環(huán)保故事演講三分鐘(精選30篇)
環(huán)保故事演講三分鐘 篇1
清晨,我拉開窗簾,幾縷細細的陽光從玻璃上穿透進來。陽光輕撫著我的臉龐,讓我感到一絲溫暖。在這一瞬間,我憶起了往年快樂的回憶。
記得在我還未曾上小學(xué)的時候,從出生到幼兒園中班,我是由我的爺爺奶奶一手把我?guī)Т蟮摹D棠糖宄烤鸵碌乩锔赊r(nóng)活,我自然最粘的就是我的爺爺了。
以前,我們家有很多不要的"廢品",比如:廢棄塑料瓶、生銹的鐵制品、廢紙等。而我們家是怎么處理的呢?在我還沒斷奶的時候,家里會有許多空的奶粉罐,我們把它保留起來裝東西。而在這時,這些看起來一無是處的奶粉罐可就派上了大用場了!我們把已經(jīng)生銹了的螺絲釘、螺栓、螺母等可再回收利用的零件放在奶粉罐里儲存。家里喝完飲料時常常會剩下許多塑料瓶、鐵罐等此類的東西。我們會用細線把這些瓶子綁起來放在門口旁邊。我們?nèi)粘I钪胁灰欢ㄓ心敲撮L的細繩子,我們可以把大米包裝袋拆下的細線保存起來,然后用這個線來把塑料瓶給綁起來。而較重的玻璃瓶則不能這樣處理,我會用廢棄的紙皮箱把家里所有的玻璃瓶都裝起來。每次一有人在叫回收廢品的時候,我總是第一個跑上前去的。
在我上小學(xué)三年級的時候,我因?qū)W習(xí)所需而在家里養(yǎng)了兩條金魚。在剛買的時候我非常的開心,可是我養(yǎng)著養(yǎng)著,發(fā)現(xiàn)魚需要經(jīng)常換水才能保證它不會因為缺氧而死。而我又覺得經(jīng)常換水會很浪費水,所以我每次換水的時候都會把換掉的水留著,把它用來澆花。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇2
拿到《指南》后,我首先對健康的教育內(nèi)容反復(fù)地研讀了數(shù)遍,每一次研讀都是對自己原有經(jīng)驗的梳理。健康領(lǐng)域的內(nèi)容是以總分的形式進行闡述的。總起部分是前言,共有三段,分別介紹了健康領(lǐng)域所包含的內(nèi)容、促進幼兒身心健康發(fā)展的途徑及教育中的注意事項。細細讀來,這就是我們開展健康領(lǐng)域教育教學(xué)的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。
第二大塊內(nèi)容是詳細介紹健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo),主要內(nèi)容有三大點,分別是身心狀況、動作發(fā)展、生活習(xí)慣和生活能力。每一塊內(nèi)容都對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望;同時還附加了教育建議,教育建議則針對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。
自學(xué)之后我結(jié)合自己的工作實踐,有了些許體會,具體如下:
一、以《指南》中的精確數(shù)據(jù)為依據(jù)設(shè)計體育活動
《指南》中對幼兒的能力發(fā)展水平的確定并不是隨隨便便的,有些語句雖然意義相近,但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細規(guī)范了,如在動作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;
5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,這些小小的數(shù)字雖然不同,但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點層層遞進的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,也正是這些小小數(shù)字上的差異,讓我更加清楚地了解同一動作在各年齡段的不同要求。在以往的教學(xué)中,我覺得單腳連續(xù)向前跳對于小班孩子來說是有困難的,因此在日常的戶外活動中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會引導(dǎo)他們停下來,怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)由于我對孩子發(fā)展情況的不了解而剝脫了孩子練習(xí)單腳連續(xù)向前跳的機會,進入中班后,我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況,還要多為孩子提供單腳練習(xí)跳的機會,尋找一些提高這一技能的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子達到中班孩子單腳跳的發(fā)展水平。可見《指南》的學(xué)習(xí)對我這樣理論功底不夠扎實的老師來說是非常有必要的。使我對于如何根據(jù)幼兒年齡特點制定教學(xué)計劃,有了更好的參考數(shù)值,在日常教育教學(xué)中我可以對照著中班孩子的目標(biāo)對孩子進行觀察比較,設(shè)計安排體育游戲和體育活動。
二、把促進幼兒的身心健康放在工作的首位
《指南》把健康領(lǐng)域放在了第一塊內(nèi)容,而在健康領(lǐng)域中,又把身心狀況放在了第一,在身心狀況中又把具有健康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標(biāo),而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標(biāo)。可見,“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。在平日
的工作中我要更加關(guān)注班上那些身高、體重沒有達標(biāo)的孩子,在生活上如進餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細心的照顧,盡量讓他們吃得飽飽的,睡得香香的。身心狀況中的第二小點是情緒安定愉快,可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5歲孩子已經(jīng)能夠保持愉快的情緒,并能控制、表達自己的情緒。在以往的健康領(lǐng)域教學(xué)中我更多關(guān)注體育活動和生活衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo),對孩子今天的心情、孩子的心理活動關(guān)注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關(guān)注孩子的心理活動,以《指南》中中班孩子情緒表達能力為依據(jù),有針對性的引導(dǎo)孩子控制和表達自己的情緒,幫助孩子學(xué)會正確地處理自己的情緒,形成健康的心理。第三小點是有關(guān)適應(yīng)性方面的,這里有對適應(yīng)新環(huán)境和適應(yīng)各種天氣的闡述,看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動與戶外活動,如何幫助孩子去適應(yīng)各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境。
《指南》是老師和孩子共同的“成長冊”,簡短的健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,也讓我找到了一些彌補不足的方法。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容,讓它成為我專業(yè)成長的助推器,也希望我能成為孩子健康快樂成長的助推器。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇3
人生能有幾回搏,當(dāng)你站在青春的岔路口,你是否感慨過自己的平凡無奇,話說三十而立,在這個將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學(xué)會了成長和珍惜,我們才學(xué)會了什么才是最重要的,是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學(xué)會享受現(xiàn)在的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學(xué)會珍惜,學(xué)會抓住,學(xué)會生活,學(xué)會擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。人生苦短,青春不奮斗,還什么時候去拼搏?
環(huán)保故事演講三分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動搞笑;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,這天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這完美的金秋時節(jié),我們迎來了第32個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革,全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實施雙高普九,強化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項工作取得了十分突出的成績:學(xué)校先后獲得了萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位萬州區(qū)民主管理先進群眾萬州區(qū)體育工作先進學(xué)校萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進群眾萬州區(qū)先進工會組織等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利透過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數(shù)學(xué)及格率達100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:興賢育德,責(zé)在師儒,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份職責(zé),更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者,我們應(yīng)時時牢記__對全國教師提出的四點期望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。
老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將應(yīng)對新的目標(biāo)和新的任務(wù),期望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻!
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇6
經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,小樹才能更加堅挺不拔,才能茁壯成長。——題記
每個人的人生都是不同的,因為每個人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點相同,就是一個成功的人生需要一個充滿坎坷的過程,還需要一個清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。
沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠一帆風(fēng)順。假設(shè),一個人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長出來的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)過幼時殘酷的訓(xùn)練,否則也只能與藍天無緣。
也許某某人會說:“人生如果需要挫折,那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬沒事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了。”當(dāng)然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來臨,已經(jīng)不可避免時,我們應(yīng)該如何應(yīng)對?有三種選擇,是退縮?是前進?還是原地不動?該選哪個呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇。可以發(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢待發(fā);前進既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃,也可以是以不變應(yīng)萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個?其實,選哪個并不重要,重要的是你的態(tài)度,態(tài)度決定一切!如果面對挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對了,你放棄了,那選哪個有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結(jié)果如何,你都是幸運的。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”無數(shù)偉人名人的事跡,向我們證明了這一點。貝多芬從小就酷愛音樂,然而他的生活充滿了苦難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想象嗎?這對一個把音樂當(dāng)成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業(yè),因為對他來說,這已經(jīng)是不可能了。可出乎所有人的預(yù)料,貝多芬頑強的堅持了下來,把他的靈魂融入到音樂之中,并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子,給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對挫折的態(tài)度,正如他所說的“我一定要克制我的命運”。想一下,如果不是挫折,不是面隊挫折那種不屈不撓的態(tài)度,會有我們今天眼中的那個貝多芬嗎?
愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅,被稱為當(dāng)代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發(fā)表了許多重要的數(shù)學(xué)科研成果,被稱為“中國數(shù)學(xué)之父”。類似的例子還有很多很多,這些時代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱鞘裁丛炀土怂麄?是挫折,是苦難,是頑強的拼搏的心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗:它挑出一批心靈,把純潔與強壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬斷它們飛躍的力量。
人生需要挫折,一個成功的人生需要更多挫折。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個人都有自己的理想,或報效祖國,當(dāng)一名軍人;或維護秩序,當(dāng)一名警察;或救死扶傷,當(dāng)一名醫(yī)生;或傳授知識,當(dāng)一名教師……我們的這些理想,都住在自己的心里,根深蒂固,它照亮了我們前行的道路,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。若是我們在通往理想的道路上誤入歧途,那么,唯一的燈塔也將不復(fù)存在了。
我的理想是做一位“背包客”,暢游祖國的大好河山。山川江河,名勝古跡,我都想游歷一番。如果可以的話,我更想去外國探索一場,“倫敦眼”、“巴黎鐵塔”、“萊茵河”、“金字塔”、“自由女神像”、“比薩斜塔”、“斗獸場”……一切的一切,都令人向往,令人流連忘返。
當(dāng)每次旅行的時候,用相機拍下自己的一瞬,拍下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)采,用筆記錄下自己的感受,記錄風(fēng)景的背后……想想這一切,是多么興奮,多么自由。放空自己的心靈,放松自己的緊張和壓力,讓自我與風(fēng)景融為一體,天空不再遙遠,大地不再沉默,一切都不那么厭倦……我如果能在有生之年里在風(fēng)景中留下腳印,不需要多,不需要那么美,我已經(jīng)足矣。
也許這是一種緣分,我沒有什么理由便喜歡上了旅行,我也并沒有看過很多的美景,可是竟不可自拔的喜歡上了旅行。
我的理想雖然豐富多彩,但如果說一直沉浸在自己的想象中,那么一切將化為泡影,只有從小事做好,做好最棒的自己,管好自己的一言一行,那么,我便離理想更進一步。
理想,就像一支蠟燭,若誤入歧途,那它會被風(fēng)吹滅的。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇8
我對于美的事物往往抱有某種苛刻的態(tài)度,容不下它有半分瑕疵。我愛把“美”看得幾近模糊,透過它看整個世界,不管是經(jīng)過那份明亮映射出的,還是被幾處朦朧遮擋下的,月倚樹梢,風(fēng)送秋葉,蟬鳥嘶鳴,一切的一切……我更愛把視角放在獨特的位置,不在喧囂處著眼,不在紛繁處駐足,把其視為一種獨特,當(dāng)然,獨特并非與個性對等,只是愿意讓“美”與心靈的原始氣息相生相依。我不會輕易讓某些不知由來的情感隨意傾瀉,因為無病呻吟,病態(tài)的詩人情懷是對“美”的最大褻瀆!
人們總愛把“狂風(fēng)驟雨”與“云淡風(fēng)輕”放在對立的角度看待。可孩童時代的我卻從未將陰晴作為好壞的分界。無論是仰頭還是平視,世間總有一雙雙美麗的眼睛,閃爍著或明或暗的興奮與期望。“美”在其中穿梭游走,它是世間最神奇魔術(shù)師,可以輕易的將樹上的青色果子披上鮮紅的外衣,讓露珠不留痕跡的劃過翠綠的葉子,讓蝴蝶輕盈的縱體一飛,便描摹出了整個夏季!為什么不能變一朵云呢?不,我要嫁給一朵云彩!每天偎依在他厚重的肩膀,時而和他淺吟低唱,發(fā)出風(fēng)穿過樹林似的微妙聲響。時而撒嬌似的撲在他懷里,噓……不能讓別人看到,因為云其實早就害羞了,泛出點點霞光。這就是小時候?qū)鄣幕孟耄刹唤?jīng)意的在心里播下了種子,長出了幼苗。直到今天,花季之年的我再回顧那段歲月,才驟然發(fā)現(xiàn),那其實是對“美”最初的認(rèn)識,因為愛是美的一部分,它自然,純凈,似一片薄薄的薄荷葉,揉出些許汁液來涂抹在臉頰,美便在這其中輕舞,飛揚……
流逝的時光,似一首無韻腳的詩,總期盼著把它讀的趨于完美,可偏偏事與愿違。穿過逝去的光陰,在記憶的碎片里,我努力地摸索著美麗過后的點點真實。直到今天,回首那些曾經(jīng)的喜與悲,笑與淚,才發(fā)覺原來每一段經(jīng)歷都有它之所以經(jīng)歷的理由。無論多么低迷的心情都無法掩蓋美好曾留下的痕跡。這便是一顆能發(fā)現(xiàn)“美”的心!它不僅僅局限于眼睛所看到的,也包括心靈所體會到的。向左走,扯下一片晚霞的凄美,向右走,印下一朵花兒的婉約。目光所至,到處都是美的笑臉,美的舞步,時間會碾磨掉一個個平淡、轟烈,曇花般的浮塵故事,卻永遠都遮掩不住一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!
我要給大家講的是【論讀書】。
讀書,讀書“讀書百遍,其義自現(xiàn)。”同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。
有句名言讓我記憶猶深,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,意思就是說:書就像是一副藥,喜歡去讀,懂得怎樣去讀,就可以讓我們的大腦變得更加聰明,更有智慧。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正年輕,也正是需要讓自己的頭腦吸收知識營養(yǎng)的時候,說到這里,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們!讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇10
親愛的老師們,朋友們:
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時”、“舉杯邀明月,對飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節(jié)倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。因為有了這樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會聚,把整個藍天襯托得更加的清爽,更加的明亮。
中秋如期而至,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,天涯共此時“;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見月,江月何年初照人“;“但愿人長久,千共嬋里娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時,每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己“獨在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。而此時此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在此,此時此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光,仍然堅守崗位、辛勤工作在教育前線,我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠方的家人和親屬致以節(jié)日的問候,祝他們幸福安康!
最后,祝大家擁有更多快樂和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇11
大浪淘沙,__年9月,經(jīng)過高考的洗禮,我懷著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情,踏進了大學(xué)這片我夢寐以求的熱土。這里是一個全新的舞臺,我將秀出最美的自己。
知識學(xué)習(xí) 生活的主旋律
以學(xué)習(xí)為本,始終如一。剛上大學(xué)的我,面對課業(yè)壓力的減輕和課余時間的增多,不知道如何合理安排自己的時間。以為考前突擊就可以應(yīng)付大學(xué)的考試,以至于考試前一晚挑燈夜戰(zhàn),甚至有男生揚言要熬到天亮,果真是青春熱血,最后那門課還是以慘敗收場。此后,我吸取教訓(xùn),積極向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐取經(jīng),改善學(xué)習(xí)方法,以認(rèn)真的的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
永遠記得大一綜合素質(zhì)測評后對自己的承諾,那關(guān)于夢想的追逐,漫長而短暫,這是我所陌生的的路途,如果真的遠的看不到盡頭,那么至少在終點,應(yīng)該是我燦爛的夢想,清晰的如同溫暖褶皺的花葉,當(dāng)初那么激烈那么決絕的想法,竟然變成這么安靜這么坦然的心境,我為自己的改變祈禱。
永遠記得烈日炎炎的夏日,當(dāng)很多人都呆在電風(fēng)扇下吹著涼風(fēng),我站在走廊中不停地背書,幾百頁的書好似看不到盡頭,書上草稿紙上那黑色的紅色的密密麻麻,累了就坐在樓梯上,困了就趴在桌子上;
永遠記得寒風(fēng)呼嘯的冬日,當(dāng)很多人都在被窩里享受溫暖,我站在一教的草地上,口中念念有詞,凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。兩年來,學(xué)業(yè)成績始終保持全班第一而且穩(wěn)中有升,大二綜合素質(zhì)測評全班第一。期間獲得了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校二等獎學(xué)金以及校三好學(xué)生稱號。我深知,成績只代表過去,此刻的我正重新開始全力拼搏,我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
學(xué)生組織 我的另一個家
在大學(xué)除了學(xué)習(xí)之外,我們還可以加入到學(xué)生組織這個溫暖的大家庭中。還記得剛進大學(xué)那會兒,各個學(xué)生組織呈現(xiàn)百花齊放百家爭鳴的壯觀景象,讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競聘表到筆試、面試,我們要經(jīng)過層層選拔,過五關(guān)斬六將。
在學(xué)院記者團,我認(rèn)識了一群對記者、新聞或者寫作有著相同愛好的朋友,我們活躍于學(xué)院各個活動現(xiàn)場,拍照、采訪、撰寫新聞稿、編輯院報,樂在其中。
在學(xué)校讀者工作委員會,我和大家一起撰寫活動策劃書,張貼活動海報,再到班級宣傳,作品評比,以及最后的獲獎名單公布。期間我還組織委員會成員到我的家鄉(xiāng)——美麗的文房四寶之鄉(xiāng)安徽宣城春游踏青。
作為學(xué)校新興社團——網(wǎng)行社的創(chuàng)始人之一,我和社團成員大力宣揚優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化,努力營造積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,同時開展豐富的社團活動。在校團委理論宣傳部擔(dān)任副部長期間,積極配合部長完成相關(guān)工作,同時在校黨委宣傳部編輯校報,一直受到老師們的認(rèn)可。
可能有些人會問我,你怎么能參加這么多學(xué)生組織?其實,我參加學(xué)生組織的道路并非一帆風(fēng)順。和很多人一樣,在高中時就聽說過關(guān)于學(xué)生會的種.種傳說以及傳說中瀟灑帥氣的學(xué)生會主席,于是一進入大學(xué)我就興致勃勃的想加入學(xué)生會,在經(jīng)歷院學(xué)生會和校學(xué)生會競聘相繼失敗后,我的學(xué)生會之夢也就徹底破碎。與此同時,好不容易加入了學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心,經(jīng)過一個月的實習(xí),我又慘遭淘汰。記得收到淘汰短信的那一晚,我一個人偷偷哭了好久,因為一再地被否定,我的信心受到極大的打擊。但是我是打不死的小強,我還年輕,青春賦予我很多次嘗試的機會,我相信一定會有適合我的組織,于是我又開始新的嘗試,終于我進入了合適的組織,在那里我結(jié)識了朋友、豐富了閱歷、鍛煉了能力、收獲了成功的喜悅。
課外競賽 激情與夢想同行
我渴望插上夢想的翅膀,讓那顆年輕的心充滿激情。我的興趣愛好十分廣泛。我熱愛運動,都說身體是革命的本錢,從小學(xué)起我就一直參加學(xué)校的田徑比賽,無論是長跑、短跑還是接力賽,隨處可見我奔跑的身影,它鍛煉了我堅強的體魄。我喜愛武術(shù),在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈,利用暑假學(xué)習(xí)拉丁舞。我喜歡朗誦,常常參加學(xué)校的朗誦比賽。我喜歡寫作,經(jīng)常給校報和《學(xué)生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰(zhàn),在這個過程中,我不僅鍛煉了自己,實現(xiàn)了自我價值,更收獲了友誼。
回首兩年來,我參加了不少比賽,也獲得了一些比較不錯的成績,獲得包括了省級獎項在內(nèi)的大大小小20多項榮譽。還記得參加__省第_屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽時,由于作品要通過ttp演講的方式展示,我和同伴的ppt制作基本從零學(xué)起,期間不停地查資料、修改作品、撰寫演講稿,忙的暈頭轉(zhuǎn)向,我的電腦還時不時來個死機罷工,整的我們心力交瘁。
這個比賽采取“車輪戰(zhàn)”的方式層層選拔,一份作品從初搞到定稿要修改不下20次,期間我們不停地跑辦公室找指導(dǎo)老師,每天中午頂著炎炎烈日去教室修改作品,晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習(xí)演講,我們擠從語氣語調(diào)語速,到表情眼神動作,事無巨細的考慮。無論是在寢室教室還是辦公室,甚至是走在路上,我口中都念念有詞。前往參賽地點的汽車上,三個多小時的車程,我一刻也不敢閑著。甚至是比賽前一晚在酒店的房間里,我一個人對著空蕩的墻壁練習(xí)了20多遍。一分耕耘一分收獲,最終我們以省三等獎和“創(chuàng)業(yè)之星”稱號告終。
這個比賽鍛煉了我很多,長時間的高度緊張和繁瑣的細節(jié)讓我好幾次處在崩潰的邊緣,我對自己說,算了吧,放棄吧,可是又不甘心,因為夢想的力量,我們期待最后的結(jié)果,我和搭檔相互鼓勵,在老師朋友的幫助下,我們走到了最后。其實我們都會遇到這樣的事,只要認(rèn)定一個目標(biāo),堅持下去,你會有意想不到的收獲。
志愿服務(wù) 溫暖與感動的記憶
在大學(xué)除了知識學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)外,我們還需要有一顆熱忱的心。在成長的過程中,我們或多或少會受到別人的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天。作為一名社會工作專業(yè)的學(xué)生,我們更要始終懷揣著一顆助人之心。兩年來我參加了很多次志愿服務(wù),像清理校園小廣告,打掃公交車,在禁毒日宣傳遠離毒品,組織義務(wù)獻血。在服務(wù)他人奉獻社會時,我也收獲快樂。
讓我印象最為深刻的是__和__連續(xù)兩年春運,我在__火車站做志愿服務(wù)。雖然每年都能聽到媒體報道春運的新聞,但從未親身經(jīng)歷過,但當(dāng)我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運,我認(rèn)識到了自己服務(wù)的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達到目的地,我們積極引導(dǎo)旅客進站候車,耐心解答旅客提出的各種問題,認(rèn)真為旅客尋找相應(yīng)的候車室,幫助老弱病殘?zhí)欣睿p補包裹,甚至是簡單的清理傷口等,無論工作多么艱辛,無論是否被人理解,在服務(wù)旅客時,我們的臉上永遠洋溢著微笑,看著旅客們踏上列車,我們要用努力和微笑溫暖整個春運,溫暖每位乘客的心。
知識學(xué)習(xí)、學(xué)生組織、課外競賽和志愿服務(wù),共同構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。歲月如梭,回首來時的路,雖然曲曲折折,但我看到了一個不斷追尋夢想,不斷迎接挑戰(zhàn)的自己。我深知,能取得以上成績,不僅是我個人的努力,更離不開學(xué)校學(xué)院一直以來對我的培養(yǎng)和老師同學(xué)給我的幫助,在今后的道路上,我將懷著“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰(zhàn)。最后,我想和大家分享一段話:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
環(huán)保故事演講三分鐘 篇12
我想設(shè)立的節(jié)日是自由節(jié),日期就定在8月15日。這是一個讓孩子奔放自由的節(jié)日。還記得在暑假里的那一次,我把暑假作業(yè)已經(jīng)全部做完了,媽媽本來答應(yīng)帶我去姐姐家玩,可她悔約了。她還氣勢洶洶地對我說:“去什么去,作業(yè)做完了嗎?”“當(dāng)然了,我全部做完了。”我理直氣壯地回答道。我以為媽媽會履行諾言,沒想到媽媽卻說:“那就看會兒電視,玩會兒電腦,別出去了!要是出去被車撞了,被壞人抓了,誰來管你呀!”我二話不說,窩著一肚子的火氣直接走向房間,把房門重重地關(guān)上了,無奈地在房間里聽音樂。
如果有了自由節(jié),每當(dāng)這一天到來,媽媽、爸爸可以去過二人世界。而我一個人呆在家里,開始了“大鬧天宮”。肚子餓了,自己燒飯吃,想吃什么燒什么,不用聽爸媽嘮叨:“這個多吃點,有營養(yǎng)。”“那個少吃點,不健康,不衛(wèi)生。”想出去玩了,就到小區(qū)公園散散步,找?guī)讉同學(xué)一起聊聊、玩玩。我們聞著公園里香樟樹的香氣在天空中迷漫,多愜意呀!我們看著那一朵朵燦爛綻放的菊花們,在風(fēng)中向一位位婀娜多姿的小姑娘,向我們打招呼,多享受呀!累了,我就打道回府,躺在舒適的床上進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
自由節(jié)的生活真是美好!我真希望這一天早點到來。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
邁進了高中的大門,肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室,看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆,沒有他們?nèi)康奈乃肌M溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因為沒有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!
有時會在偌大的廷中遇到幾個初中時的老同學(xué)。每每此時,大家總會閑聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動物,總會被一些小事莫名地感動良久。
放月假時,我都會自己走回家。并不是學(xué)校離家近,而是因為想遇到老同學(xué)。我總會選擇經(jīng)過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠。而我是幸運的,總會遇到幾個老同學(xué),眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中,辦理調(diào)轉(zhuǎn)團籍的事,順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動卻無以言喻……
以淡淡的思緒寫下了這些文字,就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!
曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動,曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中,不知是為了什么?是愛嗎?也許是,感慨飄過的那一片云,它給我?guī)砹藷o聲的訊息。
姐妹們的給予:當(dāng)我茫然在深海中摸索時,看見了一顆最閃亮的明珠:我夢寐在那一片歡聲笑語中,姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動,我錯了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛激勵我前進。那份愛時一份最純潔的愛,這份愛給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾,感到困惑時,姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長地久,萬古長青,那份美好的會議,給予了我快樂,給予我成長。
在我最需要幫助的時候,向我伸出了幾只手,有的是幫助,有的是樂意,那手都是友誼之手,善良之手。因為有你們,所以我要快樂;因為有你們,所以我要堅強;因為有你們,所以,我更要努力前進!
老師的付出:溫暖的手過去了,在我面前的是那一雙慈愛之手,那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時,給予過我鼓勵,讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛的老師,她的微笑與善良,嚴(yán)肅與負責(zé),是她的殺手锏,回憶那一張張試卷,一篇篇作業(yè),上面都留下了她的痕跡,我們有時候貪玩,不聽話,她就會火冒三丈,但如果我們認(rèn)真懂事,她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛,所以感動;因為這份愛,所以進步,我會在這份愛中學(xué)會成熟。
父母的關(guān)懷:真摯的愛,吹奏出成長的旋律,無私的關(guān)懷鏟除著成長路上的不平曲折。
父母,給予了我多少,那將會是一個天文數(shù)字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失敗的試卷,交于父母手中,看著她們憂愁又憤怒的神情,我有點不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我奮發(fā)向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現(xiàn)在他們面前!
這一份份地愛,都散發(fā)出最奪目的的光彩,我擁有了這些愛,所以我幸福;為了這份愛,我一定會奮力拼博。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奶奶常常對我說:“以前的人沒有好的教育環(huán)境,即使想好好讀書也沒有機會。現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,你應(yīng)該好好珍惜,認(rèn)真讀書,成為一個對社會有用的人。”我總是不重視奶奶的話,也沒有細細想過這些話的意義。
我們讀書是為了什么呢?有人會說是為了自己,有人會說是為了家長,也有人說是為了將來能更加有錢。這些人都沒有了解到讀書的真正作用,我們讀書最大的受益對象就是祖國,國家富強,百姓生活才能更好。周恩來爺爺說得“為中華之崛起而讀書”,這句話是他從小立下振興中華的人生目標(biāo),為了這個目標(biāo)他發(fā)奮圖強,成為中國偉大的無產(chǎn)階級革命家,杰出的政治家,軍事家和外交官,是中華人民共和國第一任總理。他的這句“為中華之崛起而讀書”鼓勵了很多人,讓人們更加發(fā)奮學(xué)習(xí),成為一個有用的人,為我們的祖國盡自己最大的努力。
“溫故而知新”是我們中學(xué)生必須要有的習(xí)慣。我們每位中學(xué)生都要有自己的人生目標(biāo),為了這個目標(biāo)我們要制定好的學(xué)習(xí)方法,并嚴(yán)格執(zhí)行,這樣才能向目標(biāo)靠近,如果一個聰明的人,沒有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,也是事倍功半。因此,從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí),從小事做起,嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,盡快改正自己的壞習(xí)慣,不斷提升自己,讓自己變得強大。
同學(xué)們,讓我們一起努力,一起為中華之崛起而讀書吧!作為祖國的接班人,我們有義務(wù)好好學(xué)習(xí),為了讓祖國更加美好而努力。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的.星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
讓咱們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
時光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。課堂上,老師時常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。
幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。
一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎?愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。
讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇17
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《理想點亮人生》。
何為理想?理想就是對人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個人對將來美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長路上酸甜苦辣,細細回味,沒有遺憾,由此人生,此生無憾。
自古以來有很多人為理想而奮斗著。周有一個理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國第一任兼外交部部長。他實現(xiàn)了他的夢想,中華崛起了,佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個理想,他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進了時代的進步。
海倫、凱勒有一個夢想,她不想向命運低頭,海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅強。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。
孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!
回眸歷史,那一個成功者不是有堅強的信念,有遠大的抱負。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。我也有一個理想,那就是從現(xiàn)在開始努力讀書,將來長大成材,投身國家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!
千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個腳印的去努力,去拼搏。那樣才會展現(xiàn)一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇18
各位老師,各位同學(xué):
轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試早已結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻比較客觀地反映出我們前段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都是一個事實不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的一次次襲來,常常會給每個人的心里留下沉重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
有的人在逆境中奮起,獲得了成功。也有的人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是嚴(yán)肅的,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
學(xué)會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
”香九齡,能溫席。“小小黃香,九歲就懂得孝敬父母,為父親溫暖床席,他多有孝心啊!黃香乃孝悌也者,不亦君子乎?黃香是一個君子,長大后成為一名好官。
黃香的故事正應(yīng)了《論語·學(xué)而》篇第二條的一句話——有子曰:”其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人之本與?“
這句話的意思是,孔子的弟子有若說,一個人如果能夠孝敬父母,敬愛兄長,卻喜歡觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少的;不喜歡觸犯上層統(tǒng)治者,卻喜歡造反的人是沒有的。君子在根本上下功夫,根本有了,”道“自然就形成了。能做到孝敬父母,敬愛兄長,其實就是有了”仁“的根本。
看一個人會不會有所作為,成為有用之人,就要看這個人能不能做到”仁“的根本——孝敬父母,敬愛兄長,能做到這一點,他才會愛民、愛國,做一個群眾喜歡并支持的好官,才能成就一番利國利民的大事業(yè)。
學(xué)習(xí)了這一篇《論語》,我想,我也要做到”仁“的根本,孝敬父母,敬愛兄長。這一切都要從生活中的小事開始,為父母鋪床、打洗腳水,幫他們做家務(wù),給疲憊一天的父母做飯……
總之,我要努力了!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇20
回顧歷史,展望未來。
我們送走輝煌的20xx,迎來富有挑戰(zhàn)性的20xx。
伴隨著廣告公司的日益風(fēng)靡,我們現(xiàn)如今面臨著諸多困難:首先,市場占有率的下降,其次,競爭的日益加劇,無一不是我們所要面對的。
但是我相信,在諸位同鄙人的共同努力下,日不落將更上一層樓。
因此,我承諾做好以下幾點:
第一,擔(dān)任ceo期間,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”,力爭一次把事做好。在工作中我將發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團隊作用,做到分工明確,各盡其責(zé),帶領(lǐng)全體員工把各項工作做好。
第二,繼續(xù)加強項目基礎(chǔ)管理,全面推進公司企業(yè)文化創(chuàng)新,強化團隊執(zhí)行力,提升項目形象力,使公司整體能力和素質(zhì)得到進一步改善,以不斷提升日不落營造的品牌和市場競爭力。
第三,始終秉承我公司的優(yōu)良傳統(tǒng),協(xié)調(diào)好各部,推動公司的進一步發(fā)展壯大。引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)造一個新的明天。
第四,面對公司跨越發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發(fā),加大對員工能力培訓(xùn)和對人才的引進與培養(yǎng),使公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,使公司人力資源真正成為公司的優(yōu)勢資源。
同志們,過去的已成為歷史,明天只是目標(biāo),而我們更應(yīng)該注意今天。
只有成功才是我們最好的裝飾,我對任何事都會一視同仁,讓我們盡自己的最大力量,努力完成我們正在或?qū)⒁M行的`工作,只要大家想著公司,公司一定不會忘記大家的。
日不落就是我們的家,希望大家永遠都要記住我們的口號:陽光有限,創(chuàng)意無限。
我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)是要讓世界刮起日不落之風(fēng),讓日不落成為行業(yè)屆的領(lǐng)頭羊。
我的就職演說到此結(jié)束,謝謝大家!下面有請創(chuàng)意總監(jiān)!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天這節(jié)晨會課,我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請同學(xué)們注意聽講。
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。
自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。
在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇22
“在那不遙遠的地方,哪里會有小橋流水,嘩啦啦地洗去灰塵漂浮桃花蕊。”一曲《在那不遙遠的地方》在耳邊輕輕地回蕩,勾起了我瞬間的回憶。
——題記
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時間的面前,它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。
微風(fēng)輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千。回憶著它在春天給我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活,卻夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實。
那一日,她聽到琳達夫人對自己相貌的評價,憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
微風(fēng)拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時間,就讓她的心情來了個天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)。可天意卻偏偏不能隨她如愿。
又一個晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠做朋友,做最好的朋友。藍色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠做最好的朋友。
“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”人生總有些磨難,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗,都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。對于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因為只有在學(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。
“患難見真情”這句話說得一點也不錯,只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗出友誼的價值,友誼也因這場風(fēng)雨變得更加真貴無比。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個調(diào)皮娃娃了;不再因一點小事而斤斤計較了。我們想抓住以前的那些點點滴滴,想讓童年的快樂時光在自己的身邊多呆一會兒。我們在不知不覺中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個安妮,那個活潑快樂的安妮。
在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補課的那一個又一個晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點點滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。
我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊記錄著我們的點點滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動聽的歌聲也隨著時間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦崳荒苋嗡ァ?/p>
當(dāng)我們想去游樂場去重溫那些快樂的場面,卻發(fā)現(xiàn)這時的笑容,沒有那時的真摯。我們想拼命地擠出笑容,卻發(fā)現(xiàn)那擠出的永遠是微笑,卻沒有半點當(dāng)初的快樂感覺。我們想問為什么,為什么不能去重溫當(dāng)年那些快樂的感覺呢?
也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對現(xiàn)實。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇23
20__年奧運會快要到來啦,今年的奧運會可比以前的奧運會特殊,為什么呢?哦,原來今年的奧運會是在我國北京舉行。
20__,北京的奧運將是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。我們中國的奧運將是一個綠色奧運,那時的每一個角落將會是:花兒,香氣襲人、綺麗多姿;草兒,綠如碧毯、郁郁蔥蔥;樹木,蔥綠蒼翠、俊俏挺拔;莊稼,健壯挺拔、密密實實……再也沒有臭水溝和沙塵暴,一定會讓外國朋友流連忘返;
同樣的,綠色,也是春天的顏色,是萬物復(fù)蘇的顏色。綠色,是潔凈,是生命,更是活力。現(xiàn)在,20__春天已經(jīng)到來,20__的北京亦不再遙遠。綠色的北京,綠色的奧運,需要你,需要我,需要全北京1400萬人的共同努力,需要全中國13億人的努力。
然兒,在生活中,依然有著很多和綠色奧運不協(xié)調(diào)的地方,比如,那些漫天飛舞的塑料袋,那些徹夜不熄的電燈,那些從沒擰緊的水龍頭;還有,那些在我們腳下哀鳴的青草,那些在晾衣繩索間掙扎的綠樹,那些漂浮著異物的河流……
綠色的北京,綠色的奧運,并不需要我們放下手中的工作去全身心的投入。綠色,其實很簡單,他只需要,我們在購物的時候,少要一個塑料袋,只需要,我們平時養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,只需要,我們在生活中節(jié)約用水.綠色, 他真的很簡單,只需要,我們繞過那細嫩的青草,扶正那彎腰的小樹,只需要,我們把愛真正獻給哺育我們的河流。正是這些簡單的小事,意味著1400萬個塑料袋,1400萬度電,1400萬噸水以及1400萬倍的綠色。
綠色,還體現(xiàn)在很多方面,不僅體現(xiàn)在視覺上的綠色,也體現(xiàn)在聽覺上的綠色,嗅覺上的綠色,感覺上的綠色,行動上的綠色,生活上的綠色……
我相信,只有我們肯付出,希望現(xiàn)在還不算太晚。讓我們邁著歡快的步伐,懷著堅定的信念,朝我們的夢想前進!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇24
目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我們需要光的引領(lǐng)——魯迅。
你就是我的你吶喊:拯救國民在于拯救其靈魂。一個國家一個民族,經(jīng)濟文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當(dāng)整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時;當(dāng)愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時;當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了。
小學(xué)時,我認(rèn)識了你。
在《故鄉(xiāng)》中我看到了你的身影,那對少年時代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年時你的純真和無奈,感受到了你一股從心中涌出的隱痛。
《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品,又把我拉到了久遠的年代里。我聽到了童年時你的歡笑,聽到了老師的諄諄教導(dǎo),聽到了孩子們對戒尺的責(zé)備。
大一點,我又進入了你的另一個空間,看到了你曾和我們一樣從童年走過。
《祝福》中善良的祥林嫂,在封建宗法思想殘酷的統(tǒng)治和壓迫下悲慘的命運,震撼了我的心靈。
你到日本留學(xué),從學(xué)醫(yī)治病到棄醫(yī)從文治國,無不充分顯示了你對民族、對祖國的憂患意識。在腥風(fēng)血雨的年代,《且介亭》中你正以筆作投槍匕首,為民眾而《吶喊》。
你的剛強勇毅令我折服。
十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,你過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但并沒有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重擔(dān),到當(dāng)鋪變賣東西,買藥,照顧家人。在磨練中變得更加堅強,后來,你到各地的學(xué)習(xí),都印證了苦難是生活最好的老師。
你的求知欲很強。
沒有因為家庭的變故,家道的衰敗而影響學(xué)習(xí)。強烈的求知欲使你進了當(dāng)時被中國人所辱罵的“洋學(xué)堂”,還努力考取了公費留學(xué)的資格,因此,數(shù)年后,有萬千個學(xué)生也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。
你熱愛祖國。
你在日本留學(xué)時,解剖成績的60分受到日本人的懷疑,你深感作為一個弱國子民的悲哀;又一次,你看到幻燈片中一個中國人被日本軍隊捉住殺頭引得一群中國人在旁邊看熱鬧的片段,精神很受打擊,認(rèn)識到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。
你面對形形色色的敵人,看得最清,恨的最深,斗爭得最堅決。
生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼制的器物遠比鐵制的優(yōu)越。做人也需要有點兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國,正是有魯迅這樣的人,才逐漸強大。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇25
溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開了,可愛而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來到大地,向世間萬物宣告“:夏天,就要來臨了!”我走進了六月,一個童話般熱鬧美麗的世界,走吧,讓我們一起去聆聽夏天來到的聲音。
一場雨,化作夏天的使者,綠了芭蕉,紅了櫻桃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈嘀淮畾g快的音符。像是在為人們講述著一個個動人的故事。一場雨,不僅喚醒了萬物,還讓讓人們領(lǐng)略了大自然的神奇秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來,平靜的湖面泛起了層層漣漪,仿佛是河流聽到了夏天的歌聲,在輕輕地微笑呢!太陽光照射在湖面上,湖面上就像是灑滿了金銀珠寶,閃閃發(fā)光,把人們帶入無限的遐想……這是屬于夏季的珍貴“珠寶”。湖邊小徑兩旁的野花也被這場雨淋得翩翩起舞,任憑雨滴浸透自己的全身。這是一場精彩的舞會,花兒們漂亮的禮服在雨中搖擺。遠遠望去,,這些搖擺不停的野花仿佛是一條條長長的彩帶,成為了夏雨中又一道獨特的風(fēng)景線。
其實,初夏的雨是很溫柔的,它仿佛是把自己全身的營養(yǎng)都在投入給大自然。看,荷花池里的荷花在經(jīng)歷過一場雨的滋潤后猶如一位美麗的少女含苞待放,亭亭玉立的把自己閉月羞花的美貌展現(xiàn)給我們。碧綠的荷葉上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,像鉆石般格外耀眼,這時的荷花現(xiàn)得婀渃多姿,特別迷人。
一場雨過后,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,人們邁著輕輕的步伐,仿佛不忍破壞這安逸的時刻。這是的天格外的藍,藍的似乎能滴出水來,使人沉醉在這舒適的景象中,幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸摸一番。
陽光燦爛的夏天,我走進了一個如此美麗的世界。如此可愛的世界,大自然的神奇秀麗深深的吸引著我,我愛熱情率真的夏。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。
明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。
我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。
同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。
一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。
謝謝大家,我的演講完畢!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇27
離開,真的是輕描淡寫的。
我參加過兩次葬禮,一次外公的,一次祖父的。兩個至親,兩次打擊。
我偶爾還會想起他們來,想起過往他們還在世的日子,想起一些相聚的時光,過去依稀重現(xiàn)在眼前。
還記得,那天,回到外公家,看到他睡在木塌的床上,一張黃花薄被子輕輕蓋了半身。
外公醒了,坐起身,我看見他的大腿,他的手臂,在那單薄的短褲短衣之下,瘦弱如柴。他抬頭看了看我,兩頰的額骨突出,眼窩深深凹下去。他只用眼睛看著我,像小孩一般,疑惑與可憐,我有點逃避他的注視,那股莫名的傷悲把潛藏在心里的淚偷偷推了出來。我擦拭掉眼淚,坐在外公床邊的凳子上,看著外婆在一旁給外公喂藥,擦嘴,抹身子。外公像個小孩一樣,懵懂。
“精神今天好多了!”外婆低沉,有點哽咽地說道。
“哥!哥!我來看你了!”一個舅公在門外喊道,然后進來,他一看到外公就哭了,他抱住外公,一邊哭一邊喊著“哥,哥我來了,看你了!”外公也沒有說話,只是也抱住他。我出來,還是忍不住淚,想多看看外公,生怕他什么時候就這樣。。
我們一家人從深圳連坐6個鐘的車程趕回家,一路上大家的心情都不好,很低落,知道外公已經(jīng)是快要不行了。
我出到大廳,阿姨,舅舅舅母,媽,爸,弟弟妹妹,大家坐的坐,阿姨是個淚姑子,從剛回來就一直在哭喊了,舅舅也偷偷落淚,媽也是,站在門邊一直看著外公,用手巾不斷地擦淚。
小孩們,有的還不懂事,也都哭了。
這天晚上,媽叫我?guī)У艿苊妹孟然丶宜X,她是要留在外公家的。家里近,回去奶奶家吃了飯,就去睡覺了。整夜的睡不著,四個人在房間里聊聊。
好像熬到第二天一樣。一早,聽到樓下表弟叫我名字,下去開門,表弟很平淡的跟我說“你阿公死了。”然后他低頭跑掉,我像被深深打擊了,“死了。”一直重復(fù)著,我連忙跑向外公家,用最快的速度。
聽到有個人在屋內(nèi)說著一大堆聽不懂的話,是個法師,已經(jīng)要做法事了。
我想進屋再看看外公,可是,外公已經(jīng)裝進棺材了,封棺了,屋外掛著一面很長的大旗,垂直地豎在門邊,寫著外公的名字,寫著外公的一切。我走到角落,默默落淚,心很痛很痛。
很久之后,我以為我已經(jīng)慢慢痊愈了傷痛。
祖父得了病,我們一家人又連夜趕回去,去了醫(yī)院,看見祖父躺在白色病床上,阿爹和奶奶在一邊照顧著,兩個姑姑也在一邊,我們圍在祖父身邊,看著他。那一刻,我仿佛都不認(rèn)得我眼前的祖父了,祖父的假牙摘了,他的臉很瘦弱,呈現(xiàn)土黃色,他的手,感覺脆弱到不行,在手和腿,肚子的各個地方,貼滿了白色的膠布,厚大的被子蓋住下身。
他醒了,睜開眼,原本很是深邃的雙眼此時竟變了一種顏色,很淡的顏色,他看著我們,兩個眼珠不停地看著我們,我抓住他的手,他的手很厚很大,我抓住他的時候,他看著我,一直盯著我看,雙手開始有點用力地握住。然后弟弟妹妹們也握住他的手,我們在一旁看他,他也看我們,他想說話,可是卻又說不清楚。
我看著他的眼角流下眼淚,一點一點的流。
我走到窗邊,眼淚就是忍不了也一點點的流,流了擦,擦了還流,流了還擦。那晚,有很多親戚陸陸續(xù)續(xù)地到了醫(yī)院,又走,他們都是來看祖父的。
又回了深圳,大概幾天之后,玩電腦的時爸突然在身后拍了我肩膀,一邊帶著哭過的聲音說祖父去世了。
我瞬間又被深深地打擊了,即使曾經(jīng)經(jīng)歷過一次面對死亡的痛心,當(dāng)再一次死亡的消息出現(xiàn)時,我還是沒辦法平靜。眼淚陸續(xù)到來。我們又連夜趕回去,回到家。
奶奶說,和祖父是提前回到家的,爹不想讓祖父在那冷清的醫(yī)院里離去,既然大家心里都知道,那就把祖父帶回來,帶回家,回家。奶奶說,祖父一回到家,雙眼就一直盯著家里每個角落看,從沒停下。奶奶說,也許祖父是想在離開之前在看看自己的家,看看這個他親手經(jīng)營起來的家。家,是祖父一點點建起來的,年輕時候,祖母就去世了,留下阿爹和姑婆兩個孩子,祖父余生不再娶,獨自撫養(yǎng)兩個孩子,帶著他們一起把家建起來。
祖父躺在大廳的神堂前,穿著一套為死者準(zhǔn)備的衣服,黑色長褂,一頂圓帽子,一雙黑鞋,奶奶把還有一些留在祖父身上的膠布撕下來,把一條紅繩子系在祖父的腰上。我不敢相信我看見的,祖父一點都不像祖父,瘦弱地讓人覺得心寒,不知道是墊著枕頭使得頭低下來,還是什么原因,祖父的頭顯得瘦弱而且很小,配著祖父高挑的身材,一點都不平衡。可是,他真的是我的祖父,他就躺在那里,那是我的祖父,我親愛的祖父。
離開,真的是輕描淡寫的。死亡,是很突然的,你無法習(xí)慣承受,死亡所帶來的痛苦,唯有等時間慢慢幫助才能痊愈。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記 得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
__年3月5日,屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路,__年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司,__年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,_X_在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。
屯河果業(yè)一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認(rèn)真細致,爭取在最短的時間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五?一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,同仁們:
大家好!
我叫___,來自汾介公司。今天我演講的題目是:燃燒青春,綻放光芒。
這幾天,我相信您一定和我一樣,非常激動吧。為什么?因為有一個激動人心的事件一直牽動著你我他,牽動著神州大地、乃至這個藍色星球的神經(jīng):那就是神九對接和蛟龍深潛!中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下又一次譜寫了“敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉”的壯麗篇章!
作為一個炎黃子孫,作為一個黃皮膚、黑眼睛的中國人誰又能不為之驕傲與自豪呢!
這幾天同樣還有一件事讓我和同事們歡欣鼓舞:那就是我們山西公路又一次迎來了重大發(fā)展機遇,省政府將投入數(shù)百億元之巨,完成山西高速大貫通!
您或許會覺得高速與我們還有些距離吧,錯了,因為,這其中就有你我他,我們大家每天辛苦的每一分費收啊!
說到費收,說到我們汾介公司,我真的有許多的故事要急切的告訴大家。因為在這個連通呂梁、晉中的窗口,在這段僅30公里長的一級路上,每天都在上演著一份感動與榮耀,每天都在演繹著真情與崇高。
在這里,每一個窗口都是一道風(fēng)景,每一個黨員的形象都是一面旗幟!他們,以路這榮,以站為家,小小的三尺崗?fù)ぞ褪撬麄儌鬟f公路文明的陣地。在這個狹窄的空間,他們用一份熱情、一份執(zhí)著、一份責(zé)任,用自己的青春和激情,默默奉獻著,默默守護著!無論是酷熱的白天還是寂寞的黑夜,他們總像戰(zhàn)士一樣堅守著,他們總像微笑使者一樣迎接著!
那是__年的第一場大雪突降的日子,對于一般人來說瑞雪中的倩影就是一道定格的風(fēng)景,可對汾介收費人來說,這場雪就是無聲的命令!從董事長到總經(jīng)理,從站長到職工,有的揮鍬鏟雪,有的清除通道積冰,有的疏導(dǎo)過往車輛,就連我們食堂的大師傅都端來了一杯杯熱熱的茶水助陣,就這樣,在大家近4個多小時的努力下,費收通道終于暢通無阻!
還是__年隆冬,那一天,穿著厚厚的羽絨服都覺得有些冷,可就在這一天,一位衣衫襤褸的老人和一輛破舊的三輪卻不經(jīng)意間進入了我們的視線,中隊長楊清亮和三名收費員顧不得剛剛下了夜班的疲乏、寒冷,立即把老人領(lǐng)進了溫暖如春的宿舍,打來熱飯、柒上熱茶、還拿來厚厚的軍大衣,并七手八腳的幫他修好了三輪車,這位老人就像一個久違了媽媽的孩子一般,哇哇大哭,連聲道謝,我走南闖北這么多年,你們這樣的舉動真太少見了!
說句心里話,費收工作的確有些枯燥無味,每天面對形形色色的司乘人員,單一的操作規(guī)程,單調(diào)的工作環(huán)境,日復(fù)一日的循環(huán)往復(fù)難免讓人產(chǎn)生厭倦、困惑甚至懈怠,尤其是無端受到指責(zé)、謾罵甚至侮辱時,尤其如此。每當(dāng)這時候,我都會下意識的跟那些老費收員,那些身邊默默無聞的老黨員們比一比,試想,他們難道就沒有兒女入托入學(xué)、老父老母的七情六欲嗎?試想,他們那一個沒有過無端受到的委屈與辛酸嗎?
但從他們淡淡的笑容里,從他們寬容的話語中,我更加堅定了自己的信仰與追求,前不久,我鄭重的向公司黨支部遞交了自己的入黨申請!
如果把我們汾介公司的每一名黨員比作一面旗幟的話,這條一級路就是一條飄揚的旗海;如果把每一名黨員比作一面鏡子的話,這條一級路就是讓我們每個人凈化心靈的航標(biāo)。在這里,他們就是我時刻審視自己一言一行的標(biāo)桿,他們就是引領(lǐng)我們費收刷新一個又一個記錄的領(lǐng)頭羊!