國旗下的演講稿青春(精選16篇)
國旗下的演講稿青春 篇1
大家好,今天站在國旗下,我要演講的題目是,青春與責任。
想到青春,很少有人會把它和責任聯系在一起。青春熱情、張狂,而責任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚,責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責任卻時刻在提醒著我們人生是厚重而疲憊的。責任和青春就這樣糾纏著、斗爭著,辯證地統一在了我們每一個人身上。
熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責任,更是我們青年人肩負的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設,和諧社會的順利構建,航天科技的蓬勃發展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結束,黨為我們國家下一步的發展又描繪了宏偉的藍圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。
我們擁有健康的體魄,堅強的意志,和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲。我們不要被暫時的困難和阻力嚇倒,不要向挫折和失敗低頭,不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想,用勇敢和頑強成就理想的輝煌。困難和阻力算什么,數風流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;競爭和挑戰又算什么,傲視群雄,問天下誰與爭風?
當春風吹落蒲公英的第一朵黃花,當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰鼓中開始。青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚而富有激情,正值青春的我們,無權享受,無權揮霍,壯麗的人生等著我們去譜寫,偉大的事業等著我們去開創。
同學們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態、強者的風采,共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!
國旗下的演講稿青春 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
站在鮮艷的五星紅旗下,我們不由得會想起“愛國”這個詞,那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是一個公民應有的基本道德,也是中華民族的優良傳統。有人認為,愛國很遙遠,只有在危難時刻挺身而出,英勇戰斗,為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然,愛國可以是轟轟烈烈,感人肺腑。愛國,也可以是點點滴滴,平凡至真。愛護環境是愛國,熱愛生活是愛國,勤儉節約是愛國,勤奮學習也是愛國
作為當代小學生,我們應該如何來愛國呢?
首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境,這里的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子,應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化校園環境,創造高雅的人文環境,使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間,刻苦學習,以此來報答學校,報答老師!
愛國,從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活,我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習慣了公共場合吵吵鬧鬧,習慣了抬腿就跑,集會亂說話;我們習慣了太多太多,正是這些太多的習慣,養成了許多陋習,也正是這些陋習,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們,努力改變這些陋習,讓校園安靜、美麗起來,做一個有教養的中國人,樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!
愛國,還應從努力學習做起。梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講,學會謙讓與尊重,友好相處,遵守紀律,好好學習天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們,“莫等閑,白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國,好好學習,夯實基礎;讓我們學會寬容,學會以禮待人,學會安靜有序做一個有益于祖國,有益于人民的人。同學們為了祖國美好的明天,努力吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的演講稿青春 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二班的王澤中。
時光飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長為一個個意氣風發、昂揚向上的少年,感受最深的莫過于母愛。母愛是寬廣的,母愛是偉大的,母愛是深厚的。在母愛的呵護下,我們茁長成長;在母愛的環繞里,我們幸福健康。對于新時代的少年來說,不能只享受母愛,更應該學會感恩。所以,今天我演講的題目是《感恩母親》。
我的母親是一名護士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時間,母親的單位正在晉級三級甲等醫院,她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班,拖著一身疲憊回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么疲憊,母親每天早晨都會早早起來給我做早飯,伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變著花樣做早餐,今天燉魚,明天炒雞,后天又會給我包水餃……嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發,額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!
除了在生活上照顧我,母親還特別關心我的學習。成績進步了,母親送來祝賀夸獎;考試沒發揮好,母親沒有責罵,而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學習成績,母親主動和我打起了配合,當起了我唯一的學生。母親學習很認真,英語、數學、語文,包括歷史、地理,生物,她都會讓我給她細細的講一遍,針對容易出現的問題,都會提出來,讓我在講解的.過程中好好體會。有一次,母親單位上有重要任務,回到家時已經是深夜。看到母親疲憊的樣子,我說:媽媽,今天就不學習了吧。母親用手理了理頭發,立刻就像掃清了疲倦,說咱們接著學,做什么事情都要有恒心,堅持就能夠實現自己的理想。說完母親就拿起課本,認認真真的又做起了我的學生。半個小時之后,我結束課程上床睡覺了,母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活。看著母親疲憊的樣子,我真心疼!
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報得三春暉。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家!
國旗下的演講稿青春 篇4
大家好!今天國旗下講話的內容是“愛國主義,傳統教育”。
中國是一個歷史悠久的國家,但在以前,中國還是一個腐敗的小國。
他受著西方主義列強的羞辱,背負著千萬人民的鮮血。
我們的祖國母親她也有被人欺負,受到欺凌的時候。
在中國近代歷史上曾有一個擦不掉的黑點,有一段抹不去的恥辱。
當時的日本是一個野心很大、卑鄙、下流、無恥的國家。
他們以一個無端的理由向我們中國發起攻擊。
“9、18事變”、“南京大屠殺”都見證了這鐵一般的事實。
我們兩千五百萬同胞都無辜地死在那殺人不眨眼的日本鬼子的刀下。
這怎么能不叫我們憤怒呢?但我們并沒有低頭,我們用八年抗日迎來了新中國的成立。
中國人民從此站起來啦!但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。
內戰,_,戰后整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。
雖然,我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。
正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。
同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。
目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯系日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。
值此抗日戰爭勝利六十周年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!謝謝大家! 完全自己寫的,最后一段是摘抄的,謝謝!我不希望別人抄襲,侵犯別人的勞動成果!謝謝!...
國旗下的演講稿青春 篇5
親愛的同學們,老師們:
大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩人杜牧曾說:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節快來臨了,清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。
可是,同學們,你們知道嗎?我們祭祀先人時,燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會對我們的環境造成影響,導致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導致森林火災,引發不必要的事故;最后,燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現。
因此,我希望同學們能夠文明祭祖,過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來祭祀先人,表達我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護環境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?
另外,清明時節正是春光明媚的時候,古來就有清明踏青游春之說。宋代歐陽修曾說:“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”陽春半月,正是草長鶯飛的時候,我們還可以在清明時節,走進廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察,去用心感受,溫暖的陽光、拂面的清風、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養自己的審美,提高自己生活的品質。清明將至,同學們,讓我們過一個綠色的,文明的清明吧。
各位老師、全體少先隊員們,明天就要開始我們為期三天的清明假期了,大家在保障安全的情況下,與你的家人一起通過聽清明詩會、誦清明詩歌等方式來了解清明文化,參加文明掃墓、放風箏、蕩秋千、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實踐活動來體會清明習俗,過一個文明健康充實快樂的清明三天假。
國旗下的演講稿青春 篇6
我的祖國,我愛您!是您,是您給了我一切;是您,是您給了我關懷。我的祖國,您是我們的母親!
我們的祖國是我們大家的教師。九曲黃河讓我懂得百折不回;教我純潔的是北國的雪花;教我熱烈的是南疆的紅棉……這些在祖國懷抱里生長的大自然,是他們教會我所有的知識。我生長在這一片神州大地上,我們是中華少年。
阿福瘦小的身軀消失在了西北高原上,但他是幸福的,驕傲的。他的事跡,注定會啟迪很多很多的人們去重新思索生命的價值……他是我們永遠的英雄。
沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國繁榮與富饒,看祖國繁榮的霓燈日夜閃爍,燦若銀河……
啊,祖國!
我在圓明園里,認識里您的屈辱,您的悲憤,我再八達嶺上,認識了您的磅礴,您的巍峨;我在大漠草原,認識了您的寬廣,您的遼闊;我在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。
啊,祖國,我的祖國!
您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;您是長江,我是小河,我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;您是太陽,我是云朵,眾生守胡您的輝煌,您的燦爛,您的圣潔。祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興,新的開拓!
我們是跨世紀的一代新人,我們今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,是國家跟家繁榮富強的重任。
所以從現在起,我們要更加發奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
祖國!您永永遠遠的在我們的心中!
祖國!您是我們心中的大家長,是我們最敬愛的人,我們愛您!
國旗下的演講稿青春 篇7
親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》。
在很長的一段時間里,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。
短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費。”那么美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。
讓我們認真審視自己,我們需要什么?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。
有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。
晚自習下課了,我走在所有人的后面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長起來的呢?
一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們,謝謝你們。
親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。
國旗下的演講稿青春 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家上午好! 獨領風騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步[文章來源于]徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚
國旗下的演講稿青春 篇9
敬愛的老師,同學們:大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一
同學們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。“誰言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!
同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節!
國旗下的演講稿青春 篇10
做一個快樂的讀書人
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
國旗下的演講稿青春 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
國旗下的演講稿青春 篇12
一朵玫瑰在晨露中含苞欲放,一株嫩草在清風中隨風搖曳,一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春,生機盎然的春,令人心醉的春,她揮舞輕盈的彩袖,悄悄地來了。
明媚的陽光好似春天的使者,和煦的春風好似春天的使者,他們帶來了新綠,帶來了生機,也帶來了春的寄語。
俗語說:“一年之計在于春。”春天是希望,是計劃,是決心,是憧憬。我們要腳踏實地,一切從基礎開始。抓住了春天就抓住了契機,抓住了春天就奠定了基礎。佛教的一部著作《百喻經》里有一個故事,說的是:從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他尤其喜愛第三層,回到家,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。某日,工人正在砌石壘基時,富翁見了問道:“你在干什么?”“我正在為您砌地基啊!”“不不不。”富翁搖頭道:“我要的是第三層,不要下面兩層。”工人聽罷頭也不回地走了。
在平日里,有時我們會想著一步登天,殊不知,只有腳踏實地地努力,用自己的雙手才能實現自己的理想,從基礎開始,從根本開始,千里之行,始于足下。學習也便是一點一滴開始,只有抓住這一點一滴,才會有豐碩的成果。中國有句古話:“本固則枝榮,枝榮則葉茂,葉茂則花繁,花繁則果碩。”只有在新一年的春天,牢牢地打好基礎,才能學有所成。
讓我們在春天播下希望的種子,在夏天灑下希望的汗水,到秋天就會有一個沉甸甸的收獲,新的一年,新的挑戰,讓我們共同努力,去開創一片屬于自己的藍天吧!
勞動最光榮
國旗下的演講稿青春 篇13
“叮叮叮……”二節課后,我們整個教學樓熱鬧起來。大家迅速準備好后,回到班里排成兩隊,準備到操場舉行升旗儀式。
窗外陽光明媚,天空藍悠悠,小草綠油油。我們穿著整潔的校服,分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來,來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏著整齊的步伐,來到各自的位置上。當主持人走向升旗臺時,同學們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手,他們都是在各種比賽中獲得優異成績的同學。然后由主持人宣布升旗儀式開始。
在升旗臺旁,出旗手整齊地排成兩隊,莊嚴地舉著國旗,昂首挺胸的走向升旗臺。與此同時,樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學們個個神情嚴肅,目注著國旗走向主席臺。
當國旗冉冉升起時,當我們把手高舉頭頂時,我心里無限感慨,我為我是一個少先隊員而驕傲!樂隊又奏響了國歌。老師與同學們精神抖擻,注視著國旗唱國歌,全體師生都十分富有感情。“起來,不愿做奴隸的人們……”正是這戰斗的聲音,曾經鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗!作為新一代的接班人,我們一定要好好學習!老師們又在國旗下進行了演講,同學們聽得如醉如癡……
雖然升旗儀式結束了,但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。
國旗下的演講稿青春 篇14
上午好!今天我國旗下講話的題目是:回味端午,傳承民俗文化
端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的飲食風俗。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,傳統節日一下子失去了特有的魅力,我們守著傳統文化的“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。就拿端午節來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲。有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。
其實,不光是傳統節日,整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。同學們,我們肩負著老師和家長的殷切期望,面對如此的現狀,我們不能無動于衷;復興中華文化,我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被他國申報的事實,但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時,你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時,你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時,你能否冷靜面對,尋找原因,總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實現了自己的價值,也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統,應在我們的手中發揚光大。
國旗下的演講稿青春 篇15
尊敬的學院領導、親愛的老師,同學們:
大家好!
記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度:你不能控制風向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態”
說了這么多,我想大家已經可以了解我要表達的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態度的人才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功!作為常州廣播電視大學、江蘇城市職業學院的學生,我們每個人都應該循序漸進地調整自己的心態、培養自己的習慣,學習創造機遇、把握機遇的方法,在學習和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動地態度,火一般的熱情投身到日常學習工作當中,展示自己,實現自身的價值!
最后我想說,態度決定了你的所為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了結果的好壞,最終能夠決定我們每個人成功的高度!
謝謝大家!
國旗下的演講稿青春 篇16
今天是201X年的第一個星期一,在每個星期一我們學校都要舉行升旗儀式,在這一天早上,同學們都要帶上紅領巾,穿上干凈的衣服參加升旗儀式。與以前升旗儀式不同的是,今天我們管樂團第一次要在全校老師和同學面前演奏國歌《義勇軍進行曲》,我在管樂團里是敲小軍鼓的。
早上天剛蒙蒙亮,爸爸就把我送到了學校,管樂團老師已經在音樂教室等著我們,為了演奏成功,在老師的指揮下,我們全體管樂團同學又排練了幾次,才在老師的帶領下下樓了。
來到操場上,同學們已經排好整齊的隊伍,帶著鮮艷的紅領巾,一個個昂首挺胸,就像整裝待發的士兵,不怕寒冷的北風。主持人在主席臺上發言:“大會進行第一項:出旗,國旗班、管樂團到位。”聽到這兒,我就擺好手勢,做好隨時敲鼓的準備,冬天的早上還真冷啊,感覺我的手凍得都快沒有知覺了,真想有個火爐暖暖手,不過我想:我一定要堅持住,不能影響了大家。
鮮紅鮮紅的國旗在國旗班同學們整齊的步伐中出來了,等國旗班同學做好升旗準備后,主持人說:“大會進行第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員——敬禮!”我看到全校同學“刷”的一聲同時向著國旗敬禮,莊嚴的國歌響起來了,我們跟著也奏起了國歌,看著五星紅旗在國歌中緩緩升起,我感覺心里熱熱的,有種自豪在我的心里流動。
這是我第一次在升國旗時敲小軍鼓,雖然排練時比別的同學辛苦,還要早起,但是我依然很高興,能演奏國歌我感到很驕傲,能看著國旗在我們的演奏的音樂中升起,我更自豪!