關于環保學生國旗下演講稿(精選31篇)
關于環保學生國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您們好!
與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。
一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
謝謝!
關于環保學生國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:“衛生教育”。
同學們,4月7日世界衛生日即將到來,標志著學校將進入健康的生活方式時期,為了健康,于個人首先要講衛生。因為衛生工作關系到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作,保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:
1、養成良好的衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛生習慣中,要養成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。
10、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借本次“衛生教育周”為契機,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
今天,我的講話到此結束。謝謝!
關于環保學生國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的主題是“細節決定成敗,規范贏得成功”。
期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?
曾經有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度,具體到我們的.生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。
同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!
關于環保學生國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
五一勞動節是我們發節日,也是媽媽的節日,長了這么大了,我也很想為媽媽做一些力所能及的事,爸爸不在家,媽媽每天既要上班,回到家里又要做很多家務,實在太辛苦了,我想我也應該用實際行動來表達對媽媽的愛吧。
今天正好是星期六,媽媽也正好去廈門旅行,我想利用這個機會,把家里的環境來個徹底大改變。首先,我從整理客廳開始,我把散落在茶幾上的書本一本一本的整理好,并放回書柜,再用抹布把茶幾輕輕擦拭。轉眼間,茶幾就煥然一新。接著,我開始整理電視柜,我先拉開電視柜的抽屜,哇,太可怕了,兩只蟑螂迎面向我撲來,我嚇了一大跳,連忙跑開了,我開始心虛了,想打退堂鼓。這時,好朋友允榛來找我玩,見我愁眉苦臉的,忙問發生了什么事,我就把來龍去脈一五一十地告訴了允榛。允榛很認真地對我說:“陳昱,做一件事情必須有頭有尾,有始有終,堅持下來就是勝利,不能打退堂鼓,繼續干吧,我在這里等你。”我一聽,慚愧極了,我又想起了媽媽平時對我說的一句話:“下定決心,不怕犧牲,排除困難,爭取勝利。”我仿佛渾身增添了無窮的力量,我又開始干了起來,清理抽屜,擦桌椅,掃地,拖地板……忙得不亦樂乎。就這樣,我終于把家整理得井井有條,干干凈凈。望著自己的勞動成果,我露出欣慰的微笑。
星期天傍晚,媽媽從廈門回來,看到眼前煥然一新的家,感動極了,她激動地摟住了我說:“陳昱,媽媽太高興了,你給媽媽的禮物太好了,謝謝你。”通過這次勞動,我也明白了一個道理,做任何一件事情,必須堅持。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
關于環保學生國旗下演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是109班。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
人的習慣很容易養成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。
俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
謝謝大家!
關于環保學生國旗下演講稿 篇6
讀書,在很多同學眼里看來似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?但讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以廢寢忘食?
有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顏如玉。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向孫子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事……
總之,當家的是你。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺也就愈演愈烈,是書造就了你的成就感。
書趣之二,當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候,又或是當你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題做出了充分的論述。
正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種“柳暗花明又一村”的感覺是什么也換不去的,是書給予了你快樂。
書趣之三,當你看了一本好書,被它的內容所征服,在你與朋友交流時侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,應當刮目相看啊!”只有你知道,這是看了書的緣故,是書培養了你的氣質與修養。
書趣之四,歷數了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?
書的類型有各式各樣,既然讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門,那么,大家就應該去讀好書,讀那些書不光是為了消遣,更能提高我們的作文等各方面的水平與知識的拓展。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統文化的精華,又比如從《沙翁戲劇集》中又能領會多少道理呢?不光只看純文學作品,還應看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辨。”
總而言之,言而總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利 —— 讓我們都來讀書,讀好書吧!
關于環保學生國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學:
早上好!
今天我在莊嚴國旗下,作《讓我們用實際行動來愛我們祖國》主題講話。
回顧中華民族歷史長河,無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中,他們為捍衛民族獨立而慷慨就義,為國家現代化建設貢獻自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動人事跡永遠激勵著每一位中國人奮發向上。
著名學者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強則國強,國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
然而,愛國不是僅僅表現在漂亮言辭中,而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學生,我們生活、學習第一環境就是自己學校。這里有我們師長、有我們同學;在這里為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這里是我們人生重要驛站,是走入社會,建設祖國起跑線。愛國體現在就是首先要做到熱愛自己學校。一個連自己學校都不愛學生,又怎么可能愛國呢
學校為我們提供了優越學習環境,學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護自己眼睛一樣,去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩,我們要自覺維護學校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取各學段優異成績,是我們報答學校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學,一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學子吧!
關于環保學生國旗下演講稿 篇8
輕輕將嘴角上揚,臉上便會泛起淡淡的笑容,這一小小的動作,卻足以驅趕失敗帶來的陰霾,讓陽光灑滿心房。
以微笑面對失敗,才能走向成功的彼岸。愛迪生不害怕失敗。一千次的實驗,一千次的失敗,他卻不放棄,他微笑著承受著一次次失敗的打擊,沉浸在發明創造中。然而,也正是這無數次失敗,才讓他的名字永載史冊,受世人景仰。
以微笑面對失敗,讓微笑彰顯堅強。微笑看似平凡,卻有著如陽光一樣的魔力,失敗后的微笑,如梅花一般顯示著驕傲與不屈,又似在積蓄著下一次挑戰的力量。以微笑面對失敗,你就會發現失敗并不可怕。
以微笑面對失敗,顯示智慧與勇氣。是的,能勇于面對失敗,是一種智慧與勇氣。四面楚歌中,當長劍劃過虞姬那白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色,項羽卻只會嘆“此天亡我,非戰之過也”,縱使他的決定是于尊嚴的維護,于恥辱的對抗,但為何他不懂低頭也是一種智慧?堂堂七尺男兒,卻不能忍辱負重,無法面對失敗,落個無顏而死的下場。
失敗后一抹淡淡的笑容,卻是給自己最好的鼓勵。學會以微笑面對失敗,才能懂得人生的真諦。笑對失敗,不僅是對一個人品格的顯示,也是自信的表現。
微笑面對失敗,你才能獲得“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的啟迪;微笑面對失敗,你才能享受“閑看門前花開花落,漫觀天上云卷云舒”的閑情;微笑面對失敗,你才能擁有“面朝大海,春暖花開”的理想生活。
以微笑面對生活吧,讓微笑伴你走向成功的彼岸;以微笑面對失敗吧,讓微笑彰顯你的堅強;以微笑面對失敗吧,讓微笑顯示你的智慧與勇氣!
關于環保學生國旗下演講稿 篇9
各位老師,同學們:下午好!
很高興與大家共同探討有關“中學生心理健康”方面的話題,談談我的一些看法。在中國文學,唐代有兩個作家,一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫,一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不順而被貶官的經歷。但劉禹錫性情曠達,人生態度樂觀,雖被貶官,卻能將陋室布置的“苔痕上階綠,草色入簾青”,追求高雅的生活情趣,與“鴻儒”交談,與“素琴”、“金經”為伴,心理保持健康,壽命達70歲。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢,氣血郁滯,終致英年早逝,僅僅活了47歲,連他的作品集《柳河東集》也未來得及整理,是劉禹錫幫助他整理出來的。
可見,積極向上的人生態度與身體健康是有密切關系的。
中學生中常見的心理問題主要有以下幾類:
1.由學業帶來的心理壓力大。
2.偏執、敵對。認為他人不可信,自以為是,偏于固執。
3.人際關系緊張。總感到別人對自己不友善。
4.抑郁。表現出對學業、前途、未來沒有希望,精神苦悶、情緒低落。
5.焦慮、心里煩躁不安。
6.適應能力差。對新的環境和生活不適應,不習慣教師的教學方式,或者不喜歡學校的各項活動。
7.情緒忽高忽低極不穩定。
8.心理不平衡。當他人比自己強或獲得了高于自己的榮譽后,總感到不平。其中,學習壓力感,是當前中學生存在的最嚴重的心理問題。
這些問題的產生是受多種因素影響的,我們應當從生理、家庭、學校、社會等生物的、環境的、教育的幾個方面來分析。
對廣大教育工作者而言,重視和加強青少年心理健康教育,應成為當務之急的重要任務。
人人都想擁有健康,新的時代對健康的理解包括三個方面:身體健康,心理健康和社會適應良好。那么什么樣的心理才算健康呢?
1.要有正確的自我觀念。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。
心理學的調查表明,每個學生在學習的個人動機上是沒有多少差別的,可為什么結果各不相同呢?除了習慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來激發自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進步,你就是的。具體一點就是:你今天上課認真聽了,作業是自己做的,預習復習你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計劃中的內容,你就擁有了成功的一天,你就是的自己。
2.要善于與別人溝通,尊重友誼。
心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人,團結友愛,助人為樂,同心協力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學大多是獨生子女,且都已進入青春期,這時大家都發現自己的父母沒有過去那么完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個人有兩、三個朋友就不會感到孤獨,寂寞,但實際生活中不少同學擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時你最需要想一想的是,難道周圍人都錯了?我有沒有將自己的價值觀強加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?
在班級中,我們有時會看到同學之間為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動了他的桌子,碰掉了他的書而大發雷霆,為一點不如意的小事甚至大打出手。其實,每當你有這些行為時,你失去的不是一個朋友,而是周圍所有的人,因為人人心中都有一把正義的尺,且這把尺在測量別人的時候特別的準。所以同學們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:像你期待別人對你那樣去對待別人。
3.要善于表達和控制自己的情緒,做情緒的主人。
美國前總統布什有句名言:如果你能調動情緒,你就能調動一切。可見在人的社會交往中情緒的重要性。其實我們都想擁有輕松,活潑,快樂的心態,可生活中總有挫折,失敗和不幸。當一個健康的人心態失衡時,都能在一月內自行恢復。在調整情緒的過程中,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,寫完了再撕掉,當與父母難以溝通時可以給父母寫個留言條,當你怒不可息想要動武時,先做個深呼吸,再從一數到十,想想犯錯誤的成本是不是太大。戰勝自己是控制自己、走向成熟的標志。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。
曾經有個同學,因為瑣事與同學發生爭執,他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無法控制,我不僅是要不要賠醫藥費的問題,也不僅是能不能上學的問題,我可能要為自己一時的沖動后悔一輩子
4.要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防御機制。
心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會不期而至,給我們帶來緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會直接影響到我們的生活,學習。
在認真分析失敗的原因后,我們需要適當安慰自己來一點阿Q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠,我要把今天過好。其實只要你在前進,你在攀登,就會有不同的參照系,就會遇到困難,就會有挫折,挫折將伴隨著你的學習,伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。
但是挫折并不可怕,挫折其實魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓,是經驗。經受了挫折,我們才真正認識到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價,經受了挫折我們更能看到自身的不足,學會堅強,這就是挫折的魅力所在。
同學們,希望你們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,正視現實,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅定的信念,昂揚的斗志,百折不回的精神,去面對生活的挑戰,做一個永遠健康快樂陽光的中學生。
同學們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰。衷心祝愿同學們掌握好自我情緒之舵,乘風破浪,在學習和將來的工作中做出不平凡的業績!
關于環保學生國旗下演講稿 篇10
同學們:
你會不會因為浪費一滴水而惋惜?你會不會因為浪費一張紙而羞愧?你會不會因為浪費一粒米而自責?你會不會因為浪費一度電 而難過?
節約乃中華民族的傳統美德,我們應該弘揚先輩們的節儉精神。節約是強大力量的儲蓄。節約一粒米,粒米攢成筐;節約一滴水,滴水匯成河;節約一度電,點亮一片天;節約一分錢,報答父母恩。
節約一粒米。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農民點點滴滴的心血,我們應該珍惜他們的勞動成果。但是,校園里,浪費糧食的現象處處可見,尤其是餐廳里亂扔饅頭,亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上美味佳肴,與那些山珍海味比起來稍遜一籌,但是相比那些因饑餓而死亡的人,我們是幸福的。同學們,從現在做起,從我做起 ,珍惜一粥一飯,節約一點一滴。
節約一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。同學們,在水房洗漱時,你隨手關掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中,你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過,你那小小的關水龍頭的動作,就能拯救千萬人的生命。同學們,從現在做起,從我做起,節約用水,擰一擰水龍頭,不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。
節約一度電。記得小學時學過一句話:有了電,多方便。 假如沒有電,我們的生活將不堪設想。我們應該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是,浪費電的現象處處可見。教室里忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮,這么不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關燈,節約一度電,生活更燦爛。
節約一分錢。同學們,每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢,但是,你可知道,這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去干一些與學習無關的事,請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望,請不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學們,從現在做起,從我做起,節約零花錢,珍惜血汗錢。
節約莫怠慢,積少成千萬。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從小事做起,厲行節約,嚴禁浪費。
關于環保學生國旗下演講稿 篇11
當我們置身于這方凈土,在這一個個單純而又充滿激情的日子,火熱的生活有如熔爐,鍛造了我們堅強如鐵的意志,更有那黎明溫柔的風,讓我們神清氣爽、茅塞頓開。書聲瑯瑯的課堂、干凈整潔的寢室、龍騰虎躍的田徑場,在校園的每一個角落,都是我們盡情揮灑青春與活力的沃土,都值得我們用心去呵護、去愛惜。
美麗的校園讓我們享受不已,可那些不和諧的畫面時時出現。隨意丟棄果皮紙屑,在墻壁上亂寫亂畫,在綠化帶中打鬧嬉戲,這些極不動聽的音符給這篇樂章的完美帶來了極大的影響。其實,這些微不足道的細節才最能彰顯個人素質。
美麗的環境帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活,讓我們伸出勤勞的雙手,行動起來,從節約每一滴水、每一度電做起,呵護一株幼苗,培育一盆獻花,主動撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出我們節儉的雙手,認真修理損壞的公物,隨手關掉教師、樓道的燈。在同學們的共同努力下,讓我們詮釋愛校如家,懂得要主動貢獻自我力量,讓周圍的人因自己的存在而感到幸福。
我愛我美麗的校園,它盛載著我們天真無邪的笑靨,清澈純凈的心靈,一路豪邁的足跡和一路清晰的歡歌笑語,它最大限度地彰顯生命的春天,讓理想與青春相融,讓夢境與生命和諧。
同學們,你愛你的家嗎?回答肯定是愛的。那么你愛的你的校園嗎?也許你是茫然的,亦或是不屑一顧地笑而不語。但你不知道,當你穿上一中校服走在大街上時,他人投來的贊許與欣賞,當別人談論著一中又考了多少個清華北大時你那不經意的嘴角上揚。從那一瞬的眉飛色舞中便透漏,你已開始以一中為自豪,以自己是一名一中學子自豪。而當面臨那些關于一中的輿論,你又不禁獨自一人憤懣,這不正好說明了你已深深愛上了一中嗎?
于是,從那一刻起,你便開始發憤圖強了,愿意秉承著“勤奮、自求、博學、精思”的校訓,一步步奮力上爬。但總有一群青年時那么叛逆,他們為了一點小事而爭執,為了所謂的顏面而大干一場;為了追求“時尚”竟然學會了吸煙喝酒。當這些行為漸漸在這片沃土中生根發芽時,你是否感到擔憂與可恥呢?
良好的行為習慣決定了你人生的高度,道德的腳印有多深,你人生的份量就有多重。優美的校園環境給我們帶來了身心的愉悅和無限的樂趣。讓我們共同攜手,感受清幽,觸摸壯麗,聆聽美好,讓雨滴親吻面頰,讓雪花棲掛眉梢,品嘗這一道道難得的精神盛宴。
同學們,我們細心呵護,讓校園芳香四溢;我們燃燒生命,讓家園精彩開騰;讓我們共同堅信今天我們以一中為自豪,明天一中為我們而驕傲。
關于環保學生國旗下演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
春回大地,萬象一新。
昆明今年的春天有點特別。“瑞雪兆豐年”。對于生活在昆明的我們來說,對大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現在正是春寒料峭的時節,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。
昆明今年的春天有點特別。在萬眾矚目之下,北大附中云南實驗學校不負眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區基礎教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學了,我們怎能不感到無比自豪、無比愉悅呢?
春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學樣,大雪后的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。
學校里來了新老師,也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學們得到了鼓勵,學習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學期,新氣象。
新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。
新學期,新氣象。在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為北大是常新的,北大附中是常新的,北大附中云南實驗學校是常新的,北大附中云南實驗學校的每一個學子是常新的。
新學期,新精神,新面貌,新行動,新氣象。
關于環保學生國旗下演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的主題是《創建安全文明校園》。涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,瓜果飄香的金秋時節讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本月學校開展創建安全文明校園活動。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”二字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下
幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
同學們,最后,讓我們一起為創建平安校園而努力!祝愿大家平平安安,健康!
關于環保學生國旗下演講稿 篇14
各位老師、同學們:
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。
時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!
關于環保學生國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
今天我的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的'暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
關于環保學生國旗下演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家下午好!
我想在座的各位一定都會背這樣一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,但是我們絕對不能“浪費”,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外,無論是發達的國家,還是發展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復證明了這個道理:一個沒有“勤儉節約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉是咱們的家訓啊,社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛生的時候,是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候,是不是刻意的節約了一度電?在我們復印打印文件的`時候是不是把紙張兩面使用,節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。
我還想特別提到的是節約用水,水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時,地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但大家是否知道我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的污染等問題,使水資源更加缺乏。
節水,是國情所迫。如有一場大旱,肯定是會舉國關注,因為抗旱關乎13億人的“吃飯”問題。不僅立足抗旱,還需著眼節水才是長遠之計。從中央到地方,各級政府都在千方百計投入大量財力物力,增加抗旱水源。可還是有一些農民家庭已經注定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源,開源節流已經是農業發展的當務之急。
關于環保學生國旗下演講稿 篇17
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候,因為媽媽工作忙,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時,教師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深。我的夢想是當一名歷史教師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“申教師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解,同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點,知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,
讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
關于環保學生國旗下演講稿 篇18
各位老師、各位同學:
大家早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康.
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境!
關于環保學生國旗下演講稿 篇19
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能,新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢?
一、做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準備好學習用品,放在規定的位置上,并自動回憶上節課的內容,準備老師提問。
二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品,也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。
三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。
四、讀書態度認真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標點到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。
五、寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴守課堂紀律,積極思考,踴躍發言,不輕易放過一個問題,敢于發表自己的見解,勇于開拓新的思路。
七、獨立完成作業,養成不怕困難頑強學習的意志和毅力,及時訂正作業中的差錯,避免重犯。
八、注意系統小結。應根據課本,筆記,作業進行系統復習,使所學的知識得到(國旗下講話稿初中)整理,鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。
九、謙虛謹慎,相互學習,學會合作。同學出現差錯不譏笑,對成績優良者不嫉妒,善于發現別人的長處和自己的不足之處。
十、善于記憶,善于自學,善于收集資料和積累信息。
十一、勤學好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個為什么。
十二、博覽群書,養成不動筆墨不讀書的好習慣。
十三、愛護學習用品和教學設施,不在書本上亂涂亂畫,不亂推拉課桌。
十四、課外主動學習,自覺幫家人做家務。
同學們,昨日的習慣已近早就了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
初二學生國旗下演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是初二(12)班的盧曉娜,十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。
驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐……挑燈夜戰,筆觸也不該是困倦的。“書山有路勤為徑”是學生族夜以繼日的宿命。“勤”并不在于一天學習了多少小時,而在于一小時學習了多少知識!時刻講求高效率,高標準,“學海無涯苦作舟”就大可不必了,誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢?勞逸結合,方才位列前茅。
中國有句老話“溫故而知新”,外國著名的心理學家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示,一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時復習,遺忘的速度相當驚人,加倍的努力僅換來零落的記憶,任誰都會憤憤不平的!當然,及時復習是必不可少的,就好比知識重新烙印腦海中,鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心領神會,獨到見解,可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我啊。
繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養了深深埋藏的潛力,它很快生根、發芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當殷紅的熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利,而今后的你,就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢,謝謝大家。
關于環保學生國旗下演講稿 篇20
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《牢記使命,完善自我,立志報國》。
同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候,你是否在心底涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出67年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。——中華人民共和國成立了!這一刻,中華民族筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。67年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。
可是,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標志,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。
這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠背負歷史的包袱,向前看才是當前應該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點亮夜空的奧運圣火,我們有遨游天際的“天宮一號”和剛剛發射的“天宮二號”,我們還將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。這都是中華現代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“中國風”在世界版圖上悄然刮起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標簽的文化,越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現我們非同尋常的魅力。
同學們,看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。同學們,在我們為國慶放假興奮的時候,不要忘了我們的祖國還在經受著各種磨難:南海問題,釣魚島爭端,恐怖分子的肆意猖獗,分子竭力破壞祖國統一等等。
“天下興亡、匹夫有責”,不要忘了我是一個中國人!愛國主義,素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感,更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮斗不止的原動力。所以熱愛祖國,是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力。只要把祖國的命運放在胸中,高舉愛國主義的偉大旗幟,義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任,祖國的明天就一定會更加美好!
今天,我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰場,這里沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭,技術的戰爭,爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展,作為當代的學生,同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。
其實,愛國并不一定要做出驚天動地的大事,同學們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作為海中人,你的一言一行同樣關系到海中的榮辱。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時,愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國67周年獻禮!
最后,預祝老師、同學們節日快樂!身體健康!謝謝!
關于環保學生國旗下演講稿 篇21
請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。 公德即社會公德的簡稱,是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德,主要指遵守公共秩序、愛護公共財物、尊重他人人格、講究衛生、文明禮貌、誠實守信等。目前,在我們校園存在一些不符合中學生身份的公德失范行為,現將較為突出的問題概述如下:
1、亂丟垃圾。在校園公共區域內,扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見。在道路,尤其是新樓的花壇里,基本上都發現有空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等。隨機詢問一些學生,大多數認為這樣做是無意識的,部分則是回答"方便"。
2、損害公物最典型的是在書桌、椅子上刻劃"留言",用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了人們的視覺及心靈。
3、語言不美。少數學生說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也坦誠地說:“不是故意的,只是習慣而已。”一些學生當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。
4、舉止失雅。個別學生在教學樓道內大聲喧嘩,破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數學生在教室里只顧自己過足歌星癮,不管他人的休息;極個別男女生在校園內瘋打逗鬧:這些行為,令視者極不舒服。
5、節約能源意識淡漠。一些教室,經常是用后無人主動將電火了、電扇等關掉。即使教師反復強調,學生也總是“想不起來這些事情。”另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學生午休,但燈也是全部照開不誤。
上述現象看起來似乎都是些日常小事,而且這些行為確實只出現在我們校園小部分學生身上,但是在一定程度上反映出在他們心目中,對對與錯、美與丑、榮與恥等是非,輕則模糊,進而混淆,甚至顛倒。他們的上述行為,實在發人深省。一屋不掃,何以掃天下?一個不愛護自己學習環境的人能愛護更廣大的社會環境嗎?
小學生的道德失去規范問題有著多方面的因素。而其中突出表現是以自我為中心,只考慮自己,不樂于助人:只求權利,不盡義務:希望別人尊重自己,卻不能以禮待人:對社會要求高,對自己要求低。 古人云:“有才無德,其行不遠。”在現實生活中,有的少年才氣超群,有的中年展露才華,有的大器晚成。為什么有的人才華橫溢,有的人碌碌無為?這其實就是因為道德的內在動力作用有所不同。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的”人才”,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。因此,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請撿起地上的垃圾,請扶起倒下的桌椅,請關上滴水的籠頭„„加強自身的道德修養是我們中學生成才的關鍵和根本。不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的公德意識和社會責任感,努力做德才兼備、內外兼修的新少年。
關于環保學生國旗下演講稿 篇22
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;”碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰。
大自然賦予我們身心的愜意,大自然是我們的衣食父母,是我們的生命之源。然而人類在盡情享受著這種恩惠時,總是理所當然的認為大自然的資源取之不盡,用之不竭。總以為大自然有著無以倫比的自我修復能力,可以肆意傷害,為所欲為。因此人們毫無顧忌的在舒舒服服的享受中迷醉了,而大自然卻在轟轟烈烈的建設中受到了重創。同學們,當我們張開明亮的雙眸去注視這個世界,我們曾欣喜于高樓大廈的鱗次櫛比,廣場上燈火通明,霓虹璀璨,我們羨慕一身嬌貴的汽車帶著無比的驕傲從我們身邊呼嘯而過,我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,用我們的耳朵仔細聆聽。隆隆的推土機聲,冷冷的水泥森林;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,南極臭氧空洞越來越大,全球氣溫變暖;海平面升高,海岸的紅樹林遭到破壞,大海中赤潮洶涌奔騰……在地球母親的懷抱里,人類不停地索取:向大地索取石油、向山巒索取礦產、向河流索取清水、向森林索取綠色……是的,我們是告別了蠻荒和落后,過上了現代化的生活,社會文明也在穩步前進。可是人類付出的代價卻是如此沉重。山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!
人類對自然的掠奪和破壞是對人類自身的否定和戕害,是在自掘墳墓,透支未來。可是人類自己卻不曾認識到這一點,仍在拼命的張開饑餓的嘴巴,想要一口吸干大地母親的乳汁。在我們廣西,有一個美麗而神奇的地方,那是鑲嵌在金鳳凰頭上的一顆璀璨的明珠。大自然的綠色賦予她美麗,讓她在廣西這片紅土地上熠熠生輝。可是,就在這一顆明珠之上,有8家紅磚廠的煙囪,桀驁不馴的站立著,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙。方圓百里的樹木大面積枯萎死亡了,土地不再涵養水分,水土流失,耕地沙化,人類自己在吸進了有毒的氣體后,身體也承受著病痛的折磨。紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,但是人類卻為此需要付出十年幾十年甚至上百年的高昂的代價。
昆明植物研究所的專家們,曾驚喜于從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提取出了純度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇。可是令專家們痛心疾首,老淚縱橫的是,這個藥用價值被公開后,滇東北相當數量的紅豆杉一夜之間被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。紅豆杉曾經深植的那些土地,裸露著傷痕累累的胸膛,承受烈日的炙曬,無言的為那消失的綠色沉痛的申訴。1萬美元1克的紫杉醇,只是1萬美元1克的紫杉醇,竟讓那些利益熏心的人,冒天下之大不韙,作出如此慘絕人寰的獸行,把人類子孫后代的生活及生命的繁衍置之不顧。
人們啊,清醒清醒吧!今天對能源資源的浪費,對環境的無限度的汲取,就是對明天發展可能性的剝奪,就是對明天人類生存條件的剝奪,是人類的慢性自殺。近年來,我國的經濟發展確實是突飛猛進,但自然環境和生態平衡也遭到嚴重的破壞。人類和自然應該是和平共處,和諧發展,又相互依存的。只要我們有長遠發展的意識,盡可能在獲得最大的經濟效益的同時減少資源消耗,注重環境保護,珍惜資源,崇尚節約,讓環保意識深入每個人的心中。人人都行動起來,從身邊的事情做起,不使用一次性筷子,少使用塑料袋,不殺害野生動物,不排放超標的廢氣廢水廢渣,提高資源的循環利用……那么,有一天,河流將恢復清亮,天空將重現蔚藍,春天里到處是鳥語花香,我們的世界里又充滿明媚的陽光!
關于環保學生國旗下演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
再過幾天就是十月一日,祖國母親的華誕。此刻,我們既興奮又激動!讓我們共同祝愿我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛。
1949年10月1日,毛澤東主席莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”。數十年光輝歲月彈指一揮間,幾十年中華大地滄桑巨變。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產黨領導全國各族人民,戰勝了各種風險和挑戰,在這數十年里,中華兒女用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻,取得了舉世矚目的偉大成就。
我們的祖國正一步一步走向強大,同學們學習條件也發生了翻天覆地的變化,花香四溢的校園、寬敞明亮的教室、現代化的教學設備應有盡有……那親愛的同學們,想必我們充滿著民族的自豪感。享受著自豪感的同時,想想該怎樣報效我們的祖國呢?
一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,遵紀守法,孝敬長輩,保護環境等等,用良好的行為習慣回報祖國母親。
一個熱愛祖國的人,同時應該是一個刻苦學習的人,祖國的建設需要各種各樣的人才,我們是未來的建設者和接班人。現在只有認真上好每一堂課,每天問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?
一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們每一個同學都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。
祖國的強盛有賴于每一個兒女的自強,千千萬萬個自強者的力量匯聚在一起,必將開創中華民族偉大復興的光輝未來。所以我們要用良好的行為,優異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。
最后衷心祝愿大家過一個快樂、祥和、平安的國慶節。謝謝!
關于環保學生國旗下演講稿 篇24
各位伙伴,當你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。那么我們現在有許許多多的人都說我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?并不是這樣的,我們看有許多職業經理人,每天你看他并不是很忙,工作井井有條,而且還有時間去休閑,難道對于他們來說,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進行時間管理,這就是我今天要和大家談的話題。那么我們為什么要進行時間管理呢?我們有沒有想過我們每天落后別人半步會怎樣呢?在大森林里有兩個人去打獵,到了黃昏時分子彈用完,兩個人正準備回去,這時候突然兩個人發現了一只餓了一天的獅子,獅子同時也看到了他們,一個人正準備跑可是他發現另外一個人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運動鞋用最快的時間換上了運動鞋,這時他就問“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎?”這個人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會沒“命”的。我們慢不是因為我們不快,而是因為別人更快!
那么時間有什么特性呢?時間有以下四個特性:1:供給豪無彈性,2:無法蓄積,3無法替代,4無法失而復得。根據以上的四個特性我們可以分析出時間是世界上最有價值的產物,如果現在有人研制出“后悔藥”,吃了之后可以讓你回到18歲,即使售價在1億美元以上,我想也會有很多富翁會爭先恐后地購買,因為他們知道時間對于他們的價值,所以我們一定要珍惜時間。關于時間的價值有很多比喻,我們常說“時間就是金錢,時間就是生命”,當我們有閑余的錢時可以存在銀行,需要時再來支取,但你能跑到銀行去將你現在的時間存起來,等自己忙不過來的時候再將它取回嗎?
現在來看一看我們一生中總共浪費了多少時間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用于工作的時間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費了昨天,還能再浪費掉今天嗎?現在我再給大家算一算我們的時間值多少錢?根據每天八小時工作,全年工作244天計算,如果你的年薪為__,那你工作每分鐘價值為0.1708元,每小時為10.25元,而每天多工作一個小時,全年的價值為2500元,每天多工作一小時十年的價值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時呢?這就是為什么有很多人把時間比喻成金錢的一個道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時間。抓住時間就有錢賺,貽誤時間就要賠錢時間的關鍵是現在,珍惜時間最重要的是珍惜現在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發明的,其實還有一個人也發明了電話,他就是格林,他們兩個在同一時間發明了電話,但是不同的是,格林在發明了電話之后,忙著慶功,而貝爾卻在第一時間到專利局申請注冊,當格林去注冊的時候,貝爾已經捷足先登了,格林后悔也來不及了,僅僅因為格林耽誤了一天的時間結果造成了兩種截然不同的結果。
時間的三大殺手是什么呢?第一是缺乏時間管理的意識,我們很多人只知道時間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時間,現在時代在不斷的進步,競爭越來越強,我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地,只有管理好自己的時間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個小時的重復溝通,節省了時間,又提高了效率。第三是弄不清優先順序,在一次時間管理的課上,教授給學生們做了一個實驗,他拿出一個空瓶子,然后往里面裝滿鵝卵石,問在坐的學生瓶子
滿了嗎?學生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子里,搖了搖又裝進去一些,這時他又問學生滿了嗎?學生回答滿了,教授說你們繼續看,他又拿出一袋細沙子,倒了進去,當他再問學生的時候,沒有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒進了看上去已經被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學生從這個實驗中你們得到什么啟示,有個學生站起來回答:“時間就象海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”教授說:‘你說得很對,但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進去,以后就再也沒有機會把它裝進去了。”學生恍然大悟。這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時間,結果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事后補救,永遠都在做時間的救火隊員。
現在告訴大家時間管理的陷阱,大家一定要當心了,同時要學會如何跨越時間管的陷阱。第一是沒有時間觀念,做任何事都沒有事先的計劃和統籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。我們應該堅持要事第一,重要的事情優先去做。第二是不好意思拒絕別人,對別人有求必應,結果可能大量的時間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學會說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求。第三是認為時間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時候才后悔浪費了好時光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養成“計劃你的工作,工作你的計劃”的習慣,提前安排和預約。第五是會議病,有些機構官僚作風嚴重,大事小事都要開會,會議上又沒有合理的解決方案,白白浪費了時間,因此我們要減少冗長的會議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實做事缺乏先后主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個扔一個。最后是有些人不懂得授權,凡事事必躬親,對別人不信任,不敢委以重任,其實我們幫助團隊中的新生力量盡快成長,把一些適當的事情分給別人去做,減輕了自己的負擔,又給別人一些鍛煉的此文來源于文秘家園機會。所以我們一定要跨越時間管理的陷阱,讓自己的時間更有價值。
可能我們有很多人分不清做事的優先順序。什么事情先做什么事情后做,結果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應該首先做哪類呢?有很多人都認為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當的都是救火隊員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什么是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯誼會、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什么事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會上升為第一類事情,所以你每天的節奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時候我們就把這些事情做完,我們就會感覺到工作和生活都會井然有序,有條不紊,這也是會工作和不會工作的人的區別。
還有一類事情就是“對”的事情,那么什么又是“對”的事情呢?“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓等就是對的事情,舉個例子:每個人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認同?客戶拒絕的真正原因是什么?你會和客戶有效溝通嗎?為什么別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產品,那么我們這個理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯誼會就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓或者是和在這方面有專長的人交流學習才可以解決,這就是在做對的事情,當我們的營銷技巧、營銷理念、產品知識和溝通技巧都得到了一個有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會更容易,重要的事情才會做好,因此做“對”的事情永遠都是第一位的,我們要學會如何分析什么是對的事情什么是重要的事情,這樣你的事情才會做好!
通過以上所述:我們要學會控制時間,如果我們利用好時間,我們就是主宰時間的主人,否則我們就是時間的奴隸。
謝謝!
關于環保學生國旗下演講稿 篇25
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》。在人類生存發展,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中花民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝于言”,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的`天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
謝謝!
關于環保學生國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個有職責的小學生》。
同學們,你們明白什么是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有職責的小學生,就必須做到對自我負責,對他人負責,對社會負責。
同學們,一個有職責心的人,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學生,我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現,也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,及時改正,彌補過失,也是對自我負責的表現;課間不大聲喧嘩,堅持安靜,是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經歷的小事做起,培養自我的職責心,養成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!
關于環保學生國旗下演講稿 篇27
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》 。
春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉。可是,同學們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪里去了呢?
有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜 時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不一樣呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
關于環保學生國旗下演講稿 篇28
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
靠雙手實現夢想、用勞動創造價值,既是人之為人的樸素道理,也是社會發展的根本規律,更是我們時代深植于每個勞動者內心深處的.真誠信仰。
尊重勞動,尊重勞動者,是事關社會根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開篇即提出主張,勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”。回溯歷史,從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”,正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干,才成就了今日的輝煌中國。不可否認,社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當藍領工種薪酬普遍提升,一些企業的大工匠年薪甚至高達百萬,勞動價值在回歸。這些都構成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”的堅實基礎。
今日,勞動者的內涵被前所未有地拓展。網絡主播、職業電競選手、健身私教、夢想規劃師……這些之前很少見的工種被創造出來,同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,呼喚創造力的行業在急劇擴張。隨著新發展理念的激蕩、供給側結構性改革的持續推進,細化的分工,既在拓寬勞動者內涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅僅沒有過時,其市場價值還將進一步凸顯。
十九大報告強調,要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強調知識的分量。在知識經濟風口起飛的創業者,“臂非加長也”“聲非加疾也”,是知識供給了杠桿。這是一種風向,更是一種取向:強調埋頭苦干不等于一味蠻干,新三百六十行,哪一行都離不開創新。擁抱知識、技能和創新,是中國人口紅利從“數量型”向“質量型”轉型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看本事,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正分量。
讓勞動者夢想成真,勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業環境、更多人生出彩的機會。30多年前,正是城鄉間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開,讓中國的生產力有了質的飛躍。今日,當戶籍改革繼續推進,市場機會持續增加,更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農”到孵化創業項目,從強化職業培訓到供給職業規劃輔導,從增進勞動權益保障到消除就業歧視,當每一個最初的夢想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看,確保采花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要,這就需要進一步完善分配制度。堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,“堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高”,改革發展的成果才能被勞動者共享。當所有勤勞守法者都能致富,做大中等收入群體水到渠成,勞動的價值不言自明。
“民生在勤,勤則不匱”。決勝全面建成小康社會,進而全面建設富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動能夠讓夢想成真。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
關于環保學生國旗下演講稿 篇29
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
轉眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀的學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。
在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
關于環保學生國旗下演講稿 篇30
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《學會做人》。
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就現實社會而言,我們要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《規范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發展的要求,從小養成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人。"
學會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養的人,一個服務人民的人。
關于環保學生國旗下演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
經歷過了這么多年的學習生活,我們還是非常的有必要對文明進行更多的強調,所以我今日的演講的主題就是:文明禮儀伴我行。
文明對于我們來說都是非常重要的,更是影響著一個人的風評,若是我們總是會出現一些不夠文明的行為、話語,甚至是思想,都是非常的不好,更是會被世人所唾棄。這就更是展現,了我們現在必須要對我們的行為進行更加深刻的反思與檢討,讓我們可以將文明禮儀堅持下去,更是伴隨著我們成長。
對于文明我們必須要盡到的努力是很多方面的,首先在語言上,文明就是意味著不能說臟話,更是不能出現一些侮辱人的話語,對他們的各方面造成一定程度的傷害,同時也要讓自己將要出口的話語在腦海中去回想,盡可能的讓自己不要犯下不好的錯誤。在行為上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行為,不能隨地亂扔垃圾,不能傷害花草樹木,不能與他人打架鬧事,不能對社會環境造成不好的影響;另一方面就是維護文明的行為,就比如看到垃圾撿起來,看到不文明的行為及時制止,更是主動讓我們身處的社會變得更加的美好。再者就是思想上了,要時刻地將文明記在腦子里,不光要對自己的行為進行分析是否文明,還要分析他人的行為,對不文明的行為及時進行制止。更是在自己做出事情前要對自己的行為有一定的感知,這樣才能更好地讓自己不要違反文明的條例。
身為學生的我們更是必須要將文明進行到底,用自己的行為,自己的方法讓身邊人為自己的行為買單,更是積極的宣傳文明應該要做的事情,讓我們所生活的社會都盡可能的擁有更多的美好與幸福。文明在我們的生活中是非常重要的存在,更是每時每刻都必須要為自己的行為付出一定的努力,同樣更是要明確身為學生最應該要去做好的事情有哪些。從自己身上去慢慢的做出改變,讓自己在文明上做到更多的付出,才能夠真正的讓自己有更大,更好的發展與成長。
在文明方面我們需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是應該要為這個社會的文明去創造更多的努力與奮斗,讓生活變得更加的美好與幸福,讓我們的世界都被文明所包裹,這樣我們便是真的可以幸福的生活在文明的社會里。