中學生國旗下講話(精選17篇)
中學生國旗下講話 篇1
老師們,同學們!
每個人都渴望成功,每個人都應該有自己的美好理想,也都應該實現(xiàn)自己的美好理想。,我想借此機會給大家說幾句心里話:
一個北大的學生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想,也就是說,正因為有目標、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目標也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風,問一問:今天我應怎樣努力?天天放學,對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!
當然,成功必須開始于奮斗。比爾*蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的基礎比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請教老師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學們,學習是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應該認真對待。因此,要想使自己的學習走向成功,我們就要腳踏實地地學習。學生嘛,當然學習是你的本職,腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄,請記。涸囋嚹苄校雌淳挖A;A不是最主要的,專心與否才是最關鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學剛學英語、初二的同學剛學物理、初三的同學剛學化學,能說基礎差嗎?不是所有學習好的同學他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛好是最好的老師,勤奮是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會、適應社會奠定基礎,不是很好嗎?當然,學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
另外,大家還要記。撼晒κ加趭^斗,細節(jié)鑄就完美。也就是說細節(jié)決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家,有的想當研究生,有的想當大老板,有的想當國家領導人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復夸大的是,不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣,假如對細節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。我們的學習更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節(jié),一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數(shù)點會產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。
除了學習,生活中還有很多細節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學以為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;在校園內(nèi)隨地大小便,還有部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說,我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們更好學習的條件,也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,定點放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進網(wǎng)吧,努力爭做“文明中學生”。
同學們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質(zhì)人才的社會,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),它需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應當捉住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節(jié)課,堅持規(guī)范地做好每一道題,堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優(yōu)秀中學生。
中學生國旗下講話 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
我是來自高一(2)班的,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
中學生國旗下講話 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我講話的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。
同學們,現(xiàn)在又即將進入期中緊張的復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀!
期中考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓;經(jīng)歷了考試,我們就會獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神圣的職責,為了達到這一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期中考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意復習方法,提高學習效率,爭取取得優(yōu)異成績。
同學們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學習、學習、再學習,考出優(yōu)異的成績,向老師和家長匯報。
我的演講結束了,謝謝大家!
中學生國旗下講話 篇4
老師、同學們, 大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。
愛班,首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學,可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。
如果班級是小家,那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任?赡芤恍┩瑢W認為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。
學校就像我們的家,愛學校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點子,將我們對學校的熱愛化為實際的行動,為學校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。
同學們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>
謝謝大家。
中學生國旗下講話 篇5
老師、同學們:
梅花鬧春意,爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學校一起成長,共同度過了意義深遠的20xx年,在此謹讓我代表學校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。
老師、同學們,過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了高考和中考成績的雙豐收,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。
“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續(xù)大力弘揚民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓延中成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。
如風憑借力,不拘一格育人才。今天,我們在復制、拷貝著學校的智慧,明日學校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個新的開始,一個新的未來,希望全體同學在新的一年里誠實、刻苦、善學、樂學,要不斷追求卓越,超越自我。也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。
最后祝同學們新年快樂,學習進步,祝老師們身體健康,家庭幸福。
謝謝大家!
中學生國旗下講話 篇6
各位老師,各位同學:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。
首先老師給大家播報一則新聞,這段時間,人感染h7n9禽流感病毒事件一直牽動著眾人的心。這也是全球首次發(fā)現(xiàn)人感染h7n9的病例。據(jù)報道截止到4月6日下午6時30分,全國共有18例確診人感染禽流感病例,其中死亡6人。
那么人感染h7n9禽流感會有哪些癥狀呢?同學們知道嗎?一般表現(xiàn)為流感癥狀,如發(fā)高燒,咳嗽,少痰,呼吸困難,伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。
這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,我提出以下幾條:
1、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其教室,但也要避免穿堂風,以免著涼。
2、盡量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。
3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、到醫(yī)院就診戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天要保證十小時的睡眠時間。
7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)。適量服用預防藥物,如板藍根、玉屏風散顆粒或吃醋浸大蒜頭等方法預防。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
最后,還要特別提醒同學們一定要重視預防,如出現(xiàn)發(fā)高燒時,一定要及時到正規(guī)的醫(yī)院進行檢查治療。愿各位老師和同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。
中學生國旗下講話 篇7
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
發(fā)生在玻璃的真實的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1、把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2、把車門打開,讓乘客安全地下了車;3、將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12、5美元。這12、5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12、5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。”
這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。“責任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當勞則把責任細化到數(shù)字之中。
同學們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!
同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!
我的講話結束!謝謝大家!
中學生國旗下講話 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是《新學年,新挑戰(zhàn)!》當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起,當新學期的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學們,你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!
第一,要開好頭,起好步。“凡事開頭難”,“良好的開端是成功的一半”,講的都是開端的重要性。不管是哪一個人,都要重視開學第一天、第一周。要迅速地從暑假的松散狀態(tài)中調(diào)整過來,如果說休息是為了更好的進步,那么接下來該是我們努力奮斗的時候了。怎樣重視呢?首先,我們每個人心里要有一個打算、計劃,特別是中高年級的同學更應該有自主學習的能力,有一個合理有效的學習計劃。希望同學們在老師的協(xié)助下制定出適合自己的學習計劃。
第二,要腳踏實地,一切從基礎開始。有這樣一個故事,說從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層。回到家,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天,工人正在打地基時,富翁見了連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”
當然,這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們:想著一步登天,是不可能的。只有腳踏實地努力,從基礎一點一滴地做起,才能贏得成功。有句話說得好:千里之行,始于足下。學習也是這樣,只有抓住每天學到的一點一滴,將來才會有豐碩的成果。
第三,遵守學校紀律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范。松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰。學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,在這里強調(diào)幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,做操時自覺排隊,互相謙讓。四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不帶危險品進校園,不用剪刀,刀片等器具來玩耍,中途不擅自離校,
新學期,新起點,我們相信河西中心學校的全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學習中去,會努力讓自己做得更好。讓我們共同努力,去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧!我的講話完畢,謝謝大家!
中學生國旗下講話 篇9
老師們,同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
走進河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。
當然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準確的表達,就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進的方向,奮斗的目標。
孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。
有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。“文質(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠”,孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
中學生國旗下講話 篇10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。
對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學生國旗下講話 篇11
老師們、同學們,大家早上好:
本周我講話的主題是:整潔校園、我的責任。說起校園環(huán)境衛(wèi)生,我記得我們曾經(jīng)多次在升旗儀式中談到過這個話題。有同學在升旗講話中列舉了一些不文明習慣并進行批評,有同學針對文明行為習慣的養(yǎng)成進行了倡議。在一些有關文明行為的演講、征文中,對一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共同進行了鞭撻和批評?墒,這個簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提。足以說明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹希望能夠通過講話和近期的活動引起大家的重視。
針對校園環(huán)境衛(wèi)生,我想和大家談兩點:
第一:我們的同學在衛(wèi)生習慣中存在的幾個問題和解決辦法。
衛(wèi)生習慣中第一個現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對我們學校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個個人的觀點:我認為,真正隨手亂扔垃圾的人其實很少很少。我這個判斷是因為,我每周值大班的時候,都在幾個人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象。一個學期,我們這一組總共不過查到了3、4個隨手扔垃圾的學生。一個學期,查到3、4個。所以,我們不必過于夸大,這只是極少數(shù)人的個別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個認識。路上的垃圾很多不是因為隨手亂扔的原因,而是其他。但是,隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場所對這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升小學的時候,有個行為能力評價,其中有個標準是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學齡前兒童升學時就應該具備的素質(zhì)。所以,對隨手扔垃圾現(xiàn)象,對這一行為,我們不必再進行耐心、細致無休無止的教育,學齡前兒童都懂得道理,再進行教育,說起來都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批評和用責成勞動來對環(huán)境進行補償。這樣的人最需要的就是換位勞動教育,讓他打掃衛(wèi)生一個學期,讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習慣、來體驗自己給別人造成的影響。這是最好的辦法。有人以為隨手扔個垃圾是小事,用不著大動干戈,你想想一個受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學齡前兒童標準,哪里是小事。一個馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責任心的同學看到這種情況,一定要給當面給予不留情面的提醒和批評,必要時我們用責成勞動幫助其改正陋習。
第二種現(xiàn)象:不正確投放垃圾。有的同學,把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒扔進去,走了。還有的時候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風一吹,滿校園都是。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生,這才是學校衛(wèi)生不好的主要原因。最關鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對,沒覺得這樣做有什么不合適。每當有人在講話、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時候,這些人覺得自己沒有隨手亂扔,自我評價很好。殊不知按照社會公德評價標準,我們屬于:自我要求過低行列,因為衡量你素質(zhì)高低關鍵看你的行為,而行為結果更為重要。你想把垃圾扔進指定地點,但是,因為你沒徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境。
第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費行為的不該,值日的學生打掃起來真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來真不容易,許多同學向我抱怨過,我也和同學一起處理過這樣的垃圾箱,強忍氣味來打掃。這樣做的同學想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不因為自己的行為給別人制造麻煩。這一類同學很多是因為沒有意識到這種做法的不妥,只能說認識不到位。今天提醒之后,今后意識到了,許多同學就不這樣做了。
第四種現(xiàn)象:值日的時候,從教室往垃圾箱送垃圾的時候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學主要因為做事不認真、方法不得當。
針對以上的幾個現(xiàn)象,我們向大家提議解決辦法:
首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特殊情況下的便民設施,不是常規(guī)垃圾投放地點。大家都投放,馬上就滿了。所以盡量不要使用。并且因為你的投放,值日的同學工作又多了一個環(huán)節(jié)。我們提倡每個人每天產(chǎn)生的垃圾應該放在班級、宿舍的垃圾袋里,滿了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級帶來麻煩,又不容易灑在路上、或者被風吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無論放在哪里都會給別人造成麻煩。而且這種浪費也絕不應該。
今天講的第二件事:關于衛(wèi)生區(qū)清掃。
要想讓想校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,這需要全校各班級每個同學的共同努力。但是,只要一兩個班級不認真打掃,這種優(yōu)美潔凈就會被臟亂差取代。通過前階段的檢查,我們發(fā)現(xiàn),許多班級對衛(wèi)生非常重視,上個周我多次發(fā)現(xiàn)有些班主任早晨親自再巡視一遍班級的衛(wèi)生區(qū)。但是,還是少數(shù)幾個班級對衛(wèi)生清掃還不夠重視。班級抓學習比較嚴,但是對衛(wèi)生不關注,或者更準確地說,對學校公共衛(wèi)生不關注,自己班級內(nèi)部的事情做的還不錯,但是對走廊、對室外衛(wèi)生區(qū)不夠關心。對自己的事很重視,對公共的事情熱情不高。我還覺得有必要強調(diào)兩個字“責任”,我們要培養(yǎng)的是那種有胸懷、有責任心的人才。培養(yǎng)責任意識是我們學校非常重視的德育教育內(nèi)容之一。我們的學生要有這樣的胸懷:學校衛(wèi)生我的責任、學校形象我的責任、關心集體我的責任、孝敬父母我的責任、家鄉(xiāng)建設我的責任、天下興亡我的責任。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。許多人羨慕我們的一些優(yōu)秀校友為什么發(fā)展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要崗位施展才華,我個人覺得,原因絕不僅僅是頭腦聰明、學習刻苦,而更主要的原因是有胸懷、有責任。我絕不相信那些每天只關心自己一日三餐能否吃好、只關注小利益的人能有長足的發(fā)展,能立志為國家、為民族而全力以赴。那些成為社會中堅力量的人才,一定是有責任心、勇于承擔國家民族重任的人。
最后,希望通過我們每個人的嚴格自律、和我們每個人勤勞的雙手,讓一中的校園環(huán)境整潔、干凈并成為常態(tài)。
中學生國旗下講話 篇12
老師們、同學們:
瑞雪兆豐年,大地又回春。
新的學期在這大好的春光里開始了。首先,讓我代表學校,向全體師生問好!祝老師們在新的學期里工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步!
在新的學期里,我們要在上學期的基礎上,加大管理的廣度和力度,學校要求每位教師認真扎實地開展教學教研活動,全面落實教學常規(guī),不斷提高自身素質(zhì);認真構建“書香校園”、“和諧課堂教學”。每位同學進一步端正學習態(tài)度,提高學習效率,要求每一位同學尊師自律,落實《中學生日常行為規(guī)范》,提高自己的思想素質(zhì)和道德品行;學校要求全校師生緊緊圍繞著“校風正、學風濃、教風嚴、師資精、設施齊、校容美、管理實、待遇優(yōu)、負擔輕、質(zhì)量高”的三十字目標,踏踏實實開展工作和學習,爭取在中考、聯(lián)考中取得優(yōu)異成績。
老師們,同學們,新的學期已經(jīng)開始成績只屬于過去,展望未來我們面臨的任務十分艱巨,但只要全校上下以飽滿的熱情,十倍的信心,百倍的努力,投入到新學期實際工作中去,我們的奮斗目標就一定能實現(xiàn)。
同學們,讓我們在這春歸大地的時候,升起新的希望,在知識的殿堂里共同遨游,一起飛翔,追趕夢想,揚帆起航!
中學生國旗下講話 篇13
老師們,同學們:
早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。在這微涼的晨光中,我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。
首先,我想請問同學們,你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。古語云:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣,因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。不積洼步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家。
中學生國旗下講話 篇14
老師們 ,全體同學們,大家早上好:
今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節(jié)約”。
x高中經(jīng)過四年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學校不斷發(fā)展壯大。今天的x高中,管理手段先進,教育教學設施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機、多媒體、熱水供應系統(tǒng)…學校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。
在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把,有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門,電扇開關,消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學們的拳打腳踢。在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?
同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
同學們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!
愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!
中學生國旗下講話 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人也許都會有偶像。他可能是眾人矚目的明星、歌星,可能是有著博大學問的作家,可能是實驗室里的科學家,可能是……
我的偶像——國際著名鋼琴家郎朗先生,在北京奧運會開幕式上,和李木子小朋友長達8分鐘的鋼琴演奏,讓大家記住了他,大家看一看他的故事。
郎朗1982年出生在沈陽,他的父母都是酷愛音樂的人,但他們想在音樂上有所成就的夢想并沒有變成現(xiàn)實,所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上?梢哉f郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶,他還很小的時候就有音樂的天分,父母在他兩歲時就花了兩千元為他買了一架鋼琴,當時那個他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯,可以說這個過程是很艱辛的,但幸好他對鋼琴非常熱愛,父親對他的要求非常嚴格,他從小就被灌輸了要當?shù)谝幻⒁擅杉业膲粝搿?/p>
在郎朗四歲時他父親就為他請了全沈陽最好的鋼琴老師朱雅芬教授,這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師,朱教授和藹可親,對郎朗的教育受益匪淺,她說郎朗是位音樂天才,除了耐心的教導外,還經(jīng)常鼓勵他。
之后郎朗五歲時在沈陽的鋼琴比賽中獲得了第一名。
9歲時獲全國星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。
郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂團長期合作,在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個人獨奏會的中國鋼琴家。
郎朗也有失意的時候,在他失意的時候,也交了不少好運,碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時,去德國大使館拿不到簽證,卻意外遇到了他們的沈陽老鄉(xiāng),并且他是郎朗爺爺所辦學校的學生,他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無定所,并且迷了路時,郎朗卻在一個拐角處遇到了一位中國人,并且這位同胞也是鋼琴愛好者,對他們非常熱情,并讓他們一定在他家常住幾天,好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴,吃住問題就著這一刻全都解決了,在離家鄉(xiāng)萬里之外,遇到這樣的事怎能不是一個奇跡?當然,他還遇到很多對她的琴技有很大幫助的人。
郎朗說,學生準備好了,好的老師自然就來了,也許就是這樣。他自己如果沒有那個能力,好的老師也不會教他。
每個人成功的過程都不一樣?偡挚磥,也許就是:98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機遇=成功。
中學生國旗下講話 篇16
我想每位像我一樣的中學生,一定有自己的偶像吧。他們的一切在你眼里都是美好的。
我的偶像是姐姐。姐姐是個醫(yī)科大學畢業(yè)的學生。姐姐長得很漂亮,白白的瓜子臉上向前這兩科黑葡萄——眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,姐姐之所以成為我的偶像原因有三點:
No.1
姐姐今年剛22歲,大人們說她年齡小,不要花錢大手大腳,生活樸素節(jié)省點。每次姐姐只會“哦哦”地直點頭。醫(yī)院每次發(fā)多少我不清楚,但總不少。但是姐姐卻很少去外面買衣服,買零食。
一天,我不小心打了個噴嚏,家里四處找紙巾,“姐姐,幫我找紙巾!蔽医械!拔业陌镉,你去我房間找吧!我把檸檬汁對上水煮好給你喝。”我來到她房間,打開包的拉鏈,一張紅艷艷的紙映入我的眼簾,在好奇心的大力驅使下我打開了那張類似證書一樣的東西。我一目十行,大概看了一下,發(fā)現(xiàn)姐姐在今年南方大雪災中捐了八千塊。原來,在虹橋路看上的衣服始終不肯賣是這個原因。她為災區(qū)捐錢,不向家里說也不向家里要,用自己火熱的心幫助那些素不相識的人。
No.2
姐姐是一個強人。他的跆拳道級別比我高。我還在綠帶蹦時,她已經(jīng)是一位公認的跆拳道黑帶二段的強人。在家中,我們一家很少吃藥,像感冒,咳嗽,發(fā)燒等癥狀,姐姐說什么也不讓吃藥或者到醫(yī)院看。她常說:“要有三分毒,西藥比中藥更毒,一日保證五杯水,水果蔬菜多吃些一切OK!”如有違者,后果自負。
No.3
姐姐不但是個頭腦好的人,也是個愛笑的人。王力宏是他的偶像。這個我可知道,姐姐可不像一般的追星族,只會瘋狂崇拜。她在博客中寫道:學習王力宏的微笑,因為他的笑很?嘏業(yè)墓ぷ髦行枰?庵治屢
是呀,姐姐無論遇到再難過的事,總是讓臉上蕩漾一種清純的笑,因為這姐姐交了許多好朋友,來醫(yī)院的人也夸姐姐是個好個好姑娘!
我這個姐姐是不是一個讓你也心動的偶像呢,一定要學習別人的優(yōu)點不斷補充自己,年輕時代就要像姐姐一樣。
中學生國旗下講話 篇17
老師們,同學們!
每個人都渴望成功,每個人都應該有自己的美好理想,也都應該實現(xiàn)自己的美好理想。,我想借此機會給大家說幾句心里話:
一個北大的學生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想,也就是說,正因為有目標、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目標也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風,問一問:今天我應怎樣努力?天天放學,對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!
當然,成功必須開始于奮斗。比爾*蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的基礎比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請教老師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學們,學習是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應該認真對待。因此,要想使自己的學習走向成功,我們就要腳踏實地地學習。學生嘛,當然學習是你的本職,腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄,請記。涸囋嚹苄,拼拼就贏。基礎不是最主要的,專心與否才是最關鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學剛學英語、初二的同學剛學物理、初三的同學剛學化學,能說基礎差嗎?不是所有學習好的同學他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛好是最好的老師,勤奮是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會、適應社會奠定基礎,不是很好嗎?當然,學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
另外,大家還要記。撼晒κ加趭^斗,細節(jié)鑄就完美。也就是說細節(jié)決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家,有的想當研究生,有的想當大老板,有的想當國家領導人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復夸大的是,不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣,假如對細節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。我們的學習更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節(jié),一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數(shù)點會產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。
除了學習,生活中還有很多細節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學以為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;在校園內(nèi)隨地大小便,還有部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說,我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們更好學習的條件,也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,定點放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進網(wǎng)吧,努力爭做“文明中學生”。
同學們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質(zhì)人才的社會,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),它需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應當捉住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節(jié)課,堅持規(guī)范地做好每一道題,堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優(yōu)秀中學生。