小學生環保主題發言稿(通用27篇)
小學生環保主題發言稿 篇1
大家都知道環保嗎?如果知道的話,就讓我們趕快行動吧!下面就讓我說說我當“環保小衛士”的經歷吧!
有一天,我和媽媽到公園去玩,我進公園門的時候我撿起一個易拉罐,我問媽媽:“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說:“像我們平時賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的,你記住了嗎?”哦,原來是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉,原來扔垃圾也有學問啊!嗯,那么我以后再仍時可要注意點了!我邊找圾邊往里走我來到一個小朋友最愛去的地方,對啦!那就是游樂場,游樂場的垃圾可不少,我開心地撿著,我手里滿了的時候我去扔垃圾,到了垃圾箱前,我犯了難,垃圾箱竟然沒有分類,怎沒辦呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個好辦法,我的口袋里恰好一個環保購物袋,于是我往垃圾桶里一瞧,嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯,也正是不可回收的的垃圾,正好,我就把這個垃圾桶當作不可收垃圾筒,把可回收的放入我的環保購物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務。
當“環保小衛士”有趣,我真去在平時生活中,我也要爭當環保小衛士!
小學生環保主題發言稿 篇2
大家好,我這次演講的題目是保護地球,保護我們的家園。
在茫茫宇宙中,地球似一葉扁舟在漫無盡頭的大海中漂泊,如果一個小行星撞過來,那么就像小舟前面來了一個浪頭,浪頭打過來,地球遭到的后果將是不堪設想的。
但那時以后的事情了,最主要的問題在于我們人類對大自然的破壞。地球莫琴是無私的,他將自己的全部都給予了自己最寵愛的孩子——人類,可人類又是怎樣回報我們的母親的呢?人類不斷地向母親索取毫無節制,就是這樣幾千年過去了,母親的眼睛不再亮亮的了,母親的面龐不再有過去的光澤,母親的裙子不再五彩斑斕,母親的身軀變得不堪一擊······終于有一天她憤怒了,洪水漫天卷地的橫掃而來,瘟魔從天而降,沙妖向人們視為······讓人們受到應有的懲罰!
我們人類真的就這么可恨嗎?是的,有很多人就是這樣,他們毫無節制的開采煤、金、銀、鐵······無節制的射殺高級珍稀動物。工廠的各種化學廢水排入原本清澈的小河,有的小河甚至被染成了紅色,農民大量使用農藥,鳥兒死亡,蔬菜中毒不是一次兩次了,亂砍濫伐更是可怕,世界上的綠色越來越少了······
這就是我們人類干的好事,我提倡大家幾點:
1、周六周日去干一些環保的事情。
2、對不保護環境的人要教育。
3、日常生活垃圾要分類放。
4、不亂丟廢舊電池。
保護地球就是保護人類,讓我們攜起手來共創美好未來!
小學生環保主題發言稿 篇3
星期五上語文課時,胡老師給我們上了一節環保課,我覺得非常有意思,她讓同學們看了很多關于環保污染的圖片,有亂扔垃圾、有不節約用水、還有廢棄污染等等。看完這些圖片后,使我明白了保護環境非常重要,作為一名環保小衛士,我想今后應該為環保出一份力,從身邊的小事做起。
今天是周末,天氣晴朗,太陽溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說帶我去公園玩,我一聽高興極了。我們騎車一會兒就來到公園。我們剛走進公園,就看見一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼,“哼,那些亂扔垃圾的人真不講文明。”我心里正埋怨他們,突然我眼前一亮,對了我是環保小衛士要從身邊的小事做起。正好,媽媽手里有個干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽這時遞給我了一個干樹枝輕輕一扎塑料袋就聽話地進了準備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿,這時一陣微風吹過來,一個塑料袋像跟我躲迷藏似的,藏在了樹后,我連忙飛快地跑過去用樹枝把它扎了起來。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指說:“小朋友你做的好啊!如果來這玩的人都像你這樣,公園一定會更美麗”。我聽后甜甜地笑了。
雖然到公園沒有玩好,可我的心里舒暢極了,我是環保小衛士,有義務維護環境。我會繼續努力,并告訴身邊每個人,希望大家都來保護環境,這樣我們生活的地球將會變得越來越美。
小學生環保主題發言稿 篇4
我們常常可以看到過這樣的情景:一個男人走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個母親為自己的孩子擦鼻子,把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上,然后揚長而去;剛剛打掃完的校園,同學們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事,卻反映了一個人的道德品質。人們往往在扔垃圾時,垃圾桶就在離他不遠的地方,卻不愿意多走幾步。其實,我們只要一彎腰,就可以把垃圾撿起來,將它們送回自己的家。
作為一名小學生,我為周圍環境的惡化感到痛心,我想,自覺履行保護環境的責任是我們義不容辭的義務。為此我下定決心,從現在開始,從我做起,從小事做起,保護環境,保護我們這個美麗的地球家園,做一個環保小衛士:我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事,但是我相信,人人都樹立起保護環境的責任心,從一點一滴做起,那么我們將會看到一個嶄新的世界。
我們小手牽大手,帶動更多的人們保護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的環境越來越好,讓我們的資源越來越豐富,讓我們的社會越來越文明!同學們,行動起來吧!一起來做環保小衛士。
小學生環保主題發言稿 篇5
環保,這個詞是多少神圣啊,環保,就像一首歌,那么動聽,環保,就像一首詩,那么美麗;環保,就像一幅畫,那么宜人。那件事之后,我變得環保了!
那是我在上五年級的時候,我每次出去吃早餐,媽媽總是給我五元錢用,吃完早餐后,在買一包紙巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是,當我走到了超市的門口時,我停下來腳步。我看見一個同學把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了,那紙巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被風一吹,飄到遠處,飄呀飄呀,飄到河里,污染河水,飄到大地,污染大地。我放佛看見了我們將來已經被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔,污染著環境,向我們張牙舞爪。我頓時下的渾身發抖。
我想:“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次,那一天,會丟棄的多么紙巾,紙巾是用木匠做的,做一包紙巾要砍掉多少樹木啊。”想到這里,我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環保做貢獻。于是,我買了一條手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么軟綿綿,那么舒服。抹完疊好放進手包里。一個星期,我就洗一次手帕。
以后,每天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干凈了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一樣甜,每洗一次,污染就減少了。我洗完手帕,啊把他掛在衣架上,讓陽光把它曬干之后,我又可以用了,又可以為環保做貢獻。
現在,手帕對于我來說:“就像是我形影不離的伙伴一樣,它使我變得環保的見證。”
環保,是多么的奇妙啊,有趣啊。一塊塊小小的手帕,也有這么大的貢獻真是太了不起了,我也要像手帕那樣為環保做貢獻。只要我們多動腦筋,多點觀察,多點心思,我沒隨時隨地都可以是一個環保小衛士。
小學生環保主題發言稿 篇6
大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,20xx年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
小學生環保主題發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是:《創建綠色家園》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。可見創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,行動起來,從我開始!
行動起來,從現在開始!
我的演講完了,謝謝大家!
小學生環保主題發言稿 篇8
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!
對于我們小學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。
同學們,請記住,建設和諧校園,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!
謝謝大家。
小學生環保主題發言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。
同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
小學生環保主題發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是6月5日—世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生,人人有責》。
在我們的日常生活中,生活環境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日,我到廣場上騎自行車,發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!
作為一名少先隊員,作為一名小學生,我們也應該保護環境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……
曲格平曾經說過:“沒有一個清潔美好的環境,在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學生環保主題發言稿 篇11
同學們,你們是否想生活在這樣的環境里:在蔚藍的天空中,小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中,小動物們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地,是小蟲子們的樂園;在清澈見底的小河里,魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園里,美麗的蝴蝶上下翻飛,空氣里流動著鮮花的芳香……但是,這一切,都離現實太遠太遠了。現在,洪水、泥石流、地震、森林火災、海嘯、龍卷風、沙塵暴等自然災害屢屢騷擾著人類,對人類造成威脅。那么,是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們人類。由于人類不保護環境,大量土地被占用,大量樹木被砍伐,空氣、河水被污染……你是不是覺得,我們人類是一群只為自己生活得舒服,而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好,現在人們已經意識到了這一點,已經開始大力提倡“環保低碳生活”。
什么是“環保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,進而減少資源的浪費,最終減少對環境的破壞。那么,如何做到環保低碳生活呢?比如說,不浪費糧食;多吃素食,少吃肉食,為大自然節約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花,干凈衛生,自然滋潤;出門購物,自己帶環保袋;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護花草,喜歡的話就養些窗臺植物,能綠化的地方就別閑著,也會是一點貢獻;少用汽車和空調;在家隨手關燈;出門前提前幾分鐘關空調;合理使用電風扇;用紙時要節約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠離白色垃圾!
有人說,這不是很容易嗎?對,環保低碳確實不難,但貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起,讓大地擁抱綠色,讓低碳擁抱地球!
小學生環保主題發言稿 篇12
老師,同學們:
你們好!
今天,我很高興能站在講臺上發言,我這次要演講的題目是“環保從我做起”。
我之所以要以環保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境,還想通過我的努力,把所有人的環保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?
生態環境是人類生存、發展的基本條件,如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環境作為自己的職責。所以我要說:“保護環境,從我做起,從點點滴滴做起!”
謝謝大家!
小學生環保主題發言稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好!
低碳,是如今人們討論得一個熱火朝天的話題,隨著哥本哈根的會議展開,人們也開始倡導“低碳生活”,低碳漸漸進入了人們的眼球,進入了人們的生活。
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓我,我還不以為然,頂撞到:“不就那么一點水嘛,有什么了不起。”可日積月累,一年下來,估算一下,也有十幾噸了。現在,我聽到了人們倡導宣傳“低碳生活”,我慢慢地有些懂了,我開始了“低碳生活。”
低碳,低碳。顧名思義,就是指生活作息時所消耗的能源的減少,從而減少碳消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應該積極提倡“低碳生活”,從節油、節電、節氣,從一點點小事做起。也就是說,低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進行人與自然的交流。
低碳必須從身邊的小事做起。
大家,特別是我們小學生,在QQ群上肯定發現了一個新名詞“碳足跡”,它標志著一個人的“碳耗用量”。“碳”耗用得多,導致地球變暖的罪魁禍首——二氧化碳也制造得多。總的來說,“碳足跡”就是指一個人的能源保護意識和行為對自然界產生的重大影響。
雖然大自然看我們一己之力是改變不了的,但我們可以稍稍改善我們的習慣。如我們再用電腦時,如果長時間不用,那么這時就可以把電腦設為待機狀態。如果短時間不用,那就用電難的休眠狀態最好,能好就可以降到百分之五十左右。不僅如此,洗臉水可以用來澆花、洗腳,用來沖馬桶;在抽水馬桶的水箱里放上一個飲料瓶,那樣可以減少水箱面積,減少用水量;長時間不用電器時,要把插頭都拔掉,這樣既可以減少用電量,保護資源,還可以防止插座爆炸,減低安全隱患……
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節氣、節油這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到地毯生活的標準。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學生環保主題發言稿 篇14
敬愛的老師們、同學們大家好!
今天我演講的題目是:“保護環境,從點滴做起。”
大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講,節約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。科學家預計,到2050年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環境不也有幫助嗎?
同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保,爭當“環保小衛士!”
小學生環保主題發言稿 篇15
低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環保。我們現在的溫室氣體排放量已經導致世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳愈來愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,科學家預計,如果太平洋的海水再增長,在許多年后,陸地將被淹沒,地球上的生物將有滅頂之災。
如何做到低碳生活,保護我們的家園——地球,是我們人類必須面對而又必須攻克的課題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發電和汽車尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必須要人人做到節能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素,那么我們就應該在生活的細節上注重節能減耗,節約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農村把秸稈變成沼氣用來做飯,用風力或者水力發電還有太陽能照明,都可以減少煤炭的使用,不僅是優良傳統,更為環保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災。所以我們要呼吁大家要多植樹,節約用紙,不要濫砍濫伐,同時還要預防森林火災,熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源,利用太陽能,風力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環保節能能源。
環保,從我做起。只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
小學生環保主題發言稿 篇16
敬的各位領導,各位評委、朋友們:
大家早上好!我是一名在新茶鄉人民政府工作的普通公務員,我叫。
曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到xx年的四川干旱,地球仿佛在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。 如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。
據報紙記載:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續擴展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現象怎不令人擔憂,叫人著急?人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不掉的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。
我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入我們的政府行為,我國已經頒布了十多部環境保護-法,200多項環境標準。
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
小學生環保主題發言稿 篇17
人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機,“救救地球”已成為世界各國人民強烈的呼號。我們熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。我們既然愛我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹造林,保護環境,保護生態平衡,只有這樣,地球那副美麗的面孔才會出現在我們眼前。
保護環境人人有責,但我們現在還只是小學生,不能為保護環境做太大的貢獻,但我們可以從保護學校的環境做起。做到遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定,愛護花草樹木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動,并且許下我們對環保的期望,對美好未來的向往!
讓我們從小事做,從身邊的點滴做起,一起加入保護地球母親的行動中。
保護環境人人有責,地球母親的負擔越來越重了,讓我們一起行動起來吧。
人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機,“救救地球”已成為世界各國人民強烈的呼號。我們熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。我們既然愛我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹造林,保護環境,保護生態平衡,只有這樣,地球那副美麗的面孔才會出現在我們眼前。
保護環境人人有責,但我們現在還只是小學生,不能為保護環境做太大的貢獻,但我們可以從保護學校的環境做起。做到遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定,愛護花草樹木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動,并且許下我們對環保的期望,對美好未來的向往!
讓我們從小事做,從身邊的點滴做起,一起加入保護地球母親的行動中。
小學生環保主題發言稿 篇18
幾乎每周我們都要聽講座,少的是一次,看電視轉播多媒體教室的實況講座錄像;多則兩次,親自到多媒體教室聽講座。這周我們聽了兩次講座,一次在電視里看的,一次就是今天“親臨現場”聽的。
今天來了一位姜老師,她是康健街道某個小區居委會主任。今天的主題是《綠色世博,“椅”我為榮》,講的是關于環保的問題。大家很好奇,世博、環保跟椅子有什么關系?姜老師沒提這個,她先向我們展示了一些菜盆、購物袋、圍裙、垃圾筒、本子、相框等,告訴我們這些都是用利樂包裝做成的。一開始我們沒在意,但后來她告訴我們,用來擺放這些物品的柜子也是利樂包裝壓制而成的,我們都驚訝的瞪大了眼睛。接著姜老師揭開了謎題:世博會供游客休息的椅子也都是用利樂包裝做的。這就是“椅”我為榮的“椅子”的意思。 通過姜老師給放在大屏幕上的照片,我們還看到姜老師原來是一個專門做環保的人,她才從青島也是講講座回來;在她住的小區里有一個“綠色主婦團”,也是做這些利樂包的圍裙呀什么的,領導人是姜老師。
姜老師講了這么多,我們才知道原來利樂包也有這么大的用處,也可以變廢為寶,變成有用的東西。做利樂包的紙還是用的六層的日本進口紙,扔了可惜,而且這個東西在土里520xx年都分解不掉的。
除了這些,姜老師還教我們一招:可以把要吃,又要放冰箱的東西放進利樂包裝的盒子里再放冰箱,第一是利樂包保鮮效果很好,第二是密封效果也好,液體不會流出來,里面有一層錫箔紙。
姜老師送給我們學校兩個用利樂包做的垃圾筒,用來回收利樂包,可以把利樂包用完后拆開洗凈,十個一扎的捆好扔進去,方便姜老師她們回收,做更多有用的東西。
今天通過姜老師的講座,我終于知道為什么這種裝液體的盒子要被稱為“利”“樂”包了!
小學生環保主題發言稿 篇19
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在 不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的 這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產; 極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
小學生環保主題發言稿 篇20
老師同學們,早上好!
我認為美麗的生態造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人,現在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起。總之,生態瓶里是金魚們的天下了。
一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記:這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。
星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么——
毀滅,從植物到動物甚至——人!
小學生環保主題發言稿 篇21
親愛的老師們:
你們好!
在今天的班會上,我要演講的題目是“環保”,我為什么要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?
小學生環保主題發言稿 篇22
同學們:大家好!
你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎 4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。
那么,我們現在應該怎么保護自然呢 讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢 環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!
小學生環保主題發言稿 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!
我喜歡藍色,但我更喜歡生機勃勃的綠色。因為綠色帶給我清爽,溫柔的感覺,綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的參天大樹;代表低碳生活;也代表一個美麗的、環保的、沒有污染的地球。
可是地球現在被嚴重污染了,所以我們應該保護環境,愛護地球,從我做起:
有一次,我和媽媽正在看電視,看了一會兒,我要按另一個頻道時,不知怎么竟然沒有反應,我又按了幾下,結果還是無濟于事,媽媽說:“可能是電池用久了,已經沒有電了。”“哦,那我換一下。”我回答道。換完后,我就準備把舊電池隨手扔到窗戶外面去,突然媽媽一聲道:“慢!廢舊電池扔到外面會很污染環境的,我們還是放到小區里回收廢舊電池的箱子里吧。”我點點頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前,把舊電池放了進去……
暑假,我去外婆家玩,在他們村莊后面有一條江。聽外婆說,以前的時候,這里的江水很清很清,清得可以看見江底的沙石。媽媽以前也和她的小伙伴在這條江里,伴著成群的魚蝦,一起快樂地玩耍。可我總是不太相信,因為我看到的實際情景卻是這樣:江岸兩邊垃圾成堆,江水黑乎乎的,上面漂滿了垃圾袋,塑料罐等東西,不要說喝了,就是洗衣服,洗菜,人們也都嫌臟。所以村里決定出錢在岸邊建造幾個垃圾回收站,以解決村民的生活垃圾問題。
還有菜市場,在門口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去,地上的垃圾到處都是,被踢來踢去,但又沒有人彎下腰去拾起這些垃圾,風一吹,垃圾猶如江水般掀過來,翻過去。賣魚的地方就更臟更臭了,到處散發著魚腥味,引來很多蒼蠅,嗡嗡的,令人厭煩。只有環衛工人仿佛是看不見也摸不著的空氣一般,默默地清掃著垃圾。
綠色,注定了未來的生活。讓我們為自己的心靈綴上點點新綠,為自己的未來錦上添花,不虛此生!
小學生環保主題發言稿 篇24
拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費的滿天都是,好似要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機……
溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從自我做起,從身邊的小事做起!
可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會占據天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節約用塑料袋,那么現在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家,愛護環境,保護我們賴以生存的家園!
小學生環保主題發言稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《創建綠色家園》。 誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。最近我國內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。 一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球 ,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來,從我開始!
行動起來,從現在開始!
謝謝!
小學生環保主題發言稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現在已經是一個六年級的學生了,在我眼中的校園有好的現象,也有壞的現象,希望我們的同學改掉這些壞的現象,共建美好校園。
第一點,就是環境衛生,現在在學校的每一個班,都有自己班的環境衛生區,每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區域進行全面清掃。當上第一節課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環境衛生不重視,而是同學們亂扔垃圾,在我們學校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學,在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛生區里,還有在花壇里的衛生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風吹進去的,還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。
說完了環境衛生,當然還有我們的環保問題,當水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊,當然我肯定選擇把水龍頭關緊,雖然這不關系我的利益,但這可以關系到一個人的文明程度,現在地球上的環境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。
在學校里,行為規范也是很重要的,一定要記住小學生日常行為規范中的每一條。當面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗。可每次升旗在隊伍中都有很多說話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學和別的一個同學給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學,就是不做,我也建議這些同學改掉這個習慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,我們的校園將更加美好。
小學生環保主題發言稿 篇27
“地球開始向人類發威了!人類開始注意保護環境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。——原來是垃圾無處可尋!”
讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護環境呢?
近年來由于人類不斷地破壞環境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護環境已迫在眉睫!
那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時吸收二氧化碳。其次,要保護濕地。把濕地保護好了,就相當于保護好了40%~50%的生物種類。
氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態,讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。
另外,氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。
所以,人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最后,我要提醒大家:保護環境,人人有責!