國旗下學生講話稿（精選17篇）

國旗下學生講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!瑟瑟秋風驅散了夏季的炎熱，萬象更新孕育著新的期望，范文之發言稿:開學第一周國旗下講話稿。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來了新學期的到來。真誠地希望同學們重視開學第一天、第一周，快快把心思收回來。

　　在此，我來給同學們提出幾點要求：

　　第一，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二，學會學習，培養勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法，學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第三，加強鍛煉，爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

　　第四，團結友愛，遵紀守法，增強集體意識，培養團隊精神，為加強校風和班風建設作出貢獻。

　　第五，講衛生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己。

　　第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記“安全無小事”，不做危險的游戲，不在校園里打打鬧鬧。

　　這里，我要特別對我們畢業班的同學說幾句，這個學期我們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望大家能找準方向，增強信心，刻苦努力。相信我們一定會通過自己的努力考取好的成績，為我們的學校爭光!

　　最后，祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

國旗下學生講話稿 篇2

　　時光輪回，萬物更新。經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　我們是新世紀的小學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。

國旗下學生講話稿 篇3

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的1個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為岳實莊學校的一名學生，我們為學校的方方面面感到驕傲， 我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

　　同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，“言行規范，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

　　在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?

　　原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。

　　播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的 小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

　　遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

　　愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能夠有成就。

國旗下學生講話稿 篇4

　　同學們：

　　今天，老師國旗下講話的題目是什么?——就是我身后這飄揚的國旗。自從踏進小學的校門，我們每個周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗，唱著鏗鏘有力的國歌，我們為這莊嚴的時刻而激動，為肅然于國旗前而自豪。國旗是一個國家的標志，她象征著革命，象征著團結，象征著勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。作為中國人，看著國旗的冉冉升起，唱著國歌的激昂旋律，我們一定要記住歷史，記住國家危難的呼聲，記住硝煙彌漫的戰火，記住無數革命志士的吶喊和抗爭。

　　同學們，你們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離你們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗——這新中國的象征，伴隨著你們健康成長，照亮了你們前進的道路。當我們在奧運賽場上看到運動健兒為國家爭得了榮譽，賽場奏響中國的國歌、升起中國的國旗時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪。

國旗下學生講話稿 篇5

　　尊敬的老師、同學們，

　　早上好!

　　我是來自高二18班的劉，今天，非常榮幸能站在國旗下講話。

　　我演講的題目是 《文明有禮 我先行》。

　　在當今社會、在我們的身邊，目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑，誠信友愛淪為道德缺失的奴隸，相互幫助陷入利益訴求的平臺，救死扶傷變成爾虞我詐的困惑，社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。

　　禮儀之邦的美德正與我們漸行漸遠，站在理想、道德、倫理、責任的十字路口中，究竟該怎么辦?

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰•洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一件大事”。所以我們應注意培養好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在的思想和情感，真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自美好的心靈，就是人們常用說的“言為心聲”，“形為內現”，更重要則是在實踐中用文明的道德標準來規范自己的言行舉止。彬彬有禮的風度，是自我克制的表現。文明禮貌，重在表現。

　　同時我們還應該用勤奮的學習實現我們的追求和夢想，用兢兢業業的勤勉工作體現我們的價值和才華，用勤儉節約的優良品德體現我們的操守和素養，去展示我們學子的風華和力量，有義務、有責任承擔起呼喚社會正能量的使命。

　　誠樸，健美，篤學，奮進。是我們文化的厚重積淀，是老師對我們成長的殷切希望，是我們實現理想的基石標準。在學校在我們應遵守紀律，用勤奮的學習，優越的成績，回報老師的辛勤勞動;用團結友愛的行為，優雅得體的言語，展示我們健康活潑的青春;用高尚情操，文明的行動，來傳承和發揚文化的美德。

　　“老師早”、“同學們好”、“對不起”、“請讓我來幫助你”、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯，積土成山，聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強、民主、文明、和諧，讓我們的社會更加自由、平等、公正、法制，讓我們的公民更加愛國、敬業、誠信、友善。需要你、我、他，我們每一個人的共同努力!

　　“天行健，君子以自強不息”，愿我師生同心同德，自重自強，乘時代之春風，展雄飛之羽翼，橫絕滄海，搏擊云天。

　　請看明日之，必是杏壇之極品。

國旗下學生講話稿 篇6

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　今天，我演講的的主題是“如何做一名健康成長的的小學生”，我認為有以下有三個要素組成：

　　1.身體健康是基礎。 -美國教育家愛默生：身體健康是人生第一財富;毛主席說：身體是革命的本錢。我非常認可。試問，沒有健康的身體，我們生活會過得愉快嗎?沒有健康的身體，我們的心情會舒暢嗎?沒有健康的身體，我們學習這一場持久戰 可以打贏嗎? 答案是：NO。 所以，我們要學會勞逸結合，積極參加大課間等 體育活動，學會提高體育技能，強身健體，爭取做一名運動小健將。

　　2..心理健康是是重點。有一本雜志上講：“我們的人生就像是行駛在大馬路上的汽車，心理存在缺陷就像車輪，缺少了螺絲，開著開著可能就出現問題”。所以，同學們，當我們有心結打不開的時候，當我們心情郁悶的時候，當我們有問題不能解決的時候，可以找最信任的人傾訴，尋找解決的辦法，包括自己的親人、朋友，當然還有我們的老師，老師非常愿意做你忠實的聽眾。來聆聽分享或者分擔你的喜 怒 哀 樂。 當然，因為每個人的成長環境不一樣，所以具體問題，具體分析，具體解決，如果能找到適合自己的一種方法，提高抗壓能力，提高心理素質，那就是好樣的，頂呱呱。 譬如，當我心情惆悵郁悶時，我會一個人抱著籃球到球場盡情的發泄，打著打著，咦!我發現心情開朗了，球技也提高了;

　　3..健康讀書是關鍵。我們都知道：“讀萬卷書，行萬里路”，但是有小部分同學，卻在上課的時候看課外書，在沒有完成正課作業的情況下看課外書，我們務必杜絕這種不健康的學習現象。中國有句俗話說：“適當的時候，說適當的話，做適當的事”，我們的學習讀書也不例外。 在此，我提倡孩子們要養成健康讀書的好習慣，讀書好、多讀書、讀好書，因為請記住;“你們是吃飯長大的，也是 讀書長大的”。

　　綜上所述，我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上 健康 快樂的成長。我的講話完畢，謝謝!

國旗下學生講話稿 篇7

　　大家好：

　　今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

　　學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

　　同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

國旗下學生講話稿 篇8

　　上午9:50分，在音樂的帶領下，北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現在開始。

　　圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩穩的托著一個籃球，不緊不慢地頂到操場中央;有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組，正對著太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來，三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。

　　三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。

　　生命教育——心存感恩

　　上午9:15分，四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了，又是一個嶄新的星期一。同學們排著整齊的隊伍，向五星紅旗肅然起敬。

　　------在主持人娓娓動聽的話語中，圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的，是臺上的幾位同學的講述，在他們天真的話語中，與在場的同學們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了后者的生命，養育之恩大于天，我們應當像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務，用心去體驗父母的艱辛與不易，用行動對父母施以真誠貼心的幫助，這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!

　　接著，在主持人的帶領下，四(3)班的集體同學一起為臺下的同學深情地朗誦著美妙的詩篇，和所有同學們一齊感受愛的偉力，他們心存感恩，抒發了對家、對老師和朋友發自內心的感恩和留念，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴著深情的朗誦聲，操場上融入了幾份溫情和貼切，四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸結束了，一切都在同學們的內心深處播下了一顆感恩的種子。

國旗下學生講話稿 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安.走路，是我們日常生活中不可缺少的一部分。是我們天天在做，看似是一件極其尋常和簡單的事情，然而就這極簡單且天天都在做的行為,如果注意不到。

　　也蘊含著危險，也會造成傷亡，其他不說，但就校園來講，每年都會因學生安全意識不夠，在行走、跑步的過程中發聲碰撞、踩踏等傷亡事件，不久前發上在新疆阿克蘇一所小學學校的踩踏事件就是沉痛的實例，而被我們所忽略。發生在校園內的踩踏傷亡慘案，據不完全統計，在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的事故。

　　在這血淋淋的事實面前，我們不得不仔細回憶、認真思考：不能再把父母、老師所說的：“小心走路!”“注意走慢點!”等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學們像支離弦的箭，直奔教室而去,下課鈴響了，眾多同學蜂擁而出，擠滿樓道，擠鬧說笑!

　　其實，走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿，能體現一種動態美，能體現一個人的風度和韻味，更能體現一個人的青春活力和自我魅力。

　　正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應當引以為戒。

　　第1種：橫沖直撞行走時，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。

　　第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究“先來后到”，對他人“禮讓三分”。

　　第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。

　　第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來，走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。同學們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突發狀況，我們應立即停下腳步。

　　讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學生!

國旗下學生講話稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我國旗下講話的主題是“倡導低碳生活”。本周是全國節能宣傳周，而本周三則是全國低碳日。隨著全球氣候變暖，低碳生活勢在必行。

　　那什么是低碳生活呢?低碳生活就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境不再持續變暖。我們都是地球的主人，低碳生活，是每個人的責任。低碳生活，從我做起;低碳生活，從現在做起。

　　作為高中生，我們應該從節約每一滴水、每一度電、每一張紙開始。紙張只寫了幾個字應該繼續使用;離開教室的時候請把燈關掉;餐桌上地上不應該再有灑落著的糧食;洗完手應該及時關掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中，把節約養成一種良好的習慣，讓低碳理念貫穿生活點滴。

　　對此向大家提出以下倡議：

　　1、勤動手，多動腦，學會舊物巧利用，便廢為寶。

　　2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花， 栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。

　　3、外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放

　　4.少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。

　　5.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

　　6.購物時，盡量購買簡單包裝的商品，選擇綠色產品，綠色食物，倡導綠色消費。

　　同學們，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。倡導低碳理念，付諸節約行動。大家攜起手來，群策群力，相互督促，共同宣傳，構建綠色校園，創造美好世界，為我們的地球健康貢獻自己的一份力量。

　　我的講話完了，謝謝大家!

國旗下學生講話稿 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時候，任何地點都帶上你的誠信，那么你的生活將會很輕松很愉快”。人的一生，必定要經歷許多事，到許多地方，接觸許多人，我們靠什么來獲得別人的信任，實現成功呢?答案只有一個：誠信。

　　小時候，聽了無數遍“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實、不能說謊的道理。那時候，誠信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長，我也經歷了誠信對我的考驗：小學四年級的時候，由于自己貪玩，沒有完成老師交待的任務，還撒了謊，影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓，讓我知道誠信的可貴，更讓我明白誠信是做人之本，從此，誠信便在我的心中開了花，結了果。

　　曾經看過一個因失信而喪生的故事：古時候有個商人，過河時船沉了，他在水中掙扎，大聲呼救。有個漁夫聞聲而致，商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，就給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃，沒有人會幫助他。

　　誠信是一個人的胸襟，堅守誠信是對生命的熱愛。即使你再有鴻鵠之志，殊不知丟了誠信，人生之路又豈能長久的熠熠生輝呢?

　　作為一名中學生，我們需要誠信，我們呼喚誠信。誠信是美麗的，它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據心靈中一個很小的角落，就可以溫暖我們的整個人生!

　　我們生活在21世紀，誠信已成為時代發展的必然趨勢，新時代呼喚誠信，我們的生活需要誠信。但是，在我們的周圍仍有許多讓我為之擔憂的事情，因為他們失去了誠信，為社會造成了不良的危害，甚至為我們人類帶來了災難，例如給饅頭里放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等，這些行為讓人嘆為觀止，更讓我難以理解，在這些唯利是圖的人的心目中，難道誠信就這么不堪一擊嗎!

　　翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，誠信是我們中華民族的寶貴財富，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，追而求之，歌而頌之。

　　“誠實守信，一諾千金”對于我們中學生來說也許過于沉重，但是我們必須沿著這個正確的方向來塑造自己，改變自己;我們更要明白，失去誠信會讓人寸步難行，無法施展自己的聰明才智。同學們，做一個誠實守信的人吧，讓誠信伴我們健康成長，讓我們用誠信來譜寫自己的人生，建設我們共同的家園吧!

     五月份國旗下學生講話稿篇4

　　敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學習的主人 做生活的強者》。

　　親愛的同學們，你或許受到過不少挫折，經歷了不少失敗。在學業上無所成就。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就象沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風雨兼程。有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦失望，把你拋進大海無底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來，正視生活，做學習的主人，做生活的強者。世界真奇妙，生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場上傳來陣陣吶喊，美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們，我們已經朝夕相處，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光，老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里，我想告訴同學們幾個充分利用時間的小絕招。

　　1、學會積累零碎的時間

　　像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，如果每天積累 20分鐘，那么76天積累的時間就是25小時，35節課，相當于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞，那么76天你積累的單詞數就是 250個。

　　通過這樣的計算，你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?

　　2、給自己定一個合理的最后期限

　　如果一個任務規定是一個月完成，結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個任務規定是一周完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限，人們就會我們就會拖拉，直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時，一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃，這個學習計劃才會效果好。

　　3、用成功激勵自己

　　發現自己的成功，是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執行中不斷地發現自己成功的地方，用成功來激勵自己。

　　對不會學習的人來說，學習是一件難事。但對會學習的人來說，學習是一件輕松愉快的事，反而一天不學習，就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事，那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕松愉快的事，那是因為你已經成為了學習的主人。老師還想告訴同學們一段名人的話：

　　“別等太陽已高掛天空，才進入今天;

　　別等花已凋謝，才來珍惜;

　　別等機會遠去，才來痛心;

　　別等已經失敗，才來懊悔;

　　等，只會白了少年頭;

　　等，只會錯過播種和收獲的季節。”

　　我們一定要做學習的主人，做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的中考誓言：“十年磨劍，昂首向天，敢問千軍誰敵手?試鋒六月，揚眉出鞘，勇除萬難我威風!”

　　七、八年級同學們，你們前方的路還很長很長，前面的挫折也很多很多，讓我們堅定地走下去，最終戰勝生活，做學習的主人，讓我們抬起頭來，大膽地面對風雨的征程，成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是實驗學校最亮麗的風景。

　　如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣，就會被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣，就會被殘酷的長風風化蠶食，變成塵埃，失去了光明;同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會被生活的大浪淹沒，到頭來一事無成，悔恨終生……同學們，積極行動起來吧，做學習的主人，做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪，明天的實驗學校將為我們而驕傲!

　　我的講話完了，謝謝大家!

國旗下學生講話稿 篇12

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，早上好：

　　我是校外輔導員泰州市環境保護局的趙利。今天，我要講的主題是“關愛地球 低碳環保 關愛校園 綠色文明”。

　　作為地球上的一位公民，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環境呢?我從以下幾個方面給同學們介紹一下：

　　一、 節約資源，減少污染

　　1、節約用水，隨時關上水龍頭，別讓水空流。

　　中國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市,其中近100個城市嚴重缺水。

　　2、盡量少用清潔劑，多用肥皂，減少水污染

　　大多數洗滌劑都是化學產品，而肥皂的原料來自于植物或動物脂肪,易于生物降解,污染較小,。

　　3、減少電器的使用，為減緩地球溫暖化出一把力

　　4、支持綠色照明，人人都用節能燈

　　同一瓦數的節能燈比白熾燈節能80%。

　　5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流

　　紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染。

　　6、選擇無磷洗衣粉，保護江河湖泊

　　大量的含磷污水進入水源后，會引起水中藻類瘋長，水體也由此成為死水、臭水。

　　7、集中收集廢舊電池，防止汞鎘污染

　　我們日常使用的電池中含有大量的重金屬，當電池被廢棄在自然界時，會污染土壤，河流，還會使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄，應當統一收集，送至垃圾處理廠。

　　8、少用一次性制品，節約地球資源

　　那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增，我國每年塑料廢棄量為100多萬噸， 而“一次性的筷子”會造成樹木的流失，“一次性的餐盒”造成白色污染。

　　9、盡量購買印有“中國環境標志”的商品

　　中國環境標志是一個圓形標志(還有一個名稱“十環”)，圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。這個標志表明產品不僅質量合格，而且符合特定的環保要求。

　　(現在我來考考同學們, “中國環境標志”又叫什么? 對了,又叫“十環”,今后我們要盡量購買帶有“十環”標志的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環保做出了自己的一份貢獻!)

　　二、 分類回收，循環再生

　　我們每天的生活都會產生大量的垃圾。垃圾，不分類回收就是污染環境、耗竭資源的魔鬼;分類回收，就是造福人類和自然的寶貝。

　　生活中，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學們介紹一下：

　　日常生活中的垃圾可分為四類：第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾(這個廚余垃圾可不是指廚房里面的魚蝦哦,是剩余的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。

　　可回收垃圾包括：紙類(未受到污染的紙制品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結織品等,可回收垃圾收集容器是藍色的。

　　廚余垃圾包括：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經過生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。

　　(目前泰州市今年開始了垃圾分類試點,雖然我們還沒有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚余垃圾單獨打包,放入垃圾箱內)

　　有害垃圾包括：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時還沒有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內。)因為有害垃圾的處理是需要特殊安全處理的。

　　其它垃圾包括：除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的紙巾、受污染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷制品、煙頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)

　　同學們,現在我考考你們,看過的報紙是什么垃圾?對了,是可回收垃圾,那我們應該放入什么顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍色的垃圾箱!那如果是沒有用的廢舊電池,是什么垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什么顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明了,放入紅色的垃圾箱!看來我是難不倒你們啊!

　　同學們,讓我們記住一句話“世界上沒有垃圾,只是放錯了地方” 。

　　生活中，只要我們每個人多留心、多留意，舉手之勞也許就是一次對環境的保護!

　　三、 保護自然，萬物共生

　　在地球上，人不是唯一的動物，還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣，都是大自然的子民，任何一個物種的滅絕，都會影響到整個生物鏈的平衡。讓我們在每個人的心中，建起一座自然保護區。

　　1、拒食野生動物，改變不良的飲食習慣

　　2、拒用野生動植物制品，別讓瀕危生命死在你手里

　　3、不獵捕和飼養野生動物，保護脆弱的生物鏈

　　4、制止偷獵和買賣野生動物的行為，行使你神圣的權利

　　5、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存

　　6、植樹護林，與荒漠化抗爭

　　7、無污染旅游，除了腳印，什么也別留下

　　最后這一點我覺得應該對同學們提幾點要求：外出旅游時，不要污染、破壞自然環境。我們應當少用一次性用品，減少垃圾量,分類扔棄垃圾。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標本，不污染水源。盡量利用公共交通工具外出旅游，減少尾氣排放帶來的空氣污染。還有重要的一點,就是同學們外出旅游可不要學習“齊天大圣孫悟空”留下(那四個字哦,同學應該知道是哪四個字吧,對了,千萬不能留下“到此一游”)的痕跡哦!我們要做新世紀的、文明的 “孫大圣”,同學們說,對不對呀?

　　作為在校的學生，同學們應該把綠化校園、清潔校園、愛護校園做為環保的實際行動,樹立“保護環境、愛我校園”的自覺意識，從身邊的點滴小事做起。不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、墻壁上亂刻亂畫，養成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。

　　親愛的同學們,你們是21世紀的小主人,讓我們大家行動起來,將綠色成為生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任.從我做起,從現在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹藍天.

　　謝謝大家!

國旗下學生講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們__小學全體師生帶著對假期生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，又回到了美麗的校園，開始了緊張而又快樂的學習生活。今天，我們聚集在莊嚴的國旗下，進行新學期的開學典禮，這既是一場迎新會，也是一場動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛加入__小學教師隊伍的老師以及剛進入__小學學生隊伍的一年級小朋友和其他年級的轉學生表示熱烈的歡迎!

　　在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、勤學精思，在教育教學質量、師生隊伍建設和校園環境建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我面向全體師生進行動員，提出以下幾點倡議：

　　第一，培養一個習慣：自覺自愿

　　學業進步，個人成長，貴在自覺。同學們要在老師的指引下，自覺自愿遵守小學生守則和學校的各項規章制度，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

　　第二，落實一種學風：樂學精學、求真進取

　　小學是人生的黃金時代，只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望全體學生用樂學精學做槳，用求真進取作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

　　第三，樹立一個信心：我能我行

　　自信能夠激發人的意志和潛能，是成功的基礎。有一則教育名言指出：要讓每個孩子都抬起頭來走路�！疤�起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人，當他昂首挺胸、大步前進的時候，在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個學生都有這樣的心態，肯定能不斷進步，成為全面發展的好學生。

　　第四，營造一種氛圍：書香濃郁

　　閱讀不僅能夠陶冶情操，培養審美能力，提高文化素養，還能充分激發我們的想象力和創造力，促進個性發展。本學期我們將繼續推進“龍津書香”大閱讀活動，營造書香濃郁的校園閱讀氛圍，希望通過一系列的閱讀活動，同學們能夠真正的愛上閱讀，享受閱讀，通過閱讀體驗更廣闊的世界，汲取更多的知識，幫助自身更好的成長!

　　第五，構建一種文化：美麗校園

　　本學期我校將圍繞“美”這個中心，大力推進校園文化建設，意在把“美”的理念貫穿于校園環境、課堂教學、教師職業素養、學生成長等方方面面，充分發揮校園文化在學校教育中的強大的教育功能和“潤物細無聲”的感染作用，希望全體師生群策群力，積極參與，認真配合，共同構建獨具謝小特色的美麗校園文化。

　　對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是一段輝煌事業的新開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是__小學燦爛的每一天!老師們，同學們，收獲的季節不僅僅存在于自然界，更蘊藏在我們每一個人的心中，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!讓我們凝心聚力，筑夢謝小，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，共同譜寫__小學發展新篇章!

　　最后，祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步，快樂成長!謝謝大家!

國旗下學生講話稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《九月，放飛理想，共同成長》

　　帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時，我們的心情是高興的。

　　對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中又一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是二高中燦爛的每一天!

　　秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。

　　全校畢業班的同學們，你們要在這個學期里做勇敢的沖刺，希望你們以樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著自己理想的目標去打拼。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，讓艱苦的日子充滿收獲，要讓每一天因自己的努力而閃亮!

　　基礎年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，你們要繼續努力，為自己加油，為班級增光，為學校添彩，充實我們的學習生活，用自己滿意的表現，書寫精彩的成長檔案。

　　新學期，我號召全體同學，珍惜光陰，奮發努力，勇于挑戰，敢于爭先，在二高中，展示自我的風采;我號召全體同學嚴守校紀，嚴于律己，講究禮儀，完善自我;我們號召全體同學以校為家，為校爭光。

　　同學們，我們每個人都在用雙手描繪自己的未來，都在用雙腳行走自己的道路，你的未來取決于你今天的表現!

　　最后，我衷心地祝愿：我們的老師身體更加健康，我們的同學青春更加美麗，我們的學校明天更加輝煌!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下學生講話稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的主題是世界糧食日。每年的10月16日為世界糧食日，旨在呼吁全球共同節糧愛糧。

　　我想，很多人同我一樣。當聽到“世界糧食日”的時候，會有那么一瞬時的驚愕。對于高中生，它既不像“法定節假日”一樣會帶給我們假期，也不像“教師節”那樣充滿著溫馨。的確，這會是一個略顯沉重的主題，然而不可否認，“民以食為天”是亙古不變的真理。

　　我想，很多人應當同我一樣。從小就熟記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，也曾在地理課上學過中國的基本國情：狹小的耕地上，養育著十三億的子民�？墒牵�當各地大旱顆粒無收的場景頻頻出現在新聞里，我們依舊“淡定”，食堂里，仍然是幾大袋的飯菜垃圾。

　　我想，很多人應當同我一樣。我們知道節約糧食其實只是舉手之勞。不挑食、不偏食，將自己碗里的飯菜吃干凈;不攀比，不虛榮，用簡單可口代替奢華靡費�？墒翘�多時候，我們常說，這些事情不重要，我們要追求“更加重要”的事情。

　　可是，又有什么事情的重要性能與“糧食”抗衡?

　　人類每一項的日�；顒樱�社會每一天的日常發展，都是金字塔的上層建筑。而根基，卻是任何事物替代不了的——糧食。古書講“其本亂而末治者否矣。”當我們把上層建筑建設的愈來愈精準和完美，這座金字塔倒塌時的破壞也就愈來愈難以彌補。

　　我們都是一樣的生命。當我們面對一碗可口的米飯，我們是否真正體會過“粒粒皆辛苦”的含義?每一粒糧食，背后都將是中國八億農民的血汗，都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”的命運。

　　我們都是一樣的生命。面對食堂里大袋的剩飯，我們又是否想過他們對于生命的意義。中國大地上有多少學生，一周的午飯僅僅是干冷的饅頭;遙遠的異國又有多少孩子，“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即的夢?

　　一粒糧食，背后牽掛著的不僅僅是他人的勞動和付出，而是，生命。

　　想到這些，我們還怎會忍心浪費那一粒糧食?

　　我們都一樣，我們都是一樣的生命，擁有同等的權利。

　　我們都一樣，我們都曾經忽略過，我們都曾經遺忘過，但是，同學們，只要我們從現在開始覺醒并付出努力，所有的一切都將變得不一樣。

國旗下學生講話稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是初二2班的石。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發光，能使你戰勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。

　　毅力并非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發的。

　　同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。

　　因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。

　　但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。

　　以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。

　　觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人�，F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。

　　親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!!我的演講結束，謝謝大家。

國旗下學生講話稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬?

　　俗話說：良好的開端是成功的一半。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。

　　從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：我要的是第三層，不要下面兩層!這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始于足下，說的就是這個道理。學習更是如此。

　　其實，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。

　　在這開學的第一天，校長向你們發出倡議，學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現，希望你們以星海為榮，努力向社會展示星海學生的優良形象。

　　同學們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜!讓我們從新學期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學習中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負責，少一些失誤。新學期，新氣象，新的航船已經啟航;新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發!

　　讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢于創新的人。