環保主題的中學演講稿（通用16篇）

環保主題的中學演講稿 篇1

　　尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

　　無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

　　當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

　　想念，是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

　　也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

　　同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

環保主題的中學演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫胡然，今年八歲，來自中江實驗中學直屬小學，我今天演講的題目是：《爭做環保使者，呵護綠色家園》

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，

　　是啊，誰不希望能有這樣的一幅天然畫面呢?在芳香的花叢中，和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里，與小鳥一起歌唱;在絲絨般的草地里，分享著陽光的照耀;在豐收的農家小院里，聆聽著蟬鳴蛙叫。在這如詩如畫的仙境，為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

　　“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;

　　“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;

　　“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;

　　世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：沙塵暴為什么一次又一次地侵擾著我們寧靜的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動物原來就稀少嗎?不!那是我們人類的活動使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小，生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命，為何屢遭不幸，那不正是人類破壞環境的惡果!“酸雨”為何從天而降，那不也是人類破壞的杰作!我們中江的小東河，不知道什么時候成了垃圾河了，潔凈的河面不見了，水中的魚兒不見了，只有廢棄的垃圾袋成群結隊地在河面溜達。吊橋旁邊，昔日的兒童樂園成了休閑逸樂的茶園，成了黑煙裊裊的燒烤攤，成了喧鬧不斷的歌舞廳……

　　是啊，中江是我家，地球是我家，環保靠大家。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉，用它們來澆花，沖洗廁所呢?看見有人隨地吐痰，或亂扔垃圾，是不是應該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

　　有一位同學在日記里這樣寫道：周一，讓媽媽上街賣菜自帶一個小布袋，盡量不用塑料袋，減少白色垃圾，做得好。周二，夜里睡覺忘了關燈，浪費了大量的電，真不應該;周三，上圖畫課時連撕了三張畫紙，老師說要消耗木材和大量的水，我感到慚愧;周四，讓全家把垃圾分類放，減少白色垃圾，值得借鑒，周五，我每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺，不使用一次性筷子，能做到這點不容易啊……多好的同學，他不正是我們的環保小衛士嗎?

　　今天，我輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：小朋友，跨世紀的小朋友，你想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠洲?啊，我會說，我要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色家園，還我家鄉青山綠水，還我母親碧草藍天吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

環保主題的中學演講稿 篇3

　　親愛的老師，同學們;

　　大家好!

　　我今天演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

　　說起題目，我想了這么兩件事情。

　　在我小的時候，我和朱爺爺上山玩，我看見朱爺爺扛著斧頭上山，我問：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。

　　我現在長大了，當我再次上山時，我發現山上的樹已經所剩無幾了，但樹樁比以前多了。

　　還有一回，我在電視上看見在__自治區__縣有一個蛇村，那里每一個人都會捕蛇，每家每戶都有蛇倉。在六月_日是一年一度的蛇節，蛇節那天將會殺死幾十萬條蛇，有的把心掏出來，有的被踩死，有的被玩死，有的用來熬藥了。

　　這樣大量地捕殺，使生態平衡破壞了。

　　聽了這兩件事，你們一定感觸很深吧!也請大家猜想一下，如果不保護環境，會怎么樣呢?

　　人們要是繼續砍伐的話，就會使洪水等災害繼續攻擊我們家園，大家可能都學過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。

　　如果人們還是大量捕殺動物的話，就會使許多野生動物滅亡，最后，我們人類也會付出沉重的代價。

　　所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：

　　1，每年每人至少種一棵樹。

　　2，請大家少吃野生動物，少捕殺野生動物。

　　3，希望大家不要再砍伐樹林了。

　　4，節約每一滴水，每一度電。

　　5，少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。

　　6，不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。

　　7，飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會增加許多二氧化碳等有毒氣體。

　　最后，我希望大家有環境意識，注意保護環境，對一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護生態，從我做起。

　　最后我祝愿大家能夠在舒適的環境下健康成長。

　　謝謝大家!

環保主題的中學演講稿 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　地球是我們的家園，我們作為地球的主人，應該好好保護地球。現在所有城市都在倡導文明環境，只要我們人類不污染環境，不浪費地球的資源，就能讓城市變得更綠色，更環保。有想法就要有行動，為了響應“低碳生活”的號召，我們全家乃至我的同學們都一起行動起來了。

　　2月19日，我和幾位同學（董佳悅、林佳倫、張晨浩）還有各自的家長在筧橋車站展開了關于“低碳生活”的假日小隊活動。原本爸爸想開車去的，而我建議改騎車去，因為路不遠，這樣既可以省油，又鍛煉了身體，而且還實踐了“低碳生活”，真是一舉三得啊！我們在車站向來往的路人發了幾十份關于“低碳生活”的傳單還有環保袋，呼吁大家為地球，為家人，也為自己，一起從現在做起，從日常生活做起，行動起來。

　　同學們，為了將來能喝上干凈的'水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，每個人都應該“責”字當頭，從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

　　大家行動起來吧！兔年我們選擇低碳出行，低碳生活。

環保主題的中學演講稿 篇5

　　親愛的`老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我講話的主題是：節約資源、保護環境、做保護地球小主人!

　　我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極為龐大，人均資源量偏低。

　　舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。

　　廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現在森林仍以每年1800萬到萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

　　再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

　　老師們，同學們，面對國情，為了國家的可持續發展，我們該怎么辦?

　　我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧，讓生活用水循環使用。

　　我們應該節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。

　　我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。

　　我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。

　　積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結束后，養成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節約資源，保護環境”的意識。

　　節約資源，保護環境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設環境友好、資源節約的美好社會!

環保主題的中學演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　美麗的藍天白云，蔥翠的草原森林，是大自然的饋贈，我們每個人都喜歡呆在如此美好的環境中，呼吸著新鮮的空氣。然而土地沙漠化，垃圾堆積如山，干凈的河流溪水變得烏黑發臭。讓原本的美麗環境被破壞。

　　同學們你們知道為什么環境會變差嗎？大家有沒有想過要改變現在的環境？我想大家其實心里都是有一定了解，對于環境變壞，也很焦急，但是環境污染，破壞嚴重，其實我們每個人都有份。在我們平時生活中，很多時候我們都不注意保護環境，比如隨意踐踏花花草草，比如隨地亂扔垃圾等等都會造成環境破壞。

　　地球只有一個，想要找到第二個適合人類生存的星球，實在太難，按照我們現在的技術，我們就算發現也無法做到。所以我們現在需要做的就是保護我們的環境，愛惜呵護我們的地球，不要隨意的亂丟垃圾，也不要隨意的破壞山川河流，禁止在河中排放污水，不能傷害脆弱的草原生態。給大自然一份尊重，保護我們共有的家園，我們每個人都有責任。

　　不要認為現在我們并沒有如何傷害環境，很多時候我們都是在無意中傷害了地球的環境，我們唯一可以做的就是保護環境，從自己做起，號召身邊的人讓我們大家一起保護環境。減少環境破壞，減少土地沙漠化，給大自然一點時間，就算大自然有自我調節功能，也不能可無節制的適應人類的破壞。

　　不要等到失去的時候我們才后悔，當我們生活在干燥的沙漠中，當我們失去了綠水青山，沒有了清澈的河流我們還會過的開心嗎。那時候我們又給如何選擇，趁著現在我們應該好好保護我們的環境，保護我們的地球，每個人貢獻出自己的力量，從我做起，不傷害環境，也監督身邊的人，禁止破壞環境，讓我們的家園永遠美麗。

　　沒有人喜歡崩壞的大地，失去了色彩的天空，不但對我們的'健康是極大的傷害也會危急我們的生命，保護環境，就是保護我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣，就需要保護好山山水水。大自然與我們人類息息相關，我們之間離開了彼此都不可能更好的生存，所以請大家記住保護好我們的環境，不要在去傷害她們，多一分愛心，多一分責任感，讓我們大家一起保護好我們的地球，讓現在的我們，也為了以后的人，做好準備，不能做損人不利己的事情，希望大家都能夠保護好環境。

　　謝謝大家！

環保主題的中學演講稿 篇7

　　老師們、同學們：你們好！

　　今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

　　曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。

　　這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護環境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

　　再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點！”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關系，沒關系，你下次騎車小心點！”一場劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。

　　你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環境的保潔而出力……

　　最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現在科學那么發達，有掃路車，怕什么”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應！你看，去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊！從小事做起，愛護我們的大家園吧！讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗！同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美！讓地球媽媽更美麗！

　　環保讓地球媽媽更美麗！

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《環保在我心》。

　　綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。

　　奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

　　我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

　　在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生發出以下倡議：

　　(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

　　(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

　　(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。

　　(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。

　　(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

　　(6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

　　(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

　　天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。

　　同學們，環保知識你們了解多少，知道多少保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。

　　近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。

　　然而，造成這個現象的原因是什么呢我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。

　　這些年來，我們國家也受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

　　每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

　　如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。

　　而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎從此，我們還能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學生，但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻，讓地球在希望中崛起

　　同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！

環保主題的中學演講稿 篇8

　　親愛的老師，同學們：

　　大家下午好。我是xx同學，很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護環境》。

　　我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。

　　有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環境就等于保護我們自己生存的環境。

　　我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

　　現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。

　　我的演講完畢，謝謝。

環保主題的中學演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家好！眾所周知，人類對自然的過度索取導致了大自然無情的報復，如暴雨、風暴、洪水、干旱、地震、森林火災等。

　　慘痛的教訓引起了所有國家和人類的關注。原因就是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍樹，隨意吐痰等等。

　　我們周圍有很多人。現在街上的垃圾越來越多。我們經常看到一些學生亂浪費水。有些學生甚至用飲水機里的水洗手和玩水，把水潑到別人身上。

　　我希望你不要浪費水和垃圾。如果我們能做到，我們會的。

　　每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了！希能做到！

　　我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

環保主題的中學演講稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我是來自高中部__班的一名學生，我叫__，很高興今天能站在這里和大家討論關于保護校園環境的話題，環境是咱們生存的根本，要是咱們的環境出現了大毛病，那必然會影響到我們的生活，所以就讓我來講一講保護環境的重要性吧。

　　大家都知道，現在的地球環境是一步步在惡化的，因為我們人類需要資源來發展，所以森林被大面積的砍伐，水土被大面積的污染，就連咱們的天空都變得灰蒙蒙了，很難再看到蔚藍的天空了。環境被污染后，帶來的負面影響也是越來越多了，河流不再清澈，城市里總是起霧……這一切的一切都在警告我們，該保護環境了!這時候，你可能會問我，咱們不都是些普通學生嘛，能做點啥事來保護環境呢?

　　其實保護環境本就是一件需要慢慢積累的事情，它代表著一種觀念，只要將這種觀念種到每一個人的心底深處，那么隨著種子的生根發芽，終會有一天收獲果實，所以咱們只需要從小事做起就行，而現在咱們首先要做的就是保護好校園環境，因為學校是屬于學生的凈土，我們怎么能容忍自己的家園收到污染呢?每當看到一些同學隨手就將垃圾丟到地上甚至偷偷丟進草叢以及一些不容易被人發現的地方，我就感到十分的痛心，因為他們沒有意識到自己的行為是有多么的錯誤，他們的這種行為不僅讓自己受到了其他同學的鄙視，也給校園的形象抹了黑，同時也增加了那些負責衛生任務的同學的壓力。

　　雖然學校多次提醒大家要保護好校園的環境，對于那些喜歡亂丟垃圾的同學也有著相應的懲處，可我們總是能在校園里看到丟在地上的紙屑和垃圾袋，不論這些行為是有意的還是無意的，這都代表著我們的環境意識還不夠到位。想把校園的環境保護好其實并不難，只需要每個人能保證好自己的衛生即可，在我們看到周圍同學亂丟垃圾時，我們可以及時提醒他，在看到地上有垃圾時，我們可以順手將垃圾放到垃圾桶中，這樣一來，相信校園的環境必然會有著大的改變。

　　保護好校園的環境，說到底還是要從我做起，只有每個人管好了自身，才能從源頭上杜絕環境污染，其實任何事情都一樣，從自己做起，才能讓量變成為質變!

　　謝謝大家!

環保主題的中學演講稿 篇11

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　“隨手關燈很容易，積水成多省電力”,眾所周知，我國人均資源占有量少,但能源得消耗卻很大,加之能源的低效利用和浪費,與資源短缺已經形成了尖銳的矛盾,同時,大量使用煤、石油天然氣等化石能源，又對環境造成嚴重的污染。資源和環境問題已成為目前制約我國經濟可持續發展,影響人民身體健康的突出問題之一,因此,加強節能減排,有效的降低能耗和減少污染物的排放,直接關系到國家的未來發展,關系到維護人類的家園和保護人類的切身利益,功在當代,利在千秋。今天，由我校綠野環保協會和學生社區服務中心舉辦，校學生會宣傳部，各個系宣傳部承辦的“第一屆綠色校園環保大賽------我為更名做貢獻”將在這里開展。倡導低碳生活，旨在引起全校師生對于節能減排的關注。此次活動內容分別是系宣傳部環保板塊評比、綠色寢室的評比以及個人優秀節能宣傳方案大比拼。,我們將對參與活動此次活動的優勝者給予獎勵和頒發獎品。“節能解危機，地球有轉機”相信節能大軍中，會有一個你。

　　節能減排是深入貫徹科學發展觀，構建社會主義和-諧社會的重大舉措。為了貫徹落實《福建省教育廳關于節能減排學校行動的通知精神，第一小學紛紛行動，動員廣大師生參與到“節能減排學校行動”中。

　　宣傳教育，營造氛圍。利用各種方式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話、主渠道滲透、班隊活動課、墻體文化渲染、陽光廣播宣傳、家長學校等，對師生、家長進行節能、環保宣傳。本期，學校進行了四次以節能、環保為主題的國旗下講話;征集到教師滲透環保教育的教案50多篇;收到學生節能、環保廣播稿、小報、環保郵票設計和郵卡作品百件。

　　開展活動，養成習慣。學校開展生動活潑、學生喜聞樂見的活動，引導學生樹立節能環保的觀念。少先隊開展了“紅領巾節能大行動”即節約資源“四個一”系列活動，倡導節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。有開展爭當“節約小能手”活動，從身邊做起，從小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。開展“我的節能故事”征文比賽，圍繞節約資源、參與節約型社會建設方面，講述發生在自己身邊的節約故事，身邊節約資源的好人好事，以及自己在參與節約資源“四個一”方面的體會和感受。充分發揮校本課程資源優勢，鼓勵學生參與到節能減排的活動中，參加“善待電能，成就美好生活”的繪畫大賽，“綠色奧運 和-諧家園”福建省郵票、明信片設計大賽，獲得小學組南平參賽作品的最好成績，學校還開展了“好習慣描繪好人生”、環保主題的方寸繪畫賽。

　　落實行動，從我做起。為規范學生的環保行為，學校對衛生角進行了整改，在每個班級分別設立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個投垃圾桶，學校也在必要地點固定了四個分類投垃圾的桶箱。放大“師生環保公約”于醒目位置，供大家學習，以督促自己的行為。在綠地中，新增了增強環保意識的宣傳牌和各班認養綠地的勞動區域。學校在本學期分別接受了建甌市教育局和環保局“綠色學校”的預查、南平市“綠色學校”檢查組檢查和創建第四屆福建拾綠色學校”申報工作，創綠工作得到了個級領導的好評。

環保主題的中學演講稿 篇12

　　學林小學紅領巾廣播站播音模板

　　(廣播站抬頭音樂響起。) 楊：種瓜得瓜 孫：種豆得豆

　　楊：種下今天的努力收獲明天的成功 孫：換種心情 楊：露個笑臉

　　孫：陽光永遠在你我心中

　　合：歡迎走進學林小學---紅領巾廣播站。 楊：我是_四2_中隊楊旖帆。

　　孫：我是_四2_中隊孫育文。 (輕音樂起)

　　楊：用你的心去感受， 孫：用你的心去聆聽，

　　合：讓我們一起翱翔于校園之聲!

　　楊：今天我們廣播主題是“生命在于運動”。

　　1.小故事大道理

　　孫：楊笑，你們認識豬豬俠嗎?

　　楊：當然認識了，它呀，最愛捉弄別人了。

　　孫：可今天，這只愛搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了。咱們一起來聽聽這個有趣的故事吧!

　　這一天，豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰斗。因為垃圾村是清理人類垃圾的地方，所以垃圾蟲提出回答關于垃圾分類的問題，答錯了就要得一個“大錘子”。 豬豬俠毫不猶豫地答應了。

　　垃圾蟲先說明了答題規則：“如果答對一題獎一朵紅花，答錯了就得一個大錘子。”說完，垃圾蟲開始出第一道題：“請問，油漆桶是哪一種垃圾?A：可回收垃圾;B：不可回收垃圾;C：有毒有害垃圾;D：以上答案都不是”。豬豬俠聽了，做出一副很容易的樣子：“切，當然是可回收垃圾了!”垃圾蟲一聽，哈哈大笑，差點兒笑掉大牙，它說：“錯，是有毒有害垃圾，祝賀你，得了一個大錘子!”聽了這話，豬豬俠可不敢大意了，他馬上提高了謹慎。 接著，垃圾蟲又開始出第二道題：“請問，塑料桶是哪一種垃圾?A：可回收垃圾;B„„”。聽完了這題，豬豬俠心里默默地想：“連油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用說了!” “是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說。“噢?是嗎?”垃圾蟲明知故問：“錯，應該是可回收垃圾。祝賀你，又獲得一個大錘子!”豬豬俠急了，臉上紅彤彤的，額頭上冒出了冷汗。 “最后一題，聽好啦!請問毒蛇是哪一種垃圾：A„„”垃圾蟲不緊不慢的說。豬豬俠聽到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇，有毒的蛇，當然是有毒有害的垃圾嘛。”剛思考完，豬豬俠就說是有毒有害的垃圾。垃圾蟲這次真是笑得糟糕，大牙幾乎笑掉全光了。它邊走邊說：“錯，答案是D：以上答案都不是，因為蛇是動物!哈哈„„”。三題豬豬俠全答錯了，垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”，不過幸好他跑得快，不然就暈了。

　　豬豬俠這才明白過來，原來垃圾分類是如此重要啊!以后可要多增長點兒這方面的知識了。

　　2. 知識百寶箱——教你如何進行垃圾分類。

　　孫：同學們，垃圾分類是為人類造福，是我們共同的責任。我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，污染環境的后果不言而喻，所以，我們應該在日常生活中養成垃圾分類的習慣，做減少環境污染，保護環境的實踐者。

　　楊：孫育文，你發現了嗎，國慶節放完假回來，我們學林小學的垃圾桶也發生了一些變化。 孫：是的，學校里的每個垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩，一邊是綠色的，用來扔可回收垃圾，一邊是黃色的，用來收集不可回收的廢棄物。

　　楊：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來學學怎么給垃圾分類吧。

　　孫：可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

　　楊：廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強可回收的。

　　孫：塑料大家族里，主要有各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

　　楊：各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶都屬于玻璃這一類。 孫：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料則主要有廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

　　楊：這些垃圾，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。比如說，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物呢。

　　孫：我們廚房的剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。 楊：那么哪些是廢棄物啊?

　　孫：當然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等等啦，這些難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。但是要注意，像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

　　楊：學了這些知識，我想豬豬俠和同學們一樣，肯定已經學會垃圾分類了。

　　3. 學林點歌臺，好歌推薦

　　孫：又到了學林點歌臺的時間了，今天讓我們和豬豬俠一起，哼著《綠色的旋律》，走進大自然吧!(播放《綠色的旋律》)

　　楊：聽了這首《綠色的旋律》，心里好像吹過了一陣綠色的風。

　　孫：我想只要我們每個同學都來爭做環保小衛士，學會垃圾分類，我們的學校，我們的周圍定會是一個美麗的綠色世界。(播放《大家來環保》) 結束語：

　　楊：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

　　孫：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。 本次播音到此結束。再見。 楊：再見

環保主題的中學演講稿 篇13

　　老師，同學們：

　　大家上午好!

　　同學們，你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。

　　地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴重的是，生態環境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源，無限的循環，沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。

　　現實生活中，我們要做到“節能減排”，“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，只有通過這種方法才能使地球上有限的資源，得到無限的循環利用。

　　我們節約的每一滴水，每一顆糧食，都是對環保和節能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻，都是我們對環保和節能減排的責任。

　　我們隨手丟掉一快饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的.時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅一種希望?一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?

　　我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節約用水，可以做到隨手關燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，無不體現著我們的環保和節能減排意識。

　　地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。

　　謝謝大家!

環保主題的中學演講稿 篇14

　　各位同學：

　　大家好，我是__班的___。

　　近年來，隨著經濟的快速發展，經濟與環境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

　　作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。

　　我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養成節能環保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。

　　我國主要電力的生產方式依然是火力發電站，在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉24小時。

　　在我們學校中仍有長明燈現象，學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：

　　1、看到光線充足，能主動把教室里燈關掉。

　　2、看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它能擰緊;

　　3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類，便于回收利用。

　　4、沒使用完的作業本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;

　　5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

　　6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

　　如果能做到以上這些，那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明：氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

　　讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

環保主題的中學演講稿 篇15

　　老師，同學們：

　　大家上午好!

　　浪子回頭，亡羊補牢，為時不晚!——題記

　　我們共同有一個家，她曾今那么美麗，如一位披著青衣的美女，那么多情，那么無私，那么偉大，她養育了我們千千萬萬的同胞，我們曾經都是那么愛她!

　　人類的進步，使得人類越來越強大，生活得越來越美好，這一切是我們的地球很是高興，應為他看見了自己兒女的幸福。可他正以為他的兒女會報答他時，意想不到的發生了。

　　戰爭的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的.導彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺什么。

　　化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來那么美麗，可是又有誰知道他們是怎么傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟，發出陣陣惡臭。可是，我們人類自己不都是因為這血液才得以出現的嘛，說這血液生養了我們是毫不過分的。可是我們是怎么做的呢?這不是人類自己滅絕自己嗎，還帶上我們的地球!

　　伐樹的機器源源不斷的進入各個林場，削著我們的地球的秀發，那可是長了多少年的秀發啊，他是那么的美，可是，人類為了自己的利益，充當起了這個理發師，并是那種技術不合格、只會剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。

　　這一切的一切，都是人類自己在毀滅自己啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災難不都是人類自己創造出來的嗎?人類啊，覺悟吧，我們曾今擁有過的美麗地球，正在一點點失去生命力，他曾經的一切在我們人類的“努力”下不再美好，他為人類做出了那么多的奉獻，換來的不是人類的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒有說什么，他要的不是報復自己的兒女，而是讓我們人類自己覺醒，如他希望的樣子，一起快樂、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，我再有荒涼，不再有……

　　人類啊，浪子回頭，亡羊補牢，為時不晚，我們不能在這樣下去了，我們應共動牽起手來，去保護，愛護，呵護我們自己的地球，我們自己的，就像他曾經那么愛我們一樣!

環保主題的中學演講稿 篇16

　　大家好。我是來自初二五班的，很榮幸能成為xx市紅領巾理事會的一員。今天我站在這里想和大家一起談談如何做到“低碳出行，環保生活”。

　　首先，“低碳出行”和同學們每天來學校的方式有著密切的聯系。我住的離學校很近，每天自己走到學校也只有15分鐘左右。每次來到學校都會在路邊看到一排排的車輛來來走走，看著車排出的二氧化碳漸漸充斥著整個天空，我發現大家已經把環保看的和空氣一樣平淡無奇了。

　　你們知道嗎，隨著xx市每年以15%的汽車量增加，越來越多的參天古樹被無情的砍伐，鋪平道路。20世紀，南京人最驕傲的是什么?是南京的樹。在孫中山先生靈柩經過的碼頭，一條條道路種上了從蘇杭精選的英國梧桐和雪松，幾十年過后，東郊大道上的樹已經長到20多米高，一到夏天，那一排排壯觀的樹在星星點點的陽光的陪伴下格外耀眼，火爐南京一點也不熱，人們騎著單車穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現在，xx市原有的一萬多棵大樹已被砍掉三千多棵，而政府又聲稱要從外省引來七千多棵。試想，隨著科技的發達，想要再種上七千多棵樹，到底是不是“戲言”呢，至少這是一個難題。因為這三千多棵樹的死去，不少百姓與學者紛紛提出抗議，甚至還有的老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹暗暗落淚。同學們，當你們經過一排排高樓大廈，發現市中心姿態萬千的古樹大都已蕩然無存的時候，難道就沒有一點點感嘆，甚至一點點失落嗎?當你們在為了堵車而憤怒的時候，又有沒有真正的想過這樣的原因或者是帶來的后果呢?同學們，不要因為懶惰而讓父母開車送你上學校，其實你可以自己走來，坐公交車來，坐地鐵來啊，現在xx市的地鐵線路正在擴張維修，我們的生活難道不能更環保嗎?也許你們會對小吃街的一排排美食垂涎欲滴，可是你們一定要用一次性的塑料盒，一次性的袋子嗎?你們去超市的時候不能多一點環保意識帶上布袋去裝一大包的.物品嗎?環保不只是一種承諾，一種好聽的話語，從一點一滴，從一個不經意間彎腰拾起垃圾的動作中，在一個廢物利用、垃圾分類的身影中，環保才有了意義。這周六在金鷹有一個義賣活動，大家都可以去當小小志愿者，將你們沒用的東西稍稍裝飾一下，不就是富有創意的藝術品嗎?同學們，如果你們是優秀的少先隊員或是共青團員，請加入環保的團隊，我們一起為xx市的綠色貢獻自己的力量，謝謝大家!