我愛讀書演講稿兩分鐘(精選19篇)
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇1
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇2
親愛的老師、同學們:
書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。
我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。
《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避!短詺獍R小跳》系列,讓我知道了即使你學習在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的發(fā)展!缎W生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。
書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探索。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇3
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……
我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什么》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。
謝謝大家!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇4
各位尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。
我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇5
書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。
我看了一本關(guān)于昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻住在山上,<第一范文>有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因為這樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo這個家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。
我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她說她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發(fā)成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業(yè)了,已經(jīng)有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!
書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇6
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。
我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創(chuàng)考,還有數(shù)學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么,每天放學我看它。
我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現(xiàn)在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
謝謝大家!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇7
老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才,士欲濟世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習永無止境!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇8
書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。
我看了一本關(guān)于昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻住在山上,<第一范文>有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因為這樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo這個家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。
我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她說她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發(fā)成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業(yè)了,已經(jīng)有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!
書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇9
“書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭”。這是高士其說的的一句至理名言,也是我對讀書的最好理解。正是這樣,書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……
看書,是我最大的愛好。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會兒緊張一會兒激動。有時候我會為書中的人物的曲折命運弄得自己“淚水漣漣”。有時候我會為孔乙己的幽默風趣,憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我,看書時喜怒無常的我,喜歡看的書有很多。從《安徒生童話》到《哈利·波特》,從《三國演義》到《十萬個為什么》。我家中的書堆積如山,真有“排山倒海”之勢。媽媽能處處看見我啃書的模樣,有時托著下巴,手捧一本書,有時趴在地上,翻閱著書,更有趣的是,我常在枕頭邊放一本書,才能進入夢鄉(xiāng)。也稱得上是書不離手啊!
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鐘,百看不厭。有一回,我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏蕩氣回腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,午飯時間才打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不給它讀個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情,我苦思冥想:誰是殺手?A還是D?終于,我一跺腳:“就是A,A是殺手”,一看分析,啊!我猜對了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣,我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒有了剛才的饑餓,正像“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
當然,比起名人的讀書經(jīng)歷,我便顯得微不足道。蘇秦讀書時,把頭發(fā)用繩扎起來,懸在梁上,自己打盹,頭發(fā)就把自己揪醒;夜深太困了,他拿錐子刺自己的腿以求清醒,這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的來歷。他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢,一年后。對天下大勢便了然心中。魯迅先生從小在“三味書屋”認真學習。因?qū)W習成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿去賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜寒難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來他終于成為我國著名的文學家,著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要他當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許他讀書。他做出了決定,寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。是呀!讀書是知識的源泉。我們一定要多讀書,讀好書。
我真佩服名人他們那種堅韌不拔,為了讀書不惜犧牲一切的精神。
我認為,光讀不寫,不會錘煉出好的文字;光寫不讀,不會思想深刻見解獨到,所以,大家要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習慣!每當讀一本書時,我總是在手里拿著一支鉛筆,遇到共鳴及有疑問,就在底下畫一條線,如果在同一個句子里有幾處疑問,就主動把線畫得粗一些,并在句子下方或旁邊的空白處簡要地批注,如果長期這樣做,不但對閱讀和作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章,寫一下讀后感對寫作能力也有很大的提高。還能抒發(fā)自己的思想自己的靈感,何樂而不為呢?
讀書就像作畫。有人畫出了春天的生機,夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么去讀完全取決于我們。書中字字含意韻,句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇10
在生活中,能享受到很多不一樣的樂趣,看電視的樂趣,做某件事的樂趣,與別人交流的樂趣等。看書對我來說,也是能享受到樂趣的。
我是一個不折不扣的“小書蟲”,買到了一本新書先用布擦去上面的灰塵,然后再去洗一下手,然后津津有味地讀了起來。讀完了,重復一下剛才的步驟,然后把它放回它的家——書架。
讀到了一本好書,就像交到了一個好朋友。好書的確很多,我最喜歡的是朱自清寫的一篇文章——《匆匆》,寫的是讓我們珍惜時間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時間浪費在干那些一無是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經(jīng)的事情:媽媽給我布置作業(yè),我卻不想做,因為寫完了她還會給我布置更多的作業(yè),于是我就在房間里自娛自樂,就這樣,時間從玩具邊上流走了……
“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讀書不僅能開闊我們的知識面,也能給我們帶來許多樂趣,讓我們在讀書中得到成長。
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇11
親愛的老師、同學們:
每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事,不管是涼風習習,傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會去。在書店里看著那有生命的方塊字,慢慢地記入我的腦海里。
有一次,我吃過午飯,冒著夏日炎炎,街道上行人很少,我一邊走一邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……各種各樣的書在等著我。
到了書店,我迅速跑上樓梯,書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂,我拿著《中華上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可當我翻開它,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我,慢慢地,我不知不覺地喜歡了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續(xù)向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子里。
一本書就像一架飛機,帶你飛向?qū)掗煹乃{天;一本書就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書就像空氣,陪你度過每一分,每一秒。
讀書真是一件快樂又有趣的事情。
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇12
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,媽媽在當當網(wǎng)上給我買了好多書。現(xiàn)在,我的小書架都放滿了。
小時候,都是媽媽給我讀,我聽。很享受媽媽給我讀書的時光。從一年級暑假開始,我開始能丟掉媽媽這個“拐杖”,獨立讀書了。首先能一個人啃下來的是《調(diào)氣包馬小跳》系列,里面雖然有我不認識的字,但我會猜,十有八九都還蒙對的呢。這兩年來,我看過的書有《木偶奇遇記》、《小綠狼》、《蚯蚓的日記》、《非常小子馬鳴加》、《神奇校車》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》、《父與子》、《沒頭腦和不高興》、《火鞋與風鞋》等等,F(xiàn)在我最喜歡看的是《歐皮皮》系列、《皮皮魯》系列,和《魯西西》系列的書。
每天放學回來,我都要津津有味的看上一會書,有時連上廁所的時間也不放過。為這事,媽媽批評我好多次了。說在衛(wèi)生間看書對身體不好,可我就是忍不住。每天晚上睡覺前的半個鐘頭,是我讀書的時間。有時候媽媽讀給我聽,有時候我們互相讀,有時候我們各看各的。有幾次,我正看到精彩處,媽媽說時間到了,強制要關(guān)燈,我不想讓關(guān),媽媽不管我的態(tài)度,狠心的關(guān)了。我還是噙著眼淚,傷心的進入夢鄉(xiāng)的呢。
我發(fā)現(xiàn),書讀的多了,對我寫日記有很大的幫助。我的日記在一年級下學期,就在《作文指導報》上發(fā)表了。記得那篇日記的發(fā)表日期正好是6月1日兒童節(jié)那天,這個日子對我很有紀念意義呢。到目前為止,我已經(jīng)在《作文指導報》上發(fā)表三篇文章了,而且還領(lǐng)了稿費呢。
書能讓我們增長知識,開闊眼界,還能讓我明白很多道理。我要把讀書進行到底。
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇13
各位老師、各位同學,大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。
如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇14
俗話說:“書是人類最好的朋友。”從小我就很愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內(nèi)心的真實想法。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
開始上小學的第一天,媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時起,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……每當別人問我為什么這么愛讀書的時候,我會說:“書對人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的。”
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學習,教我做人,使我成長。
我愛書籍,我愛讀書。
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候不知道什么是書,只覺得書方方正正的,像個小寶盒。我好奇地問媽媽:“書里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑,只說了一句話:“書,是知識的海洋!薄澳俏铱梢杂斡締?”我問!爱斎!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
從那以后,我盼望著看書。書中那一個個方塊字仿佛有了神奇的魔力,吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。后來,老師教會了我認字,我終于看懂了里面的意思。于是,我為賣火柴的小女孩而流淚;我為美人魚而嘆息……我常常會不知不覺地把自己當成書中的主人公,沉浸其中,時而快樂,時而憂傷。
書給我?guī)砹饲八从械母杏X。一本書,一把椅子成了我獨特的小天地。在這小天地里,我閱讀著,快樂著,成長著。有一天晚自修,我看到了《小學生時代》里的詩二首,心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了寫作沖動。我看著天上的月亮,寫下我的第一首詩:夜,很靜。月,很亮。我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,才發(fā)現(xiàn)。夜,是因月而靜。月,是因夜而亮。當我把這首詩給媽媽看時,媽媽興奮地抱起我,轉(zhuǎn)了好幾個圈。媽媽臉上的笑容讓我覺得讀書寫文章實在是一件幸福的事。
長大后,在媽媽的推薦下,我開始看《草房子》、《城南舊事》、《皮皮魯傳》、《夏洛的網(wǎng)》等書?赐赀@些書,我覺得自己長大了,懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,對破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當媽媽問我“你長大了想當什么呀?”“當偵探!”我堅定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學校看了那么多的偵探小說啊!《紅樓夢》這本書我反復看了許多遍。每次我看到一個曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時,心中好像塞了一塊大鉛塊似的,難受極了!我忍不住問媽媽:“為什么作者會安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說:“你會思考了,這很好,進步了!”媽媽告訴我,《紅樓夢》批判了封建制度的腐朽,預示著封建社會必然走向滅亡。《紅樓夢》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上千,甚至上萬本書了。看書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。每當我想到小時候與媽媽的對話,我就感慨萬千。是的,書是知識的海洋。我愿自己是一條小魚在書的海洋里自由快樂地游泳!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇16
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
說到讀書,很多人都會搖搖頭說:“苦啊!”。的確,讀書是一件很辛苦的事,可我覺得苦中有樂,因為書是智慧的源泉,是進步的階梯。
我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,書中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,在那里自由翱游。讀到高興時手舞足蹈,讀到幽默處開懷大笑,獨到悲哀處默默流淚-----。
我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好象一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。小說教給我作人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,散文照亮我前進的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡------。
我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。
我愛讀書!
謝謝大家!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇17
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……
我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什么》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。
謝謝大家!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇18
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉(xiāng)。
上了三年級時,我要求媽媽給我買《三國演義》,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天終于來了,于是我每天晚上找借口讀《三國演義》,我讀完三國厚啟發(fā)很大,后來我又讀了《紅樓夢》,是我又增加一些知識。
這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!
謝謝大家!
我愛讀書演講稿兩分鐘 篇19
你若問我,再現(xiàn)余之時,會選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書.因為書,像沙漠中的泉水,為我解除干渴.書.像茫茫人生路上的指路標.書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學,認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級,搬開始癡迷于像<<紅樓夢>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!
書,伴隨著我成長。在我小時候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……
每當我走入書的世界,我都會被書里的豐富內(nèi)容深深地吸引住,書的世界是多么奇妙啊!它時而開門見山,時而峰回路轉(zhuǎn),時而風平浪靜,時而波瀾壯闊,時而殘陽如雪,時而月色撩人。
我睡覺時也想著書:我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空,變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克,變成助人為樂,不畏強暴的小西瓜金太郎…… 書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針,是我受益非淺的老師,當我迷惑、彷惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強了我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚S富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎啊!于是,平時不愛看書的我,突然變成了書迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,開始寫文章參加各種作文競賽……
現(xiàn)在,我一點兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!我愛書!書,我永遠與你做伴!