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中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-15

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿(精選18篇)

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。

  意大利詩(shī)人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”是的,我們的國(guó)家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者。 我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。但是,道德是什么呢? 道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,主動(dòng)給老人讓座;

  道德是當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來并放進(jìn)垃圾箱。

  道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來。

  道德是當(dāng)你在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;這些都是道德„„

  古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國(guó)未來的建設(shè)者,我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。

  其實(shí),做一個(gè)道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在初中。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意;要愛護(hù)花草;要尊敬師長(zhǎng)„„”誰也沒有想到,在我們平時(shí)看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?

  是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人,用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗敬禮!

  我的講話完了。謝謝大家。

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇2

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《重拾感恩》。

  當(dāng)遠(yuǎn)古的祭壇被歲月的風(fēng)雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當(dāng)傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對(duì)太陽(yáng)神圣而莊嚴(yán)的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠(chéng)的感恩之心,夾雜著些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應(yīng)歸功于神靈的福祉。但隨著歷史的車輪滾滾向前,從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明,再到工業(yè)文明,生產(chǎn)力不斷地發(fā)展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。于是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質(zhì)文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽(yáng)比肩,自此,純粹的感恩之心一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強(qiáng)烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構(gòu)建的一草一木,都是來自大自然的饋贈(zèng)。

  可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發(fā)展而存在的,以至于只有在收獲的時(shí)節(jié)才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災(zāi)難橫行世界,無情地卷走人類僅有的一點(diǎn)財(cái)富時(shí),人們才對(duì)曾經(jīng)舒適安詳?shù)纳钪厥案卸骱蛻涯睿聦?shí)上傷痛畢竟只是暫時(shí)的,當(dāng)一切又歸于平靜,人們總會(huì)再一次忘記自己當(dāng)時(shí)是何等的感激涕零。物質(zhì)的發(fā)展交給我們推動(dòng)歷史的權(quán)杖,卻沒能教會(huì)我們作為一個(gè)生活的信徒應(yīng)有的感恩之心。

  毋庸置疑,生長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們都是“含著銀勺”來到世界的幸運(yùn)兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時(shí)的那般美好;強(qiáng)盛的祖國(guó)為我們提供了和平的環(huán)境和舒適的發(fā)展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關(guān)懷;老師和同學(xué)無私的教會(huì)我們學(xué)識(shí),給我們鼓勵(lì)和溫暖,甚至于我們的對(duì)手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰(zhàn)火,無盡的饑荒,殘酷的災(zāi)害,對(duì)于我們而言,都顯得那么遙遠(yuǎn)而陌生。可是,難道我們能就此認(rèn)為這美好的生活是理所當(dāng)然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當(dāng)下,我們的發(fā)展無不得益于身邊每一個(gè)人的陪伴和支持。而因?yàn)楦卸髦牡娜笔В覀円呀?jīng)錯(cuò)過太多美好的人和事,以至于直到再也無法挽回的時(shí)候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應(yīng)該常念父母殷切的眼神,平添的白發(fā);同學(xué)友愛的雙手,溫暖的鼓勵(lì);老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。

  感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,并不是一朝一夕之事,它應(yīng)該作為我們堅(jiān)持一生的行事準(zhǔn)則。無論是對(duì)于庭前的花開花落,還是天上的云卷云舒,無論是對(duì)于父母的關(guān)懷,還是祖國(guó)的支持,我們都應(yīng)重拾遠(yuǎn)古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。

  謝謝大家,我的講話完了。

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從你我做起》。

  同學(xué)們,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感覺到她的美麗:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無處不滲透著她的生機(jī)和活力,當(dāng)我們步入明亮的教室,看著自己精心培育的綠植,充滿智慧結(jié)晶的班級(jí)文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

  然而,你可曾注意到掉落在你腳邊的一片廢紙?你可曾注意到走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注意到水池里的一團(tuán)紙巾?你可曾注意到操場(chǎng)上的塑料袋和雜物……也許你會(huì)回答,可能見過,不過沒有留意。我們每位同學(xué)都是學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)校將3月份每月一事的主題定為環(huán)保,倡議大家講究環(huán)境衛(wèi)生、愛綠護(hù)綠、共建生態(tài)校園。

  “順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,撿起垃圾紙屑,也許只是一個(gè)很不經(jīng)意的小舉動(dòng),但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛我的校園,教室因?yàn)槲易兊酶蓛袅耍@因?yàn)槲易兊酶麧嵙耍愕呐e動(dòng)會(huì)贏得同學(xué)的尊敬和老師的贊賞,會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。當(dāng)我們都愿意彎腰動(dòng)手撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。

  老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇4

  尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來了提高的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績(jī),也有的同學(xué)沒有拿到自己理想的成績(jī),無論你的成績(jī)是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指牛环质斋@。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”!

  千言萬語化成一句話——去實(shí)踐自己的人生:千萬個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)--––––夢(mèng)想成真:千萬個(gè)信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇5

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明辨事理,學(xué)會(huì)做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,可以欣賞壯麗的山河,可以回味古老的悠長(zhǎng),可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的重生。

  曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,說美國(guó)人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本,我國(guó)還不到3本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

  作為中學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。

  因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書倡議:每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書。

  可喜的是,我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下,堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果,今年的浦東新區(qū)作文競(jìng)賽中,一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森、預(yù)備5班的姜尚誠(chéng)、初二4班的韓琪、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩(shī)文競(jìng)賽中,一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩(shī)雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國(guó)浩,三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲,初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  本學(xué)期,我們語文老師在各年級(jí)開展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng),預(yù)備年級(jí)的寫字比賽、初一年級(jí)的漢字聽寫比賽、初二年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功,其中初二(5)班的《沁園春 長(zhǎng)沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

  同學(xué)們,下學(xué)期,我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié),屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家。起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。

  翻開略帶清香的書頁(yè),潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

  生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

  寬容是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國(guó)家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國(guó)?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

  寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長(zhǎng),也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國(guó),枉稱大國(guó),而無大國(guó)之氣度,終將中國(guó)拉入了落后的深淵,釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬不可因一時(shí)得失而迷失自我。

  人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  學(xué)會(huì)了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高一(13)班的于洋,我今天演講的主題是——誠(chéng)信考試。

  誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是,如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

  學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。讓我們一起憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!

  本周三至周五,高一高二年級(jí)將進(jìn)行期中考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

  第二,鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有最后考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處出精彩。

  第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功人生。我們要形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。充滿自信,嬴戰(zhàn)考場(chǎng),考出淮北一中人的風(fēng)采。

  親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子。大家都知道,4月日是世界地球日。

  很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

  為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。今天我就告訴大家?guī)讉(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

  1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

  木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

  可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

  3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

  在家或在教室,沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;

  4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

  少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開展使用紙口袋和可降解塑料袋的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

  能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級(jí)中開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……

  同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇9

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好:

  今天我發(fā)言的題目是《堅(jiān)定信仰 反對(duì)邪教》。古希臘的希波克拉底曾說過:"生命是短暫的,科學(xué)是無窮的。"人類的全部勞動(dòng)都是建立在科學(xué)之上。科學(xué)是真理,是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學(xué),悲劇也就無法避免。"邪教"的產(chǎn)生正是為我們敲響了警鐘!

  那么,什么是邪教呢?簡(jiǎn)單地說:宣揚(yáng)"世界末日"就要到了,只有加入他們的組織才能避禍的就是邪教;鼓吹入"教"能治病,能消災(zāi)避難的是邪教;說傳統(tǒng)宗教過時(shí)了,要信新"神"的是邪教。邪教組織反人類、反科學(xué)、反社會(huì),阻礙人類文明進(jìn)步,已成了公害。邪教的頭目一面編造歪理邪說,宣揚(yáng)自己捏造出來的謊言,制造恐怖的氣氛,來神化自己,偽裝自己。他們蒙蔽愚弄群眾,實(shí)施精神控制。另一面玩弄騙術(shù),大肆收取不義之財(cái),為自己享用。竭力挑唆一些頑固分子非法聚集鬧事,充當(dāng)反中華勢(shì)力的強(qiáng)有力的工具,有的還妄想對(duì)抗人民政府,破壞法律,嚴(yán)重破壞了社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福,造成了許多癡迷者當(dāng)眾自焚等令人震驚的人間悲劇。面對(duì)flg我們應(yīng)采取哪些措施呢?

  1.全體師生應(yīng)通過“flg”一系列罪惡事實(shí)中充分認(rèn)識(shí)邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)和政治目的。我們同“flg”的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng),也是一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年的斗爭(zhēng),絕不容忍“flg”歪理邪說影響和殘害青少年學(xué)生的身心健康。

  2.在學(xué)校首先一定要遵守黨紀(jì)國(guó)法,增強(qiáng)法律觀念。同學(xué)們是祖國(guó)的未來和希望,應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺、自律、文明禮貌。同學(xué)們要刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)事政策,堅(jiān)持辯證唯物主義,堅(jiān)持無神論,反對(duì)封建迷信,我們要熱愛生活,珍惜生命,以健康的身心奉獻(xiàn)給偉大祖國(guó)崇高的事業(yè)。

  在生活中我們首先要不聽、不信、不傳,要檢舉揭發(fā)邪教的違法活動(dòng),及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告;要破除迷信思想正確對(duì)待生老病死;要正確對(duì)待人生坎坷,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心;要樹立通過自己雙手創(chuàng)造美好的生活的思想。其次我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,要堅(jiān)決與偽科學(xué)作斗爭(zhēng),要增強(qiáng)遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、熱愛生活、珍惜生命、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的思想。三、同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。雛鷹因?yàn)橛辛孙w的信念,才能展翅翱翔;鮭魚因?yàn)橛辛朔毖芎蟠男拍睿拍茉竭^千難萬阻;人,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念頑強(qiáng)拼搏,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。生活中,只要你擁有信念,挫折又算什么?夢(mèng)想不是空想,只要我們努力,就能實(shí)現(xiàn),要努力,還需要信念,堅(jiān)持不懈,要為夢(mèng)作繭,用信念去等待破繭成蝶的那一刻!

  山高人為峰,路遙心是岸,就讓我們堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而構(gòu)筑起反對(duì)邪教的鋼鐵長(zhǎng)城。

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是來自1304班的陳國(guó)柱,今天,我國(guó)旗下講話的題目是《努力拼搏,沖刺高考》。

  有人說:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,這三天組成了人生三部曲,聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,盼望明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,所以青春短暫,請(qǐng)放手一搏,高三的同學(xué)們,到今天為止,距離高考僅剩77天,我們應(yīng)盡力一搏,為自己的理想而奮斗,同學(xué)們,十二載寒窗苦讀,成敗在此一舉,我們不能輕言放棄。失敗總是難免的,因?yàn)槟闩Φ耐瑫r(shí),別人也在努力,但是,付出與回報(bào)往往是成正比的,沒有汗水的澆灌,哪里有理想的成長(zhǎng),所以請(qǐng)努力,請(qǐng)加油,不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,不要再浪費(fèi)時(shí)間云聊人生、話家常。現(xiàn)在的我們應(yīng)沉下心來,去攻春一道道難關(guān),用自己的努力去提高分?jǐn)?shù),實(shí)現(xiàn)理想。

  要知道你沒有顯赫的家世和背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道,所以,你要?jiǎng)?chuàng)造自己的路,盡管前方困難重重,也要迎難而上,只要你不放棄,堅(jiān)持到底,那么誰都不能剝奪你獲取成功的機(jī)會(huì)。

  拿破侖曾說:“最困難之日,就是成功來臨之時(shí)。”全體高三同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,最后的勝利一定會(huì)屬于我們,讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀儞P(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,讓我們用奮斗之筆,為青春書寫無悔的篇章,讓我們用自己的汗水,為母校一中爭(zhēng)光添彩。

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇11

  各位老師、各位同學(xué):

  上午好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試,已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們的臉上,或喜或憂,展露無遺。但是,考試已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇12

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇13

  今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤(rùn)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。

  行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來吧,把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇14

  美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

  羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

  也許,我們還是個(gè)平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們失去的。

  我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  我們要感激那屬于我們的家,他們給了我們一個(gè)溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

  我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,5我們做人的尊嚴(yán),以生做則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。

  我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確的方向。

  我們要感謝書本,當(dāng)然是好書本,感謝那些寫書的人,是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

  “學(xué)會(huì)感恩吧!”

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。

  讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長(zhǎng)大,擁有一個(gè)美好未來。

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇15

  敬的各位師長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)俅尉奂趪?guó)旗下,面對(duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國(guó)歌、冉冉升起的國(guó)旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國(guó)慶~~周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢(shì)闊步通過天~安~門接受檢閱時(shí),我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感。

  當(dāng)國(guó)產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天~安~門城樓上方通過時(shí),我們心中有的是對(duì)祖國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游~行群眾通過長(zhǎng)安街時(shí),我們沒有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國(guó)而豪情萬丈……

  國(guó)慶當(dāng)晚的.五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場(chǎng)景,可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說:強(qiáng)大的祖國(guó)啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!

  這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游~行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí),對(duì)80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五·一二”大地震的考驗(yàn)之后,批評(píng)的聲音漸漸平息,認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好

  信心來源于實(shí)力,來自于祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大帶來的巨大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長(zhǎng),你們是祖國(guó)的建設(shè)者,六十大慶綜合國(guó)力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!在場(chǎng)的各位同學(xué),試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí),我們偉大的祖國(guó)該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國(guó)母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?

  我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡,不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)齲我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大,我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。

  在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),在祖國(guó)母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:真誠(chéng)待人、認(rèn)真做事。

  首先,我想給大家講個(gè)故事,關(guān)于英國(guó)的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈(zèng)。這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時(shí)候,還是個(gè)整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會(huì)有什么輝煌的成就。

  一天,一位過河人求助于威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進(jìn)了河里。過河人很著急,請(qǐng)威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到,威廉一個(gè)上午竟然別的什么也沒干,反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次,當(dāng)他一無所獲的時(shí)候,他請(qǐng)全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點(diǎn)都沒有提報(bào)酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出于感動(dòng),送給他一個(gè)在路邊修補(bǔ)汽車輪胎的活兒。后來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當(dāng)威廉滿頭大汗的返回,并將那顆螺絲釘安裝在對(duì)方的車上時(shí),他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動(dòng)了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個(gè)五金店讓他代理經(jīng)營(yíng)。同學(xué)們,為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈(zèng)呢?是他的真誠(chéng)、是他做事認(rèn)真的態(tài)度、是他不計(jì)成本的全部付出。

  我想,如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人,那么同學(xué)之間就不可能為了一點(diǎn)小事互相爭(zhēng)吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績(jī)不理想而苦惱。讓我們真誠(chéng)的待人,讓我們認(rèn)真的做事,好嗎?

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是。今天我們?cè)俅尉奂趪?guó)旗下,面對(duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。

  在這個(gè)周一,嘹亮的國(guó)歌、冉冉升起的國(guó)旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國(guó)慶六十周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢(shì)闊步通過天安門接受檢閱時(shí),我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感;當(dāng)國(guó)產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門城樓上方通過時(shí),我們心中有的是對(duì)祖國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過長(zhǎng)安街時(shí),我們沒有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國(guó)而豪情萬丈……

  在這個(gè)時(shí)刻,面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說:強(qiáng)大的祖國(guó)啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!

  這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!

  在生活中,對(duì)80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五•一二”大地震的考驗(yàn)之后,批評(píng)的聲音漸漸平息,認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好!

  信心來源于實(shí)力,來自于祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大帶來的巨大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長(zhǎng),你們是祖國(guó)的建設(shè)者,六十大慶綜合國(guó)力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!

  親愛的同學(xué)們,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí),我們偉大的祖國(guó)該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國(guó)母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡,不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)取。

  與此同時(shí),我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大,我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),在祖國(guó)母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自班的,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

  當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

  “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

  所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

  記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話稿完畢,謝謝大家!

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