2024爭做環保小衛士的演講稿(精選32篇)
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇1
大家好!我是8號,李,來至xx小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環境的清潔,不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環保小衛士”吧!
謝謝大家!
爭做環保小衛士的演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛的同學們:特別的驕傲;使用節能燈具;離開房間時關燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機狀態;使用太陽能熱水器。上街購物時用環保袋,盡量不使用塑料袋。節約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的'水用于沖洗廁所或拖地。節約紙張,我打草稿時都是使用的雙面紙張,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環保,還能省下不少錢呢!
據悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。
大自然已經給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從生活中的點滴做起,“保護環境,舉手之勞!”也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
大家都來保護環境吧!讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動,加入到環保行動中來,讓我們一起成為環保衛士吧!
謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇2
大家好!
今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎?你們想在一個環境優美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風,享受快樂。而這最愜意的.享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學習的地方,校園的環境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環境衛生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。
保護校園環境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環保小衛士吧!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要杜絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。
現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐(踩)踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!” “小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。
在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!
我希望,我們天津人也要那么熱愛勞動啊!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環境 的清潔,不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環保小衛士”吧!
謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今日是一個太陽火辣辣的日子,午時時分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一齊到濕地公園去玩。那里風光秀麗、景色迷人、十分美麗。
我們一來到心目中的“美麗之城”就看見了許多東西。有大樹、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面,并說:“瞧瞧!多么干凈的湖水啊!”我還看見了高大的摩天輪,摩天輪有五光十色的彩燈。
我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去,姐姐大聲喊道:“趕快過來照像啊!”開始照像了,弟弟和姐姐都看著照像機的鏡頭,而我卻發現地上有垃圾,我趕緊把它撿起來丟進垃圾桶里,姐姐說:“表弟,向前一小步,禮貌一大步。你真是遂寧的‘創衛模范’呢!”
我期望小朋友們都能和我一樣愛護清潔、保護環境,人人爭做“環保小衛士”!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:《爭做環保小衛士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇6
大家好!我演講的題目是《爭當環保小衛士》。
眾所周知,環境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!
那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光……
再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現,而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環境的美,爭當一名靚麗的環境小衛士!不然,連小狗都會抗議!
我的演講完了,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇7
尊敬的、老師、親愛的同學們:
大家好!
當你在廣闊的土地上開車時,看去青山綠水,風景如畫的時候,會賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!
在我的學校,老師經常教我們節約資源和保護環境。在校園里,環保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環保的小衛士,你選一個吧。紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護環境的責任!節約資源,從我做起!我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態,把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來來,留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環保購買、再利用、垃圾分類”等環保知識。我告訴家人,注重環保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒.
省下一張紙,一滴水,曾經的電,文明禮貌衛生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,
我們用小手牽手,帶動更多家庭節約資源,愛護環境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環境越來越好!我們的資源正在增加。
我們的社會越來越文明了!進步!同學們,讓我們一起行動起來,做環保的小衛士!
謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇8
21世紀,隨著科學技術的發展,人們的生活得到了極大的改善。但是一個更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護環境,共同創建文明城市?
現在關于環保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢?給我印象最深的一個廣告是:一個大哥哥每天早上都去跑步,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來的主人。看到爺爺上山時踩不上三輪車,又跑過去幫爺爺推三輪車。后來我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時候也從來沒有留下名字,只是笑笑匆匆走開。如果每個市民都知道這個兄弟做了什么,那離創建文明城市還遠嗎?
有文明環保的“文明人”,也有不保護環境的“破壞者”。
“驅逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過!
記得有一次我媽帶我出去玩,那里風景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,感受著大自然帶來的舒適。突然,一個影子在我眼前閃過。我仔細一看,原來是小溪邊的一群調皮的孩子把他們的飲水瓶扔進了小溪。看到這種現象,我毫不猶豫地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?如果每個人都像你一樣把垃圾扔進小溪里,那么水就會被污染,以后就不用喝水了。”孩子們聽了我的話,急忙跑到河邊,拿起剛剛扔下來的水瓶,放在垃圾桶里。
其實環保很簡單,彎腰把垃圾放進垃圾桶就行了。我們要時刻提醒自己,從我做起,以身作則,以實際行動保護我們的生存環境。
讓我們一起創造文明城市,努力做生活中的小守護者!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇9
每個人都生活在一個社會,一個家庭,曾經生活在一個學校。生活在這些地方的每個人都應該有責任感。節約一滴水,愛護一棵樹,不浪費食物。所有這些都是責任的具體表現。做一個具體負責的人,首先在學校這個大群體中,可以想到在學校創造環保的機會,所有的同學都可以來,努力做環保的小衛士,保護我們美麗的花園校園!
我們在穿越主干道的時候,經常會在路邊看到“保護環境”、“人人有責”之類的環保標題。之所以會有這樣的頭條,是為了提醒我們要愛護周圍的環境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉中心學校的衛生環境里。過去發生了很大的變化,從每晚掃一次地到現在。中等。我們晚上可以看到我們學校衛生的加強,因為我們學校現在不一樣了,所以我們應該更加保護它。現在種了很多綠色植物,看起來好漂亮,就像公園里的一個景觀,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環保”。
在校園里,秋天,樹葉逐漸變黃,一股涼爽的秋風吹過。黃葉隨風在空中飛舞,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的毯子。這時,我們的同學可以采取行動,拿起我們的掃帚來清理污染我們校園的“自然垃圾”。同時,每個人都不應該向校園扔垃圾,因為它不僅污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”
垃圾隨處可見,撿垃圾是每個人的責任!“垃圾”這個詞聽起來很簡單。如果你親眼所見,你就會發現它有多臟。比如你隨地吐痰,別人就容易惹麻煩。但是不用擔心,只要你注意環保,大家都愛護環境,那么你就會發現你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個到處都是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要猶豫,心比行動強,讓我們努力成為環保的小衛士!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:“我為雙創做貢獻爭做文明小衛士”。我們生活在一個四面環山、一江清水穿城的美麗城市安康。安康植被繁茂,四季分明,那美麗的香溪洞和瀛湖,吸引了不少游客,令游人流連不舍,尤其是那一江清澈的漢江水,更是安康人的驕傲。今年五月,安康市委市政府提出了創建“省級衛生城市”和“全國優秀旅游城市”的目標,決定利用三年時間來改變安康面貌,提升安康品味,加快安康經濟建設。我們每一個小學生都是城市的主人,既是城市的受益者,更是城市的建設者,城市文明離不開個人文明,投身雙創是我們每個公民義不容辭的責任。文明,是一個人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。也許,只有用一個默默無聞的領頭人,便可帶動一片圣潔之風。當有風度的一伸手,當有修養的一句話,充斥在人們的心田,便可回味出那文明的`味道,那舒緩的感覺。
但是,同學們可曾見過在我們身邊、道路邊、校園內,那隨處可見的垃圾,它們又是否刺痛了我們的視線,觸痛了我們的心田呢?綠色植被在不斷破壞,清水在渾濁。作為這個學校的一員,作為這個校園的主人,我們可以用我們的雙手為它貢獻一份小小的力量。用你的雙手撿走周圍的垃圾,把它扔進垃圾箱,這一個小小的動作就可以為城市減少一份污染,增添一份潔凈!少一絲塵埃,我們的家園就會多一片藍天。大家都喜歡春天,春天是生命的季節,讓我們就從現在起,鏟一鍬泥土,提一桶清水,連同我們覺醒的意識,澆灌在一棵棵幼苗的根系下,同他們一起長大,為我們家園添一份新綠,讓我們的生活多一份溫馨吧!
同學們,當你毫無愧疚的伸手去采摘那嬌艷的花果時,當你邁出雙腳去踐踏鮮嫩的小草時,當你為好玩而捕捉小鳥蝴蝶時,請你抬頭看看藍天,看看那白云、花朵蝴蝶小鳥,想一想它們的存在,給我們人類帶了多少溫馨,多少美好!我們青少年更應該樹立良好的環保意識,成為一名合格的市民。
同學們,創建和諧快樂的美麗校園,樹立桐林小學的良好形象,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,積極投身到創建美好家園的活動中,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,撿起一片廢紙,拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來,使我們的家園天更藍,水更清,山更綠,讓我們心與心相連,手與手相牽,為了共同的目標努力奮斗吧
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好
大家好!我演講的題目是《爭當環保小衛士》。
眾所周知,環境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!
那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光……
再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現,而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環境的美,爭當一名靚麗的環境小衛士!不然,連小狗都會抗議!
我的演講完了,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇12
篇二:環保演講稿:爭當環保小衛士 環保演講稿:爭當環保小衛士 環保演講稿:爭當環保小衛士 尊敬的領導、老師們,親愛的小朋友:大家好!我演講的題目是《爭當環保小衛士》。眾所周知,環境,是我們賴以生存的地方!
山清水秀太陽高,環境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環境就會變成人間地獄!看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!
那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光 再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?! 正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類! 看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現,而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環境的美,爭當一名靚麗的環境小衛士!不然,連小狗都會抗議! 我的演講完了,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇13
尊敬的、老師、親愛的同學們:
下午好!
我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人。我經常為周圍環境的惡化而悲傷。
離我家不遠的那條河現在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點水是黑色的。然而,人們仍然把垃圾扔進河里,每年夏天,這條河都會散發出難聞的氣味。現在人們自己的家很干凈,但是周圍的環境更臟。
我們每天都在校園里學習和生活,但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!
老師經常教我們節約資源保護環境,從小事做起。現在,校園里的每個學生都在努力成為環保的小衛士。我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環保購物;垃圾分類回收。”環境知識等。
省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當你少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們扔掉一個舊電池,撿起一個塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!同學們,讓我們行動起來!一起努力做環保小衛士!
我的演講結束了,謝謝。
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇14
領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的,我今天講話的題目是:《爭做環保小衛士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇15
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的.,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇16
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家好!
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!
因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!
今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!
謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇17
大家好!我演講的題目是《爭當環保小衛士》。
眾所周知,環境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!
那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光……
再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現,而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環境的美,爭當一名靚麗的環境小衛士!不然,連小狗都會抗議!
我的演講完了,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二年七班郝俊杰我在國旗下講話的主題是《爭當學校環保小衛士》。
每個人都知道廣州叫做“花城”。這是一個多么美麗的名字。是的,在廣州這個欣欣向榮的城市里到處都可以看到綠色。中大附小就是這個城市的一部分,我們是中大附小的一份子,附小就是我們的家。我們每天生活在這里,關心我們的學校,就是關心愛護我們自己。
清晨,一走進校園,映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道,校門口有幾棵不知名的大樹,它們一年常青,當秋雨下過更顯翠綠。高大的教學樓東南方向有升旗臺,門口的花壇里有五顏六色的花。在校園里到處可以聽到同學們朗朗的讀書聲,還有的在互相講自己的新聞,有的在探討班級事務……好一派生機勃勃的景象。
同學們,這么好的學習和生活環境,我們不要好好珍惜嗎?做一個文明愛護環境的小學生,就要從小事做起,我們要從身邊上的不要費什么力氣的好事開始:撿起地上的一張紙屑;為了校園的整潔環境。不隨便買零食吃,不亂拋瓜皮果殼;愛護校園里雪白的墻壁,光潔的地面;干凈的飲水機;不攀折生機勃勃的花草樹木;及時關上自來水龍頭;及時關燈……諸如此類的小事,我們都可以做到。我們就已經在做著環保衛士應該做的事情。
我們的祖國大地絢麗多姿,校園五彩繽紛。如果我們都從點點滴滴的小事做起,愛護我買的學校環境,爭當環保小衛士,那么美麗的校園一定會春風常駐,錦上添花。我們養成環保文明的好習慣,也獲得了終身受益的人生財富!
讓我們共同為保護學校環境,健康茁壯成長貢獻自己的力量!
我的講話到此結束,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇19
尊敬的、老師們,親愛的小朋友:
大家好!我演講的題目是《爭當環保小衛士》。眾所周知,環境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!
那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光??
再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋
就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現,而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環境的美,爭當一名靚麗的環境小衛士!不然,連小狗都會抗議!
我的演講完了,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇20
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大家好!
我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們,但它不要求任何回報。
然而,地球上有些人太自私了,不會以自己的利益來破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。
首先,我們來到校園,整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚死蝦。醫院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。
根據科學家的研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,但在過去的一百年里,隨著工業的興起和發展以及石化能源的應用,人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應的強度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環境破壞導致的全球變暖,會讓日本列島沉沒,而海洋中的一些島國會讓自己的`土地被淹沒甚至島國不存在。
學校接到通知后,立即讓小學生做環保衛士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對幫助小學生綠化環境給予獎勵或獎金;第三,在街上散發宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛護環境的好處和不愛護街道環境的弊端及處理方法;5.打電話給當地環保局局長,讓他帶領大家保護環境,美化家園,對破壞環境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留;6.對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留,對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監禁;七、組建環保團體,對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理,讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現在已經完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。
人!我再次向你們呼吁:“我們和動植物生活在同一片土地上,我們有一個保護環境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護環境,從我做起!”
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
今天,我們上了一節有趣的實驗課。刁老師帶我們做了好幾個和水有關的實驗。我最喜歡第一個實驗。
刁老師準備了6個小玻璃杯,分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個杯子里,慢慢的,原來清澈見底的水,變成了藍黑色,然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了,還能不能恢復原樣呢?刁老師又繼續做了下去。他繼續往杯子里加干凈的水,一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒有能淡化水里的顏色。
刁老師告訴我們,大概要數十萬滴的水才能溶解里面的那滴污水,然后還要經過十到二十年的時間,才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎?地球上水的總量為14億立方千米,雖然很多,但是淡水的儲量只有全球總水量的2.53%,而且其中的68.7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南北兩極地區。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方,很難進行開采。也就是說,如果地球上的水是“一缸”,而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水,不但會污染7到8噸凈水,還需要10到20噸的凈水來稀釋。污水對水資源的“浪費”程度是十分驚人的,一條河和湖一旦被污染了,所有的水都跟著受污染。
因此,我們應該從現在開始好好珍惜每一滴水!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《爭做環保小衛士》。
作家說:“環境是心靈的港灣。”
畫家說:“環境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環境是制勝的法寶。”大家猜猜,教育家會怎么說 ?
教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”
當我們在清新漂亮的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。
可見一個好的環境對人的成長是多么的重要。
“ 保護環境,人人有責”。我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,如何才能營造這樣的環境呢?我希望全校同學能先做到以下四點:
第一,在教室里,同學們要養成把廢紙團、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習慣。
第二,在室外,養成不亂丟東西的好習慣。哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。
第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時這也說明你是個有修養的小學生。
第四,養成安靜學習,安靜就餐的好習慣。同學們,你們知道嗎?制造噪音也是在制造垃圾。我們學習的教室,吃飯的餐廳都需要一個安靜的環境,我們只有在安靜的環境里,才能以學得高效,吃得愉悅!
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們為了校園更加美麗,從我做起,從小做起,凈化綠色校園,爭做保護環境的光榮小衛士吧!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇23
環境問題是二十一世紀要面臨的一個重大的問題,保護環境是每個小學生都應盡的責任。
媽媽告訴我們,以前的永安是一個鳥語花香的地方。明朗的天空,晶瑩透亮,好像一池清澈明亮的湖水,小河“嘩嘩嘩”的向前流淌著,每一個小小的漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里一群群魚兒,歡快地游到水面上來,就好像一個個美麗的公主,拖著長長的紗裙在快樂地舞蹈。春天來了,碧綠的草地上,小草親密地擠在一起,手拉著手,肩挨著肩,好像好朋友在講悄悄話。農田里,一棵棵白菜整齊地排列著,就像等待檢閱的士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰,好像在感謝大地的養育之恩。離農田不遠的果園里,一棵棵桃樹上結滿了桃子;有的謙虛地低著頭;有的神氣地挺著胸;有的頑皮地躲在桃葉后面,好像在和同伴們玩捉迷藏呢!柑橘也漸漸成熟了,七八個聚在一起好像在開會,真有趣!
如今,我們的家園變了樣:蔚藍的天空變得灰黑了,那是因為工廠排放廢氣、噪音,這不僅影響了人們的休息,還影響了孩子們的學習。碧綠而又清澈見底的河水不見了,取而代之的是渾濁不清的臟水,原本成群的魚蝦也漸漸消失了,枯黃的草地,就像一個個餓得面黃肌瘦的“孩子”,樹木被砍光了,鳥兒無家可歸,成了一個個名副其實的“流浪兒”。果園里結出的果子又苦又澀,真難吃!
人類的愚昧無知導致山體滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等等自然災害接二連三的發生,地球開始報復人類了……同學們,讓我們趕快行動起來拯救地球吧!讓我們從保護身邊的一草一木開始做起,從保護一花一草開始做起,從節約一滴水、一度電開始做起,拯救地球,就是拯救我們自己呀!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇24
我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們,但它不要求任何回報。
然而,地球上有些人太自私了,不會以自己的利益來破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。
首先,我們來到校園,整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚死蝦。醫院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。
根據科學家的研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,但在過去的一百年里,隨著工業的興起和發展以及石化能源的應用,人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應的強度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環境破壞導致的全球變暖,會讓日本列島沉沒,而海洋中的一些島國會讓自己的土地被淹沒甚至島國不存在。
學校接到通知后,立即讓小學生做環保衛士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對幫助小學生綠化環境給予獎勵或獎金;第三,在街上散發宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛護環境的好處和不愛護街道環境的弊端及處理方法;5.打電話給當地環保局局長,讓他帶領大家保護環境,美化家園,對破壞環境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留;6.對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留,對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監禁;七、組建環保團體,對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理,讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現在已經完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。
人!我再次向你們呼吁:“我們和動植物生活在同一片土地上,我們有一個保護環境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護環境,從我做起!”
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇25
今天國旗下演講的主題是保護水資源,努力做環保小衛士
每年的3月22日是“世界水日”。水是人類賴以生存的物質基礎。是聰明的水賦予生命最本質的生命力。世界因為它而多彩,奔放,蓬勃。自古以來,水就是一個永恒的主題。如今,水資源已經成為人們關注的焦點。隨著經濟的快速發展,人們對水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加,但現在我們不得不面對一個沉重的現實問題:水資源的惡化趨勢,如干旱、缺水、洪水和水污染。
眾所周知,中國是一個缺水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位,被列為世界上13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北荒漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水是每個中國人的頭等大事。
同學們,你們知道在炎熱的夏天,什么時候打開水龍頭,舒服地洗個涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區幾十個人每天的用水量;沖馬桶的時候,你的一次性用水量等于發展中國家人均日用水量;當你不小心不擰緊水龍頭的時候,它一個晚上流失的水量相當于非洲或者亞洲缺水的一個村莊的居民每天的飲水量.這些例子絕非聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得出的結論。
我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個世界水日,我們呼吁:
1.請不要浪費生活用水,珍惜一點資源;
2.請盡可能考慮循環水,提高水資源的利用效率;
3.請注意保護水資源,不要隨意污染;
4.用完水后請記得擰緊水龍頭;
5.請提醒各位朋友:注意節約用水。
同學們,‘黃金貴重,水無價’。為了我們自己的健康,為了人類未來的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從1.1滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個愛水如金的‘環保公民’!讓廣告語言“地球上最后一滴水/將是人類的眼淚”永遠成為廣告!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇26
我是六二班的,我今天講話的題目是:《爭做環保小衛士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇27
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是李瀟瀟八號,來到龍安小學二年級一班。這一次,我很高興站在舞臺上,在《環境衛士》上發表演講。在此,我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!
當我在這個美麗的校園里,我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學不講衛生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次,看到一個小同學到處扔紙屑,我走過去很認真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事,其實我是個愛管閑事的人
環保小衛士在我心中扎下了根。在我心目中,學校就是我的家,保持學校環境整潔是我的責任和義務。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴格,處處保持著學校的環境
干凈,不做學校衛生檢查和檢查。
同學們,學校是我的家,打掃衛生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應該是校園里的“環保小衛士”。
謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇28
保護環境,保護地球,從我做起!
尊敬的各位老師,親愛各位同學們:
大家好!
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅。天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。
和煦的春風吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈。“藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”
多么優美的旋律!多么美妙有歌聲!
騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴重退化,素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%。昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。
我們現在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上,那時的年平均氣溫比現在要高,南方的竹子曾經生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立。但是,經過了幾千年來人類對它掠奪式的開發,現在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風還是西北風,都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區的毛烏素沙漠,曾經水草肥美,風光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續吞噬農田,肆嚙房屋。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。
大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對自然環境和生態平衡的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。
一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球!”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
大自然已經對我們一次又一次的報復,而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境,這種狀況實在令人擔憂。
我們不能僅僅是呼吁,更應該做的是從我做起,從現在做起,保護我們的綠色家園。
我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇29
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“我是環保小衛士”。
當你乘車奔馳在遼闊的大地上,看到碧水青山,風景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機在高高的天空中飛翔,看到藍色的.大海和藍色的天空,無邊無際,一定會覺得放松和快樂。
當雨過天晴,天空中有一道彩虹,你會感到天空是多么的清澈!空氣是多么新鮮啊!你有沒有想過:青山綠水、藍天碧海、地河,是我們的生命資源!生存的家園!
在我的學校,老師經常教導我們要節約資源,愛護環境,從一點一滴做起。校園里,環保文明行動正開展得如火如荼。
每個同學在環保小衛士的帶領下,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干凈整潔。我也知道:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!
我下定決心要成為一名優秀的環保衛士!因此,我把爺爺刮胡須用舊的電池收起來,把奶奶用過的塑料袋撿起來,把爸爸用過的電腦幫他關起來,把媽媽使用過未擰緊的水龍頭擰起來,把自己不用的課本收起來,留給學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費、環保選購、重復利用、垃圾分類”等環保知識。
節約一張紙,一滴水,一毒電。講文明,講禮貌,講健康,它看似微不足道,卻能把水變成一條河,一座塔!如果家庭環境文明邁出一小步,社會環境將是文明的一大步!
今天,我們不亂扔廢舊電池,撿起塑料袋,少用一次性筷子,我們將留下一池清水,一片凈土,一片藍天!今天,我們小手牽著大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境。
明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美麗!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明了!
同學們,讓我們行動起來,一起做環保的小衛士吧!
我的演講到此結束。謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇30
我們生活在地球上,大自然給了我們綠色的家園,清新的空氣,充足的陽光、松軟的土壤、翠綠的樹林,它把一切都獻給了我們,自己卻不求回報。
可是,由于地球上的一部分人太自私,竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺,到處都是垃圾。
首先,我們來到校園里,整個學校簡直成了垃圾場,同學們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮,把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學們采摘完了;來到大街,擺水果攤的都擺在了街上,使瀘州城里大部分地區出現堵車、撞車等事件,有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上,使大街臭氣熏天;來到水池邊,水池里的水都被污染成毒水了,水面上全是死魚死蝦的尸體。醫院里排放的毒氣更是臭上加臭,使得許多居民搬了家;菜市場里堆放的垃圾已是垃圾成山,什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西,菜市場臭氣連天,就連打掃衛生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。
據科學家研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,可近百年來,隨著工業的興起發展和石化能源的應用,人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五,增大了溫室效應的強度,增加了海洋平面上升的速度,使得全球氣候開始變暖。日本一些科學家認為,當今世界存在著四大危機,首項是環境破壞造成的地球暖化,將會使日本列島沉沒,而大洋中的一些島國將會有土地被淹沒甚至島國不存在。
學校得到通知,便立刻讓小學生當任環保小衛士:一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾;二、每日對幫助綠化環境的小學生加以獎勵或獎金;三、在大街上發放宣傳美化地球的宣傳資料;四、在大街上宣傳愛護環境的好處與不愛護環境的壞處與處理方式;五、對當地環保局局長打電話讓他帶領大家一起保護環境和美化家園,并對破壞環境的人加以非常嚴厲的罰款或被拘留;六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進行刑事檢查拘留,并對特意制造毒人員處罰判牢;七、構成環保小組,對大街、菜市場等被污染地方進行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會對我們“進軍”。垃圾現在已經被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色,天空變得更加藍了,看來我們共同攜手把家園還打掃地不賴,比以前更綠更好、更漂亮美麗了。
人們啊!我再次呼喊大家:“我們和動物、植物生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園,保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護環境、從我做起!”
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇31
我是六二班的,我今天演講的題目是:《爭做環保小衛士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的.一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
2024爭做環保小衛士的演講稿 篇32
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人。我經常為周圍環境的惡化而悲傷。
離我家不遠的那條河現在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點水是黑色的。然而,人們仍然把垃圾扔進河里,每年夏天,這條河都會散發出難聞的氣味。現在人們自己的家很干凈,但是周圍的環境更臟。
我們每天都在校園里學習和生活,但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!
老師經常教我們節約資源保護環境,從小事做起。現在,校園里的每個學生都在努力成為環保的小衛士。我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環保購物;垃圾分類回收。”環境知識等。
省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當你收集的少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們扔掉一個舊電池,撿起一個塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!同學們,讓我們行動起來!一起努力做環保小衛士!
我的演講結束了,謝謝。