健康成長演講稿-環保演講稿(精選3篇)
健康成長演講稿-環保演講稿 篇1
下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長。
寶貴的生命對于每個人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護,需要全人類的共同努力,需要每個小朋友從自我做起,從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會健康成長。
成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實、那么令人向往;成長像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
我記得媽媽給我講了這樣一個故事:一個關于車禍的故事,某城市,有一個女孩叫熒熒,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由于太著急了,就帶著熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會學下的,沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,可是誰知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發現家里沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現在后悔已經來不及了,真是早知現在,何必當初。
讓我們一起來呼吁吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,打碎一個個幸福美滿的家庭,創傷一個個善良的心靈……所以,無論您在何時何地,請都深深銘記:遵守交通規則,人人有責……因為你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽動著你的家人……同學們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長流,愿生命之樹常青,愿大家都能珍愛生命,健康成長!
健康成長演講稿-環保演講稿 篇2
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……
不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。
人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴!絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。
當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構筑美麗人生。
健康成長演講稿-環保演講稿 篇3
老師們同學們:
我們的學校現在在全市是小有名氣了,我們的名氣都名在哪些地方呢?我認為,我們的名氣名在教學質量的逐年攀升上,名在體藝特色辦得風生水起上,名在校園國學經典文化氛圍的日漸濃厚上。
今天我講話的題目是:在國學經典熏陶下,四中學子健康成長。
每天早上,當我們沐著朝陽來到學校,首先迎接同學們的是在校門口大聲誦讀國學經典的劉愛平校長,他用他的實際行動告訴我們,正是這些國學經典給了他風風雨雨五個年頭堅持的力量;劉校長的誦讀聲還縈繞在耳畔,迎面我們和孔子親切的目光相遇,他用仁義禮智信直勇剛,這八個字諄諄教誨我們,走好人生的每一步啊;再往前走,左手邊,十二幅巨型浮雕,給我們講訴一個個古老的勵志故事,右手邊,文化長廊,記述著我們身邊正在發生的篤志弘毅止于至善的感人故事;文化石,提醒我們格物致知誠意明明德;怡心廊激勵我們修身齊家治國平天下;還有四中學子人手一本兒的校本教材《論語100句》;還有我們的領導老師書必國學言必經典的氛圍。
現在,又一個新的國學經典文化景觀矗立在我們面前,那就是教育愿景墻,它在全省,不,全國都是獨一無二的。夕陽西下,余暉脈脈,陽光打在愿景墻上,金碧輝煌,流光溢彩。同學們,請閉上眼,再插上想象的翅膀感受,這是一幅多么美好的教育愿景、人類生活愿景、人與自然和諧相處的愿景啊!“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”。
是啊,我們的學校經典氛圍就是這樣的濃郁,濃得化都化不開,揮都揮不去,濃得浸入我們的肌體,深入我們的骨髓,刻骨銘心,終生受益。在國學經典熏陶下的四中學子,發生了翻天覆地的變化:我看到高三實驗班劉雅慧陳鑫毛玲高一實驗班黃歆等很多很多同學恭恭敬敬的跟敬愛的劉校長打著招呼,我聽到一些我認識的不認識的、教過的沒教過的學生熱情的叫我老師好;我看到高一(6)班陳啟輝等很多很多同學彎腰拾起地上的小紙片;我看到高二(8)夏立榮等同學一邊擦墻裙一邊背書;我還看到同學們在食堂整整齊齊排隊,安安靜靜就餐;我還看到我們的墻壁沒有一個手印腳印,我們的課桌沒有一處課桌文化,我聽不到一句臟話,看不到一起打架。
是的,在國學經典的熏陶下,同學們的眼神更柔和了,胸襟更開闊了,言行更文明了,舉止更端莊了,形象更陽光了,器宇更軒昂了,學習態度好了,成績自然提高了,校園里到處都是知恥向善的莘莘學子,校園里到處都是彬彬有禮的謙謙君子。
我相信,在國學經典的熏陶下的四中學子,必定比別人更懂得如何實現人生幸福,如何把握人生成功。