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環(huán)保演講稿3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-02-25

環(huán)保演講稿3分鐘(精選21篇)

環(huán)保演講稿3分鐘 篇1

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

  首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。

  最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:

  實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。

  買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。

  用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

  播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環(huán)境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學(xué)環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

  首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。

  最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:

  實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。

  買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。

  用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

  播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環(huán)境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用

環(huán)保演講稿3分鐘 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我想你們也聽說過!“保護(hù)環(huán)境從我做起”這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。

  在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

  同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。

  如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

  同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?

環(huán)保演講稿3分鐘 篇3

  同窗們,環(huán)保常識(shí)你們懂得多少,知道多少掩護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)天然資源并使其得到公道應(yīng)用,避免做作環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不外大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近多少年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境,使植被受到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等景象。樹木也匆匆減少,于是,二氧化碳無奈接收,大批的二氧化碳使空氣變得暖和,就造成了世界上目前呈現(xiàn)的狀態(tài):氣溫逐步增高。

  然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的起因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母茫活櫟厍蚰赣H的身材。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,揮霍資源……使明澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽萬狀,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得赤裸裸。所以,使江河鄰近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)峻缺少等一連串的災(zāi)禍接踵而至,使我們的地球母親難以蒙受。這都是人們自作自受的成果,喪失了這么多,我們能怪誰呢還不是怪我們本人,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,究竟,地球是我們大家獨(dú)特的。

  這些年來,我們國度也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次產(chǎn)生,它將會(huì)埋葬草地、吞毀家園,嚴(yán)峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快活生活:幸福不了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中破碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)害。

  如果我們?cè)俨豢赡芙梗咨廴緯?huì)給人類重大的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)動(dòng)物,就連我們?nèi)祟悾K極將會(huì)滅絕在沙漠上。

  而我們,莫非就只能隔岸觀火嗎豈非我們只能看著這美麗而懦弱的地球永遠(yuǎn)消逝在世間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種氣象嗎固然我們只是學(xué)生,然而我們可以為故鄉(xiāng)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),讓地球在希望中突起

環(huán)保演講稿3分鐘 篇4

  師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

  曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉。現(xiàn)在,我已從無知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時(shí)光。可好景不長(zhǎng),近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

  這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。

  再舉個(gè)例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對(duì)誰錯(cuò),只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來后,趕緊對(duì)另外一人說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對(duì)方這樣一說,反而有點(diǎn)不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。

  你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……

  最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會(huì)哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報(bào)應(yīng)!你看,_年鬧‘禽流感’,這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿。”從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!

  地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

  我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。

  正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

  同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇6

  許多人認(rèn)為,地球上海,陸,空的資源是取之不盡的。他們毫無顧忌地把千萬噸的廢氣排放到空中,把數(shù)億噸的垃圾,污水排放到大海……

  我看到成群的鳥兒在森林上空盤旋,但是,今天那一棵棵高聳入云的大樹——鳥兒的樂園,只剩下一排排低矮的樹墩。我仿佛聽到小溪里的魚兒在哭泣,人們把污水排放到小溪,魚兒紛紛死去。仰望天空,一根根高大的煙筒冒出滾滾濃煙。

  俯視大地,小草已經(jīng)枯黃,地上到處是垃圾。

  天空不再蔚藍(lán),草兒不再嫩綠,花兒不再嬌艷,溪水不再清澈見底。

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境,相信不久的將來,地球會(huì)恢復(fù)往日的神采!

  關(guān)于環(huán)境污染演講稿篇2

  在這喧囂的城市當(dāng)中,霓虹燈取代了參天大樹。記憶中的綠地現(xiàn)在已蓋滿了高樓大廈,我再也不能親眼目睹往日清新的愜意,身邊只有那污濁的空氣。

  我是地球上唯一一只幸存的傘鳥,原本生活在茂密的林中。我記憶中的家園是如此的美好。叢林中的樹木仿佛受到了春的召集,鵝黃的嫩芽從纖細(xì)的枝條中,迸發(fā)出新的感激。明媚的陽光灑在河面上,給解凍的江河披上了一層柔紗。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水。”河面的垂柳,伴著清風(fēng)飛舞。我情不自禁的賣弄起歌喉。在這夢(mèng)幻的世界里,我愜意的歡唱著。

  當(dāng)旭日從東方冉冉升起,照亮天空和大地,空氣中彌漫著花草的清香。秋空在山野拉開金碧輝煌的大幕,又有飄逸的白云,對(duì)對(duì)船帆,航行在一望無際蔚藍(lán)的天海,如漫過草原的羊群,寫出秋天的豐碩。

  這一切是多么的美好,可惜只是回憶。眼前一片灰暗,空氣中充斥著工廠廢氣的味道,小溪中流淌著黑色的廢液。就連清晨升起的太陽也躲進(jìn)了濃濃的“烏云”中,這時(shí)我多想飛翔;多想沖破這城市中高樓林立的陷阱,多想回到曾經(jīng)美好的家園。

  人類,請(qǐng)睜大你們貪婪的雙眼吧!你們一直都在盡情的享受大自然給予的安逸與美好。愚昧的人類啊,請(qǐng)不要再肆意破壞自然了,珍愛你們生存的空間吧!

  森林連年遞減,土地荒漠化。這是目前世界上最嚴(yán)重的環(huán)境問題。全球每年有一千萬公頃的土地變?yōu)榛哪R粋(gè)又一個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們,人類的破壞猶如一把利劍直直的插入地球的心臟。

  我是一只小小鳥,我別無他求。只求未來的天空是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,還有我的一片棲息之地。

  落日的余暉照在我的雙眸上,遠(yuǎn)處的樹樁靜穆得有些凄涼。我靜靜的閉上雙眸等待人類的覺醒!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇7

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是407班的班長(zhǎng)王鈺杰。今天,我演講的主題是“愛護(hù)公物,從我做起。”

  同學(xué)們,在我們的校園里,除了有可敬的老師、可愛的同學(xué)和勤勞的工作人員外,還有一群和我們朝夕相處的“朋友”,雖然他們不會(huì)說話,但是他們是我們這個(gè)校園里不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園內(nèi)的公共財(cái)物,我們稱之為“公物”,校園內(nèi)的一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大到整幢教學(xué)樓,小到樓梯上張貼的友情提醒貼,都屬于“公物”的范疇。

  我們常說“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,絕大部分同學(xué)的確能做到愛護(hù)公物,但是還有很多小細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注。比如在教室墻壁上隨意涂畫、教室內(nèi)打鬧損壞桌椅、亂丟垃圾、看到水龍頭開著不去擰緊等不愛惜公物的行為還是時(shí)有發(fā)生。

  同學(xué)們,我們?cè)谑褂霉锏臅r(shí)候,不妨問自己一個(gè)問題:“在家里,我們是如何使用他們的?”在家里,你們會(huì)在墻壁上亂涂亂刻,留下一道道傷痕嗎?在家里,你看到飲水機(jī)的水槽里的水滿了,你會(huì)讓它溢出來流得地上都是嗎?如果你做得很棒,那就繼續(xù)保持,如果做得還不到位,那就加油改正吧。

環(huán)保演講稿3分鐘 篇8

  我們每個(gè)人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消失。而在這個(gè)社會(huì)上,一些人卻毫無節(jié)制地浪費(fèi)水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區(qū)的人,他們?cè)撛鯓由?他們看到你們這樣浪費(fèi)對(duì)于他們來說就是命的水,心里是什么滋味?小小的一瓶水,也許就會(huì)挽救一個(gè)快要渴死的人。所以,請(qǐng)大家好好想一想,我們?cè)撊绾握_利用身邊的每一滴水。

  珍惜水資源,從身邊做起。

  當(dāng)美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí),你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無處尋找水源時(shí),你不難過嗎?是誰耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

  當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。誰是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,就是為人類的生存保駕護(hù)航。

  從今天起,做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣,保護(hù)水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個(gè)真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自_x的_。今天,我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌睢K晕业难葜v題目是:低碳,讓生活更美好!

  相信大家都還記得,20__年5月12日,8。0級(jí)的大地震就發(fā)生在我國的四川汶川;20__年1月12日,海地又發(fā)生了7。3級(jí)的地震,而且那余震多得恐怖!還有8。8級(jí)的重量級(jí)地震在20__年2月27日登錄在智利……同學(xué)們,這些自然災(zāi)害絕非偶然!這是大自然向人類作出的無聲抗拒,甚至可以說是報(bào)復(fù)!隨著人類活動(dòng)的加劇,向著空氣中排放CO2不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,從而產(chǎn)生一系列的自然災(zāi)害。

  下面,我想跟大家分享一下我心目中的低碳生活。第一,采用節(jié)能方式洗衣服——手洗。因?yàn)槿珖?。9億臺(tái)洗衣機(jī)每月少用一次,那么每年可以節(jié)約26萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排CO268。4萬噸。第二,減少糧食浪費(fèi)。因?yàn)槿绻珖骄咳嗣磕隃p少糧食浪費(fèi)0。5kg,每年可以節(jié)能24。1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排CO261。2萬噸。第三,采取淋浴,并控制沐浴時(shí)間。因?yàn)樵「资菢O其耗水的沐浴方式。如果采用淋浴,每人每次可節(jié)水170省,同時(shí)減少等量的污水排放,可以減排co28。1kg。第四,降低電腦屏幕亮度。因?yàn)槊颗_(tái)桌上電腦每年可減排co229kg,每臺(tái)筆記本電腦可以減排co214。6kg。第五,少用或不用一次性筷子。隨身攜帶環(huán)保筷,每減少10000雙一次性筷子,少砍掉0。32棵樹,減排co23。7kg。而每年中國要生產(chǎn)300億雙一次性筷子就減少深林蓄積200萬m3。第六,少買不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn),加工和運(yùn)輸過程中要消耗大量能源,同時(shí)產(chǎn)生廢棄、廢水等污染物。在保證生活需要的前期下,每人每年少買一件不必要的衣服,可節(jié)能2。5kg標(biāo)準(zhǔn)煤相應(yīng)減排co26。4kg。如果全國每年有2500人做到這一點(diǎn),就可以節(jié)能約6。25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排co216萬噸。另外,將我們喝過的茶葉渣嗮干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適又能幫助睡眠;出門購物要記得自帶環(huán)保袋;出門自帶飲水杯,盡量少用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,節(jié)約用電;少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;不坐電梯,爬樓梯;出門盡可能的步行,騎自行車或是坐公車;每天減少使用電腦次數(shù),在用電腦時(shí),不采用備用模式必須完全切斷電源,多用E——MAIL,MSN,QQ等通訊工具少用傳真打印機(jī),建議網(wǎng)上購物,網(wǎng)上付賬;讓衣服自然晾干,不放進(jìn)脫水機(jī);盡量多吃蔬菜,少吃肉。總之,謹(jǐn)偱低碳生活十大原則:拒絕塑料袋,巧用廢舊品,遠(yuǎn)離一次性,提倡水循環(huán),出行少開車,用電節(jié)約化,辦公無紙化,購物需謹(jǐn)慎,植物常點(diǎn)綴,爭(zhēng)做志愿者。

  好了,同學(xué)們,上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法,也是我暫時(shí)心目中的低碳生活呢。其實(shí),低碳生活,節(jié)能環(huán)保,是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí),積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活:充分利用了循環(huán)材料,節(jié)約能源)。

  最后,我想說的是,低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式,是先由國外興起的,而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國了。對(duì)于普通人來說,只是一種生活態(tài)度,同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇10

  大家早上好!暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。

環(huán)保演講稿3分鐘 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

  近幾年,“低碳環(huán)保”這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

  解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

  現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。

  對(duì)于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

  走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)保”,更是“人人有責(zé)”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸這次能夠給大家演講,今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”我們大家都希望自己能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)昂然的地球,但是現(xiàn)代的很多人都不懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

  就拿我們學(xué)校生活來說,我們作為學(xué)生,最應(yīng)該做的就是保護(hù)我們美麗的校園。校園是我們共同生活的地方,要靠我們一起來愛護(hù)。走進(jìn)校園,隨處可見的垃圾,紙屑。走廊上被同學(xué)扔的亂七八糟的垃圾,學(xué)習(xí)花壇里被同學(xué)踩踏的一塌糊涂的花草,學(xué)校教室的桌子上被同學(xué)用筆畫的坑坑洼洼,教室后面的黑板也被同學(xué)畫亂七八糟。我不知道你們的感受是怎么樣的,我感到非常痛心,撿起地上的一片垃圾。我希望同學(xué)們可以好好的愛護(hù)我們生活的環(huán)境,它就像我們的家一樣。讓我們保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,愛護(hù)校園衛(wèi)生。

  我們的地球的環(huán)境也在一天一天的變壞,今天的人類不知道好好的保護(hù)地球的環(huán)境,明天就讓人類為自己的錯(cuò)誤行為而感到后悔。我們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展而放棄了保護(hù)地球的環(huán)境這件重要的事情。我們大肆的砍伐樹木,將地球的綠色都變成了灰色。隨意地倒放工廠的廢水,大量砍伐樹木,讓我們的環(huán)境問題加重。地球因?yàn)槿祟惖拇嬖诙比A,但地球也因?yàn)槿祟惖拇嬖诙鴼纾祟愐惨驗(yàn)闅缌说厍蜃屪约簹纭?/p>

  如果知道會(huì)發(fā)生這樣的事情,你們是否還會(huì)這樣做呢?我們?nèi)祟愑袝r(shí)候只知道在嘴上說要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)好我們的家園,但是還是為了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而放棄保護(hù)環(huán)境。所以我們自己不僅要以身作則,將保護(hù)環(huán)境貫徹到底,而且還要呼吁其他人一起保護(hù)環(huán)境。

  我們的生活在一天一天的變好,生活水平在提高,我們對(duì)于生活的要求也在一天一天的變高。但是我們卻忽略了環(huán)境的保護(hù),我們的生態(tài)環(huán)境在日益加劇,全球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。盡管有些人對(duì)于這些問題視而不見,但我們只要從自我做起,從你我做起,保護(hù)環(huán)境,就足夠了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇13

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

  曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

  真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

  顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇14

  同學(xué)們:只要凡是讀過美國著名小說《最后一片葉子》的人,想必都會(huì)還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了”初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,分明是警世之言,大籟希聲。

  而綠色減少,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個(gè)保守的數(shù)字)統(tǒng)計(jì),全世界每年有20__萬公頃森林盲目砍伐,這是5700個(gè)邵陽市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,而且,全世界每年有近5萬個(gè)物種快要滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田已快要沙漠化,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。今年有發(fā)生旱災(zāi)吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽。

  人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生活有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,還以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持一切生命的存在,而假如沒有了綠色,這一切豈沒有了生命之源,坐以待斃,從來就不是我們的選擇,我們既已覺醒,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家園。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們更要充滿信心。

  謝謝朋友們!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇15

  大家好,我叫___,讓我們來談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!

  目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時(shí)候,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。

  別說連小學(xué)生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了。現(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會(huì)飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?

  大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。

  讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國,讓我們努力吧

環(huán)保演講稿3分鐘 篇16

  水是生命之泉,沒有水,我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣,沒有空氣我們就無法呼吸。而沒有水,我們也是無法生存下去。

  全球已經(jīng)敲起了“水”的警鐘,全球都在缺水。有些地方的水源較充足,但有大部分的地方都是嚴(yán)重缺水。中國的水資源也是嚴(yán)重缺失。小時(shí)候我總以為水龍頭的水是流個(gè)不停的,但看電視新聞?dòng)挚吹侥膫(gè)地方在鬧干旱。去海邊玩的時(shí)候,我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問媽媽:“誰說缺水的,你看這里很多水耶。”現(xiàn)在不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是還有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢?

  今天不節(jié)水,明天無淚流,雖然節(jié)水已經(jīng)成為絕大數(shù)人的共識(shí),但又有幾個(gè)人能夠真正做的到?而浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍不少。如果人類在讓水白白的浪費(fèi)掉,真的會(huì)應(yīng)了那句話,“人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會(huì)就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不用程度的水荒。節(jié)約用水,保護(hù)有顯得生命之源,如果不珍惜水資源,最后一滴水將是自己眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!!

  環(huán)保記心中演講稿范例5

  一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機(jī);他能讓生命能存活。因此,人們總常說:水,是生命的源泉。不錯(cuò)的,如果沒有水,那么世界上沒有了動(dòng)植物,那么也就沒有了人類,所以這么說是毫不夸張的。

  水,使花兒開放;水,使鳥兒歡唱;水,使人們?nèi)ジ玫厣睢5牵阒绬?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著無奈的眼淚,因?yàn)槿祟愂悄敲床徽湎Y源。“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。”想必這句話大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。正如這句話所說,我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。越來越多的人們關(guān)注了這些話題。

  當(dāng)宇航員到太空,注視我們這個(gè)地球,他們看見的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水孕育著生命,他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱這個(gè)星球?yàn)椤暗厍颉保珜?shí)際上,他確是一個(gè)水球,可見水對(duì)地球來說是多么重要。

  當(dāng)初,那清澈,還有魚活蹦亂跳的江水,如今別說魚了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見底的小溪,如今已成了廢物的天地,只要走過的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見的動(dòng)物,如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?

  怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?

  人類的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán),要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長(zhǎng),減少人類的苦難,就需要我們?nèi)祟惡侠砝盟Y源,保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的家園!就是愛護(hù)我們自己的生命!讓我們行動(dòng)起來,一起收獲一個(gè)藍(lán)天白云綠水的和諧世界!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇17

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。

  4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  謝謝大家,我的演講完畢。

環(huán)保演講稿3分鐘 篇18

  我作為一名中學(xué)生,我們首先要擔(dān)當(dāng)起保護(hù)我們身邊的環(huán)境,愛護(hù)所有的動(dòng)物,維持我們地球的生態(tài)平衡。

  就從我們身邊小動(dòng)物說起!人們?yōu)榱速嵰稽c(diǎn)點(diǎn)利益,而去捕殺那些蛇。蛇一年可以吃掉許多田鼠,是保護(hù)莊稼的守護(hù)神。而貪財(cái)?shù)娜藗儏s放肆的捕捉它們。如果把蛇捕滅絕了,那么那些田鼠不就更大膽地去傷害莊稼,收獲不到糧食,那我們吃什么呀!貪心的人們呀!是時(shí)侯清醒了,不要再捕殺這些蛇了!

  我去紅山動(dòng)物園玩。看到一種動(dòng)物,叫獅虎獸。獅虎獸身長(zhǎng)近兩米左右,體重四百多公斤,是雄獅子和雌老虎交配所生出的。生命年為20至25歲左右,它主食有:羊,豬,牛,馬,鹿等大型食草動(dòng)物。由于人類瘋狂的捕殺,獅虎獸在全國僅剩200余只。已被國家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。所以,我勸告那些捕殺動(dòng)物的人說:“快點(diǎn)住手吧,這些稀有動(dòng)物就要滅絕了,一旦滅種,那些大型食草動(dòng)物就會(huì)大量繁殖,就會(huì)把一片片森林啃成沙漠,讓我們一起行動(dòng)的吧!并在每一座山入口立下一個(gè)牌子上寫道:請(qǐng)不要捕殺這些動(dòng)物。保持動(dòng)物的數(shù)量吧。‘’這樣,那些有良知的人就不會(huì)捕殺動(dòng)物,動(dòng)物也就會(huì)平安的活下去!

  我們跟要保護(hù)身邊的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),身邊的一花一草一木都值得我們?nèi)ケWo(hù)它,不要踐踏它,有些人為了少走幾步,就直接從花草上踏過去。那也是生命,它們?cè)趲椭藗兾斩趸迹尫硼B(yǎng)氣呢!就多走幾步繞過去吧!還有那些放肆砍伐樹木的人使一片片森林消失在人類的眼前,是很多小動(dòng)物沒有了家。大家請(qǐng)想想,如果沒有花草樹木會(huì)怎樣呢?那我們地球?qū)硎窃鯓拥哪?如果沒有花草樹木,誰來抵擋沙塵暴,洪水?誰來吸收二氧化碳?誰來釋放氧氣呢?這樣我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?那么我們的地球?qū)?huì)是什么樣子?如果地球上有花草樹木,那沙塵暴,洪水對(duì)人類就構(gòu)不成威脅。

  大家趕緊行動(dòng)吧!為了人類,為了動(dòng)物,更為了我們的地球,讓我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境,動(dòng)物吧!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇19

  老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  今天我講話的主題是:“爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建美麗校園”。

  有一個(gè)小學(xué)生在《中國環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道,請(qǐng)大家跟著老師一起讀一讀:

  節(jié)日到了,

  老師讓我們舉行郵展,

  叫爸爸媽媽來參觀。

  我想展出威武的老虎,

  可老虎正面臨全體滅亡。

  我想展出綠色的森林,

  可一片片森林正變成一片片木樁。

  我想展出美麗動(dòng)人的海灘,

  可海灘上飄來了垃圾和油漿。

  我想展出生氣勃勃的春天,

  可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香。

  我想展出清澈的山澗,

  可是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣

  ……

  于是,我展出了我所有的郵票,

  然后,一筆一筆用力寫上:

  美麗的地球我們的家,

  我們都要保護(hù)她。

  同學(xué)們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕,我們的生活的城市,天空總是那么的灰蒙蒙的,我們的校園里也總有一些不和諧的音符在身邊奏響:每節(jié)課下后,我們的過道上就會(huì)丟下一些剌眼的紙片、零食袋等廢棄物,你可知道,你花錢買下的小零食中,含有多少防腐劑?也許你還不知道,這些小商品在國外被稱為垃圾食品,你可知道,這些包裝新穎的零食,正在逐漸侵害我們的健康!同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,為了大家的健康,也為了我們擁有一個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,著眼身邊,立足校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建美麗校園。

  接下來,老師想和大家一起再來誦讀一些古詩,這些古詩中也滲透出詩人們對(duì)大自然的敬畏和熱愛。

  山居秋暝 (王維)

  空山新雨后,天氣晚來秋。

  明月松間照,清泉石上流。

  竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

  隨意春芳歇,王孫自可留。

  《詠柳》 賀知章

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,保護(hù)地球環(huán)境,從我做起,從小做起,從凈化綠色校園開始,讓我們一起努力,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的光榮衛(wèi)士吧!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇20

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。 而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

  因?yàn)?ldquo;三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。

  現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠荆@不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

環(huán)保演講稿3分鐘 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自大二____班的____,我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

  我們是新時(shí)代的大學(xué)生,待在校園里的我們,是受著學(xué)校的保護(hù)的,那么我們作為學(xué)校的一員,我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的.責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn)。

  我們將在大學(xué)里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,那既然把它當(dāng)做家,我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害,在這個(gè)環(huán)境,我們將度過大學(xué)的美好時(shí)光。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動(dòng)換來的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們?cè)谛@里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動(dòng)。

  因此,我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活過的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學(xué)校園是美麗的,為此也會(huì)吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對(duì)于我們的校園環(huán)境的保護(hù),我們需要做的措施是:

  第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭(zhēng)取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護(hù)他們,他們是校園環(huán)境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞了這個(gè)風(fēng)景,也是給自己添麻煩,做一個(gè)有愛心的大學(xué)生。

  我們生活在大學(xué)校園里,是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活,我們沒有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境,我們更是義務(wù)去愛護(hù)它,把它當(dāng)成家,就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好,讓它越來越好,而不是作為一個(gè)局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對(duì)于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價(jià)也是很大的,因?yàn)闀?huì)影響我們?cè)谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。

  在此,我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境,擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。

  謝謝大家!我的演講完畢。

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