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節(jié)約用水五年級演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-06

節(jié)約用水五年級演講稿(通用3篇)

節(jié)約用水五年級演講稿 篇1

  水是生命之源,人離開水無法生活,就像是“活”這個(gè)字一樣,當(dāng)人的舌頭舔不到水的時(shí)候,不就活不下去了嗎?顯然古人早就已經(jīng)認(rèn)識到水對我們的重要性。可是地球上的淡水資源只占總水量的近3%。

  或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少,再加上人為的污染浪費(fèi)使水資源的儲蓄急劇下降。誰都不知道在未來的某天,“世界上最后一滴水,是一滴淚”是否會成為現(xiàn)實(shí)。

  “滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆,與手指撥過琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般。可是美好事物的背后總有些令人痛心的事。在我國的黃土高原上,水土流失嚴(yán)重可謂是滴水值千金的地帶,但是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下,然后帶著她的一身潔凈,混入到下水道中,最終在這之中被同化,碌碌無為著。

  人影在它面前晃過,卻聽不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看見了道人影罷了,之后留給她的只有無盡的黑暗。駐足在水池旁,手伸向把手的位置,她看見了希望,流下的是幸福的淚水。將把手?jǐn)Q回原位,她停止了流動(dòng),雖失去美妙的滴答聲,但我相信她是快樂的。她不再無用的,她能夠完美的完成屬于她的使命,而不是被浪費(fèi)。

  在擰下把手后,是愉快的,就夠了。在關(guān)閉的時(shí)候,在水不再發(fā)出呼喚的時(shí)候,整個(gè)世界似乎都安靜下來,心也漸漸沉下。短短的幾秒,并不能看出什么,其實(shí)暗暗的你既拯救了她,也幫助了你自己。

  總能看到節(jié)約用水,人人有責(zé)的標(biāo)語,水作為人類的共有財(cái)產(chǎn)和活下去的資本條件,我們的確應(yīng)該節(jié)約用水。可現(xiàn)實(shí)中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影,不愿意花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間,去關(guān)閉無力的水龍頭。

  淡水少于3%,可若是匆匆而過的人影也如這樣一般少,那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。

節(jié)約用水五年級演講稿 篇2

  據(jù)了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被節(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類就會滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將是人類的一滴眼淚了。

  但是,當(dāng)我來到農(nóng)村旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過來,讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來水,用也用不完,放在著,沒關(guān)系的,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天啊!這山水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭,自己來關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的水小的多。

  看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。

節(jié)約用水五年級演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

  同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

  水孕育了生命,是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),也是我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)的重要資源。水,不僅是人類生命的源泉,而且是人類文明的搖籃。從某種意義上講,水決定了一個(gè)國家和民族的生存與發(fā)展;決定著國家和民族的未來與希望!

  我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個(gè)國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī)。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去,把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第109位,是世界上13個(gè)貧水國之一。

  水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

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