垃圾分類的演講稿(精選34篇)
垃圾分類的演講稿 篇1
各位教師、同學(xué):
大家中午好:
我是,愛護環(huán)境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開始去建設(shè)的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現(xiàn)在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來,但是我們學(xué)校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的`垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類,但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識,大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現(xiàn)在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這么一件事情, 后面就一定會有人跟著我們一起,這就是群里影響個體,個體的作用是微小的,我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺后才能看到的效果。
很多時候我們也有這么一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象,現(xiàn)在我站在這里我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認(rèn)垃圾,從這一點開始做起,盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識,大家一起行動起來吧。
垃圾分類的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
春光明媚,美好的環(huán)境伴隨我們開啟新的一周。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。
然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負(fù)責(zé)填埋垃圾的垃圾場污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!
作為新時代的好少年,我們?nèi)绾沃τ诶幚砟?其實,只有?dāng)各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾,當(dāng)我們將其合理分類回收時,它們就會變成寶貝。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每天這么多的生活垃圾,其中30%—40%是具有回收再利用價值的。
有些同學(xué)可能會有疑問:回收后的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經(jīng)過處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料產(chǎn)品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見,進行垃圾分類的`確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶,就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會降低巨額成本的同時,還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!
垃圾分類對我們來說,僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來說卻是一件大事,因為這是提升資源利用的重要工作,是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類示范學(xué)校,更是需要每位華附大運學(xué)子用實際行動加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節(jié)能減排行動;讓我們引領(lǐng)時代新風(fēng)尚,為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇3
親愛的市民朋友們:
生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進資源回收、緩解環(huán)境壓力、改管生活環(huán)境的重要舉措。為推進生活垃圾分類,共創(chuàng)綠色成陽,我們發(fā)出以下倡議:
做垃級分類的參與者。從自我做起,樹立擔(dān)當(dāng)意識,積極響應(yīng)生活垃級分類的號召,將生活垃圾分類收集、分類投放,保證物盡其用、安全處置。
做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類、分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
做垃圾分類的維護者。從身邊做起,發(fā)揚主人翁精神,主動鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果,維護環(huán)境衛(wèi)生、愛護生活垃圾分類設(shè)施,對損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進行勸導(dǎo)。
做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起,發(fā)揮引領(lǐng)作用,在自己做好垃圾分類的同時,當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,及時告知正確的方式方法。
廣大的市民朋友,讓我們共同支持和參與垃級分類,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量,為我們的幸福生活共同努力!
倡議人:
垃圾分類的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球。〉厍,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的'學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。
長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。
同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認(rèn)識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。
比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;
2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識,按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇5
大家好!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:減少占地,減少環(huán)境污染,變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻出自己的力量。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應(yīng)該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環(huán)境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學(xué)校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應(yīng)該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學(xué)到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學(xué)到的運用到生活當(dāng)中去。
作為一名初中生,我們可能對環(huán)境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當(dāng)這形成了一種習(xí)慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學(xué)校,從我們的家庭,從我們的小區(qū)做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。
很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環(huán)境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認(rèn)真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認(rèn)真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學(xué),影響到身邊的人,那么我們愛護環(huán)境,認(rèn)真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進來。
可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當(dāng)一個社會都這么做的時候,那么我們的環(huán)境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。
同學(xué)們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇8
早晨,天空剛露出一絲魚肚白。在一個小巷的盡頭,立著一白一綠兩個垃圾桶,他們倆正說著悄悄話。
白垃圾桶說:“現(xiàn)在人們生活好了,我們也吃得更飽了!”“是呀,吃的也更高檔了!以前只有爛菜幫子、魚骨頭什么的,現(xiàn)在盡是蛋糕、餅干、面包……有一次我去垃圾處理廠,哪里還有好多我沒吃過的好東西呢!”綠垃圾桶回應(yīng)道,“對了,每天都有一個小胖子來我這扔?xùn)|西。有一次還扔了一個紅富士蘋果,一口未動,可甜了!”“唉,這不,又來了!卑桌跋蛳锿庖怀,嘆了口氣,說。
只見,小胖子拉著一個瘦男孩的手,向垃圾桶走來,邊走邊說:“我媽媽每天早上都叫我吃面包和牛奶,我都吃膩了!”“我也是呀!”瘦男孩說。“告訴你一個好方法,我試過很多次,從沒失手過!”小胖子神秘地說,“你每天早上多睡會,一起來就說時間不夠,喝完牛奶抓起面包就跑,出門后便把面包扔進垃圾箱,這樣就行啦!”“這種方法還說得出口!”白垃圾桶小聲地說。綠垃圾桶吼道:“你們不應(yīng)該浪費糧食,要知道‘粒粒皆辛苦’呀!你們真是不知羞恥!”兩個小男孩都低下了頭,臉紅得像大蘋果,齊聲說:“我們不會再浪費糧食了!”
后來,兩個垃圾桶的肚子漸漸癟了下來,他們卻越來越開心了。
垃圾分類的演講稿 篇9
親愛的的同學(xué)們:
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
可回收物:再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括:紙類《報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等》、金屬《鐵、銅、鋁等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶《可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用寶石藍色垃圾桶。
廚房垃圾:廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果肯皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。
其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。主要包括:受污染與無法再生的紙張《紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶。
有害垃圾:含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。主要包括:電池《蓄電池、紐扣電池等》、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢舊小家電、廢打印機墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用紅色垃圾桶。
所以希望大家做好垃圾分類!
垃圾分類的演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠在這個美麗的'舞臺上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》。
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時代。但是現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>
所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn),我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個好的生活規(guī)律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開始。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識,認(rèn)識垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復(fù)雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達到一個全新的標(biāo)準(zhǔn),是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規(guī)則來進行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個熱愛環(huán)境,重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學(xué)習(xí)吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,:不亂扔垃圾、學(xué)會垃圾分類。
出示廢舊電池,提問:當(dāng)廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時?梢钥匆娎嫩櫽,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的',如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
垃圾分類的演講稿 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是x班的。我很榮幸站在這個講臺上給你們演講。這次帶來的主要演講題目是“垃圾分類”,最近備受關(guān)注。
同學(xué)們,你們知道什么是“垃圾分類”嗎?是的,過去我們把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,學(xué)生只要正確的放入正確的垃圾桶,就可以為垃圾分類做出很多貢獻,為我們的城市節(jié)約很多資源。但是,即便如此,還是有很多同學(xué)或者成年人對垃圾分類并不完全了解,導(dǎo)致很多無用的垃圾進入可回收的垃圾場,很多可回收的資源被扔進了不可回收的。好的分類都亂了!
但是現(xiàn)在,我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇?纯次覀冎車,可能大家都注意到了,不知不覺,我們身邊就有四個垃圾桶了!它們代表“濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾”。這種變化對我們來說是新的,但也符合趨勢。
在這里,關(guān)于垃圾如何分類,我就不多贅述了。希以后能學(xué)會垃圾分類。我想說的是,我們?yōu)槭裁匆诸悾?/p>
你知道,我們現(xiàn)在每天要產(chǎn)生多少垃圾嗎?想想我們教室后面的垃圾桶,還有我們小賣家下面那個快裝不下的大水桶!只有我們每天能裝滿一個垃圾桶,甚至在幾節(jié)課的時候!如果我們的城市人口這么多,垃圾成倍增長,我們的.城市會變成什么樣子?你可能會想:“我也沒見過滿地都是垃圾。 钡拇_,我們的城市很干凈,街上基本看不到垃圾。然而,我們生活中產(chǎn)生的垃圾都去哪了?不能總帶著空消失。他們確實存在于我們的城市,我們看不到他們的地方,他們在等待處理。是啊,每天垃圾那么多,不可能一下子處理掉!
垃圾分類的意義是什么?這不僅是為了環(huán)保,也是為了減少資源的浪費。我們是垃圾制造者,應(yīng)該知道垃圾的危害!如果我們不做點什么,垃圾掩埋城市只是時間問題。人們不希望他們的城市充滿垃圾,是嗎?所以,從我做起,坐在手邊,好好分類垃圾,讓我們的城市少一些垃圾,多一些資源,為我們的未來做好充分的規(guī)劃!
我的演講到此結(jié)束。謝謝。
垃圾分類的演講稿 篇13
大家好!
今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責(zé)》。
但丁曾經(jīng)說過:世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。事實證明,這句話是正確的。比如:紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,可進行二次利用。
在中國的山東地區(qū),政府為了激勵大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別,便有積分獎勵。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會花費很長時間對垃圾再分類,一點點地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關(guān)系,一周就習(xí)慣了!甭犓戚p松的話,實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預(yù)計二十四年才能把這個湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了,F(xiàn)在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。
垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起做“垃圾分類小達人”!
垃圾分類的演講稿 篇14
大家好!我今天演講的題目是垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?根據(jù)實際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。
垃圾分類,顧名思義,就是對垃圾進行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進行處置。
垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理;第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾個措施:
1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類,可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。
2、對有害廢棄物進行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險。
所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費、拋棄的生活方式。
垃圾分類對我們來說是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動吧!
垃圾分類的演講稿 篇15
你們好!
有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時的心情非常激動。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!
應(yīng)該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞,因為它會嚴(yán)重?fù)p壞北京乃至中國的形象和聲譽。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護環(huán)境的意識,從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻。
在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時,我和幾個同學(xué)在討論時發(fā)現(xiàn)許多扔進垃圾桶里面的垃圾實際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子,把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙,一個用來放塑料制品和可樂罐,還有一個用來收集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,F(xiàn)在我們?nèi)匀粓猿掷诸惢顒,我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪!
我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍,水更綠,空氣更新鮮!
垃圾分類的演講稿 篇16
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者。
從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人:
日期:
垃圾分類的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讓垃圾分類成為洛高新時尚》。
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會的一大難題。人們在太平洋的最深處馬里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,前不久網(wǎng)上有一段傳言說珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時關(guān)閉,以清理垃圾。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,造成85人遇難。
這一切,都不是垃圾的錯。垃圾,是放錯了地方的資源。只要人類不滅絕,這種資源就會不斷增長,永不枯竭。實行垃圾分類,目的有三個:一是為了社會資源的再利用;二是為了有效防止污染;三是對人的一種教化,在文明社會,垃圾分類就是一種新時尚。在所有垃圾中,可直接回收利用,約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率,我們在扔垃圾時就要給它們分好類。
我們的日常生活垃圾可分成四大類。
。ㄒ唬┛苫厥绽褐饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
廢紙:主要包括圖書、報紙、紙質(zhì)包裝盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。
布料:主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書包等。
金屬物:主要包括各類金屬材料、金屬工具等。
。ǘ⿵N余垃圾:也稱濕垃圾或有機垃圾,包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6噸有機肥料。
(三)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、殺蟲劑等,這些垃圾需要特殊安全處理。
。ㄋ模┢渌核追Q干垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,較大的骨頭、榴蓮殼等,這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式,占用大量土地,并且蚊蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會更加美化我們的生活環(huán)境會更美好,讓我們一起行動起來,讓垃圾分類成為洛高新時尚!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的.孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻己的力量。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇20
親愛的老師同學(xué)們,
大家好!
隨著文明現(xiàn)代化的進程,我們生活中的文明變化越來越多。相信大家都能感受到,文明的進步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生!尤其是在我們學(xué)習(xí)知識和文明的校園里,不斷倡導(dǎo)和堅持文明的要求,把我們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的、文明的現(xiàn)代學(xué)生!今天也帶來一個熱門話題——“垃圾分類”!
這件事相信大家都聽說了不少。畢竟隨著學(xué)校垃圾桶的“一分為四”,我們校園里議論紛紛。對于突然增加的垃圾桶和垃圾分類規(guī)定,有同學(xué)非常贊同,認(rèn)為這是校園的美化,是文明的進步。但也有同學(xué)認(rèn)為這樣會把簡單的事情復(fù)雜化,給生活和清潔帶來很多麻煩。但是同學(xué)們,你們真的明白垃圾分類的意義了嗎?
垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷漠a(chǎn)品。無論是學(xué)習(xí)還是吃飯,日常生活中總會有一些垃圾。另外,我們是一個人口眾多的國家。親愛的同學(xué)們,你們想過我們一天會產(chǎn)生多少垃圾嗎?僅我們的城市一天就要處理成千上萬噸的垃圾!幾千噸,這么龐大的數(shù)字,在搜索之前,我完全不敢想!但是這和我們的垃圾分類有什么關(guān)系呢?這是一件大事!
你可以想象,如果成千上萬噸的垃圾被焚燒或掩埋,這將對我們的環(huán)境造成多大的污染!雖然垃圾中有很多可以再利用的資源,但是面對如此巨大的數(shù)量,相信不僅處理起來非常困難,而且還會耗費更多的資源,是一件非常麻煩的事情。但是現(xiàn)在有了“垃圾分類”的政策,如果我們在扔掉垃圾的時候,能夠正確的'對可以利用的或者有毒有害的垃圾進行分類,不僅可以使更多的可再利用資源得到利用,還可以大大減少污染,防止一些有毒有害物質(zhì)排入大自然,危害我們的健康和安全。只要我們所有人都能為垃圾分類做出貢獻,就相當(dāng)于我們所有人都為家園的健康做出了貢獻!這么好的事情,為什么不去做?
同學(xué)們,文明需要你我共同維護。讓我們從身邊的小事做起,積極推行垃圾分類,建設(shè)祖國更加美好的未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。
當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護環(huán)境,構(gòu)建人類命運共同體,已成為全世界人民的共識。“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識。
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題:
第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應(yīng)對這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球!
在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇22
全市廣大干部群眾、社會各界朋友們:
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導(dǎo)資源循環(huán)利用,既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、助推美麗西安建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此,特向全市人民發(fā)出以下倡議:
從我做起,爭當(dāng)垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責(zé)任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進行分類,并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣。
從我做起,爭當(dāng)垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,爭當(dāng)垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者,讓更多的人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。
從我做起,爭當(dāng)美麗西安建設(shè)者。發(fā)揚“西安是我家,建設(shè)靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和理念,樹立生態(tài)文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣,以實實在在的行動支持西安的發(fā)展,爭當(dāng)美麗西安的建設(shè)者。
美麗的古城是我們共同的家園,舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé),從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。
西安市人民政府
日期
垃圾分類的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題!氨Wo環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。
有人說了,怎樣才能保護環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的'袋子,從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。
二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是我們永恒的主題,愛護環(huán)境,是我們不可放下的責(zé)任!當(dāng)初,先人們聚集在這里,通過一點一點的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒有良好的維護和打扮,也會隨著時間慢慢的衰敗。
聽我的父母和老師們說,在我們還非常小的時候,那時的城市環(huán)境還沒有像現(xiàn)在這樣的好,每天都會看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開始做的并不好,但是我們也在慢慢的進步!
大家現(xiàn)在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著這藍綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認(rèn)識上面的標(biāo)志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類放進垃圾桶嗎?讓我們一起來看看吧!
首先是藍色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標(biāo)志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的.地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類的垃圾?苫厥绽饴犆志途椭浪谖磥硪欢ㄟ能再派上用場,這類垃圾可要好好的丟入這個垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們在廚房炒菜的時候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話,也可以個我們的生活帶來幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤,在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。
最后,也就好似最危險的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來代表危險,這個垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾,也就是對我們的環(huán)境會造成污染的垃圾。比如說:電池、油漆、燈泡、過期藥品等等,這類垃圾都會對土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在,大家都知道了垃圾的分類,也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來,我們就是國家的頂梁柱。難道在未來,我們不希望自己的城市擁有一個干凈漂亮的環(huán)境嗎?
讓我們從現(xiàn)在開始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來的我們,能對自己城市的改變也自豪的說出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇25
在我們的生活中,有許許多多的垃圾,有易腐垃圾,其它垃圾和有害垃圾,還有可回收垃圾。這些垃圾桶都是為了讓我們不要亂扔垃圾,我們要時刻愛護環(huán)境,保護地球。
所以,今天下午,媽媽帶著我和弟弟坐車來到了西溪國家濕地公園,讓我們發(fā)垃圾分類宣傳單。讓全國人民行動起來!
過了好久好久,我們終于到達了西溪國家濕地公園,剛下車,我就看到了一片綠茫茫的樹林,不愧是國家5A級景點,真的是太美了。我們一邊欣賞著風(fēng)景,一邊手里拿著宣傳單,我仿佛看到那柳樹隨風(fēng)飄揚,好像仙女在風(fēng)中翩翩起舞;一排排竹子如一個個威嚴(yán)的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一陣風(fēng)吹過,明境般的水面上浮起了一道道波浪;當(dāng)太陽直射到水面上時,呈現(xiàn)出五彩繽紛的`色彩;樹林里隱隱約約的聽了鳥兒在歌唱。真的是大自然的美啊!
我們一邊欣賞著美景,一邊碰到路人就發(fā)垃圾分類宣傳單,剛開始我們都非常的緊張,因為我們將近帶著有X張宣傳單左右。后面我們慢慢地走到了人較多的地方,開始了我們的使命!“叔叔/阿姨您好!麻煩您看一下垃圾分類宣傳單!庇械陌⒁陶f非常的忙,沒有時間看,然后也沒有拿我們的宣傳單。對此我和弟弟都非常的沮喪,感覺都沒有信心了。害怕給叔叔/阿姨他們拒接,說起話來也疙疙瘩瘩的了,發(fā)出的宣傳單也越來越少,這讓我非常的著急!還有好多在手上呢?這時,媽媽在旁邊鼓勵我們。頓時,她的鼓勵給我添加了許多信心。于是我鼓起勇氣,面對路過的叔叔/阿姨,我就微笑的走過去,并再次對他(她)們說:“叔叔/阿姨,打擾您了,請您看下垃圾分類宣傳單。”有的阿姨很爽快的接過去看了又看,并對我說:“謝謝你!”這時的我高興極了!還有的阿姨直接接了過去,并對我說:“我正要找這個。”這讓我頓時欣花怒放。
直到太陽快下山了,我們倆人才發(fā)完全部的宣傳單,在陽光的照耀下,我們的汗珠如同雨滴一樣滴下來,雖然很累,但是我還是特別的高興。
通過這次垃圾分類發(fā)傳單,我感受到了,要提高全民的素質(zhì),建設(shè)一個沒有垃圾污染的城市,全面推廣建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約的綠色家園,垃圾分類,從我做起!
垃圾分類的演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋,而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向全校師生提出以下倡議:
1.爭當(dāng)“垃圾分類”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動,自覺在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場所進行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發(fā)展理念,積極建設(shè)生態(tài)文明。
2.爭當(dāng)“垃圾分類”參與者,培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚“東小是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習(xí)慣。
3.爭當(dāng)“垃圾分類”推動者,養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德,把文明意識、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植于每個人的心里,踐行于每個人的自覺行動。
垃圾分類的演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?
首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境,維護綠色的成就感。也許同學(xué)會說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。
給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是,愛護環(huán)境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開始去建設(shè)的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現(xiàn)在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活。
很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來,但是我們學(xué)校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類,但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識,大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現(xiàn)在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就一定會有人跟著我們一起,這就是群里影響個體,個體的作用是微小的,我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺后才能看到的效果。
很多時候我們也有這么一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象,現(xiàn)在我站在這里我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認(rèn)垃圾,從這一點開始做起,盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來做垃圾分類的事情。
總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識,大家一起行動起來吧。
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的`代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇30
今天,太陽像發(fā)瘋似的釋放著熱量,熱得我口水都差點干了。剛一下課,我就趕緊去商店買了一支雪糕,將包裝紙撕下,隨手一扔,邊走邊美滋滋地吃起來。
“張利嬌!蓖蝗挥腥藢⑽液白。我回頭一看是我的好友應(yīng)佳伶。
她說:“你掉東西了!”
我調(diào)頭看了看,地上沒什么東西,再摸一摸口袋,剛才在商店找的錢還在呀。于是我說:“我沒掉什么東西呀!”
“你掉了尾巴!”
“什么尾巴?莫非是她在跟我開玩笑。”
應(yīng)佳伶見我沒反應(yīng),一本正經(jīng)地說:“是一條尾巴,一條垃圾尾巴!”
此時,我恍然大悟,低下了頭,匆匆地跑過去,將那張雪糕包裝紙撿起來,丟進了垃圾箱。
這時,應(yīng)佳伶走過來對我說:“利嬌同學(xué),我們應(yīng)該時時、處處愛護環(huán)境衛(wèi)生,絕不能拖這樣一條能看的尾巴呀!”
我聽了,心悅誠服地點點頭。
垃圾分類的演講稿 篇31
垃圾分類常常出現(xiàn)在各個角落,走在路上不經(jīng)意地一撇,都能看見屬于垃圾分類的標(biāo)志。生活中有了垃圾分類的幫助,身邊的環(huán)境才得以綠草如茵,花紅柳綠。
垃圾分類有四大類:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?
在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分?苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類?苫厥绽櫭剂x是可以進行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進行適當(dāng)?shù)睦,就可以減少污染,節(jié)省資源。比如:每回收X噸的廢紙可進行利用,然后可以造紙X公斤,還可以節(jié)省木材X公斤,比等量生產(chǎn)減少污染X%。
第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛(wèi)生紙,餐廚垃圾裝袋,塵土。衛(wèi)生紙包括了廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的。塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。
第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾,因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因為含有極高的水分和有機物,所以很容易腐爛,產(chǎn)生惡臭,但經(jīng)過妥善處理與加工,可轉(zhuǎn)化為新的資源。還有高有機物含量的特點使其經(jīng)過嚴(yán)格處理后可作為肥料、飼料,也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)X~X噸有機肥料。
第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時,應(yīng)注意輕放。其中,廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對應(yīng)收集容器時,應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點妥善投放。
在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標(biāo)志。垃圾是生活中的常見物,分類是分好類別。看似小小的垃圾分類卻能讓整個世界的環(huán)境進行保護,進行優(yōu)化。保護環(huán)境,從垃圾分類起步。
垃圾分類的演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應(yīng)該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環(huán)境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學(xué)校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應(yīng)該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學(xué)到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學(xué)到的運用到生活當(dāng)中去。
作為一名初中生,我們可能對環(huán)境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當(dāng)這形成了一種習(xí)慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學(xué)校,從我們的家庭,從我們的小區(qū)做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。
很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環(huán)境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認(rèn)真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認(rèn)真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學(xué),影響到身邊的人,那么我們愛護環(huán)境,認(rèn)真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進來。
可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當(dāng)一個社會都這么做的時候,那么我們的環(huán)境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學(xué)們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是x年級x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的`生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌娢覀兊膱?zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇34
親愛的同學(xué)們:
我是一個生活中最常見的朋友垃圾,也許在人們的印象中,我都是臟、亂、差的代名詞。但是,只要人類把我們做好分類,藍天白云將不再是遙不可及的夢想。
垃圾一共分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。如果大家在扔垃圾的時候做好分類,很多我的兄弟姐妹都可以變廢為寶。比如說:五個塑料瓶通過科學(xué)加工,就可以做一件纖維衣服。不過有時人類不小心會把垃圾分錯,我們會非常地傷心、失望;因為分錯的垃圾我們又要重新進行分揀、焚燒、填埋,最后消失在這個世界上。隨著國家土地資源的越來越少,可使用的垃圾場已經(jīng)屈指可數(shù),大家可以想象一下這個畫面:垃圾堆積成山,人類被垃圾包圍,已經(jīng)沒有立足之地
其實世界上不乏垃圾分類做好的國家,比如說:日本;很多人去日本時都有一個感覺,整個街道:干凈整潔,街上看不到垃圾桶,因為日本有著非常嚴(yán)苛的垃圾分類制度。比如說:扔垃圾的時間,一旦錯過扔垃圾的時間,你就必須幾天在家中與我為伴,我的味道那可是非同凡響哦!
同學(xué)們,垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動,可一舉動卻如同蝴蝶效應(yīng),會對整個壞境產(chǎn)生重大的影響,所以,大家一起來把我做好分類,我會更好地和大家做朋友的!
垃圾分類
一個晴朗的早晨,小球球正大搖大擺地走在馬路上。咕嚕咕嚕~~草莓牛奶喝完了,那剩下的玻璃瓶該扔在哪里呢?球球站在垃圾桶邊猶豫了很久,最后扔到了有害垃圾里。
這時,旺仔牛奶看見了,說球球,玻璃瓶并不是有害垃圾!它其實是可回收垃圾哦!
就是就是!有害垃圾桶里好悶呀!玻璃瓶搶著說。
旺仔牛奶,原來你懂得這么多呀!說,快點說來我聽聽。小球球說。
可回收垃圾可以經(jīng)過回收再利用,比如:紙盒、玻璃話還沒有說完,就被球球一口打斷:玻璃是有害垃圾吧?
并不是。有害垃圾是指對人體有壞處的垃圾,玻璃也是可熔解的哦!現(xiàn)在來說說其他垃圾,其他垃圾包括磚瓦、渣土、陶瓷等等。
哇!你真厲害!那廚余垃圾呢?
廚余垃圾是指可腐爛的東西。當(dāng)然你廚房里的兔腿也算。
這時,球球把玻璃瓶送回了家。她說:我知道了!垃圾分類,綠色生活,從我做起。