國旗下的講話稿(精選32篇)
國旗下的講話稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
國旗下的講話稿 篇2
奧運——中華民族精髓之擔當;雪災——中國人民血脈相承之擔當;雅安地震——中華兒女吶喊出另一種震撼心靈的擔當:人民群眾的大愛無疆,人民解放軍的義無反顧,這都是最有尊嚴的擔當。
20xx年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。五年前的汶川地震,五年后的雅安地震,一個個完整的家庭被殘忍的地震一次次撐破了。但在突如其來的災難面前,在地震震倒了我們的家園之后,全體中國同胞在第一時間伸出了億萬雙溫暖厚實的手,千千萬萬的子弟兵、人民解飯軍冒著暴雨、踩著泥濘、頂著狂風、踏著江水,,英勇無畏的人民子弟兵們義無反顧連續奮戰幾天幾夜,即使生死一線也要將鬼門關的同胞們救回來。這,就是保家衛國人民解放軍;這,就是人民解放軍對人民、對國家的擔當。
還記得20xx年4月16日3時15分,在龍崗國防基地我們進行了高墻攀爬嗎?還記得那些頂天立地的男生嗎?知道他們用自己的血肉之軀把同伴推上高處,這種集體配合的奉獻行為叫做‘人梯”嗎?一個男生趴在墻上,另一個男生半跪摟著男生的腰,一架小小的人梯就這樣形成了。一架梯子,離不開各個部件的咬合結構;一架“人梯”則更不可能由一個人構筑而起。然而這種愿意用自己的血肉之軀將同伴推上高處,即使疼也一聲不吭的任百人踩踏的行為是多么的偉大,他們用行動詮釋著他們的擔當;用堅持詮釋著對團結的理解。
同學們!作為中學生的我們,或許不能如解放軍叔叔一樣在國家最危難的時候站在最前線,但是我們可以身邊做起,從小事做起,學會承擔生活中的每一份責任。努力學習、遵規守紀、尊敬師長、團結合作、不辜負老師和家長的期望,這是對自己負責應有的行為,只有這樣將來才能對家人、對社會、對國家、對民族有所擔當。加油吧!同學們,讓我們努力成長為有責任心,能擔當的新一代。
國旗下的講話稿
國旗下的講話稿 篇3
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?
我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!
那么,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:
一是誠實考試。
學習是來不得半點虛假的,任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實考試為先。
二是認真仔細。
仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是 將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“20xx清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規范。
工整的書寫 、規范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。
國旗下的講話稿 篇4
防災減災,從我做起
老師們、同學們:
早上好!這天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。20xx年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的潛力。國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范潛力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。應對每一次殘酷的事故,應對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
這天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,期望同學們記住以下幾點:
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們必須要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,必須要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,必須要尋求老師的幫忙解決。
同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!
國旗下的講話稿 篇5
各位老師、同學們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。 今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們,作為番村的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創薛埠中學的美好明天而共同努力!
祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康!
國旗下的講話稿范文
國旗下的講話稿 篇6
各位老師、同學們,大家好!
這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那里充滿著生氣,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:
一、熱愛群眾、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
同學們,讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍布校園的每一個角落。 小學國旗下講話(15):
國旗下的講話稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。我想問問大家:你知道“感恩節”嗎?可能許多同學略知一二,并不是太清楚。這也難怪,感恩節是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對他們的恩賜,始于1620xx年的一個節日。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家同父母一道慶祝佳節,在美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節。也許有的同學要問:“外國的洋節日跟我們有什么關系呢?”在這里我要強調的是“感恩”一詞對我們的重要意義,而并不是崇洋媚外的盲目追從。
其實,中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是一個正直人起碼的品德。
剛過去不久的本月13日,張海迪當選為中國殘聯主席。記得剛上初中時,老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡:5歲時她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷命運的挑戰面前,她沒有沮喪和沉淪,更未因此而怨恨父母。而是懷著一顆感恩之心,感謝父母給了自己生命,賜給自己智慧,感謝周圍人對自己的關愛。以頑強毅力與疾病作斗爭。雖然沒有機會走進校門,她卻發奮學習,自學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生課程,成為著名作家和翻譯家。1983年3月7日,共青團中央在北京舉行命名表彰大會,授予她“80年代新雷鋒”和“優秀共青團員”稱號。
同學們,當你感到父母的啰嗦時,當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時,即使你固執地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿著感恩之情,因為他們的出發點和愿望是充滿善意和希望的。
當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會覺得自己的行為很有意義,你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人,就象多米諾排骨一樣產生連鎖反應。這樣我們的社會才會更加美好。感恩我們應該從身邊的小事做起。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的素養。讓“謝謝”之聲充斥著我們可愛的校園。同學們,希望大家都成為一個懂得感恩的人,這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學會感恩!同學們,讓我們行動起來吧!我們只有學會感恩,才能以積極的心態去面對周圍的每一件事,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。
愿我們感恩之心與我們常伴,讓世界更加美好。
國旗下的講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神圣的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統,是我們共同的精神支柱。
古往今來,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經劫難而不衰。今天,我國已進入和平發展的歷史時期,但是,愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現,也可以通過一點一滴的小事當中體現。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰士守衛在祖國的邊防,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業業,為社會創造財富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名小學生的愛國體現就是要從小做起,從一點一滴的小事做起,在家做個好兒女,孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞;在學校做個好學生,認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
國旗下的講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“拼搏讓人生更精彩”。
每個人都希望自己有一個精彩的人生。那么如何讓自己的人生更加精彩呢?
我們的先輩已經把答案告訴了我們。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”雨果說:“藝術大道上,往往荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”也就是說,真正能讓人生精彩的秘訣就是拼搏!
拼搏是強者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛填海,夸父逐日,愚公移山,古人告訴我們多少拼搏的智慧。
拼搏是成功的階梯。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地;而慵懶的人,卻常把平地當高山。是的,在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠感受不到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。司馬遷在一生的折磨里寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬在長期耳聾中奏響了英雄的交響曲,魯迅是在擠牙膏式的寫作下完成七百萬字的作品。“拼搏”一直是成功的秘訣。不論處在什么樣的環境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的精彩傳奇!
拼搏不僅屬于偉人和成功者,也屬于我們每一個普通學生。
同學們,我們馬上迎來期中考試和我校第二十一屆秋季運動會。無論是考試還是運動,都不可缺少拼搏精神。考試和運動會的成績往往只有一個第一,也一定會有最后,而考試和運動的精神只有一個,那就是拼搏,用銳意進取、堅持不懈的拼搏精神成就我們每一個同學的精彩!
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”生命中的精彩,往往都經過拼搏的歷程。一粒種子,只有經歷黑暗中絕望的掙扎,才能沖破泥土,生出新的綠色;一棵青松,只有經歷狂風暴雪,才能展示偉岸和堅貞;而我們學生,只有經歷生活和學習上的種種困難的磨練,才能領略人生的意義。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時;青春年少何其短,精彩人生須奮斗。現在我們初三年級的同學距離中考只有七個多月,初二年級也將面臨地理和生物中考。同學們,你們準備好了嗎?那就行動起來,找準目標,超越自我,奮力爭先,持之以恒,腳踏實地地去完成我們每一天的學習任務。
我相信,在拼搏的精神指引下,大家一定會在即將到來的期中考試和秋季運動會中取得優異的成績,也一定能夠在明年的中考中再創輝煌。拼搏是我們實驗中學全體同學的標志和自豪,我們要用拼搏繪出自己絢麗的風景,用少年的心血和青春的汗水鑄就精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話稿 篇10
說禮貌話,做禮貌人
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
我這天講話的題目是《說禮貌話,做禮貌人》。
校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發現校園里還存在一些不禮貌的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……
同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的職責,說禮貌話,做禮貌事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。
禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園禮貌行,人人爭四好”。同學們,這天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會禮貌用語,做禮貌之事,共同建立一個禮貌的校園。
最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!
國旗下的講話稿 篇11
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家早上好,今天我給大家講話的題目是:《養成文明習慣從小事做起》 五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷,等待你我描繪出絢爛的色彩。
同學們,在你我張開雙臂迎接紅五月的時候,我先給大家講一個故事:某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了。其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉了腳下的泥;進辦公室后隨手關上了門;說明他做事認真、仔細。他看到一個殘疾人,立即主動讓座,表現他心地善良、體貼別人;應聘時,他先脫掉帽子,回答問題時干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人從我故意放在地上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它,并放回桌上。這些不是很好的介紹信嗎?
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和情操的重要體現。有的同學吃了東西,隨手就把包裝袋扔在地上;有的同學喜歡到處亂涂亂劃:黑板上、墻上、教室、
甚至寫到課桌上去了。 有的同學背地里流言蜚語、出口成臟,根本不象小學生樣兒。有的同學 上自習時,在教室里大吵大鬧影響極壞,極大的影響了其他同學的學習。還有的同學走路不靠右邊走,在樓梯上又吵又鬧,又跑又跳。
同學們,一個人只有學會做人,學會善待小事,從我做起,才算具備了成功的基礎。學校是我們的家,建設靠大家。讓我們從現在開始,從自身做起,從小事做起,講衛生、講文明、講禮貌。使我校的校容校貌和人文氣質大放異彩。
同學們,記住這個特殊的五月吧,它將是你將來成長中的一筆寶貴的財富。
國旗下的講話稿 篇12
好習慣,益終生
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好,我這天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們就應努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的潛力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在這天的學習生活中,同學們必須要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,構成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉,構成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能構成好的觀察潛力;習慣于提前預習,課后復習,才能構成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“禮貌謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,期望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
國旗下的講話稿 篇13
做一個快樂的讀書人
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
國旗下的講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!這天是一個特殊的日子,我們全體六年級學生最后一次站在東方紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的情緒是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在那里,你們不僅僅長了身體,也長了智慧。那里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了那里,在那里生根、發芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華禮貌上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們用心向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選取繼續學習的學校雖然不同,但你們為未來拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨日,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗而微笑;這天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更完美!
國旗下的講話稿 篇15
老師們、同學們:
早上好!
今天我向同學們講話的題目是《國將興必貴師而重傅》。
前幾天,在我們偉大祖國的首都北京天安門廣場,舉行了紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵。面對銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴場面,每一個中國人無不激情澎湃,無不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來之不易,一個國家要想獲得和平,必須要有強大的綜合國力做支撐、做保障。
如何建設起一個強大的國家。歷史同樣告訴我們,國將興,必貴師而重傅。強國夢必定是實現于一個“尊師重教”的國度。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興衰息息相關,與千家萬戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。
這,就是教師。有人說,教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學生編織出一件件美麗的知識衣裳;有人說,教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無私地燃燒、奉獻自己的青春、熱情和才華,只為照亮學生人生前行的道路;有人說,教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿天下。
在我們生活、學習的六中大家庭里,有著許許多多優秀的老師。他們秉持“服務成長,助力夢想”的理念和“賞識寬容”的教風,兢兢業業,任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻。他們教書育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上掌聲經久不息……再過幾天,我們又將迎來第三十一個教師節。這里,我提議同學們,用我們最熱烈的掌聲獻給在你們的成長道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節快樂!
當然,獻給老師最好的禮物是我們同學們認真學習,刻苦鍛煉,健康成長。新學期,新起點、新目標,希望同學們做到團結,緊張,嚴肅,活潑,學習中好奇嘗試,體驗快樂、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實,回報老師、回報社會。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下的講話稿 篇16
親愛的老師們、同學們:
大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。
當我聽到這個題目的時候,眼前浮現出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠方。微風拂面,明媚的春光下,一群放風箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。
當我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,我就嘗試著用一個少年的心去祈求實現我青春的心愿。這時,第一步和第二步就出現了。
第一步是學業的成功。有些同學來和我說:“從小到大我都在學習,老師和家長都說,我只要學習成績好,以后就會成功,過上很好的生活。可是,我所看到的并不是這樣。很多企業家只有很低的學歷,那些高學歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學習到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學歷的企業家成功的一面,你有沒有看到,別人在創業時期帶著自卑的心日以繼夜地補習呢?如果他們當初有你們現在的學習條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會擁有什么樣的知識儲備呢?所以在我看來,拒絕競爭的弱者得不到任何東西,也沒有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個世界,貢獻在這個過程中得到的經驗和成功的果實。
而更多的同學對我說:“我的父母、老師都給我定下了目標,我天天努力地向上跳著,想要接近或者達到這個目標,我真的很想我能做到,可是有時候我真的很無力。我恨我自己不夠聰明、基礎不夠好、學習方法不夠好,我覺得自己真的很沒用。”這個世界上每一個人,都是有限的人。正因為能力有限,每個人都要面對自己的無力。你問問成績比你好的同學,他有沒有自己的無力?你再問問你的老師、校長、?每個人都有自己的無能為力。既然你現在只有這個能力,你能不能接納你自己暫時只有這個能力?學會擁抱這個無力的自己,擁抱我們身邊一個個無力的同伴,學會接受、學會求助。學習的腳步已經很累很沉重,為什么我們還要讓這個腳步,再背上我們的自責和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無力,并愿意一起為此作出改變。
第二步是良好的人際關系。包括我們和同伴、父母、老師的關系。一個人不能生活在孤立中,所以生命就是在關系中的經驗,它是一面令你發現自己的鏡子,在彼此中的關系中,我們發現別人,同時也找到自己。
在此我分享一個人際沖突的例子。有一次我和一個好朋友一起玩,開始進行得很好,后來我們為一件小事辯論起來了,誰都不讓誰。過程中,我們都沒有看到彼此的立場,我們堅持自己是唯一真理的維護者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了。回到家后,我越想越氣,覺得這個朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時,我突然覺察到一件事,驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因為她也是“我”,那個受傷害的我。那到底誰是加害者,誰是受害者呢?哦,聰明的同學們知道了,我們同時既是加害者,也是受害者。此時,我覺得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她道歉。有意思的是,她也笑著向我道歉。我朋友的體驗也和我一樣,體會到了我是另一個生氣、受傷的自己,而不再是對立的“她”。這就是睜開了“心眼”看到了對方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。
真正的愛與關懷就好比你播下一顆種子,為它澆水,認清它的需要,給它肥沃的土壤,溫柔親切地照料它。等到它開出了一朵美麗的花,這朵花也同時開在了你的心里,你們是一體的。如同你父母的快樂就是你的快樂、你同學的快樂就是你的快樂、這朵花的快樂就是你的快樂。有了愛與美,我們做什么都是對的,都會帶來真正的秩序與和諧。
青春的我們,是新鮮、活潑、充滿著生命力的,當我們用自己所有的努力對待自己的學業,用所有的真心與愛對待自己和身邊的人時,每一刻你都像是正在噴發的火焰,散發出自己的美。這份努力、這份愛、這份美會進入你的同伴、你的父母以及整個世界,它是不會消失的,而你,也正以這種方式進入自己的青春、自己的未來!
我的講話完了,謝謝大家的聆聽。
國旗下的講話稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我叫 王菲。今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。
“愛護公物,保護環境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。
在此,向大家發出如下倡議:
愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;
愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;
愛護公物從身邊做起,隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭,節約每一滴水;
同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
國旗下的講話稿 篇18
同學們:
當你在生活、學習中碰到一位比你強的競爭對手時,你會怎么辦?當你一上講臺,就面紅耳赤缺乏信心時,你會怎么辦?當你做任何事都緊張不安時,你會怎么辦?同學們,讓我們自信地說:“讓我試試吧!”
著名科學家牛頓幼年時看上去并不聰明,學習成績也不好,但他喜歡自己動手做一些東西。13歲時,他精心制作了一架風車,拿到學校卻遭到了同學的嘲笑,這個說他角度算得不合理,那個說他比例不恰當,最后竟動手把那架風車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激,牛頓開始發奮讀書,他要試一試,向同學證明自己并不是那么差。很快,他的功課越來越好,制造的東西也精巧多了,牛頓嘗到了讀書的甜頭,終于獲得了成功。同學們,牛頓面對自己的不足,他并沒有失去信心,而是更加努力地試一試,最終他獲得了成功。
愛迪生曾經說過:“做你害怕做的事,害怕就可以去除掉。”如果你什么事都不敢做,你就永遠不會成功,因為,你已經失去了任何機會。有些同學雖然學習成績很好,但在上課時,他們對能回答的問題也不愿舉手,惟恐說錯了丟面子。還有的同學在家里或在下課時能說會道,但一上臺就面紅耳赤,眼睛都不敢看人……其實,使你害怕的是你自己,只要你戰勝了自己,你對自己說:“讓我試一試,我能行。”相信,你一定會有很大的驚喜。其實,不管結果怎樣,你在做的過程中,已經鍛煉了自己,這是最重要的。
同學們,讓我們充滿自信地對爸爸媽媽說:“讓我試一試,我能行!”讓我們充滿自信地對老師說:“讓我試一試,我能行!”
國旗下的講話稿 篇19
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的內容是:愛國愛校,從小事做起。
同學們,《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是每個人民的崇高精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個故事:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在去年暑假里,有一批中國的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個故事到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,愛護學校的公共財物,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一桌一凳是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;在樓上的同學不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?
同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
國旗下的講話稿 篇20
親愛的少先隊員、同學們:
"六一"國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們,在你們歡度自己的節日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
六一快到了,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。看那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節的來歷?
為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
一年來,你們在老師的諄諄教導下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!在開展的"養成道德好習慣,我做合格小公民"道德建設活動,你們正努力養成道德好習慣,爭做養成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在"助學捐書活動"中編織真情的花環;你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!
新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衛生習慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動的"小幫手";在社會做文明禮貌、誠實守信的"小標兵";在學校做團結友愛、善于合作的"小伙伴";在社區做愛護公物、保護環境的"小衛士",努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的"六一"節。
國旗下的講話稿 篇21
老師、同學們:
大家好!
迎著朝陽的光輝,呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣,滿懷著春天的期望,我們即將迎來新的一年,在此,我謹代表學校黨政工團各部門向老師、同學們致以誠摯的問候和良好的祝愿,對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝,愿老師、同學們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,隨著時光老人腳步的時刻挪動,我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學們,你們正值青少年時期,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽,是祖國的希望,請以“盛年不重來,歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書。
同學們,曾經有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。我想,在過去的一年里,我們在座的大部分同學在老師和家長的呵護下,又增長了知識,更學會了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設傳遞著文明的信息,并且將所有的體驗:快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富——這就是我們珍惜每一個“今天”的回報。
同學們,走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進步、讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進步。可以說,沒有反思,就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的。”學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學們,元旦、春節即將到來,要放假了,大家一定都很高興。當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時間本學期就將結束,希望大家充分利用好這段時間,腳踏實地做好復習迎考工作,力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷,過一個快樂幸福的春節。
最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新的一年里生活愉快、學習進步、夢想成真!
我今天的講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話稿 篇22
各位領導、評委、老師們:
大家好!我是來自湖南崖小學的一名教師。今天我演講的題目是:《三尺講臺通天下一支粉筆譜春秋》。
如果說,教育是太陽底下最光輝的事業,那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命!
也許大家都有與我類似的經歷和感受:當我們精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識時,卻發現他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入的對他們動之以情、曉之以理時,卻發現這些調皮的孩子依然我行我素;曾經,我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的苦惱。但與此同時,這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動。
光陰荏苒、歲月如梭,轉眼間我來湖南崖小學已經有四個年頭了,剛到這個學校時包班一年級,接近60名的孩子從幼兒園走向小學,學習習慣和自主能力都很差,稍有不慎就會出亂子,可以說每個一年級的班主任天天都活在心驚膽戰之中。當時我的兒子只有半歲,每天中午我要看著學生吃完午飯,自己再匆匆忙忙回家給兒子喂奶,然后再返回學校。一邊是嗷嗷待哺的兒子,一邊是57名學生,放棄哪一邊我都舍不得,只有自己辛苦一些吧!那個夏天盡管戴著遮陽帽、涂著厚厚的防曬霜,但還是曬得像包公,的收獲就是減肥很成功。每每回想這些都心有余悸、不堪回首,我知道我曾經猶豫過、彷徨過,質問自己這樣到底值不值?是重重的“師德”二字讓我堅持下來,沒有放棄。現在兒子上了幼兒園,健康的成長,學生也到了四年級,更加懂事了,一切都讓我欣慰!
永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最為博大的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能夠點燃希望的明燈。帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,播種期待,播種靈感,播種真情!塑造明天的主人,托起未來的世紀。為的是無愧于太陽底下最光輝的事業!
又是一個美麗的春天,萬物復蘇、百花爭艷,每年的這個時候,我都會給班級里的每一個孩子拍照,一張微不足道的相片,卻能化解師生之間的矛盾。真心的付出就有回報,永遠忘不了上一個圣誕節——我的生日,個別有心的孩子知道了,偷偷地給我買了鮮花,訂了蛋糕,讓我過了有生以來最隆重的一個生日。可這些卻都是平時最調皮、成績最不理想、經常受批評的孩子做的,我的心震撼了:教師應該用博大的胸懷關愛每一個孩子,不能戴著有色眼鏡看學生,那些后進生更需要我們的愛。
在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。教師的職業是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業,但我無怨無悔。愛,是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。
“撒汗為霖澆智海,燃光當燭照心田”“三尺講臺通天下,一支粉筆譜春秋”這是舅舅送我的兩幅字,它們時刻激勵著我:做一名合格的人民教師!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!最后,我想用汪國真的詩句結束自己的演講:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話稿 篇23
同學們,大家知道一月一日是什么節日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,現在我們已經進入了二零多少年了啊?對,現在我們已經進入了20xx。時間過得真快啊,一眨眼,20xx年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來了嶄新的20xx年。
回顧過去的一年,我們每個小朋友都在成長,都在進步,學習上,我們在老師辛勤的教導下,又掌握了許多新的知識;生活上,我們的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年級的許多小朋友學會了自己穿衣,自己吃飯,自己上廁所;高年級的同學們學會了洗菜,切菜等等,為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂。在體育鍛煉上,我們也取得了優異的成績,特別是在區首屆特奧會和校組織的中長跑比賽上,我們的同學奮力拼搏,都取得了比較優異的成績。我們每天大課間都鍛煉身體,使我們的身體鍛煉得棒棒的。
過去的成績只能代表過去,現在我們迎來了新的一年,在新的一年里,我們又要確定新的目標,使自己各方面都取得更大的成績。
老師希望同學們在新的一年里,學習方面能在原有的基礎上更上一層樓;在生活自理方面,我們能有更進一步的提高。今年是豬年,龍騰虎躍,老師希望同學們在新的一年里,就像龍一樣,飛得更高,進步得更快!
國旗下的講話稿 篇24
歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自以來的第97個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷97年的風雨后,為何這種精神任然流傳著。
在97年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越97年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,
五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。
我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。
五四長存,精神不滅
五四長存,精神不滅
謝謝,演講完畢。
國旗下的講話稿 篇25
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
我們班國旗下演講的題目是《迎接期末復習考試》。
一個學期即將過去,通過一個學期的學習,相信同學們都很希望自己能以優異的成績,向老師和家長匯報。那么怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我們想向同學們提幾點建議:
第一,與時間賽跑。時間就是生命,只有爭分奪秒地去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴。我們只有不斷努力,不畏艱難,才能取得期末考試的勝利。基礎較差的同學,更應利用期末復習,狠抓基礎,查漏補缺,寧可學少點,也要學好點。
第三,認真上好復習課。做好每一次復習訓練,不輕易放過一個問題,認真解決每一個問題,做到舉一反三,觸類旁通。
第四,養成學習好習慣。我們要認真上好每一節課,認真完成老師布置的練習題,書寫規范整潔,審題認真嚴謹,并養成仔細檢查的好習慣。
第五,調整心態。考試時,要保持情緒穩定,不要緊張。拿到試卷后,認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后認真檢查,發現錯誤及時改正。
請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!
祝六年級的同學們以優異的成績順利畢業;其它年級同學在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
國旗下的講話稿 篇26
大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久,日夜思想的兒童節,終于到來了。
六月是一個美麗的季節,百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人向往的的季節。“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍,嬉戲,像一只只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因為全世界的小朋友都在慶祝今天,慶祝這個熱鬧的兒童節。
今天,是我們的節日,讓我們盡情狂歡,享受這開心的時刻吧!
不過,我在玩的同時,也不能忘了學習,學習就好像是一塊菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就會干旱,會長滿雜草,最后荒廢了。所以,我們不能只顧,這樣才能學得好,玩的有開心!
最后祝大家節日快樂!
國旗下的講話稿 篇27
師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。
隨著夏天的到來,小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
前不久,廣東惠州市博羅縣內發生了一幕慘劇,當地羅陽一中8名同班男同學相約東江岸邊燒烤,然后下江邊玩水,結果一名學生溺水,4名學生相救,5人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心?
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
國旗下的講話稿 篇28
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出66年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從戰爭到抗日戰爭結束,一百多年里,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十六年的奮發圖強,六十六年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
六十六個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十六個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十六個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十六個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十六春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛星遨游太空。六十六個春秋,人民的威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十六個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國66周年獻禮!謝謝!
國旗下的講話稿 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學:
大家好!
今天我在國旗下講話的主題是《誠信,珍貴的品質》。誠信就是誠實守信。誠實就是不說假話,做事光明磊落,處事實在。守信就是遵守諾言,對別人講信譽。誠實守信是真、善、美的統一,是為人處事的一種美好品德。
中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是說,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過:“精誠所加,金石為開”。誠實是金,黃金有價,誠信無價。
“人,應以誠為本,以信為天”。誠信是做人的根本準則。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。而“狼來了”的故事廣泛警示我們:一個人如果不誠實,就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。一個學生不守誠信,將會養成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。
因此,我們要做到以誠待人,只有這樣才能獲得他人的信任。而誠信滲透到每個人日常生活的方方面面,小到誠實不說謊、遵守時間,大到對祖國、事業的忠誠與堅守。但是在日常生活中有些同學往往把誠信二字丟在腦后。大家可以反思自己在平時的生活中是否做到誠信。想想你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?對同學你做到以誠相待了嗎?有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現象?
如果你存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。
“路遙知馬力,日久見人心”,誠信不是一時半會就能體現出來的,它需要我們用時間去鑒定,需要用行動去證實,需要用事實去認可。誠信,是黑暗里的一點光韻,是悲痛中的一個安慰,是掙扎中的一個奇跡。比金錢更重要的是誠信;比美貌更重要的也是誠信;比榮譽更重要的還是誠信!誠信是一種美德;誠信是一種智慧;誠信是一種財富!金錢、美貌和榮譽都很重要,可它們和誠信相比,卻一文不值。
我們即將迎來期末考試,這也是對我們“誠信”品質的考驗。讓我們人人知誠信,人人講誠信,不在考試中弄虛作假。讓誠信為人生導航!讓誠信遍布世界的每一個角落!讓誠信伴隨著每一個人,讓全世界充滿誠信!
最后,我衷心祝愿同學們能在期末考試取得好成績,祝愿老師們碩果累累。謝謝大家,我的講話完畢!
國旗下的講話稿 篇30
尊敬的老師和同學們:
今天大家懷著對先烈崇敬的心情緬懷革命先烈,這是很有意義的活動。
今年是中國人民抗日戰爭偉大勝利60周年,在抗日戰爭中,千百萬中華優秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略,為國捐軀,獻出了自己寶貴的生命。紀念這段歷史,可以使我們回憶起戰爭給中國人民帶來的災難,宣傳中國*在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用,激勵和動員全國各族人民為實現中華民族的偉大復興,促進世界和平與發展,使歷史的悲劇永遠不再重演。同學們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神,革命傳統要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。同學們,“xx大”提出全面建設小康社會的宏偉目標是中華民族復興的一個新里程碑,實現中華民族的偉大復興,始終是千百年來無數志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設小康社會的接班人。同學們,我們正處在風華正茂的年代,在我們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望我們要樹立遠大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,勤奮學習文化科學知識,掌握報國本領,加強自身的思想道德建設,培養優秀品德,鍛煉強健體魄,努力成為社會有用之材,準備著為實現全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量。同學們,奮發努力吧
國旗下的講話稿 篇31
老師們、同學們:
下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末復習》
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
5.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
6.從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。
同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!
好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽!
國旗下的講話稿 篇32
3月21日是"世界森林日"。隨著人類社會的發展,由于人們對木材及林產品的消耗猛增等原因,全球森林面積急劇減少,森林品質不斷下降,生態環境逐漸惡化,引發了諸如溫室效應、生物多樣性減少、水土流失、土地荒漠化、氣候干旱化等不利于人類生存的問題。從某種意義上說,善待森林,就是善待人類自己。
眾所周知,一個國家森林覆蓋率達到30%而且分布均衡,就能初步起到防御自然災害、保證農業穩定發展的作用。據報道,日本森林覆蓋率接近70%,卻是世界上進口木材最多的國家之一,他們寧可花錢去別國購買木材,也不輕易砍伐和毀壞本國的林木。相對而言,我國的森林覆蓋率只有20%左右,卻時常被亂砍濫伐,遭到嚴重毀壞。"世界森林日"的誕生,體現了人們對森林問題的重視。目前,我國在保護森林資源方面存在不少不容忽視的問題,如山林木材過量采伐,森林防火意識淡薄,林業保護執法力度不夠,森林資源保護管理不盡完善......
針對這些林業發展中存在的問題,我們理應各方聯動,采取切實措施保護和發展森林資源。
首先,政府應完善相關法律,加強制度監控。政府要制定完善的法律法規制度,使林業相關部門有法可依。要加強基層執法隊伍建設,對破壞森林資源的行為嚴懲不貸。要采取科學管理方式,堅持保護和開發兩手抓,并根據不同的林業類型進行分類管理,以便采取不同的經營機制。
此外,還要加大監控力度和工作透明度,建立政府牽頭、全民參與的立體監控體系,為林業法制體系提供保障。
其次,相關部門要加強管理和宣傳,提高人們的護林意識。要采取多種形式進行有關森林保護的宣傳,讓人們認識到保護森林的重要意義,讓保護森林成為人們的自覺行動。
最后,還要鼓勵人們多種樹。雖然植樹節已經過去,但現在依然是植樹的大好時節,有關部門可以多組織開展植樹活動,大家也不妨在自家的房前屋后多種樹,造福自己,也造福子孫后代。
"世界森林日"是一個很好的契機,我們應該抓住這個機會,對大眾進行有關森林保護知識的宣傳教育。筆者相信,只要我們都能攜起手來,共同保護森林資源,嘉興市創建浙江省森林城市的目標就一定能夠早日實現,我們賴以生存的家園也一定會更加綠意盎然。