高一學生國旗下優秀演講稿（精選17篇）

高一學生國旗下優秀演講稿 篇1

　　老師們、同學們：早上好。

　　今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。

　　從“唯君子能通天下之志(《易經》)”，到“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”，再到“男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志(梁啟超)。”古往今來，華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統文化的精髓之一的志向永不滅，流傳千年，卻經久不衰，并且呈現出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日，這種博大的思想似乎淡化了，許多人已經在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。

　　5月4日，紀念中國共產主義青年團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央、在大會上發表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望，其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重托，發人深省，催人奮進。

　　“堅持遠大理想”的希望，既是對廣大青年的殷切期盼，也指出了青年成長成材的必由之路。理想，在我國古代也被稱為“志”，古人認為即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農民家庭，但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不歸”，刻苦學習，努力實踐，廣泛接觸社會，尋求救國救民的真理，付出了他人難以相象的巨大犧牲，最后終于實現了自己的理想抱負。

　　當代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態度讓一些青年變得失去斗志。胡說，理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引，擺正心態，堅持做正確、有益的事，同時，再小的事情也要認真對待，對自己進行歷練，為實現抱負進行積累。

　　山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青年，作為新時代的弄潮兒，不僅要有理想，還應該象指示的那樣，堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發去設計和追求，這種“理想”必定是蒼白的、渺小的，而且由于沒有順應歷史潮流，往往會在現實中處處碰壁。每個青年都應當把個人奮斗同實現中國特色社會主義的共同理想緊密結合起來，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進，在為黨和人民事業的奮斗中創造人生的輝煌!

　　中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲，但是現實社會特別是在文明生活的校園里面，文明已經被賦予了“新的含義”了。

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。從教育成長的角度看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝，戰勝那些不符合社會、法律、紀律和道德的本能，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。

　　但是環顧我們生活的四周，不文明現象頻繁發生，并且屢禁不止，例如：行為粗野，出手稱雄;語言粗魯，臟話連連;不愛護公共環境，亂吐亂扔;鋪張浪費之風盛行，并呈現了攀比之勢等等。

　　作為高中生，文明成長和發展的現實，需要重喚文明的回歸、重建和發展。文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難;文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要;文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己;文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電...而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度;文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導...

　　“做有志青年，當文明學生”這是多么平凡的一個號召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時，是吧?每天都在失敗中放縱自己，隨波逐流，成為扼殺自己夢想的罪魁禍首，是吧?站在丑陋的巔峰還拍拍自己的胸脯，自豪地說我自己是高中生了，是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經是這樣的嗎?還是到了唐中才變為如此?人人都在忙于自己的事業和學習，而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?

　　人生每一場都是現場直播，沒有預報，沒有重播。現在我們擁有的一切，都是昨天努力的結果，而明天的結果，又源于今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想，做一名名副其實的文明中學生!

　　夢想指引著你我，文明呼喚著各位!

　　謝謝大家!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我是來自八年級五班的__x，今天我國旗下演講的主題是：提倡勤儉節約，反對鋪張浪費。

　　古人云：居安思危，戒奢從簡，可見古人就有推崇勤儉節約的美好品德。艱苦奮斗，勤儉節約，反對鋪張浪費，是中華民族的傳統美德，然而勤儉這個傳統的美德卻在一部分人的思想中正日漸淡化，甚至遺忘。取而代之的則是擺闊奢侈、鋪張浪費，過去日子的觀念已經淡化，講排場，比闊氣，揮霍浪費的現象卻有所抬頭。

　　隨著社會的發展、生活水平的不斷提高和生活條件的日益改善，我們過去所說的那種“新三年舊三年，縫縫補補又三年”的觀念便慢慢退去。人們在過上優異生活的同時，或多或少將曾經“節約光榮、浪費可恥”的優良品德漸漸忘卻，就在發達國家的家庭為怎樣節能而不懈努力時，我們的小康家庭卻并不在意生活中浪費那一點一滴的資源，特別是對公家的財產，更是浪費的厲害。那么，我們現階段的這些浪費現象就值得深思了。

　　現在，我國的水，電等資源是非常緊張的，所以國家也提出了建設節約型社會。而建設節約型社會是要靠我們大家共同努力的。在日常生活中：節約每一滴水，我們做到了嗎?我們能否讓辛苦了一天的水龍頭夜晚能夠得到充分的休息?節約每一度電，我們又做的怎樣?不用的時候隨手關電器，使用空調時，在不同的季節打高或打低一度都能夠節約用電;節約每一張紙，使每一頁紙都能夠正反兩面充分得到利用;節約每一粒米，我們是背著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”長大的，其中的道理必然很清楚，但關鍵是看我們能否做到。

　　且不說所有人都能夠做到這些小事，但從現在開始做你我都能夠做到這些小事，節約的將是我們的資源，得到的將遠遠不止我們節約的。而在我們班，就有許多勤儉節約的好榜樣，如：樊靜萱、馬曉倩、冷心如、王瑞琪、劉君蔚、張浩文、張藝懷等。

　　讓我們從點點滴滴的小事做起，營造“人人講節約、事事講節約”良好氛圍，從自身做起，從身邊事做起，從節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一滴油、每一分電話費做起，自覺爭做勤儉節約的模范。

　　我們提倡節約，反對浪費，應該像提倡奧運精神一樣，“重在參與”，如果光說不做，那么一切將沒有任何意義。

　　總之，我們要將“節約光榮，浪費可恥”銘記在心，時刻提醒自己，在生活中的每一件小事中都做到節儉，不浪費。我的演講到此結束，謝謝大家。

高一學生國旗下優秀演講稿 篇3

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

　　小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，教師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個教師，但我印象中，教師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

　　啊，我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史教師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申教師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了!

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，

　　讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

　　奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇4

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

　　什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢,身心健康.

　　同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

　　讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是：節約資源，珍愛地球，保護環境，做一名合格的環保小衛士!

　　相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動，_月_日，__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗，蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環保家。

　　我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗!大家知道，我國是當今世界上的發展中國家，人口數量極為龐大。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以__億，都會變得很大，多么大的經濟總量，除以__億，都會變得很小。”舉個例子，我國淡水總量為____億立方米，這本來就不富有，除以__億之后，人均淡水資源更是只有___立方米，僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽，但是我國的人均森林面積位于世界___位之后，而現在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

　　老師們，同學們，面對日益惡化的環境，為了人類的可持續發展，為了美麗的地球家園，我們該做些什么呢?

　　節約資源、保護環境，需要每一個人的力量，同學們，讓我們行動起來，做一名節約資源，珍愛地球的環保小衛士!

　　謝謝大家!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自xx班的，今天非常榮幸站在國旗下講話，我國旗下講話稿的主題是珍惜時間，不再等待。

　　當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認為這句話很有哲理，很有個性。

　　“讓生命去等待”，等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲?

　　“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。

　　所以，現在我想問：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。

　　同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

　　記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會有收獲，沒有付出，肯定就不會有收獲!

　　“業精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。

　　同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的國旗下講話稿完畢，謝謝大家!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇7

　　老師、同學們：

　　早上好!

　　在這個季節里，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，又是x月，站在鮮艷的紅旗下，心中滿是敬畏。同學們，知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。

　　俗話說：經師易得，人師難求。古今中外，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。成語“程門立雪”，流傳了學生尊敬老師動人的故事。魯迅先生在日本留學時，受到老師藤野嚴九郎的親切教誨，為表示對老師的敬意，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里，寫下著名的散文《藤野先生》，表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領袖的毛澤東，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”徐老70歲生日時，毛澤東又題詞“堅強的老戰士”送給他，表示尊敬和祝賀。在第xx個教師節來臨前夕，中共中央政治局、國務院來到xx市第xx中學調研，看望全校師生并召開座談會，他強調，教育是一項神圣而光榮的事業，國運興衰系于教育，只有一流的教育才有一流的人才，才有一流的國家。名人和領袖為全社會尊敬老師作出了光輝的榜樣。

　　同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德育、公民的社會公德，而且也應是每個公民，尤其是每個學生應履行的法律責任。

　　同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，尊敬于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

　　尊敬老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是尊敬;

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬;

　　我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬;

　　我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。

　　當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

　　尊師重教，愛在深秋。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

　　老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

高一學生國旗下優秀演講稿 篇8

　　親愛的老師同學們，今天我國旗下講話的主題是珍惜時間。

　　不久前我看到幾則有關哈佛圖書館上的名言。這幾則名言對我啟迪很大，它使我認識到了學習知識的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗，更增加了我前進的動力。

　　現在我就要和同學們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。

　　第一，即使是現在，對手也在不斷地翻動書頁，我認為這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡有最寶貴，最容易忽視又最令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的。糟蹋了現在的一刻鐘，或許將來你要花十年去后悔，去遺憾。中學階段學習競爭是激烈的，誰把握了時間，誰就把握了得勝的制高點，誰若荒廢學業，虛度光陰，誰就注定一事無成。

　　第二，學習不是人生的全部，但既然你連人生的部分——學習都征服不了，你還能做什么呢?多么樸實又富含哲理的話啊!作為學生的我們，現階段最重要的任務便是學習。人生之所以而精彩，就是因為每個階段都有其相應的任務與挑戰等待著我們。只有努力拼搏過，在年老時我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學府，也正是因為它把學生培養成了終身學習的踐行者。同學們，難道我們還能無動于衷嗎?

　　第三，受教育程度代表收入。當今社會就業競爭日趨激烈，要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績，就必須要用知識來武裝自己，用文化來體現自己。受教育程度代表收入，所以我們應該從現在起為將來的工作事業而拼搏努力，為燦爛美好的人生做好鋪墊。

　　高二的同學們，還有不到一個學期的時間，我們就要參加會考了，希望我們能共同抓緊時間，努力學習，成功一定屬于我們。

　　初三，高三年的學長，學姐們，你們面臨的是初，高中的最后一個學年，你們承擔著父母學校的期望、背負著拼搏未來的重任，抓緊剩下的時間，二中一定為你們驕傲。

　　二中的所有同學們，為把我們的名字寫進二中記憶里最驕傲的地方，讓我們珍惜時間，把握現在，從這一刻起奮斗吧!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　“紅領巾，雖然它只是一塊再簡單不過的紅色的、三角型的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義!”每當我撫摸著自己心口上那條與我形影不離的鮮艷的紅領巾時，腦中總是回蕩著爺爺教育我的一句話。

　　小時候，我天天看著哥哥姐姐們的胸膛上佩戴著一抹紅色，當他們每次陪我玩，輔導我做作業的時候，我總盯著他們胸膛上那特殊的標志，總覺得它是那么的鮮艷、耀眼，使我總想戴上它。

　　漸漸地，我長大了，在上一年級的時候，心中的那個欲望是那么的強烈，像有股動力似的在往我心中的那個神圣的目標前進，終于有一天，我成為了班里首批少先隊員。那時，自豪、驕傲一同涌上了我的心頭，我終于如愿以償了。在那鏗鏘有力的國歌聲中，鮮艷的國旗緩緩升起，大哥哥大姐姐將紅領巾掛在了我的頸上，這意味著我從此以后就是少先隊員!

　　做少先隊員的五年來，我一直沒有做過什么對不起少先隊員這個稱號的事，直到后來有一天。那天我一回家，就把紅領巾隨手扔在了床上，把書包壓在上面，爺爺進來看到了，臉上的表情360度大旋轉，一開始還笑瞇瞇的，結果看見我這個情況以后頓時烏云密布，惡狠狠地對我說：“紅領巾，雖然它只是一塊再簡單不過的紅色的、三角型的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義!”

　　說完就徑自走了，我被嚇哭了，一邊看著被壓著的紅領巾在好像在說我：“你對得起少先隊員的稱號嗎?怎么能把少先隊員的標志隨意壓著呢?”我還沒相同的時候，爸爸進來了，爸爸已經知道這件事了，對著我語重心長地說：“，你不是不知道爺爺以前也是一位光榮的少先隊員，作為少先隊員，紅領巾是我們很重要的標志，之所以爺爺那么生氣，是因為，他曾經不允許我們每一個人來玷污紅領巾，玷污祖國……”

　　從此，紅領巾成了我的好朋友。我把它當作自己最心愛的寶貝，每天與它形影不離，每次都小心翼翼地把它掛在胸前。放學回家也舍不得拿下，晚上睡覺，把它疊放整齊放在床頭邊。每個星期要把紅領巾洗得干干凈凈。

　　自從那以后，我自己暗暗地立下決心：我一定要為共產黨做出貢獻，為我們的祖國做出貢獻!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇10

　　尊敬的各位領導、青年朋友們：

　　你們好!偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過“人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義”。

　　18歲，是我們人生中的一個重要里程碑，當我們跨進了18歲的門檻，這就意味著我們已經是一個成年人了，此時此刻，有著太多的感想。

　　在這以前，我們還是一群未成年人，幼稚和天真，我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來，構筑斑瀾多姿的夢想，總覺得成年離我們很遙遠，而一旦成為了成年人，又有點不知所措，回首成長的歷程，從牙牙學語、蹣跚學步開始，父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子，便期待渴望收獲，童年，追夢的歲月，每年都在心愿上播下365顆希望的種子，享受著太多汗水的澆灌和心的呵護。我們知道風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強，成熟的思想和高尚的品質來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，這樣成長起來的人才能為祖國、民族做出貢獻。現在，我們已滿18歲，是一個名副其實的成年人了，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生輝煌，這樣才能感到生命的價值。一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追日與夸你同行，釋放自己青春的能量。我們堅定信念出海遠航，用成熟的肩膀去搏擊風流。一萬年太久，只爭朝夕，我們要用心去鑄造，努力去奮斗。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任已經歷史的落到我們肩上，五四的火炬已經光榮地傳到我們手中，時代在召喚，我們成年人要用自己的言行來光榮地傳到我們手中，時代在召喚，我們成年人要用自己的言行來回答我們還會讓青春蹉跎，青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪制，我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭光，相信在不久的將來，我們偉大的祖國一定會展現出更加絢麗多彩的風姿，光茫四射，耀眼于世界大國、強國之林之首。讓我們繼往開來，向更光輝的前程邁進。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇11

　　老師們、同學們：

　　早上好，我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做文明人》。

　　同學們，今天是學雷鋒日，本周是一年一度的"學雷鋒活動周"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環保種樹也好，這些都應該成為一種品質，一種習慣，融入我們現代人的一言一行中去，成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。

　　我們經常看到，社會上一些人缺少現代公民的起碼修養，滿口臟話，污染環境，冷漠自私;我們校園里也經常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺，也是對現代文明自身形象的一種踐踏。

　　學雷鋒，到底學什么，怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯，但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。

　　同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論，但有一點我想不會錯：關愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。

高一學生國旗下優秀演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間，高效學習》。

　　古往今來，多少人惋惜，時間易逝。于是長嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”詩人陶淵明也曾感慨道：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”的確，時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再歸來的時刻。然而，人要是用完了自己有限的時間，就再也無力挽回。

　　新的一天開始了，有的同學爭分奪秒、早早到教室，有的同學卻把時間送給溫暖的被窩;有的同學在教室里大聲朗讀、背誦，有的同學卻在校園中留下閑逛的腳步;有的同學在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業，有的同學卻忙于聊天，迷失在總也說不完的八卦中。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。今天，是我們能夠抓住的，我們要在有限的時間里努力學習，彌補昨天的空隙。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思自己這一天的所作所為，是否真正做到了珍惜時間!老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光，無暇顧及書本?

　　時間對所有的人一視同仁，不會多給你一分，也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人。

　　珍惜時間不能只是一句時髦的口號，而是要踏踏實實的體現在生活和學習中，要養成合理利用時間的好習慣。對此，我們應做到：

　　1、制定科學合理的學習計劃，做到今日事今日畢。

　　平時，要養成規劃學習的好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什么事，什么時間去做，用多長時間，要做到心中有數。應該給自己規定一個目標，然后，專心致志地去做，努力在限定的時間內，把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經心、拖拖拉拉。排除干擾，精神高度集中，才能做到分秒必爭，高效學習。

　　2、利用好零星時間，超越他人更超越自己

　　零星時間看似利用價值很小，但積少成多，如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間，經過一定的量的積累，就會產生質的飛躍，勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠!

　　同學們，讓我們在無形中捕捉時間，砥礪苦考苦練的意志，堅守不驕不躁的心態，書山腳步不停攀爬，學海雙楫不懈蕩舟，勤勉努力，共創我們的美好未來!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

　　再過幾天就是十月一日，祖國母親的華誕。此刻，我們既興奮又激動!讓我們共同祝愿我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛。

　　1949年10月1日，毛澤東主席莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”。數十年光輝歲月彈指一揮間，幾十年中華大地滄桑巨變。新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國共產黨領導全國各族人民，戰勝了各種風險和挑戰，在這數十年里，中華兒女用我們的忠誠、智慧和勤勞，創造出了一個又一個輝煌的時刻，取得了舉世矚目的偉大成就。

　　我們的祖國正一步一步走向強大，同學們學習條件也發生了翻天覆地的變化，花香四溢的校園、寬敞明亮的教室、現代化的教學設備應有盡有……那親愛的同學們，想必我們充滿著民族的自豪感。享受著自豪感的同時，想想該怎樣報效我們的祖國呢?

　　一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，遵紀守法，孝敬長輩，保護環境等等，用良好的行為習慣回報祖國母親。

　　一個熱愛祖國的人，同時應該是一個刻苦學習的人，祖國的建設需要各種各樣的人才，我們是未來的建設者和接班人。現在只有認真上好每一堂課，每天問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

　　一個熱愛祖國的人，同時更應該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。我們每一個同學都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等，在意外事故來臨之時要沉著冷靜，臨危不亂，及時正確逃生。

　　祖國的強盛有賴于每一個兒女的自強，千千萬萬個自強者的力量匯聚在一起，必將開創中華民族偉大復興的光輝未來。所以我們要用良好的行為，優異的成績，健康的身體感恩祖國，將來為祖國作更大的貢獻。

　　最后衷心祝愿大家過一個快樂、祥和、平安的國慶節。謝謝!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇14

　　各位老師、各位同學：

　　大家好，今天我演講的題目是《牢記使命，完善自我，立志報國》。

　　同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候，你是否在心底涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出67年前的10月1日?

　　1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。——中華人民共和國成立了!這一刻，中華民族筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。67年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。

　　可是，當我們翻開歷史的篇章，一個個不平等的條約，一次次割地賠款，一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅，列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標志，一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市，多少次的侵略，多少次的恥辱，都鐫刻在中華兒女的心上。

　　這一切，我們將牢記，但是，我們絕不能永遠背負歷史的包袱，向前看才是當前應該做的。有著五千年文明的中華民族，改寫歷史的四大發明，氣勢恢宏的唐詩宋詞，是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點亮夜空的奧運圣火，我們有遨游天際的“天宮一號”和剛剛發射的“天宮二號”，我們還將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。這都是中華現代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“中國風”在世界版圖上悄然刮起：穿唐裝，說漢話，練書法，包餃子，吃粽子……這些帶著民族標簽的文化，越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，向世界展現我們非同尋常的魅力。

　　同學們，看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。同學們，在我們為國慶放假興奮的時候，不要忘了我們的祖國還在經受著各種磨難：南海問題，釣魚島爭端，恐怖分子的肆意猖獗，分子竭力破壞祖國統一等等。

　　“天下興亡、匹夫有責”，不要忘了我是一個中國人!愛國主義，素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感，更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮斗不止的原動力。所以熱愛祖國，是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力。只要把祖國的命運放在胸中，高舉愛國主義的偉大旗幟，義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任，祖國的明天就一定會更加美好!

　　今天，我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起，我們又來到了一個戰場，這里沒有血腥，沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭，技術的戰爭，爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展，作為當代的學生，同學們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，銳意進取，自強不息，頑強拼搏。

　　其實，愛國并不一定要做出驚天動地的大事，同學們做好身邊的小事就是愛校，就是愛國。一口痰吐在中國是小事，一口痰隨意吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表的是十三億中國人，而不僅僅是你個人。作為海中人，你的一言一行同樣關系到海中的榮辱。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時，愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國67周年獻禮!

　　最后，預祝老師、同學們節日快樂!身體健康!謝謝!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇15

　　優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;”碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰。

　　大自然賦予我們身心的愜意，大自然是我們的衣食父母，是我們的生命之源。然而人類在盡情享受著這種恩惠時，總是理所當然的認為大自然的資源取之不盡，用之不竭。總以為大自然有著無以倫比的自我修復能力，可以肆意傷害，為所欲為。因此人們毫無顧忌的在舒舒服服的享受中迷醉了，而大自然卻在轟轟烈烈的建設中受到了重創。同學們，當我們張開明亮的雙眸去注視這個世界，我們曾欣喜于高樓大廈的鱗次櫛比，廣場上燈火通明，霓虹璀璨，我們羨慕一身嬌貴的汽車帶著無比的驕傲從我們身邊呼嘯而過，我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮，天空不再蔚藍，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。

　　再一次擦亮我們的眼睛去看一看，用我們的耳朵仔細聆聽。隆隆的推土機聲，冷冷的水泥森林;河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆，南極臭氧空洞越來越大，全球氣溫變暖;海平面升高，海岸的紅樹林遭到破壞，大海中赤潮洶涌奔騰……在地球母親的懷抱里，人類不停地索取：向大地索取石油、向山巒索取礦產、向河流索取清水、向森林索取綠色……是的，我們是告別了蠻荒和落后，過上了現代化的生活，社會文明也在穩步前進。可是人類付出的代價卻是如此沉重。山河憔悴，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急!土地資源告急!人類告急!

　　人類對自然的掠奪和破壞是對人類自身的否定和戕害，是在自掘墳墓，透支未來。可是人類自己卻不曾認識到這一點，仍在拼命的張開饑餓的嘴巴，想要一口吸干大地母親的乳汁。在我們廣西，有一個美麗而神奇的地方，那是鑲嵌在金鳳凰頭上的一顆璀璨的明珠。大自然的綠色賦予她美麗，讓她在廣西這片紅土地上熠熠生輝。可是，就在這一顆明珠之上，有8家紅磚廠的煙囪，桀驁不馴的站立著，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙。方圓百里的樹木大面積枯萎死亡了，土地不再涵養水分，水土流失，耕地沙化，人類自己在吸進了有毒的氣體后，身體也承受著病痛的折磨。紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時間，但是人類卻為此需要付出十年幾十年甚至上百年的高昂的代價。

　　昆明植物研究所的專家們，曾驚喜于從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提取出了純度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇。可是令專家們痛心疾首，老淚縱橫的是，這個藥用價值被公開后，滇東北相當數量的紅豆杉一夜之間被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。紅豆杉曾經深植的那些土地，裸露著傷痕累累的胸膛，承受烈日的炙曬，無言的為那消失的綠色沉痛的申訴。1萬美元1克的紫杉醇，只是1萬美元1克的紫杉醇，竟讓那些利益熏心的人，冒天下之大不韙，作出如此慘絕人寰的獸行，把人類子孫后代的生活及生命的繁衍置之不顧。

　　人們啊，清醒清醒吧!今天對能源資源的浪費，對環境的無限度的汲取，就是對明天發展可能性的剝奪，就是對明天人類生存條件的剝奪，是人類的慢性自殺。近年來，我國的經濟發展確實是突飛猛進，但自然環境和生態平衡也遭到嚴重的破壞。人類和自然應該是和平共處，和諧發展，又相互依存的。只要我們有長遠發展的意識，盡可能在獲得最大的經濟效益的同時減少資源消耗，注重環境保護，珍惜資源，崇尚節約，讓環保意識深入每個人的心中。人人都行動起來，從身邊的事情做起，不使用一次性筷子，少使用塑料袋，不殺害野生動物，不排放超標的廢氣廢水廢渣，提高資源的循環利用……那么，有一天，河流將恢復清亮，天空將重現蔚藍，春天里到處是鳥語花香，我們的世界里又充滿明媚的陽光!

高一學生國旗下優秀演講稿 篇16

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　靠雙手實現夢想、用勞動創造價值，既是人之為人的樸素道理，也是社會發展的根本規律，更是我們時代深植于每個勞動者內心深處的.真誠信仰。

　　尊重勞動，尊重勞動者，是事關社會根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開篇即提出主張，勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創造價值，中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”。回溯歷史，從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”，正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干，才成就了今日的輝煌中國。不可否認，社會上一度對勞動的價值有所懷疑，但時至今日，當藍領工種薪酬普遍提升，一些企業的大工匠年薪甚至高達百萬，勞動價值在回歸。這些都構成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”的堅實基礎。

　　今日，勞動者的內涵被前所未有地拓展。網絡主播、職業電競選手、健身私教、夢想規劃師……這些之前很少見的工種被創造出來，同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了，純粹作體力要求的工作越來越少，呼喚創造力的行業在急劇擴張。隨著新發展理念的激蕩、供給側結構性改革的持續推進，細化的分工，既在拓寬勞動者內涵，也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅僅沒有過時，其市場價值還將進一步凸顯。

　　十九大報告強調，要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣，我們重申勤勉的意義，更要強調知識的分量。在知識經濟風口起飛的創業者，“臂非加長也”“聲非加疾也”，是知識供給了杠桿。這是一種風向，更是一種取向：強調埋頭苦干不等于一味蠻干，新三百六十行，哪一行都離不開創新。擁抱知識、技能和創新，是中國人口紅利從“數量型”向“質量型”轉型的必由之路，也是每一個個體放大人生價值的關鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看本事，新時代這桿秤，比任何時候都掂得出一個人的真正分量。

　　讓勞動者夢想成真，勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業環境、更多人生出彩的機會。30多年前，正是城鄉間閘門的打開，讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開，讓中國的生產力有了質的飛躍。今日，當戶籍改革繼續推進，市場機會持續增加，更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農”到孵化創業項目，從強化職業培訓到供給職業規劃輔導，從增進勞動權益保障到消除就業歧視，當每一個最初的夢想被善待，勤勉勞動自然會成為一種信仰。

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看，確保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要，這就需要進一步完善分配制度。堅持按勞分配原則，完善按要素分配的體制機制，“堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高”，改革發展的成果才能被勞動者共享。當所有勤勞守法者都能致富，做大中等收入群體水到渠成，勞動的價值不言自明。

　　“民生在勤，勤則不匱”。決勝全面建成小康社會，進而全面建設富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國，根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降，但勞動能夠讓夢想成真。

　　我的演講稿完畢，謝謝大家！

高一學生國旗下優秀演講稿 篇17

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感，要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學習，不斷提高自己，他們投身社會，不斷奉獻自己，活出了激昂的意氣，活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻社會，服務人民，實現自身價值。有了這個定位，我們才能積極地追求我們的人生。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造，同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!同學們，努力吧，祝你們成功!