護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會（精選18篇）

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇1

　　在疫情防控戰(zhàn)疫場上巾幗不讓須眉，到處閃現(xiàn)著“巾幗身影”，凝聚著“巾幗智慧”、貢獻著“巾幗力量”，綻放著“巾幗芳華”，這一刻她們點亮了“巾幗底色”。

　　每一場特殊戰(zhàn)斗，都需要一批英勇的戰(zhàn)士;每一次生死搏斗，都會涌現(xiàn)一批無畏的勇士。被口罩勒到深痕的臉頰，被汗水浸到泛白的雙手，被防護服包裹束縛著的笨重身軀……一切的痕跡，是你們逆行與病魔抗?fàn)幍淖蠲罉幼印?/p>

　　我們要向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝，感謝你們風(fēng)雨兼程守候在每一個防疫站點，感謝你們叩響一戶戶房門摸排勸導(dǎo)，感謝你們剪短了長發(fā)只為救助更多患者，感謝你們身兼數(shù)職為隔離群眾送上暖心服務(wù)，感謝你們在疫情肆虐之時，不懼生死，勇敢奔向抗疫前沿，感謝你們的家人、親友給予的傾情支持。我們想對你們說一聲：姐妹們，你們辛苦了!我們?yōu)橛心銈冞@樣挺身而出，英勇奮斗的“巾幗英雄”而感到無比驕傲和自豪!

　　你們是堅守者——武漢封城，當(dāng)?shù)氐木用駡允厮麄兊募覉@，不讓病毒外傳，始終堅守著病毒傳染的最后一道防線。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在背后為你默默堅守，醫(yī)護工作者星夜兼程，白衣戰(zhàn)袍，投身無聲戰(zhàn)場;建設(shè)者晝夜施工，血肉之軀，展示中國力量;還有無數(shù)外賣小哥、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人們逆風(fēng)而行，堅守崗位。這就是萬眾一心的中國精神與力量!

　　向最美逆行者致敬，向最強堅守者致敬!

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇2

　　隨著廣播中宣讀疫情注意事項、電視上有了特別節(jié)目、武漢封城、街上戴口罩的人越來越多后，我意識到，這次的疫情十分嚴(yán)重，有著當(dāng)年非典時期的陣勢。雖然我沒有經(jīng)歷過，但它所帶來的影響是不小的。但這一次，我們更有信心，更有底氣的去面對，因為在我們身前有那么多人在齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)“疫”。

　　今年的春節(jié)格外的冷清，街上少了許多趕集的大人和游玩的孩童，人們都呆在家，預(yù)防傳染。在這樣一個寧靜的環(huán)境下，有一個地方可“熱鬧”，那就是醫(yī)院。

　　鐘南山，一個我從未聽過的名字，在前幾天第一次出現(xiàn)在我眼前，他在去往武漢的路上，由于沒有趕上飛機，只能被安置在餐車一角，望著他閉目的照片，誰能想到他已經(jīng)有八十多歲了。在他說出“把重病人都送到我這兒來”之后的第十七年，他又一次的奔赴抗疫前線。

　　與此同時，也有許多的白衣戰(zhàn)士堅守在抗疫一線上，我們可能看不見他們放棄了與家人團聚而“逆行”前往醫(yī)院的情景，也可能看不到他們內(nèi)心的失落，我們只看到了他們在摘下口罩后臉上留下的口罩的勒印，看到了他們?yōu)榱瞬∪嗣�東忙西的情景。是啊，他們早已把自己的情欲拋在腦后，一心忙于自己熱愛的醫(yī)學(xué)工作上，堅守自己醫(yī)治病人的初心與使命。每個時代都有不同的英雄，此時此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷、迎難而上的醫(yī)護工作者就是偉大的英雄!

　　在武漢，依然有那么多人默默的堅守在自己的崗位上，盡管武漢封城了，但封不了人與人之間的愛。在全國各地，都有一些人志愿加入到這場戰(zhàn)“疫”中，有人捐錢援助，有人捐糧食援助，有人捐醫(yī)務(wù)用品援助——人民的力量是無窮的，我堅信這場21世紀(jì)的全民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，一定會打贏!

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇3

　　我們?nèi)说蒙�活離不開不了溝通，溝通已經(jīng)成為我們生活中最重要的一部分。但是，溝通也不是那么簡單的，所以在溝通技巧課上我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些溝通的方式方法以及技巧。這也讓我意識到了溝通的重要性和必要性。

　　剛開始，我們都不曾想到溝通有什么技巧可言，但老師直接用行動證明了這點。舉一個小例子說明一下，我們在課堂上進行了解手鏈的小游戲。游戲是很簡單，但是如果沒有明確的目標(biāo)和相互的溝通也是不能再短時間內(nèi)解決這個任務(wù)。最后，一個小組在10分鐘之后就解開了手鏈，因為他們解答了自己提出的一個個問題，分析了信息和思想，直到明確的目標(biāo)。僅此一例，便讓我學(xué)習(xí)到和了解到了溝通的重要技巧。

　　老師曾布置了一次作業(yè)，是關(guān)于“成人教育之父”卡耐基的。于是，我上網(wǎng)搜集了很多的資料。卡耐基在實踐的基礎(chǔ)上撰寫而成的著作，是20世紀(jì)最暢銷的成功勵志經(jīng)典。其中就有《人性的弱點》這本書，這本書是作者最成功的勵志經(jīng)典。這本書教了我們很多道理，其中就有：盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想他們?yōu)槭裁匆�這樣做，如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止;看到別人的優(yōu)點，摯誠的贊賞。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，要發(fā)現(xiàn)他們的好的一面。當(dāng)然這只是冰山一角，還有許多等著我去學(xué)習(xí)、去思考。

　　老師也在課堂上放了一些有關(guān)競爭工作崗位的視頻，通過應(yīng)聘者的談吐、表現(xiàn)以及相應(yīng)的應(yīng)對能力來決定最后的勝任者。這些表現(xiàn)包括他們是否讓人覺得他們禮貌待人，給人以平易近人的印象;他們是否舉止大方，坦然自若，使人感到輕松自在;他們是否謙虛，尊重他人。往往最后的勝任者，他們的溝通能力都非常的強大，能夠展示他們語言的魅力。這讓我感嘆與他們遠遠的差距。我不能講自己懂溝通，只能講自己初入門，自己要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

　　其中，讓我印象最深刻的還是溝通技巧的實訓(xùn)。為期一周的實訓(xùn)不僅讓我學(xué)習(xí)到了技巧知識，如下級同上級溝通的時候要注意：下級要會表達，對所溝通事項的主題、重點、思路要清晰;而上級也要會聽，聽出重點，給下屬指明方向。同級之間的溝通要注意：講配合，針對這件事情自己應(yīng)該怎樣做，做到什么程度，對方才能接受，并且需要對方做什么，做到什么程度，才能達成雙方滿意的結(jié)果。上級同下級溝通要注意：上級要多講表揚、鼓勵話語，對下級所做的工作及時給予肯定。實訓(xùn)更是鍛煉了我自己，使我增加了自信，能夠在同學(xué)老師面前自然的去詮釋被分配到的任務(wù)角色。我相信我改變的不僅僅是知識，更是內(nèi)心。 在現(xiàn)實生活中，溝通無處不在，無處不用，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能熟練地掌握表達好自己的技巧，才能在以后的工作中游刃有余。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇4

　　20__年5月7日至8日，全國公安工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記為新時代公安工作明確了大政方針、指明了前進方向、提供了根本遵循。在全國公安工作會議召開一周年之際，為持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹會議精神，20__年5月7日，敦煌市公安局組織各部門民警輔警觀看了《牢記殷切囑托忠誠踐行使命——公安機關(guān)貫徹落實全國公安工作會議精神》網(wǎng)絡(luò)直播。通過觀看節(jié)日，全體民警輔警更加堅定了履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命的決心和信心。

　　黨河派出所民警輔警：創(chuàng)建”楓橋式公安派出所“，不是為了社區(qū)民警在社區(qū)有“地位”，而是為了在社區(qū)有“作為”。社區(qū)民警把服務(wù)“窗口”前移至街道社區(qū)，在化解矛盾糾紛、便民服務(wù)等方面充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，對基層治保組織、群防群治力量進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高居民的治安防范能力，有效的預(yù)防和減少可防性案件的發(fā)生，有效打通服務(wù)群眾的“最后一公里”，真正成為社區(qū)警務(wù)工作的實施者、組織者、管理者、協(xié)調(diào)者、服務(wù)者和宣傳者。

　　七里鎮(zhèn)派出所民警輔警：“天下至德，莫大于忠。”忠誠，就是心之堅定，是我們黨對黨員的根本政治要求，是黨的事業(yè)順利發(fā)展的堅強政治保證。我們將忠誠履行捍衛(wèi)國家政治安全、維護社會穩(wěn)定、保障人民安寧的新時代職責(zé)使命，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”!

　　刑偵大隊民警輔警：鑄就忠誠之“魂”，要嚴(yán)守政治紀(jì)律，強化組織意識，以為全心全意人民服務(wù)為宗旨，嚴(yán)厲打擊違法犯罪，全力維護社會穩(wěn)定;淬煉干凈之“心”，“茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”在打擊犯罪的道路上，始終以警惕之心、淡泊之心堅守崗位，做到不濫權(quán)、不徇私，做良好風(fēng)氣倡導(dǎo)者和先行者;修好擔(dān)當(dāng)之“為”，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。”作為公安局的“尖刀”，要以“舍我其誰”的魄力，在困難、矛盾、風(fēng)險面前，把責(zé)任扛在肩上，遇難不畏，見險不退，在實際工作中不斷磨礪提升自己。

　　特巡警大隊隊員：“牢記殷切囑托，忠誠踐行使命”——牢記習(xí)近平總書記“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”16字總要求，在履行新時代公安職責(zé)使命過程中，充分依靠群眾，堅持走群眾路線，牢固樹立“一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想理念和價值追求。

　　肅州派出所民警輔警：要牢牢把握鍛造高素質(zhì)過硬公安鐵軍的標(biāo)準(zhǔn)要求，深入貫徹對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明總要求，著力鍛造一支“四個鐵一般”的過硬公安鐵軍，切實履行好新時代公安工作的職責(zé)使命。

　　沙州派出所民警輔警：在新冠肺炎襲擊全國的時候，人民公安不計個人及家庭的安危，沖鋒在抗疫最前線，同人民群眾同呼吸共命運，帶領(lǐng)人民群眾奮力抗擊，與人民群眾肩并肩、背靠背，舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)，用生命捍衛(wèi)人民利益，用鐵肩擔(dān)起民族重?fù)?dān)，用實際行動踐行了為民服務(wù)的宗旨!

　　轉(zhuǎn)渠口派出所民警輔警：群眾對安全、正義、公正的需求就是我們的奮斗目標(biāo)。不斷提高執(zhí)法規(guī)范化對民警來說并不是一種束縛，而是對手中權(quán)力的規(guī)范，對民警自身的一種保護，我們要牢固樹立“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的十六字方針，不斷提升轄區(qū)群眾的安全感和幸福感。

　　經(jīng)偵大隊民警輔警：我們當(dāng)前工作處在負(fù)重爬坡的關(guān)鍵期，矛盾困難在所難免，克難攻堅是常態(tài)，勇挑重?fù)?dān)也是常情。大隊全體人員憑著一種不負(fù)職責(zé)所在的沖勁和拼勁，主動為自己加壓，打破畏首畏尾的暮氣，我們決不繞著矛盾走，主動迎著困難上。加強經(jīng)偵偵察力度、深化走訪排查問題化解風(fēng)險、嚴(yán)厲打擊非法傳銷和非法集資，嚴(yán)排不穩(wěn)定因素。開拓進取、攻堅克難、勇敢擔(dān)當(dāng)，我們會確保盡“職”擔(dān)“責(zé)”方向不偏、動力不減，因為我們對黨忠誠，對人民忠誠。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇5

　　根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，四風(fēng)對照檢查材料。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

　　一、存在的主要問題

　　1、理論功底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

　　2、工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

　　3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

　　4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

　　2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

　　三、今后改進措施與努力方向

　　1、要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

　　2、要進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　　3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

　　4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié) 和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。

　　總之，教育實踐活動，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇6

　　我有個綽號叫“大馬虎”。這個綽號說來話長，也讓人哭笑不得。

　　小學(xué)一年級的時候，媽媽讓我自己記作業(yè)，我很高興。因為我已經(jīng)學(xué)會寫不少漢字了，記個作業(yè)沒有問題。

　　上數(shù)學(xué)課時，老師留了練習(xí)冊上的習(xí)題，讓我們畫了圈兒，還把那一頁折上角，我都一 一做好了。

　　語文課下課前，老師要留作業(yè)了，她說：“同學(xué)們記得回家跟家長說，我們要買一本課外書，每天都要讀一讀。”我把老師抄到黑板上的書名記到了語文書前面空白的地方，心想，這下我就不會忘了。可是回到家后，我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，想做語文作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)語文書上記的書名竟然不見了!這是怎么回事?難道它長了翅膀飛了?

　　我把這件神奇的事告訴了媽媽，媽媽想了半天也沒有想明白。等晚上媽媽檢查我的作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)我拿的是同桌的書，難怪上面沒有我記的書名呢。

　　還有一次下午上學(xué)的時候，我匆匆忙忙趕到學(xué)校，坐到座位上時才發(fā)現(xiàn)自己換了個新同桌，我再往周圍一看，好像每個人我都不認(rèn)識，大家也瞪大了眼睛，吃驚地盯著我看。哎呀，我居然走錯教室了!

　　從那以后，家里人和同學(xué)都叫我“大馬虎”了。

　　這幾天我發(fā)現(xiàn)，很快就有人取代我，榮獲“大馬虎”的稱號了，這個人就是我媽媽。

　　早上，媽媽洗了臉出來，等下又進了洗手間。“哦，我洗漱過了!”她一邊說，一邊又走了出來。要出門的時候，媽媽的口罩就掛在耳朵上，她卻滿屋子找自己的口罩。我跑上去，幫她把口罩的另一邊拉起來掛好，她才挎著購物袋出去了。

　　媽媽為什么那么健忘呢?我想了很久，慢慢有點明白了，她是在牽掛遠在外地的外婆吧。

　　“ 媽媽，外婆什么時候可以再來深圳啊?”我問她。

　　“ 等這次流行病過去，外婆就可以來了!”

　　“ 那病毒什么時候才被殺光呢?”

　　“ 應(yīng)該很快吧。”

　　為了讓媽媽不再忘事，我在門口掛了一個口罩，又在媽媽的包里放了一個。她回來一坐下，我就會端一杯水給她。“媽媽，你讓我寫的字帖寫好了，地也拖干凈了，你好好休息一下吧!”

　　媽媽打開包包，取出我放的口罩，笑著揚了揚：“ 看到它我就知道，我的寶貝不再是大馬虎了!”

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇7

　　今年的春節(jié)似乎比往年冷清，在電視上，我看到新型冠狀病毒，也就是新型肺炎給人們帶來的沉重與痛苦，心里像被針扎過似的疼。

　　但讓我感動的是，在如此沉重、似無硝煙的戰(zhàn)爭中，多地醫(yī)療工作人員請求支援疫情重地——湖北的“請愿書”也在中國社交媒體上不斷流傳。他們放棄了本應(yīng)闔家團圓的春節(jié)，冒著生命危險，義無反顧地支援湖北，成為當(dāng)之無愧的逆行者。

　　而在此時，84歲高齡的鐘南山院士也在18日傍晚義無反顧地趕往武漢防疫最前線，無論是03年的非典還是如今的“新型冠狀病毒”，那個敢講真話、敢涉險灘、敢啃硬骨的鐘南山院士是中國人民心中那永不倒的旗幟，寄托了全國人民對戰(zhàn)勝病毒的殷切希望。

　　有一位出租車司機回憶道，那天有個小姑娘，準(zhǔn)備赴往一線救助病人。家里人打來了好幾個電話，她媽媽一直勸她別去，太危險了。但她一直安慰著她的媽媽：“沒事，沒事……”說著說著，司機潛然淚下。

　　每一場災(zāi)難，都是一場戰(zhàn)斗。每一場戰(zhàn)斗，都有一群勇往直前的戰(zhàn)士們，他們不懼危險，沖鋒在前，日夜堅守在防控一線。這些“最美進行者”無疑是這個春節(jié)最靚麗的風(fēng)景線!

　　災(zāi)難面前，有人不惜用不正當(dāng)?shù)氖侄钨嵢　皣�難錢”，有人驚慌失措連夜逃離災(zāi)區(qū)，少數(shù)地方甚至聽信流言出現(xiàn)“搶購風(fēng)”。但是，那些逆行者們力挽狂瀾，終于一個又一個的病人康復(fù)出院，這無疑是這幾個沉重的日夜來帶來的最好消息!

　　1月23日晚上，湖北武漢軍遠村旁的工地上燈火通明，不斷有機器的轟鳴聲。幾天后，火神山醫(yī)院將拔地而起。繼火神山醫(yī)院后，雷神山醫(yī)院也于25日下午開工。這將成為未來集中收治新型冠狀病毒肺炎患者的定點醫(yī)院，這些將為世界展示出當(dāng)之無愧的“中國速度”，這都是“逆行者”為祖國作出的巨大貢獻!

　　武漢不是孤島，它是中國的一部分，武漢人民和我們一樣都是祖國母親的孩子。一方有難，八方支援，通往武漢的“輸血管”不會斷。武漢，加油!逆行者們，請平安回來!

　　“戰(zhàn)疫”當(dāng)前，讓我們與“最美逆行者”同行!

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇8

　　今天我觀看了“講抗疫故事，做奮進青年”的節(jié)目，我感到收獲頗豐。

　　一方有難，八方支援，眾志成城，共克時艱。什么是中國速度?將近20多萬工人十天建成火神山醫(yī)院，雷神山也相繼建成，這就是中國速度，300多支醫(yī)療隊集結(jié)奔赴武漢，再度披甲赴荊楚，不滅新冠終不還。外面的中國人啊，請你們回家，去回報生你養(yǎng)你的土地吧!鐘南山、李蘭娟院士及徐建軍等醫(yī)務(wù)工作者們，你們辛苦了!沒有人生來就勇敢，只因被需要，你們逆風(fēng)前行，你們有的獻出了自己的生命，你們是最可愛的人!你們讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚，你們救死扶傷，前赴后繼，使數(shù)以萬計的新冠病人康復(fù)，你們不求回報，只是默默地付出。黨中央提出的總要求及堅定信念信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，你們認(rèn)真履行，已經(jīng)盡到一個醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)，不愧為醫(yī)務(wù)工作者。

　　武漢本來就是一座很英雄的城市，一定可以戰(zhàn)勝疫情，迎接春天!愿你們早日回家，武漢加油，中國必勝!

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇9

　　青年大學(xué)習(xí)是一場由共青團中央發(fā)起，廣大青年參與，通過對黨內(nèi)、團內(nèi)相關(guān)知識以及時事政治的學(xué)習(xí)，來提升自身理論水平、思維層次的高度。

　　共青團中央緊密圍繞用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全團、教育青年, 把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)和核心業(yè)務(wù), 在全團部署實施“ 青年大學(xué)習(xí)”行動, 突出理論武裝和思想引導(dǎo), 通過構(gòu)建“ 導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)“六位一體的學(xué)習(xí)體系, 著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實效性, 推動黨的創(chuàng)新理論深入人心, 引導(dǎo)廣大青年”不忘初心、牢記使命“, 切實增強”四個意識“、樹立“四個自信”, 堅定不移聽黨話、跟黨走。

　　20__年3月23日，華力共青團迎來了疫情過后的第一次例會，熱烈歡迎華力黨委書記周利民的蒞臨指導(dǎo)。會議主要討論最近比較火熱的青年大學(xué)習(xí)的推進情況，會議上周書記以幽默風(fēng)趣的網(wǎng)絡(luò)用語開場，講到了團工作的重要性，要加強凝聚團員青年的力量，調(diào)周書記對華力團委工作的重視，讓各位團書記知曉了團員青年大學(xué)習(xí)的重要性，作為一名合格的團員青年，不但要有年輕的思想，更要深入了解當(dāng)前黨和國家的政策、理論、以及思想，會議上的暢所欲言為接下來的青年大學(xué)習(xí)的推進做了很好的鋪墊。

　　動團員青年的積極性和主動性。

　　周書記對華力團委工作的重視，讓各位團書記知曉了團員青年大學(xué)習(xí)的重要性，作為一名合格的團員青年，不但要有年輕的思想，更要深入了解當(dāng)前黨和國家的政策、理論、以及思想，會議上的暢所欲言為接下來的青年大學(xué)習(xí)的推進做了很好的鋪墊。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇10

　　風(fēng)雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。

　　為了堅決遏制疫情蔓延，1 月23 日凌晨，武漢市的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部發(fā)布第1 號通告，自當(dāng)日10 時起，武漢全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;無特殊原因，市民不要離開武漢;機場、火車站離漢通道暫時關(guān)閉。武漢，這座有著1000 多萬人口、素有“九省通衢”之稱的城市史無前例地宣布“封城”。這是一個舉世關(guān)注的重大舉措。春運期間可以發(fā)送數(shù)百萬旅客的火車站看不見旅客的身影……

　　“滄海橫流，方顯英雄本色。”磨難，壓不垮英雄的肩膀，只能讓鐵肩膀、寬肩膀挺得更加堅強有力。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記高度重視，多次召開會議，多次聽取匯報，作出重要指示。

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢，我們眾志成城，共抗疫情。黨中央作出正確決策，充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢，緊緊依靠人民群眾，堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，吹響打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的沖鋒號。

　　我們的各級黨政領(lǐng)導(dǎo)，黨員干部不忘初心、牢記使命，挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅定不移把黨中央決策部署落到實處，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

　　我們的醫(yī)療專家、醫(yī)護人員沖鋒在火線，他們是白衣戰(zhàn)士，他們是硬核醫(yī)生，他們用英雄力量，鑄起防疫長城;我們的后勤物資保障企業(yè)、勞動者，加班加班加點，輸入強大力量;抗擊疫情，人人有責(zé)，我們所有公民都是戰(zhàn)士，積極配合政府部門工作。

　　面對疫情，“逆行者”的堅定無畏、志愿者的大愛無私、醫(yī)護者的奮勇向前，共產(chǎn)黨員的沖鋒陷陣，普通民眾的大力支持，這就是中國精神的集中縮影。我們堅信，有黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有集中力量辦大事的特有優(yōu)勢，有綜合國力的強力支撐，有中國精神的巨大激勵，抗擊疫情阻擊戰(zhàn)必將取得決定性的勝利。“借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒”，中國人民必將再次譜寫一曲自強不息的勝利贊歌。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇11

　　近日，多地相繼制定開學(xué)計劃、明確開學(xué)時間，在做好疫情防控工作的前提下，推動有序復(fù)課。回首新冠肺炎疫情爆發(fā)之初，習(xí)近平總書記就強調(diào)，要把新冠肺炎防控科研攻關(guān)作為一項重大而緊迫的任務(wù)，綜合多學(xué)科力量，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同推進，在堅持科學(xué)性、確保安全性的基礎(chǔ)上加快研發(fā)進度，盡快攻克疫情防控的重點難點問題。

　　為落實總書記要求，疫情防控第一線和科研、物資生產(chǎn)兩條戰(zhàn)線要相互配合、并肩作戰(zhàn)。在疫情防控第一線經(jīng)過醫(yī)療團隊的艱苦奮斗，已經(jīng)取得了顯著的成果。

　　在科研領(lǐng)域，我國科研人員在一周內(nèi)確定了病毒全基因組序列，分離得到病毒毒株;并且面向全國揭榜，推出多種檢測試劑產(chǎn)品;為一線醫(yī)療奮斗者迅速篩選出一批有效藥物和治療方案。全國科技戰(zhàn)線盡銳出戰(zhàn)，組織了跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研團隊，產(chǎn)、學(xué)、研各方緊密配合，在短短時間內(nèi)，取得積極進展，為疫情防控，臨床救治，和下一步研究提供了重要支撐。

　　人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇12

　　結(jié)合我市實際情況，就深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

　　本次活動市文明辦專門下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——“清明節(jié)”主題活動的通知》和《關(guān)于未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動通知》。全市各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視和支持,各學(xué)校還成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞大主題以不同的形式命名小活動主題開展了豐富多彩的活動。

　　一是在清明節(jié)期間由市文明辦組織全市公檢法、婦聯(lián)、機關(guān)工委、部隊、學(xué)生、團市委等部門x多人到蘇聯(lián)紅軍烈士陵園進行祭奠活動，并到x市駱x烈士生前所在部隊七團進行了座談，委托部隊幫助對其家屬進行慰問，并送去慰問信與一千元慰問金。表達了市委、市政府對烈士家屬的關(guān)懷和廣大市民群眾對烈士的緬懷。

　　二是全市各校利用升旗儀式，通過國旗下講話介紹清明節(jié)的來歷，同時也讓早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，從心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。如：x市第x中學(xué)利用升旗儀式舉行了“緬懷革命先烈、爭做時代新人”活動，學(xué)生代表進行了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”的演講，全體同學(xué)面對五星紅旗莊嚴(yán)地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。滿市榕欣小學(xué)在升旗儀式上，大隊部向全體同學(xué)發(fā)表了以“追尋先人足跡 傳承民族精神”為主題的演講，同時號召各班召開 “人人誦讀清明詩歌”活動，有力地在學(xué)生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。

　　三是利用黑板報、手抄報、校園廣播，班會等宣傳媒體認(rèn)真組織、積極宣傳，營造“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的氛圍。學(xué)生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。取得了較好的效果。如：各校都開展了以“清明節(jié)”為主題的手抄報、電子小報比賽及展覽;每個同學(xué)或幾個同學(xué)合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示;在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動等，充分發(fā)揮學(xué)生的動手、動腦能力，加深對清明節(jié)的認(rèn)識。市文明辦已在全市各校選送的節(jié)日小報中挑選出優(yōu)秀節(jié)日小報發(fā)到了x里文明網(wǎng)站上。

　　四是各校組織學(xué)生開展了清明掃墓活動。今年清明節(jié)前夕，我市各校紛紛組織學(xué)生到蘇聯(lián)紅軍烈士陵園、x烈士陵園開展祭掃烈士墓活動。儀式上學(xué)生代表親手向烈士們敬獻了鮮花，少先隊員在烈士墓前獻詞，市關(guān)工委老干部為全體師生介紹了關(guān)于蘇聯(lián)紅軍烈士陵園的歷史，讓同學(xué)們進一步了解到了蘇聯(lián)紅軍的抗戰(zhàn)歷程。儀式結(jié)束后，學(xué)生們又瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，清理了烈士陵園，用實際行動表達對先烈們的緬懷之情。

　　五是各校在清明節(jié)期間組織召開了以"中國夢"為主題的團隊會，團隊會上同學(xué)們暢所欲言，談心得，說感受。引導(dǎo)了學(xué)生們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。

　　二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。同學(xué)們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

　　1、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。

　　我市各學(xué)校充分利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師組織全校師生到學(xué)校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上敬禮、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言，表達自己的緬懷之情。許多教師、學(xué)生家長都積極參與網(wǎng)上祭奠活動。(截止4月15日我市參加網(wǎng)上祭奠活動人數(shù)已達x人)為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，部分學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇13

　　今年初春的天氣不算太好，天空已經(jīng)陰沉了好些天了，路上的行人寥寥無幾，夜幕降臨，一場初春的冷風(fēng)逼得我們都躲在家里，等待著這場料峭的春寒過去，大地重回生機……

　　新冠病毒的蔓延，讓每個城市都面臨著巨大的災(zāi)難。它像一股龍卷風(fēng)，把無辜的人們一個接一個卷了進去。這個新年，是不同尋常的一年，每一天，我們都在和病毒戰(zhàn)斗，這場戰(zhàn)斗注定不會太輕松。

　　與此同時，在這片美麗富饒的土地上，還有一群不平凡的人在戰(zhàn)場上，他們不顧生命危險，履行著應(yīng)有的職責(zé)，時時刻刻堅守在自己的崗位上;在病床邊，他們與死神作勁敵，與病魔在抗戰(zhàn)，與新型冠狀病毒作斗爭;在黑夜中，他們以無畏的勇氣，驚人的毅力，堅定的信念挽救著一個個生命。

　　他們，是我心目中的戰(zhàn)“疫”超人，是人類生命的守護神，是守護我們的白衣天使。

　　多少個白晝，他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;多少個黑夜，他們與死神和病魔在抗?fàn)?多少個瞬間，他們那疲憊而堅定的眼神讓我們自豪又心疼。在這個新年里，作為醫(yī)護人員的他們放棄了和家人團聚的機會，毅然決然走向了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。身穿白衣戰(zhàn)袍，戴好口罩和護目鏡的他們盡管心急如焚，卻依然保持鎮(zhèn)定，對患者親切詢問，一一救治，臉上永遠掛著堅定的笑容。因為這個笑容，我們知道了，這場戰(zhàn)爭我們一定會勝利!

　　身處這場戰(zhàn)爭里，我們卻沒有看見戰(zhàn)場上廝殺的緊張場面，即使是住在方艙醫(yī)院的患者，每天帶著口罩，聽著醫(yī)生護士一遍遍地詢問，眼神中也不見焦躁不安，因為護士醫(yī)生在身邊旋繞，讓我們感覺到安全，也感受到了平凡崗位上的不平凡。

　　因為有著護士醫(yī)生的守護，可以消解我們凝在眉頭的憂愁。我們看到他們在戰(zhàn)斗，用他們的血肉之軀在戰(zhàn)斗，在和縈繞的黑霧拼個不休，汗水不停地滴落，讓平安被這個世界再一次擁有。

　　武漢，讓國人的心變得很亂，卻讓我們看到了那些白衣“超人”在為我們的安危戰(zhàn)斗，溫暖縈繞在我們的心底，成為一個個生命的音符，在歌唱著一份份不屈和堅強。

　　生命的琴弦，在白衣天使手間，一遍遍開始著演練;并不是演繹，也不是回憶，而是生命的足跡，在進行著隔離，在變得執(zhí)意，在用盡了所有的堅持。

　　你們并沒有什么鋼鐵之軀，而是想要用生命的歌曲，譜寫著無悔的人生;用真情，編寫著新春的旅行;用愛，構(gòu)筑著一道生命的長城，讓我們可以安心地生活。

　　謝謝你們!敬愛的叔叔阿姨們，你們就是我們心中的戰(zhàn)疫“超人”!因為有你們的保護，我們相信春天就快來臨。

　　那時，陽光明媚、春意盎然，你們也可以放松心情，踏著輕快的步伐，享受一把“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游”的愜意，穿梭在武漢美麗的櫻花樹叢中……

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇14

　　通過一段時間的對參與式教學(xué)理論的學(xué)習(xí)體會，對參與式教學(xué)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)在就自己的一點點認(rèn)識總結(jié)出來。

　　隨著新課改的逐步推進和不斷深入，基礎(chǔ)教育發(fā)生了令人欣喜的變化。素質(zhì)教育倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)觀﹑質(zhì)量觀和人才觀更加深入人心。學(xué)生尤其是“后進生”的學(xué)習(xí)興趣提高了，學(xué)生關(guān)注社會生活﹑解決實際問題的意識和能力增強了，民主平等的師生關(guān)系正在形成，促進學(xué)生全面發(fā)展的考試制度也開始建立。在全新的教育理念下，教師的教學(xué)方式﹑學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與從前有很大不同。參與式教學(xué)的整個過程是以學(xué)生的積極參與、主動發(fā)展為中心展開的，教師與學(xué)生以平等的身份參與學(xué)習(xí)過程。教師是學(xué)習(xí)活動的設(shè)計者、組織者，也是學(xué)習(xí)活動的參與者。教師雖然設(shè)計了活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)過程，但學(xué)習(xí)的“答案”卻是開放的，是由參與者的自由行為、自主精神與合作態(tài)度等因素相互作用而產(chǎn)生的，它是發(fā)散的，多元的，體現(xiàn)了一定程度的創(chuàng)造價值。

　　教學(xué)實踐告訴我們：學(xué)生如果在輕松﹑活躍﹑融洽的民主氣氛中勇于發(fā)現(xiàn)自我﹑表現(xiàn)自我，敢于發(fā)表自己的觀點﹑體會，會逐漸成為具有大膽創(chuàng)新﹑個性豐富的人。因而，和諧的師生關(guān)系，能產(chǎn)生情感期待效應(yīng)，使每個學(xué)生都感到“老師在期待我”。學(xué)校要提倡“微笑教育”，教師要用自己的神韻、語調(diào)等表達對學(xué)生的愛，創(chuàng)新一種輕松、愉悅的課堂氣氛。為了做到這一點，教學(xué)中，我們力求采用多種方式表揚鼓勵學(xué)生，和他們一起討論，共同學(xué)習(xí)，走進孩子們的世界，讓孩子們在寬松，民主﹑愉悅的氛圍中參與教學(xué)。

　　自主探究是實施“主題式”課堂教學(xué)的核心。學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)過程，既是教學(xué)的基礎(chǔ)，又是主體能力培養(yǎng)的過程。教學(xué)中以學(xué)生為主體，把主動權(quán)還給學(xué)生，結(jié)合學(xué)生實際，使學(xué)生親自動腦﹑思維，親自動手實踐，動口表達，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力﹑實踐能力和口語表達能力。使之成為課堂教學(xué)的主角，擺脫教師滔滔不絕地講，學(xué)生死氣沉沉地聽;教師零零碎碎地問，學(xué)生斷斷續(xù)續(xù)地答的應(yīng)試教學(xué)。

　　轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式是本次課程改革的核心任務(wù)和成功與否的顯著特征。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是以教師的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤岬摹Ｔ趲缀跛�有�?ldquo;參與式”課堂上，我們都可以看到小組式的合作學(xué)習(xí)。但是仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)：多數(shù)討論僅僅停留在形式上，往往是教師一宣布小組討論，前排學(xué)生刷地回頭，滿教室都是嗡嗡聲，四人一小組，每個人都在張嘴，誰也聽不清誰在說什么。幾分鐘過去了，老師一喊停，學(xué)生立刻停下來，站起來發(fā)言。學(xué)生一張口就是“我怎么怎么看”，學(xué)生仍然關(guān)注的是“我怎么樣”，而不是“我們小組怎么樣”，小組里沒有分工，因而沒有真正合作。合作學(xué)習(xí)最突出的價值被抹殺了，所以教師應(yīng)事先建立一些基本的小組合作計劃。討論前小組成員先獨立思考，把想法寫下來，再分別說出自己的意見，這樣，每個人都有思考的時間和機會。老師要求小組匯報時，也應(yīng)首先將自己的口頭禪“哪個學(xué)生愿意說一說”變成“哪個小組愿意說一說”。小組討論的時候，老師是引導(dǎo)者，要深入到小組討論中，了解學(xué)生合作的效果，討論的焦點，認(rèn)知的進程等等。從而，靈活地調(diào)整下一個教學(xué)環(huán)節(jié)，在小組合作學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生體驗到自己是學(xué)習(xí)的主人。

　　參與式教學(xué)的設(shè)計方法有以下幾個環(huán)節(jié)：

　　一、問題的設(shè)計

　　參與式教學(xué)活動是有目的的、有組織的活動，它以問題為導(dǎo)向，通過問題引導(dǎo)活動，圍繞解決問題組織開展活動，其根本目的是促進學(xué)生的全面發(fā)展。那么，在教學(xué)過程中，如何提出問題，如何陳述問題，是一個關(guān)系到能否激活學(xué)生的潛力，能否引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，能否順利開展學(xué)習(xí)活動，能否提高教學(xué)效率的關(guān)鍵問題。下面我們來看一下有關(guān)如何設(shè)計問題的實例：對策1：把抽象問題情境化，把復(fù)雜問題形象化，是教學(xué)問題設(shè)計中常用的方法之一。對策2：由一個次要問題引出幾個主要問題，也是教學(xué)問題設(shè)計中常用的方法之一。對策3：設(shè)計懸念式教學(xué)問題，強化學(xué)生探究問題的注意力。設(shè)計一個懸念式教學(xué)問題，會強化學(xué)生探究問題的注意力，會使學(xué)生產(chǎn)生“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，這也是教學(xué)問題設(shè)計中常用的方法之一。

　　二、活動環(huán)節(jié)的設(shè)計

　　問題的設(shè)計是參與式學(xué)習(xí)的靈魂，問題設(shè)計好了，就會激發(fā)學(xué)生的主題意識，就會發(fā)展學(xué)生的探究能力，就會培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。如果好的問題有好的活動過程作為載體，那就如魚得水，如虎添翼，可以把學(xué)生的創(chuàng)造潛能發(fā)揮到極致。

　　如何設(shè)計參與式活動過程呢?一般來說有三個環(huán)節(jié)：提出問題——探究問題——總結(jié)反思。

　　提出問題，是參與式學(xué)習(xí)活動的第一個環(huán)節(jié)。提出問題與創(chuàng)設(shè)情境相結(jié)合是參與式學(xué)習(xí)中設(shè)計活動環(huán)節(jié)的首選方式。第一個環(huán)節(jié)設(shè)計成功了，后面的學(xué)習(xí)就順利多了。俗話說，良好的開端等于成功的一半。如：講述在旅游活動中的見聞，寫一篇描述自己見聞的文章時，老師把參與者按居住地分成“都市組”、“縣城組”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)組”、“村莊組”等幾個小組，每組分別以藍、綠、黃、紅四冊三角形導(dǎo)游旗為標(biāo)志，開始“手拉手”旅游活動，各個組互相介紹導(dǎo)游家鄉(xiāng)的地理位置、周圍環(huán)境、風(fēng)俗民情、主要特產(chǎn)、歷史名人、神化傳奇等，并做好記錄，共同商討，稍加修改，以第一人稱連綴成一篇文章。這樣，學(xué)生在不知不覺中消除了學(xué)習(xí)語文的畏難情緒，在不知不覺中完成了語文學(xué)習(xí)的任務(wù)。

　　探究問題，是參與式學(xué)習(xí)活動的第二個環(huán)節(jié)。探究問題與討論活動相結(jié)合，是設(shè)計參與式教學(xué)活動環(huán)節(jié)、提升學(xué)習(xí)境界的常用方法。如，一位體育老師給學(xué)生上投擲課時，給操場里畫了四個同心圓，一個比一個大，教師讓學(xué)生沿著最大的圓一個跟著一個站了一圈，給每個同學(xué)發(fā)一張報紙，同學(xué)們拿到報紙后，面向圓心站好，聽哨聲后，想辦法使勁把報紙投擲到小圓心里去，看誰投的遠。學(xué)生們有的把報紙折成方塊，有些揉成了團，有的捏一下，有的使勁用腳踩一下，比較看那種方法擲的遠，最后，教師引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)最佳的投擲要領(lǐng)，這樣使學(xué)生們在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式中獲得了發(fā)展。

　　總結(jié)反思，是參與式學(xué)習(xí)活動的第三個環(huán)節(jié)。總結(jié)反思與開放性活動相結(jié)合，是設(shè)計參與式教學(xué)活動、強化創(chuàng)造性動機的極好方式。在這個活動中，學(xué)生的探究過程是開放的，學(xué)習(xí)思維是創(chuàng)造性的。沒有唯一的答案，學(xué)生的創(chuàng)造潛力得到充分的發(fā)揮。不斷的探究問題，不斷的總結(jié)反思，不斷的強化學(xué)習(xí)動機，不斷的發(fā)現(xiàn)新的知識，教師和學(xué)生教學(xué)相長，共同獲得發(fā)展。從課堂上，我們發(fā)現(xiàn)，總結(jié)反思和開放性活動相結(jié)合，是設(shè)計參與式學(xué)習(xí)活動、強化創(chuàng)造性動機的好方式。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇15

　　在籌備到參與到本次團日活動中，我身為班長也感慨頗多，我們很難得的在線上組織舉辦了這樣的一次團日活動，也是時隔多日我們?nèi)�班同學(xué)以這樣的方式見面。

　　五月，是勞動者的贊歌之月，是疫情中偉大奉獻者們披上榮光的歲月，是青年一代不忘初心傳承五四精神努力開拓的歲月。站上時代的峰巒俯瞰歷史，是勞動創(chuàng)造了人類的文明進步;回望中華民族偉大復(fù)興的征程，是勞動構(gòu)筑起通向夢想的堅實，勞動是人類活動的本質(zhì)，是中國歷史上無數(shù)人握在手中的不變傳承。十幾億中國兒女好像與勞動這兩個字形影不離，土地耕耘，生態(tài)保護，科研事業(yè)，航天探索，中國兒女胼手胝足銳意進取，用每一滴勞動的汗水匯聚成汪洋大海才有了中國屹立的今天。

　　在參與活動后，我深知身處奮斗時代的我們，要不忘勞動初心，不忘革命前輩們的教導(dǎo)，銘記習(xí)近平主席“以勞動托起中國夢”的號召，在學(xué)習(xí)上開拓進取，用勞動精神綻放創(chuàng)造精神。今天的中國，瑰麗的事業(yè)正召喚我們?nèi)�奮斗，夢想的力量正激勵我們?nèi)��?chuàng)造，我們要在這個偉大的時代奏響勞動創(chuàng)造未來的最強音。奔涌吧!后浪!讓新一代的浪潮掀起更高漲的奮斗時光!

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇16

　　我認(rèn)為一切的關(guān)鍵在于我們自身對安全及其相關(guān)問題的態(tài)度和認(rèn)識，所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰!

　　李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望，生命是大自然交給我們?nèi)フJ(rèn)真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美好的資本，生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么，讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧，只有理解了生命的內(nèi)涵，只有領(lǐng)悟了生命的意義，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值。

　　我時刻也不會忘記，父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全，只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時候，我們或許還不懂生命的寶貴，我們會去做很多冒險的事，比如去大浪里游泳，比如從山上往下飛奔，比如去點燃田地里大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的，現(xiàn)在想想都害怕，那時真是太煳涂了，不知讓父母承受過多少擔(dān)心和驚嚇。可是如今我們已經(jīng)告別了孩童時代，應(yīng)該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應(yīng)該能夠體會到父母在千里之外對我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意安全。

　　現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久，我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過?如果沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟，或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何進行事故應(yīng)急，總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做，因為他知道那樣費事費時;他去現(xiàn)場從不戴防護眼鏡，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里，因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子，因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。

　　為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火，開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全，唉，其實他什么都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐于他，他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人，如果不想后悔莫及，那就永遠別再這樣想了!

　　上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司，也不怪那天自己所拆的盲板，他只是悔恨自己曾經(jīng)日復(fù)一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年里，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛，他永遠也無法原諒自己。他現(xiàn)在只能努力彌補對親人造成的傷害，只能用自己的經(jīng)歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意安全。為自己負(fù)責(zé)，更為自己愛的和愛自己的人負(fù)責(zé)!

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇17

　　學(xué)習(xí)收獲：通過對本期青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，讓我們了解到了在不同時期習(xí)近平總書記對青少年寄予的期望，這也體現(xiàn)了習(xí)近平總書記在任何時候都不忘青少年一代的成長，視頻用短短的幾分鐘時間向我們介紹了站在抗疫一線的青少年，以及時刻關(guān)注疫情為抗疫工作提供各種需要的青少年，讓我們看到對待這次疫情在不懈奮斗的青少年們，這些事跡讓我們?yōu)橹�震撼與感動。

　　學(xué)習(xí)感想：青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)民族就有希望，正值青少年一代的我們，要不辜負(fù)祖國對我們的期望，在任何危機時刻都應(yīng)該挺身而出，此次疫情讓我們看到了團結(jié)一心的中國人民，也看到了為之努力的廣大青少年，雖然我們青少年不能給予一線工作者們一些必要的幫助，但也在時時刻刻的關(guān)注著疫情的動態(tài)，默默關(guān)注著每一位一線工作者，此次疫情防控工作，也有許多青少年參與其中，讓我看到了真正的青年一代是不負(fù)祖國和人民的期望的。

　　創(chuàng)新做法：我們班級目前采取按每個寢室為單位進行學(xué)習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)寢室長驗收學(xué)習(xí)成果并把學(xué)習(xí)成果提交給團支書。目前班級學(xué)習(xí)成果良好。

護士節(jié)致敬最美逆行者心得體會 篇18

　　對于20__年，這個數(shù)字是非常好的。可是肺炎疫情的到來，給祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空暗下，然而我們偉大祖國有一群團結(jié)友愛不怕艱難的人民。他們緊守一方有難八方支援的美德，盼望著烏云背后的燦爛的陽光。

　　一馬當(dāng)先，甘當(dāng)戰(zhàn)役的探路人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫第一線，嘴里說著：“沒有特殊情況，不要來武漢”的鐘南山院士，自己卻義無反顧前往武漢抗擊病毒。也有很多大企業(yè)迅速站了出來，出錢出力，一線需要什么他們就給什么。做汽車的五菱開始做口罩，賣空調(diào)的格力投入做防護服，車企比亞迪做起了消毒液。

　　當(dāng)然，還有更多心懷家國的普通人。37歲的駱名良，聽說火神山需要建筑工人大老遠趕來干活。之后，他每天清晨七點趕到工地，加工到晚上十一點，一日三餐都在工地上，連上廁所都跑著去。這樣奮戰(zhàn)了六天半，他拿了7500元工錢，拿到錢后，他全部買了牛奶，送到了附近的同濟醫(yī)院。記者找到他，他誠懇的說：“有國才有家，國家有難，你這個小家要付出。”還有一位叫李寶民的山東司機，疫情期間，他開著大卡車為武漢送菜，無意間遇到記者，他咬著煎餅，特別質(zhì)樸的說：“沒錢可以出力，是吧。”質(zhì)樸的話里藏著高貴的心，這句話感動了很多人，有媒體之后給他頒了獎，獎金兩萬元，沒想到這個大漢得知后，忽然哭了說：“非常感謝你們，幫我把錢捐給沒有爹娘的孩子吧，我四五歲就成了孤兒，我受的罪，我知道。”一個山東漢子，兩次感動中國。

　　正是這些二話不說，為國效力的人，保障了我們這次戰(zhàn)疫的勝利!

　　通過這次疫情，使我明白，我要成為一個為祖國效力的人。