環(huán)保演講稿優(yōu)秀（通用21篇）
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全！”
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在寒假期間，我到__科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。在這一場“低碳之旅”中，我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應(yīng)該樹立正確的觀念，真正做到保護(hù)地球。
我先走進(jìn)了第二展廳，閱讀了這個科普展的前言，我了解到了二氧化碳會在人為情況下逐漸增加，使溫室的效應(yīng)增強(qiáng)，同時自然環(huán)境逐漸惡劣，給人類生活帶來極大的困擾。我清楚得記得前言中寫到：碳是由6個質(zhì)子與6個中子合成的，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì)，碳可以組成多種烴類物質(zhì)，比如：汽油、石油、天然氣等。
在此次參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來的危害可大啦!它會使得全球氣溫變高，海平面上升，近100年全球氣溫上升0.48攝氏度，在未來50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動物滅絕由此可見，低碳生活是至關(guān)重要的。
作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個人自身做起。首先，我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源，勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的使用，如果可以避免就盡量不要開;其次，我們要少開私家車，因為汽車尾氣的污染也是很嚴(yán)重的，我們可以嘗試騎自行車或步行;第三，我們要少放鞭炮，__年__的空氣污染達(dá)到了全國最高，很大一部分原因也在于市民放鞭炮過多;第四，我們每家每戶都建議使用LED燈，因為LED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節(jié)能、壽命長、實用性強(qiáng)等優(yōu)點。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次使用等雖說是很小很小的事情，但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營造。
參與低碳，你我同行。希望我們每個人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起，將低碳的理念牢記于心，將低碳的習(xí)慣付諸于行!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。
藍(lán)天、白云、青山、綠水，是大自然賦予人類美好事物。可現(xiàn)在，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再蔚藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇4
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的`生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：______
20____年__月__日
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇6
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
環(huán)保演講稿600字篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會變得很小。”
舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到--萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時，我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇7
老師們、同學(xué)們：你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀(jì)稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。環(huán)保演講稿
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應(yīng)!你看，去年鬧‘禽流感’、__球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學(xué)們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保征文讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇8
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽纭２恢螘r，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥!
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。……”富春江的水是這樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?“一江黃水向東流”是當(dāng)今長江水的真實寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入海口的地方，能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候，后果不堪設(shè)想!由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康，還講什么生活美好!亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。針對生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形，黨中央及時提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個個污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點。如：個舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個區(qū)的“搖錢樹”，也是個舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)環(huán)保局部門的報告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個此類項目拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個信息：我州各級領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野!由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好!讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會善待我們!
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負(fù)勢竟上，互相軒邈;我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。多么希望
讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”的美麗景象，就會重新回到我們的生活中!
謝謝大家
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇9
和大家一樣是對王朝的情感，和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對我們的教導(dǎo)與關(guān)心，王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多，那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡單：從我做起，從小是做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!
我門從事的是服務(wù)行業(yè)，我們的工作就是服務(wù)。而今天，我要說的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個問題：節(jié)約降耗。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
回顧一下在我們的身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過節(jié)約每一滴水?
在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時候，我們做到節(jié)約一度電了嗎?
在你我使用礦泉水、紙杯的時候，我們可曾想過若干次后它也是一筆不小的金額嗎?環(huán)保演講稿
在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時候，我們想到節(jié)約了嗎?
許多歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
節(jié)能降耗不是一時的、而是永恒的話題。
同事們：不要認(rèn)為自己節(jié)約的一個紙杯是微不足道的;不要認(rèn)為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來是大失臉面的;不要認(rèn)為做一個工程而反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此一舉;因為我們要明白，你與我是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來會是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限。便會有無堅不摧的力量!
同事們：就讓我們“從我做起，從小事做起，從自身崗位做起”為王朝節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因為節(jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分，更因為王朝在你、在他、在我、在我們大家的心中。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)長明燈熄滅了、電腦幾天不關(guān)消失了、沒有人占用辦公室電話撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了。現(xiàn)在我也終于明白，工程人員為什么站在報廢物品的旁邊，寫寫畫畫了。采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)在各大批發(fā)市場之間。同事們這一切，都是那么值得!
是啊!王朝在你我心中!我是王朝浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤這一寸土地!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī)，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克/立方米，可可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ⒚藜徎w織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇11
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時也決
定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許，一個孩子的話，并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不，決不!因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么，在動筷子時，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回歸!
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇12
保護(hù)環(huán)境,從我做起.為什么要保護(hù)環(huán)境呢?就因為現(xiàn)在科技發(fā)展的好了,人們開始亂扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,亂砍伐樹木…
現(xiàn)在的樹木都減少了.他們都哪兒去了呢?原來它們因為人類亂砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點臟就把它扔掉,人們真是太浪費(fèi)了.因為人類亂砍伐樹木,所以很多小動物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以，我們看見的動物就變少了，那悅耳的“歌”聲也減少了。
說完亂砍伐樹木以后，我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾，我就想起了一個故事。在很久很久以前，有一個很美麗的國家，那里有五顏六色的鮮花，有活潑亂跳的小魚，還有那沒被污染的天空，而且空氣也很新鮮。現(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時，華也枯萎了，魚也死了，水變黑了，天空也變暗了。這是怎么回事?就是因為人們亂扔垃圾造成的。
根據(jù)我的經(jīng)歷，這年的風(fēng)沙比去年多了。如果沒有風(fēng)沙的話，我們可以在陽光的呵護(hù)下盡情的玩耍和奔跑。現(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受陽光… 如果非要出去玩，還容易患上呼吸道疾病。為什么會有風(fēng)沙呢?就因為人們亂砍伐樹木，所以風(fēng)沙就來臨了。
如果我們不保護(hù)環(huán)境的話。天空會變得更黑;水也會更臟;風(fēng)沙會越來越多。
保護(hù)環(huán)境有很多好處。多種樹可以減少風(fēng)沙，它還可以吸收二氧化碳，放出氧氣。多節(jié)約用水，可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔，要扔進(jìn)垃圾箱。
所以，請大家來一起保護(hù)環(huán)境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇13
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重，他們會多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
大家想一想，如果你在欣賞那美麗如畫的地質(zhì)公園時，突然聞到一股刺鼻的煙氣，你會不會對他產(chǎn)生厭惡?如果你正在和好友聊天時，突然一個易拉罐從你身邊飛過，你會不會感到十分生氣?如果你在打羽毛球時，突然被地上不知是誰扔過來的香蕉皮滑倒，你會不會覺得十分憤怒?我想每個人心里的感受都會大致相同吧!那你為什么不敢大聲地對那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢?
去年國慶節(jié)，我們?nèi)グ遵R王朗游玩，那兒到處是參天的大樹，空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當(dāng)我和爸爸媽媽愜意地聊著天時，突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看，有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙，那"禁止吸煙〃的標(biāo)志牌卻就在他面前。更離譜的是，他抽完煙后，順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上，然后揚(yáng)長而去。
愛護(hù)環(huán)境的你，為什么不對這個熟視無睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢?
今年，奶奶家小區(qū)的自行車車庫著火了，就是因為一個不愛護(hù)環(huán)境的人，隨手把一個煙頭扔在了廢報紙上，燃燒的廢報紙又引燃了自行車棚，很快滾滾濃煙就席卷了整個小區(qū)。幸虧消防隊員及時趕來，才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災(zāi)的原因，竟是一個小小的煙頭。
保護(hù)空氣的人們，你們又何嘗不生氣呢?
那天我們?nèi)ス珗@游玩時，發(fā)現(xiàn)清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人員臉上滿是愁容。看著這些垃圾和辛勤工作的阿姨，我們是否應(yīng)該想一想，這隨手一扔的垃圾會給別人帶來多么的不方便，更會對我們生活的環(huán)境帶來多大的傷害?
看到這些不良行為，大家為什么不上前去制止呢?
我有一個愿望，我要一個三色的地球——水是藍(lán)色的，大地是綠色的，云是白色的，藍(lán)天和白云和諧地搭配著綠色的大地，這樣的地球才是最美的地球。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧!不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳，讓我們?yōu)閴粝胫械娜厍蚨W(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇15
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家晚上好!我演講的題目是：《綠色環(huán)保 低碳生活》。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動，大力研發(fā)環(huán)保，低碳技術(shù)。 “低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護(hù)”，成了每個人都在思考的問題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢所趨。
地球只有一個，我們作為生存在地球上的人類，為了自己，也為了子孫后代，誰都有這個責(zé)任重視環(huán)保，重視低碳。環(huán)境是每個人的，所以環(huán)保不僅僅是政府的事，也不僅僅是環(huán)保組織的事，更是我們企業(yè)的事。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動，到20__上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時候，也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時候，繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢，努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù)，推廣綠色環(huán)保理念，普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實國家政策，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的關(guān)系，在發(fā)展中落實保護(hù)，在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展，堅持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展，有利于實現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)䦷椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。
今天，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境，我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，共建綠色家園”口號，這是一個城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實力的綜合象征，充分體現(xiàn)了以人為本的理念，是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實，它既是大城城建設(shè)的大勢所趨，也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)先鋒的凱歌!
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動吧!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇16
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。
比如說，有的人浪費(fèi)水資源。我國的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期，我國的樹木很多，但由于后來人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會滲入地下。它一旦滲入地下，就會污染60萬噸水，相當(dāng)于人一生的水。
有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們在外面拿廢電池當(dāng)球踢，這時，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是，我立即把它撿起來，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次，爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去，回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。”媽媽說：“兒子，沒事，他們都拎了。”我看我們家的舊床單還很好，就央求姥姥做了一個布袋。做好了，我舉著它對媽媽說：“媽媽，請您以后用它買菜。”媽媽說：“好，媽媽這回聽你的!”
我每次看到水龍頭沒關(guān)時，都會把它關(guān)上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水，我就上前制止他們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇17
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如，有一天人類得知：三天之后，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后，面對最后的三天，我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒，想起她那篇飽含深情的文章。她說，如果她的眼睛能復(fù)明三天，她將利用這三天去看世界上最美好的事物，然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活，當(dāng)最后一刻來臨的時候，告別地球和生命，我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天，我要去體驗真正的大學(xué)生活，這是我讀中學(xué)以來的最大愿望。上午，我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課，去藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里，把人類的偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子，回想地球和人類的歷史，我們要共同呼吁，讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力，讓和平的陽光照耀地球，讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е螅祟惖那檎x和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午，我要在運(yùn)動場上打球、跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動，我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上，我們將要同聲高唱《友誼地久天長》，美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。
第二天，我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹，還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘，還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風(fēng)中散步。時間允許的話，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天，我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng)，我要緊握所有殘疾人的手，告訴他們，我喜歡海倫·凱勒，大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè)，愛生活。在最后的日子里，我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容，所有的人都健康、平安地活著，連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美麗的地球上，人們在最后的日子消釋了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我們創(chuàng)造了這些，珍惜了這些，于是最后的三天就等于是永恒……
哦，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的一名學(xué)生，我叫__，今天能站在講臺上給大家做演講，實在是我的榮幸，但同時也給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Γ吘惯@是我第一次站在這么多人的面前作演講，我很害怕自己說不好，所以接下來我要是出現(xiàn)什么口誤的話，請大家多多擔(dān)待。好了，我也該進(jìn)入這次演講的主題了，而我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境。
大家都知道，我們生活在美麗的地球上，這里有山有水，是我們賴以生存的家園，所以保護(hù)好地球的環(huán)境，是每一個人的責(zé)任，破壞環(huán)境就等同于在破壞自己的未來。在以前的一些書籍上面，我們經(jīng)常可以看到作者對天空、河流的描繪，那時候的天空還是蔚藍(lán)的，河流還是清澈的，可隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，我們可以發(fā)現(xiàn)，能見到藍(lán)天的幾率越來越小了，河流甚至是海洋都充滿了人類制造的垃圾，這不禁讓我們開始反思起了自己，為什么越環(huán)境的污染會隨著社會的進(jìn)步變得越來越嚴(yán)重呢?
其實，這都是由于咱們的環(huán)保意識太淺薄了，許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境，他們只顧著眼前的收獲，不去考慮他們的所作所為會對未來造成什么樣的影響，所以我們能在電視上看到大批的樹木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環(huán)境的惡化，雖然有著越來越多的人開始呼吁保護(hù)環(huán)境了，但是這還不夠，環(huán)保絕對不是少數(shù)人的責(zé)任，它應(yīng)該發(fā)芽在每一個人的心中，也只有大多數(shù)人都開始保護(hù)環(huán)境后，我們的世界才能重新煥發(fā)生機(jī)。
所以，大家要謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的道理，將整個理念傳給你的朋友、你的家人乃至你的后代，這樣才能給未來留下一個美好的希望。現(xiàn)在，我們就可以開始做一些環(huán)保的事情了，例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等，再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類嘛，咱們就可以多多去學(xué)習(xí)這方面的知識，然后再給自己的親朋好友進(jìn)行普及，爭取讓大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。最后，希望大家都能從我做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的任務(wù)，不要過了這段時間后就沒有了興趣了，這和學(xué)習(xí)的道理是一樣的，只要生命不息，那就需要我們一直堅持下去。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇19
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。 今年“世界環(huán)境日” 聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們在觀看時，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了20xx年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學(xué)校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘渣吐在室內(nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物，尊重生命，也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知。“我們要愛護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號，我們應(yīng)該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香。
可是，你是否感到我們眼前的綠色越來越少，我們的地球母親越來越蒼老?您是否為她而心酸過呢?地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。雖然現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保，可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見，天空中飛舞著白色的塑料袋，水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉(xiāng)本來是綠樹成蔭，村后面還有一條小河，但現(xiàn)在為了蓋房把樹都砍光了，夏天連乘涼的地方都沒有了，感覺空氣都不新鮮了，小河變成了一條臭水溝，夏日里再也看不到孩子們在水里嬉戲的情景。
老師說外國人說我們是“丑陋的中國人”，原因是什么呢?就是因為我們不保護(hù)環(huán)境，亂扔雜物嗎!外國人不愿意把房子租給中國人，因為中國人總是把房子搞得很亂，用來裝修的錢比租金還貴。多可悲啊，我們中國人不應(yīng)該反省一下自己嗎?
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境不在于誰喊得兇，而要看做得夠不夠，“撿起一片紙等于撿起一分美德”，如果我們每個人都能撿起一片紙，那我們13億中國人將撿起多少垃圾，誰還敢看不起我們中國人呢?
作為中學(xué)生，我們平時要做的就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!
環(huán)保演講稿優(yōu)秀 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，茂密的眾林，這是我們共同生活的家園——地球。
但是，藍(lán)藍(lán)的天空多半黑煙滿天，清清的湖水變得渾濁，湖里的魚蝦成群死亡，草原，正在變成沙漠，眾林也正在被人們砍伐，即將也成為一片荒漠……那么，這究竟是什么原因?qū)е氯绱饲闆r呢?
原來，隨著人類在日益發(fā)展，人們對大自然的需求越來越大，只知道一味向大自然索取，不加以節(jié)制，這樣導(dǎo)致了生活污染久居不下的原因。我就知道一個顯著的例子：
在_村的路段沒有一個垃圾箱，這個垃圾箱是怎樣形成的呢，原來，鎮(zhèn)上生活用的垃圾，通過“環(huán)保車”傾倒在這里，日積月累，逐漸就形成了這個垃圾堆。我估計，現(xiàn)在那里已經(jīng)傾倒了上百萬噸垃圾，每到夏天，那里蒼蠅成群，鼠患成災(zāi)，附近的居民苦不堪言，政府也派人下來處理過，都用一種方法——焚燒，但是，這種方法治本不治根，這個地方下接河流，左右都接近樹林，用這種方法，極易引發(fā)火災(zāi)，而且對空氣的污染還相當(dāng)嚴(yán)重，后果是不堪設(shè)想。
到了夏天漲水的天氣，水把那些垃圾沖到河里，弄得滿河臭氣轟天，如果這樣估計，小河流向大河，大河流向大江，大江流到大海…到那時，水還有“生命之源”這個稱號嗎?我們應(yīng)該為下一代著想，為人類的生死存亡著想啊!難道我們眼睜睜地看著這個星球毀于我們的手里，我們才甘心嗎?
想到這里，我們應(yīng)該怎么做才能不會去走滅亡這條道路呢?，世界上很多國家都陷入了沉思……
目前，我們只有發(fā)動廣大的人民群眾，樹立環(huán)保意識，實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才有可能緩解環(huán)境污染給我們帶來的災(zāi)難，這樣，我們才不會去走滅亡的道路!
保護(hù)環(huán)境，珍愛生命，愛護(hù)我們生存棲息的家園，是我們?nèi)伺c人之間義不容辭的責(zé)任!