保護環境學生演講稿六百字(通用25篇)
保護環境學生演講稿六百字 篇1
各位親愛的來賓,可愛的同學們:
大家,上午好!伴隨著冬日的陽光,我們齊聚在此,參加“低碳環保,與愛同行”單車環城游的活動,我謹代表常熟環境保護局的所有同事,向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環保部門一直都有著很好的合作,通過開展各種不同形式的活動在宣傳環保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。
環境是人類賴以生存的基礎條件,是實現人類社會可持續發展的基礎良好的環境為人類的生存和發展提供了廣闊的空間。當今世界,環境發展已全世界關心矚目的問題,保護人類賴以生存的環境堅定不移的走可持續發展道路已成為世人的共識。在我國,環境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。有人曾從三個方面對“倡導低碳環保生活,創建綠色校園”進行了闡述:一、充分認識推進教育改革和發展的重大意義;二、全面推動我國教育事業改革和發展;三、全黨全社會共同為推進教育事業科學發展而奮斗。特別是第三點提出,要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創建活動。建設綠色校園,是21世紀新的主題,也是一個永恒的主題。我們要倡導低碳消費,構建綠色校園,才能確保學生的身心健康成長,確保學院社會的可持續發展。
但是,隨著社會的快速發展,全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題,因此“低碳”這一理念開始流行,并為大多數老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做起,做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活,喚醒人們的環保意識,讓低碳理念深入人心,作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節能減排做出貢獻。
我相信,通過這次活動的開展,必將使各位對低碳環保的概念有更深入的了解,并積極實踐低碳生活,學習低碳生活知識,宣傳低碳生活理念,培養低碳生活習慣,爭做低碳生活自愿者,創造出豐富多彩的環保生活方式,為自己以及身
邊的人營造低碳、健康的生存空間,使低碳生活走進理工校園,走進每一個大學生的日常生活。
面對同一片藍天,身處同一個地球,我們每一個人都有責任去保護環境,拯救地球。最后,希望通過此次活動----“低碳環保,單車之旅”,讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。
謝謝!
保護環境學生演講稿六百字 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
校園是我家,環境衛生靠大家。為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,我們倡議:
1. 人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。
2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。
3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。
5. 各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查,政教處也會不定時對各班衛生進行抽查,按照我校衛生檢查評分細則對各班進行打分排名,優秀班級將頒發衛生流動紅旗。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,校園環境衛生工作的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同學們,讓我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,養成良好的衛生習慣,共同打造我們優美潔凈的校園!
保護環境學生演講稿六百字 篇3
同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。近年來,隨著經濟的發展、社會的進步,我國的環境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。
由于我國人口素質還不夠高,對生態系統缺乏認識、不了解自然規律,近年來,我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建筑物的現象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見著環境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環境做出適當的保護。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。
先輩陸蠡說:綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。徐霞客也曾說 ,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是多識鳥獸蟲魚之名。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業的成功。
朋友,當你受到白天寂寞和黑夜孤獨煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
保護環境學生演講稿六百字 篇4
全鎮廣大干部群眾:
是我們共同的家園,建設和諧宜居是全鎮人民共同期盼。近年來,我鎮以“……”和“農村環境整治年”活動為總抓手,先后創建成為省生態鎮、*市文明鎮、*市衛生鎮等,取得了良好的成效。但是,對照科學發展觀和社會主義新農村建設的要求,與人民群眾的要求比,我鎮的生態環境方面還有許多亟需改進的薄弱環節。特別是河道水質惡化、榨菜污水和工業廢水廢氣等治理、農村環境衛生長效保潔等方面問題比較突出,已成為又好又快發展的掣肘。
曹娥是我家,管理靠大家。當前,全鎮上下正在大力開展“生態文明建設年”活動。為了更好的建設我們的家園,特向全鎮廣大干部群眾及所有第二故鄉建設者倡議:
一、人人爭當生態文明建設主人翁。正確處理好個人利益與集體利益、當前利益與長遠利益的關系,積極響應鎮黨委、政府的號召,自覺參與到生態文明建設年活動中來,積極倡導文明新風,培養健康生活方式及良好公共衛生習慣,以良好的社會公德和個人品德影響與教育身邊的人,形成全社會共同參與生態文明建設的良好氛圍。
二、人人爭當生態文明建設表率者。從自我做起,自覺接受文明生活方式與健康生活常識教育、革除各種危害健康、污染環境的不良行為和生活陋習。積極參與清除環境污染、保護生態環境的志愿服務活動。努力搞好公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一分破壞,多一分關愛,共同營造資源節約型、環境友好型社會。
三、人人爭當生態文明建設監督員。對生態文明建設中出現的問題,及時提出建議,對破壞生態文明的行為敢于抵制、勇于舉報、堅決制止。人人講衛生、樹新風、塑形象,為創建清潔、靚麗、開放、文明的宜居環境做出努力。
為了美好的今天和明天,為了我們共同生存的生態環境,讓我們一起加入到生態文明建設的熱潮中來,共同創造綠色環保、文明和諧的生態家園!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護環境學生演講稿六百字 篇5
老師們,同學們,大家好!
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。作文
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
保護環境學生演講稿六百字 篇6
有一天,我看見一位白發蒼蒼的老奶奶,背著一個大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙。看見老奶奶艱難地在滿街撿垃圾,于是也幫著她一同撿垃圾,老奶奶笑著說:“你真是一個愛護環境的好孩子,人人都像你這樣,環境會變得更加美好。”
聽完老奶奶的一席話,讓我知道我們應該愛護衛生。地球只有一個,愛護地球人人有責,愛護環境從我做起,每個人應該管好自己,千萬別亂扔垃圾。
我想:“這位老奶奶真是愛護環境的模范,她是人們的功臣。”
保護環境學生演講稿六百字 篇7
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
面對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心,讓我們一起來肩負起保護環境,創造美好家園的責任吧!
保護環境學生演講稿六百字 篇8
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!演講完畢!
保護環境學生演講稿六百字 篇9
大家好!
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。 而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。
我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
保護環境學生演講稿六百字 篇10
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天6月5日,是“世界環境日”。 今年“世界環境日” 聯合國環境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環境日主題為:生態安全與環境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經理解了它的寓意:藍色的地球象征著純凈、美好的自然環境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細致呵護,維護地球的生態安全。標識表達了人與環境之間相互依存的關系,彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念,體現了20xx年世界環境日“生態安全與環境友好型社會”的主題概念。
創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園。校園是培養環境意識,提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益于生活、學習和工作,還有助于陶冶性情,培養情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標,在改擴建的規劃建設過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中,也還還存在一些與環境美不協調的現象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫沖直撞,一些學生在教室內、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環保意識,沒有養成良好的行為習慣。
環境保護追求人與環境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環保是一種教養,一種文明,一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。
謝謝大家!
保護環境學生演講稿六百字 篇11
同學們:
你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:
(建議)1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
(看法)1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。
保護環境學生演講稿六百字 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。
每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,校園是我家,環保靠大家!
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
保護環境學生演講稿六百字 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,唿吸著新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來,無數人類的生命就此喪失了。
大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。環保演講稿
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小
角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!、
保護環境學生演講稿六百字 篇14
人類總是崇尚美好,爸爸曾跟我說過小時候和伙伴們在河里抓蝦的場景。將竹簍放在密草的尾頭,使勁兒撮動密草,等看著竹簍里的水逐漸渾濁,朋友們臉上的笑容也蕩開了,竹簍提上來,蝦兵蟹將們已全失了風范,奮力的在里面掙扎,想要逃跑,卻也遲了。太陽落下去的時候,我們這群野孩子,一手提著鞋子,一手提著裝了蝦的木桶,有時還會拿一片樹葉含在嘴里,唱出來的都是快樂的歌謠。
現在因為農村經濟的發展,農村面貌的改變,人們廢掉了水田,在上面進行工業的高利益活動,人們的笑容多了,農村的原貌卻蔫了,許多的社會問題也相應產生了,林木砍伐嚴重,廢水大量排入河流和小溪,自然的炊煙變成了四處的煤氣,鳥兒的身影漸少了,發展蒙蔽了我們的眼睛。
望著屋后的光禿禿的小樹林,竟也只剩了黃色的泥土和蔫了的木樁了。曾經在樹上筑巢并且安定下來的鳥兒們,你們是不是也和我一樣,因為樹木的砍伐樹木的離去,而躲在某個角落里悲傷難過呢?
水是萬物的甘霖,村莊里的水,泛著草的綠色,恬淡而又靈動。也有了雨里散步的愜意。喝著冰涼的井水,可以洗滌人生,凈化心靈。可現在望一眼干涸的小溪,滿心的失落。看那污穢的河水,不必說綠草,只怕是魚蝦們連呼吸的空間都沒了。過多的排放工業生產的廢水,將無用的廢棄物倒入河中。剩下的是我們對于自然環境的默哀,卻再也感受不到父親口中那趣味重生的童年時代了。
多么希望人們能從現在開始保護環境,將我們的那一抹自然的美重新找回,在已破壞的環境上,減少我們的排放,節約現在擁有的資源,我們放慢對環境的索取,多一些給予。讓我們回到童年的村莊,讓美麗寧靜的心情帶我們飛翔。
綠色是鳥兒在為森林歡快歌唱,透明是魚蝦在為淡水舞動。我,走在林蔭下,走在小溪旁,為村莊著一抹自然的美而跳躍擂動,樹木多了,河水清了,村莊里的廢棄物排放少了,我們仍然在追求更好的生活……
節能減排、環境問題,不是一個人、幾個人或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環境問題,必須從每一個個體抓起,從提高每一個人的認識抓起,從改變每一個人的習慣抓起。為了唯一的地球,為了人類的生存,也為了我們的子孫后代,我們都需要而且必要去做好節能減排這項工作,讓我們攜起手來,共同努力,拯救自然,拯救人類,創造一個和諧而美好的世界!
保護環境學生演講稿六百字 篇15
保護環境 人人有責五年級 敬愛的老師、親愛同學們
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環境,人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時, 可曾想到我們周圍的環境正一步步 惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機 中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們:環境保護迫在眉睫! 身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我 們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好 壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個 家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。
我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設施。
校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質 的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不 是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態環境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護環境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一 點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境學生演講稿六百字 篇16
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《保護環境》。
原本藍湛湛的天空現已經灰蒙蒙的,看上去沒有昔日雄偉;原本清新芬芳的空氣現已摻雜著有害物質,沒有往日的新鮮……這都是誰造成的?很多人都會不以為然地說,不是我。但是,同學們你們是否知道正當我們相互指責推托時,我們美麗的家園正在逐漸惡化。
如果我們不現在就敲響警鐘,后果將會不堪設想。將來,樹木,小草,花兒將不再盛開,大地會越來越熱。現在,我們已經有了霧霾,每天呼吸的空氣都有有害物質,然后空氣到達我們的肺,就會生病,肺炎,甚至是肺癌,在現在也都是很普遍的。不要說霧霾可怕,更別怨天尤人,真正應該好好反思一下的應該是我們人類自己。
同學們你們可知道,據數據表明,我們平均每天的污染指數可達二級到三級,打一個形象一點的比方,我們人體縮小,如顆粒一般大小時,身旁就有千千萬萬的比你大三倍的塵土形的微小顆粒,數也數不清。如果,這樣下去我們的泱泱大國豈不是早晚要滅絕。
可同學們不要怕,我們這樣的情況還是可以挽救的。比如說,過春節時,不要燃放煙花爆竹,雖說這些東西放起來十分的好看,但是這些就是人們的慢性自殺,除了我們要以身作則的不要放,還要告誡身邊的小伙伴,不要燃放。可是這樣,就有很多小同學會說,只有放鞭炮才有過年的感覺,過年就得放鞭炮。我在這里告訴告訴大家,過年不僅僅只有放鞭炮,還能三五個小朋友聚在一起玩玩游戲,向大人所要壓歲錢等等。這些不都是過年的感覺,大家何必一定要放鞭炮呢。
除了禁止燃放放鞭炮之外,我們還能綠色出行。多騎自行車,少開汽車,如果近的話,我們可以步行,這樣不但有益健康,還能鍛煉身體,陶冶情操。因為汽車的尾氣排放的二氧化碳是霧霾的根源。我們現在家家戶戶平均都有一輛汽車,然而,家長們天天開去上班,路程差不多都要二十分鐘左右,那么這段時間不就在危害我們美麗的家園嗎。現在科技多么發達,地鐵又快又方便,我們的家長可以乘坐地鐵去上班,如果很近犯不著的話,步行或乘坐公共汽車去上班,盡量不開汽車。
以上,我舉了兩個例子,一個是過年時不放煙花爆竹,還有一個是我們盡量綠色出行,少開汽車。除此之外,霧霾的來源還有很多很多,在這里,我就不一一列舉了。但是大家要知道霧霾是一種很可怕的現象,現在我們呼吸的空氣不是芬芳的,而是對人有害的,可想而知,長期下來,我們的肺將會怎樣。
我常常幻想,汽車里噴出來的不是難聞的尾氣,而是淡淡的芳香,煙囪里吐出來的不是濃濃的黑煙,而是晶瑩的露珠……這是我幻想的,但也是我希望的。
霧霾是可怕的,讓它遠離我們。請大家用實際行動來證明。從自身做起,我們的夢想一定會成為現實,讓我們大家一起努力,保護環境,保衛我們的家園,讓霧霾天氣不再危害人間,使我們的家園更美好。
保護環境學生演講稿六百字 篇17
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日離現在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環保總局升格為環境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦”你好”,道別月色”晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!
保護環境學生演講稿六百字 篇18
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要杜絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。
現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留青”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。
在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!
我希望,我們XX人也要那么熱愛衛生,保護環境啊!
我的演講完畢!謝謝大家!
保護環境學生演講稿六百字 篇19
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環境學生演講稿六百字 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們演講的題目是《保護環境》。
20__年4月22日是第__個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續發立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
要說善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!
如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套————大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多么重要啊!
在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
相信我們共同努力后,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。
謝謝大家!我的演講完畢!
保護環境學生演講稿六百字 篇21
親愛的同學們:
你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?
新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!
是啊!我們沒有這個特權去破壞環境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學們,趕快行動起來吧!保護環境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
保護環境學生演講稿六百字 篇22
我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生, 21 世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。 慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是 21 世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬里校園。
保護環境學生演講稿六百字 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。
曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。
同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。
同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境學生演講稿六百字 篇24
各位老師、同學們:
早上好!
在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
保護環境學生演講稿六百字 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們生長在一個幸福美麗的星球——地球,這里環境優美,風景如畫。
隨著時代的發展,我們的生活條件有了很大的改善,但同時我們周圍的環境也遭到了嚴重的破壞,我們的家園——地球,正面臨著污染危機。
老人們常說,以前沒有這么多垃圾,以前的天很藍,星星也很亮。可現在走在大街上,望望兩邊的垃圾桶,它們每天都饑腸轆轆,而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧,它總是死氣沉沉的,城市的上空很難看到藍天,太陽總是躲在灰蒙蒙云層后面。
在我們的生活中也會發現不和諧的音符。每天去學校的路上,我都會發現路人在亂扔垃圾;在校園內,有的同學也會把垃圾隨手丟棄,有糖果的包裝紙、紙片、果皮等,他們總是在沖我們肆無忌憚的笑。
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從我做起,從身邊的小事做起!我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量用環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染,不隨手扔垃圾;不隨地吐痰,垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨意亂扔;不要踐踏草坪,不隨便摘花等。
天空是鳥兒的家,而美麗的校園就是我們每一個學生的家,所以我們應該愛護它,美麗的環境需要大家努力,文明的習慣靠大家一點一滴養成。老師經常教育我們說,我們要保護環境,愛護校園,因為校園是我家。每一個同學,每一個路人都應該彎下腰來,把自己周圍的垃圾撿起來,讓校園變得既干凈、又整潔。扔下的是垃圾,撿起的是文明。
我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護環境,保護我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍天,為了美好的明天共同努力吧!