國旗下勞動最光榮演講稿（通用6篇）

國旗下勞動最光榮演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我國旗下演講的主題是熱愛勞動，尊重勞動。20__年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》。《意見》提出，“初中生要圍繞增加勞動知識、技能，加強家政學習，開展社區(qū)服務(wù)，適當參加生產(chǎn)勞動，使學生初步養(yǎng)成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識。”社會是發(fā)展的，最終決定力量不是精神、意志、神靈，而是人的勞動實踐。

　　同學們，新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響，甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位，對餐飲、旅游、電影和實體書店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活，沐浴著陽光阿雨露，享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院，讓更多的患者有最好的治療？是誰每日陪伴照顧感染者，讓他們?nèi)諠u康復？是誰一遍遍地重復著排查人員，杜絕疫情的傳染性？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！

　　這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大志愿者成了中堅力量，他們中有很多人是90后、00后，還有許多的高校學生。面對疫情危險，年輕的他們主動肩負起了社會責任，從他們的身上，能感受到新時代年輕人強烈的公共服務(wù)意識，讓人們看到了社會主義事業(yè)接班人的責任和擔當。

　　事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學公共衛(wèi)生學院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計系博士生韓雨廷看到學校轉(zhuǎn)發(fā)的中國疾病預防控制中心召集志愿者的通知，立即報名參加，第二天就從河南開封老家返回北京。他與9名同學一起，加入了中國疾病預防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團隊。數(shù)據(jù)分析工作一般開始于每天0點各地數(shù)據(jù)匯總之后，工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要動手動腦、使用計算機等數(shù)據(jù)分析工具，而且面對的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物，因而是典型的勞動。在勞動中，學生還進行了創(chuàng)造，他們理順了數(shù)據(jù)分析流程，通過編程促進了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化，在公益志愿勞動中進行了創(chuàng)造性探索。

　　不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著一代代勞動者為國家富強夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動者的奮斗足跡，弘揚薪火相傳的勞動精神，無論是1998年的抗擊特大洪水、20__年的汶川大地震，還是這次的疫情阻擊戰(zhàn)，每一代青年人都在關(guān)鍵時刻挺身而出。

　　你們也將會是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學們積極體驗勞動：在家里，搶過父母的家務(wù)活，做一做；在學校，尊重他人的勞動成果，努力保持環(huán)境整潔；傳承勞動美德，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。

國旗下勞動最光榮演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，馬上就是“五一”國際勞動節(jié)了，我們年年都歡快地慶祝這個節(jié)日，那么你知道它是怎樣誕生嗎？

　　1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。

　　為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢？這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

　　當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉(zhuǎn)的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

　　在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結(jié)起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

　　為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭取自身的權(quán)利。

　　我國為慶祝“五一”節(jié)，促進消費，推動旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：

　　1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

　　2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

　　3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

　　每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！

國旗下勞動最光榮演講稿 篇3

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂地成長著。可是，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學習環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春，體育組的'老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學習環(huán)境!

　　對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。

　　老師建議大家從以下幾方面努力：

　　一、在學校做個愛勞動的小學生。

　　1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

　　2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。

　　3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。

　　4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。

　　二、在家里做個愛勞動的好孩子。

　　1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。

　　2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動

　　技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。

　　另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

國旗下勞動最光榮演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是五二班的，很高興能夠在這莊嚴的國旗下演講，今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!剛剛告別了緊張的期中考試，我們又將迎來快樂而充實的五一國際勞動節(jié)。

　　五一國際勞動節(jié)，是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。請記住這幾話：勞動是朵花，誰得到它誰光榮;勞動是顆星，誰擁有它誰聰明;勞動是棵樹，誰澆灌它誰摘果;勞動是座山，誰不怕苦誰攀登。

　　可能有的同學會問：我們年齡小，可以參加哪些勞動呢?同學們，我們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，我們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。如，自己洗手帕、系鞋帶、洗衣服、整理書包、自己背書包上學放學„„凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，我們要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校，我們要當好值日生，積極參加學校、班里組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，我們要學雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、環(huán)境保護等健康有益的活動。

　　“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

國旗下勞動最光榮演講稿 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　大家好!我們都知道，剛剛過去的5月1日是什么節(jié)日?(國際勞動節(jié))，是的，“五一”國際勞動節(jié)，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你們可知道?這一天是何等的來之不易?何等的艱難?1886年的5月1日，美國芝加哥21.6萬工人罷工，為了爭取八小時工作日，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的鮮血如浪花般飛濺，他們的生命如彩虹般消失，當正義與勝利終于緊緊相擁之時，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的、豐富的、永久的紀念。每年的5月1日就成了全世界勞動人民自己的節(jié)日。

　　今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，慶祝五一國際勞動節(jié)。是勞動，創(chuàng)造了人類的文明;是勞動，創(chuàng)造了這五彩斑斕的世界;是勞動，創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。。。。。。勞動是神奇的，勞動是光榮的。發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德。

　　作為一名小學生，我們要記住以下幾點：

　　一.應該牢記自己的學習使命，學習是一種勞動，我們要時刻銘記：一份耕耘一份收獲，我們只有從小刻苦學習，掌握豐富的知識，學會更多的技能，培養(yǎng)高尚情操，將來才能成為一名可愛的勞動者，才能為祖國、為人民作出更多貢獻，到那時才能自豪得說：“我光榮，我是一名勞動者。”

　　二.我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的習慣，在家，自己的事情自己做：自己穿衣，自己疊被子，不會的事情學著做。在學校，做好自己的值日勞動，積極打掃衛(wèi)生，隨手撿起地上的垃圾，時刻保持校園的清潔。

　　三.我們要尊重每一個勞動者。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是田間辛勤耕耘的農(nóng)民，還是實驗室里執(zhí)著鉆研的科學家。無論是救死扶傷的醫(yī)生，還是誨人不倦的教師，他們都是光榮的勞動者，他們都是道道亮麗的風景線，都應該得到我們的尊重。父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨口剩下、隨手倒掉;老師辛辛苦苦地備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業(yè)。。。。。。這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是可恥的。

　　同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，用我們的行動美化我們的校園、家園。用勞動創(chuàng)造更加美好的明天!實現(xiàn)我們的中國夢：國富民強、民族振新、人民幸福，這是一個夢想綻放的時代，勞動是實現(xiàn)夢想的基石，勞動為夢想插上

　　翅膀，為有勞動，才能踏上夢想之門，讓我們邁著堅實的步伐，用堅實的信念，把我們美麗的中國變得更加繁榮富強，讓中國屹立于世界之門，親愛的同學們，讓我們懷揣夢想，用辛勤的勞動這一正能量共筑我們的中國夢!我的講話完了，謝謝大家!

國旗下勞動最光榮演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

　　同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

　　“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

　　我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。

　　我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

　　我們要尊重每一個勞動的人，勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

　　我的演講完了，謝謝大家!