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環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-08

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿(精選35篇)

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇1

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇2

  大家好,我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)》。在改革開放的號(hào)角下,中國(guó)人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著快樂(lè)的生活。可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過(guò),不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會(huì)瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?你可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!

  那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行? 詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇3

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個(gè)鳥語(yǔ)花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園散步時(shí)一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)一定會(huì)倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂(lè)。而這最愜意的.享受,正因?yàn)樵S多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無(wú)息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場(chǎng)上、過(guò)道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個(gè)人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會(huì)干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護(hù)下,校園會(huì)更加美麗。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇4

  老師同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  多年來(lái),我國(guó)受到環(huán)境的嚴(yán)重污染,嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一再發(fā)生,將掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使我們難以生存。青草土地會(huì)變成沙漠,大樹會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上,我們也不會(huì)快樂(lè)的活著:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣

  樣本。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。

  現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。

  我們只能去袖手旁觀,看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

  有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境宜人,四周綠意盎然,叢林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。但是誰(shuí)又能知道,這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來(lái)越多,而且因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林一天天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過(guò)去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類,一個(gè)巨大的吸水鬼,已經(jīng)斷了它的盡頭一線希望。于是,用對(duì)生命的渴望建造的綠色長(zhǎng)堤崩塌了。

  4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,因?yàn)椤叭龔U”污染水、廢氣、廢渣)和“十大污染”導(dǎo)致全世界每年有很大一部分人身患?xì)埣玻踔了劳觥H欢咨廴疽呀?jīng)免費(fèi),它在天空胡作非為,帶來(lái)空氣兄弟和臭氧弟弟的衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來(lái),擾亂了人們的生活。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開了人。如果我們不能阻止它,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終,不僅珍稀動(dòng)植物,人類最終也會(huì)在沙漠中滅絕。

  同學(xué)們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛!

  現(xiàn)在地球是黃色的,綠色大減。怎么了?原來(lái),人們砍伐了大量的樹木,這不僅使鳥類失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒(méi)有樹木,我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子。

  如今,每家商店都遵循我們的愛好,大量生產(chǎn)蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對(duì)人體也有危害。你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時(shí),它們混合在一起在一定條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放有毒物質(zhì),燃燒時(shí)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江湖;一旦進(jìn)入土壤水源,就會(huì)經(jīng)過(guò)食物物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明,汞電池污染的水量超過(guò)了一個(gè)人一生消耗的總水量。

  過(guò)去,河水清澈見底,可以看到小魚。現(xiàn)在,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,路人趕緊離開。部分關(guān)于用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境,也就是節(jié)約資源。我們應(yīng)該采取自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。最簡(jiǎn)單的方法就是從自己做起,注意節(jié)約用水,比如用完水龍頭隨時(shí)關(guān)水籠。頭;用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所。不要以為水龍頭里的幾滴水算什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。如果一個(gè)家庭每月都有節(jié)日,大概一邊的水,一個(gè)月全國(guó)能節(jié)約多少水?

  幸運(yùn)的是,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被污染了,每個(gè)人都采取了行動(dòng)。希望還沒(méi)有行動(dòng)的人,彎腰撿起地上的紙,讓我們的明天更加美好整潔!

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇5

  篇二:環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的小朋友:大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!

  山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光 再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?! 正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類! 看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議! 我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:

  大家好!

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈。“藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”

  多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

  騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過(guò)度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

  我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦?mdash;—西安的建立。但是,經(jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類對(duì)它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過(guò),漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

  昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場(chǎng),后來(lái)由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

  大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無(wú)數(shù)的兒女。原來(lái)的她被裝扮得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球!”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。

  我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;

  如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;

  如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;

  如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;

  如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);

  如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;

  如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

  大家都動(dòng)起手來(lái)吧!

  請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球

  我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!

  我的演講完畢,謝謝大家

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇7

  每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì)中,一個(gè)家庭中,也都曾經(jīng)生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,生活在這些地方每一個(gè)人都要有責(zé)任心。節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,不浪費(fèi)糧食。這都是有責(zé)任心的具體表現(xiàn),想要做一位具體有責(zé)任心的人,首先,在學(xué)校這個(gè)大集體中,我們可以想到為學(xué)校環(huán)保創(chuàng)造機(jī)會(huì),全校學(xué)生都可以來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,來(lái)保護(hù)我們這花園式的美麗校園!

  我們貫穿大路時(shí)常可以看見路邊有“保護(hù)環(huán)境”“人人有責(zé)”這樣的環(huán)保標(biāo)題,之所以有這樣的標(biāo)題,是因?yàn)橐嵝盐覀円欢ㄒ獝圩o(hù)周邊的環(huán)境。不要隨手扔垃圾,而在我們海溪鄉(xiāng)中心學(xué)校里的衛(wèi)生環(huán)境。以前也有了很大變化,從每天晚上掃一次地,到現(xiàn)在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學(xué)校對(duì)衛(wèi)生這一塊的加強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校的不同,所以我們更加要保護(hù)它。現(xiàn)在綠色植物種植非常的多,看上去就是那么的優(yōu)美,像一處公園里的風(fēng)景,而風(fēng)景中夾著垃圾那就會(huì)顯的耀眼,所以我們更要“環(huán)保”。

  校園中,秋天,樹葉漸漸地變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上就像鋪了一層厚厚的毯子,這時(shí)我們的同學(xué)就可以行動(dòng)了,拿起我們的掃把來(lái)清掃這一些污染著我們的校園的“自然垃圾”,同時(shí)每個(gè)人也不應(yīng)該往校園中扔垃圾,因?yàn)檫@不僅污染了校園,也給自己帶來(lái)了“麻煩”,假如你不亂扔垃圾的話,那么就可以少掃一些,就有更都的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)!

  身邊垃圾隨處可見,撿垃圾人人有責(zé)!“垃圾”這兩個(gè)字聽起來(lái)簡(jiǎn)單,只要親眼看見其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是多么的臟,比如隨地吐痰,你一吐簡(jiǎn)單,別人動(dòng)手就麻煩啦。可也不用煩惱,只要注重環(huán)保,每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活的校園是多么整潔干凈,難道你想生活在一個(gè)到處有垃圾的校園中嗎?難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎?……所以不要在猶豫了,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛祖國(guó),熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們是不是已經(jīng)習(xí)慣,打開水龍頭從刷牙到洗臉,從沒(méi)有想過(guò)去關(guān)掉。你是不是已經(jīng)習(xí)慣洗手時(shí)把水開到最大,不論有沒(méi)有洗干凈都拼命沖水?你的母親是不是已經(jīng)習(xí)慣只洗一件衣服也要“大費(fèi)周章”地弄洗衣機(jī)水洗個(gè)干凈。如果你的回答是肯定,那下面你可要仔細(xì)聽了。

  南京是江蘇的省會(huì)城市,對(duì)于水資源,我們應(yīng)該是不缺的,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中,大家或多或少都節(jié)約用水的意識(shí)模糊起來(lái)。前一陣子,云南的干旱大家一定都非常了解,甚至有的也為他們捐了款,但不是所有同學(xué)都知道,云南干旱究竟是什么狀況,一個(gè)小學(xué)生一天只有一瓶礦泉水,有的都舍不得喝,留著回家給父母,大家想想,如果我們這樣大手大腳地用水,一天將用去多少瓶水呀?不要以為只要有錢,隨便用水。不是的,我提倡的絕對(duì)不是珍惜用錢,珍惜的是水呀!

  有的同學(xué)說(shuō)“聽了這么多,我決定節(jié)約用水了。”這里我可以給大家提幾個(gè)小妙招:把礦泉水裝滿,放在抽水馬桶水箱里;用淘米的水洗菜,經(jīng)濟(jì)又實(shí)用;用洗臉的水沖馬桶等等。

  珍惜用水,體現(xiàn)在每一天,每一件小事上。

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇10

  今天國(guó)旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

  每年的3月22號(hào)是"世界水日",水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際,我們呼吁:

  1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;

  2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;

  3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;

  4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;

  5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

  同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇11

  老師。同學(xué)你們好:

  我們是南寧市錦華小學(xué),科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽”。我們的實(shí)踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

  水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤(rùn)滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。

  水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對(duì)土地的污染可想而知。再把它焚燒時(shí),產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對(duì)土地和植物。水資源和動(dòng)物的危害,請(qǐng)大家看這些圖片。是我們通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果。土地受到污染后,植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運(yùn)。

  同學(xué)們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。對(duì)水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水,不要小看了那水滴,一二個(gè)小時(shí)就能接一臉盆。這對(duì)我這個(gè)節(jié)約用水的人來(lái)說(shuō)是無(wú)法容忍的,可自己又不會(huì)修,又沒(méi)時(shí)間請(qǐng)人修所以就只能暫時(shí)用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來(lái)把接滿水的水桶換下來(lái)。所以這段時(shí)間睡眠也不好。因?yàn)槲野胍挂恍褋?lái)要過(guò)好久才可以重新入睡。

  平時(shí)我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個(gè)水桶,就是為了把用過(guò)的水儲(chǔ)蓄起來(lái)沖馬桶用。

  我洗臉時(shí)用都是用臉盆接著水,然后把水用來(lái)洗衣服,清過(guò)衣服的水也不急著倒掉,再用它來(lái)拖地,拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

  廚房里也一樣,一般洗菜最費(fèi)水,如果把水倒掉太可惜了,不如把水接起來(lái)沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶,除非廢水不夠用才會(huì)馬桶里的水沖。也許有人對(duì)我的做法無(wú)法理解,可能會(huì)說(shuō):又不是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我,說(shuō)我為了省錢。其實(shí)我一看見水浪費(fèi)了就會(huì)有種犯罪感。

  我說(shuō)一個(gè)例子可能大家就會(huì)明白了,我為什么會(huì)節(jié)約用水了。

  我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家,它的淡水使用量只占百分之一還不到,特別是在甘肅地區(qū)嚴(yán)重缺水,有的人就用自己的口水洗臉,還有的家庭用一口水洗一家?guī)卓谌说哪槨N覀儑?guó)家的地下水也已經(jīng)被開采的過(guò)剩了,這將導(dǎo)致在十年或二十年后,很多的河流將干涸 。水資源將成為我們?nèi)祟愃媾R的新一輪挑戰(zhàn)。

  其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節(jié)約用水一年也可以節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時(shí)冷水過(guò)渡熱水時(shí)就可以把水接起來(lái),再比如洗臉時(shí)如果是用手捧水洗時(shí)低下放個(gè)臉盆接住,等等其實(shí)有很多方法的節(jié)約用水從我開始。

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  今天國(guó)旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

  每年的3月22號(hào)是"世界水日",水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際,我們呼吁:

  1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;

  2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;

  3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;

  4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;

  5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

  同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里,每年夏天,這條河都會(huì)散發(fā)出難聞的氣味。現(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會(huì)更干凈,更漂亮!

  老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從小事做起。現(xiàn)在,校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來(lái),把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來(lái)。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物;垃圾分類回收。”環(huán)境知識(shí)等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當(dāng)你收集的少了,就會(huì)把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會(huì)文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇15

  大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

  眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

  現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

  有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇17

  21世紀(jì),科技更加發(fā)達(dá)了,人們的生活也隨之提高了不少。但是一個(gè)更重要的問(wèn)題也困惑著人們,究竟如何才能更好地保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建文明城市呢?

  現(xiàn)在電視幾乎每天都在放關(guān)于環(huán)保的公益廣告,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?令我印象最深的一則廣告是:一位大哥哥,每天早晨去跑步,一路上,他一會(huì)兒幫別人撿起丟失的東西,并物歸原主。看到老爺爺上坡踩不動(dòng)三輪車,而又再一次跑去幫老爺爺推三輪車。一會(huì)兒又去幫城市的“美容師”——清潔工撿起地上的垃圾。而他做這些事情從不留名,只是微微一笑,然后邁著匆匆的腳步遠(yuǎn)去。如果我們每個(gè)公民都學(xué)習(xí)這個(gè)哥哥的所作所為,離創(chuàng)建文明城市還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  城市里有文明環(huán)保的“文明者”,也有一些不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。

  “破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞,他們要么就是隨地吐痰,要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們,我心想:那么美麗的地球,如今卻成為一位“病人”,地球媽媽該多傷心呀!

  記得有一次媽媽帶我出去游玩,那的風(fēng)景很美,我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪,感受大自然給我?guī)?lái)的愜意。突然,我眼前閃過(guò)一個(gè)黑影,仔細(xì)一看,原來(lái)是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里。看到這一現(xiàn)象,我毫不猶豫地走了過(guò)去,大聲訓(xùn)斥道:“你們?cè)趺纯梢詠y扔垃圾呢?如果每個(gè)人都像你們向小溪里投垃圾,那么水就會(huì)受到污染,以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽了我的話,急忙跑到河邊,撿起剛剛?cè)酉氯サ乃浚阉诺搅死袄铩?/p>

  其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單,只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生活環(huán)境。

  讓我們共同創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做一個(gè)生活中的小衛(wèi)士!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!非常高興,我們相聚在這美麗的校園。我是六(4)中隊(duì)的張馨宇,我今天要演講的題目是《拒絕零食,凈化校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  同學(xué)們,面對(duì)校園外熱乎乎的烤地瓜,面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果……你是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢,買一些解解饞呢?學(xué)校曾對(duì)同學(xué)們提出過(guò)要求:不帶零食進(jìn)入校園,杜絕校園內(nèi)吃零食現(xiàn)象。我相信,都抵住了零食的誘惑,管住嘴巴,不亂買零食。

  但是,還有很多同學(xué)控制不了自己。上學(xué)前和放學(xué)后,一些同學(xué)駐足在路隊(duì)口的小攤上,有滋有味地啃著小攤上的2毛、5毛的帶顏色的小食品;中午時(shí)分,有的同學(xué)流連在學(xué)校門口的小店里,購(gòu)買零食,把包裝袋亂扔。還有的同學(xué)把零食放在書包里,偷偷的帶進(jìn)學(xué)校。下課后,有同學(xué)偷偷吃著水果、餅干、口香糖,把果皮扔在了教室地上,校園角落里;垃圾桶里,塞滿了各種零食包裝袋。口香糖粘在地上,成了教室潔白地面上的牛皮癬……

  細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的校園角落,教學(xué)樓,甚至有些同學(xué)的課桌里,都能發(fā)現(xiàn)零食包裝袋的蹤影。再看學(xué)校大門口、樓梯口,隨手丟下的垃圾屢見不鮮;樓前的小花園,校園的綠化帶里,總是窩藏著同學(xué)們丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑……這一幕幕,與我們金海岸小學(xué)這個(gè)美麗校園的名字多么不相稱啊!

  同學(xué)們,你們知道嗎?常吃零食不僅會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不同程度的破壞,還在影響你們的身體健康,給你們帶來(lái)直接的身體傷害。因?yàn)槌3粤闶常愕奈傅貌坏綉?yīng)有的休息,日子長(zhǎng)了,少年胃病也就多了;因?yàn)槌3粤闶常例X得不到應(yīng)有的清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,蛀牙的也增多了;因?yàn)槌3粤闶常蝗杖统圆伙柍圆缓茫瑫r(shí)間長(zhǎng)了,營(yíng)養(yǎng)不良的干癟棗子瘦黃瓜也變多了。身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的身體,你的任何理想都很難實(shí)現(xiàn)!

  同學(xué)們,你們知道嗎?小學(xué)生最喜歡吃的辣條是用飼料制作而成的。因?yàn)樗憷笨煽冢晕覀兂圆怀鏊娘暳衔兜馈R话睏l五毛錢,除去小店老板的利潤(rùn),還有塑料袋、辣粉的成本,你們想說(shuō)它不是飼料,真得很難!薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖。話梅含鹽量過(guò)高,如果長(zhǎng)期攝入大量的鹽分會(huì)誘發(fā)高血壓。餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。泡泡糖、口香糖營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,其中含有大量防腐劑、人工甜味劑等,對(duì)健康的損害很大。

  還有同學(xué)用含糖飲料代替白開水。要知道,大部分飲料含有蔗糖和其他糖類,這些成分都增加導(dǎo)致齲齒的危險(xiǎn)性。過(guò)量飲用飲料,導(dǎo)致糖攝入過(guò)多,可引起肥胖;有的飲料含有咖啡、可樂(lè)等成分;有的含有合成香料、色素或防腐劑,會(huì)影響胃腸功能,加重腎臟負(fù)擔(dān)。實(shí)際上,任何飲料都不如喝白開水。

  另外,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。古往今來(lái),紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!同樣的道理,如果同學(xué)們從小把心思花在零食上,學(xué)習(xí)上就難以專心,作業(yè)上就馬虎,長(zhǎng)此以往你能把書讀好嗎?

  同學(xué)們,別看一包零食才五角錢、一元錢,可我們?cè)谫I零食的同時(shí),不知不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,節(jié)約下來(lái)的錢,就可以幫助很多讀不起書的山區(qū)貧困孩子們,也讓他們吃上飽飯,穿上暖衣服,讓他們學(xué)到知識(shí)。

  為此,我特向全體同學(xué)倡議:拒絕零食,凈化校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

  一、堅(jiān)決杜絕零食,盡量不吃零食。

  二、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外小攤上的三無(wú)食品。

  三、提倡健康飲水,不帶飲料進(jìn)校園。

  四、不亂扔垃圾,更不能從窗口扔廢紙。見到垃圾彎彎腰,爭(zhēng)做校園美容師。

  五、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢,奉獻(xiàn)一顆愛心。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),互相監(jiān)督、共同遵守:三無(wú)零食,堅(jiān)決不吃,彎腰伸手,把垃圾撿走!

  請(qǐng)同學(xué)們加入我們拒絕零食的行動(dòng)中來(lái),為美化我們的金海岸小學(xué)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為保護(hù)校園環(huán)境獻(xiàn)出我們的微薄之力!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里,每年夏天,這條河都會(huì)散發(fā)出難聞的氣味。現(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會(huì)更干凈,更漂亮!

  老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從小事做起。現(xiàn)在,校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來(lái),把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來(lái)。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物;垃圾分類回收。”環(huán)境知識(shí)等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當(dāng)你收集的少了,就會(huì)把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會(huì)文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  >我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  早晨,太陽(yáng)為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來(lái)到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來(lái),歡快地向萬(wàn)物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!

  看!我們的操場(chǎng)是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時(shí)娛樂(lè),健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹,昂首挺胸,像兩個(gè)高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹。初春時(shí),樹上開滿了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對(duì)困難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會(huì)變得更美麗。

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇20

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  作者說(shuō):“環(huán)境是靈魂的港灣。”

  畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是取勝的法寶。”

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會(huì)有珍妮弗的感覺(jué)。

  但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。

  眾所周知,校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。

  今天走進(jìn)新校區(qū),教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來(lái)很吵,學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。看著這些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮?qiáng)不息”的精神共同努力的結(jié)果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀祝](méi)有大家對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí);沒(méi)有大家的努力和無(wú)私奉獻(xiàn),不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們?cè)缟献x美式英語(yǔ),思考未來(lái);沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹蔥郁的'校園讓我們舒舒服服的生活。

  但是,在我們同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí),仍然有極少數(shù)同學(xué)不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學(xué)樓的窗戶,把食物殘?jiān)釉谧呃群蜆翘萆希巡潦值募埥砣酉蛉魏蔚胤剑央S意吃過(guò)的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場(chǎng)和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請(qǐng)我們同學(xué)想一想,你們有沒(méi)有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?

  想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹木都會(huì)枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?

  學(xué)生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),下午放學(xué),幾乎一整天都在學(xué)校度過(guò)。這是我們的第二個(gè)家,這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們?cè)凇扒鍧嵭@運(yùn)動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇21

  小朋友,你一定是嘗到了口渴的滋味!

  我們經(jīng)常在電視上看到一些人會(huì)喝水和用水,影響了他們的生活,甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

  節(jié)水的方法有很多。比如我們?cè)诩蚁丛瑁堫^剛開著水就很涼。我們讓冷水流走了。我想,“讓水跑了不可惜嗎?”于是我對(duì)媽媽說(shuō):“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水,用水沖馬桶,可以節(jié)約很多水。”媽媽同意了,其實(shí)節(jié)水的方法有很多,比如:淘米水可以洗菜;清潔劑和洗滌水可以拖地。

  你也一定知道,人們正在濫砍濫伐,破壞一片又一片郁郁蔥蔥的森林。

  事實(shí)上,當(dāng)我們?cè)谌粘I钪惺褂么罅考垙垥r(shí),我們也在“砍伐”樹木。

  在我家,吃飯的時(shí)候,我和妹妹把桌子吃的亂七八糟,我媽用紙擦,浪費(fèi)紙。有一次在折紙書上看到了折疊盒子的方法,我就想:“如果我把剩菜放在紙盒里,桌子就不會(huì)那么臟了,就不需要很多紙來(lái)擦了。”于是我疊了很多紙箱放在餐桌上,專門用來(lái)裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了,紙巾的使用自然少了很多。

  爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“魚雨,太棒了。是環(huán)保的小衛(wèi)士。”我聽著,心里甜甜的。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。刁老師帶我們做了好幾個(gè)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。我最喜歡第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  刁老師準(zhǔn)備了6個(gè)小玻璃杯,分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個(gè)杯子里,慢慢的,原來(lái)清澈見底的水,變成了藍(lán)黑色,然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了,還能不能恢復(fù)原樣呢?刁老師又繼續(xù)做了下去。他繼續(xù)往杯子里加干凈的水,一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒(méi)有能淡化水里的顏色。

  刁老師告訴我們,大概要數(shù)十萬(wàn)滴的水才能溶解里面的那滴污水,然后還要經(jīng)過(guò)十到二十年的時(shí)間,才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎?地球上水的總量為14億立方千米,雖然很多,但是淡水的儲(chǔ)量只有全球總水量的2.53%,而且其中的68.7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南北兩極地區(qū)。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方,很難進(jìn)行開采。也就是說(shuō),如果地球上的水是“一缸”,而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水,不但會(huì)污染7到8噸凈水,還需要10到20噸的凈水來(lái)稀釋。污水對(duì)水資源的“浪費(fèi)”程度是十分驚人的,一條河和湖一旦被污染了,所有的水都跟著受污染。

  因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好珍惜每一滴水!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇23

  每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì),一個(gè)家庭,曾經(jīng)生活在一個(gè)學(xué)校。生活在這些地方的每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,不浪費(fèi)食物。所有這些都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。做一個(gè)具體負(fù)責(zé)的人,首先在學(xué)校這個(gè)大群體中,可以想到在學(xué)校創(chuàng)造環(huán)保的機(jī)會(huì),所有的同學(xué)都可以來(lái),努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,保護(hù)我們美麗的花園校園!

  我們?cè)诖┰街鞲傻赖臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)在路邊看到“保護(hù)環(huán)境”、“人人有責(zé)”之類的環(huán)保標(biāo)題。之所以會(huì)有這樣的頭條,是為了提醒我們要愛護(hù)周圍的環(huán)境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉(xiāng)中心學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境里。過(guò)去發(fā)生了很大的變化,從每晚掃一次地到現(xiàn)在。中等。我們晚上可以看到我們學(xué)校衛(wèi)生的加強(qiáng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校現(xiàn)在不一樣了,所以我們應(yīng)該更加保護(hù)它。現(xiàn)在種了很多綠色植物,看起來(lái)好漂亮,就像公園里的一個(gè)景觀,里面有垃圾,景觀會(huì)很刺眼,我們要更加“環(huán)保”。

  在校園里,秋天,樹葉逐漸變黃,一股涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)。黃葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的毯子。這時(shí),我們的同學(xué)可以采取行動(dòng),拿起我們的掃帚來(lái)清理污染我們校園的“自然垃圾”。同時(shí),每個(gè)人都不應(yīng)該向校園扔垃圾,因?yàn)樗粌H污染了校園,也給自己帶來(lái)了“麻煩”

  垃圾隨處可見,撿垃圾是每個(gè)人的責(zé)任!“垃圾”這個(gè)詞聽起來(lái)很簡(jiǎn)單。如果你親眼所見,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多臟。比如你隨地吐痰,別人就容易惹麻煩。但是不用擔(dān)心,只要你注意環(huán)保,大家都愛護(hù)環(huán)境,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個(gè)到處都是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要猶豫,心比行動(dòng)強(qiáng),讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇24

  我是061班的楊,這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是:地球我們家,你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái),保護(hù)地球!

  勤奮學(xué)習(xí) 活潑開朗

  每天上課,我總是把小手舉得老高,爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲,準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練。作業(yè)里,每一個(gè)字,透露著我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好,而很愛幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著急地哭了。這時(shí),我從筆盒拿出幾只彩色筆,對(duì)他說(shuō):“哎,別哭哦,我借你。”同桌破涕為笑,我也開心極了。瞧!這個(gè)小開心果!

  低碳生活者

  我是個(gè)低碳生活者,每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說(shuō):“一個(gè)人走路上學(xué),可以減少二氧化碳15千克,而一個(gè)月是465千克,一年是5580千克,相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊,是要大家齊心做的。”所以,她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上,我要求不準(zhǔn)開燈。晚上,只準(zhǔn)開大廳的燈,房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開了,就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”!

  節(jié)約小衛(wèi)士

  我在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗; 沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg; 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢!使用過(guò)的紙,用處很大。我把它收集起來(lái),拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來(lái),如果丟到河里,小魚就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便,而害了大自然。

  小樹保護(hù)者

  我很喜歡種植物,每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想,這植物,是環(huán)保的標(biāo)志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好啊!而她也是小樹保護(hù)者。記得,在公園里,有個(gè)男孩子在樹上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。我見了,馬上走過(guò)去,撿起樹葉。小男孩見狀,也跟著撿。最后,我對(duì)小男孩說(shuō):“你知道嗎?我們只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個(gè)稱職的小樹保護(hù)者!

  除去“小白點(diǎn)”

  在什么地方,都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?為此,我想了很多辦法。有一天,我見到了五顏六色的袋子,哦,原來(lái)是環(huán)保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復(fù)使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。

  我從小就很環(huán)保,她希望大自然越來(lái)越好,空氣越來(lái)越清新,家園越來(lái)越美好!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇25

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  同學(xué)們你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

  答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  6.不將食堂的食物帶出食堂。

  7.愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  8.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見,做文明中學(xué)生。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明六安中學(xué)人!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

  作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。

  讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  希望同學(xué)們都做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士,為校園環(huán)境的美化盡自己的一份力。

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是8號(hào),,來(lái)自龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講"環(huán)保衛(wèi)士",我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!

  當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園"環(huán)保小衛(wèi)士"。

  記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園"環(huán)保小衛(wèi)士"吧!

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇27

  尊敬的、老師們,親愛的小朋友:

  大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光??

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋

  就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

  當(dāng)你乘車奔馳在遼闊的大地上,看到碧水青山,風(fēng)景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)在高高的天空中飛翔,看到藍(lán)色的.大海和藍(lán)色的天空,無(wú)邊無(wú)際,一定會(huì)覺(jué)得放松和快樂(lè)。

  當(dāng)雨過(guò)天晴,天空中有一道彩虹,你會(huì)感到天空是多么的清澈!空氣是多么新鮮啊!你有沒(méi)有想過(guò):青山綠水、藍(lán)天碧海、地河,是我們的生命資源!生存的家園!

  在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保文明行動(dòng)正開展得如火如荼。

  每個(gè)同學(xué)在環(huán)保小衛(wèi)士的帶領(lǐng)下,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干凈整潔。我也知道:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!

  我下定決心要成為一名優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士!因此,我把爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),把奶奶用過(guò)的塑料袋撿起來(lái),把爸爸用過(guò)的電腦幫他關(guān)起來(lái),把媽媽使用過(guò)未擰緊的水龍頭擰起來(lái),把自己不用的課本收起來(lái),留給學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保選購(gòu)、重復(fù)利用、垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)。

  節(jié)約一張紙,一滴水,一毒電。講文明,講禮貌,講健康,它看似微不足道,卻能把水變成一條河,一座塔!如果家庭環(huán)境文明邁出一小步,社會(huì)環(huán)境將是文明的一大步!

  今天,我們不亂扔廢舊電池,撿起塑料袋,少用一次性筷子,我們將留下一池清水,一片凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽著大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境。

  明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明了!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做環(huán)保的小衛(wèi)士吧!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇29

  21世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活得到了極大的改善。但是一個(gè)更重要的問(wèn)題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建文明城市?

  現(xiàn)在關(guān)于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢?給我印象最深的一個(gè)廣告是:一個(gè)大哥哥每天早上都去跑步,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來(lái)的主人。看到爺爺上山時(shí)踩不上三輪車,又跑過(guò)去幫爺爺推三輪車。后來(lái)我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時(shí)候也從來(lái)沒(méi)有留下名字,只是笑笑匆匆走開。如果每個(gè)市民都知道這個(gè)兄弟做了什么,那離創(chuàng)建文明城市還遠(yuǎn)嗎?

  有文明環(huán)保的“文明人”,也有不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。

  “驅(qū)逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過(guò)!

  記得有一次我媽帶我出去玩,那里風(fēng)景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,感受著大自然帶來(lái)的舒適。突然,一個(gè)影子在我眼前閃過(guò)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪。看到這種現(xiàn)象,我毫不猶豫地走過(guò)去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里,那么水就會(huì)被污染,以后就不用喝水了。”孩子們聽了我的話,急忙跑到河邊,拿起剛剛?cè)酉聛?lái)的水瓶,放在垃圾桶里。

  其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單,彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  讓我們一起創(chuàng)造文明城市,努力做生活中的小守護(hù)者!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  帶著塑料袋,戴上了帽子,我準(zhǔn)備去西山做環(huán)保小衛(wèi)士啦!可有人會(huì)說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”嘿嘿!我上午就掃掉拖掉啦!所以,此刻應(yīng)當(dāng)是“一屋已掃,能夠做衛(wèi)士!”

  西山真美啊!到處是花花草草,地上還鋪著一條可愛的小路。草坪上,總有幾個(gè)小孩在嬉戲打鬧,有一種的韻味!可美中不足的就是西山里有很多的垃圾,并且垃圾們隨處可見。

  它們猖狂地霸占那不起眼的地方,懶著不走了!可是,你們今日遇上了我,可是倒了八輩子霉嘍!我在公園里轉(zhuǎn)著,這時(shí)一個(gè)空的可樂(lè)罐子吸引了我的目光,嘿!剛剛這兒都沒(méi)有,這必須是剛放下來(lái)不久的,到底是誰(shuí)干的?真相僅有一個(gè):這必須是一邊籃球館里的人干的!我收下了瓶子,來(lái)到了籃球館里,板凳上,地上都是廢棄的礦泉水瓶子。“啪!”一個(gè)叔叔扔下了瓶子,我立刻跑過(guò)去拉住叔叔:“叔叔,這是你扔的么?”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那么……”“別嗦了,我立刻要去打比賽了,你個(gè)熊孩子!”叔叔不耐煩地打斷了我的話。我攔住了叔叔:“打比賽重要還是世界環(huán)保重要?”叔叔沒(méi)好氣地回答道:“這還用說(shuō)么,當(dāng)然是世界環(huán)保啦!”我嚴(yán)肅地說(shuō):“我是環(huán)保小衛(wèi)士,請(qǐng)問(wèn)那你為什么對(duì)此不耐煩,是口是心非嗎?你為什么明白還不作出行動(dòng)呢?如果每個(gè)人都像你一樣,地球還有明天嗎……”叔叔被我的一大串連問(wèn)說(shuō)得臉紅一陣白一陣,打籃球的叔叔阿姨們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,大家都想看看他的行動(dòng),此刻,時(shí)間仿佛停止了。

  過(guò)了一會(huì)兒,叔叔立刻撿起了瓶子,扔進(jìn)了垃圾桶,然后像犯錯(cuò)的小孩子一樣,低著頭說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起,我錯(cuò)了,多謝你教了我寶貴的一課!”我聽了,狂喜起來(lái),要不是這么多人看著,我早就蹦蹦跳跳起來(lái)了。“沒(méi)關(guān)系的叔叔,期望你也去告誡別人哦!拜拜!”YES!我成功啦,哈哈!這時(shí),我突然被什么東西給絆住了腳,差點(diǎn)摔倒,低頭一看,我哭笑不得――又是垃圾!我彎下了腰,撿起了垃圾,自言自語(yǔ)到:“這兒也必須有垃圾,嗯,在那里!”我走向了那邊的草坪,這個(gè)草坪是西山專門郊游的地方,難怪有這么多垃圾!我頭腦一熱,拿起遠(yuǎn)處的木板,把它掰成了木牌子的形狀,又去小朋友那里借了一支筆,寫上:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!請(qǐng)郊游的人自帶“垃圾袋”,別讓垃圾無(wú)家可歸!多謝合作!我又干了一件好事,心里別提有多么開心啦!

  回家的路上,我邁著小步,哼著自編小曲,心里別提有多開心了!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇31

  星期天,爸爸帶我到河邊春游,原來(lái)清澈見底的小河變成了臭水河,人們往里面亂扔垃圾,有塑料袋、有零食包裝袋、還有好多數(shù)不盡的垃圾,垃圾隨著臭水河一起流過(guò),我急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說(shuō):“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說(shuō):好呀!

  我和爸爸就動(dòng)手打掃起來(lái),我們把河里的垃圾袋一個(gè)個(gè)的揀掉,有許多叔叔看見了也過(guò)來(lái)幫忙。一會(huì)兒的工夫,小河就干凈了許多。大家都夸我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我今天雖然很累,但是心里很高興!

  我心里想假如人人都做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。未來(lái)的環(huán)境是怎樣的呢?未來(lái)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的。

  未來(lái)的環(huán)境干干凈凈。未來(lái)的花草樹木很開心,花朵兒展開鮮艷的花瓣,好像對(duì)人類和大自然微笑。樹木上結(jié)滿了果實(shí),像對(duì)我們?nèi)祟愋燎诘膭趧?dòng)表示感謝。

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇32

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  我很幸福,因?yàn)槲页錾谇帻垺榱舜蛟焐剿畧@林式的秀美山城,我縣實(shí)施了“三年大變樣”的偉大發(fā)展戰(zhàn)略,蜿蜒的南山亭石階,壯麗的民族文化廣場(chǎng),波光粼粼的人工湖,花團(tuán)錦簇、造型別致的龍園,給縣城增添了一道又一道亮麗的風(fēng)景線。看著眼前這些日新月異變化,我們每一個(gè)青龍人都激動(dòng)不已。不久的將來(lái),我們可愛的家園——青龍會(huì)是什么樣子呢?讓我來(lái)描繪一下吧:道路兩旁種滿了綠樹,開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,魚兒暢游在清清的河水中,景色將會(huì)美不勝收。

  激情飛揚(yáng)的5月,我校舉行了“紅領(lǐng)巾吹起綠色文明之風(fēng)”的環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng),再一次讓我們廣大的少先隊(duì)員增強(qiáng)了“愛我家園、保護(hù)環(huán)境”的責(zé)任心和使命感。我想:作為一名少先隊(duì)員,我們要把口號(hào)化為行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境的保護(hù)與宣傳。秀美的山城需要我們共同的關(guān)愛與呵護(hù),我們每一個(gè)青龍人都要手牽手、心連心、共同攜手打造嶄新的青龍。

  作為一個(gè)普通的青龍人,作為一名少先隊(duì)員,我們要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做環(huán)保的小衛(wèi)士。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓我們愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一顆小草,愛護(hù)每一朵鮮花……我相信,經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的環(huán)境。讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我縣“一年一大步,三年大變樣”的宏偉藍(lán)圖中,人人都是環(huán)保小衛(wèi)士!共同創(chuàng)建文明和諧環(huán)境,青龍的未來(lái)一定更加亮麗多彩!

  六月驕陽(yáng)似火,荷花飄香四溢。朝氣蓬勃的我們斗志昂揚(yáng),騰飛的青龍英姿嫵媚。讓我們今天播灑綠色的希望,明天將會(huì)收獲藍(lán)天綠地!讓我們共同為建設(shè)一個(gè)“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人和”的美好家園而努力奮斗!做合格的環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來(lái),從我做起!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇33

  人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話:安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

  安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生,而對(duì)一個(gè)化工企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!

  在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬(wàn)戶,涉及到我們每個(gè)人,因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也直接影響著家庭的安危。來(lái)到福爾股份這個(gè)發(fā)展中的企業(yè),作為員工,我更加感到安全生產(chǎn),責(zé)任重大。最近,一直在很費(fèi)心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制:如何做到結(jié)合實(shí)際,如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的'紙張。那就是落實(shí)。安全責(zé)任,重在落實(shí)。安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高人員的安全意識(shí)和技能,加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。

  總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí),自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。

  誰(shuí)都清楚,燦爛的青春之花,會(huì)在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。展望未來(lái),我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢(shì)、新目標(biāo)下,我們的一舉一動(dòng)應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的沙漠上

  管道縱橫,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇34

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”大家猜猜,教育家會(huì)怎么說(shuō) ?

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  當(dāng)我們?cè)谇逍缕恋男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),一定會(huì)全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。

  可見一個(gè)好的環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是多么的重要。

  “ 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,如何才能營(yíng)造這樣的環(huán)境呢?我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn):

  第一,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán)、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。

  第二,在室外,養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣。哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無(wú)論是在教室里,走廊上,操場(chǎng)上,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說(shuō),那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個(gè)人的手,卻美麗了整個(gè)校園,這不是很有意義嗎?同時(shí)這也說(shuō)明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。

  第四,養(yǎng)成安靜學(xué)習(xí),安靜就餐的好習(xí)慣。同學(xué)們,你們知道嗎?制造噪音也是在制造垃圾。我們學(xué)習(xí)的教室,吃飯的餐廳都需要一個(gè)安靜的環(huán)境,我們只有在安靜的環(huán)境里,才能以學(xué)得高效,吃得愉悅!

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們?yōu)榱诵@更加美麗,從我做起,從小做起,凈化綠色校園,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧!

環(huán)保小衛(wèi)士班會(huì)演講稿 篇35

  :

  大家好!

  我們生活在地球上。大自然給了我們一個(gè)綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽(yáng)光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻(xiàn)給了我們,但它不要求任何回報(bào)。

  然而,地球上有些人太自私了,不會(huì)以自己的利益來(lái)破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。

  首先,我們來(lái)到校園,整個(gè)學(xué)校變成了垃圾場(chǎng)。學(xué)生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學(xué)生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區(qū)堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來(lái)到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚死蝦。醫(yī)院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場(chǎng)的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場(chǎng)里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

  根據(jù)科學(xué)家的研究,在過(guò)去的三四千年里,海平面幾乎沒(méi)有上升,但在過(guò)去的一百年里,隨著工業(yè)的興起和發(fā)展以及石化能源的應(yīng)用,人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開始變暖。一些日本科學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今世界有四大危機(jī)。第一個(gè)是環(huán)境破壞導(dǎo)致的全球變暖,會(huì)讓日本列島沉沒(méi),而海洋中的一些島國(guó)會(huì)讓自己的`土地被淹沒(méi)甚至島國(guó)不存在。

  學(xué)校接到通知后,立即讓小學(xué)生做環(huán)保衛(wèi)士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對(duì)幫助小學(xué)生綠化環(huán)境給予獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)金;第三,在街上散發(fā)宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛護(hù)環(huán)境的好處和不愛護(hù)街道環(huán)境的弊端及處理方法;5.打電話給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長(zhǎng),讓他帶領(lǐng)大家保護(hù)環(huán)境,美化家園,對(duì)破壞環(huán)境的人處以非常嚴(yán)厲的罰款或拘留;6.對(duì)非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進(jìn)行刑事檢查和拘留,對(duì)故意制造有毒氣體的人進(jìn)行處罰和監(jiān)禁;七、組建環(huán)保團(tuán)體,對(duì)街道、菜市場(chǎng)等被污染的地方進(jìn)行清理和清理,讓垃圾永遠(yuǎn)不會(huì)“向我們進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍(lán)了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。

  人!我再次向你們呼吁:“我們和動(dòng)植物生活在同一片土地上,我們有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動(dòng)物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

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