實用環保小衛士演講稿（精選32篇）
實用環保小衛士演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
作者說：“環境是靈魂的港灣。”
畫家說：“環境是靈感的源泉。”
軍事家說：“環境是取勝的法寶。”
教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”
當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優雅的環境中學習，一定會有珍妮弗的感覺。
但是美好的環境是靠大家共同努力的。
眾所周知，校園環境是一所學校的窗口，直觀地反映了學校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習和生活的需要，也是培養我們情操的需要。創造良好的校園環境是我們的神圣職責。
今天走進新校區，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂干凈衛生。走在教學樓上，教室窗戶清晰，走廊干凈整潔，心情詹妮弗；早上，教室聽起來很吵，學校很安靜。下午放學后，操場上的學生活蹦亂跳。學校的面貌日新月異。老師專心工作，學生勤奮學習。看著這些變化，我們感慨良多。一切都不是任何領導、老師、同學的功勞，而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。
同學們，我們容易嗎？不容易！沒有大家對學校的奉獻和熱愛，就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學習；沒有大家的努力和無私奉獻，不可能有優雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語，思考未來；沒有大家的無私奉獻，就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的'校園讓我們舒舒服服的生活。
但是，在我們同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時，仍然有極少數同學不珍惜自己的辛苦，比如把廢紙床單扔出教學樓的窗戶，把食物殘渣扔在走廊和樓梯上，把擦手的紙巾扔向任何地方，把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去，還有人把口香糖吐在地上。操場和教室里有飲料瓶和紙巾，浴室里有煙頭。請我們同學想一想，你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎？
想象一下，如果我們的校園充滿了渾濁的空氣，所有的花草樹木都會枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤，到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里，怎樣才能快樂學習，健康成長？
學生，只有環境優美，才有美好的心情，才有更多的學習熱情。我們大多數學生早上來學校學習，下午放學，幾乎一整天都在學校度過。這是我們的第二個家，這是我們學習和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應該自覺保護環境，學習文化知識，養成良好的衛生文明習慣。
謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇2
大家好！我是x號，,來至xx小學x年級x班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的！
當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境的清潔，不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環保小衛士”吧！
謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天，我們少先隊小組組織了一項保護環境的活動——環保小衛士。隊長是童驛堯同學，指導員是劉老師。
一大早，我就催促爸爸媽媽：“起床了，我們約定8:30要到橘子洲頭咧。”“保證完成任務!一定按時趕到。”爸爸舉起右手，向我敬了一個軍禮。
今天的天氣可真熱啊!太陽公公露出了燦爛的笑臉，好像在考驗我們小組的每一位隊員。我們小組的成員都準時到達指定地點集合。首先，劉老師對我們的這次活動作了布置。然后，舉起右手帶領我們大家宣誓：“保護環境，保護我們賴以生存的家園，讓我們攜起手來，爭當環保小衛士!”小隊長童驛堯同學號召大家：“城市是我家，環境保護靠大家。現在我們開始行動吧!”
我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準備的塑料袋邊走邊看，“這里有張廢紙。”“這里有個礦泉水瓶。”“那里有根煙頭。”我們不時地發現了地上有許許多多的垃圾，然后把它裝進我們的垃圾袋。當我們回頭看了看走過的地方，我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭，一瞧時間，“哇!都快12點了。大家辛苦了，休息一下吧!”劉老師滿臉汗水，笑著對我們說。“來，我們把‘戰利品’收到一起。”隊長童驛堯發出號令，我們便一起把垃圾整到幾個袋子里，然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋，欣慰地對著大家說：“今天的小隊活動到此結束，大家在活動中個個表現都很好。通過這次活動，讓大家明白保護環境是每個人的責任!”
愛護環境，人人有責。我作為一名少先隊員，應從小事做起，從現在做起，從身邊做起。在生活中養成良好的習慣，節約每一滴水，節省每一度電，拾起地上每一塊垃圾，保護我們美麗的家園。
實用環保小衛士演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好!
我們是新時期的小學生，是祖國未來的接班人。我經常為周圍環境的惡化而悲傷。
離我家不遠的那條河現在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾，河中央的一點水是黑色的。然而，人們仍然把垃圾扔進河里，每年夏天，這條河都會散發出難聞的氣味。現在人們自己的家很干凈，但是周圍的環境更臟。
我們每天都在校園里學習和生活，但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾，破壞了我們美麗的校園環境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步，扔到箱子里，那么我們的校園會更干凈，更漂亮!
老師經常教我們節約資源保護環境，從小事做起。現在，校園里的每個學生都在努力成為環保的小衛士。我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來，把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳：“綠色消費，環保購物;垃圾分類回收。”環境知識等。
省下一張紙，一滴水，一次電，看似微不足道，但當你收集的少了，就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步，社會文明一大步!今天，我們扔掉一個舊電池，撿起一個塑料袋，為明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍天!同學們，讓我們行動起來!一起努力做環保小衛士!
我的演講結束了，謝謝。
實用環保小衛士演講稿 篇5
現在，我們的地球母親正遭受著各種各樣的傷害，比如泥濘的河流，地球上的沙塵暴，地球母親的發燒等等。
地球母親發燒：地球母親發燒會引起世界各地區降水和干濕狀況的變化，進而導致世界各國經濟結構的變化。中緯度地區會因為氣候變暖導致的強烈蒸發而變干，現在農業發達的地區會退化為草原；在高緯度地區，由于變暖，降雨量將會增加，溫帶作物將能夠在這里定居。
沙塵暴發生在地球上：沙塵暴，也稱為黑風暴，是發生在沙漠地區的自然現象。沙漠地區大量流沙是沙塵暴的沙源，春季大風是沙塵暴的強度。
在過去的一百年里，由于過度開墾、過度放牧和砍伐森林，地表植被遭到嚴重破壞，大面積土地變成了裸露的土地。隨著荒漠化的加速，沙塵暴的范圍逐漸擴大，程度也逐漸加大。20xx年春天，首都北京連續八次遭受沙塵暴襲擊。根據科學家的計算，在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要20xx年；如果把草原開墾成農田，只需要49年；如果是裸地，只需要18年。從沙塵暴的起源和發展來看，人為對環境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因。只有保護植被，防止土地沙漠化，才能真正減輕沙塵暴的危害。
河水渾濁：因工業發展排放工業廢水，水龍鎮出現一群莫名其妙的病人。患者起初口齒不清，表情呆滯，后來發展成麻木和精神障礙，最后死于狂叫。多年后，科學家發現了這種奇怪疾病的原因：汞中毒。原來水俁鎮有一家醋酸廠，在生產過程中使用汞作為催化劑，然后將大量含汞廢水排入水俁灣。水銀毒性很大。在水中微生物的作用下，轉化成毒性更大的_汞，富集在魚類和貝類中。人們只有吃了這些被_汞污染的生物，才會得可怕的水俁病。_水銀會聚集在人腦中，破壞腦神經系統，所以貓和人都瘋了。
實用環保小衛士演講稿 篇6
今天國旗下講話的主題是：保護水資源，爭做環保小衛士
每年的3月22號是"世界水日"，水，人類賴以生存的物質基礎，正是靈動的水才給予了生命最本質的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展，人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現實問題：干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛生的綠色水資源，在第十七個世界水日到來之際，我們呼吁：
1、請不要浪費生活用水，珍惜點滴資源;
2、請盡量考慮循環用水，提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源，不要隨意污染;
4、請用完水后，記得擰緊水龍頭;
5、請提醒身邊的朋友：注意節約用水。
同學們，"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的"環保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語言，永遠只成為廣告吧!
實用環保小衛士演講稿 篇7
大家好。
當你擁有它的時候，你似乎并不認為它很棒。當你失去它的時候，你真的會覺得擁有它是多么幸福。是我們關注的永恒話題。安全不需要太多理由，生命足以讓它永恒。不能因為產量而輕視安全，不能因為效益而忽視安全，不能因為工作面和工作條件稍微好一點而輕視安全。
安全意識的淡化和薄弱是事故的主要原因。每次出事，我們都后悔。那么，在事故發生之前，我們消除隱患了嗎?我們的預防措施到位了嗎?千里之堤崩于蟻巢，早防早治可保安全。把握安全，就要永遠如履薄冰，面對深淵。安全工作不能馬虎。只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力收緊安全線，才能保證企業的長期穩定。
要尊重生命，就要尊重規則。遵守規則是一種責任，一種道德，一種權力，一種義務。遵守規定才能保證安全，這是安全生產的經驗。安全源于長期的警惕，事故源于瞬間的麻痹，思想上的懈怠麻痹必然導致安全隱患和違規行為的存在。即使偶然的現象發生，即使偶然的違規發生，也有可能犯錯，成為永遠的遺憾。沒有安全，我們就失去了和諧、美好、美麗的大家庭，就沒有企業的可持續發展。一切事故都可以避免，松懈癱瘓，一切事故都可以發生。遵守規定是水源，是樹的根，是安全的基礎。
一花一世界，一葉一菩提，每個人的生命都是天地之魂，萬物之魂，所以生命是寶貴的。我們要熱愛生活，熱愛生活，珍惜眼前的每一天;讓我們永遠記住對安全的責任，警鐘就會敲響，讓安全之花在我們的生活中生根發芽。
實用環保小衛士演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好！
今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。 爺爺常對我說，在他小的時候，農村的春天草長鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀，
到處是鳥的天堂，青蛙的交響，有時還能看到青羊和大灰狼。現在，家鄉的湖干了、山禿了、小河的水斷流了，許多許多的小鳥飛走了，春天變得安靜了，增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來大了，也熱鬧了，但看到的是一天天增多的污水和垃圾，聽到的是嘈雜刺耳的喧囂，聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧，我們失去了百草園，失去了爺爺曾經擁有的天堂。 爸爸告訴我，被破壞的大自然已滿目瘡痍！突然襲來的沙塵暴無情地抽打著我們的身體，不期而至的酸雨，正在腐蝕著我們的笑容和美麗所有這些悲劇，都是人類破壞環境的惡果。只有每個小朋友都來保護環境，爭做環保小衛士，才能再造秀美山川，重現藍天白云，使爺爺的樂園重新出現在我們周圍。據不完全統計，全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是80個山丹縣的面積。
啊！誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？ 可是，一個又一個殘酷的現實表明，創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅限于呼吁，更應該從我做起，創建綠色家園。 本來，我們人類，就是大自然母親的兒女！聽天說：還我蔚藍，還我新鮮空氣;聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語;人在說：是啊，愛護地球愛護大自然也就是關愛我們人類自己！聽山說：還我森林，還我山泉小溪;聽水說：還我清純，還我青蛙小魚;人在說：是啊，保護環境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續 讓我們一起動手來營造美好的自然環境吧，用我們的汗水把污染的源頭沖洗，還大自然一派生機；用我們的小手揀起地上的紙片，還校園一份清潔；用我們的智慧變廢為寶，用我們的愛心愛護生物，用我們的雙手扮靚家鄉的長街小巷看，天更藍了、地更綠了、水更清了，花更艷了，在這清馨的環境里，人心變得更加舒暢了，家鄉變得更加美麗了。最后，我以虔誠的聲音呼喚：讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，保護我們的家園。
行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！ 謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：“我為雙創做貢獻爭做文明小衛士”。我們生活在一個四面環山、一江清水穿城的美麗城市安康。安康植被繁茂，四季分明，那美麗的香溪洞和瀛湖，吸引了不少游客，令游人流連不舍，尤其是那一江清澈的漢江水，更是安康人的驕傲。今年五月，安康市委市政府提出了創建“省級衛生城市”和“全國優秀旅游城市”的目標，決定利用三年時間來改變安康面貌，提升安康品味，加快安康經濟建設。我們每一個小學生都是城市的主人，既是城市的受益者，更是城市的建設者，城市文明離不開個人文明，投身雙創是我們每個公民義不容辭的責任。文明，是一個人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。也許，只有用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風。當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充斥在人們的心田，便可回味出那文明的`味道，那舒緩的感覺。
但是，同學們可曾見過在我們身邊、道路邊、校園內，那隨處可見的垃圾，它們又是否刺痛了我們的視線，觸痛了我們的心田呢？綠色植被在不斷破壞，清水在渾濁。作為這個學校的一員，作為這個校園的主人，我們可以用我們的雙手為它貢獻一份小小的力量。用你的雙手撿走周圍的垃圾，把它扔進垃圾箱，這一個小小的動作就可以為城市減少一份污染，增添一份潔凈！少一絲塵埃，我們的家園就會多一片藍天。大家都喜歡春天，春天是生命的季節，讓我們就從現在起，鏟一鍬泥土，提一桶清水，連同我們覺醒的意識，澆灌在一棵棵幼苗的根系下，同他們一起長大，為我們家園添一份新綠，讓我們的生活多一份溫馨吧！
同學們，當你毫無愧疚的伸手去采摘那嬌艷的花果時，當你邁出雙腳去踐踏鮮嫩的小草時，當你為好玩而捕捉小鳥蝴蝶時，請你抬頭看看藍天，看看那白云、花朵蝴蝶小鳥，想一想它們的存在，給我們人類帶了多少溫馨，多少美好！我們青少年更應該樹立良好的環保意識，成為一名合格的市民。
同學們，創建和諧快樂的美麗校園，樹立桐林小學的良好形象，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，積極投身到創建美好家園的活動中，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，撿起一片廢紙，拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來，使我們的家園天更藍，水更清，山更綠，讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標努力奮斗吧
實用環保小衛士演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我們是南寧市錦華小學，科技組的同學。代表學校參加“創新活動競賽”。我們的實踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現，便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用，產生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們，首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時，產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對土地和植物。水資源和動物的危害，請大家看這些圖片。是我們通過實驗，得到的結果。土地受到污染后，植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后，所有的水生植物和魚，也難逃厄運。
同學們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實驗的數據。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來，養成良好的生活習慣。堅決糾正和制止，破壞環境的行為。爭做一名合格的環保小衛士。
謝謝大家!
實用環保小衛士演講稿 篇11
老師們、同學們：
大家早上好！我是五（1）班嚴郁真。今天國旗下講話的主題是《爭做環保小衛士》。
也許有些同學可能認為：環保是專家的事，是大人的事，與我們無關。但這是錯誤的想法！環境保護，人人有責！作為一名小學生，應該有強烈的環保意識。那么具體我們應該做些什么呢？
首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，不亂倒垃圾，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。
其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士！
實用環保小衛士演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
今天，我們上了一節有趣的實驗課。刁老師帶我們做了好幾個和水有關的實驗。我最喜歡第一個實驗。
刁老師準備了6個小玻璃杯，分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個杯子里，慢慢的，原來清澈見底的水，變成了藍黑色，然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了，還能不能恢復原樣呢？刁老師又繼續做了下去。他繼續往杯子里加干凈的水，一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒有能淡化水里的顏色。
刁老師告訴我們，大概要數十萬滴的水才能溶解里面的那滴污水，然后還要經過十到二十年的時間，才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎？地球上水的總量為14億立方千米，雖然很多，但是淡水的儲量只有全球總水量的2.53%，而且其中的68.7%又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南北兩極地區。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方，很難進行開采。也就是說，如果地球上的水是“一缸”，而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水，不但會污染7到8噸凈水，還需要10到20噸的凈水來稀釋。污水對水資源的“浪費”程度是十分驚人的，一條河和湖一旦被污染了，所有的水都跟著受污染。
因此，我們應該從現在開始好好珍惜每一滴水！
實用環保小衛士演講稿 篇13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，關于保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的.，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！
也許，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？
不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？
由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護環境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什么，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什么不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
實用環保小衛士演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
今天國旗下講話的主題是：保護水資源，爭做環保小衛士
每年的3月22號是"世界水日"，水，人類賴以生存的物質基礎，正是靈動的水才給予了生命最本質的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展，人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現實問題：干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛生的綠色水資源，在第十七個世界水日到來之際，我們呼吁：
1、請不要浪費生活用水，珍惜點滴資源;
2、請盡量考慮循環用水，提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源，不要隨意污染;
4、請用完水后，記得擰緊水龍頭;
5、請提醒身邊的朋友：注意節約用水。
同學們，"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的"環保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語言，永遠只成為廣告吧!
實用環保小衛士演講稿 篇15
同學們，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？
你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？
答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：
1.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
2.從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5.養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6.不將食堂的食物帶出食堂。
7.愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
8.自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。
老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明六安中學人！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！
作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。
讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動起來吧！
希望同學們都做環境保護的小衛士，為校園環境的美化盡自己的一份力。
實用環保小衛士演講稿 篇16
小朋友，你一定是嘗到了口渴的滋味！
我們經常在電視上看到一些人會喝水和用水，影響了他們的生活，甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現在開始節約用水吧！
節水的方法有很多。比如我們在家洗澡，水龍頭剛開著水就很涼。我們讓冷水流走了。我想，“讓水跑了不可惜嗎？”于是我對媽媽說：“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水，用水沖馬桶，可以節約很多水。”媽媽同意了，其實節水的方法有很多，比如：淘米水可以洗菜；清潔劑和洗滌水可以拖地。
你也一定知道，人們正在濫砍濫伐，破壞一片又一片郁郁蔥蔥的森林。
事實上，當我們在日常生活中使用大量紙張時，我們也在“砍伐”樹木。
在我家，吃飯的時候，我和妹妹把桌子吃的亂七八糟，我媽用紙擦，浪費紙。有一次在折紙書上看到了折疊盒子的方法，我就想：“如果我把剩菜放在紙盒里，桌子就不會那么臟了，就不需要很多紙來擦了。”于是我疊了很多紙箱放在餐桌上，專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了，紙巾的使用自然少了很多。
爸爸媽媽表揚了我，說：“魚雨，太棒了。是環保的小衛士。”我聽著，心里甜甜的。
讓我們一起保護環境，做一個環保小衛士。
實用環保小衛士演講稿 篇17
有一天，我做了一個夢。我來到了一條清澈見底的小河，那里的魚蝦成群結隊的在我身旁游來游去，突然一只小蝦游過來對我說：“你是新來的吧!我是這里的導游，請跟我來吧。”我說：“好的!”說完便跟了上去。導游說：“你看，這里的珊瑚，多漂亮呀!還有這兒，你瞧，這魚多可愛。”我們邊說邊玩著。突然河面傳來一陣“啪啪啪……”的聲音，我們浮到水面上一看，好些游客正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導游對我說：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會像它們一樣。”突然，垃圾聚成了一個大怪物。把我給活吞了!
“啊!”我驚醒過來，原來是場夢啊!可是，生活中這樣的事情每天都在上演啊!景區里，游客隨手扔掉各種垃圾;超市里，市場上，人們還在使用一次性塑料袋;田野里，農民燒掉作物秸稈，濃煙籠罩大地;飯店里，人們還在使用一次性筷子，一次性餐具……我想：再這樣下去，我們終將走向滅亡!
保護環境，刻不容緩!我們應該從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，為保護環境奉獻我們的一份力量!我們應當不浪費紙張，愛護作業本上的每一張紙;不亂扔垃圾，見到垃圾能主動撿起來;不使用塑料袋，用環保袋;節約用水、用電;隨手關緊水龍頭，保護水資源;不向河里扔垃圾，使用節能用具等等。
保護環境，人人有責!讓我們一起環保，讓我們的天空變得更藍、變得更綠、變得更清、讓地球變得更加美麗!
實用環保小衛士演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
大家好!我演講的題目是《爭當環保小衛士》。
眾所周知，環境，是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高，環境就是天堂!否則呀，山——失去綠衣裳，水——沒有魚蝦嬉戲，天空——見不到太陽，環境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領巾，我思緒起伏!
那是一天放學后，一位長得十分清秀的大哥哥，喜氣洋洋地沖向小賣鋪，熟練地撕開一包馬仔王，美滋滋地吃起來。呵，好神氣，同學們都向他投去羨慕的眼光……
再注意大哥哥的時候，那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢，舔著嘴唇，瞅了一眼，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣，同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心，看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來，叼起塑料袋就跑，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢。其實，我們都想錯了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒有吃它。只是一邊跑，一邊回過頭來，望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停，它分明是在批評大哥哥不講衛生，它分明是在教育我們少先隊員，不能隨便丟垃圾，從小要養成保護壞境的好習慣，讓天堂永駐人間，讓地獄遠離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好啊!
從這不可思議的一幕，我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美，才是真正的美!朋友們，讓我們攜起手來，用實際行動，裝點環境的美，爭當一名靚麗的環境小衛士!不然，連小狗都會抗議!
我的演講完了，謝謝大家!
實用環保小衛士演講稿 篇19
21世紀，科技更加發達了，人們的生活也隨之提高了不少。但是一個更重要的問題也困惑著人們，究竟如何才能更好地保護環境，共同創建文明城市呢?
現在電視幾乎每天都在放關于環保的公益廣告，可是又有幾個人可以做到呢?令我印象最深的一則廣告是：一位大哥哥，每天早晨去跑步，一路上，他一會兒幫別人撿起丟失的東西，并物歸原主。看到老爺爺上坡踩不動三輪車，而又再一次跑去幫老爺爺推三輪車。一會兒又去幫城市的“美容師”——清潔工撿起地上的垃圾。而他做這些事情從不留名，只是微微一笑，然后邁著匆匆的腳步遠去。如果我們每個公民都學習這個哥哥的所作所為，離創建文明城市還會遠嗎?
城市里有文明環保的“文明者”，也有一些不保護環境的“破壞者”。
“破壞者”也是在我們周邊環繞，他們要么就是隨地吐痰，要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們，我心想：那么美麗的地球，如今卻成為一位“病人”，地球媽媽該多傷心呀!
記得有一次媽媽帶我出去游玩，那的風景很美，我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪，感受大自然給我帶來的愜意。突然，我眼前閃過一個黑影，仔細一看，原來是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里。看到這一現象，我毫不猶豫地走了過去，大聲訓斥道：“你們怎么可以亂扔垃圾呢?如果每個人都像你們向小溪里投垃圾，那么水就會受到污染，以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽了我的話，急忙跑到河邊，撿起剛剛扔下去的水瓶，把它放到了垃圾桶里。
其實環保很簡單，只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶，我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來保護我們的生活環境。
讓我們共同創建文明城市，爭做一個生活中的小衛士!
實用環保小衛士演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
生態失去平衡，水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。每個國家和民族、個人，都應當責無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處。
關注生態環境不單是為了保護地球，也是為了維護人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態平衡。保護能源，倡導環保，已是迫在眉睫大事，必須從我做起，節約用水、電等，為共同創建我們的美好家園而努力。
但 是真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多事在等待著我們去做。作為生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從身邊 點滴做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當購物時能否自覺使用環保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了 多少環保意識。
當今，全世界掀起了一輪提倡環保、節約能源，降低消耗的潮流。我家也不例外，節約用電：參加了第四屆“地球一小時”熄燈活 動，為我們的地球母親熄燈一小時，為此我還感到特別的驕傲;使用節能燈具;離開房間時關燈;看完電視拔下插頭，從不讓它處于待機狀態;使用太陽能熱水器。 上街購物時用環保袋，盡量不使用塑料袋。節約用水：洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節約紙張，我打草稿時都是使用的雙面紙張，減少紙張使用 量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環保，還能省下不少錢呢!
據悉，如果少吃一公斤肉類，就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節約了10度電，那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服，可減排6.4千克二氧化碳。
大 自然已經給了我們太多太多，我們要重視這來之不易的環境，為了我們賴以生存的家園，為了圓那個綠色的夢，從我做起，從生活中的點滴做起，“保護環境，舉手 之勞!”也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減 排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
大家都來保護環境吧!讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么，趕快行動，加入到環保行動中來，讓我們一起成為環保衛士吧!
謝謝大家!
實用環保小衛士演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是號，，來至XX小學X年級X班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的！
當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境的清潔，不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環保小衛士”吧！
謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇22
親愛的老師，同學們：
大家好!
保護環境人人有責，但是在現實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。
現在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐(踩)踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!” “小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。
在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛生啊!
我希望，我們天津人也要那么熱愛勞動啊!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是8號，李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的！
當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記 得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個 環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境 的清潔，不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環保小衛士”吧！
謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇23
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家好!
當你在廣闊的土地上開車時，看去青山綠水，風景如畫的時候，會賞心悅目;當你在高空飛翔，看到碧海藍天，一望無際，你會心曠神怡;下雨時，藍天掛得很美彩虹，你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過，青山藍天碧海，河流是我們生命的資源!生存家園!
在我的學校，老師經常教我們節約資源和保護環境。在校園里，環保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環保的小衛士，你選一個吧。紙片，我掃一片葉子，到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護環境的責任!節約資源，從我做起!我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!因此，我收起爺爺刮胡子用的舊電池，拿起奶奶的塑料袋，把爸爸的電腦鎖在待機狀態，把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上，把自己的課本存了起來來，留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環保購買、再利用、垃圾分類”等環保知識。我告訴家人，注重環保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒.
省下一張紙，一滴水，曾經的電，文明禮貌衛生，看似不值一提，可他們卻能聚水成河，聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步，社會環境就文明了!今天不扔個廢電池，撿個塑料袋，少用一次性筷子，就給明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍天!今天，
我們用小手牽手，帶動更多家庭節約資源，愛護環境。明天，我們可以一起努力，讓我們的天空更藍，草更綠，水更清，我們的環境越來越好!我們的資源正在增加。
我們的社會越來越文明了!進步!同學們，讓我們一起行動起來，做環保的小衛士!
謝謝大家!
實用環保小衛士演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學：
我家樓下有一個美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥，高低俯仰，錯落有致;五顏六色的花兒競相開放，一片生機，吸引了新村的好多居民。男男女女，老老少少都愛來那里，或運動，或休息，或聊天，或玩耍。我也經常來這兒湊熱鬧。
星期六，我跟媽媽吃過早飯后，又拉著媽媽進小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路，欣賞著那里青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，呼吸著新鮮的空氣，感染著歡樂的氣氛
。突然，我的目光落在了草坪上，眉頭不禁皺起來，嘴巴不禁撅起來，剛才簡便愉快的心境一下子飛到九霄云外，一掃而光了。原先，草地上東一片餐巾紙，西一個塑料袋;左一個牛奶盒，右一根燒烤棒……我想：必須是有人邊看美麗的風景邊享受零食，吃完了就隨手丟在公園里美麗的草坪上。可愛的草地就這樣被踐踏了，美麗的公園就這樣被玷污了。我要做一個環保小衛士，我要讓公園重新煥發美麗的光彩。說干就干……
我先撿起一個塑料袋，把它當成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進塑料袋里。裝滿了就直接扔進垃圾筒，又撐開另一個塑料袋……這樣不是很方便嗎?我撿著撿著，看到一根又長又粗的小木棒，我就隨手撿起來。
我本來想拿著玩玩的，不想之后又派上了大用場。我發現灌木叢中有垃圾，心想：如果腳踩進去撿，可能會把灌木壓垮;如果伸手去撿又夠不著，說不定還會把手傷著，怎樣辦呢?正當我一籌莫展的時候，我突然看到手中的木棒，靈機一動，想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進去，把垃圾一點一點地挑出來。我成功了!我不禁為自我喝彩，感到自豪極了。媽媽還稱我是“聰明的環保小衛士”呢!勞動原先是這樣歡樂的!
看著眼前的公園，草仿佛更青了，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了，媽媽也笑了。我以后要為環保出更多的力。
教師的話：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，多么美麗的小公園!但大家若為一己方便，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復存在!讓我們和小作者一齊，勇當一名環保小衛士。
實用環保小衛士演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是8號,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記 得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個 環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境 的清潔，不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環保小衛士”吧!
謝謝大家!
實用環保小衛士演講稿 篇26
老師們、同學們：
大家早上好！
我曾經聽說過一個神奇的紙巾的故事。
從前，有個小男孩，他每天要用好多紙巾。吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是神奇牌紙巾，跟以前的不一樣哦。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截，沒什么神奇；他把紙巾拉到陽臺上，也沒什么神奇；再把紙巾拉到樓梯上，還是沒什么神奇；紙巾被拉得長長的，一直拉到小區外面；再拉到市民廣場，繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完跑呀跑，拉呀拉，小男孩回頭一看，樹林不見了！他扔了紙巾，驚叫著跑回家：爸爸，爸爸，樹林沒有啦爸爸說：制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾，樹林當然就沒有啦！為了讓樹林回到市民廣場，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都卷了回來，市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀！
從日常生活中的小事來做到環保在我心中，要時時刻刻的銘記：我市環保小衛士爭創環保小作風。
我生活在農村，當我剛剛睜開眼的時候，我就覺得這里的空氣是清新的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市。
我記得，在我的夢中，我去過一座城市，那里的環境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步，是刺鼻的氣味早些過去。當我走過一座座城市的時候，曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中，也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉村的時候，我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉村，整個小屯。
當我在這個小屯中生長了十三年的時候，我便發現了原來的那些熱愛大自然的人們不見了，他們也帶走了美麗又清澈的湖水，并且在走的時候，還帶走了整個屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。
當今，整座城市人氣晃晃，人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們在日常生活中隨時的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個地方。每當我走到這個地方，就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人惡心。當汽車行駛到這的時候，便不由得關上了車窗。當車子行駛到這的時候，便不由得加快了腳步。當云朵遨游到這的時候，便不由地封閉了氣管。
當然，我們廣饒人民也正在找回自己，做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息，享受著大自然的芳香，享受世界的美妙。節約生活中的每一件小事，時刻牢記我是生態小幫手，我是環保小衛士！
一張小小的紙巾，一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎？不要把本身小的事物看待的更加渺小。
同學們，趕快行動吧！讓我們爭做城市環保小衛士！
謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
同學們，你們是不是已經習慣，打開水龍頭從刷牙到洗臉，從沒有想過去關掉。你是不是已經習慣洗手時把水開到最大，不論有沒有洗干凈都拼命沖水？你的母親是不是已經習慣只洗一件衣服也要“大費周章”地弄洗衣機水洗個干凈。如果你的回答是肯定，那下面你可要仔細聽了。
南京是江蘇的省會城市，對于水資源，我們應該是不缺的，長期生活在這樣的環境中，大家或多或少都節約用水的意識模糊起來。前一陣子，云南的干旱大家一定都非常了解，甚至有的也為他們捐了款，但不是所有同學都知道，云南干旱究竟是什么狀況，一個小學生一天只有一瓶礦泉水，有的都舍不得喝，留著回家給父母，大家想想，如果我們這樣大手大腳地用水，一天將用去多少瓶水呀？不要以為只要有錢，隨便用水。不是的，我提倡的絕對不是珍惜用錢，珍惜的是水呀！
有的同學說“聽了這么多，我決定節約用水了。”這里我可以給大家提幾個小妙招：把礦泉水裝滿，放在抽水馬桶水箱里；用淘米的水洗菜，經濟又實用；用洗臉的水沖馬桶等等。
珍惜用水，體現在每一天，每一件小事上。
實用環保小衛士演講稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是8號，李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記 得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個 環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境 的清潔，不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環保小衛士”吧!
謝謝大家!
實用環保小衛士演講稿 篇29
我是六二班的，我今天演講的題目是：《爭做環保小衛士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的.一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。
同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！
我的講話到此結束，謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年七班郝俊杰我在國旗下講話的主題是《爭當學校環保小衛士》。
每個人都知道廣州叫做“花城”。這是一個多么美麗的名字。是的，在廣州這個欣欣向榮的城市里到處都可以看到綠色。中大附小就是這個城市的一部分，我們是中大附小的一份子，附小就是我們的家。我們每天生活在這里，關心我們的學校，就是關心愛護我們自己。
清晨，一走進校園，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道，校門口有幾棵不知名的大樹，它們一年常青，當秋雨下過更顯翠綠。高大的教學樓東南方向有升旗臺，門口的花壇里有五顏六色的花。在校園里到處可以聽到同學們朗朗的讀書聲，還有的在互相講自己的新聞，有的在探討班級事務……好一派生機勃勃的景象。
同學們，這么好的學習和生活環境，我們不要好好珍惜嗎？做一個文明愛護環境的小學生，就要從小事做起，我們要從身邊上的不要費什么力氣的好事開始：撿起地上的一張紙屑；為了校園的整潔環境。不隨便買零食吃，不亂拋瓜皮果殼;愛護校園里雪白的墻壁，光潔的地面;干凈的飲水機；不攀折生機勃勃的花草樹木；及時關上自來水龍頭；及時關燈……諸如此類的小事，我們都可以做到。我們就已經在做著環保衛士應該做的事情。
我們的祖國大地絢麗多姿，校園五彩繽紛。如果我們都從點點滴滴的小事做起，愛護我買的學校環境，爭當環保小衛士，那么美麗的校園一定會春風常駐，錦上添花。我們養成環保文明的好習慣，也獲得了終身受益的人生財富！
讓我們共同為保護學校環境，健康茁壯成長貢獻自己的力量！
我的講話到此結束，謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇31
尊敬各位領導、各位評委老師：
大家好！
今天我演講的題目是：我是“環保小衛士”。
我很幸福，因為我出生在青龍。為了打造山水園林式的秀美山城，我縣實施了“三年大變樣”的偉大發展戰略，蜿蜒的南山亭石階，壯麗的民族文化廣場，波光粼粼的人工湖，花團錦簇、造型別致的龍園，給縣城增添了一道又一道亮麗的風景線。看著眼前這些日新月異變化，我們每一個青龍人都激動不已。不久的將來，我們可愛的家園——青龍會是什么樣子呢？讓我來描繪一下吧：道路兩旁種滿了綠樹，開滿了鮮花，鳥兒飛翔在藍藍的天空上，魚兒暢游在清清的河水中，景色將會美不勝收。
激情飛揚的5月，我校舉行了“紅領巾吹起綠色文明之風”的環保主題實踐活動，再一次讓我們廣大的少先隊員增強了“愛我家園、保護環境”的責任心和使命感。我想：作為一名少先隊員，我們要把口號化為行動，用實際行動參與環境的保護與宣傳。秀美的山城需要我們共同的關愛與呵護，我們每一個青龍人都要手牽手、心連心、共同攜手打造嶄新的青龍。
作為一個普通的青龍人，作為一名少先隊員，我們要從小養成良好的文明習慣，做環保的小衛士。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓我們愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草，愛護每一朵鮮花……我相信，經過我們每個人的共同努力，一定會營造出一個文明美好的環境。讓我們在實現我縣“一年一大步，三年大變樣”的宏偉藍圖中，人人都是環保小衛士！共同創建文明和諧環境，青龍的未來一定更加亮麗多彩！
六月驕陽似火，荷花飄香四溢。朝氣蓬勃的我們斗志昂揚，騰飛的青龍英姿嫵媚。讓我們今天播灑綠色的希望，明天將會收獲藍天綠地！讓我們共同為建設一個“天藍地綠、山清水秀、城潔人和”的美好家園而努力奮斗！做合格的環保小衛士，行動起來，從我做起！行動起來，從現在做起！
謝謝大家！
實用環保小衛士演講稿 篇32
大家好！
今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎？你們想在一個環境優美，充滿生機的校園里成長嗎？當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡；當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風，享受快樂。而這最愜意的.享受，正因為許多人的小小自私，幾許懶惰，從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落，一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學習的地方，校園的環境直接影響著老師和同學們的工作和學習，同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環境衛生，是我們的責任，義不容辭。我們要從身邊做起，從我們每個人做起。如果我們多走幾步路，把垃圾丟進垃圾箱里，我們的校園就能保持清爽；如果我們看到垃圾彎腰撿起，我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下，校園會更加美麗。
保護校園環境，人人有責！讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起，做個環保小衛士吧！