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國旗下的演講稿中學(xué)生

發(fā)布時間:2022-08-22

國旗下的演講稿中學(xué)生(精選17篇)

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。

  也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;

  也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是消失了的苦澀淚痕。

  讓我們忘記從前的成功和失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻于心。

  正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說他是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。

  不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。

  業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。

  魯迅先生曾說過:"哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。"

  孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!

  唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的千古佳句。

  勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。

  不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前。只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊蘸蜕傧汝犐斋I(xiàn)禮。

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  經(jīng)過充實而愉快的假期,我們又相聚在可愛的校園,又和可親可敬的老師、親密無間的伙伴們在一起了。

  站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  感謝您--老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

  感謝您--老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  感謝您--老師,您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您--老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

  紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識,更給我們樹立了一個做人的典范。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  "風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié)來到了。天高云淡,丹桂飄香,真是個學(xué)習(xí)的好季節(jié),好時候。

  該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今中國最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好,"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩,讓人喜歡,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧!

  回頭看看咱們,老實說,有一部分同學(xué)是坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生。是的,不可否認(rèn),我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是重了些,但這一現(xiàn)狀似乎暫時沒有改善的可能,中考、高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

  同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而你們則是耀眼的太陽,舉家矚目的希望,如果你們能為此而自豪和滿足,那你們的心情就會亮麗起來,你們的精神就會振奮起來。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而你們的每一個人又都是聰敏健康,充滿朝氣活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)蒂是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,象早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們的身上"。

  "長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿你們在快樂中走向成功的殿堂!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇4

  我是初二7班_x,今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的

  心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇5

  _年9月,我來到了_科技大學(xué)這片嶄新的土地上,成為了一名大學(xué)。后來,經(jīng)過民主選舉,我被選為高分子_班班長和材料學(xué)院學(xué)生會副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學(xué)生會的工作能夠順利展開。

  作為高分子_班班長,我深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)時班級建設(shè)的重要組成部分,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來,我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32,位居全年級第一。計算機(jī)一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時,班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和考研經(jīng)驗交流會,幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動,來豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān),我們在冬至包過餃子,到過敬老院參加志愿者服務(wù),去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學(xué)們的努力,高分子_班被評為_年度校級“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

  作為材料學(xué)院學(xué)生會副主席,我恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),處理好學(xué)生會的各項事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長,加上學(xué)生會的工作,使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經(jīng)起來了;深夜,當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時,我仍對著小臺燈,整理著學(xué)生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報:在學(xué)生會工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦游園,風(fēng)箏節(jié),_級畢業(yè)典禮和_級迎新生等大型活動,并取得了圓滿的成功。這些活動,既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力,又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。

  一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。正因如此,我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動和比賽,取得了一些成績,收獲了一些榮譽。取得的成績有:校合唱節(jié)二等獎,新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運動會第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有:校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動先進(jìn)個人、社會實踐先進(jìn)個人等。但是,我也清醒的認(rèn)識到,自己身上還有很多不足之處,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。

  滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn),我將自強(qiáng)不息,奮斗不止。用實際行動肩負(fù)起新時代大學(xué)生的偉大責(zé)任!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個重要的日子,父親節(jié)。有多少人稱贊過母愛?然而,又有多少人稱贊過父愛呢?在我認(rèn)為,母愛是無私的、是溫柔的!而父愛也是無私的,只是多了一點兒嚴(yán)肅罷了!可是,生活中不知有多少人為了這點嚴(yán)肅而與父親“斗氣”呢?

  我以前是個很愛“斗氣”的孩子,例如:別人說我的不是,我就很生氣,顯得一副怒氣沖沖的樣子。而別人夸我,我就很高興,顯得一副得意洋洋的樣子。有時候,母親叫我做家務(wù),我不但不做,而且我有意還搞破壞。每當(dāng)這個時候,您就教育我:你應(yīng)該謙虛點,懂事點,媽媽批評你,是為了你好。媽媽叫你做家務(wù),你就當(dāng)作是體育鍛煉。那樣,既可以替你母親做家務(wù),又可以強(qiáng)身健體,同時還能學(xué)到很多課本上沒有的知識。何樂而不為呢?其實您的一番話使我受益匪淺,我在學(xué)校雖然不是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但我至少要在家里做個聽話的好孩子。

  最近,我的學(xué)習(xí)成績上去了,老師經(jīng)常表揚我,父親,我知道最高興的就是您了。這都應(yīng)該感謝您的嚴(yán)格!如果沒有您的嚴(yán)格,我又如何能成為好學(xué)生呢?

  記得去年,我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而您和母親不顧會被傳染的危險,幫我量體溫。我發(fā)燒了,您就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生。我要洗澡,您擔(dān)心我洗澡時著涼,就親自幫我洗澡。每天夜里他還起來觀察我的病情,有時還輕輕地問我:“好些了嗎?”

  我知道在我生病期間,您哪兒也沒有去,整天照顧我。有一次,您本來是有一個重要會議要參加的。但那時,我正在打吊針,結(jié)果您為了我而主動放棄赴宴。那時,我才終于知道我在您的的心里是多么重要!

  今年_的一個星期天,我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網(wǎng),和小朋友玩耍,到回家時我感到很困。剛一上車,我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上,也就這時,我才感覺到父親的肩膀是多么的寬廣和堅實,靠在父親肩膀上的感覺是那么的舒服,那么的幸福!

  此時此刻,我才知道您的肩膀承受著沉重的壓力、擔(dān)著那么多的艱辛!您是我們家的頂梁柱,承擔(dān)著整個家的責(zé)任。而我卻老是這么調(diào)皮,有時還惹您生氣,我真感到愧疚!現(xiàn)在,我已是一名小學(xué)_級的學(xué)生了,馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),我只有勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績步入中學(xué),就是對父母親的最好的回報!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇7

  “叮叮叮……”二節(jié)課后,我們整個教學(xué)樓熱鬧起來。大家迅速準(zhǔn)備好后,回到班里排成兩隊,準(zhǔn)備到操場舉行升旗儀式。

  窗外陽光明媚,天空藍(lán)悠悠,小草綠油油。我們穿著整潔的校服,分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來,來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏著整齊的步伐,來到各自的位置上。當(dāng)主持人走向升旗臺時,同學(xué)們立刻肅靜。大隊輔導(dǎo)員介紹了升旗手,他們都是在各種比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)。然后由主持人宣布升旗儀式開始。

  在升旗臺旁,出旗手整齊地排成兩隊,莊嚴(yán)地舉著國旗,昂首挺胸的走向升旗臺。與此同時,樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學(xué)們個個神情嚴(yán)肅,目注著國旗走向主席臺。

  當(dāng)國旗冉冉升起時,當(dāng)我們把手高舉頭頂時,我心里無限感慨,我為我是一個少先隊員而驕傲!樂隊又奏響了國歌。老師與同學(xué)們精神抖擻,注視著國旗唱國歌,全體師生都十分富有感情。“起來,不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗!作為新一代的接班人,我們一定要好好學(xué)習(xí)!老師們又在國旗下進(jìn)行了演講,同學(xué)們聽得如醉如癡……

  雖然升旗儀式結(jié)束了,但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇8

  老師們、同學(xué)們,大家早上好  

  這是20年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,黃岡天有高中每一點新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動。  

  因此,在這個時刻,請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。  

  我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們扎扎實實、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅西中學(xué)在新階段的發(fā)展,營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。  

  我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,你們在奮進(jìn)中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓(xùn)的內(nèi)涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進(jìn)步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才。 

  老師們,同學(xué)們,20年對于我們來說是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。  

  過去的20年,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個方面保持良好的發(fā)展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項任務(wù),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省教育示范區(qū)的驗收,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,中考升學(xué)率突破歷史最高水平,高分學(xué)生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區(qū)級獲獎。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評比中獲獎,6名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛戴”教師稱號,6名教師被評為區(qū)教書育人標(biāo)兵,5位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號,8名教師獲區(qū)級以上榮譽獎勵,學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評為“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學(xué)樓落成、啟用.室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,教學(xué)設(shè)備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學(xué)生自我管理意識得到加強(qiáng),學(xué)校的形象和聲譽越來越好。  

  老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。回眸過去的209年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實創(chuàng)造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,真抓實干,以堅定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),做好區(qū)督導(dǎo)評估的各項工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢,我們有信心把握機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上實現(xiàn)新的超越。  

  老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把20年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20年的挑戰(zhàn)。一個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實的步伐,把真誠的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸福快樂,祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步。  

  老師們,同學(xué)們,此時此刻請接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇9

  尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日是20__年5月23日,第15周星期一,今日國旗下講話的主題是:每一天問一問自我。

  我們每一天問一問自我,我的身體有沒有提高我的學(xué)問有沒有提高我的工作有沒有提高我的道德有沒有提高這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每一天問一問自我,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今日和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每一天都這樣地問問自我,這樣地激勵和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的提高。”

  每日問一問自我,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話說就是:“我每一天必定用三個問題來反省自我:替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠實可信師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今日,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

  每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子,每一天照一照,每一天問一問自我,我今日鍛煉身體了沒有我今日讀書了沒有我今日抄了讀書筆記沒有我今日寫了日記沒有我今日學(xué)到的知識鞏固運用了沒有我今日做了哪些對團(tuán)體和他人有益的事情

  教師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每一天問一問自我的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋對社會有用的人。

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  再過兩天就是國慶節(jié)了,今年的十月一日,是中華人民共和國成立周年慶的日子,今天想和同學(xué)們談?wù)勚袊臍v史。

  我們中國有五千多年的發(fā)展歷史,有豐富而璀璨的文化,我國的四大發(fā)明——造紙、活字印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到世界各國,推動了世界的大發(fā)展,朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字,明朝還有一個萬歷皇帝曾派軍隊幫助朝鮮抗擊日本海盜,打了一個大勝仗,但是我們并沒有侵略朝鮮,我們中國人就是這樣,幫助別人卻不霸占他人的領(lǐng)土,這就是和衷共濟(jì)、四海一家,中國人是追求和平的。

  然而,由于清政府的腐朽沒落,導(dǎo)致國力羸弱,八國聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開了中國的大門,他們火燒了圓明園,搶走了我們很多珍貴的國寶,至今都沒有追回;中國和日本甲午年在黃海進(jìn)行了一場海戰(zhàn),結(jié)果中國慘敗,這時的中國,如同一位病重的母親奄奄一息,然而中華民族是一個永不屈服的民族。

  中華兒女在祖國母親危難之時,挺身而出,保家衛(wèi)國,英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血,前仆后繼,犧牲在為民族解放的道路上。我國把每年的9月30日,定為國家的“烈士紀(jì)念日”。讓我們共同緬懷烈士的功績,弘揚烈士精神,凝聚起奮進(jìn)的力量,為實現(xiàn)民族獨立,國家富強(qiáng),人民幸福的“中國夢”而努力奮斗!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  明天就是清明節(jié)了,今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。誰不想自己的祖國日益強(qiáng)大呢?誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢?祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。

  時代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再化表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國,我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上,試想一個不愛自己工作的人,一個不愛自己學(xué)校的人,一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人,還能談得上愛國嗎?

  同學(xué)們,發(fā)奮努力吧,讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士,報效偉大的祖國!  先烈們用他們的生命換來我們今天的幸福生活,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還應(yīng)珍惜自己的生命,這樣才不愧對他們。

  同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),從一點一滴的小事做起,踏著革命烈士的足跡,努力學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗到底。

  最后,我想用一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言——

  “革命烈士永垂不朽!”

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  今日,我要演講的題目是《職責(zé)成就燦爛的人生》。

  當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市最終在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和-諧地攜手芳草綠茵,當(dāng)我們最終為自我的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工職責(zé)感與激-情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自我今日歡樂嗎今日我完美而又高效地完成工作了嗎答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當(dāng)中發(fā)生的事情的時候,領(lǐng)導(dǎo)上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自我,為什么如果簡單的工作,也會做得不完美為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿答案很簡單,那都是職責(zé)的缺失。

  職責(zé)是什么呢自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在職責(zé)的世界里,因為經(jīng)常能聽身邊的人談起社會職責(zé),企業(yè)職責(zé),法律職責(zé)等等詞匯,可是對于職責(zé)我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了職責(zé)的準(zhǔn)確描述。職責(zé)是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。職責(zé)感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。職責(zé)和自由是對應(yīng)的概念。職責(zé)是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

  職責(zé)感是每個人都必須具有的素質(zhì),每個人都必須擁有職責(zé)并履行職責(zé),包括了工作職責(zé)、自身職責(zé)、家庭職責(zé)還有社會職責(zé)。因為僅有職責(zé)才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)職責(zé)的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避職責(zé),就會失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的夢想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自我員工的職責(zé),那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。

  相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會職責(zé)真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許杯具就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點職責(zé),那么有毒產(chǎn)品就不會流向市常在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今日,負(fù)職責(zé)能夠成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負(fù)責(zé)也同樣能夠毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。____以往說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會的公平正義,為了讓人民幸福歡樂地過的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國總理胸懷百姓的偉大職責(zé)。

  我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自我的職責(zé)呢其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那職責(zé)就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的職責(zé)就是為企業(yè)發(fā)展施展自我的才華。

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇13

  老師同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命,注意安全。

  人的生命是寶貴的,僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全包括方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

  安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi),經(jīng)常可以看到有的同學(xué)在操場上、教室里,亂追亂跑,結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當(dāng),摔傷胳膊,摔斷腿,也時有發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān)。因為它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點: 第一、要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全的重要性。

  第二、在各項運動中要注意運動安全。

  第三、課間不追逐、不打鬧,不做危險的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  第四、要注意教室里,微機(jī)課和實驗課的安全。

  第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。 安全像眼睛,時刻陪伴著我們!安全像耳朵,時刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,注意安全,從我做起!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇14

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩人杜牧曾說:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)快來臨了,清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。

  可是,同學(xué)們,你們知道嗎?我們祭祀先人時,燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會對我們的環(huán)境造成影響,導(dǎo)致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導(dǎo)致森林火災(zāi),引發(fā)不必要的事故;最后,燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現(xiàn)。

  因此,我希望同學(xué)們能夠文明祭祖,過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來祭祀先人,表達(dá)我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護(hù)環(huán)境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?

  另外,清明時節(jié)正是春光明媚的時候,古來就有清明踏青游春之說。宋代歐陽修曾說:“南國春半踏青時,風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”陽春半月,正是草長鶯飛的時候,我們還可以在清明時節(jié),走進(jìn)廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察,去用心感受,溫暖的陽光、拂面的清風(fēng)、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美,提高自己生活的品質(zhì)。清明將至,同學(xué)們,讓我們過一個綠色的,文明的清明吧。

  各位老師、全體少先隊員們,明天就要開始我們?yōu)槠谌斓那迕骷倨诹耍蠹以诒U习踩那闆r下,與你的家人一起通過聽清明詩會、誦清明詩歌等方式來了解清明文化,參加文明掃墓、放風(fēng)箏、蕩秋千、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實踐活動來體會清明習(xí)俗,過一個文明健康充實快樂的清明三天假。

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇15

  各位老師、各位同學(xué)們:

  大家好!

  北風(fēng)吹著,但是我們不覺得冷,心里暖洋洋的,因為今天是冬至日。冬至,這是一個源于漢代的節(jié)日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時,冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日,在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

  而今天,我們又迎來的冬至,家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼里,冬至就成了一個成長日,在這一天,我們要反思自己的過去,思考我們的未來。

  我們是祖國的未來,祖國的未來靠我們,所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對我們來說,我們只有不斷的學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛我們的祖國,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時,我們還要養(yǎng)成誠實守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我相信,只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成為一個自強(qiáng)不息,具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

  最后,在這美好的冬至日,在這美好的成長日里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們開開心心,取得好成績,祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是5月9日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。

  有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

  母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親讓我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

  電視上有段公益廣告:一位小男孩為自己的母親洗腳。我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許會對一個陌生人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開導(dǎo)我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不過,讓我們今天開始,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。從孝順母親開始,學(xué)會感恩,

  有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。

  有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背。每天收拾好自己的房間吧,雖不繁重,可能讓母親放松一下疲憊的筋骨;為過生日的母親下一碗面條吧,也許沒有母親做的美味,可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水,為勞作一天的母親洗洗腳吧,會讓母親幸福的流淚。為母親獻(xiàn)上你的成績單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會舒展母親眼角的皺紋······也有時候,和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  “誰言寸草心,報得三春暉?”盡管這一切永遠(yuǎn)無法報答母親的愛。我們的悲哀在于我們常常會忽略母親的愛,我們的幸福在于,母親永遠(yuǎn)會放大我們對母親的愛——這就是母親的偉大!

  中國哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下”,它表達(dá)的是:活在當(dāng)下,愛在當(dāng)下。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點點滴滴,樁樁件件,如陽光雨露滋潤母親的心田。唯此,我們才不會后悔。在我們年老之時,我們對母親的愛和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文,因為那時,母親什么也看不到,聽不到了!對母親感恩,是我們作為子女應(yīng)做的。

  同時我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對這個世界和我們的命運。感謝父母,因為他們把你帶到這多彩的世界;感謝老師,因為他們傳授給我們知識;感謝社會,因為他們給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會;感謝朋友,因為他們使我們永不孤寂;感謝敵人(對手),因為他們讓我們有了前進(jìn)的決心。

  感恩不需要隆重,也不需要華麗。但感恩一定要真誠,沒有你的心意,即使是千金萬銀也沒有意義。我想作為一個金華學(xué)子,我們都應(yīng)學(xué)會感恩。

  同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  謝謝大家!

國旗下的演講稿中學(xué)生 篇17

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

  可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。

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