意在提醒學生們不要虛度光陰,要珍惜時間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費生命。
在這3天中,最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力,才有昨天的成績,也才有永不停止明天的追求。正如明代學者文嘉在《今日論》中說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!”
“努力請從今日始”,就是要求“成事立業在今日,莫特明朝悔今朝”,就是要抓住每一個今天。
“昨天”已經過去無法捉回來,“明天”是個未知數,唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天,也就抓住了每個昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什么,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力于今天,要補昨日之非,創明日之是,也只有通過今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天,丟失了明天。
作為正在學習的同學,抓住今天的最好辦法,就是集中你的智慧、精力和熱誠,投入到一個“今天”的學習活動中去。這里,讓我們牢記這樣一句話:“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而是在旭日初升的時候投入學習。”
9月國旗下講話稿 篇13
各位老師,同學:
早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。
但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋,欄桿、樹木;還有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學提出幾點建議:
1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。
2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。
3、課間、午休時間請文明游戲,避免不必要的沖突。
4、同學之間要互相監督,對于不安全的行為要及時制止并批評。
同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位評委老師:
大家好!我叫安蕊,來自北京師范大學良鄉附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地,地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端,也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取,使我們曾經溫柔的母親變得暴虐無常,不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底,一次持續幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調侃道:“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我們在北京牽著手,你卻看不見我的臉”。陽光,我是來向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對你說:你是公平的,是我們犯了錯,讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環保行動的重要性,有這樣一個式子“大自然——綠色——環保——人——自己”,其實環保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關系到我們這一代人而且關系到我們的子子孫孫。其次,我們就應該行動起來,從小事做起,比如:平時,可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里,我們要節約紙張,切不可隨意浪費,可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場,循環使用,減少樹木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹,這樣不僅可以為環保事業做一些事情,還能放松心情、緩解學習壓力,一舉兩得。當然,最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來,比如建議父母少開私家車,和同學一起辦一期有關環保的板報,只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市,呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長的土地,我們必定還你一片藍天!
謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇15
大家好!
民間流傳著“谷雨過三天,園里看牡丹”的說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節氣百花盛開的人間春色。
谷雨節的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發生和流行。廣大農村要根據天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。
我國古代將谷雨節氣分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑。”是說谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節氣,東亞高空西風急流會再一次發生明顯減弱和北移,華南暖濕氣團比較活躍,西風帶自西向東環流波動比較頻繁,低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響,江淮地區會出現連續陰雨或大風暴雨。
謝謝!
9月國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:讓綠色永駐校園
大家都知道,在上周六,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這就是植樹節。
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。而在1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
在這草長鶯飛、春回大地的季節,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
同學們,當你們在操場邊中漫步時,你是否感覺到繁茂的藤蔓傳來的陣陣愜意;當你在植物園中徜徉時,你是否感覺到勃勃的生機已在感染你的內心;而此時,當你看到眼前的玉蘭樹的時候,是否意識到它們也是我們學校文化中的一個重要呢?
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都會自覺愛護并創造"綠色環境"。那么,同學們,我們該做些什么呢?在植樹節,我們可以多種一棵樹,多種一朵花,但是作為一位學生,我想植樹節并不是真的要我們去種上幾棵樹,我想我們應該有的是一種強烈的環保意識,我們要把植樹造林、保護環境的信念種植在心中。
我們應該要積極行動起來保護環境,比如說在生活中我們可以少使用一次性筷子,在生活中我們可以多節約用紙。或者多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保使者,愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。
我校是綠色學校,校內的花草樹木種類眾多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
同學們,"一年之計在于春",讓我們行動起來,讓我們大家從身邊做起,投入到愛護花草樹木的隊伍中讓綠色永駐校園,讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
9月國旗下講話稿 篇17
樹,它不僅能防風防沙,還能美化環境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。
國旗下講話稿
讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。
9月國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一年之際在于春。春天是播種的季節,只有在春天播種,秋天才會有收獲。植樹節到了,我決定種一棵與眾不同的樹來收獲成功。
下午,我和爸爸來到山腳下,遠處有一排排碧綠碧綠的大樹,就像一個個高大挺拔的戰士,中間夾雜著幾顆雪白的玉蘭花,像極了美麗的白雪公主。突然,我發現不遠處有一棵枇杷樹,周圍長滿了小枇杷苗,我精心挑選了一棵茁壯的小樹苗,興高采烈地回家了。
首先,要給小樹苗找一個合適的家——花盆,接著在花盆底部放入一些落葉,并倒入一些肥沃的泥土,然后在中間挖一個坑,再把小樹苗小心地移入樹坑,最后用揮鍬填土。我趕緊拿來小水桶給小樹苗澆澆水。就這樣,一棵綠油油的小枇杷樹栽好了。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“小樹苗快快長大吧!”
小朋友們,你們也要植樹喲!讓小鳥多一個家,讓地球多一份氧氣,讓世界多一份綠色。
謝謝。
9月國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸奪取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。
謝謝。
9月國旗下講話稿 篇20
各位領導老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,銅陵市銅陵縣老洲鄉太陽島附近的長江流域內,7名地方高校學生發生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據有關部門統計,我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉移到青少年、兒童預防你水上。
我結合自己切身體驗,對一些真實案例進行分析,發現發生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農村有句俗語:嚇死膽大的,淹死會水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰斗”中了。無奈,壯士一去兮不復還,在短暫的.歡聲笑語中,他們的生命終結了。正如,20xx年6月28日,我省無為縣洪巷中心小學三名六年級學生,午飯后結伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找“刺激”而發生意外,導致三人均因溺水而亡。無獨有偶,就在同一天,鞏義市回郭鎮的9名青少年結伴到伊洛河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當然,如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點上,也未免太過牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹小慎“危”的人。就拿我自己來說,還記得,20xx年夏天的一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收獲,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。現在再回首當時的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個幸運兒,但幸運的總占少數,。正如20xx年4月28日,在六安市金安區馬頭鎮,幾名小學生結伴到壽縣隱賢鎮境內的老界河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導致這幾名學生無一人生還。
愛水,是人類的天性,這點我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續規劃,我們的家庭等著我們去構建,我們的祖國期待我們的奉獻。生命誠可貴!
我的演講完畢。
謝謝大家。
9月國旗下講話稿 篇21
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數學題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯,失敗使我獲得經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給我們的食糧;書給我們知識;書給我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完,謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇22
親愛的老師們,同學們,:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
9月國旗下講話稿 篇23
親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的,放飛自己,展望未來,在這充滿新氣象的校園中我們對未來又展望了幾分呢,學期的開始代表的是一個的全新的學習,那么讓我們用自己最好的狀態來感受這新的學期,都說學習是一個無止進的東西,我倒是覺得每一個學期的開始都標志著無限的可能,或許這是我們作為初中學生的基本意識,那么學期的到來我我們要做什么呢,這是我們共同的一個難題,有很多同學不知道怎么開始這的學期,那么我覺這個的學期就讓我們從自律開始吧。
世間萬物都有規則,同時很多的因素也影響著規則,自律就是一種,說到自律我們從小學到現在就不知道聽到多少了,自律是我們的每個人一種對自己想要做的某一件事情的約束,養成自律的習慣對我們做任何事情都是的,都說自律需要一個長期的養成,其實我覺得自律就是看一個人的意志力怎么樣,學習要自律就需要很大毅力,因為這是動腦的,我覺得凡是長期動腦的事情都需要毅力,學習就是這樣。
那么在心學期我們要養成自律的習慣,這個習慣給我們帶來的變化是絕對多的,可以讓我們在工作生活當中面對挫折,能夠調整心態,自律是對自己的'負責,就像在學校學習的時候容易被外界的因素轉移注意力,容易被某一件事情影響到自己學習,想要不被影響就必須學會自律,我們身邊的同學很多就是有一中自律,成績比較好的或多或少都對自己有一點自律,比如我有一天去叫xx同學而玩,而且是他很感興趣的事情,但是當時在學習,我在這個時候去叫他,很顯然是不合適了,但是xx同學也讓我出乎意料,知識搖了搖頭,很認真的說事情要一件一件的做,很明顯他說的是學習。
這些種種都是我們在學習生活中會遇到的,我們生活學習中會遇到很多誘惑,學習到一定程度也就是對自己的自律要求到一定程度,這種誘惑就顯得很卑微,因為那個時候已經達到了不受外界影響的境界了,我們一直在追求這種趨勢,我們每一個人都需要知道這種東西自律的重要性,在新學期當中那么讓我們積極的發揚自律,新學期新氣象,每一個開始都將充滿無限可能,在xx中學同學們,我們都是要對自己有信心,一切都是需要有足夠的信心,那么這個學期就讓們從自律開始,養成良好學習習慣。
9月國旗下講話稿 篇24
在我們高二二班教室黑板的上方,赫然寫著四個大字“天道酬勤”,它時時刻刻都在鼓勵著我們去拼搏!天道,就是自然規律。“酬”就是酬報。“天道酬勤”,意思是說“天意會厚報那些勤勞的人,使他們實現自己的美好理想。”天道酬勤,是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必由之路,是一個民族自立于世界之林的信念基石。韓愈曾經說過:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”當我們付出了比他人更多的汗水,傾注了比他人更多的精力時,蒼天還有什么理由,把我們拒于成功大門之外呢?
縱觀古今,勤奮刻下了無數歷史銘記的姓名。有遍游天下寫成《史記》的司馬遷,洗筆成墨池的王羲之;有“七錄齋”中每讀文章必復寫七遍的張浦,有“披閱十載增刪五次”寫成《紅樓夢》的曹雪芹。還有我國署名的數學家蘇步青教授,他將飯前飯后的時間比喻為零布頭,并加以利用,從不因時間零碎而懈怠。甚至在他參加人大會議期間,依然抓緊空隙時間完成了《放射學微分幾何》的后半部分。
放眼國外,我們無法忘記馬克思40個春秋的辛勤勞動,也無法忘記歌德近60載的艱苦創作,他們如饑似渴的閱讀書籍、搜集了大量資料,歷經了無數個日日夜夜的思索,最終用勤奮孕育出轟動世界的《資本論》和《浮士德》。
一個人一旦失去了勤奮,就算擁有再聰明的頭腦也難以成功。正如柴可夫斯基所說:“即使一個人天分很高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會作出偉大的事業,就是平凡的成績也不可能得到。”大家都會記得,王安石在《傷仲永》中講述的那個頗具天資的少年仲永的故事。仲永在兒時就可“指物作詩立就”。但是因為他沒有后天的勤奮努力,被其父“利其然”,最終落個“泯然眾人”的下場。這正應了愛迪生的那句名言:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
環顧四周,在我們的同學中不正有一些“仲永現象”嗎?有人自認為有天分,就不認真完成作業,不認真聽課,抱著投機取巧的僥幸心理,最后只會發現離成功之門越來越遠。冰心說:“成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉。”作為中學生的我們,應該抱有“書山有路勤為徑”的信念,在漫漫求學路上,用勤奮去尋找學業上的春天,去澆灌成功的花兒。
勤,就要珍惜時間全力拼搏;
勤,就要腳踏實地持之以恒;
勤,就要多觀察善思考;
勤,就要重實踐長積累。
不要抱怨自己的天資不高,要知道,天才出于勤奮;
不要只是羨慕別人的成功,要知道,“臨淵羨魚,不如退而結網”;
不要一味嫉妒別人的輝煌,要知道,天道酬勤不酬懶;
不要耍小聰明,企圖偷懶走捷徑,要知道學習來不得半點虛假。
人能走多遠?不要問路途,要問雙腳;人能攀多高?不要問高山,要問雙手;我們離成功還有多遠?不要問天資,要問勤奮。能量是守恒的,今天的付出就是明天的收獲。
讓我們記住“天道酬勤”!
有勤奮作支點,我們能撬動成功。
9月國旗下講話稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬而被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
要養成良好的文明習慣,做文明學生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的望海學校。
我的演講完畢,謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
昨天,我們度過了一個具有重要意義的日子----端午節。昔日的愛國英雄-----屈原的身影仿佛又浮現在我們的面前:
“競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。”這,是屈原的寫照;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這,是屈原的壯志; “舉世皆濁,惟我獨清,眾人皆醉而我獨醒”這,是屈原的心聲。汨羅江畔,留下他那憂郁的足跡,忠誠為國,造福百姓,他寧愿付長流葬于魚腹中,也不愿皓皓之白,蒙世俗之溫蠖,這就是屈原!大地堅持的自豪的脊梁!他,就在這一天,以轉瞬即逝的生命表達了對楚王的憎,又以高尚的情操表達了對楚國的愛!他實現了那個偉大的夢想,即使成為魚腹中的佳肴,也要與楚國永遠在一起,永遠不分離!沉淪的光明中,灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時間在流逝,但他那不屈不撓的精神將永遠駐足在我們的心中。
今天,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這個富足自信的新時代,作為少年的我們更應該學會愛國、更應該學會珍惜來之不易的學習生活。
手捧粽子,緬懷離騷;龍舟競渡,勇往直前!
最后,祝全體老師工作順利!祝同學們學習快樂!
9月國旗下講話稿 篇27
大家好!
今天已是六月份了第xx個星期了,六月意味著什么?意味著紅火、忙碌,也意味著收獲。對于我們學生來說,就是要拿出一份滿意的成績單。六年級的同學很快就要走進畢業的考場,為升入理想的高一級學校奮力一搏,我們祝愿六年級的同學在畢業考中充分展示自己的才華,在自己的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆,為自己、為家長、為學校增光添彩!一到五年級的同學新課即將結束,即將進入期末復習迎考階段,今天的講話算是期末復習和考試的一個動員。
在此我給大家提出以下三點建議:
第一:嚴格要求自己。孔子說:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。意思是說:追求高的目標,最終得到中等結果;追求中等目標,最終得到一般結果;追求一般目標,恐怕就沒有什么收獲了。對我們的啟示是:做事情,尤其是對比較重要的事情,一定要用優秀的標準來要求自己,這樣即使碰到發揮不好,或者碰到一些不可預測的意外,“及格”仍然沒有問題。因此一定要對自己高標準、嚴要求,志存高遠,并為之努力奮斗。
第二:立即開始行動。一要珍惜時間不浪費,請同學們充分利用好時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。
第三:決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
同學們,最后送大家兩句話:有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難;不為失敗找理由,要為成功找方法。最后祝大家復習愉快!考試成功!
謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇28
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
冬季來臨,我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動,現在,我們需要了解一下課間活動的安全常識。
一、學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生,不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時,嚴禁學生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。
7、課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。
二、室內活動安全的注意事項
在教室里,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1、防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。
2、防滑、防摔。室內行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。
3、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4、防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園,不準在校園里燃放煙花爆竹。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動很重要,我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動,但是,我們也要時時將安全意識放在心間,過一個安全的課間活動。
我的講話完了,謝謝大家。
9月國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
“青山綠水長留生前浩氣 蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
我們常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,我們也記得抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,我們忘不了先烈們,忘不了這些為了保衛祖國而犧牲的烈士們。
是你們, 在茫茫黑夜, 追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。 在槍林彈雨的戰場上, 你們出生入死,視死如歸。是你們為了我們民族的解放,為了共-產主義理想的實現,不計個人得失,不畏艱難險阻。
“東方紅,太陽升”,是你們用自己的熱血和生命,掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章。
今天,在這里, 讓我們為失去的親人找一塊永久的空間吧, 讓世界每一個角落的親友都可以憑吊祭奠。
今天,在這里, 讓我們盡情道出對親人綣綣的思念吧, 灑下所有的淚,再次體會人世間的愛心與溫暖。
今天,在這里, 讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧, 讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。
寂寞嫦娥舒廣袖, 萬里長空且為忠魂舞。 當祖國走過五十多個年頭,值得告慰你們英靈的是—— 全國人民正在承前啟后,繼往開來,又踏上了改革開放、建設四個現代化強國的新征程! 祖國建設所取得每一個成就,是你們的業績在延續,我們所取得的每一項成績,是你們的生命在閃光!
同學們,我們是21世紀的青年,我們是黨的兒女,我們不會忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要傳承這種偉大的精神,我們要弘揚這種不朽的民族魂魄,在以后的時間里,我們二中學生一定會更加努力,用豐富的知識武裝自己,在學習的戰場上創造輝煌,不愧對祖國的烈士們用鮮血換來的優越條件和先輩們對我們的殷切希望。少年智則國智,少年強則國強,明天在我們這一代手中創造,讓我們一起期盼……
蒼天在上,英靈永存!
9月國旗下講話稿 篇30
老師們,同學們: 大家早上好!
記得有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生,我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
9月國旗下講話稿 篇31
各位教授,同學:
大家早上好!
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻放了五彩的笑臉,小草兒也寂靜地探出了腦袋,同學們,你們是不是聞到了春的氣息。
俗語說,“一年之計在于春”!春季是暖和的季候;春季是萬物復蘇的季候;春季更是播種的季候!你們知道,過幾天是甚么節日嗎?(植樹節)
全全國有50多個國度法則了植樹節,各個國度因為氣候的差別,植樹的節日各不雷同,每一年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類獨一的能賴以糊口生涯的處所,但因為人類的亂砍亂伐,亂扔廢料,亂排廢氣,地球上的植被在正漸漸地裁減,導致地皮戈壁化,環球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保衛人類賴以糊口生涯的生態花,是每個百姓應盡的任務。
為此,黌舍向全員發出倡導,展開“我和小樹交朋儕”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個花小警衛,在家里,在黌舍,在社會上都本領所及地保衛四周的環境,順手拾起地上的廢料,勸阻不文明的毀壞環境的人,保衛黌舍的一草一木,不摘樹葉,不踐踏草地,有前提的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在面前目今”,用我們的現履舉動做綠色的小天神。
最終,讓我們緊記這一句話,班級、黌舍是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都舉動起來,共創一個整齊、英俊的校園環境。
9月國旗下講話稿 篇32
同學們:
大家好!
開學至今,快一個月了。在過去的幾周里,同學們用自己辛勤的汗水,在自己近一個月的校園學習生活中,留下了許多值得珍藏的回憶:如校園環境的整潔與干凈;中午午休時,近一千人學校的寂靜與安寧,課間操解散時的整齊有序;放學時,二到六年級高舉的班牌與整齊的路隊,所有的這些構成了我們校園里最美麗的畫面。
但是,有一種現象,我一直認為是我們的美中不足。就是:同學們早晨到校后,在早讀課之前這段時間里的表現。在這段時間里,我發現,除了打掃衛生的同學在履行自己的職責外,其他的同學有的在操場上打打鬧鬧;有的在教室里補作業;有的在教室里瞪著眼發呆,無所事事;甚至還有的清早就爬在位子上睡覺。清晨,這段黃金時間就這樣白白浪費了,感覺怪可惜的。我們缺少晨讀,缺少朗朗的書聲。為此,今天,我國旗下講話的主題是:晨讀,讓校園書聲朗朗。
首先,我想談談晨讀對我們個人有哪些好處:
1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣,使人神清氣爽,在新的一天將人調整到一個良好的狀態。
2、晨讀可以使同學們口齒伶俐,發音準確,吐字清晰。
3、晨讀可以幫助同學們集中注意力,提高背誦效率。
4、晨讀能增加識字量,如果讀不出字音,朗讀就無法繼續,這就迫使同學們讀準每個字,久而久之識字量就增加了。
5、晨讀可以鍛煉口才,鍛煉膽量,使同學們在老師面前讀書或背書時,不會緊張結巴,甚至能使性格內向的同學改變性格,建立起自信。
6、晨讀有利于培養語感,提高同學們閱讀理解能力。讀書時腦神經處于極度興奮狀態,能刺激同學們深入理解文章、書籍。
7、晨讀有利于提高寫作能力。讀得流利,寫起文章來就能一氣呵成。
晨讀好處還很多,需要大家用心體會。在一天中,早晨是我們記憶能力最強的時候,多讀多背,有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說,“一日之計在于晨”。同學們,讓我們到校后,馬上打開書本,大聲地朗讀,讀出我們的精神、讀出我們的氣勢、讀出我們的風采。
我們利用好這個寶貴的時間,讓校園的早晨書聲朗朗。
謝謝大家!