初二的國旗下的演講稿中學生(精選15篇)
初二的國旗下的演講稿中學生 篇1
我是初二7班_x,今天我講話的主題是“構建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的
心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
初二的國旗下的演講稿中學生 篇2
_年9月,我來到了_科技大學這片嶄新的土地上,成為了一名大學。后來,經過民主選舉,我被選為高分子_班班長和材料學院學生會副主席。雙重的職務讓我肩負起雙重的責任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學生會的工作能夠順利展開。
作為高分子_班班長,我深知,學風建設時班級建設的重要組成部分,優良的學風學風是一個班集體最具有戰斗力、凝聚力的表現。一直以來,我在班內緊緊圍繞學習開展工作,努力創建優良學風,營造良好的學習氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32,位居全年級第一。計算機一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時,班內還組織了學習經驗交流會和考研經驗交流會,幫助同學們掌握大學的學習方法,并且為今后的考研做準備。另外,我還在班內組織了各種活動,來豐富大家的業余生活,我們去過抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關,我們在冬至包過餃子,到過敬老院參加志愿者服務,去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學們的努力,高分子_班被評為_年度校級“先進班集體”和“志愿服務先進集體”。
作為材料學院學生會副主席,我恪盡職守,認真履行自己的職責,處理好學生會的各項事務。由于我已經是一名班長,加上學生會的工作,使我的大學生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經起來了;深夜,當舍友已經熟睡時,我仍對著小臺燈,整理著學生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報:在學生會工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦游園,風箏節,_級畢業典禮和_級迎新生等大型活動,并取得了圓滿的成功。這些活動,既擴大了材料學院的影響力,又豐富了同學們的業余生活,同時讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。
一名優秀的大學生,應該是德智體全面發展的新時代青年。正因如此,我在大學積極參加學校和學院組織的各項活動和比賽,取得了一些成績,收獲了一些榮譽。取得的成績有:校合唱節二等獎,新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運動會第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有:校模范學生干部、學團活動先進個人、社會實踐先進個人等。但是,我也清醒的認識到,自己身上還有很多不足之處,我會在今后的學習生活中努力加以改正。
滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰,我將自強不息,奮斗不止。用實際行動肩負起新時代大學生的偉大責任!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇3
微風吹拂,我與她漫步在淡綠的田野里,麥浪如波,一次接著一次,似乎永遠也不會停止。我靜靜地跟在她的身后,許久無言。只是那交融的花香縈繞在身旁,一絲一縷,清新淡雅,靜靜地彌漫開來……
“這花真香!”她緩緩地回過頭,眼角的皺紋里掩不住愛的芬芳。我在后面定定地看著她,恍惚間記起,去年的母親節那天,她也這樣說過。
“喂,媽。啊?哦,我沒事,嗯,其實我想祝你……”拖著重重的鼻音,頭昏腦漲的我倚在墻上,用學校的公共電話撥通了那個熟悉的號碼。今天是母親節,我要給她一個大大的驚喜。想到這,嘴角不自覺微微一笑,卻不想聽到那個熟悉的聲音帶了幾分慍色。
“什么沒事啊,你聽聽你那個聲兒。唉,你這孩子,吃藥了嗎?”她在那邊大聲問道,隔著電話,我仍感受到了那個力度。
“啊?呃……”我遲疑了幾秒,心底一沉,低頭看了看腳尖,小聲說了句:“沒。”
“沒?不是下午考試嘛,感冒成這樣還不吃藥,你還考不考試了!唉,必須要關心身體,我去給你送藥,就明天,再給你帶點金銀花……”
聽著那充滿“命令”的“商量”,一團怒火沖進心中。不就是怕我考不好丟人嗎,還“美其名曰”關心我,誰信?“不用了,我沒事,掛了啊。”我不耐煩的打斷了她,掛了電話。唉,本想祝媽媽母親節快樂的,可是……
啊,難受。我頭暈目眩地走出電話亭。反正兩天后就考完試放假了,一點小感冒不算什么。咦,一股清香沖入我這堵塞的鼻子。哦,原是路旁,長著幾株金銀花。簇擁著的小朵靜靜地散發著令人為之一震的芬芳……
“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請假了,下午不用考試了,收拾一下回去吧,她在校門口等你。”什么?這是我媽?那個無比看重考試的媽?帶著深深的疑問,我拖著步子走向校門口。迷糊中掃視一眼,頓時清醒了幾分,我媽不在?唉,就說嘛,我媽能讓我請假?說不定是老師弄錯了……
忽然,一只歲月侵染而干裂的手闖進眼簾……
一個微胖的女人正踮著腳尖,吃力的向這邊招手。那不就是我媽嘛……風飛過,揚起了她那染成黃發中的幾根銀絲。不高的學校護欄像是將她藏在身后似的,我竟沒有發現。眼圈一紅,我緩緩地向她走去,生怕她看出什么。在這時,一股熟悉的清香飄入鼻腔。是金銀花。
“快點走啊,你這孩子,回家也不快點兒。我去田里摘了些金銀花,泡水喝,能祛火。”正說著,她隨手從包中抓出幾朵,聞了聞,笑道:“這花真香,你聞聞。”湊近,一股的清香沖進我堵塞的鼻子,沁人心脾……是,這花真香!我不自覺地笑了,心里溢滿著芬芳。這是媽媽愛的味道,清新淡雅,入人心脾。
我靜靜地嗅著,這母愛的芬芳,在今天這個特別的日子,是天地間最神圣的存在!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇4
敬愛的老師,同學們:大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一
同學們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。“誰言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!
同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇5
尊敬的老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
孩子們,這個星期我們將迎來兩個高興的日子,知道是什么日子嗎? 對了,我想在這兩個節日里,孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是,請你們自己也送自己一份禮物,那就是學會珍惜自己,愛自己!為什么這樣說呢?孩子們先來聽一個故事。
曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己。
前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優秀的,但是卻是的的確確獨一無二的。
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為“天生我才必有用”!珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發掘自己,最后世界會認同你的價值。
初二的國旗下的演講稿中學生 篇6
親愛的同學們,老師們:
大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩人杜牧曾說:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節快來臨了,清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。
可是,同學們,你們知道嗎?我們祭祀先人時,燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會對我們的環境造成影響,導致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導致森林火災,引發不必要的事故;最后,燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現。
因此,我希望同學們能夠文明祭祖,過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來祭祀先人,表達我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護環境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?
另外,清明時節正是春光明媚的時候,古來就有清明踏青游春之說。宋代歐陽修曾說:“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”陽春半月,正是草長鶯飛的時候,我們還可以在清明時節,走進廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察,去用心感受,溫暖的陽光、拂面的清風、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養自己的審美,提高自己生活的品質。清明將至,同學們,讓我們過一個綠色的,文明的清明吧。
各位老師、全體少先隊員們,明天就要開始我們為期三天的清明假期了,大家在保障安全的情況下,與你的家人一起通過聽清明詩會、誦清明詩歌等方式來了解清明文化,參加文明掃墓、放風箏、蕩秋千、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實踐活動來體會清明習俗,過一個文明健康充實快樂的清明三天假。
初二的國旗下的演講稿中學生 篇7
你們這里有多少人吸煙的?今天我的演講主題就是吸煙有害健康。依據疾病控制與預防中心的數據,香煙中含有多于4000種化學物質,以及250余種有毒或者致癌物質。我將分三部分的內容,首先是談談吸煙的危害,其次談談為什么那么多人吸煙,最后是一些戒煙建議。
吸煙的危害
吸煙有害健康---我們都覺得有道理。據世界衛生組織調查,在工業發達國家有1/4的肺部癌癥患者中,吸煙者占90%;死于支氣管炎的,吸煙者占75%,死于心肌梗塞的吸煙者占了25%
吸煙不僅給本人帶來危害,而且殃及子女。有學者對5200個孕婦進行調查分析,結果發現,父親不吸煙的,子女先天畸形比率約為0.8%。父親每天吸煙1-10支,這個比率增加到1.4%,每天吸煙10支以上,比率增加到2.1%。孕婦本人吸煙也會影響嬰兒的死亡率
每天吸煙不足一包的,嬰兒死亡率為20%,吸煙一包以上者,死亡比率增加到35%以上。 吸煙會使人變笨嗎?根據英國倫敦國王學院的調查,研究涉及8800名50歲以上的老人,吸煙會加速大腦的老化,而超重和高血壓等和記憶力下降有關。
吸煙者周圍的人群我們稱之為被動吸煙者,二手煙的危害一點也不比主動吸煙者輕。二手煙中含有4000多種化學物質,包含40多種與癌癥有關的物質。美國衛生總局報告,二手煙使非吸煙者冠心病風險增加25%-30%,肺癌風險提高20%--30%;根據衛生部20xx年中國控制吸煙報告,我國有540,000,000人受二手煙的危害,其中15歲以下的兒童占1/3,每年死于被動吸煙的人數超過100,000人。
為什么選擇吸煙既然吸煙對自己或他人有這么多危害,為什么還那么多人吸煙呢?
一, 這是一個長期形成的習慣,很多人短時間內擺脫不了。調查顯示,86%的人在25歲之前就開始吸煙,而27%的煙民不到16歲就開始“騰云駕霧”的漫漫人生路。
二, 社交需要。比如,生意或者聚會的時候別人遞給你香煙,你不接的話會被認為不禮貌。很多時候香煙也被作為禮品贈送出去。
三, 很多人對吸煙的后果的嚴重性的意識不強。調查顯示,有20%人不清楚或者不關
注吸煙產生什么危害。
如何戒煙
戒煙的方法各種各樣,并且因人而異首先請要有信心和決心。自信是成功的基石。如果你沒有決心戒煙后面的事你做也是徒勞,而信心不足,會使你在煙癮來的時候動搖
其次,有計劃地減少每天吸煙的次數
比如,現在每天抽兩包,一個月后每天抽一包,兩個月后半包。
再之,丟掉所有的香煙,打火機,煙灰缸,請你的家人監督。比如,在煙癮來的時候怎么辦?,比如,可以做深呼吸,喝茶,吃些小零食等活動來分散注意力,等等、
初二的國旗下的演講稿中學生 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是三月最美的一天,因為今天是一年一年一度的植樹節。大家都還記得么?這個雙休日,你都在家做了些什么呀?有沒有想到栽上一棵對、種上一株花呀?
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。正是因為這樣,所以人們才愈發的重視起樹木來了。
同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。
有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;花園里綠草茵茵……
學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折花草樹木,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。雖然這些都是小事情,但是你做到了么?
同學們,雖然植樹節僅有一天,它來了又將過去,但愛綠護綠的行動卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的季節里,讓我們去播種綠色,保護綠色。愛護每一片綠葉,愛護每一棵小樹,讓我們的生活里充滿綠色。
初二的國旗下的演講稿中學生 篇9
老師、同學們:
12月25日,西方的圣誕節就要到了,很多同學們都期待著圣誕節了。看到同學們對這個洋節日有這么高的興趣,作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂,而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰,2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺---基*督教,孔子則開創了東方政治統治“仁政”和人們的行為準則“禮”,他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。
自從改革開放以來,西方許多的東西進入我國,包括西方的市場經濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等,都影響著我們民族的發展方向。這并無可厚非,這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候,不要只看到這些的表面,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創的基督教,是近20xx年以來西方精本文來自小草范文網神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時期,《圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中,它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會。
每年的圣誕節,是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你對來年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節日,但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養——這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。LOCALhOsT
更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自小草范文網飯都在擁擠、插隊,有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現任外經貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,*發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生,有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假,接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物,有的同學故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們真的應該反思我們自己的行為了,我們本文來自小草范文網真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻,總結一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來。最后,對同學們提前說一聲:merry christmas!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅強、樂觀、善良、同情、友愛……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個人,如果沒有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會發揚光大、源遠流長。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,所有的事情都將從“山重水復疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周圍的人和事,那么人生必將幸福滿滿!
落葉在空中盤旋,奔向大地的懷抱,那是樹木對滋養它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫,那是對照耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教導,用知識澆灌我們成長;感恩愛我們的人,是他們帶來生活的快樂陽光;感恩鼓勵我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過我們的人,是他們讓我們吸取教訓,更加自尊自強自立……
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”即使只是對他人報以一個善意的微笑,一個鼓勵的手勢,你也許都會得到無以倫比的回報。如果世界上每個人都能像故事中的那位醫生一樣,懂得知恩圖報,學會感恩,永懷感恩之心,就能戰勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發光發彩!
現在,我們正處于人生中的黃金時代——青春期,作為肩負著中華文化傳承重任的中學生,我們更應心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開在成長的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
再過兩天就是清明節了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學習振興中華》
同學們,今天的國旗特別鮮艷,因為它是用革命先烈的青春熱血染成的;今天的國歌分外雄壯,因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的!在建設新中國的漫漫征途中,無數熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
回首中國百年歷史,每一頁都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇,一代代中華兒女為了崇高的革命信念,留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔,我們心潮澎湃,久久難以平靜。如今,烈士們為之奮斗的革命理想終于實現:東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。
改革開放,一國兩制;三峽工程,西部開發;嫦娥奔月,終成現實。歷史悠久的文明古國、自強不息的炎黃子孫,以嶄新的面貌,投入到了社會主義建設事業中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊:先烈們,你們未竟的事業,我們已經繼承,你們的心愿必將在我們這一代實現!
憶往昔,訴不盡我們對先烈無限的崇敬;看今朝,說不完我們對明天無限的憧憬!我們只有煥發我們的力量,去學習,去拼搏,去奮進,英烈們才會含笑九泉。
同學們,我們不能只在清明節才想到革命先烈,而應該時時刻刻繼承他們的遺志,刻苦學習,發憤圖強,共同創造中華民族輝煌燦爛的明天!
最后請允許我用毛主席的話作結束語:成千上萬的革命烈士,為了我們今天的幸福,英勇犧牲了;讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志,奮勇前進吧。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇12
老師們、同學們:大家好!
春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。植樹節演講稿由第一范文網提供!
森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時植樹節發言稿,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇14
各位老師、各位同學,大家好! 從1945年到20__年,整整六十五的春秋過去了。
一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領先走上了資產階級道路,綜合國力超越了中國。
于是,這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個曾經的泱泱大國,此時也只能任人欺侮,因為自身貧弱的我們,根本無法對敵人進行有力的抵抗。
好在正義終究會戰勝邪惡。
從1937年到1945年,中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。
因此,可以這樣說,反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。
但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。
內戰,_,戰后整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。
雖然,我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。
正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。
同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。
一方面,在國家、民族乃至個人的關系上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化為冤冤相報。
另一方面,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。
歷史不會簡單重復,新的國際關系構架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。
但同時我們也要看到,60多年前的戰爭離我們并不遠,當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因為中國國弱民窮、經濟落后,而今天,導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在,國人還需提高警惕。
目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯系日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。
值此抗日戰爭勝利六十周年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!我的演講完了,謝謝大家!
初二的國旗下的演講稿中學生 篇15
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!
火紅的團旗,浸染著無數先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!
在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。
火紅的團旗,讓我揚起了生活的風帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領頭人,更有戰天斗地,薪火相傳的古甘州遺風。
新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮斗了一代又一代,他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進取,奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩……
共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由于她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!