有關環境的演講稿（精選35篇）

有關環境的演講稿 篇1

　　尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！今天，關于保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。

　　因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！

　　也許，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。

　　其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護環境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什么，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什么不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！

　　是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？

　　讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！

有關環境的演講稿 篇2

　　親愛的評委和朋友們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

　　記得年輕的時候，我喜歡仰望綠色的柳條，綠色的松柏，淡綠色的銀杏，綠色的河流，藍色的天空。但不知道從哪一天開始，高大的樹木被砍伐，農田被破壞。污濁的洪流不斷地涓涓流淌到大地的身體里，河流美麗的面容消失了。地球失去了原來的綠色，被紅色、棕色和黑色的液體涂抹得面目全非。面對陽光下四處漂浮的油污耀眼的光芒，我們的心被刺痛了。不禁呼喚大地的綠色，向往生命的綠色！

　　那時，我不認識年輕人。早在1972年6月5日，人類環境大會在斯德哥爾摩開幕，會上通過了《人類環境宣言》。同年10月，聯合國大會通過決議，將6月5日定為世界環境日。隨后，一系列環保公約和法規相繼出臺。

　　雖然在世界范圍內，環境保護已經成為全世界有識之士的共識，但在中國，仍然有很多人對環境保護充耳不聞，忽視自身利益，一意孤行，破壞環境，制造污染。

　　舉世聞名的長江是中華民族燦爛文化的象征。“日出時，河花勝火，春天，河綠如藍。”如詩如畫的長江水，曾經以豪邁的氣勢勾起人們心中許多美好的回憶。如今，這條河已經失去了綠色，長江邊上某城市造紙廠的污水像瀑布一樣傾瀉而出，黑色的污水泡沫被一條河覆蓋。過往的船上乘客都捂住了鼻子，緊鎖著眉頭，長江上的很多港口都積滿了灰塵和煤塵。如果李白和杜甫在不久的將來游覽長江，他們會感到困惑。一首曲子的詩意是從哪里開始的？或者白居易的詩應該這樣寫：“一輪夕陽遮住了水面，一半河水是黑的，一半河水是渾濁的”。

　　森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。

　　還記得那場災難嗎？洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村！人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……

　　痛定思痛，我們才發現是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

　　偉大的'無產階級導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？

　　誰不希望腳下的大地綠草如茵？

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈？

　　誰不希望眼前的陽光燦爛如金？

　　聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終于，綠化環境在我們咸陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區，都被綠色點綴得美妙絕倫；生態園內，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天；街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……

　　朋友們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛者，是綠色的化身，是我們的榜樣。

　　讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。

　　給地球母親一份愛，她會還你整個世界！

　　謝謝大家！

有關環境的演講稿 篇3

　　親愛的老師，小朋友們：

　　早上好!

　　我是來自XX班的。今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。

　　大家知道，地球——這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球，近年來是愈來愈不太平，放眼世界，地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

　　這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的，而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發出“低碳生活，呵護地球”的倡議：

　　節約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。每天少開1小時電視。養成隨手關閉電源的習慣，適度使用空調。少用一次性制品。盡量走樓梯，不搭電梯。親近大自然，參加植樹造林活動。等等……

　　正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環境的隊伍吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

有關環境的演講稿 篇4

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　春天帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮，三月植樹月到了，我們不得不對植樹綠化這件事重視起來。

　　我從網上看到：我國的綠化面積不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。因此，我們更應該重視森林，愛護森林，從自己做起，從一點一滴做起，作為小學生的我們還做不了什么大事情，但我們可以從節約每一張紙，少用一次性筷子等小事做起，為祖國增添一份綠色。

　　看看現在的環境吧：因為樹木的砍伐，城市的環境質量日益下降，沙塵暴也陸續在各個地方出現了，世界越來越沙漠化也成為了一大難題。我希望通過人們的努力，清澈的河流會漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，我希望有一天，狂暴的洪水不再咆哮，每一個山谷都盛開著希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關愛和人類的善待。

　　保護森林不是空話，更重要的是行動，我先到了郊區專門植樹的地方栽了一棵小樹，之后參加了社區的宣傳綠化活動，還動員全家做好每一件保護森林的事情……

　　希望大家都行動起來，保護森林，愛護綠化，為祖國增添一棵棵茂盛的樹木!

有關環境的演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　晚上好！

　　我先來講一個故事：地球不知道自己的名字是怎么來的，因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽，太陽笑瞇瞇地說：“因為你是宇宙中最漂亮的成員，你擁有翡翠的秀發，光滑的皮膚，長得又俊，再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣，，很美哦！”

　　于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對月亮說：“瞧你！頭上光凸凸的，難看死了！”對金星說：“瞧你！窮死了，連件像樣的外套也沒有”?又過了很久，從遠方來了一顆星球，他問地球：“請問，你認識一個叫地球的嗎？”地球驕傲地說：“我就是啊！”可是他仔細打量地球之后說：“別騙人了！傳說中的地球可是美麗異常啊！于是就走遠了。

　　難道我不漂亮嗎？地球想。他抬頭望銀河里自己的身影，看到的是一個頭發已稀稀落落；穿著一身烏黑烏黑的連衣裙，劣跡斑斑；一身紗衣倒不如說是一塊破布，零零落落。天！這是我嗎？事實證明，這就是我，那個已經變得很丑的地球。幼兒園老師國旗下講話《環境保護日》于是地球又去找太陽。太陽問地球：“孩子，你知道嗎？有一種叫做人類的生物，你現在的樣子也是他們造成的！”我簡直不能相信自己聽到的，“沒錯，就是他們，無止盡地抽你的血液，使你的頭發脫落，又把你的紗衣撕裂了”聽著太陽毫無玩笑意思的臉龐，我徹底崩潰了。誰來救救我？

　　這一切都源于我們人類對地球的過度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類把地球的環境弄糟了，我們就有責任恢復地球的本來面貌。37年前的6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環境，已經成為人類一個緊迫的目標” 同年的聯合國大會，把6月5日確定為世界環境日，并且每年都有一個主題。20xx年“六·五”世界環境日的主題為，為呼應這一主題，環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為。

　　因此，保護環境是我們的共同責任，我們已經行動起來了。這幾年開展的創建“綠色學校”的活動，就是我們為保護環境作出的努力，是體現環保從小事做起，從身邊做起，從保護校園環境做起。通過多年的努力，我們已成為“蘇州市綠色學校”、“江蘇省綠色學校”。這是我們全體師生共同努力所取得到成績。現在，我們又朝著“國家級綠色學校”前進，更深入地開展環保活動。 在創建“國家級綠色學校”的活動中，我們學校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領下，認真學習環保知識，開展環保活動。同學們無論在黑板報的刊出還是學習園地的布置，都能體現出濃濃的環保之情。還積極開展環保為主題的班隊活動。像三（3）中隊在上星期四就舉行了一個“我環保，我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環保故事，展示了對環保的熱情，還以“環保公約”的形式，表示了環保的決心。

　　我們學校還有一批少先隊員始終活躍在環保第一線，那就是學校的“綠蘊環保社”。我們學校每一個班級都有綠色志愿者，對認養的綠地進行保護和管理。但是，環保不僅僅是愛綠護綠，我們需要在更多的方面來開展環保活動，積極保護校園環境。在一些綠色志愿者的提議下，成立了“綠蘊環保社”，作為紅領巾環保社團，擔負起更多的環保責任。綠蘊環保社成立后，建起了回收屋。據粗略統計，本學期共回收了近xx個廢塑料瓶和易拉罐，和幾十斤廢紙，買到了近百元錢，并以學習用品回贈給各個班級。辦起了“綠蘊環保報”，每月出版一期。主要報道重大的環保新聞和環保社活動的情況，宣傳環保，發表隊員環保作品，刊登環保詩歌、故事、謎語等等。現在已經刊出3期，即將出版第四期。在這里，我替“綠蘊環保報”的編委會發出征稿啟事，歡迎同學們向環保報投稿，我們會向投稿的同學贈送環保報。環保社還舉行了圖書交流活動，社員們把自己的圖書帶到學校，與其他社員交換閱讀，既節約了錢款，又能讓圖書發揮出更大的作用，也是節約資源的一種方法。當落葉遍地，影響校園環境時，環保社又發動社員開展義務勞動，為一年級的包干區清掃落葉。許多少先隊員，積極要求參加環保社，要求環保任務。六一兒童節前夕，一共有近百名隊員報名，報名的地方排起了長隊。由于人數很多，環保社只能分批吸收，這一次又有56名隊員成為環保社的社員，在世界環境日那天，舉行了新社員的。

有關環境的演講稿 篇6

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　今天去講臺上做了一個演講，題目是“節約每一滴水”。相信有些不節水的人，以后會受到啟發，節約用水。

　　世界上最后一滴水將是人類的眼淚。中國是12個缺水國家之一。因為人們的浪費，水源越來越少。因此，我們應該盡最大努力保護水源。中國人均水資源占世界50%以上。最近，云貴高原長期持續干旱，嚴重威脅了當地居民的生存。要解決這個問題，中國13億人要培養節水意識。

　　因此，我在這里呼吁大家：“我們應該節約用水，合理利用水資源。”

　　希望大家愛護水資源。

　　當魚失去家園，窒息卻不能流淚的時候，你不覺得心痛嗎？當花朵避開夏日的陽光，卻得不到一滴水時，你不覺得遺憾嗎？誰用完了地球上最珍貴的寶藏，——水？是你！人類！

　　水真的不值這個線嗎？節水真的不重要嗎？不。世界上93%的水是鹽水，不能喝。淡水只占7%，飲用水只占0。8%。世界上有50億人僅依靠飲用0。8%的淡水。看，水多珍貴啊！雖然每人每天三升水可以維持生計，但其實每個城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水，開水要消耗幾百升水。況且，農耕和工業生產都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷；紡織車間為了保持一定的.溫度和濕度，需要用水調節；建筑施工離不開開水；造紙、發電。可以從沸水中分離出來。

　　水是人類生命的源泉。沒有水，就沒有人類！我們必須從我做起，節約每一滴水！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

有關環境的演講稿 篇7

　　老師、同學們：

　　大家上午好！

　　地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的后代，養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環保危機......

　　看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵；看到萬物的盎然，我認識到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園！環保，就如一朵花，我們如果好好愛惜她，她就會變得美麗無暇；我們如果惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環保，使人人臉上都有微笑。是環保，給了我們一個美好的家園。是環保，還給我們一片自由的天空！

　　小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂，只是順著爺爺的手向那邊看，癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環保之人。

　　在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回！

　　在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴……我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

　　可是，這一切的一切，都只是幻想。而現實，總只能扮演殘酷的角色。

　　天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時不時見到一兩個散發臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢？當然，這個樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不可挽回的過錯，全都因為人類的貪婪，人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識；工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……

　　為什么，人類的貪婪總會戰勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來？難道未來是一片黑暗的嗎？

　　為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：

　　1、節約資源減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

有關環境的演講稿 篇8

　　老師們、同學們:你們好!

　　今天我演講的題目是。

　　曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。

　　這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護環境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

　　再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說:“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說:“沒關系，沒關系，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。

　　你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環境的保潔而出力……

　　最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說:“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現在科學那么發達，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應!你看，去年鬧‘禽流感’、20__年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說:“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!

　　環保讓地球媽媽更美麗!

有關環境的演講稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　晚上好！

　　愛護公物，美化環境，建議從每件小事做起。清晨，當我們踏進校門的時候，我們的保潔阿姨們已經在校園的各個角落里開始清潔衛生，美化我們的校園了，我們看到校園內干凈的道路，漂亮的綠化，奔放的操場，威嚴的教學樓和寬敞的教室，汽車和自行車整齊的排放著，各處醒目的標志。讓我們置身于一個美好的、愉悅的能觸動心靈深處強烈的求知欲的環境中。幾天過去了，隨著我們的自制力、警惕性下降了，在校園內各處零星的紙屑垃圾出現了，有幾粒花壇里的小石子也不知道被那些頑皮的同學有意無意的扔到了路上，操場上幾個健忘的學生把自己的水瓶子留在了那里，任憑風兒吹得滾來滾去，讓人看了忍不住要去撿起那些扎眼的垃圾。來到校舍區，飲水間、衛生間的水龍頭不知被哪個有力使不完的家伙擰歪了，相信他家里的東西沒幾樣是好的，要不這個同學就是在學校里有蓄意破壞的傾向，這就是全校師生都想打擊的對象，德育處總務處處理的對象；還有部分同學喜歡多發揮腳的功能，任何門都喜歡用腳去開，開不開，再用力點踹，說明這樣的同學家里錢多，自家都能印錢出來了。

　　學校是個讓大家來學做人，來學習，來強身健體來交朋友的地方，我們每個人都從身邊的一點一滴小事做起清潔我們的校園，愛護我們的校園，不是能更好地為自己創建一個環境優美的、安全健康的置身之處嗎？

　　課桌椅邊的紙屑，路上的餐巾紙、小石子，操場上的礦泉水瓶、水果皮等一切有礙于環境衛生的東西大家是不是應該把它們及時撿起來扔到垃圾桶里，看到不文明的情況是不是該及時大膽勸阻和教育？讓我們為了加強校園建設，提升校園文化內涵，建設益于身心健康的校園文化，打造具有濃厚人文氣息、書香氣和花園式的學校，我們是不是應該做好學校的小主人，共同監督和管理好我們的校園。

有關環境的演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是慈溪市第二實驗小學四(2)中隊的樓晨，今天我演講的內容是“保護環境，人人有責”。

　　記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的生存環境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?

　　身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。

　　著眼于我們身邊，當我們發現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環境。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。

　　謝謝大家!

有關環境的演講稿 篇11

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好：

　　衛生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。創建一個整潔衛生的環境，營造一種文明祥和的社會風氣，構建一座綠色環保的和諧鄉村，是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起，盡我所能，養成文明衛生習慣，爭當一個文明人，共同為環境的美化而努力!

　　從現在起，積極投入到活動中去，從每一天的學習生活中做起，自覺維護公共衛生，努力消除不良習慣，時時處處講文明，不說臟話、粗話，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養成愛清潔、講綠化、講衛生的良好習慣。團結就是力量，我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應該團結起來，積極參加環境衛生清潔活動，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛，提高意識，自覺養成良好的衛生習慣，做一個文明人!

　　從現在起，讓我們來做一名美化環境的傳播者吧!積極宣傳活動，讓美化環境家喻戶曉，深入人心。每個村民都來遵守社會公德，保護鄉村環境，愛護公共設施，提高環境衛生意識，養成健康文明的生活方式。

　　從現在起，讓我們來做一名美化環境的監督者吧!積極參與社會監督，主動勸阻和制止損害公共衛生的行為，從身邊小事做起，積極維護公共環境衛生，愛護衛生設施，美化環境，愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人，形成人人參與，人人為美化環境出力的良好社會氛圍。

有關環境的演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

　　21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

　　環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。

　　今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。

　　偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。

　　優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

　　世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；1。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

　　驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！

　　謝謝大家！

有關環境的演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天為大家演講的題目是《爭當環保衛士，保護我們的家園》

　　首先，請允許我為大家講一個小故事。有一個人去應聘銷售部經理，老板問他你如何將冰箱賣給愛斯基摩人，那人很誠摯地說我會耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來這可能就是一個笑話，但是在我看來這卻是對嚴峻的環境問題的嘲諷。

　　1972年6月5日，世界環境協會在斯德哥爾摩召開了環境大會。也是同年10月，第二十七次聯合國大會把每年的6月5日定為世界環境日。雖然今年的世界環境保護日已經過去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當做環境日，來愛護我們的環境。

　　接下來，讓我們聽一組數字。

　　從工業革命至今，全球的漁業資源減少了近90%，1/3的兩棲動物、1/5的哺乳動物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調節氣候、空氣和水的能力大大的下降了，自然災害對人類的沖擊也越來越多。 數字是枯燥的，但枯燥的數字告訴我們的卻是殘忍的事實。大自然與與人類已形成了一種惡性循環，人類對大自然無限度的索取，而大自然也通過環境災難的方式，報復人類。圖瓦盧，是第一個因全球氣候變暖，海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國。可以斷定：圖瓦盧絕對不是最后一個因環境惡化而消失的國家。基里巴斯、庫克群島、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類似問題。

有關環境的演講稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　晚上好！

　　宿州是我家，我家的環境我優化！

　　每當有人問起“你是哪里人”時，我總會字正腔圓的回答：我的家在安徽宿州！這是一座有著“中國觀賞石之城”“中國酥梨之都” “中國書法之鄉”等榮譽的皖北文化名城！

　　曾幾何時，隨著經濟的發展，我們的家園雖早已高樓林立、商業繁華，可是，漂亮的街道后面，還有太多的污垢；時尚的霓虹燈下，掩映著些許陋習！四縣一區隨處可見垃圾污水，爛草朽樹遮蔽了美麗的花！

　　總覺得，家還需要我們再做點什么！

　　20xx年，宿州市開啟了“三線三邊”暨農村環境整治工程。

　　身為宿州人，我們的心里掀起陣陣漣漪：

　　是啊，家特別需要徹底的打掃清理，逐步優化！

　　于是，你行動起來了，我也行動起來了！

　　因為宿州是我家，我家的環境我優化！

　　我們學校位于宿州市開發區，幾年來，這里由原來的四處冷清，一片荒蕪逐步發展到小區成型，人氣興盛！倡導剛一發出，大家便紛紛爭當環境整治的志愿者：

　　比如，徹底清掃校內校外的衛生死角，規范各類車輛的擺放，引導行人文明行駛，遵守交通規則……

　　對我來說，最難忘的是和大家一起清理小廣告。

　　那是一個天氣有些陰冷的下午，我們戴著有志愿者字樣的小紅帽，手拿薄而尖的小鏟子和一個裝滿自來水的瓶子，開始對付那些零散的附著在墻體的小廣告。有一部分用手一撕便可以揭下來，可是，大部分廣告紙因為用的膠水太多或者時間過長，需要先倒點水浸濕紙張，再用小鏟子慢慢的鏟掉。

　　在勞動的過程中，難免會有一些紙屑或者灰塵落到臉上和身上，不過沒有人嫌臟怕苦，大家笑聲朗朗，干勁十足。

　　后來，附近的兩位環衛工人也來幫忙。一位同事很有感觸的說：“你們環衛工人真的很辛苦！”

　　“不辛苦，不辛苦！”他們憨厚的笑里帶著純樸和善良。

　　一次活動，拉近了彼此的距離，一種源自心靈的親近感油然而生。

　　是啊，有擔當有互助，有熱情有寬容，才是和諧淳美的家！

　　宿州是我家，我家的環境我優化！

　　實際上，我們改變的只是宿州大家庭的冰山一角！因為，全身心投入到這股整治浪潮的不僅有你、有我，還有他（她）！

　　短短的時間內，宿州市各個小區、各條街道都變得潔凈有序了，市民的素質提高了，城市也得到了更好的綠化！

　　當周圍少了嘈雜多了文明

　　當街道沒了灰塵盡顯清新

　　當寧等三分不搶一秒真正的深入人心

　　我們終于可以挺起腰桿做自信昂揚的宿州人！

　　在領導的帶領下，四縣一區的環境整治工作也有序進行著。

　　大家從自我做起，門前自掃、院內自治，垃圾污水規范投放，努力創造干凈、整潔的宜居環境。

　　不知不覺中，我家的環境在變化。現在，當你漫步宿州農村，映入眼簾的不僅有干凈清爽的水泥路、生機盎然的風景樹，還有溫馨整潔的新房屋和清澈見底的小河流！

　　宿州是我家，我家的環境我優化！

　　鄉鎮是組成大家庭的'主要細胞。多年來，我們的鄉鎮街道環境衛生落后，人們秩序觀念淡薄，每到逢集時，很多小商小販把攤位放在了路邊，有時連主干道上也擺滿了商品，再加上絡繹不絕的來往路人，最終導致街道混亂、交通堵塞的情況時有發生，因此而發生口角或者各類糾紛的也不在少數。

　　幾個月以來，大家分頭行動，各個鄉鎮通過穩抓實干，采取措施優化環境。比如，在街道合適的位置安放垃圾桶，整頓規劃街道和店面的距離等。如今，即便是在這春寒料峭的早晨，鄉鎮街道上身穿黃馬褂、腳踏垃圾車的保潔員也已成為一道亮麗的風景。

　　今年春節，我回到碭山老家，走進那個熟悉又陌生的街道，頗多感慨：

　　寬敞的馬路干凈得幾近明亮，連側干道上也沒有了紙屑或者爛菜葉，各個店面幾乎刷成了統一的白色。真沒想到，半年的時間會有如此大的變化！

　　家人和鄰居們都說：“整治環境衛生真是一件好事！我們的幸福感也增強了！”

　　這是政府措施得力，領導和群眾齊參與的結果！

　　宿州是我家，我家的環境我優化！

　　我們辛勤的付出，不僅受惠于己，也得到了外界的嘖嘖稱贊。“花香蝶自來”，當環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，一定會更好的吸引和聚集人才，使他們樂于在宿州工作和生活，促進宿州的經濟文化建設！

　　我們相信，每一個宿州人都一定會為了這個大家庭的美好建設添磚加瓦，改掉自己不好的習慣！

　　路漫漫其修遠兮，優化自家環境是一項苦中有樂，不斷完善，反復進行的工程。

　　我們相信，勤勞善良堅韌不拔的宿州人一定會為了家的幸福文明而繼續堅持下去！

　　讓我們從自身做起，踴躍參加環境優化活動吧！

　　讓我們共同打造天藍水清、地潔村美的城鄉新面貌吧！

　　因為宿州是我家，我家的環境我優化！

有關環境的演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　晚上好！

　　又是一個光彩奪目，草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲，春姑娘來了，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，嫵媚的垂柳飄起長發，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嫩綠的綠葉。

　　彩奪目，草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲，春姑娘來了，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，嫵媚的垂柳飄起長發，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嫩綠的綠葉。

　　是啊！這么美麗的校園更值得我們去保護。我們經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是我們也看到一些不良現象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈；不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛生；不說一句臟話，讓我們的校園變得更文明；不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗！

　　同學們，我們是新世紀的主人。我們應心系全球，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從小事做起，從身邊做起，從現在做起，愛護每一棵小草，呵護每一朵鮮花。保護環境，凈化校園，讓我們的校園變得更加美麗！

有關環境的演講稿 篇16

　　大家早上好，今天為大家演講的題目是《爭當環保衛士，保護我們的家園》

　　首先，請允許我為大家講一個小故事。有一個人去應聘銷售部經理，老板問他你如何將冰箱賣給愛斯基摩人，那人很誠摯地說我會耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來這可能就是一個笑話，但是在我看來這卻是對嚴峻的環境問題的嘲諷。

　　1972年6月5日，世界環境協會在斯德哥爾摩召開了環境大會。也是同年10月，第二十七次聯合國大會把每年的6月5日定為世界環境日。雖然今年的世界環境保護日已經過去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當做環境日，來愛護我們的環境。

　　接下來，讓我們聽一組數字。

　　從工業革命至今，全球的漁業資源減少了近90%，1/3的兩棲動物、1/5的哺乳動物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調節氣候、空氣和水的能力大大的下降了，自然災害對人類的沖擊也越來越多。 數字是枯燥的，但枯燥的數字告訴我們的卻是殘忍的事實。大自然與與人類已形成了一種惡性循環，人類對大自然無限度的索取，而大自然也通過環境災難的方式，報復人類。圖瓦盧，是第一個因全球氣候變暖，海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國。可以斷定：圖瓦盧絕對不是最后一個因環境惡化而消失的國家。基里巴斯、庫克群島、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類似問題。

有關環境的演講稿 篇17

　　親愛的老師們、同學們:

　　今天我演講的題目是。

　　曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。

　　這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護環境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

　　再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說:“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說:“沒關系，沒關系，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。

　　你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環境的保潔而出力……

　　最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說:“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現在科學那么發達，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應!你看，去年鬧‘禽流感’、20__年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說:“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!

　　環保讓地球媽媽更美麗!

有關環境的演講稿 篇18

　　女士們、先生們：

　　大家好！

　　塞特凱達斯大瀑布以前是滔滔不絕，一瀉千里的，尤其是雨季，塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量，灌溉著我們的莊稼，每年還吸引了許多游客前來參觀，為國家創造了一筆不小的財富。

　　如今，由于河兩岸的工廠用水毫無節制，浪費了大量水資源；再加上上游沿河兩岸的樹木，被亂砍濫伐，又造成了大量水土流失，，大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧，我們必須行動起來，保護我們的自然環境，保護我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續這樣下去，那么，將來的最后一滴水，將會是人們的`眼淚。

　　最后，我希望大家都加入“愛護環境，保護地球”的行列中去，阻止塞特凱達斯大瀑布的悲劇。

有關環境的演講稿 篇19

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。

　　今年的'6月5日，是第xx個世界環境日。聯合國大會已經確定20年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

　　當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環境！

　　我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，同心協力愛護校園衛生，凈化美化校園環境，

　　保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

　　同學們，開始行動吧！凈化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！

有關環境的演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們要討論的話題是環保。環保，已經成為我國乃至世界的重要話題。環保，顧名思義就是環境保護。那么，當今的環境如何呢?地球已經骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是，更加殘酷的事實是，降臨在地球身上的事情，終究會降臨在我們人類身上。很多人覺得自己很無辜，我們是為了科學方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當家園不復存在時，科學與生活都將無立足之地。

　　作為人類的一員，我們應當責無旁貸地為環保出力。所以，我們就應該從現在做起，維護我們的家園。

　　環保，是需要大家共同參與的。不要以為環保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環保。進行環保并不會很艱難，但是只靠zf出力，而群眾不管不顧，那環保依然進行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發動身邊的人們，讓大家一起參與到環保活動中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得水可載舟，亦可覆舟老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來，就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當于少砍多少大樹呀!而樹，又是環保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動起來，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!

　　那么，在實際生活中，我們應該怎樣有效地保護環境呢?首先，要有正確的態度。說到態度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地環保一下，這是不對的。環保不是一天兩天的事情，而是長久的大計。也就是說，只有持之以恒地環保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態度也不行，在生活中，我們也應當有實際的行動。下面就是一些例子：

　　1.洗浴時，盡量采用淋浴

　　2.減少使用一次性筷子、一次性碗;

　　3.減少使用塑料袋，它是環境污染的主要元兇;

　　4.不要把用過的廢電池亂扔，它會污染土地和水;

　　5.不要摘花、折草，愛護植物;

　　6.自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動;

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　　以上就是一些環保的基本功，還有更多的環保措施需要大家自己去發現、完善。

　　就讓我們一起行動起來，為環保出力吧!請記住，我們只有一個地球媽媽!

有關環境的演講稿 篇21

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　現在因為氣候變暖，漢語詞典里又出現了一個詞——。低碳是節約能源的習慣。

　　去年，我從新聞報道中得知，由于氣候變暖和海水上漲，馬爾代夫島國正面臨洪水的危險！馬爾代夫喚醒了全世界：低碳！所以，我也想做一個低碳地球人。

　　最近強冷空氣來了，經常讓人打噴嚏。那天，我在房間里做作業的.時候，不由自主地打了幾個噴嚏。“嗷，欠，欠！”“太冷了，開空調！”我對自己說，手不自覺地伸向遙控器。就在我快要摸到開關按鈕的時候，我在腦海里看到了馬爾代夫的沉沒。“算了，還是低碳點吧！也許馬爾代夫會因為我的低碳而在地球上停留一段時間。”心里想著，拿起筆繼續寫作業。過了一會兒，一陣刺骨的寒風吹來，讓我渾身顫抖。我忍不住大喊：“媽媽，我冷！”媽媽走過來問：“我給你開點空調好嗎？”我剛要說好，然后就想：之前不是說低碳嗎？你為什么要食言？就說“算了，我還是自己搓搓手吧。”奶奶聽了，贊許的說：“是啊，開空調對身體不好，還要費電花錢……”我過去早就不耐煩了。現在因為想低碳，所以聽的出奇的認真。就這樣，雖然覺得很冷，但還是堅持一天不開空調！

　　以前我們中國人見面，總是打招呼：“吃飯了嗎？”希望能再補充一句：“你今天低碳嗎？

有關環境的演講稿 篇22

　　同學們：

　　我今天演講的題目是《天天都是環境日》.

　　21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存.它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題.

　　環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關.很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注.1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》.同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日.

　　今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日.

　　偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎.

　　優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香.清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活.千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己.

　　世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

　　驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!

　　謝謝大家!

有關環境的演講稿 篇23

　　同志們：

　　全國稅務系統第15個“稅收宣傳月活動”4月1日已經在全縣拉開了帷幕。在過去幾年里，我們的稅收宣傳活動得到了社會各界及廣大人民群眾的支持與配合，因此，營造出了我縣良好的依法征管、誠信納稅環境，我們的稅收事業蒸蒸舊上。在開展“稅收宣傳月活動”十三周年到來之時，我代表縣委縣政府對長期關心、支持、配合稅收工作的各級領導及同志們表示衷心的感謝!對為岫巖經濟發展建設小康社會做出貢獻的廣大納稅人表示最誠摯的敬意!

　　今年稅收宣傳月活動的主題是“依法誠信納稅，共建小康社會”，這是全國稅務系統深入貫徹__大精神的具體體現。誠信納稅的提出與強化，是觀念上的進步，更是社會文明的體現。稅收是社會進步、經濟發展的有力保障，納稅人誠信納稅則是稅收的可靠保證。人可以一日無餐，不可一時無信，納稅人誠信納稅，終將獲得社會多方面的回報，也必將得到經營管理的有效成果，而失信將在社會上無立錐之地。對此，大家要有一個深刻的認識。

　　當然，誠信是雙方面的，不僅納稅人要誠信納稅，稅務機關同樣要講誠信。今年我們面臨著東北老工業基地改造等諸多稅收減收因素，為完成稅收任務增加了困難。因此，縣委縣政府希望，國稅局、地稅局的全體干部要克服困難，加大稅收宣傳力度，要以稅收宣傳月活動為契機，全面加強稅收管理工作。各級稅務機關要嚴格執法，樹立為納稅人服務意識，堅持“依法征稅，應收盡收”，營造誠信納稅的良好環境。廣大納稅人要努力增強稅收法制觀念和依法納稅意識，自覺做到誠信納稅。每個公民都要認識到，應該用法律法規、道德規范來引導和約束自己的涉稅行為，自覺增強誠信納稅的道德觀念，樹立納稅報國、納稅回報家鄉的'愛國愛家鄉精神，爭做誠信納稅的時代楷模。

　　同志們，提高全民的依法納稅意識，營造良好的依法治稅環境，是擺在我們面前的一項重要任務。希望稅企雙方一定要從大局出發，共同努力，在全縣大力倡導誠信征納的良好社會風尚，全面提升依法誠信納稅意識，為我縣新一輪經濟大發展以及全面實現小康建設目標創造優良的稅收環境。

有關環境的演講稿 篇24

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

　　1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

　　6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;

　　7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。

　　8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

有關環境的演講稿 篇25

　　今天我演講的主題是：節約資源，珍愛地球，保護環境，做一名合格的環保小衛士！

　　我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗！大家知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極為龐大。生機勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后，而現在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

　　老師們，同學們，面對日益惡化的環境，為了人類的可持續發展，為了美麗的'地球家園，我們該做些什么呢？

　　我們要節約每一滴水。記得隨手關好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環利用。

　　我們要節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，尋找節電小常識，并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發電、潮汐發電等清潔能源。我們要節約每一張紙。要做到作業紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節約一張紙，全國一年可以節約4745億張紙，一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。

　　我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車，多騎一天自行車，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。

　　我們要推廣使用環保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”。

　　節約資源、保護環境，需要每一個人的力量，同學們，讓我們行動起來，做一名節約資源，珍愛地球的環保小衛士！

有關環境的演講稿 篇26

　　大家好！

　　今天我演講的主題是：節約資源，珍愛地球，保護環境，做一名合格的環保小衛士！

　　我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗！大家知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極為龐大。生機勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后，而現在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

　　老師們，同學們，面對日益惡化的環境，為了人類的可持續發展，為了美麗的地球家園，我們該做些什么呢？

　　我們要節約每一滴水。記得隨手關好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環利用。

　　我們要節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，尋找節電小常識，并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發電、潮汐發電等清潔能源。我們要節約每一張紙。要做到作業紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節約一張紙，全國一年可以節約4745億張紙，一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。

　　我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車，多騎一天自行車，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。

　　我們要推廣使用環保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”。

　　節約資源、保護環境，需要每一個人的力量，同學們，讓我們行動起來，做一名節約資源，珍愛地球的環保小衛士！

有關環境的演講稿 篇27

　　同學們，我們都有一個家，也都愛自己的家，可是，你是否知道我們有一個共同的家呢？那就是地球，地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。”天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊“多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度”改造“著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了嚴重的破壞。難道這還不足以警示我們，保護環境已經刻不容緩？

　　今天當我們面對我們曾經美麗的家時，你還能說些什么呢？那時蔚藍的天空是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經是青山環抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了。現在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進一個大缸里——留著澆地呀！

　　同學們，讓我們從身邊的一點一滴的小事做起，多植樹造林，愛護周圍的一草一木，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　同學們，人類只有一個地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點一滴做起，一起來保護地球，共建一個綠色家園！

　　我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。

　　人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。

　　慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。

　　我國同時也非常重視保護環境的教育，”綠色學校創建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們，我們學校始終都在倡導”綠色萬里“，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。

有關環境的演講稿 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　晚上好!

　　今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

　　每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

　　曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

　　同學們，校園是我家，環保靠大家!

　　為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量吧!

　　謝謝大家!

有關環境的演講稿 篇29

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態環境！

　　一、保護樹木

　　綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？

　　二、保護水資源

　　水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的.過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢？

　　三、保護野生動物

　　犚吧動物是自然生態系統的重要組成部分，在維護自然生態平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做起，做一個文明守法的公民。

　　看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！

有關環境的演講稿 篇30

　　各位領導，各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我是07計3的，今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。

　　我們知道，在千百年前，人類以征服自然，運用自然萬物作為人類文明的標志，千百年后的今天，人類又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續生存作為現代覺悟的象征呢

　　記得有這樣一句話：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。“有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了。看著我們的周圍，摩天大樓高聳入云，遮掩了本應遼闊的天空，股票廳里，模豎交織的熒屏上，鮮活的數字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的“都市節奏“嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的`河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……，人類創造了巨大的物質財富，物質生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎

　　我又想起了以前看過的一個故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣，也難以置信，但它的的確確發生在我們周圍，在中國，是啊，就在中國！心里又不禁涌起一陣心酸。在這個發展中國家里，經濟固然重要，但環保更是關系國際民生子孫后代的大事啊！

　　為了我們的后代能夠有一個良好的生存環境，為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去，我們中學生不能只顧在書海中沉福伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，將我們的家園恢復到原有的面貌，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香，那份清新與寧謐吧！讓我們每一個人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望，置放在中華大地的每一個空間。

有關環境的演講稿 篇31

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自初三(1)班的張天潤，今天我國旗下演講的題目是《愛護校園環境，爭做文明學生》。

　　清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰!

　　望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的'校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

　　只有愛護校園環境，文明的和諧校園才會更加美麗，生活才會更加和諧美好，成長才會更健康。可總有些同學不注意自己的行為，隨意破壞校園環境。隨地吐痰，傳播病菌者，有之;亂扔垃圾，破換公物者，有之;隨意涂鴉，踐踏草坪者，有之。要知道，這些看似平常的行為都會給我們的美麗校園帶來很大傷害，同時，這也是不承擔責任的表現。

　　愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，不把食堂與校外的食品帶進校園與班級，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

　　讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

有關環境的演講稿 篇32

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。

　　讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

　　然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種植渙己蠊

　　我的演講完畢，相信大家!

有關環境的演講稿 篇33

　　尊敬的各位、親愛的各位同事：

　　大家好!從學生時代開始，我們就開始圍繞著保護環境，愛護環境的主題開始成長了。到了如今的社會，我們更是對環保有了一定的追求和要求，不管我們是作為這個的一員，還是作為我們企業的一員，我們都應該執起環保的這一朵旗幟來，一直扛下去，直到永遠。

　　以前我就在想這樣的一件事情，為什么現在人們的生活越來越好，環境反而越來越差了呢?是人們太過貪心了嗎?是我們太過奢靡了嗎?還是我們太不懂得如何去珍惜了呢?其實人們內心的“貪婪”總是存在的，有時候當我們能夠得到一件東西的時候，我們就會肆無忌憚的去消耗它，并且永無禁止的去挖掘它，從而繼續消耗。

　　這也就是我們的環境為什么越來越差的原因了，因為我們不懂得節制，不懂得如何去珍惜大自然回饋于我們人類的禮物，我們只懂得一味去消耗，去享受。所以對于這一點，我想我們是一定要改變的，我們是一定要作出突破和進步的!環境這個東西其實就和我們的企業是一樣的，但是有所不同的是，地球的環境影響著我們每一個企業的發展，也影響著我們每一代人的發展。現在如果我們還是坐以待斃的話，或許迎接我們的將是今后更大的困難和麻煩。企業的發展需要我們每個人認認真真的努力，那么環境的好壞也是我們每一個人要去維護的啊!如果連我們都不去維護了，那么還會有誰愿意為這個不斷在衰減的環境貢獻一份力量呢?同事們，或許大家平時工作已經足夠繁忙了，很多時候也沒有太多的心力去照顧環境這件事情了，但是我希能夠培養一個好的習慣，對于我們的環境多上一點心，其實慢慢堅持下去，我們就會發現，原來環保不是一件事情，而是我們生活當中必然存在的一個態度了。親愛的各位家人，希望我們能夠在往后的生活中，注重對垃圾的分類，對環境的保護和維護，這件事情不會很費神，只要我們稍微一去注意，其實一切都是很好去證明的!未來永遠都是值得期待的，而我們也將在這樣的努力和奉獻中，去奪得一個更好的生存環境，為我們的下一代增添一些福氣!讓我們一起行動起來吧，從身邊的一切開始，慢慢去為環保事業貢獻一份青春吧!

有關環境的演講稿 篇34

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時，便展現出了生機盎然，色彩斑斕的大自然。心靈的牧場，充滿生機的景象；大自然，則更應用活潑的甘泉來滋養。

　　人類向大自然索取資源的同時，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水，然而，此時的大自然憤怒了。

　　大自然，這位愛憎分明，嫉惡如仇的母親，不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋，不忍心失去那動人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品，她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經不能喚醒人類的感覺神經，只有用沙塵暴、颶風、澇災來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

　　曾經的大自然是那么溫和，親切，如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類，無情的人類，如此肆無忌憚地殘戮野生動物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而，大自然強忍住了自己的情緒，等待著人類意識的蘇醒，等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

　　向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天，卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天，被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替，誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢？誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢？大自然賦予人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報，可悲，可嘆，可憐！

　　心靈的自然界，是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是無限的綠色，更懂得什么是愛護自然。我是大自然一位微小的守護者，卻能聽到山泉動人的音符，讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護大自然，感悟大自然的心，還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎？

有關環境的演講稿 篇35

　　老師們、同學們：

　　今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。

　　“綠色學校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

　　現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

　　放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

　　但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。

　　我們可以開設校園植物角，以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉，結合生物課，請老師講解花的有關習性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。

　　我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。

　　我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。

　　在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等，在這兩方面，學校可以在校園里放十幾個果皮箱，水龍頭可采用自動關閉型的。

　　同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

　　謝謝大家。