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2024小學(xué)生環(huán)保演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-11

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿(精選34篇)

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌,萬物就不能生長,世界將不會(huì)多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。

  在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國家正面臨水源不足。

  10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長,加快了對(duì)水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來越大,濕地越來越少,使世界面臨水的危機(jī)。

  盡管如此,人類還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒有一絲一毫的保護(hù)意識(shí),他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里,讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。

  地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失,保護(hù)賴以生存的地球。

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇2

  今天,爸爸買了一盆水仙花,我們決定到久仰大名的東陽江采集鵝卵石,為它們做一個(gè)舒適的家。

  雨后,偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著,看著路上的垃圾和工廠,我對(duì)爸爸一定會(huì)采到鵝卵石的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我:“我們一定會(huì)找到晶瑩剔透,讓人滿意的鵝卵石!甭犞@鏗鏘有力的話語,我心中的問號(hào)立馬被感嘆號(hào)取代。

  真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于到了東陽江,只是眼前的景色令我大吃一驚,望而生畏:東陽江變了!變了!徹底變了!清清江水流的畫卷消失了,剩下的是渾濁的江水,成堆的垃圾,猶如在潔凈的畫卷撒下一筆濃墨;青青柳樹依的詩詞離開了,被枯枝敗葉占領(lǐng)了,好似干旱來臨;農(nóng)家炊煙裊裊的歌曲不見了,隨之而來的是工地頂上沒玩沒了的濃煙,連天上的云朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復(fù)返了!我們就像走進(jìn)了孤島般!

  我不解地問爸爸:“我們是不是走錯(cuò)了?”

  爸爸說:“不!不會(huì)的,我在這條江北長大,她是我的母親河啊!怎么會(huì)這樣!”他的聲音聽起來很惋惜、凄涼。

  結(jié)果不言而喻,沒有小沙灘,又怎么撿鵝卵石!我們空手而歸。

  都是不環(huán)保惹的禍。是人類用自己的手埋沒了自己的家園,這一切都是人類的貪婪,沒有環(huán)保意識(shí)造成的。我呼吁大家:“我們只有一個(gè)地球,讓我們共同保衛(wèi)這唯一的家園吧!”

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇3

  環(huán)保部門的叔叔阿姨們:

  我是來自南山外國語學(xué)校的一名學(xué)生,我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象,想說說自己的看法和建議。

  我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方,很多樹,鳥兒會(huì)經(jīng)常在林間里飛來飛去,人們會(huì)經(jīng)常到樹底下沉涼,但是現(xiàn)在,出現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個(gè)攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過路的人帶來很多的麻煩,路過那里的時(shí)候,感覺特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺得特別惡心,白天蚊子到處飛來飛去,并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂,鬧得很晚,影響人們無法進(jìn)入睡眠,所以請(qǐng)你們部門,關(guān)注此事,做一個(gè)考察,做出相應(yīng)的措施或規(guī)定,阻止他們不在此地?cái)[地?cái)偅這里一片安靜和干凈。

  在此我還有一件事情,想向你們反應(yīng),當(dāng)我每次去坐地鐵的時(shí)候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機(jī)鏈、手機(jī)外殼……每當(dāng)上下高峰期的時(shí)候,人們總是擁擠不堪,總是浪費(fèi)很多人們的時(shí)間,保安一來,他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇4

  同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

  早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。

  同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  謝謝。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇5

  “環(huán)保”這個(gè)話題已經(jīng)很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題,時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。

  我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們?cè)谏厦嫘腋6鞓返厣钪?/p>

  但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林,導(dǎo)致無數(shù)小動(dòng)物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學(xué)工廠,把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃,甚至死亡?/p>

  人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。

  人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹,不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來關(guān)愛家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥語花香的世界!

  讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!“關(guān)注綠色文明,愛我綠色家園!”

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇6

  我們每個(gè)人都要環(huán)保,這樣才能讓我們的生活更加美好,環(huán)境更優(yōu)美。

  我們天天看到街道上有許許多多的汽車,這樣一來,城市里似乎每天晚上都看不見閃爍、猶如鉆石的小星星了。我們應(yīng)該盡量少開汽車,多騎自行車、開太陽能汽車,可以減少廢氣。比如我們每個(gè)學(xué)期下來,有一些本子用過一些,沒用完,我們可以把它們當(dāng)草稿紙用,這樣不會(huì)太浪費(fèi)紙張。如果長時(shí)間不用電器,我們要把電源關(guān)掉,既不會(huì)浪費(fèi)電,也會(huì)減少火災(zāi)發(fā)生。夏天非常非常炎熱,在空調(diào)房里,要出去的時(shí)候,我們要隨手把門關(guān)上,不要讓冷氣流失。我們要對(duì)一切的動(dòng)物皮毛衣服說“不”。也要拒絕用動(dòng)物做成的制品,比如:象牙筷子、動(dòng)物標(biāo)本之類。要盡量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環(huán)保袋。吃飯的時(shí)候不要浪費(fèi)糧食,盡量能吃多少吃多少。橡皮擦有點(diǎn)裂痕沒關(guān)系,接著用,也很耐用呢!畫國畫或者水粉畫的時(shí)候,顏料不應(yīng)該擠太多,這樣的話,有可能幾個(gè)星期就會(huì)把顏料用光光。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物們會(huì)感到疼痛,如果一直摘下去,美麗的草原會(huì)造成草原沙漠化,可怕不如果一件衣服,你覺得它有點(diǎn)窄,就扔進(jìn)垃圾桶里,就不僅僅浪費(fèi)棉花,還浪費(fèi)了編織工人的勞動(dòng)!我們的書本,原本多么潔凈,多么漂亮呀,如果在上面亂涂亂畫甚至把書本撕爛,這是多么可惡的行為呀!如果一些空的鐵盒子,也許可以做個(gè)儲(chǔ)物箱,既不浪費(fèi),也可以增加一個(gè)儲(chǔ)物小空間。如果要換新書包,可不要放棄舊書包,舊書包可以上課外班上用,去旅游的時(shí)候使用。我們不可以把垃圾隨地亂扔或者扔進(jìn)江河,小溪里,也不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生。

  讓我們行動(dòng)起來,我相信,根據(jù)我們的實(shí)際行動(dòng),會(huì)讓世界上山更美,水更綠。環(huán)保從我做起,OK?

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  大家早上好!

  1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……

  大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤;

  大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋;

  隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

  作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

  從今天開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、____環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑?

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇9

  各位同學(xué)們: 讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(1)班的___,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道!毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

  不知道同學(xué)們聽了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。

  人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī),F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

  一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表明,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?

  首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事,而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。

  其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動(dòng)物,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護(hù)自然,行動(dòng)起來,自覺保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧美好。

  同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來,加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇11

  和諧是什么?和諧是在刺骨德寒風(fēng)中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘;和諧同樣是我心中的那一抹綠色。

  雨后的春天是綠色的,被雨水滋潤過的大地彌漫著一股和諧的氣息,這是生命的氣息。我獨(dú)自走在小石子鋪成的小路上,帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風(fēng)中搖擺,剛長出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香,與泥土的清香交織在一起,彌漫在每一個(gè)角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜,仿佛不會(huì)覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的兩旁,它們似乎和我一樣,盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時(shí)地滴落,在地面綻放出絕美的生命之花。這美,時(shí)和諧的美。

  踏著微濕的小路,呼吸著清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色畫面,我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員,向身旁的大樹述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。

  身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物神的偉大。突然,我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)似乎不屬于這美麗景色的東西——一個(gè)艷紅的袋子。它是那么的刺眼,它的存在玷污了這綠色的畫面,它成了這完美綠色中的一處敗筆。

  看著這一絲瑕疵,我不禁有些憤怒,心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多,但卻沒人去將那個(gè)袋子撿起來。我加快腳步向前走去,準(zhǔn)備把那個(gè)袋子帶出綠草地。近了,就在我準(zhǔn)備把它撿起來的時(shí)候,一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前,先我一步將袋子撿起來,放進(jìn)旁邊的垃圾桶。這時(shí)我才注意到她,綠色的衣服,綠色的裙子,淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過身,對(duì)我輕輕一笑。那一刻,那綠色的身影,綠色的畫面,定格在我的腦海中。

  那綠色,是和諧的綠。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇12

  親愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!

  同學(xué)們,綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的多少色彩。

  那么,我們?cè)撛趺崔k呢?相信大家都知道。然而,我想重申以下幾點(diǎn):

  1、立即采取行動(dòng),關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

  2.愛護(hù)每一片綠地,不要踐踏草坪,不要折花木。不要在墻上亂涂。

  3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意丟瓜、貝殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手里的那些塑料袋。

  4.勤儉節(jié)約,珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

  同學(xué)!讓我們少一些隨意,多一些負(fù)責(zé),多一些彎,多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)心校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護(hù)環(huán)境!安灰屏济煨,不要邪惡渺小!

  讓我們行動(dòng)起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

  可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

  小學(xué)生環(huán)保演講稿篇

  同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

  親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣

  新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒有用完的本子整合起來

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

  曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時(shí)

  春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自五年級(jí)二班的某某某,今天,我演講的主題是<未來的顏色>。

  同學(xué)們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來填涂,因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。

  然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個(gè)世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害。可是,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張。未來啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請(qǐng)開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!

  在灰色猖狂的時(shí)代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種,您說,這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!

  伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子?纯措娨曅侣劙,我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。

  我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個(gè)數(shù)字占每年人類活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。

  人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!

  同學(xué)們,我們都說生命對(duì)每個(gè)人只有一次,就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,那么,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動(dòng)嗎?

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道,環(huán)保不是靠一句口號(hào),而是具體的行動(dòng),比如愛護(hù)草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?

  親愛的同學(xué)們,未來是什么顏色,其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機(jī)吧!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇15

  我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,以便讓我們的生活更美好,環(huán)境更美麗。

  我們每天都在街上看到很多汽車,所以似乎城市看不到每天晚上閃爍的星星,就像DIA里的小星星一樣。我們應(yīng)該少開車,多騎自行車,盡可能多地開太陽能車,這樣可以減少廢氣排放。比如每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,有些書已經(jīng)用了,但是沒有用完。我們可以把它們用作草稿紙,以免浪費(fèi)太多的紙。如果長時(shí)間不使用電器,就要關(guān)掉電源,既不會(huì)浪費(fèi)電,又能減少火災(zāi)的發(fā)生。夏天非常非常熱。在有空調(diào)的房間出門,要隨手關(guān)門,以免讓空調(diào)丟失。我們應(yīng)該對(duì)所有的動(dòng)物皮毛和衣物說“不”。也拒絕動(dòng)物制成的產(chǎn)品,如象牙筷子和動(dòng)物標(biāo)本。盡量少用紙巾,多用毛巾。少用塑料袋,用綠袋。吃飯不要浪費(fèi)食物,盡量多吃。橡皮擦裂了也沒關(guān)系。繼續(xù)用。也很耐用!畫國畫或者水粉畫的時(shí)候,顏料不要擠太多。在這種情況下,顏料可能會(huì)在幾周內(nèi)用完。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物會(huì)感到疼痛。如果我們繼續(xù)采摘它們,美麗的草原將導(dǎo)致荒漠化。很可怕嗎?如果你覺得一件衣服有點(diǎn)窄,把它扔進(jìn)垃圾桶,不僅浪費(fèi)棉花,也浪費(fèi)了針織工人的勞動(dòng)!我們的書是多么干凈美麗。在上面亂涂亂畫,甚至把它們撕成碎片,都是令人憎惡的行為。如果有一些空鐵箱,也許我們可以做一個(gè)儲(chǔ)物盒,既不浪費(fèi),又可以增加一個(gè)小的儲(chǔ)物空間。如果你想換書包,不要放棄你的舊書包。舊書包可以在課外和旅行時(shí)使用。我們不能亂扔垃圾或向河流和小溪中扔垃圾,也不要隨地吐痰,這會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生。

  讓我們行動(dòng)起來,我相信,根據(jù)我們的實(shí)際行動(dòng),它將使世界更加美麗,水更加綠色。環(huán)保從我做起好嗎?

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇16

  我常常聽奶奶說,以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,河水清澈見底,人們生活得無憂無慮。現(xiàn)在,這樣的情景只有在夢里才能看見了。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷提高,家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木,空氣不在清新了,天空也不湛藍(lán)了,好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少,光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話,一定會(huì)飛塵白土的,那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具,風(fēng)吹到哪邊,塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話,沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。

  說到水問題可就更多了,為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚?溝里沒有了小草?為什么河水不在清澈?這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁,不再清澈,然而污水是有毒的液體,魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴,小溪是孤單的。

  我們國家是一個(gè)擁有13億人口的大國,如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林,是不折不扣的自殺行為”的話,我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們共同的家園!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇17

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

  可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的.活化石已從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

  同學(xué)們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇18

  放眼望去,高樓邊圍繞著一團(tuán)團(tuán),一簇簇濃濃的綠,但是,車子在馬路上疾馳,尾氣排放嚴(yán)重,塑料袋被遺棄在路邊,工廠的污水廢氣不斷地流入河道,飛上藍(lán)天……那抹綠在漸漸暗淡、消沉。

  隨著環(huán)保的宣傳,人們漸漸認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。但是你是否在保護(hù)環(huán)境和破壞環(huán)境間糾結(jié)?如果是,那請(qǐng)不!請(qǐng)讓我們一起加入環(huán)保行列,過上低碳的生活!

  一天,我準(zhǔn)備去郊游。當(dāng)來到喧鬧的馬路上時(shí),迎面開來了一輛擁擠的公共汽車,我心里默默地想:擠一點(diǎn)就擠一點(diǎn)吧,我可以為低碳生活出一份力。

  那年春天,我去山上種樹了。我一步一步爬上了山腰,雖然鞋底沾滿了泥土,但我還是十分高興。這一刻是神圣的!我用鏟子把土刨開,把這顆帶著希望的樹苗放了進(jìn)去。我精心地呵護(hù)著它,小心翼翼地給它澆上了水。我很盡心,我希望能為這個(gè)可愛的地球盡一份力。

  這是一種態(tài)度。

  塑料袋被藏了起來,環(huán)保袋提在了手上;自行車代替了汽車,出現(xiàn)了一大批步行、騎自行車的上班族;水龍頭擰緊了,長明燈消失了……

  這又是一種態(tài)度。

  你們知道嗎?地球被污染后,受害的是我們?nèi)祟。保護(hù)地球是一種責(zé)任,這就要看我們對(duì)責(zé)任的態(tài)度!

  春天來了,我又要把這種希望植入大地了。

  低碳,是一種態(tài)度。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好 !今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

  (建議) 1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  (看法) 1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇20

  綠色代表著活力,象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。

  對(duì)于自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴(yán)重,其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí),才開始反思?如今中國的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作,但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧,當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草你看,在那情況危急就要發(fā)生一場格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?

  個(gè)人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通常可以做到別人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí),沒有因此而低沉,相反從他賽前那輕松的臉上看出,那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然,劉翔最終成功了

  個(gè)人需要“綠色”,國家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著一個(gè)國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”,那將是可悲的;仡欀袊F(xiàn)代史,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時(shí)間中國似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌?梢娺@種“綠色”,對(duì)于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。

  自然界的光彩需要綠色來點(diǎn)綴,國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。

  我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕,而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。

  我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國。

  讓我們共同努力,讓綠色融入生活。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇21

  環(huán)境對(duì)我們所有人都很重要。然而,現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國未來的希望。我們必須從小事做起,從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境。

  其實(shí)我們身邊有很多污染情況:比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等,導(dǎo)致固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染;濫用食品添加劑和過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。

  由于污染令人擔(dān)憂,聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”,并通過了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議,將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實(shí)上,有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子,如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境,讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  事實(shí)上,我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境?吹剿堫^滴水,關(guān)了就夠了嗎?電池用完了,是送到回收站嗎?就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事,但是說明通過老師的教育,我們有了一定的環(huán)保意識(shí),做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  讓我們一起行動(dòng)吧!讓家鄉(xiāng)的水更清澈,天更藍(lán),樹更綠,人更健康!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇22

  20xx年2月3號(hào),我站在中茵海華廣場中央,正為一個(gè)垃圾處理公司剪彩,那里彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪,然后,我激動(dòng)地說:“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”

  正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動(dòng)的新聞時(shí),突然,一陣急促的電話鈴響,我趕忙拿起了電話,電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長焦急的聲音:“局長!局長!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化,而且,里面的浮游生物越來越多!”王隊(duì)長著急地說。聽完電話,我趕忙穿好衣服,坐上USTT小型飛機(jī),幾分鐘之后到達(dá)了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機(jī),一起潛入水底,發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研制的“T水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。

  這時(shí),我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流,用水下望遠(yuǎn)鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,河水被化學(xué)物質(zhì)污染了,叫人們?cè)趺达嬘盟!這時(shí)我們趕緊采取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度,又緊急調(diào)用了十幾臺(tái)清新機(jī)一起工作。經(jīng)過一天的奮戰(zhàn),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績,水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系,關(guān)閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老板。

  這件水污染事件的發(fā)生,使我這個(gè)環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護(hù),我號(hào)召人們植樹造林,輸通河道,科學(xué)處理垃圾。我還號(hào)召環(huán)保科研人員積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品,我們又研制出了“環(huán)保鳥”,這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露恰K梢栽诳罩酗w翔,如果飛翔的地帶大氣受到了污染,“環(huán)保鳥”會(huì)發(fā)出警報(bào),我們環(huán)保局會(huì)及時(shí)收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息,我們便能迅速地處理問題,時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量。“環(huán)保鳥”在飛翔的時(shí)候,如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾,它會(huì)靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然后在體內(nèi)迅速處理,轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了,我這個(gè)環(huán)保局長也已成為全國的一個(gè)名人。

  在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下,我們的家鄉(xiāng)變得更美好了,天更藍(lán)了,水更清了,樹更綠了,花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里,看著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,我心里無比自豪!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來我是在做夢,我真希望將來有一天,我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長,用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?墒俏覀兘(jīng)?吹揭恍┖瓦@優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的地方。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所里隨處可見垃圾,花池里也有了被折損的花草……

  同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我們的校園那么美,現(xiàn)在卻處處是污點(diǎn),你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰也不打掃,我們的校園會(huì)變成什么樣子呢?沒有哪一個(gè)同學(xué)會(huì)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們的家,學(xué)校的美麗要靠大家來共同維護(hù)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的校園環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是節(jié)約用水,刻不容緩!

  水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。四季輪回,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

  水不僅孕育了生命,創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的大自然,也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類文明誕生于海洋,發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化,也是在黃河流域、長江流域發(fā)展并得以壯大的。可見,人類社會(huì)是一個(gè)以水為基礎(chǔ)所維持的一個(gè)體系。倘若沒有水,那體系也將隨著坍塌,生命最終也會(huì)因此而枯竭!

  宇航員在太空遙望我們的地球時(shí),看到的是一個(gè)晶瑩璀璨的藍(lán)色水球。的確,地球是一個(gè)水球,它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是,在全部的水資源中,97.5%是無法飲用的咸水,而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中,也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

  由此看來,人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源,真的是少得可憐。這僅占地球總水量的0.26%。0.26%啊!同學(xué)們!當(dāng)我們面對(duì)這樣一組數(shù)據(jù)的時(shí)候,我們還能夠理直氣壯地說水是取之不盡、用之不竭的嗎?還能夠心安理得地肆意浪費(fèi)寶貴的水資源而無動(dòng)于衷嗎?

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇25

  地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛我們的母親。

  然而,有些人不僅沒有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

  比如有人浪費(fèi)水資源。中國的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期,我們國家有很多樹,但是由于人類的增加和對(duì)食物的需求,殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。

  有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來,扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

  還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場買東西,回來卻是從東到西大包小包的回來。這時(shí)我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對(duì)媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,你不能帶!蹦赣H說:“兒子沒事,他們都拿走了。”我看我們家的舊床單還是很好的,就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來對(duì)媽媽說:“媽媽,以后請(qǐng)你用它來買菜!眿寢屨f:“好吧,媽媽這次就聽你的!”

  每次看到水龍頭開著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場玩耍,我都會(huì)上前制止。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開懷大笑。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境與人們的生活息息相關(guān),只有環(huán)境好,人們的才得到了保障。雖然,現(xiàn)在人們?cè)谂ΡWo(hù)環(huán)境,但是地球上的污染還是一天比一天嚴(yán)重。

  就拿現(xiàn)在社會(huì)上污染最嚴(yán)重的白色污染來說吧。白色污染指的就是一只只白色塑料袋,它們?cè)谀嗤林胁蝗菀妆环纸,常常堆積成山,垃圾場里隨處可見,道路上、家里、超市里也很常見。現(xiàn)在的人們雖然知道白色污染的嚴(yán)重性,但還是不斷的使用白色塑料袋。用完就隨手亂丟,大樹下、小草叢里。它們會(huì)遮住植物的樹葉,使它們不能進(jìn)行光合作用,沒辦法制造養(yǎng)料,最后枯竭而死。

  還有城市里的廢氣污染。現(xiàn)在,人們的交通工具越來越好,汽車、火車……放出來的尾氣嚴(yán)重威脅著城市人們的。它們使樹木的生命降低了一半,原本在樹林里可以活80到120__年地槭樹,在城市里只能活40到50年,在樹林里能活180到220__年的椴樹,現(xiàn)在只能活80年。自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。

  地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,為了地球母親的,為了人們的生活,讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住,環(huán)境和人們有著密不可分的關(guān)系,缺一不可呀!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇27

  森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的伙伴?墒,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù),大片森林遭到不同程度的破壞,導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。

  長久以來,森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神,它給人類的生活和生產(chǎn)帶來了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá),有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用,是人類和動(dòng)物食物的重要來源;森林里茂密的葉子,能夠進(jìn)行光合作用,制造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構(gòu)成了龐大的森林,形成了一個(gè)綠色的大傘,是各種動(dòng)物天然的居住場所。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,森林遭到破壞的程度越來越嚴(yán)重了。樹木最大的敵人是廢氣,有些工廠和企業(yè),環(huán)保意識(shí)薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了,環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林,從我做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保的重要性,愛我地球、愛我國家、愛我常州。

  我要大聲呼吁,好好地愛護(hù)大自然吧,好好地愛護(hù)森林吧,好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘?不要再給大自然受到任何傷害了。

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇28

  大家下午好!我是六(4)班的,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇29

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

  初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

  校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。

  前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!

  作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,你會(huì)去教育……

  曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇31

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的`夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!

  據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國的明天更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。

  記得在我小時(shí)候,曾畫過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。

  如今,科技飛速發(fā)展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高。可是,綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴(yán)重!我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:我市大部分地區(qū)PM2.5的監(jiān)測值都達(dá)到了7000微克立方米左右,這可是一個(gè)非常高的值呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)PM2.5的空氣質(zhì)量級(jí)別還是嚴(yán)重污染?吹竭@則報(bào)道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境呢?我想:一定要行動(dòng)起來呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實(shí),環(huán)保,就在我們身邊!我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦!”我恍然大悟,立馬行動(dòng)了起來,把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來,換了不少錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”,我還學(xué)了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤,將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對(duì)爸爸說:“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”

  同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保,一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事,只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我相信,北京將會(huì)更美好!讓我們一起行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇33

  同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的`尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

  這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

  我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

  那時(shí)當(dāng)我來到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見底啊,而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹木,其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長,因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……

  現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

  其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過去。

  我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

  我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。

  我走過去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣……

  哎……怎么會(huì)這樣我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!

2024小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇34

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

  親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣

  新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒有用完的本子整合起來

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

  曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時(shí)

  春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

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