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有關垃圾分類的演講稿小學生

發布時間:2024-03-23

有關垃圾分類的演講稿小學生(精選32篇)

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇1

  “奶奶,您為什么要去當垃圾分類的志愿者啊?又臟又累,又被人不理解!蔽艺驹谀棠躺磉,拉著奶奶的手問道!笆前。瑡,您還是不要去了!卑职忠苍谝慌詣竦馈!安恍,小區需要志愿者。”奶奶說完,就出門去報名志愿者!鞍!蔽以谛闹袊@了一口氣:奶奶上了年紀,可真夠倔的。

  星期五早晨,我拎著一袋垃圾,急匆匆地向學校趕去。路過垃圾桶時,望著五顏六色的垃圾桶,我心中一陣煩躁:我還要急著上學呢,干脆隨便扔到一個垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶,她應該不會“為難”我的。想到這兒,我將手中的那袋垃圾直接扔進了濕垃圾桶。誰知我剛走出幾步遠,就被奶奶叫住了:“園園,你過來!”她的臉上現出慈祥的笑容,在朝陽的映襯下更顯幾分溫和;“你把垃圾分好類再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶!蹦棠痰脑捨也桓疫`背,但心中卻有幾分不樂意,在心中嘀咕著:我還要上學呢。

  直到分好垃圾,時間已經耽誤了幾分鐘,我的手也有點臟了,奶奶才指引我去旁邊的水龍頭洗手。我那天是一路跑到學校的,氣喘吁吁踩著鈴聲踏進教室,不敢看老師嚴厲的目光的我在內心中使勁埋怨著奶奶:都怪奶奶,我是她的孫女,她怎能這么“不講情面”!

  傍晚時分,我走在灑滿了金色陽光的路上,在背著書包路過那幾個臭氣熏天的垃圾桶時,我捂著鼻子,加快腳步跑開。這時,我聽見身后有一聲勞累的喘息聲。我回過頭,發現一個矮小的身影在那里指導著小區的人分類垃圾。啊,那是奶奶!黃昏的太陽作文在奶奶身上勾勒出了一個金色的輪廓,我這才發現奶奶原來這么瘦小!細看,奶奶臉上的皺紋就像老樹的年輪。她還不時地拿著手絹在擦著汗。今天天氣并不熱,奶奶還流了這么多的汗,可見做志愿者的辛苦。此時的我不禁對奶奶做志愿者產生了幾分敬意。

  第二天是周末,我和小伙伴們出去游玩回來,正是中午,驕陽以火,毫不留情地烘烤著大地;丶衣飞,我驚奇地發現:志愿者由奶奶一人變成了三個人。他們的頭上布滿了汗珠,衣服濕了一大片,頭發也與額頭緊緊地帖在了一起,嘴唇干裂,想必是忙得顧不上喝水。在志愿者的協助下,垃圾箱旁扔垃圾的人們越來越井然有序起來。我帶著有些敬佩的情感問奶奶:“奶奶,我真佩服您!這么辛苦還要去做志愿者!我和您一起做吧!蹦棠绦溥涞卣f:“做一名志愿者,能為社區出一份力,奶奶感到很高興,奶奶不累。而且垃圾分類是一項很有意義的事情,分類得當,既能方便垃圾的處理,保護環境;還能變廢為寶,節約資源。社區有時間當志愿者的人不多,我有時間,正好來幫助社區的人們。不過我一個人的力量還不夠,所以叫來了和我一起跳廣場舞的兩位好友!甭牭竭@兒,我終于理解了奶奶當志愿者的原因。我看到奶奶還從居委會帶了一些垃圾分類的宣傳單,于是我和小伙伴把宣傳單分發給了小區的鄰居們,我還去買了幾瓶水給奶奶和其他志愿者們喝……

  一回到家,我就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我也想當志愿者!為小區的垃圾分類出一份力!蹦棠炭粗遥牢康匦α。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇2

  早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕著上班的人們,有的駐足在小店吃著,但大部分提著裝在一次性快餐盒、塑料袋里的豆漿包子,就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃,吃完后,拿出餐巾紙擦了擦嘴,就習慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠處,就擺放著三個紅橙藍色的垃圾桶,為什么不多走幾步呀,我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。

  路上垃圾隨處可見,人們似乎都習以為常。看到這一幕,我心里有種說不出的憤懣和無奈。風吹過,隨風起舞的垃圾與我的好心情一起飄零,腦海中閃過一副畫面——多年后我們生活在垃圾海洋里……不由得打了個冷戰。吃完早餐后,在路上我隨手撿起旁邊的垃圾,對著紅橙藍三個垃圾桶,竟不知如何投放更好。這時走過來一個阿姨,我連忙問道:“阿姨,請問這些垃圾該往哪個垃圾桶里扔?”“隨便扔吧,反正不要緊!币宦暣潭幕卮鹆钊耸。看著阿姨遠去的身影,我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔,為什么還要分可回收垃圾和不可回收垃圾,為什么還要設紅橙藍三個顏色的垃圾桶?

  “藍色大桶可回收,橙色大桶裝其他,紅桶垃圾最有害!闭斢魫灂r,一連串悅耳的聲音從我腦后響起。我轉過身,一個小女孩正對著我微笑,她把垃圾怎樣分類說得一清二楚,最后還說了一句“這是我們老師告訴我的。”一語點醒夢中人,按照垃圾分類原則,我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍色大桶,廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看著垃圾找到了自己的家,我長長地舒了一口氣。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇3

  垃圾分類是人們文明程度的提高,是進步的表現,這樣有利于處理,回收利用,在國外實行已久,在我國也開始提倡。當然北京的民眾文化素養是很高的,他們早在去年就開始實行垃圾分類。

  剛開始人們并不太習慣,垃圾丟在最近的垃圾簍中,所有的垃圾不管是廚房的、衛生間的、客廳的、飯廳的,通通放在一個大袋子里或者幾個一起提著,揭開垃圾桶的蓋子,全部丟進去。不少人想起來返回垃圾桶,將丟下去的垃圾提出來,就地進行分類,弄滿手的垃圾也不在意。后來大家慢慢習慣一些,這個習慣形成了兩種習慣,一種是仍然不分類,直接丟進垃圾桶,一種是在家里就分好類。

  不管有多少人對垃圾進行分類投放,但是畢竟是有人進步了。但是這些進步人士如果看到這一幕氣得要吐血。垃圾車開進小區,將三個垃圾桶的垃圾通通倒進一輛車里。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇4

  大家好!

  在這個陽光明媚的早晨,我們有幸相聚于x中學的紅旗下。在此,我對老師能給我一個在講臺上同學們演講的機會表示衷心的感謝,也希望同學們能認真的傾聽我的演講,因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳,我給大家帶來的演講主題是——“垃圾分類,從我做起!”

  各位同學們,新一輪的垃圾分類政策已經發布了許久了,作為我們美麗的家鄉的xx市也早早的實行了垃圾分類的要求,就連我們的學校,也緊隨時代政策的發展,出現了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫,但是,同學們,如今已經過去了這么久,在讓我們看看我們的校園,看看學校的垃圾傾倒區,是不是感覺干凈,清爽了許多?

  也許有些同學清楚,過去的時候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環保,還會造成大量的資源浪費?茨弥刻煲卉囓嚨睦\出去,看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產生這么多垃圾的。

  但是,自從我么開始垃圾分類之后,盡管一開始推行的時候困難重重,但在學校的嚴格管理下,我們終于開始學會了垃圾的分類。同學們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之后,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結果!垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規劃,更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費!這是多么偉大的行動!

  但是,在近期,我卻發現我們有些同學讓以前的壞習慣再次卷土重來!并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的,更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學們,我們如今美麗的x中學,是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的破壞!我們必須去堅持,必須去守護!因為這是我們的母校,也是我們唯一的地球!

  我的演講結束,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了。 笨墒欠贌臅r候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣,F在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環保小衛士。

  相信我們每位同學都會爭做環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻己的力量。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是___,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。

  我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

  同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。

  現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,讓我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

  謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇7

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自初一五班的,今天我的主題是“垃圾分類,從我做起”。

  同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

  垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

  在此之余,更重要就是垃圾分類。

  首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢?當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

  垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

  其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標志并上網去做一個了解。

  那么,如何將它推之生活呢?

  也許現在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

  同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的.習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇8

  親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是垃圾分類。

  垃圾分類重要嗎?根據實際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。

  垃圾分類,顧名思義,就是對垃圾進行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過傳統的填埋和焚燒方式進行處置。

  垃圾分類是指根據垃圾成分、屬性、利用價值、環境影響和現有處理方法的要求,將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理;第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾個措施:1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類,可以為垃圾堆肥提供優質原料,生產優質有機肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。2、對有害廢棄物進行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風險。

  所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產、浪費、拋棄的生活方式。

  垃圾分類對我們來說是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環境優美十分。讓我們一起行動吧!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇9

  各位教師、同學:

  大家中午好:

  我是,愛護環境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名小學生很多的東西也是從我們自身開始去建設的,為了我們學校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實我也跟大多數的哦同學一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎么區分開來,但是我們學校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的`垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類,但是今后的學習中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識,大家也學習到了相關的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。

  可能我們作為一名小學生能夠做的很少,但是我們學生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這么一件事情, 后面就一定會有人跟著我們一起,這就是群里影響個體,個體的作用是微小的,我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名小學生我們的素質不能夠落后了,我們在學校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺后才能看到的效果。

  很多時候我們也有這么一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學,其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這里我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認垃圾,從這一點開始做起,盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質抓起,把自己的素質提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現在學校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動起來吧。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇10

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

  我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

  當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的`湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?

  或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

  或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

  同學們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進,戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗,并贏得勝利。

  學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇12

  大家好!

  我是,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。

  我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

  同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。

  現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的.事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇13

  20xx年初,一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過900萬噸,建筑垃圾申報量達到7500余萬噸的超大城市——上海也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年,上海每天的垃圾清運量達到2。7萬噸,用廂式貨車裝載可以從人民廣場排到浦東機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“金茂大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

  像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞;厥绽眉垼瑢Νh境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為上海的環境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將上海建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇14

  今天,太陽像發瘋似的釋放著熱量,熱得我口水都差點干了。剛一下課,我就趕緊去商店買了一支雪糕,將包裝紙撕下,隨手一扔,邊走邊美滋滋地吃起來。

  “張利嬌!蓖蝗挥腥藢⑽液白。我回頭一看是我的好友應佳伶。

  她說:“你掉東西了!”

  我調頭看了看,地上沒什么東西,再摸一摸口袋,剛才在商店找的錢還在呀。于是我說:“我沒掉什么東西呀!”

  “你掉了尾巴!”

  “什么尾巴?莫非是她在跟我開玩笑。”

  應佳伶見我沒反應,一本正經地說:“是一條尾巴,一條垃圾尾巴!”

  此時,我恍然大悟,低下了頭,匆匆地跑過去,將那張雪糕包裝紙撿起來,丟進了垃圾箱。

  這時,應佳伶走過來對我說:“利嬌同學,我們應該時時、處處愛護環境衛生,絕不能拖這樣一條能看的尾巴呀!”

  我聽了,心悅誠服地點點頭。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸,建筑垃圾申報量達到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

  像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞;厥绽眉,對環境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為的環境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環保小衛士。

  相信我們每位同學都會爭做環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇17

  社會上都說垃圾分類的重要性,但有大多數人卻不知道如何分類,我專門查了資料。垃圾分四大類:可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。

  可回收垃圾是指可回收或可循環再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃,廢紙箱,廢塑料,廢金屬等,它的標識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池,廢燈管,廢藥品,廢油漆桶等,它的標識為四個箭頭相向組成的。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物,主要包括剩菜剩飯,綠植,過期食品等。干垃圾是可回收垃圾,有害垃圾和濕垃圾之外的.廢棄物。

  我之所以寫這篇文章,是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性,在我們生活小區中,有很多的垃圾桶,它們上面都有垃圾分類的明確標識,我們大家應該知道如何進行分類和使用。

  據統計,我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界,按照垃圾分類的標準進行分類,可以大大減少生活的垃圾,減少垃圾的占地,減少污染,變廢為寶。

  我們每個人每天都會在制造出很多的垃圾,這些垃圾通常被送到了垃圾中轉站,然后送到填埋場進行填埋,如果那些不可降解的廢棄物被填埋,將使土地板結,有害垃圾隨意存放就會污染環境,給我們大家的健康帶來危險。

  我們大家要行動起來,將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人,并對我們的垃圾進行分類。

  只要我們大家一起努力,我們的環境會更好,有清新的空氣,有碧藍的天空!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇18

  尊敬老師,親愛同學們:

  大家好!

  我是,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視,那么同學們我們在學校時候一定要督促到位,自覺把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起,同學們我們在學校一定要做好相關工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視。

  我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校垃圾桶都是有兩邊,可回收不可回收,我們應該要有這方面意識,去了解一下哪些是可回收,哪些是不可回收,做好衛生環保,只有讓資源合理利用我們生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間事情,這還是不能夠忽視,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

  同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題,我們應該要杜絕這種情況發生,嚴重影響到校園形象,對我們上課教室也是一種污染。

  現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對,我們要堅決執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養文明小學生,從生活當中細微事情做起,相信大家對這是非常有感觸,有一個好學習環境,在樣環境下面我們才能夠更好學習,讓我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

  謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇19

  親愛的老師、同學們:

  早上好!我是初二5班的孫。今天我國旗下講話的主題是:踐行垃圾分類,塑造文明新風

  同學們,長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環境污染,我們應做到垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

  x六月一日起將全面實施垃圾分類,那么,垃圾主要可以分為幾個大類呢?垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我向胥中全體師生發出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。用我們的行動感召身邊的家人、友人一起參與!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇20

  親愛的老師們、同學們:

  大家好,首先我想問大家一個問題,什么是垃圾分類呢?其實垃圾分類,就是對垃圾進行分類投放,實現垃圾的資源化處理。

  在我們中國,上海是第一個強制進行垃圾分類投放的城市。為什么中國這么著急要進行垃圾分類呢?有一次,在海邊的人們發現了一頭巨大的鯨魚死在海灘上,它為什么會死亡呢?是生病死亡的.嗎?然而并不是,當專家把鯨魚的肚子剖開之后,發現里面竟然有12公斤的塑料袋,原來是這些海洋垃圾,堵住了它的腸胃,讓它既無法進食,又無法排泄,所以它只能等待死亡。

  現在,我要告訴大家垃圾分類的重要性。這些生活垃圾的壽命很長,塑膠制品永遠不能分解;皮革需要50年以上;鋁罐兒呢,卻要500年。而塑料袋需要20到30年;尼龍制品需要30到40年;玻璃罐兒則需要1000年……一粒小小的紐扣電池就可以污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。一節一號電池可以使一平方米的土地失去利用價值!這么多的數據告訴了我們什么呢,我們一定要進行垃圾分類,把這些放錯地方的資源變廢為寶,一噸廢塑料可以回煉600公斤的無鉛汽油和柴油。一噸塑料飲用瓶可以獲得0.7噸的二級原料。

  老師們、同學們:家園只有一個,地球要靠大家。讓我們更早開啟垃圾分類任務,讓我們的地球母親變得更加美麗,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是_年級_班的某某。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

  因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

  不久前,通過對某某位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

  首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

  我的發言結束了,謝謝大家。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇22

  大家好!

  在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

  你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。

  現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

  四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

  你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達澳元的罰款就是其中之一。

  現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

  四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是XX班的,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發展。

  我們都知道,我們天天的生活都會產生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。

  垃圾分類,是按一定規定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。

  垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類的問題,才干實現垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環境。我們作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的'問題。

  垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體健康。

  下面我來為大家介紹幾種基礎分類:

  一、可回收物

  可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等。可回收物主要包括報紙紙箱書本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應盡量保持清潔干燥,避開污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放,有尖銳邊角的應包裹后投放。

  二、有害垃圾

  有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時,一定要注重輕放,假如是簡單揮發的物質,須要密封后再投放。

  三、廚余垃圾

  居民日常生活及食品加工飲食服務單位供餐等活動中產生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應從生產時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質量,做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器

  四、其他垃圾

  包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

  那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?

  對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環境產生危害,增加社會負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

  我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點節儉,少一點鋪張浪費,將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進行多次利用,增加物品的利用效率。

  同學們,六月五日就是世界環境日。1972年6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環境會議,出席會議的113個國家和地區的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環境日"。

  此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會是我們人類自己!

  在這里,我期望每一位同學都能養成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

  我的演講結束,謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

  你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的`代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

  現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

  四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

  謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇26

  大家好!我是一個可回收垃圾箱。我的家中還有三個兄弟,分別是廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。

  但是在我們當中,最能吃的就是我啦,我可以吃紙張,塑料,金屬,玻璃和織物。我的大哥有害垃圾,吃得最少,它只吃醫療垃圾、化學垃圾和廢電池,所以在外面覓食時很少見到它,就是見到它,也總是瘦瘦的。

  我的'二哥——廚余垃圾,身上總是臭臭的,所以只要它一出現就會被蒼蠅圍住。我們勸它,可它依舊我行我素,無奈,只能聽天由命了。它平時吃一些人類吃剩下的食物,比如剩菜、果皮、湯汁等,不過我們有一個共同的特征——能吃。

  我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個哥哥一樣挑食,它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當中營養最均衡也是最和善的一個。

  我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服,衣服上都寫著我們自己的名字,可是人類卻時常把我們兄弟四人搞混,導致我們兄弟有時候有人撐的很,可其他幾個肚子里空蕩蕩的;有時我們肚子里會翻江倒海般的渾濁,所以我變了個小口訣,希望能對大家有幫助:認清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚;藍色大桶可回收,變廢為寶好顏色;綠色大桶裝剩菜,變成肥料來灌溉;紅桶垃圾最有害,電池燈管就是它;橘色大桶裝其他,尿布舊物來安家。

  怎么樣?是不是有茅塞頓開的感覺!我相信,只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶,我們的伙食也會變的和以前一樣好的。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇27

  大家好!

  我現在也是深刻的體會到了這一點,作為一名小學生,我覺得我們應該做好垃圾分類這么一件事情,在學校我們會有很多東西是值得去做好的,現在我也是深刻的了解到了很多,在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的,垃圾分類這么一件事情,是我們的應該共同去做好的,這也是作為一名學生,對學習應該要有的態度,毋庸置疑,從這個方面來講這是非常重要的,只有認真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時花一點時間了解垃圾的種類,當然學校也有在這方面做宣傳,在這一點上面確實是非常重要的,我現在也是深有感觸,做為一名小學生,這是我們應該去主動落實好的,在這一點上面我們應該要認真去做好。

  生活當中,我們會產生很多垃圾,在這方面還是應該要重視起來的,對于各種垃圾應該要有一個了解,所以說在這個過程當中我們應該要做好相關的準備,在這個過程當中我是要去認真維持下去的,垃圾分內的過程當中,這確實是應該要去努力的,這一點是應該要主動一點去維持下去的,我也希望在這一點上面,做的更好一點,這也是給我一種非常重要的狀態,未來在工作當中,我也一定會做的更好一點,做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環保,綠色,在學校的時候我們應該要主動一點去做好,垃圾分類這么一件事情還是非常重要的,這對我們而言確實還是應該去落實好的,也是應該去維持下去的,作為一名小學生在這方面肯定是不能耽誤的。

  垃圾分類的過程當中,也能夠讓我們了解到一些知識,比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的,這非常的不好,作為一名學生我們應該要對自己有信心一點,通過這樣的方式,我們也是可以了解到更多的東西的,這一點上面肯定是需要去了解的,我們一定要對自己有信心一點,認真的維持好的心態,大家一起努力去做好這么一件事情,在這個過程當中,我也是做的比較認真的,我希望在接下來的工作方面,可以讓自己維持好的狀態,以后認真的做好垃圾分類,讓我們一起行動起來,讓生活更加的環保綠色。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx年級x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的'污染,從而破壞我們美好的生活環境。

  因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

  不久前,通過對位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

  首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

  我的演講結束了,謝謝大家。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。

  其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學校卻是給我們做了系統的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學到的運用到生活當中去。

  作為一名初中生,我們可能對環境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當這形成了一種習慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學校,從我們的家庭,從我們的小區做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。

  很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學,影響到身邊的人,那么我們愛護環境,認真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進來。

  可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當一個社會都這么做的時候,那么我們的環境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。

  同學們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。

  謝謝大家!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇30

  大家好!我今天演講的題目是垃圾分類。

  垃圾分類重要嗎?根據實際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。

  垃圾分類,顧名思義,就是對垃圾進行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過傳統的填埋和焚燒方式進行處置。

  垃圾分類是指根據垃圾成分、屬性、利用價值、環境影響和現有處理方法的要求,將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理;第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾個措施:

  1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類,可以為垃圾堆肥提供優質原料,生產優質有機肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。

  2、對有害廢棄物進行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風險。

  所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產、浪費、拋棄的生活方式。

  垃圾分類對我們來說是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環境優美十分。讓我們一起行動吧!

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是xx班的,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發展。

  我們都知道,我們天天的生活都會產生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。

  垃圾分類,是按一定規定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。

  垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類的問題,才干實現垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環境。我們作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。

  垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體健康。

有關垃圾分類的演講稿小學生 篇32

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的早晨,我們有幸相聚于x中學的紅旗下。在此,我對老師能給我一個在講臺上同學們演講的機會表示衷心的感謝,也希望同學們能認真的傾聽我的演講,因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳,我給大家帶來的演講主題是——“垃圾分類,從我做起!”

  各位同學們,新一輪的垃圾分類政策已經發布了許久了,作為我們美麗的家鄉的xx市也早早的實行了垃圾分類的要求,就連我們的學校,也緊隨時代政策的發展,出現了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫,但是,同學們,如今已經過去了這么久,在讓我們看看我們的校園,看看學校的垃圾傾倒區,是不是感覺干凈,清爽了許多?

  也許有些同學清楚,過去的時候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環保,還會造成大量的資源浪費。看拿著每天一車車的垃圾運出去,看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產生這么多垃圾的。

  但是,自從我么開始垃圾分類之后,盡管一開始推行的時候困難重重,但在學校的嚴格管理下,我們終于開始學會了垃圾的分類。同學們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之后,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結果!垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規劃,更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費!這是多么偉大的行動!

  但是,在近期,我卻發現我們有些同學讓以前的壞習慣再次卷土重來!并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的,更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學們,我們如今美麗的x中學,是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的破壞!我們必須去堅持,必須去守護!因為這是我們的母校,也是我們唯一的地球!

  我的演講結束,謝謝大家!

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