新時代勞動精神學生國旗下演講稿(通用19篇)
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
五一勞動節是我們發節日,也是媽媽的節日,長了這么大了,我也很想為媽媽做一些力所能及的事,爸爸不在家,媽媽每天既要上班,回到家里又要做很多家務,實在太辛苦了,我想我也應該用實際行動來表達對媽媽的愛吧。
今天正好是星期六,媽媽也正好去廈門旅行,我想利用這個機會,把家里的環境來個徹底大改變。首先,我從整理客廳開始,我把散落在茶幾上的書本一本一本的整理好,并放回書柜,再用抹布把茶幾輕輕擦拭。轉眼間,茶幾就煥然一新。接著,我開始整理電視柜,我先拉開電視柜的抽屜,哇,太可怕了,兩只蟑螂迎面向我撲來,我嚇了一大跳,連忙跑開了,我開始心虛了,想打退堂鼓。這時,好朋友允榛來找我玩,見我愁眉苦臉的,忙問發生了什么事,我就把來龍去脈一五一十地告訴了允榛。允榛很認真地對我說:“陳昱,做一件事情必須有頭有尾,有始有終,堅持下來就是勝利,不能打退堂鼓,繼續干吧,我在這里等你。”我一聽,慚愧極了,我又想起了媽媽平時對我說的一句話:“下定決心,不怕犧牲,排除困難,爭取勝利。”我仿佛渾身增添了無窮的力量,我又開始干了起來,清理抽屜,擦桌椅,掃地,拖地板……忙得不亦樂乎。就這樣,我終于把家整理得井井有條,干干凈凈。望著自己的勞動成果,我露出欣慰的微笑。
星期天傍晚,媽媽從廈門回來,看到眼前煥然一新的家,感動極了,她激動地摟住了我說:“陳昱,媽媽太高興了,你給媽媽的禮物太好了,謝謝你。”通過這次勞動,我也明白了一個道理,做任何一件事情,必須堅持。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
靠雙手實現夢想、用勞動創造價值,既是人之為人的樸素道理,也是社會發展的根本規律,更是我們時代深植于每個勞動者內心深處的.真誠信仰。
尊重勞動,尊重勞動者,是事關社會根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開篇即提出主張,勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”。回溯歷史,從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”,正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干,才成就了今日的輝煌中國。不可否認,社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當藍領工種薪酬普遍提升,一些企業的大工匠年薪甚至高達百萬,勞動價值在回歸。這些都構成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”的堅實基礎。
今日,勞動者的內涵被前所未有地拓展。網絡主播、職業電競選手、健身私教、夢想規劃師……這些之前很少見的工種被創造出來,同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,呼喚創造力的行業在急劇擴張。隨著新發展理念的激蕩、供給側結構性改革的持續推進,細化的分工,既在拓寬勞動者內涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅僅沒有過時,其市場價值還將進一步凸顯。
十九大報告強調,要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強調知識的分量。在知識經濟風口起飛的創業者,“臂非加長也”“聲非加疾也”,是知識供給了杠桿。這是一種風向,更是一種取向:強調埋頭苦干不等于一味蠻干,新三百六十行,哪一行都離不開創新。擁抱知識、技能和創新,是中國人口紅利從“數量型”向“質量型”轉型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看本事,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正分量。
讓勞動者夢想成真,勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業環境、更多人生出彩的機會。30多年前,正是城鄉間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開,讓中國的生產力有了質的飛躍。今日,當戶籍改革繼續推進,市場機會持續增加,更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農”到孵化創業項目,從強化職業培訓到供給職業規劃輔導,從增進勞動權益保障到消除就業歧視,當每一個最初的夢想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看,確保采花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要,這就需要進一步完善分配制度。堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,“堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高”,改革發展的成果才能被勞動者共享。當所有勤勞守法者都能致富,做大中等收入群體水到渠成,勞動的價值不言自明。
“民生在勤,勤則不匱”。決勝全面建成小康社會,進而全面建設富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動能夠讓夢想成真。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。——三毛
讀書多了,你會學到很多知識,認識到很多道理,學會在生活的海洋中獨自游泳。
我們又迎來了一個勞動人民的光榮節日——“五一”勞動節!這讓我想起了我們剛學的一篇課文《蜜蜂》。
小蜜蜂多么可愛啊!它們不僅是在釀蜜,也是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜生活。它們是那么渺小,卻又多么高尚!
提到蜜蜂,我不禁想起了每天打掃衛生的環衛工人。雖然環衛工人是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作,但是,如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這干凈的世界!
記得去年暑假的一天,天氣很熱,我在回家的路上,遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道,抬頭向前看去,原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾,一群蒼蠅在上面到處亂飛,路過的行人無一不是繞道而行!我也像躲避瘟神一樣,捂著口鼻,貼著馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠后,我再次一臉嫌惡地回頭看時,只見幾個環衛工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆,立刻把垃圾掃走了。
我心里一下子輕松了,心想:“真好,下次路過這里就不會那么臭了。”而就在我慶幸的同時,一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責,是因為我曾看不起這些環衛工人,覺得只有沒本事的人才會干這種又臟又累的活!然而現在,我卻體會到了他們是那樣的偉大,可親可敬!
如果沒有他們,就沒有我們這干凈的街道,就沒有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個勞動者的成果,自覺地保護環境,保護我們的家園!讓我們一起來發揚勞動精神,一起建設我們的國家!
這天夜里,我做了一個夢。夢里,我變成了一只小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸,展示勞動的風采,祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時代勇于創新、追求卓越的“弄潮兒”,無數任勞任怨、拼命苦干的“老黃牛”,激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業,在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質。當今世界,科技創新競爭與高端產業角逐空前激烈,能否搶占先機、贏得主動,歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐,以高素質的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務重,建設社會主義現代化強國困難多、挑戰大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創新型勞動者大軍,練就高超本領,擼起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進沖鋒號,在新時代展現新作為,廣大勞動者正當其時。
展現新作為,以沖天干勁激發埋頭苦干的奮進精神。任何時候,苦干實干都可是時,是事業成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事,腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經歷告訴我們,任何行當都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”,中華民族復興之路,絕不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
不負新期待,以執著鉆勁煥發精益求精的工匠精神。“凡世之所貴,必貴其難”。中國邁向高質量發展,如果說其他勞動要素還可能引進,唯有數以億計的高素質勞動者無法引進。盡管當下我們能開展火箭、衛星等超級工程,但特種鋼鐵還依靠進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質勞動者,才能提升中國制造在全球產業鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機制保障上多下功夫,在職業教育上多想辦法,“大國工匠”必須會越來越多。
建立新功勛,以爭先闖勁迸發勇于開拓的創新精神。這是一個創新追逐的時代,“不創新不行,創新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴峻地擺在人們面前,激發廣大勞動者立志經過自主創新掌握核心技術。
知識型、技能型、創新型勞動者,是科學技術和工業制造結合的“傳動輪”,是自主創新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創新精神,未來中國絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創造完美生活。世界上沒有坐享其成的好事,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言,沒有勞動就沒有物質財富的積累,就沒有生活條件的改善;對個人來說,勞動不僅僅筑牢了成功的堅實底座,也凝結成寶貴的精神財富。新時代的勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受歡樂。
讓我們用勞動書寫新時代,在創新中贏得完美未來。在中華民族偉大復興的詞典里,從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區,如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,將改革進行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿易保護主義抬頭,如何提升自主研發和創新本事?信息化革命大潮涌起,如何抓住歷史機遇實現跨越式發展?當此之時,更需倡導創新型勞動、創造性勞動,鼓勵勞動者學習前沿技術、掌握高超技能,打造一支知識型、技能型、創新型勞動者大軍,為“中國智造”、中國創新注入信心和活力。
讓勞動者得實惠、享榮光,是激發勞動創造力的必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神,涵養勞動情懷和勞動品格,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的氛圍,才能讓一切活力競相迸發、一切源泉充分涌流,凝聚起億萬人民勞動創造的磅礴力量。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
__實小教育集團第__屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!
小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。
書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,就用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!
同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”
謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇7
近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養良好的行為習慣對小學生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大,許多孩子從小養成了許多不良的行為習慣。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。
行為習慣是人們在長時間里逐漸養成的、一時不易改變的行為方式,習慣一經形成就具有穩定性,成為一生自動化行為,良好的習慣使人受益終身。小學生年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。那么,如何更好地培養學生養成良好的行為習慣呢?
一、培養小學生養成良好的行為習慣的重要性
著名教育家葉圣陶曾經說過:“積千累萬,不如樣個好習慣。”可見良好的行為習慣對學習、生活、人生道路、人際關系有重要影響。
西方有句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”
壞習慣一但形成自然而然的隨時暴露,有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。小學生的不良壞習慣經常表現在學校、家庭、社會中,具體的如動不動發脾氣撕毀涂抹新書、新本子,在課桌上亂刻,課間臟話不斷,日常生活自理能力差,霸道、任性、頂嘴,無交通意識,公共秩序意識淡薄,社會公德差等等。
當今社會需要培養全面發展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養,更注重學生良好習慣的養成。養成良好的行為習慣對每個學生的人格塑造,人生夢想的實現,德、智、體、美等全面發展都有非常重要的價值意義。
二、培養小學生良好行為習慣的策略
由于小學生的水平和接受能力存在差異,所以我們在教育教學中應分層次對待,盡量具體可行,貼近學生生活,為學生所接受。今天的學生抗拒的并不是我們的教育內容,而是我們給他們的教育方式。小學生在學校受教育的時間最多,與班主任在一起的次數也最多。所以班主任的言行舉止、態度、價值觀無時無刻不影響著小學生良好行為習慣的形成具體做法如下:
(一)尊重學生,做學生的知心朋友
學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著小學兒童獨立性與批判性的不斷發展,他們與父母教師關系開始從依賴趨向獨立,不再完全信服成人的權威。作為班主任要深入孩子們心中去,與學生打成一片,觀察學生的言行,耐心傾聽學生的談話,了解學生的想法,分析學生的要求,鼓勵學生樹立自信心,滿足學生的成就需要,從而找到培養學生良好行為習慣的切入點,然后進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,不斷的跟進學生的新情況,體驗學生情感情緒,蹲下身來,建立平等和諧的師生關系,靜下心來耐心聽取學生的心聲。
(二)實施民主管理,營造良好的班風
改變班主任的班干部隨意任免意識,增強班級民主管理成分,把班干部看成是班級生活的組織和協調者,班主任與學生民主管理班級體,班級里的每一個學生都是這個班級的一份子,都有責任把班級管理好,共同制定適合本班級的日常行為規范,共同遵守,共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽,給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點,每位學生都有責任為班集體增光,增強班集體榮譽感。
(三)開展調查研究,制定切實可行計劃
作為一名班主任,新學期剛開學,就要收集整理學生的各方面信息資料,給學生和家長分別做問卷調查。了解家長對學校培養目標的知情度,家長對學校的意見,家長對學生的期望,家長對學生行為習慣的教育。同時了解學生學習習慣、日常生活習慣、衛生習慣等。通過問卷反饋,聯系各科任教師一起研究討論,制定出一份新學期如何培養小學生良好行為習慣的計劃。開學后將這份計劃發給每一位學生,一起討論,提出各自建議與意見。重新修改,最后制定出一份適合本班的新學期計劃。
(四)開展多彩的活動,體驗良好行為習慣
1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動,由班主任組織,班干部匯報,班級成員一起討論,總結這一周的計劃完成情況。表現好的學生班主任要給予鼓勵,表現差的給予批評根據班規進行處理。
2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀《小學生手則》、《小學生日常行為規范》。
3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽,報板報。這些形象的活動貼近小學生的生活,給學生提供了施展才華,開發智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養他們建立良好的行為習慣。
4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學生的行為習慣的方方面面,與完全的說理教育可以起到相互促進,相互滲透作用。讓學生在情景中完成。
(五)做好家長工作,配合培養良好行為習慣
班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識,特別是有關培養良好行為習慣的知識;提高家長關注學生的心理狀態,注意培養孩子的行為習慣,改善親子關系,營造和諧的有利孩子身心健康發展的家庭環境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養小學生良好的行為習慣將起到至關重要的作用。
(六)發揮榜樣作用,培養良好行為習慣
小學低年級模仿心理、從眾心理極強,所以要樹立榜樣,榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先,教師以身作則、言行一致,這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾,自己卻隨手亂扔,沒有做到言傳身教的統一。這些不良的行為習慣無時無刻不影響著學生的人格發展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領學生一起組織“班級之星”評比活動,如體育之星,學習之星,勞動之星等,每周評比一次,把獲獎學生的大頭貼,貼在墻角的班級之星欄目上。
(七)開展心理衛生輔導,培養良好行為習慣
針對一些不良行為習慣給學生帶來的焦慮,結合學生平時表現出來的不良行為習慣,結合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關系,讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣,輔導員收集整理分析資料,一起制定目標,時時給予學生鼓勵,讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣,用加法計算好習慣,用減法計算壞習慣。
總之學生良好行為習慣的養成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長的溝通,學生與學生的交流討論與競爭,教師與學生建立良好的師生關系。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學生的學習生活經驗抓起。重在獎勵少批評,壞習慣用減法,好習慣用加法。要相信學生,要培養學生樹立自信心“相信我能性”。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇8
風起輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去,在夜的最后一章,散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的,便是時間了。”
魯迅說:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上。”時間不以人的念力轉移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學家愛因斯坦,人們發現他死時大腦中所開發的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學研究,他曾自豪地說:如果我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當于被延長了三十年。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學界,成為人類歷史上最偉大的科學家。
曾國藩說過:“天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我們的時間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠無法追隨它的腳步,留給我們無盡思考的背影。
曾經處于孩提時代的我們現都已長大,當我們共同相聚一中的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了高中生,那便意味著我們要對自己的未來擔負起責任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應該做的,就是珍惜一點一滴的時間,把握好現在。
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始,早操前幾分鐘的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后、午休之后我們應抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學科及時進行鞏固。同時,在高中三年里,我們應對自己的學習有一個整體的規劃,要合理利用時間,每天都要有具體而明確的任務,上課提前預習,下課及時鞏固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發現自己的生活雖然忙碌,卻也充實,利用點點滴滴細碎的時間來學習,聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態去做好每一件事,以陽光健康的心態去面對每一天。零星的時間,便成了生活中源源不斷的財富。
同學們,時間是最公平的。不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現,蜉蝣朝生暮死,都有過最美德一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風雨后,迎來的便是陽光,而只有那些善于管理時間,合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。
最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝,同學們,從這一刻開始,請惜時如金!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好,我今天國旗下演講的內容是《迎接期末考試》。時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,大家都準備好了嗎?
同學們,勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。
下面我提供幾點建議供同學們參考:
一是要制定合理的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題。
同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天是4月_日,農歷_月_,第_周星期_,今天我講話的主題是:世界衛生日與手機。
同學們,你們知道4月7日是個什么日子,聰明的同學會想到我的講話主題,是的,每年的4月7日是世界衛生日,這是1948年成立的世界衛生組織的周年紀念日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于工作、學習和幸福生活的重要性。
為什么又聯系到了手機呢?上周,我在一個班上課,有一個同學的手機三次響起;上上周,一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂,在這里我要告訴同學們的是:前不久,世界衛生組織(who)下屬的國際癌癥研究機構(iarc)首次將手機定義為“可能致癌”的物品,稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。__年,瑞典及多個歐洲國家研究發現,用手機__年以上,可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關系。__年3月,英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結論——使用手機致死人數將超過吸煙。這是迄今為止關于手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初,法國和德國則警告人們不要過度使用手機,尤其是兒童。
其實,手機本身并不會傷害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最大,其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。
手機對健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘,并將深度睡眠縮短8分鐘。),二是引發頸椎病,三是危害眼睛健康,四是分散注意,五是傷害聽力。
所以,同學們,為了我們的健康,請在未成年人時盡量不使用手機,尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇11
老師們,同學們:
早上好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會,服務人民,實現自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造,同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:“衛生教育”。
同學們,4月7日世界衛生日即將到來,標志著學校將進入健康的生活方式時期,為了健康,于個人首先要講衛生。因為衛生工作關系到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作,保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:
1、養成良好的衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛生習慣中,要養成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。
10、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借本次“衛生教育周”為契機,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
今天,我的講話到此結束。謝謝!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了理想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!
謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇14
敬愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運會,當運動會閉幕式結束、曲盡人散之后,人們發現六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。
由此我特別想說:很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學就目無紀律,擾亂了整個學校的學習環境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優秀的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人!
文明是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經過全體師生的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇15
親愛的老師同學們,今天我國旗下講話的主題是珍惜時間。
不久前我看到幾則有關哈佛圖書館上的名言。這幾則名言對我啟迪很大,它使我認識到了學習知識的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗,更增加了我前進的動力。
現在我就要和同學們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。
第一,即使是現在,對手也在不斷地翻動書頁,我認為這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡有最寶貴,最容易忽視又最令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的。糟蹋了現在的一刻鐘,或許將來你要花十年去后悔,去遺憾。中學階段學習競爭是激烈的,誰把握了時間,誰就把握了得勝的制高點,誰若荒廢學業,虛度光陰,誰就注定一事無成。
第二,學習不是人生的全部,但既然你連人生的部分——學習都征服不了,你還能做什么呢?多么樸實又富含哲理的話啊!作為學生的我們,現階段最重要的任務便是學習。人生之所以而精彩,就是因為每個階段都有其相應的任務與挑戰等待著我們。只有努力拼搏過,在年老時我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學府,也正是因為它把學生培養成了終身學習的踐行者。同學們,難道我們還能無動于衷嗎?
第三,受教育程度代表收入。當今社會就業競爭日趨激烈,要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績,就必須要用知識來武裝自己,用文化來體現自己。受教育程度代表收入,所以我們應該從現在起為將來的工作事業而拼搏努力,為燦爛美好的人生做好鋪墊。
高二的同學們,還有不到一個學期的時間,我們就要參加會考了,希望我們能共同抓緊時間,努力學習,成功一定屬于我們。
初三,高三年的學長,學姐們,你們面臨的是初,高中的最后一個學年,你們承擔著父母學校的期望、背負著拼搏未來的重任,抓緊剩下的時間,二中一定為你們驕傲。
二中的所有同學們,為把我們的名字寫進二中記憶里最驕傲的地方,讓我們珍惜時間,把握現在,從這一刻起奮斗吧!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇16
各位伙伴,當你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。那么我們現在有許許多多的人都說我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?并不是這樣的,我們看有許多職業經理人,每天你看他并不是很忙,工作井井有條,而且還有時間去休閑,難道對于他們來說,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進行時間管理,這就是我今天要和大家談的話題。那么我們為什么要進行時間管理呢?我們有沒有想過我們每天落后別人半步會怎樣呢?在大森林里有兩個人去打獵,到了黃昏時分子彈用完,兩個人正準備回去,這時候突然兩個人發現了一只餓了一天的獅子,獅子同時也看到了他們,一個人正準備跑可是他發現另外一個人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運動鞋用最快的時間換上了運動鞋,這時他就問“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎?”這個人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會沒“命”的。我們慢不是因為我們不快,而是因為別人更快!
那么時間有什么特性呢?時間有以下四個特性:1:供給豪無彈性,2:無法蓄積,3無法替代,4無法失而復得。根據以上的四個特性我們可以分析出時間是世界上最有價值的產物,如果現在有人研制出“后悔藥”,吃了之后可以讓你回到18歲,即使售價在1億美元以上,我想也會有很多富翁會爭先恐后地購買,因為他們知道時間對于他們的價值,所以我們一定要珍惜時間。關于時間的價值有很多比喻,我們常說“時間就是金錢,時間就是生命”,當我們有閑余的錢時可以存在銀行,需要時再來支取,但你能跑到銀行去將你現在的時間存起來,等自己忙不過來的時候再將它取回嗎?
現在來看一看我們一生中總共浪費了多少時間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用于工作的時間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費了昨天,還能再浪費掉今天嗎?現在我再給大家算一算我們的時間值多少錢?根據每天八小時工作,全年工作244天計算,如果你的年薪為__,那你工作每分鐘價值為0.1708元,每小時為10.25元,而每天多工作一個小時,全年的價值為2500元,每天多工作一小時十年的價值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時呢?這就是為什么有很多人把時間比喻成金錢的一個道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時間。抓住時間就有錢賺,貽誤時間就要賠錢時間的關鍵是現在,珍惜時間最重要的是珍惜現在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發明的,其實還有一個人也發明了電話,他就是格林,他們兩個在同一時間發明了電話,但是不同的是,格林在發明了電話之后,忙著慶功,而貝爾卻在第一時間到專利局申請注冊,當格林去注冊的時候,貝爾已經捷足先登了,格林后悔也來不及了,僅僅因為格林耽誤了一天的時間結果造成了兩種截然不同的結果。
時間的三大殺手是什么呢?第一是缺乏時間管理的意識,我們很多人只知道時間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時間,現在時代在不斷的進步,競爭越來越強,我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地,只有管理好自己的時間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個小時的重復溝通,節省了時間,又提高了效率。第三是弄不清優先順序,在一次時間管理的課上,教授給學生們做了一個實驗,他拿出一個空瓶子,然后往里面裝滿鵝卵石,問在坐的學生瓶子
滿了嗎?學生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子里,搖了搖又裝進去一些,這時他又問學生滿了嗎?學生回答滿了,教授說你們繼續看,他又拿出一袋細沙子,倒了進去,當他再問學生的時候,沒有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒進了看上去已經被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學生從這個實驗中你們得到什么啟示,有個學生站起來回答:“時間就象海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”教授說:‘你說得很對,但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進去,以后就再也沒有機會把它裝進去了。”學生恍然大悟。這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時間,結果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事后補救,永遠都在做時間的救火隊員。
現在告訴大家時間管理的陷阱,大家一定要當心了,同時要學會如何跨越時間管的陷阱。第一是沒有時間觀念,做任何事都沒有事先的計劃和統籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。我們應該堅持要事第一,重要的事情優先去做。第二是不好意思拒絕別人,對別人有求必應,結果可能大量的時間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學會說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求。第三是認為時間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時候才后悔浪費了好時光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養成“計劃你的工作,工作你的計劃”的習慣,提前安排和預約。第五是會議病,有些機構官僚作風嚴重,大事小事都要開會,會議上又沒有合理的解決方案,白白浪費了時間,因此我們要減少冗長的會議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實做事缺乏先后主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個扔一個。最后是有些人不懂得授權,凡事事必躬親,對別人不信任,不敢委以重任,其實我們幫助團隊中的新生力量盡快成長,把一些適當的事情分給別人去做,減輕了自己的負擔,又給別人一些鍛煉的此文來源于文秘家園機會。所以我們一定要跨越時間管理的陷阱,讓自己的時間更有價值。
可能我們有很多人分不清做事的優先順序。什么事情先做什么事情后做,結果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應該首先做哪類呢?有很多人都認為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當的都是救火隊員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什么是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯誼會、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什么事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會上升為第一類事情,所以你每天的節奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時候我們就把這些事情做完,我們就會感覺到工作和生活都會井然有序,有條不紊,這也是會工作和不會工作的人的區別。
還有一類事情就是“對”的事情,那么什么又是“對”的事情呢?“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓等就是對的事情,舉個例子:每個人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認同?客戶拒絕的真正原因是什么?你會和客戶有效溝通嗎?為什么別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產品,那么我們這個理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯誼會就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓或者是和在這方面有專長的人交流學習才可以解決,這就是在做對的事情,當我們的營銷技巧、營銷理念、產品知識和溝通技巧都得到了一個有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會更容易,重要的事情才會做好,因此做“對”的事情永遠都是第一位的,我們要學會如何分析什么是對的事情什么是重要的事情,這樣你的事情才會做好!
通過以上所述:我們要學會控制時間,如果我們利用好時間,我們就是主宰時間的主人,否則我們就是時間的奴隸。
謝謝!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間,高效學習》。
古往今來,多少人惋惜,時間易逝。于是長嘆:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”詩人陶淵明也曾感慨道:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”的確,時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再歸來的時刻。然而,人要是用完了自己有限的時間,就再也無力挽回。
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒、早早到教室,有的同學卻把時間送給溫暖的被窩;有的同學在教室里大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛的腳步;有的同學在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業,有的同學卻忙于聊天,迷失在總也說不完的八卦中。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。今天,是我們能夠抓住的,我們要在有限的時間里努力學習,彌補昨天的空隙。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思自己這一天的所作所為,是否真正做到了珍惜時間!老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,無暇顧及書本?
時間對所有的人一視同仁,不會多給你一分,也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人。
珍惜時間不能只是一句時髦的口號,而是要踏踏實實的體現在生活和學習中,要養成合理利用時間的好習慣。對此,我們應做到:
1、制定科學合理的學習計劃,做到今日事今日畢。
平時,要養成規劃學習的好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什么事,什么時間去做,用多長時間,要做到心中有數。應該給自己規定一個目標,然后,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經心、拖拖拉拉。排除干擾,精神高度集中,才能做到分秒必爭,高效學習。
2、利用好零星時間,超越他人更超越自己
零星時間看似利用價值很小,但積少成多,如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間,經過一定的量的積累,就會產生質的飛躍,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!
同學們,讓我們在無形中捕捉時間,砥礪苦考苦練的意志,堅守不驕不躁的心態,書山腳步不停攀爬,學海雙楫不懈蕩舟,勤勉努力,共創我們的美好未來!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇18
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好習慣,做文明學生》。文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入花的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!
我講話完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
一開學,老師就教導我們要文明有禮。哪文明到底在哪里呢?其實,文明在身邊。
記得一次,我的朋友——陳佳瑩,做了一件不文明的事。
那天,我們倆個穿著花裙子,高高興興地去小賣部買東西。我們買的東西有:薯片、泡泡糖、巧克力……這些五花八門、各色齊全地東西,我們決定在小亭子里吃。
可是,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,我馬上把包裝紙撿起來,語重心長地說:“包裝紙不能亂扔,要文明。”沒想到她根本沒聽我說話,我氣得直跺腳,她這才發話,“不就是扔垃圾嗎?切!”我實在拿她沒辦法,就說:“一點我們習慣都沒有。”
其實,每一件小事都是關系重大,比如說亂扔垃圾,那樣會讓清潔工增加工作量;亂吐口香糖,會影響社區形象……這些都是我們生活中的不文明的事。
通過這件事,我認為現在很多人都缺少文明,我希望以后能注意。