國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎(通用15篇)
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!又是一個星期一,一個充滿希望的開始,我們在這一天明確自己的奮斗目標;在這一天增強自己的信心和勇氣,也是在這一天,我們為著自己的目標開始行動。伴隨著每個星期一,——XX年的第一學期即將畫上句號。這一學期的生活還歷歷在目。
開學初,我們舉行了龍化中學第二屆開學典禮,八九年級的學哥學姐們用充滿活力的舞蹈和充滿力量的武術健身操迎接七年級的學弟學妹們的到來。七年級的同學們,為龍化中學增添了新的活力,他們把自己夢想的種子種在龍化園里。從此,60多個夢想在班主任老師的呵護中開始生長……
十月份,我們組織了振奮人心的“我的中國心”k歌大賽。賽前,同學們積極準備,國歌練了一遍又一遍,直到大家都滿意為止,從你們的身上,我看到了“集體”二字,從你們身上,我體會到了團結的力量;自由歌曲的比賽,看得出選手們下的功夫之大,背歌詞,合拍,跟節奏,輪唱,動作的編排,每個環節他們都做得認真仔細,每個音調他們都表現得那么執著,我要說,每一位參賽選手都是成功的。
“九九重陽,久久感恩”的征文活動,很多同學積極參與,她們把對長輩的感恩,傾注于筆端,從筆端流瀉自己水乳交融的親情。讀著同學們的文章,真情實感不乏其中,催人淚下的感動令人難以忘記。
緊接著,七年級同學的健身操比賽,更是讓我們耳目一新。那次比賽學校第一次安排學生和老師一起做評委。同學們的認真勁兒,不亞于國際比賽的評委標準,為你們認真負責的態度樹大拇指!
11月份,團委組織了龍化中學第一屆籃球賽,賽場上,球員的颯爽英姿迎來陣陣喝彩,互不相讓的對手,揮汗如雨的拼搏,像風一樣的追逐,運球,帶球,跨欄,大喝一聲球進了,歡呼聲四起,老師們的加入,更增加了這場球賽的看點,老師與學生同等比賽,在平等,合作,競爭的賽場上,老師與學生就是朋友與朋友,就是隊友與隊友,生命的平等在龍化中學彰顯它的真諦!聽,那興奮的吶喊聲依然在耳畔回響……
不知不覺進入了12月,12月6號,團委老師組織了龍化中學“感動好聲音”故事朗誦比賽。參賽選手們在后臺緊張的準備著,每個組合的成員都緊張的準備著自己朗誦的部分,哪個字發音不準確了,哪個句子讀得沒感情了,哪個人物的語言不符合人物身份了,種種錯誤都被組內的同學指正出來并重新朗誦,一遍又一遍,一遍又一遍,當快要輪到自己上場的時候,我看到選手們早早的就在門口等候了,有忐忑不安的,有緊張恐慌的,也有躍躍欲試的,更有胸有成竹的,總之,他們的表現真的很不錯!在他們的比賽中,我看到了合作,看到了思考,也看到了平等的交流。
這次比賽的特殊之處就是全體同學做評委,把打分的權利給所有的同學,通過廣播,同學們參照評分標準,小心、謹慎甚至是很鄭重地給每位參賽選手打了自己認為最公平的分值。總體來說,比賽結果還是很公平的。為所有同學的努力喝彩!
時光的腳步一路走來,留下了串串歪歪斜斜的腳印,那是我們攀越險灘,穿越荊棘的痕跡,各項活動也許開展得并不是最完美的,但我覺得是最有意義的;也許,同學們的表現并不是最極致的,但我認為是最值得肯定的。龍化中學的每一位同學,你永遠是最棒的。你的努力,讓我看到了你的辛苦;你的付出,讓我看到了你的自信;你的行動,讓我看到了你的未來。
龍化中學是你們的樂園,你們是龍化園的主人。
學生們認真地檢查著各班衛生區的衛生質量,認真地寫下各班的得分情況,每天都有同學把一天的得分統計好,登統在政教處的記錄本上,每周都有同學核算出本周各班的班級考評分數。
學生們認真地到政教處填寫本班的考勤,記錄下班內遲到、缺勤人數,記錄下遲到、缺勤同學的姓名,為學校學生的到校情況提供第一手資料,便于班主任及時了解情況,促進了班級的穩定。
每天都有紀律委員維持學校的學生紀律,有違反校規校紀的行為,他們及時的予以提醒或制止。他們每天辛苦地穿梭在樓道間,陽臺上,他們盡職盡責地做好自己的本職工作,才有了學校的一片安寧。
每周的升旗活動,都是各班級自行安排。每周升旗前,我都能看到各升旗班級認真地準備。同學們大膽實踐,勇于創新,沒有千篇一律的隊形,沒有永不變更的內容,[第一范文 ]更沒有老套陳舊的模式。一切都是新的,每個班級跟每個班級都不一樣,看誰有創意,看誰有新意,看哪個班別出心裁,看哪個班別具匠心,你們無窮無盡的想象和創造,使每周一的升旗活動成了龍化中學一道亮麗的風景,每周一是我們期待的時刻。
正是你們的堅守,才有了學校這堅持了3年的活動沒被取消。記得那次調查問卷結果,讓我大吃一驚,更讓我感動不已。為你們的理解感動,為你們的堅守感動,更為你們不怕酷暑不怕嚴寒的堅強感動,我要大聲說謝謝!謝謝同學們!!
龍化中學是我們成長的地方,是我們所有同齡人共同的家。為了校園的整潔,為了校園的秩序,為了校園的明
明天,我們不松懈,不懶惰,不放棄!
本周工作安排如下:
1、值周班級是九年級(2)班和七年級(1)班,望班主任安排好值周。
2、本周我們將公開投票,選出升旗最有創意的班級。各班班長今天下午放學前,請把本班在這個學期中認為最有創意的一次升旗儀式上報政教處。
3、本周我們將公開投票,選出最有責任心的衛生委員和紀律委員,還希望投票時同學們慎重地對待你的選票。
4、期末考試將近,希望同學們積極備戰,預祝同學們年終有個好成績。
完畢,謝謝!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇2
同志們:
今年5月15日是我國第_個法定“全國助殘日”,在此,我謹代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會向全縣殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,以及一直關心、支持我縣殘疾人事業的社會各界人士表示衷心的感謝!向多年來在我縣特殊教育戰線上辛勤工作、任勞任怨、無私奉獻的教職員工們表示崇高的敬意!
在_699平方公里的土地上,生活著1.7萬殘疾人,涉及全縣1/5的家庭,這是一個特殊而困難的弱勢群體。他們也是社會大家庭中的一員,他們的生活狀況如何、社會地位怎樣,體現著我們這個社會的文明程度,是衡量我們社會是否和諧的重要標志。因此,滿腔熱情地關心殘疾人事業,幫助殘疾人解決生產生活困難、提高生活質量,是全社會義不容辭的光榮使命。
今年全國助殘日的主題是“關愛殘疾孩子、發展特殊教育”。殘疾人是整個社會的弱勢群體,然而,就是在這樣一個弱勢群體中還存在著一個更讓人牽掛的特殊人群,他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學生。身心健全的我們是無比幸福的,因為我們擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,可是他們——殘疾孩子們,由于命運的不幸,讓他們無法享受人生的快樂,有些孩子永遠生活在無聲的世界,從沒有聽過小鳥歡快的鳴叫,不能用語言表達自己的愿望和心聲,有的因手腳殘疾而無法象正常的孩子那樣,充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過錯,他們的不幸是父母揮之不去的隱痛,是整個社會的牽掛,需要我們每一個健全人關心和幫助。
對于殘疾孩子來說,要想改變自己的命運,最好的辦法和途徑就是通過學習,掌握知識,學會一技之長,從而自立于社會。黨的_大報告中提出要關心特殊教育,體現了黨中央對特殊教育的關心和重視。_年,我縣正式成立了特教學校,在縣委、縣政府的高度重視下,在各部門、各單位大力支持下,從事特殊教育辦學的管理者、建設者和特教園丁們,兢兢業業、勤勤懇懇、無私奉獻,為殘疾人教育事業灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子,走進_特教學校,接受了正規的康復訓練、啟智教育,學會了做人,懂得了生活,各方面都有長足的進步,身心健康得到了有力的保障,為他們今后自立于社會、實現個人價值奠定了良好的基礎。在看到成績的同時,我們更要看到我縣特教事業與全省、全市,乃至與周邊縣區相比,仍有不小的差距,比如:辦學場地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位,等等。這些都是實現我縣特教事業科學發展亟待解決的問題。所以,特教學校的事情,要特事特辦,各有關職能部門要積極主動地搞好配合,認真落實好國家關于特殊教育工作的各項法律、法規和政策,理順關系,加大投入,為殘疾人教育事業創造更好的條件。
同志們,助殘事業是一件功在當代、恩澤后世的善事,是人們美好品德的真實體現。希望各級各有關單位、社會各界人士,以“助殘日”活動為契機,對全縣的殘疾人事業,特別是對特殊教育事業,一如既往地予以幫助和支持。俗話說:贈人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手,奉獻一份真情,一片愛心,用我們的真誠去幫扶殘疾人,去關愛殘疾孩子,為他們撐起一片蔚藍的天空。我們期待著每個殘疾孩子都能感受到人間的真情,手牽手、心連心,讓我們共同擁抱這個美麗而精彩的世界!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇3
在國旗下講話銀行家愛德華的生命留言親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
今天我在國旗下講話的內容是:銀行家愛德華的生命留言。
這樣一個故事:當飛機撞上世貿大樓時,銀行家愛德華撥打了一個電話,他身邊火燒蒙蒙,他來不及不及給醫生打電話了,木頭撞到了他,他用盡全身的力氣說了一句:“媽媽!我愛你!”便死了。第二天,美國的報紙用大標題寫出了銀行家愛德華的生命留言:“媽媽!我愛你!”
同學們,媽媽,養育了我們多年。他為我們付出了這麼多,他為的是什麼嗎?同學們,養我們珍惜今天,為我們的母親們說句“媽媽!我愛你!”吧!
我的講話完了,謝謝大家!
祝
身體健康
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇4
大家早上好。今天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神,重拾傳統文化。”
剛剛過去的清明節三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰士們;你是否去過已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經與他們相伴的點點滴滴?無論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。
清明節是我國具有兩千年悠久歷史的傳統民族節日,通常是公歷的四月四日,但節期很長,前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮,民間隨之效仿,也便流傳開來。于清明節清掃親人墳頭,進行祭祀活動也成為了傳統習俗,同時配合這個溫暖的季節,也可以相應地開展踏青等娛樂活動。可以說清明節是一個肅穆而輕松的節日。清明節與中秋,元旦等并稱為中國最重要的傳統“八節”,由此可見清明節的重要性。可這個如此重要的節日,卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。
同學們,如果說清明節不放假,你們是否還記得四月四日是我國的傳統節日,清明節?如果說端午節只是吃個粽子,中秋節只是吃個月餅,那節日的文化又何在?前兩年,清明節被列入我國非物質文化遺產名錄,從去年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節日的同時,也應該思考這個節日賦予我們民族的意義。
節日也是一個國家精神文明的象征,每個國家,每個民族都有自己的傳統節日,甚至也有類似清明節的風俗。日本的盂蘭盆節,企業單位放三天假,讓遠離家鄉的人們回家祭拜過世長輩;波蘭的亡人節更是全家出動,大人祭祀,小孩點燭燈,以表對逝去親人的哀思。當他國傳統節日氛圍得以完整保存時,我們中國的節日氛圍卻愈來愈淡,若不及時挽回,這沿襲了近前年的民族風俗將就此消失。
同學們,讓我們重視傳統節日,了解民族文化,用真誠的心來緬懷革命烈士,瞻仰他們為祖國的和平解放,為祖國的繁榮富強所做出的一切努力,讓愛國的風揚起中國在二十一世紀前進的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續在世界,在今天熠熠閃耀。
謝謝大家。
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道,明天是什么日子嗎?
對!樹木與人類生存息息相關,世界上已有z多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?正像一個健康的人,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,這種關系本來是保持著平衡的,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良后果。而森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。
同時,森林又是制造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫,森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代,我們的祖先以葉為衣,以果為食,壘木為巢,剖木為舟……使得人類繁衍生息。可是今天,由于人類的無知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。于是,狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間……z年以來,僅僅z多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。
那么,假如有一天,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒有了森林,陸地上90%的動植物會因沒有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;4z萬種生物將死絕。
生物釋放的氧氣將減少60%,地球將會急劇升溫,許多地區的風速將會加快60%~70%,億萬人將死于風災。
人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區將發生水災,大批農田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽輻射增強,人類將無法生存。
救救森林,救救綠色,救救大自然。自z年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日為中國的“植樹節”以來的20多年中,我國人民響應號召,全民義務植樹累計超過3z億株。至z年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。而實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢!
如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會仿佛走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,大隊部向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。
我們的口號是:人人有護綠的區域,個個有認養的樹木。
我們的要求是:一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衛士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園里,在街道上,在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。
也許我們的力量是微薄的,但是當我們在種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個植樹節里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境.校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任.
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的自覺活動,習慣的力量很大.培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟.我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起.這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔.其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生.通過上一周的檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康.
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境.努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣.同時把班級和地段的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔.一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗.
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境.我的講話完了,謝謝大家.
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇7
親愛的老師和同學們:
大家好!
春天悄悄地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動,但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區域來獲得暫時的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。
每年這個時候,學生溺水事故頻繁發生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育,但也有同學不以為然,說“什么溺水事故,怎么會發生在我們身上?”平時注意就好。“這種想法是錯誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
很久以前,一個小學生不知道就離開了學校,來到了
附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。
當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!
謝謝大家!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇8
幾年前我曾經寫過一篇題為《我的理想》的文章,現在看來,總覺得思考的還太片面,于是決定再思索思索,談談理想,人生和未來。
年紀尚幼時接觸到的第一門學科是古生物學,遠古時期翼龍翱翔天空的模樣,兇殘的霸王龍噬咬獵物的模樣,剛破殼便四處亂跑的小恐龍頑皮的模樣,使那時小小的我擁有了第一個理想——古生物學工作者。
這個幼稚但又有力的夢想支撐到了我三年級的夏天,我已然長大不少,開始意識到古生物學家只能回首過去,不能實現創新。我瘋狂地熱愛著高科技與數據,喜歡新事物。而這兩個興趣都不是古生物的夢能帶來的。我只好忍痛使這個夢想逝去。但當時我沒有意識到的是,其實這個開端給我的人生與夢定下了最終的方向——研究、探索、科學。
我不會容許自己陷入迷茫,開始尋覓一種真正吸引我的學科。漸漸我找到了天文,一發不可收拾地迷上了那片星空,那里有太多未知,我又是那么喜歡未知。我愛那深邃的夜空,愛那宇宙中燦爛的星云,愛那擁有強大引力的黑洞,愛那恒星爆炸時散發的光芒,更愛超新星生命盡頭最后的閃耀。我追隨北極星,仰望天狼星,我擁抱太陽。
記不清哲學是何時開始在我心中散發光芒了,一直以來,它的光芒都被掩蓋,我卻依然記得它們,仔細想想,其實是這門學科影響了我的人生,我的價值觀,我的思想。在我最昏沉,大腦快要生銹的時候,我遇見了哲學,認識到了這門令人瘋狂的學科,我迷上了那思考的感覺,即使沒有答案,也依然使我感到清醒許多。哲學是對我人生與理想影響最大的一門學科,哲學中有太多無解,身陷其中時可以默默思考許久。而宇宙,也是無解的,我們追溯不到它的過去,認識不到它的現在,更預知不到它的未來。星空,在仰望它時,我們有無限美麗的遐想,但若將它與哲學的思想交織,在頭腦中有規律地交錯,混合,我所看到的就不是那簡簡單單的絢爛耀眼了。我停下腳步,垂下目光思考宇宙的秘密,宇宙的邊緣,宇宙的膨脹,星系的毀滅,外星的生物,時間的洪流,以及宇宙之外的空間。我漸漸明白,當一個人真正被一個問題所困住時,是很難走出來的,會一直沉浸在那個問題中,朝思暮想,拼命想要得到答案。我感到自己被什么東西束縛著,脫不出身來,我掙扎著,掙扎時還在想著那些問題。無力使我放棄,我決定放下星空,站起來,繼續尋覓我的未來。
因為哲學,星空退到一邊。不久后一門擁有強大力量的學科占據了我的心,那還是一門自然科學。我認識了一個虛構的漫畫人物,我愛她的茶發,她的藍眸,她的冷靜從容,她的堅決,她叫灰原哀,一個化學家少女。我撫摸著那瓶瓶罐罐,看著無害的乙醇淌過指尖,留下一片冰涼。我陷入了化學的海洋中,閉上眼傾聽化學的聲音,伸手觸摸,并非遙不可及。我感到自己不再是小孩子了,該做出我真正的抉擇,便至今堅守著我的化學夢與哲學夢,我知道它們是我永遠的摯愛,哪怕不斷有新的夢闖入心中,也是只能作為輔佐罷了。
理想固然美好,現實卻依然骨感。仰望星空,也要腳踏實地,思索哲理,也要面對現實,探究化學,也要獨立生活。理想與現實之間是一條漫漫長路,看不見來路,也望不見前方,只能一直往下走,不能回頭。不知是何人總會在這條路上設下絆腳石,要想達到理想也只能一步一步地走,繞開陷阱,規劃好自己的每一步。現在的新高考改革在浙江與上海先行嘗試,“七選三”的高考是先選專業,再選大學,而每一個專業對應的都有必選學科。分析了自身的興趣和優勢,我想我會選物化生這三門學科沖刺高考,目標就是我最鐘情的化學專業。我搜索了國內近幾年化學專業排名最靠前的五所大學,分別是北京大學、南開大學、南京大學、吉林大學,以及清華大學,這些學校通過寒暑假我基本都去過,悠久的辦學歷史,深厚的文化底蘊,過硬的辦學力量都更加堅定了我的理想。千里之行始于足下,相信只要一步一步走下去,這理想終會實現。
也許理想還會持續變化,人生的路依舊蜿蜒而又遙遠,不管遇到怎樣的挫折與困難,我會選擇堅守自我,做一個真正的自己,捉住我的理想,前進!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇9
尊敬領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,稻花飄香,在這個收獲的季節里,又恰逢祖國六十華誕。今天,我懷著無比喜悅和激動的心情,代表全體老隊員,向新隊員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。
新隊員朋友們,當看見鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前,我為你們感到無比的自豪。從今天起,你們就是一名光榮的少先隊員了!從今天起,我們將一起,在星星火炬隊旗的指引下,高唱嘹亮的隊歌,攜手并肩踏上建設偉大祖國的新征程!在前進的道路上,我由衷地祝愿,你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們,不畏艱難,奮勇拼搏,不斷進步,茁壯成長!
全體少先隊員們,紅領巾每天飄揚在我們胸前,它是那么的鮮紅,那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?你們一定會毫不猶豫地說:鮮紅,是因為染上了烈士的鮮血;閃亮,是因為凝結著英雄的精神。
是啊,無數革命先烈用自己的鮮血染紅了我們胸前的紅領巾,用自己的寶貴生命換來了我們今天幸福的生活。共和國不會忘記,人民不會忘記,我們更不會忘記!他們的功績將永垂不朽,他們的精神將萬古長青!
紅領巾是五星紅旗的一角。它讓我們時刻銘記:無論我們走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,我們肩負著先烈們沒有完成的事業。讓我們以他們為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、用自己的汗水、用自己的才智,把我們的祖國建設得更加繁榮富強,讓我們的人民生活的更加幸福安康!讓我們的母校因為有我們而感到更加的驕傲和自豪!
隊員們,我們胸前飄揚的紅領巾已經鄭重地告訴我們---新的征程已經開始,美好的明天等待著我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時刻準備著!我們是共產主義接班人!
謝謝大家!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!。
我今天國旗下講話的題目是《節約糧食,從我做起》。
下面,我請同學們和我一起背誦一下古詩《鋤禾》。“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”這首詩我們都學過了,是表現了農民種田很辛苦!可是我們真的做到節約糧食了嗎?
我們先來看看在我們學校用餐的同學,我們覺得絕大部分同學就做得非常棒,我經常看到一些同學,將所打的飯菜吃得干干凈凈,這種行為很值得稱頌。每位同學都像他們一樣,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實這不僅是一種節約,也是對農民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個人文明素養的重要體現!
在節約糧食這件事上,每天每餐飯都要牢記在心!同學們,有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。
同學們,其實節約糧食,就是不浪費,做起來很簡單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學校的飯菜,都是有菜譜的,就是說,飯菜的選擇是經過科學搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始,我們就來看一看,比一比,哪些班級哪些同學在吃飯這件事上做得!
當然,節約是多方面的,俗話說:吃不窮,穿不窮,節約不到一輩子窮。節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是簡單的說說。愛糧,惜糧,節糧,不能是空洞的口號,"節約糧食光榮,浪費糧食可恥。"的風尚不僅過去需要,現在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學從節約糧食做起,強化節約意識,節約學校的每一度電,每一滴水,愛護學校的一草一木,讓每一個人都快快樂樂地生活在藍天,白云,綠水,陽光下!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我非常的榮性冬能夠站在莊重的國旗下為大家講話。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假興奮的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國事我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進進二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略,更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界很多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融進政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希看,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼續和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們長大的搖籃。我們沒有理由不往熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣往維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副實在的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂長大!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份氣力,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇12
4月14日,一個極普通的日子,卻發生了極可怕的事情——玉樹地震了。7.1級強震,讓昔日的繁華變成了今日的廢墟;讓白發蒼蒼的老母肝腸寸斷;讓年輕的父母悲痛欲絕;讓年幼無知的孩子淚流滿面......
地震,這個破壞之王,在唐山大地震中,我們領教過它的厲害了,在汶川大地震中我們嘗試了它的險惡,而如今,它又肆無忌憚地橫掃玉樹。玉樹,不怕、不哭。災難無情人有情,我們會支持你,祖國人民會支持你,因為我們是一家人。
親愛的玉樹人民,你們臉上滾滾的淚水,牽動著中國人民的心,災區的朋友別怕,還有我們永遠的幫忙!我們會一直關心你們,直到你們度過最艱難的時刻。
當風雪阻斷歸路, 我們彼此取暖! 當主權面對挑戰, 我們亮出利劍! 當圣火遭遇屈辱, 我們挺身護衛! 當病毒吞噬生命, 我們用愛彌補! 當震撼撕裂大地, 我們守望相助! 勇敢面對磨難,挺起中華兒女的脊梁! 加油,同胞! 加油,玉樹! 讓我們彼此鼓勵,彼此溫暖!彼此增加心中的力量!因為我們是相親相愛的一家人!
獻給堅強的中國:
當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖!
當主權面對挑戰,我們亮出利劍!
當圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!
當病毒吞噬生命,我們用愛彌補!
當列車沖出軌道,我們竭誠互助!
當震撼撕裂大地,我們開山辟路!
勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!
加油,玉樹! 加油,中國!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇13
同學們:
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。
人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的空調器,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣?
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。
一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇14
尊敬的老師,同學們:
大家好!
植樹節在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們帶給氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還能夠防止沙塵暴、洪水···
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹的好處有很多,好處重大,它不僅僅能夠保護、改善環境,而且有利于社會生產的發展。樹木能夠阻擋風沙,持續水土,保護莊稼。樹木還能夠為我們直接帶給木材和林副產品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下演講稿_你想現在就擁有嗎 篇15
大家好,我是四年級的付瑞蘭,今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。
本月正直三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日,你們知道是什么節日嗎?沒錯,就是植樹節。
說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學時,也經常利用假期回故鄉種植桑樹。他在廣州演講《三民主義》時反復強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候,調節水的循環,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,雖然在植樹節中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!Better school,better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
今天的午講到此結束感謝大家的收聽。