12月15日國旗下講話稿(通用16篇)
12月15日國旗下講話稿 篇1
老師們、親愛的同學們:
上午好!
冬季入學以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應,因此非常容易得病。在這樣的季節里,我們應注意以下幾類疾病的發生:
1、流行性感冒
簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要表現為:高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。表現為:咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。
3、水痘
由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急性傳染病,臨床表現:開始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發熱一天左右即出現皮疹。起初為小丘疹,一天內即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。起病三、四天內皮疹陸續分批出現。
為了有效地預防這些疾病,在平時的學習生活中,建議同學們做到以下幾點:
1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮;
2、不到人口密集、空氣污染的場所去;
3、講究個人衛生,做到四勤,勤洗手剪指甲、勤洗頭理發、勤洗澡換衣、勤刷牙漱口;
4、發熱或有其它不適要及時就醫;
5、到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
7、合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,應多吃一些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
8、加強體能鍛煉,提高預防疾病的能力;
冬季疾病雖然種類繁多,但是只要我們堅持做到以上幾點,就一定能將它們拒之門外,保持健康的體魄。
最后,祝愿每一位同學都能遠離疾病的困擾,快快樂樂地學習,健健康康地成長!
12月15日國旗下講話稿 篇2
冬季參加體育健身活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,防止發生各種疾病。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時,體育鍛煉還能增強大腦皮質的興奮性,使體溫調節中樞能夠靈敏、準確地調節體溫,適應寒冷的環境,提高人們的御寒能力。所以堅持冬季鍛煉的人和一般人相比,抗寒能力可增強8~12倍。
冬季在室外鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,造血機能發生明顯的變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當增多,對疾病的抵抗力增強。所以堅持冬季鍛煉的人,很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。
那么,在冬季鍛煉要注意什么呢?
(1)參加鍛煉前要做好準備活動。準備活動能夠使中樞神經的興奮性提高,心臟和肺臟的功能加強,血液循環和物質代謝得到改善,更好地適應激烈運動的需要。由于肌肉關節都活動開了,不僅可取得較好的鍛煉效果,而且也能防止肌肉拉傷、關節扭傷等現象。
(2)冬季的氣候干燥寒冷,鍛煉時,要用鼻子呼吸,并注意呼吸的節奏,鼻粘膜血管豐富,鼻腔也比較彎曲,對空氣有加溫加濕的作用,所以要用鼻子呼吸,不要大口喘氣。
(3)要注意預防凍傷和感冒。剛從室內到室外鍛煉時,要戴上帽子和手套,穿厚一點衣服,做做準備活動,等身上發暖后,再脫去厚衣服。鍛煉結束時,要做好整理活動,及時穿上衣服,注意保暖。千萬不要穿著濕衣服讓冷風吹,以防感冒。
12月15日國旗下講話稿 篇3
——文明禮儀從我做起
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質,更是一種修養。
作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之。”
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想養成良好的文明習慣,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。
同學們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
12月15日國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:大家上午好!
十二屆全國人大會第十一次會議11月1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。 設立這個神圣的日子,是為了“增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國”。在首個憲法日到來之際,我作題目是《自律克己,遵紀守法》的演講獻給大家。
俗話說:“無規矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。目前,青少年犯罪為數不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數據。
我就舉例來說吧:20xx年的5·12汶川大地震似乎是昨天才發生的,恍惚間還能感到那種地動山搖的毀滅感。那年的媒體報道了很多感人肺腑的人物,其中就有家喻戶曉的救出7名同學的“抗震救災英雄少年”雷楚年。7年過去了,曾經的英雄少年卻已經因為詐騙21人共46.3萬而鋃鐺入獄。法律是嚴明、公正的,他必將受到法律的嚴懲。事后,他才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學們,你們在學校是否都能做到自律克己,遵紀守法呢?開學來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內,同學們文明素質提高了,教室更干凈了,公物財物損壞率降低了,基本的行為素質提高了,但我們校園內不文明的現象還是存在。
前不久,我校七八年級個別學生不遵守學校紀律,打架斗毆。這種極其惡劣的行為,嚴重的違反了學校規章制度,給自己,給家庭,也給學校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學生在自律克己,遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上,你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序;你的一句與課堂無關的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學校的整體形象;你的一個不經意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天等公害,成為"電子海洛因",我們學生自我保護的意識與能力很差,禁不住誘惑,不服從學校規定,違規進入網吧,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
再拿《交通法》來說,如果我們不遵守,也許就會出現一些不應該發生的慘劇。例如,在我們校門口放學期間,有同學騎車帶人,三三兩兩占據機動車道,不看來往車輛,強行猛拐,當機動車鳴笛時還表現出一臉茫然與麻木,殊不知,危險就在咫尺之間。
鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作為學生,要遵守《中小學生日常行為規范》和校規、班規,要遵守社會規范及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。遵規守紀從小事做起,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧! 謝謝大
12月15日國旗下講話稿 篇5
各位老師、各位同學:
下午好!
適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規范》要求去做,認真規范自己的言行,在家里,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。
同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
12月15日國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《綠色•希望》。
在人類21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節,讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。20xx年植樹節演講稿由精品信息網整理!
在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心, 源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。
同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
同學們,“一年之計在于春”, 讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。
12月15日國旗下講話稿 篇7
春風吹動著,打破了周圍的寧靜,樹葉風飄四起。烈士們號召著番禺的人們出來極力反抗。當我們來到“番禺革命烈士紀念碑”前,旁邊的壁畫,讓我們感受到了當時人們的英勇氣概。我們作為星海人,很慶幸能為番禺的烈士感到無限的驕傲。
烈士碑在星海人的面前,烈士的靈魂目光,注視著我們。我們也都用感激的眼光,投遞在他們身上。嚴肅的神情,喚起了大家內心的悲憤,無限的悲憤,轉化為無窮的力量,向著敵方前進。我們作為星海人,代表我們的學生,他們發自內心,向烈士們表達了我們共同的心聲,共同的希望。這種高尚的品質,只有我們作為高尚的人才能體味得到。
向著烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著,他們的靈魂,仿佛貫穿了我們的全身,使我們身體各處,都充滿了烈士的強勁力量。
眼前的一切,不再是風花雪月,不再是大樓棟棟,只見沙塵滾滾,濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗,要頑強拼搏,不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量,要向前進發,為打好祖國基礎,我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任,他們的犧牲,為廣大民眾付出了相當大的努力,獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格,化染了共同的高尚星海人……
烈士們正在呼喚我們,為他們奮斗,做一位永不賢敗,積極奮斗的人。
老師們,學生們,總之是星海的人,都被這極度渲染力的話語所感動。
烈士們,我們會無時無刻想念著你們,是你們,使我們變得高尚,變得積極。我們定會堅守著你們的信念。你們的風范,我們刻骨銘心!
高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們為榮,以你們為學習、奮斗的好榜樣!
12月15日國旗下講話稿 篇8
大家好:
地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個家打扮得可漂亮了,處處綠樹成蔭,鳥語花香,河流清澈,天空蔚藍,空氣清新……我們的生活的環境是多么美好啊!
可是,不知從什么時候起,有一些人不懂得愛護自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態平衡遭到嚴重破壞,颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑等災情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補,桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無藥可救了。所以,我們一定要像愛護生命一樣,愛護我們的地球,保護我們的媽媽。
保護環境是一項長期而又艱巨的任務,但我們可以從身邊一點一滴的小事做起,好多時候保護環境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風,路上的行人都形色匆匆。這時,有一個老爺爺走過來,從隨身的書包里拿出一把小鏟,仔仔細細地開始清理貼滿小廣告的站臺。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來,把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了,爺爺的臉和手被凍紅了,站臺上卻被清理得干干凈凈。其實爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時及時關上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關燈節約能源等等。我們還可以用自己的行動影響周圍的人,向大家宣傳環保,為環境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車,減少碳排放;參加植樹造林,保護森林資源;少用一次性制品,維護環境整潔等等。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們人人都伸出自己的一雙手,為保護地球媽媽貢獻自己的一份力量,就一定會讓天更藍,水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!
保護環境,人人有責。讓我們行動起來吧!
謝謝大家!
12月15日國旗下講話稿 篇9
當我們每天沐浴著溫暖的陽光,或許你不會感到其可貴;當我們在人前自由談笑,或許你不會覺得這值得珍惜,然而有這樣一群人,他們的生活被黑暗吞噬,整日行走在陰影中,幾乎成為“不可接觸者”,他們就是艾滋病感染者。20xx年12月1日是第XX個世界艾滋病日,今年“世界艾滋病日”的主題是“普遍可及和人權”,這一主題被解讀為,希望讓更多的人,有更多的渠道能夠了解防治艾滋病的相關知識,并對相關人群進行更有效的保護。
艾滋病前期的種癥狀:
當艾滋病病毒進入人體后并不會很快使人體有異常的感覺。開始幾年可能性沒有任何癥狀,外表看上去完全正常。他們能夠沒有任何癥狀的工作和生活幾年。已感染感染艾滋病病毒的人平均經過7~20xx年才會出現癥狀。在感染艾滋病病毒數周(4~8周)內可能出現一些急性早期病狀,如淋巴結腫大、皮疹、盜汗、頭痛、咳嗽等,有的與一般感冒差不多。有高危行為的人如出現以下癥狀可高度懷疑感染了艾滋病,如長期低熱、慢性腹瀉、體重下降、咳嗽、盜汗等。如果懷疑自己有可能性感染上艾滋病病毒時,應盡早到有條件的在醫院、衛生防疫站或其他指定的衛生部門去作艾滋病病毒抗體檢測。以確定是不是感染了艾滋病病毒。每一個剛感染上艾滋病病毒的人,都存在一個“窗口期”過程。所謂“窗口期”,是指HIV最初進入人機體到產生可檢測出病毒抗體的時間,通常為兩周到三個月,甚至可能到六個月。因此一個人如果有了一次“危險行為”,害怕自己感染上艾滋病,立即去作了艾滋病病毒抗體檢測,結果為陰性,這時下結論說這個人沒有感染上艾滋病還為時過早,而應該在過了“窗口期”后再作一次檢查。如果第二次檢查沒有問題,才能確定此人沒有感染艾滋病病毒,但還必須確定此人在第二次檢查前再沒有過新的“危險行為”。特別要指出的是,如果一個人的確感染了艾滋病病毒,即使在所謂的“窗口期”,此人仍可傳播艾滋病病毒。
艾滋病的傳染途徑:
已經證實的艾滋病傳染途徑主要有三條,其核心是通過性傳播和血傳播,一般的接觸并不能傳染艾滋病,所以艾滋病患者在生活當中不應受到歧視,如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病。
(1)性接觸傳播:包括同性及異性之間的性接觸。
(2)血液傳播:包括:①輸入污染了HIV的血液或血液制品;②靜脈藥癮者共用受HIV污染的、未消毒的針頭及注射器;③共用其他醫療器械或生活用具(如與感染者共用牙刷、剃刀)也可能經破損處傳染,但罕見。④注射器和針頭消毒不徹底或不消毒,特別是兒童預防注射未做到一人一針一管危險更大;口腔科器械、接生器械、外科手術器械、針刺治療用針消毒不嚴密或不消毒;理發、美容(如紋眉、穿耳)、紋身等的刀具、針具、浴室的修腳刀不消毒;和他人共用刮臉刀、剃須刀、或共用牙刷;輸用未經艾滋病病毒抗體檢查的供血者的血或血液制品,以及類似情況下的輸骨髓和器官移值;救護流血的傷員時,救護者本身破損的皮膚接觸傷員的血液。
(3)母嬰傳播:也稱圍產期傳播,即感染了HIV的母親在產前、分娩過程中及產后不久將HIV傳染給了胎兒或嬰兒。可通過胎盤,或分娩時通過產道,也可通過哺乳傳染。
艾滋病的防御:
自艾滋病發生十多年來,醫學界的專家們在艾滋病的流行病學、病毒學、免疫學、診斷學、預防學等領域里,取得了豐碩成果。這對今后預防控制艾滋病的流行與傳播提供了科學依據。人們應當知道:艾滋病傳播途徑在很大程度上取決于人們的行為和習慣,因此,預防艾滋病是完全可能的,而且是可以做得到的。對個人預防來說,除掌握有關艾滋病知識外,尚須做到:
(1)潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針、拔牙、針炙、手術。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。
(3)不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)注意與艾滋病病人的接觸:給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應進行徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮臉刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。
12月15日國旗下講話稿 篇10
各位教授,同學:
大家早上好!
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻放了五彩的笑臉,小草兒也寂靜地探出了腦袋,同學們,你們是不是聞到了春的氣息。
俗語說,“一年之計在于春”!春季是暖和的季候;春季是萬物復蘇的季候;春季更是播種的季候!你們知道,過幾天是甚么節日嗎?(植樹節)
全全國有50多個國度法則了植樹節,各個國度因為氣候的差別,植樹的節日各不雷同,每一年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類獨一的能賴以糊口生涯的處所,但因為人類的亂砍亂伐,亂扔廢料,亂排廢氣,地球上的植被在正漸漸地裁減,導致地皮戈壁化,環球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保衛人類賴以糊口生涯的生態花,是每個百姓應盡的任務。
為此,黌舍向全員發出倡導,展開“我和小樹交朋儕”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個花小警衛,在家里,在黌舍,在社會上都本領所及地保衛四周的環境,順手拾起地上的廢料,勸阻不文明的毀壞環境的人,保衛黌舍的一草一木,不摘樹葉,不踐踏草地,有前提的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在面前目今”,用我們的現履舉動做綠色的小天神。
最終,讓我們緊記這一句話,班級、黌舍是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都舉動起來,共創一個整齊、英俊的校園環境。
12月15日國旗下講話稿 篇11
同志們,朋友們:
今天是我區第八個全國“愛耳日”,這次“愛耳日”活動的舉行,充分體現了區委、區政府以及社會各界對殘疾人及殘疾人事業的關心與支持。在此,我代表區政府向一直關心、支持、幫助殘疾人事業的區殘工委成員單位、區老年大學關工委以及社會各界人士,表示衷心的感謝!
據統計,我區共有聽力殘疾人3000余名,約占全區殘疾人總數的20%,而其中青少年患者占了很大比重。為預防和減少聽力損傷與耳病對青少年生活學習的影響,提高青少年的聽力健康水平,國家確定今年第八次全國“愛耳日”活動的主題是:“城鄉聯動,共同關注青少年聽力健康—珍愛聽力,快樂成長。”開展旨在保護青少年聽力健康的宣傳教育活動,意義十分重大,不僅可以幫助青少年掌握有關聽力損失與耳病預防、發現、康復和治療的知識,還可以切實提高愛耳護耳意識和生活質量,同時還能夠喚起全社會理解和關注青少年的聽力健康。
今天“愛耳日”活動的內容有:區老年大學關工委老干部們為貧困聾兒捐資助學;區殘聯為貧困聾兒頒贈助聽器;區衛生局組織五官科醫療專家,為聽力殘疾人及過往群眾進行聽力測試和健康咨詢;區殘聯、民政、老齡委等部門進行聽力健康知識的宣傳教育。關心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業是中華民族的傳統美德,更是各級各部門及社會各界共同的心愿。我希望通過本次“愛耳日”活動,可以進一步增強社會各界對青少年聽力健康的關注,也希望殘疾人事業主管部門積極引導廣大青少年增強愛耳護耳意識,提高我區殘疾人事業工作水平。
同志們、朋友們,殘疾人問題事關社會穩定、經濟發展,希望政府有關部門及社會各界以這次“愛耳日”系列活動為契機,多為殘疾人辦實事、辦好事,為我區殘疾人事業的發展、為和-諧薛城的建設做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
12月15日國旗下講話稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
如果你錯過了今天的朝陽,那么,你不要灰心,因為明天朝陽會再次對你微笑。
如果你失去了今天,那么,你沒有失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,那么,你仍然沒有失敗,因為人生的價值,不在于你的錢袋。
但是,如果你失去了文明美德,那么,你徹底地失敗了,你已失去做人的真諦。
在這個世界上,你沒錢不要緊,你的才智、能力會為你賺來錢。
如果你才智不高,沒事,你可以干體力活。
但如果你沒有美德,那你就一無是處。
這世界上,最重要的就是文明美德。
校園里的乒乓球桌旁,經常有許多垃圾袋,風一刮,到處飛,全校園全是垃圾。那么大的操場,清潔工人要打掃多長時間?如果我們將吃完零食的袋子扔在每個乒乓球桌旁邊都有的垃圾桶里,那么,清潔工人還需要滿操場地為我們打掃垃圾嗎?那些清潔工人的腰還會日益彎曲嗎?
我曾經看到一位老奶奶,在池子里撿垃圾的時候手破了,流血不止,趕緊跑到藥店里買了藥膏。剛出來還沒來得及貼,這時,三個小學生跌跌撞撞往前走。中間的一個膝蓋破了,左右兩個人扶著他走。老奶奶顧不上自己的手,跑過去,幫那位受傷的小學生貼上了。
我看了之后,呆呆地站了半晌:這位撿垃圾的老人想必生活很困難,自己都不舍得買的藥膏卻如此慷慨地給了別人。重要的是,老人不像我們小孩,皮膚破了很快就愈合了。萬一她沒有及時地貼上,傷口化膿、感染,又該怎么辦?而她沒有半點猶豫,就將藥膏給了那位受傷的學生,可見老奶奶那顆淳樸善良的心。
社會就像一棵大樹,每個人的文明美德、每個人做出的好事,就像是灌溉大樹的水滴。只有每個人都講文明,每個人都有美德,社會這棵大樹才能根深葉茂,結出和諧美好的碩果!
讓我們大家從小事做起,從生活的點點滴滴做起,用文明美德將我們的生活裝點得更加和諧、更加美好。
如果你欣賞到了今天初升的朝陽,請不要放棄追求,因為明天的朝陽將更加燦爛;
如果你抓住了今天,請繼續努力,你還不算成功,因為明天你還沒有擁有;
如果你擁有了金錢,那么,你還沒有成功,因為人生的意義不在于錢袋;
如果你擁有了文明美德,那么,你成功了,因為你用美德裝點了世界!
12月15日國旗下講話稿 篇13
各位同學們:
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,謝謝大家!
12月15日國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自1410班的,很榮幸今天在這里為大家帶來國旗下的演講:奮戰高考。 有一位高三的學姐曾經引用《戰國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者,半九十”,和“奮戰高考”這四個字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們在場所有的學生。 今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關前程。請記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅持到底。
想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個日日夜夜奮戰的十二天呀?咬咬牙,最后的這個十二天又算什么呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學長們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個人在孤軍奮戰,你們有父母堅強的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學們并肩作戰。金鱗豈是池中物,一遇風云變成龍,我相信,平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起,因為有勇氣所以就會有奇跡。
雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場場大小模擬考,那一節節安靜的晚自習,都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。
當我們遭遇挫折時,會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。
當我們在迷惑中徘徊時,會用你們的信念堅定自己的方向,迎風破浪。
我們是急速的峰,因為唯有峰可以穿越荊棘,我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態,我內心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志,加分技巧的資料發給他,試圖激勵他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個。”我問:“那你需要的是什么?”,他回復了我兩個字:時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。
高一教學樓大門兩側有一副對聯,上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學生,看著面臨會考高二的學長們,面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰高考,為高考做準備。相反,我們應該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要,是為以后高三打下堅實基礎的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。
首先,我們要做一個規劃,擬一個大綱,確定自己的短期目標和長期目標,然后對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的,不肯實干的吶喊也是無益的,我們應該聽好每一堂課,收獲每一個知識點。
其次,高考是一門能力與技巧并存的應試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養,積累的是能力這根長線。要知道,能力是活的,越用越活。
最后,影響考試的一個直接因素是心態。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數而言,經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了,可是在高考時,狀態不佳,發揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態要早練。我們不妨把每一次作業當作一場考試,把每一場考試當作一次作業,既練就了獨立完成作業的好習慣,又練就臨考的好心態。
高二高三的學長們,請以一份愉悅從容的心態來迎接挑戰,要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗多彩。
高一的戰友們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請開啟我們共同的航帆,以夢想為導航,以求真務實為風帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進。
謝謝大家,我的演講完畢。
12月15日國旗下講話稿 篇15
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過勞動創造出來的。所以,勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類將無法生存,當然也就不會有社會的發展,科技的進步,以及每個家庭的幸福生活。
我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻,體現自己的人身價值。所以我們應當從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛煉自己,為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。
也許有些同學貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應該的。通過觀察可以發現:不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責任心、做事能力差、缺乏獨立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應手,遇到困難會動腦筋去解決。總之,熱愛勞動有許多好處,它可以創造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強意志,體現一個人的人生價值。除此之外,勞動還能給人帶來快樂,讓人感到幸福。
同學們,你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動的人呢?
在五一國際勞動節到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
12月15日國旗下講話稿 篇16
各位老師,同學們:
大家好!
家是每個人不可缺少的避風港灣,是人生奮斗的加油站,一個個溫暖的家就是社會里一個個充滿生機的希望。愛家,首先就是要愛家中的親人,孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學生,我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入,但我們可以在家中幫父母分擔家務,做些力所能及的事,可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們,不做讓父母長輩生氣煩心的事。
一個人,首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……
熱愛學校,我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木,就是做好學習生活中的點點滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認真唱好國歌,仔細地做值日等等。我們還要懂得:松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規范,養成良好的道德品質,樹立遠大的志向和理想。
我們學習,生活在學校,就要講文明,講禮貌,尊重師長,關心同學,熱愛集體。因為班級學習風氣如何,直接影響到大家的學習成效,我們的校園環境好壞,學校風氣優劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長,而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤于學習,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優秀青少年,把愛校從口號變為行動,讓第二實驗小學成為人人最為稱道和向往的強校,名校。
一個人的成長不僅和學校風氣相關,而且也和社會緊密相連。如果不愛社會,社會公德被破壞,必然導致人們行為失范,社會混亂。吃虧的將是所有的人,也包括自己。比如,在一個居民小區里,你也亂倒垃圾,我也亂倒垃圾,弄得臭氣熏天,蚊蠅滋生,聞臭味和由于細菌,病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會呢
1﹑要愛護公共財物。
2﹑在公共場所,要自覺遵守各種規章制度和紀律。
3﹑要維護公共場所衛生,保護環境,積極參加大掃除和保護環境的各種公益活動。
4,積極參加“希望工程”,“春蕾計劃”,支援災區人民,救助遭受不幸的家庭等公益事業,讓社會的每一個角落都充滿了愛。
迎風招展的五星紅旗,她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會,以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!
謝謝大家,我的演講完畢!