關于環保的國旗下演講稿(通用30篇)
關于環保的國旗下演講稿 篇1
大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環境》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。今年是第42個世界環境日,我國的主題是——同呼吸,共奮斗。
一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!
對于我們來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。
建設美麗和諧的校園,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!
謝謝大家。
關于環保的國旗下演講稿 篇2
老師們,同學們,今天我國旗下講話的題目是《節能環保,從我做起》。
同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。
地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的,由于長期的人類活動,地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的是,生態環境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的循環,沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。
現實生活中,我們要做到“節能減排”,“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環利用。
我們節約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環保和節能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻,都是我們對環保和節能減排的責任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也在毀滅一種希望?一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?
我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節約用水,可以做到隨手關燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,無不體現著我們的環保和節能減排意識
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
關于環保的國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們:
我想,前兩年有一部電影非常的不錯,它一下就風靡了全球,在電影中體現出人類的未來,不錯,這個電影就是,不知道有多少人看過這部電影呢?我想應該會很多很多,在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們人類有太多、太多的反思。
隨著時代的進步,當今世界工業化的迅猛發展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發了不少自然災害。面對頻繁的自然災難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節約能源已成為深入人心的環保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
可能會有人說,您所說的“低碳生活”離我們學生的生活還很遙遠!其實不然,額這種想法的是大錯特錯了,低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學們可知道:每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳!
同學們,其實創造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業必須開日光燈之外,其余時間只開5w的節能燈,并養成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調,即使酷熱難耐,開空調溫度也要調高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
同學們,為了我們的生存環境,就讓我們積極地行動起來,為了不讓“”成為現實,就讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養成的低碳生活方式,以積極的心態去創造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于環保的國旗下演講稿 篇4
不久前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發現長頸鹿腸胃內竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡繹不絕的游客!我們人類天天在呼喚保護野生珍稀動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現實。
其實,這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢!
比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。
為什么會有這么多矛盾現象呢?我認為,在于很多人沒有重視保護環境,還下次記住,在宣傳的同時,還要加上“從我做起!”這后半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。
但愿可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們許多人的良知!
關于環保的國旗下演講稿 篇5
由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境污染、生態破壞。人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做環境自凈。如果排放的物質超過了環境的自凈能力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了環境污染。
環境污染有各種分類:
按環境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。
按人類活動分:工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。
按造成環境污染的性質、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。人類只有一個地球。要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。
關于環保的國旗下演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:綠色環保演講稿
大家好!今天我演講的題目是“創造綠色校園,保護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時”,害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的,纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”,少年不識愁滋味.初讀這篇小說時,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源,綠色電腦,綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天最后一片葉子》,《重讀小說,才感悟到這分明是一個寓言故事約翰西的心語,分明是谷世之言,,,,,而綠色校園中的大籟希聲.綠色環境是健康自然的一種象征.綠色能帶給我們生機帶給我們活力“綠色”,你會被那迷人的風景所吸引.高大現代化的教學樓也就不只是一種顏色那么簡單.走進我們如今洋溢著書香味的校園,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目,爭奇斗艷的花卉.漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮,心情舒暢.校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的.不是嗎嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高,更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎嗎?由此校園的美好可見一斑.所以,我們就應該讓校園中的綠色永存.優美和-諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“月亮之間,清泉石松散高”,讓我們感覺清幽的;“沙漠孤獨的煙直,河落日圓”,讓我們接觸壯觀,“總是徘徊在玩蝴蝶舞,舒適的迷人的鶯只是哭泣”,讓我們聽喧鬧;”,隨著日子一天貝斯,繪畫船聽睡”,讓我們更接近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,霽MaiHua芥末BaiXueXiang開放”,讓我們欣賞五彩斑斕的。雨天,讓雨水親吻面頰,雪,讓掛MeiShao生境;你好螞蟻飯,澆花和植物露;迎接黎明“你好”,“晚上好”說再見的月光。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說:“我們連同我們的血、肉、心聚集所有都是屬于自然界,存在于自然界。“自然、人性的自我。自然作為一種客觀存在,它是人類提供了各種物質和能量,是基礎的人類生存和延續的基礎雨果說:“自然就是那種慈愛的母親,也是屠夫冷。“近年來,由于人類的環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐樹木、生活環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。環境各種驚人的數字令人毛骨悚然,它向我們發出一個嚴厲的警告:如果只是一味奶的自然,而不是立即行動起來,保護環境和節約家園斗爭中,最終摧毀將我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,一起做。
綠色是一個禮物,我們的人性寶貴的財富,綠色是人類文明的搖籃。每個人都想擁有一個漂亮的家,每個人都想生活中與大自然和諧相處的文明的發展環境。近年來,相應的“創建衛生城市”計劃,我們的校園環境是在綜合變化、校園環境建設是我們必須面對的問題,校園綠化水平直接影響著我們生活的環境,決定校園生活的一些色彩,當然,綠色校園環境綠化不僅與垃圾處理問題,其意義必須更廣更深,指的是一個健康、積極的生活態度和生活方式,例如,嚴肅而活潑的氣氛、積極進取的精神面貌班等。共創綠色校園,不只是有一個漂亮的硬件環境,更應該提高我們自己的文化與質量,這是我們的責任和義務。每個人都是綠色天使,我們想用綠色的行動來綠色環保演講稿影響周圍的人。我們應該更多的保護的校園環境、營造一個綠色校園。為了創造一個綠色校園,我們將以手。讓我們共同完成下列事項:
1,立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
二、愛護花草樹木的設施,從而破壞了綠化的行為敢阻止設施和報告。
三,養成良好的衛生習慣,不隨意扔把堅果殼,煙頭,不隨地吐痰。
四、不要浪費資源產品使用環境污染,特別是不使用一次性筷子,較少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與到校園愛情綠色保護綠色行動;
六、節儉存儲在校園各種資源,隨手關上水龍頭,電燈電扇,節約每千瓦時以上,節約每一滴水。
七、教師和學生and-harmonic,友好的同學之間、語言文明、行為。
8。捆綁在更高的目標要求自己,他們的訓練對于一個文明的品質,綠色環保演講稿優秀的學生的全面發展。
同學們,我們是業主的21世紀,人們的環保意識是現代人的一個重要標志。我們應該使建立的責任的時代。“不適合小而不做,它是一種罪”,營造綠色校園,地球母親,現在由我們,以及我們將綠色校園生活的主旋律,愛要注意環境的變化,與激情傳播環保的觀念,用行動環保負擔。
關于環保的國旗下演講稿 篇7
環保理念日益在全世界普及。如今,從老人到孩童,都開始從自我做起,自覺為環保從事力所能及的事情,哪怕這僅僅是一件小事。我也不甘人后。
一次,爸爸在清理房間的時候,整理出一些用于電子密碼門、時鐘、遙控器里的廢舊電池,隨手丟棄在垃圾箱里。我見后,想起書上說:“廢舊電池含有汞、鉛、鎘、鎳等重金屬及酸、堿等電解質溶液,對人體及生態環境有不同程度的危害。一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤、污染地下水,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。”所以,我就把廢電池從垃圾箱里撿了起來,用塑料袋專門裝好,和生活垃圾分開,投入小區里的廢舊電池回收箱。
這些都是小事,但如果地球上的所有人都做一件環保的小事,日積月累,我相信,我們的星球一定會天更藍、水更清、居更佳的。
關于環保的國旗下演講稿 篇8
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
也許,在很多人心中,一個小紙片算不了什么。但是,如果每一個人都扔一張小紙片的話,那這個城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水并不是很重要,但是地球上每個人都浪費一滴水的話,那么水資源的缺乏將會引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會引起人們的注意,但是,越來越多的排污煙囪導致地球的“二氧化碳效應”——“溫室效應”使得地球上水面提高,好多個海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導致陽光直射南極,南極那些四米多的堅冰也慢慢有一點融化了,企鵝也在哭泣嗎?
保護環境,人人有責。但我們現在還只是學生,還不能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,這一點一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會有白色污染。可以大大減少垃圾,為清潔工們減少一點勞累。我們還要愛護花草樹木。因為花草樹木為城市增添了美景,花草樹木也有生命,也有感覺。可不是我們隨便欺負的哦。
還有,希望大家牢記六月五日,因為,這天是世界環境日,世界環境日可是從一九七三年就開始的。
讓我們共同保護地球的環境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍!
關于環保的國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《少先隊:光榮的組織》。
我們剛剛度過了一個神圣而偉大的節日,那就是祖國母親xx周歲的生日,當我們還沉浸在濃濃的節日氣氛里的時候,我們全體少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節日,大家知道是什么節日嗎?10月13日――一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。1953年,團中央決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”,“先鋒”這樣一個富于教育意義的稱號加之于少年兒童的組織,主要是教育兒童學習先鋒的榜樣,繼承他們的事業,沿著中國共產黨和革命先輩們為我們開辟的道路勇敢前進!
伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們就要迎來第62個建隊日了。看看我們胸前的紅領巾,回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅定自己的信念:為共產主義而奮斗!
民族精神代代相傳:熱愛祖國,我們努力學習,健康成長;熱愛家鄉,我們勤儉節約,保護環境;熱愛父母,我們獨立自主,勇擔責任;熱愛伙伴,我們手拉著手,一起快樂前行!在鮮艷的國旗下,在現代化的今天,我們仍然不能忘記為祖國的繁榮做出巨大貢獻的老一輩們――毛澤東、周恩來、鄧小平、錢學森、鄧稼先……是他們讓我們懂得了胸前的紅領巾的含義,懂得了紅領巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她,我們就會在課堂上踴躍積極,在知識的海洋里暢游;有了她,我們就會在別人需要幫助的時候,熱情向前;有了她,我們就會在父母疲憊的時候,輕輕地拍打他們的臂膀;有了她,我們就會在想要放棄的時候,重新振作,勇往直前!
我們敬愛的周總理,在讀小學時,一次,老校長上課時問:“同學們為什么讀書啊?”同學中,有的說:“為懂禮儀而讀書。”有的說:“為父母而讀書。”有的答:“為做官而讀書。”老校長對這些回答都不滿意。當問到周恩來時,他鏗鏘有力地答道:“為中華之崛起而讀書!”老校長聽了,連聲稱贊:“好啊!為中華之崛起而讀書!有志氣的同學,都要像周恩來學習!為報效祖國而努力讀書。”
同學們,讓我們踏著和諧的主旋律,與胸前的紅領巾相伴,去做一個有責任、有志氣的新時期少先隊員吧!
關于環保的國旗下演講稿 篇10
感恩,其實是無處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養,感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫忙表示感激,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩教育演講稿由供給!
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少教師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。
所以我們感激父母,感激他們給予的生命,撫養我們成人;感激教師,感激他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感激朋友,感激他們讓我們感受到世界的溫暖;感激對手,感激他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們必須要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加完美。
關于環保的國旗下演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的家長以及我可愛的同學們:
“一年之計在于春”,春天,是植樹造林的好季節,植樹節學生發言稿。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!我代表全班同學,謝謝為我們組織這次活動的家長們,同時也謝謝學校和老師的大力支持(敬隊禮)。
植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環境,而且有利于社會生產的發展。可以為我們直接提供木材和林副產品。
今天我們去植樹,還有更深刻的意義。我們在美麗的高新一小學習、生活了六年,度過了難忘的童年時光。現在我們面臨畢業,即將離開可愛的母校、可敬的老師、朝夕與共的同學了。讓我們把這份不舍、這份眷戀,把對母校深深的感謝以及我們對未來的希望寄托在一顆顆綠色的生命上。
親愛的同學們、親愛的爸爸媽媽們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同參與到綠色使者的活動中,一起播種綠色,共植一片成長林。
關于環保的國旗下演講稿 篇12
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉,從我做起》
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。
10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。
以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
關于環保的國旗下演講稿 篇13
同學們:
你們是否知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國的《漢語大詞典》,而是韓國編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場官司-中國和韓國因端午節的文化產權而產生的爭執。為什么會出現這種令人費解的事情呢?歸根到底,這是一種對民族傳統文化的態度。
中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進程中,積淀了眾多的具有民族特色的傳統文化經典,涌現出了難以計數的為民族文化的傳承和發展做出巨大貢獻的優秀人物。走進經典之中,我們會感受中華文化的博大精深。
咀嚼《論語》,我們懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習之道和“學而不厭,誨人不倦”的教學態度;我們學會了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執著。
走進《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅終成巨著的頑強與不屈。
吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,我們感動于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。
泛舟赤壁,我們不僅領略到“白露橫江,水光接天”的壯美景觀,更感受到蘇子身處逆境卻豁達樂觀的人生態度。
欣賞《竇娥冤》,我們不僅了解了封建社會下層勞動人民的悲慘命運,而且感受到了作者關漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。
閱讀《三國》《水滸》,我們感受著戰爭的慘烈和忠義的價值。賞析《紅樓》,我們在驚嘆賈家的奢華糜爛的同時有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。
同學們,中華的文化博大精深,我國的經典著作浩如煙海。走進其中,你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯誤;走進其中,你能領略學習的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實。在經典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術,文學的境界。
同學們,想想你自己,面對愈來愈那學的學業知識,你是否想到了孔子的執著?面對與同學的摩擦,你是否選擇了楚莊王的寬容?面對人生的不幸,你是否想到了司馬遷的頑強?在個人愛憎和集體利益發生沖突時,你是否明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?
走進經典吧!走進經典,你就能更快的完善你自己,走進經典,你就能為弘揚中華文化盡一份力。讓我們行動起來,走進經典,傳承文化,弘揚傳統,完善自我。
關于環保的國旗下演講稿 篇14
尊敬的各位、老師、家長,親愛的同學們:
大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學期,同學們創造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯考,預測總上線人數不少于05年的高考上線數,列所有聯考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優良傳統,那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。 小四
同學們,在高考中要取得優異成績,在數十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰,用100天創造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。
一、克服不良心理,樹立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:
1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。勵志
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態中,表現為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數量,不加提高。
除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現在擔憂有什么作用呢?作用就是浪費你現在寶貴的復習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰極限,很大程度上取決于一個人是否有信心。克服不良心理的過程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?
一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的;必須擯棄“比上不足,比下有余”的,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內,同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景),到高考時就不會緊張了。
二、選擇恰當的復習方法,提高學習效率
恰當的復習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學們綜合運用下列集中復習方法。
1、及時復習。根據相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現象”的出現。
其次就要找己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統計的數據逐項加以,就可看己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
三、拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。
四、備課必須處理好七個關系
1、計劃與落實的關系
高考還有100天,同學們要訂一個合理的復習計劃。每天都要分配復習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識,也是不能少的,在的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外,個人十分重要,在中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。
在總復習中一定要保證學科復習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,這樣,基礎知識扎扎實實,學科知識絡清晰,復習效率就高,復習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛胡子一把抓,學科間互相干擾,考生越復習心里就越沒底。
2、考試與看課本的關系。
沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學們學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,并標明何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的。
當然,考試之外,大多數時間要依據課標、考試說明回到課本上來,注重基礎知識的復習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這里我提三個建議:
(1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的,明確復習范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據,它嚴格規定了命題的范圍和能力要求,同學們高考前應進一步學習《考試大綱》,以明確復習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排復習。
(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本,在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復做題來完成覆蓋高考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。
(3)正確處理訓練的質和量的關系。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關系。
每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。越到后面越要揚長避短。即發揮優勢學科
4、主體作用與主導作用的關系。
復習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的.復習計劃一定要和老師的復習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的復習計劃,但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調整。
老師畢竟有著多年的教學和輔導經驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧。“在上課時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區:一是抵觸老師的授課規劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。
跟牢老師復習腳步之后,最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、復習效果與班風的關系。歷史證明:哪個班的班風好,高考成績必定好!
6、學習與鍛煉、休息的關系。科學安排,相互促進!
老師、同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時,高三的最后沖刺生活,一定會令人難忘
老師、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學夢想!
在同學們加速前進的隊伍里,有學校、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校、老師。學校、老師們愿意做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設堅實的路基;愿意做紅燭,照亮同學們如詩如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!
同學們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前! 謝謝
關于環保的國旗下演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好! 我是八年三班班長zz,今天我講話的主題是“繼承軍人優良傳統,展示學生時代新貌”。
開學伊始,為了更好的鍛煉我們的意志品質,促進我們今后更好的學好科學文化知識,學校組織了一次難忘的軍訓活動。活動中,學校領導和老師們精心準備,認真管理,教官們科學訓練,嚴格要求,同學們認真訓練,克服種種困難,在全體師生的共同努力下,我們七八年級同學于上周勝利地完成了社會實踐任務。雖然這次活動已經結束了,但留給我們的卻是一生的寶貴財富。
通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神圣職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。
通過軍訓,同學們樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教和老師們細心教導下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動,達到了預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在瑟瑟秋風中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在摸爬滾打、汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。
通過軍訓, 同學們的生活自理能力得到了很大的提高,初步養成了良好的生活習慣。宿舍里基本上做到了物品擺放有序,被子疊得整整齊齊,做到了窗明幾凈,一塵不染。宿舍已成為同學們的溫馨小家,同學間相互幫助,相互鼓勵,共同克服困難,建立了深厚的友誼,使同學們的思想境界和綜合素質得到了很大提高了。通過軍訓,同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要一切行動聽指揮,樹立團隊意識和集體觀念。通過軍訓,同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
同時,這次軍訓活動的圓滿成功,與全體領導和班主任老師的辛勤工作是分不開的。許多班主任老師能經常深入班級、宿舍、訓練場地,與同學們在一起,抓好班級管理,關心愛護每一位學員,及時處理好偶發事件,善始善終做好自己的本職工作,在此,我也代表全體學生對你們的辛勤付出說一聲:謝謝!!
本次軍訓活動已經結束了,而新學期的生活才剛剛開始,希望全體同學在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀學生。
回想起我們隊列整齊,軍容颯爽地接受校領導檢閱的時候,我們心潮澎湃,無比自豪,您的微笑是對我們的肯定,更是對我們今后學習生活的鼓勵,請學校放心,在以后緊張的學習生活中,我們一定以這次軍訓為起點,做到:
一、要樹立遠大理想,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設,擔起屬于自己的責任,嚴格遵守五尊無不 五遠離
二、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,認真做到衣冠整,談吐雅,舉止端的德育目標,樹立集體觀念,做文明學生,爭文明班級,建文明校園。
關于環保的國旗下演講稿 篇16
大家好!很榮幸能夠代表同學們在國旗下演講。今天我演講的題目是:為祖國的騰飛喝彩
又是金秋的十月,祖國——我們的母親,
我有千言萬語要對你傾訴,
我們有如海的深請要對你表白。
贊美祖國的詩篇太多,
頌揚你的歌聲太多,
當然,把你比作母親,
我們不是第一個也不會是最后一個。
祖國,我們是你苦難中誕生的兒女,
我們在磨難中成長,在風雨中茁壯,
是你賦予我們信心和力量。
在你灼灼期待的目光中,
我們用頑強撐起蔚藍的天空,
我們用信念挖掘黑色的寶藏,
當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里。
祖國我們是你最驕傲的兒女,
六十五年的風雨滄桑見證,
我們六十五年的榮辱與輝煌,
六十五的崢嶸坎坷紀錄,
我們六十五年奮進的樂章,
六十五年的艱苦創業砥礪,
是所有熱血男兒必勝的信念。
歷史不會忘記,
我們一起走過的艱苦歲月,
仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹,
俯首平原我們是激越奔騰的黃河
當滾滾的車輪在大地上奔跑。
祖國,我們就是你起跑的動力,
我們讓祖國與世界相連,
看歷史地車輪滾滾向前 世界在發展,
祖國在前進,祖國請允許您的兒女為您自傲吧!
關于環保的國旗下演講稿 篇17
是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識?
是您!老師!您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-- 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?
是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。
春天里,你和我們一起去踏青,大自然讓我們結下溫暖的友情。
夏日里,您和我們一起去趕海,波濤使我們擁有搏擊的豪情。
秋天里,您和我們一起去早操,朝陽使我們對生活充滿了希望。
冬日里,您曾與我們一起長跑。 雪花飄飄,使我們火熱的心更加激動……
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.
我是小草,你是太陽,照耀我成長的道路。
親愛的老師,教師節快到了,我們該送您點什么禮物呢?
一張賀卡、一束鮮花、一條短信、一聲問候、……
可任何禮物,也表達不盡我們對老師的深情 教師節我們該為您做點什么呢?
為您倒水、為您抱作業、為您擦椅子、……
可任何行動也表達不完我們對老師的感激之情。
老師啊,我們怎能把您遺忘!
高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留。
我們要用最美麗的花朵為您唱支贊歌 我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌
老師,親愛的老師
節——日——快——樂!
關于環保的國旗下演講稿 篇18
親愛的同學:
現在隨著現代科技的發展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財,破壞人們的財產利益。現在的騙子無處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!
當今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發QQ信息、打電話、發短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上,你匯了款后才得知你的“朋友”已經逃之夭夭。最后,遇難反成自己!
最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”,說你綁架,販毒等罪案,再通過打電話和發信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號的錢轉走。“公安機關”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無語倫次!
“你中大獎啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”,“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你付費以后,“大獎”消失的無影無蹤。看來,這就是貪小便宜的“大獎”吧!
令人最不可思議的還是“欠費”,電話欠費是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發生:我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進了騙子的腰包。
“天上掉錢啦!”你在街頭發現一大筆錢,跑去撿起。誰知,騙子在假錢上下藥,趁你昏迷之時,取走所有的貴重物品,當你起來以后,發現財物被騙子一掃而空,后悔莫及啊!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹慎為好!
你發現了嗎?網上購物往往要比市場價低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網上匯款,數月后毫無音訊,“你上當了!”看來,不要總是想著會有好事發生哦,即使市場價貴點,但質量和品質還是有所保障的,可要當心啦!
騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,你時刻小心著嗎?防止詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。
我們要小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!防止詐騙,從我做起,歐耶!
關于環保的國旗下演講稿 篇19
我的家鄉在蘇州,那里風景優美,天空湛南深遠,河水清澈見低。我們在這舒適的環境里快樂的成長。
可是現在這么美好的環境正在遭到破壞。比如汽車,汽車的尾氣可以污染我們人類呼吸的新鮮空氣。有的人亂砍亂伐,有的人亂排廢水,廢水流到小河里小魚小蝦就會死去。
星期六我和爸爸去中山公園玩,我們先去了中山公園的小河劃船,我們劃著劃著看見水里有一些生活垃圾,我看見爸爸把那些垃圾撿起來上岸后丟進了垃圾桶,爸爸說亂仍垃圾污染環境。在我們路過一個小吃的地方我看見一個大哥哥將手中的垃圾水手丟在了地上,我急忙走上去跟大哥哥說:哥哥亂扔垃圾會污染環境的這樣是不對的。大哥哥紅著臉把垃圾撿起來扔進了垃圾桶。
其實在我們生活中有許多小細節對環境的保護有很大的幫助,比如:買菜不用一次性塑料袋,在外面吃飯不用一次性碗和筷子,還有我們用的鉛筆要用可以換筆芯的那總等等······
保護環境人人有責,讓我們一起保護環境保護我們的家園,讓我們的家園越來越美麗。
關于環保的國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師們、同學們:
下午好!
今天我們迎來了全國愛眼日,自19xx年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”,對其關注提高到全新的高度。
開展“愛眼日”宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康具有重要意義。地方各級衛生行政部門和殘疾人聯合會要充分認識這項工作的重要性,按照《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》,圍繞活動主題制訂“愛眼日”活動工作方案,確定專門機構和專人負責,進一步加強溝通和協調,精心部署安排今年的“愛眼日”活動。“愛眼日”活動期間,要組織動員醫療機構、防盲治盲工作者和眼科醫務人員深入到城市社區、農村和鄉鎮,開展義診和健康咨詢活動,為群眾提供眼保健服務,普及低視力防治知識,幫助低視力患者掌握正確的治療和康復方法,培養群眾良好的用眼習慣,降低眼病發病率和致盲率。要積極與新聞媒體溝通協調,通過電視、廣播、報刊、互聯網、12320全國公共衛生公益熱線等形式,宣傳國家的防盲治盲政策,介紹防盲治盲項目,傳播眼保健知識,提高公眾的防盲治盲意識。要加強部門間的溝通協調,建立工作機制,將宣傳活動引向深入,確保各項宣傳措施取得實效。
在普通老百姓中,還有很大一部分人群對視覺健康的關注還不到位。作為眼視光技術專業的學生,你們是光明的使者,肩負為人民大眾解決視覺健康問題的重任。
為深入貫徹防盲政策,宣傳防盲知識,結合“視覺20,全球行動,消滅可避免盲,享有看得見的權利”行動計劃的要求,為此我們為此舉辦了一系列意義深遠的活動。通過這一系列活動,不僅要讓眼視光技術專業學生認識到自己肩上擔負著視覺康復的重擔,同時也要加強醫學生對視覺健康重要性的認識,繼而為更多的患者提供視覺康復的指導。
關于環保的國旗下演講稿 篇21
各位評委、各位老師、各位同學:大家好
你們一定聽過這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒有共產黨就沒有新中國......”這首歌從媽媽心中飛過,成了媽媽和我心中的歌。
媽媽愛唱歌,我也特別愛聽媽媽唱歌,記得小時侯我總愛依偎著媽媽,靜靜地聽她唱“繡紅旗”,聽她唱“唱支山歌給黨聽”、聽她唱“黨啊,親愛的媽媽”......那優美的旋律久久地在我心中回蕩。
上學了,一次,學校進行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導老師老說我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了。回到家,我憋不住滿肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說:“你所以唱得生硬,是因為你沒有傾注自己的感情。”于是,媽媽給我講起了她過去的故事。媽媽說,她讀中學的時候,哪能像我們這樣,上學穿校服,節日著新裝。他們那時穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”那時人們不懂什么叫時裝,街上更沒有什么時裝店。要是誰做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說,她讀中學的時候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚吃肉,節日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過年過節的時候才能吃上魚或肉,別說下館子了,就是在家里吃上一整條魚也已是十分奢侈的了……
這時,媽媽不無感慨地說:“哪有你們這一代幸福啊!家里環境好了,不但有條件供你上學,還有條件讓你學鋼琴、學唱歌。正是黨,正是改革開放,才有今天的生活呀。”
聽著媽媽的話,我對黨不禁產生了莫名的崇敬,“沒有黨就沒有新中國”,終于我唱出了我心中的歌。
的確,改革開放以來,中國變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國建設日新月異。就拿我的家鄉——貴州來說吧,原來是一個又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發現家鄉真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達的馬路上人群、機動車穿梭往來,小葉桉樹夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發著時代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓,電視機、冰箱、空調、音響一應俱全,舅舅的兩個兒子也考上了大學。
這一切該歸功于誰呢?當然得歸功于中國共產黨。如果沒有黨,就不會有一個迅速富強的中國,就不會有一個連超級大國-美國都害怕的中國,就不會有一個讓全世界都為之震撼的中國!
今天,當“唱支山歌給黨聽”的旋律再次從媽媽口中飛出的時候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當媽媽又唱起“祖國一片新面貌”的時候,我更加滿懷深情地唱起了“走進新時代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國正以前所未有的速度發展。
在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產黨才能發展中國。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學習,才能報效黨、報效祖國、報效人民,為黨和國家的現代化大業譜寫新的篇章。人民幸福,祖國富強,這就是媽媽和我心中的歌。
謝謝大家!
關于環保的國旗下演講稿 篇22
同學們:
大家上午好!
近段時間,我發現了兩個現象,一個現象是九年級體育訓練時的兩個“新隊伍”:一是站在跑道邊的“儀仗隊”,他們盡管凍得瑟瑟發抖,也依然堅持著“寧可凍得抖三抖,不愿跑步動一動”的健身原則;二是穿插在隊伍中的“游擊隊”,他們樂此不疲地和老師玩著躲貓貓的游戲,并奉行著“少跑一圈是一圈,躲過一時是一時”的運動風格。另一個現象是檢查作業時出現的兩個“欺軟怕硬”,一個是欺負好脾氣的老師,該學科的作業不認真做甚至不做,一個是害怕難題,遇到難以解決的問題不是專注思考或向老師求助,而是選擇回避。
當問這些同學這種表現的原因時,這些同學抱怨說:“就怪我的身體素質太差了”、“就怪我基礎差,不會”。但我看這客觀原因不是問題的關鍵,問題的關鍵在于這些同學的思想問題,應該改成“就怪我的'意志品質太弱了”。
事實上,并不是每個成功人士都擁有優越的先天條件,我國首位獲奧運會長跑金牌的運動員王軍霞回憶自己小時候時說,在她小的時候身體非常不好,很瘦,總生病,但爸媽要下地干活,沒有時間照顧自己,只能自己步行去上學,一開始也走不動,但沒辦法只能堅持,久而久之不但克服了這個困難,同時也練就了強健的體魄,再加上后期科學的訓練和長期的堅持,最終取得了驕人的成績。
同學們,成功并不像你想像的那么難!很多情況下,取得成功非常容易,之所以我們沒有成功,是因為我們根本就沒有去做;別人成功了,是因為他們去做了,他們積極克服困難的同時,也就架通了成功的橋梁,就這么簡單。如《成功并不像你想像的那么難》這本書所說,做成一件事,并不需要你具有超人的智慧,更不需要付出常人無法忍受的痛苦,只要你去做了,只要你堅持了,你就會發現,有些時候,取得成功非常簡單,簡單得如水到渠成那樣,手到擒來。
同學們,體育訓練如此,在知識的學習上更是如此,取得好的成績不需要我們擁有超越常人的天賦,而是需要我們從每一天、每節課、每道題、每個單詞入手,踏踏實實做好每一件事,并堅持下來,久而久之,你會發現,不經意間你已經踏上通往成功的道路,并取得了令人羨慕的好成績。
關于環保的國旗下演講稿 篇23
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是{{做一個快樂的讀書人}}。書是知識的海洋,是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。“自已去讀一本書,你就可以體會到書給你帶來的快樂。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他,他像一杯濃濃的咖啡需要你去細細品嘗他,雖然有的人說是濃香的,但也會有人說是苦澀的,同一杯咖啡里,卻有不同的味道,那時就需要你去感受。因此,生命因書而精彩,生活因書而樸實。所以我們要用心去感受,書的韻味。它就像無邊的海洋,任你去暢游。這就是書。
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”那就讓我們一起去品味那份香濃吧!去做一個快樂的讀書人!
關于環保的國旗下演講稿 篇24
老師們、同學們:
大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。
那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成,而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
為保證學校正常的教育教學秩序,為保障同學們的安全,也為加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴校徽,學校政教處也明確規定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規,保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環境更加安全,更加文明,更加有序。
我們XX中學是XX省文明單位,省五四紅旗團委創建單位,XX大學優質生源基地,也是XX市依法治校示范校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后,那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。
關于環保的國旗下演講稿 篇25
尊敬的各位領導、各位老師、同學們;
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。” ‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發展能力
高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力發展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們_月折桂、金榜題名。
關于環保的國旗下演講稿 篇26
老師們、同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。每年的清明,我們都會帶著一份別樣的心情緬懷先烈、告慰英靈。今天我想告訴他們,馬路上汽車在飛速地奔跑;今天我想告訴他們,網絡的速度已經上調;今天我想告訴他們,我們的神七已經飛天;今天來是想告訴他們,我們的村莊形勢一片大好;今天來是想告訴他們,教育改革已經發揮成效。
說到此,我為我們的家鄉,為我們的祖國而感到萬分的自豪,我忽然想起一句詩來,詩句說:為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。我們可能都會喜歡這句“敢叫日月換新天”。如今還有誰膽敢小瞧了中國人,還有誰膽敢說那句“華人與狗不得入內”的混帳話!
但,這些確實是來之不易的。這些都是先烈們用生命和鮮血換來的;是前輩們絞盡腦汁用辛勤的勞動取得的。我們喝著香茶,沐浴著春風,枝頭的鮮花在春雨中顫動。
我相信只要我們牢記“茍利國家生死已,豈因福禍避趨之”的話,我們一定能夠實現我們的終極目標。
最后,請允許我表示對烈士至高無上的崇敬。
謝謝大家!
關于環保的國旗下演講稿 篇27
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。
我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使我們終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝。
關于環保的國旗下演講稿 篇28
愛老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:憶革命先烈過文化清明!
明天就是我國第一個放假的清明節了!清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有 “植樹造林,莫過清明”的農諺。可是,你們知道嗎?清明不僅僅是一個節氣,同時它也是我國一個重要的傳統節日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。
一、掃墓篇
憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫,不屈于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。英烈們雖打下了江山,但他們的事業還沒有完成。我們的祖國還需要進一步的強盛和繁榮。為了圓民族的強盛夢,我們每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。現在已進入21世紀,今天我們在這里講愛國,我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上,試想一個不愛自己工作的人,一個不愛自己學校的人,一個不愛學習科學文化知識的人,還能談得上愛國嗎?
二、追思親人篇
大教育家孔子說對待長輩的態度應該是“生,事之以禮;死,祭之以禮。”意思就是說,父母活著的時 。 候,兒女要按禮節侍奉他們;父母去世后,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先,“孝”是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大,付出了所有的心血和汗水,我們應該心存感激,更應該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?這些都反應在我們日常的規矩和習慣上。比如:聽父母說話要專心,父母招呼要立刻答應;出門要告訴父母,回家要先向父母打招呼;對父母說話要恭敬,要聽從父母的正確管教;自己在家外的情況要常對父母匯報,不要隱瞞;珍惜父母的勞動,不隨便弄臟衣服,逐步做些力所能及的家務;不影響父母的學習、工作和休息,關心父母健康等等。總之,真正的孝心要體現在言行上,體現在細節處。
今天,我想借清明節到來之際,對同學們提出如下幾點要求:
1、生活自理,學習自己負責,主動與父母交流溝通。對父母有禮貌,上學、放學,都同父母打招呼,以免他們掛念。
2、父母下班回家,能迎上前去,主動幫忙接東西。
3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯了事主動認錯,取得諒解。
4、體貼父母,能主動幫助做一些力所能及的家務事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負擔,使父母歡心。
5、父母生病時,能細心照顧,端水送藥。吃東西時,能先想著父母。
6、能珍惜父母的勞動成果,買東西事先征得父母的同意,不亂花零錢,少吃零食。這些力所能及的事我想大家一定都能做到。
同學們, 在我們人生漫長的旅途里,是誰將你養大?是誰送你走向成功?是父母啊!羊羔知道跪乳,烏鴉懂得反哺,我們更應該把孝順父母牢記心間。最后,讓我們一起誦讀熟知的《游子吟》來歌頌父母的偉大吧!
《游子吟》
唐樂府·孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
關于環保的國旗下演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是《濃情五月感恩母親》。昨天是5月10日,是每一位母親的節日。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報.這個人,叫母親;這種愛叫母愛。(面試網)
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!謝謝大家!
關于環保的國旗下演講稿 篇30
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝.
可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.
兒行千里,母擔憂。當我們常年在外奔波的時候,也該停一停、歇一歇腳步,去看看父母。幾句交談,父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物,不需要金錢,父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子最大的心愿。不管我們是窮是富,不管我們有無成就,要知道父母不嫌兒丑,兒女永遠都是老人心目中最好的孩子。,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.
古人云,“百善,孝為先。”說明孝親敬老是人類發展過程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,鴉有反哺之行。孟母三遷的故事,感動著一代又一代的人,讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息,與之對應相系的孝心是人類最樸素的感情。孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責任,責任如山;孝,體現著做人的道理,對父母要知恩圖報,對朋友、同學要仁義愛人,孝心所至,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。如果人類應該有愛,那么首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國試想,一個人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個有愛心、有責任感的人呢?那么,又有誰愿意和他打交道呢?誰又相信他能夠無私奉獻,成為一個于社會、于人類有用的人呢?