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初中生保護校園環境演講稿

發布時間:2023-04-18

初中生保護校園環境演講稿(通用5篇)

初中生保護校園環境演講稿 篇1

  親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

  對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那么我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十億雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

  在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話……,不說你也知道了!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!

初中生保護校園環境演講稿 篇2

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我是來自初二___班的___,在今天這樣一個春光明媚的日子里,很榮幸站在臺上做今天的演講,同時也很開心可以與你們分享這個演講。那今天我要做的演講題目是《保護我們的校園環境,每個人都責任》。

  同學們都知道,我們學習的地方是我們的校園。我如今是在這個校園里待的第二年了,我很喜歡這里。學校給予了我很多快樂時光,所以要去保護和珍惜它,不僅是我個人,還有大家伙,我們都是在同一個校園里學習,就都有那個責任去保護它。大家應該都有體會,是學校給我們創建的美麗環境讓我們安心學習,沒有這個校園,我們也就沒有緣分在此相聚學習交友。你說是不是呢?那既然這樣,是這個校園賦予我們這么多的美好,那我們是不是也得回報回去,任何事情都不是你理所應當擁有就行的,一樣要給予相應的回應才行。

  我們的校園留給了那么多的東西給我們,如果不去保護好它,在未來的不久,等耗盡完它的一切,我們就都沒有地方去緬懷了。在這里學習時間雖不一定都很長,但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學校為我們種的樹木,是為了提供我們每天有新鮮的空氣,供我們觀賞美麗的風景,也是讓我們感受綠色生命力的強悍,這些無不是為了我們而做。學校鋪下的草皮,是讓我們可以有更好的學習環境,那我們為何不保護,反而去破壞它們呢?理由何在?沒有理由不是嗎?所以我們是不是都有保護環境的責任。

  我們的校園得到更多更好的保護,也是為了我們自己著想,在美麗又溫馨的校園里學習,精力和興趣都是加倍的。要做的校園環境對我們的影響是有多大,就知道保護好它完全是對我們自己有利的。同學們自己應該深有體會,看到光禿禿的校園,怎么會有心情待在那里學習呢?看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘,心情必然是糟糕的。所以,把學校的樹木和草地保護好,就是給自己留下美好的回憶;不亂破壞建筑物,就是有地方學習;不亂扔垃圾在校園的任何地方,就是保護自己的心情和健康。

  最后,我想說的是,大家一起來保護我們現在既美好又溫馨的校園吧,讓這樣美麗的校園一直保持下去,每個人都負起自己的一份責任吧。

  謝謝大家,演講已完結。

初中生保護校園環境演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。今天在國旗下講話的內容是有關環境保護的問題,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力,愛護校園環境,從一點一滴做起。

  首先由學校領導講話,提出要求:校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。我們的校園雖然不夠大,但綠樹成蔭,四季花草點綴。也正因為這樣,我們學校獲得了綠色學校的美譽。

  接著,把師生們發現的不保護環境的行為進行一一列舉,例如:花草叢中的垃圾袋,走廊地面的口香糖,垃圾桶外的紙巾……

  最后全體同學發出如下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。少隨意吐塊口香糖,少隨意扔些果皮,就少了一處衛生死角,多了一方潔凈的樂園。

  2、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  3、人人主動參與。“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  最后大家承諾:愛護校園環境,從一點一滴做起,大家行動起來拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們共同努力吧!我相信校園會因你而美麗,因我而美麗,會因為有我們這樣的一群愛護環境的標兵而美麗。

初中生保護校園環境演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進zz小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?墒沁M來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

  4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

初中生保護校園環境演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是,同學們,你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

  美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:

  1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  2.保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力.

  3.保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。

  4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!

  小學三年級保護校園環境的演講稿(二)

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  作家說:“環境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環境是靈感的源泉!

  教育家說:“環境是人塑造的搖籃!

  軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

  而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件。”

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

  當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

  可是我在校園中發現了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

  還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。

  這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,

  將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環境。

  俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

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