小學二年級演講稿600字（通用35篇）

小學二年級演講稿600字 篇1

　　一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉。”什么“野火燒不盡，春風吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

　　小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……

　　現在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的'樂趣。

小學二年級演講稿600字 篇2

　　尊敬的，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是六年級三班的，今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節在春的懷抱中，悄悄的走來。我們仿佛看見：遠逝的畫面，已載入歷史；英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像；烈士的鮮血，早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱，灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮的自由飛翔。

　　他們，是真正的華夏兒女，是真正的中華子孫，是真正的人。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創造了今天的幸福生活，難道我們還有理由不報效我們的祖國嗎？

　　作為新世紀的接班人，我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習，發奮圖強。從我做起，從現在做起：我們要好好學習文化知識，實實在在的完成好當前的學習任務，爭做一名優秀的小學生。先烈們，你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活，為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇3

　　在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？

　　去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。

　　剛開始學的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……

　　最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺的要求去做，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”

　　你看，學會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？

小學二年級演講稿600字 篇4

　　師：

　　二3班，凝聚著64顆星，

　　64個小朋友，來自不同的家庭，

　　匯集在這里，

　　他們有著不同的夢想，

　　他們努力著、努力著……

　　下面我們來聽聽他們的心聲吧。

　　生：

　　這是一個有著很強凝聚力的班集體，

　　為了班級榮譽，

　　他們放棄自己的私欲；

　　這是一個充滿著勇氣和力量的班集體，

　　在賽場上，

　　他們奮力拼搏，爭得第一；

　　這是一個充滿愛心的班集體，

　　為了自己的同學能及時回家，

　　連同他們的父母，

　　都忘記了休息；

　　這是一個遵守紀律的班集體，

　　他們知道，

　　沒有規矩，不成方圓，

　　自己的自由會成為別人的羈絆；

　　這是一個誠實的班集體，

　　他們將不屬于自己的錢，

　　一分不差的交還給，

　　曾經分錢給他們的吳鑫元。

　　趙路浩同學總是在課間，

　　把老師的講桌整理得整整齊齊，

　　把室內和室外的窗臺擦得干干凈凈；

　　宋子墨同學不怕苦、不怕累，

　　總是搶在前面，

　　和同學們一起把班級任務承擔；

　　還有郭欣媛、苗若曦，

　　她們趕到同學們前面，

　　組織他們閱讀、寫字；

　　還有許多關心著、愛護著班集體的同學們，

　　在二3班里學習、為二3班奉獻，

　　讓我們在這里謝謝你們！

　　師：

　　二3班的小朋友們在快樂中生活著，在快樂中成長著，你們把班當做自己的家，把同學當做自己的兄弟姐妹，我為你們高興！我對你們提出一點小小的期望：希望你們約束自己的行為，遵守班級和學校的紀律，努力學習，做好每一天！

小學二年級演講稿600字 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我的`班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情，那樣的動聽。留著披肩的長發。開學第一天，我就喜歡楊老師。

　　楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好，現在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣，現在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書，要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神。現在我可喜歡閱讀和寫作了。

　　楊老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活，教我們做人的道理。有一次，我們班上有一個同學沒有帶飯盒，楊老師就說：“哪位同學有多的飯盒，借給這位同學。”同學們聽后爭先恐后地說：“我借給這位同學。”這就是我的班主任。

小學二年級演講稿600字 篇6

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《母愛》。

　　母愛是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂;母愛是一本厚厚的書，讓你懂得許許多多的人生道理。母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時幫助你解決;母愛是一片海洋，滋潤著你的心靈快樂成長。下面就有兩件事情，給我留下了深刻的印象。

　　記得二年級的時候，因為我的閱讀理解非常薄弱，做得既慢又差，一篇里要錯好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平，媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解，不會的媽媽會耐心地一一講解。我覺得媽媽每天上班非常辛苦，晚上回家還要幫我輔導作業。我心想，“我一定要認真地做好每天的作業，努力掌握各種知識，將來做個對社會有用的人。”經過媽媽一天一天的指導，我懂得了每篇文章的主要內容。慢慢地，我還可以獨自做閱讀理解，基本做到不錯，而且通過閱讀還懂得了很多的道理。這對我的作文幫助也非常大。

　　媽媽不但關心我的學習，還關心我的健康。記得幼兒園的時候，我的眼睛得了結膜炎，每天都很癢。媽媽告訴我，寫作業和看書一小時后，要做眼保健操，還要看看外面的綠色風景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼藥水或把眼睛閉起來。我每天都按照媽媽說的那樣做，慢慢地眼睛里的炎癥沒有了，而且眼睛越來越漂亮了。

　　在我眼里，母愛如一棵大樹，那么無私，那么偉大;母愛如一滴滴春雨，滋潤我的心田，奉獻出一絲絲溫暖。

小學二年級演講稿600字 篇7

　　大家好!我是來自二(3)班的張造極，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學到好多，得到好多。

　　在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。

　　在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。

　　在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。

　　總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!

　　書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高;書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

小學二年級演講稿600字 篇8

　　夢是生命的渴望;夢是絢麗的暢想;夢是奮進的階梯;夢是理想的翅膀。

　　一個人，有了夢想才有可能鑄就生命的輝煌。一個民族，一個國家。有了夢想才能不斷走向富強。

　　從小我的心中就裝滿了無數的夢想我想當一名科學家，為人類造福，讓祖國富強;我想當一名軍人威風凜凜。保衛邊疆;我想當一名教師為祖國培育出一批又一批的棟梁;我想成為一名杰出的工程設計師，設計出許多高樓大廈。涵洞橋梁把自己的祖國建設的更加美麗，讓人民的生活更加幸福安康。

　　夢想是我們前進的動力;夢想是我們人生的航向;夢想是我們披荊斬棘的利劍;夢想是我們戰勝困難的良方。作為一名小學生我們只有努力學習不斷進取才能實現我們的夢想。我深知，實現夢想并不是一朝一夕的事情，而是要付出長久的，持之以恒的努力。積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉。跨過重重高山，越過千難萬險。所有的夢想之花都將綻放在你的眼前。

　　少年智則國智，少年強則國強。讓我們攜起手來共同努力。從我做起，從點滴小事做起。響應時代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　謝謝大家!

小學二年級演講稿600字 篇9

　　老師同學們：

　　周老師，是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

　　那時我很小，就像一張白紙，您就像一支畫筆，給我添加色彩。您就像園丁，我就像小草，您給我施肥，澆水，使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我，使我自信，堅強，勇敢。

　　記得那還是我上小班的時候，有一次，我回老家村里玩。村里人都問我：“你在城里上學都會寫什么字啊？”我說：“我不會，還沒學。”人們都笑話我不會寫字，我傷心極了，我想，我也要學寫字。

　　回到學校，我把發生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說，周老師摸著我的頭說：“別難過，你的想法非常正確，可是，我告訴你學寫字還早呢，你啊！放心吧，到了該學寫字的時候，老師一定會好好教你們。別人說什么你別在意，再說了，過早的學寫字對孩子手的發育是不好的。聽完老師的安慰和道理，我的心情好多了。

　　在周老師的關心教育下，我快樂的成長著！

　　直到現在我還會常常想起她，我的啟蒙老師——周老師。

小學二年級演講稿600字 篇10

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是來自二年級的，今天，我演講的題目是“養成好習慣，鑄就夢”。

　　很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

　　為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

　　雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

　　如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。  同學們，行為養成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節處開始，從現在開始，培養良好習慣，為實現夢而奮斗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇11

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自資環學院10級生教班的X同學。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會規范，有序發展的一種制度。法律在我們生活中無處不在，他一路上陪伴著著我們。就讀在大學、我們還沒踏入社會，所以我想簡單談一下，我們身邊的校園生活。現在法律制度其實很完善，但我們身邊的一些大學生因為不知法、不懂法的原因出現了些不遵守學校制度打架的，從事不良事情的，甚至因為小小的事情不珍惜生命，互相殘殺、自殺的的也有。

　　同時，我們身邊還有一些這樣的大學生，成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團的總裁愈敏洪。他也是從大學走過來的，他現在的成功就是大學里刻苦努力，認真思考的基礎來的。還有一名，離我們新疆同學很近，跟我們同齡的一名大學生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年，她以接近滿分的分數考上了她所希望的大學，同時獲得“理科狀元”，“新疆第一人”等的榮譽。在她的生活中，她的目標一直很明確，思路也很清晰。在享受法律給她的權利的同時沒忘記法律要她的責任，她在很好的環境中生活，但也一直在努力學習。到最后變成了一個家里的好孩子，學校的好孩子，社會上的天才！

　　從這些就能看出來，法律在我們生活中起很重要的作用。因此，大學生在校期間，不僅學好各類課程，也注重學好法律知識，提高法律意識。通過知法、懂法要實現守法！生活中樹立好目標，珍惜生命，按法律限制自己的舉止行為，要與法同行！

　　我是來自新疆的名學生，我們從那么遠的新疆到美麗的湘西，其實給我們的人生路又被增添了一個新片段。不過，在民俗、文化的特性等原因，我覺得，我們跟我們周圍的同學有一定的差別。因此，為了處理好各類關系，為了做民族和民族之間的橋梁，我們應該更嚴格的要求自己，更應該知法懂法。不僅學會通過法律保護自己，更是知道自己法律上的責任，56個民族本來就是一個家人，這個家里的每個人都需要互相理解，互相尊重，互相保護，在這個基礎上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。

　　我想，即將踏入社會的我們來說責任就是把握好現在的機會，各方面完善自己，學好法律知識，培養愛國愛疆的精神踏入社會后為國家、為新疆的和諧順速發展奉獻出自己的一份力量！

　　總之，要做一個合格的大學生，知法、懂法、守法的公民要現在開始，要從小的事情開始。就現在開始帶動大家與法同行！！！

　　謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇12

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們東升學校全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天祖國母親五十七年華誕！

　　仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：中國人民從此站起來了巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應，大海回波！莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們為她的滄桑而感慨，為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。

　　沒有一種標志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

小學二年級演講稿600字 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　周老師，是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

　　那時我很小，就像一張白紙，您就像一支畫筆，給我添加色彩。您就像園丁，我就像小草，您給我施肥，澆水，使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我，使我自信，堅強，勇敢。

　　記得那還是我上小班的時候，有一次，我回老家村里玩。村里人都問我：“你在城里上學都會寫什么字啊？”我說：“我不會，還沒學。”人們都笑話我不會寫字，我傷心極了，我想，我也要學寫字。

　　回到學校，我把發生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說，周老師摸著我的頭說：“別難過，你的想法非常正確，可是，我告訴你學寫字還早呢，你啊！放心吧，到了該學寫字的時候，老師一定會好好教你們。別人說什么你別在意，再說了，過早的學寫字對孩子手的發育是不好的。聽完老師的安慰和道理，我的心情好多了。

　　在周老師的關心教育下，我快樂的成長著！

　　直到現在我還會常常想起她，我的啟蒙老師——周老師。

小學二年級演講稿600字 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　節能減排這個詞對于我們來說并不陌生，但真正能理解這個詞并做到的有多少人呢?

　　在上幼兒園時，教師就常常教育我們：“用完記得關水龍頭，上完廁所要關燈，不要踩花草樹木……”所以，我們在小的時候就只到了節儉的意思。可隨著我們年齡不斷增長，節能減排好像在我滿身邊愈來愈少見了。

　　上完廁所不關燈，洗完手不關緊水龍頭，亂踩花草樹木，不關電腦……似乎已經是我們的一種習慣，一件不可缺少的事了。在很多人看來，這已經是見怪不怪了“只要多花幾個錢就夠了”可是，這些天然資源，一旦沒有人類就無法生存，就會給我們的子孫帶來無窮的災難。所以，我們要做到節能減排，節儉一些，環保一些，也許我們也會更幸福一些!

　　許多人認為，地大物博，浪費一點不算什么，但當我們看到一些數據后，我們傻了眼。每個人浪費一點點，總共算算就會浪費不少不少。當我們在吃飯喝水時，在干旱地區，那里的人也許連一口水也喝不上;正當在我們玩電腦看電視時，貧困地區的孩子可能正在點著蠟燭業……

　　朋友們，如果我們每個人都來節省一點點，你想我國的資源能夠多用多少年，能夠夠給多少人用呢?

　　為了環境，生態，也為了人類的生存空間，為了子孫，讓我們共同努力節能、節水、節地、節糧、節材吧!“同一個地球，同一個家園。我們僅有一個地球，別讓地球上的最終一滴水將是人類自我的眼淚”這句話成為現實!從你我做起，從點滴做起，讓我們重現碧水藍天。

小學二年級演講稿600字 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我的語文老師是一個可親、可敬的漂亮的女老師。她的笑容就如陽光一樣燦爛，又像鮮花一樣美麗。她就是石老師，我們的“班花”。我特別喜歡她。

　　一次，石老師在批作業時，忽然把我叫了過去。我心想：完了，是不是作業格式錯了？還是錯字太多了？可是一過去，老師便說：“幫我去打下墨水。”啊！虛驚一場，原來是這么回事，差點嚇死我了。于是，我便拿著老師的鋼筆以飛一樣的速度沖上樓去，打完墨水，急忙奔下來把筆交給了石老師。她還夸我做事認真呢！

　　還有一回，我正津津有味地看著語文書，石老師喊到：“寸卓園，你動作快，把這一些綜合本發了。”唉！剛看到最精彩的時候，卻被石老師“拉”了出來。可看著老師那充滿了希望的目光，我心中就會涌起一股沖勁來。老師對我的希望，怎么可以辜負呢？我一定要用最好的行動來報答您的培養恩情。

　　我喜歡石老師。

小學二年級演講稿600字 篇16

　　尊敬的、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：成長路上與法同行。提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為，促進經濟的發展，維護社會的穩定。

　　但是，卻有一些少年，因為不懂法，不規范自己的行為，走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發生這樣的事情：小東一直是品學兼優的好學生，后來迷上了絡游戲，成績一落千丈，由于沒有上的費用，他就去偷奶奶的錢，并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月，我市某中學幾名學生，因“口角之爭”，將一名同學殺害了，他們也得到了法律應有的制裁。同學們，這是多么沉痛的教訓啊！

　　我害怕看見那樣一雙雙眼睛，稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望；我害怕看見那樣的一個個身影，靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮；我害怕看見那樣一個個靈魂，走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心，一個個花季年華的生活就這樣消沉；我遺憾，一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結出罪惡的果實；我迷惑，為何會發生這樣一件件驚人的犯罪案件？但是，我堅信，我們可以與法同行，制止這一場場悲劇的上演。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從認真學習做起，從保證每一節課紀律開始，從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律；從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學生做起，將來我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民！

　　21世紀——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧！

　　我的演講結束了！謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇17

　　創建綠色家園學生演講稿

　　綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。

　　人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。

　　關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。

　　我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

　　作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的.環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔。

　　其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。

　　善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

　　老師，同學們：大家下午好，今天我演講的題目是《愛護公物，從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎？你們覺得“愛護公物”是小事嗎？

　　愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養成的美德。公物：包括所有的公共設施。

　　我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌，大家看看，有哪張課桌是完整的呢？全都被大家用尺子、筆等東西割壞，全部坑坑洼洼，許多漆都掉了

　　如1、不踢學校的垃圾桶。 2、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在墻上亂涂亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費水源、電源等。

　　我們該如何保護我們的家園呢？我們應愛護綠油油的草地，絕不能去踩踏小草的生命，那高大的參天大樹要保護起來，絕不能砍伐，那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水，使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起，自覺保護自己周圍環境的整潔。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來，用我們的愛心，共同保護我們美好的家園，這樣，我們的祖國到處變成一片綠色世界。

　　為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動，為了大自然 、自己和家人，行動起來吧。

小學二年級演講稿600字 篇18

　　我的班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情，那樣的動聽。留著披肩的長發。開學第一天，我就喜歡楊老師。

　　楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好，現在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣，現在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書，要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神。現在我可喜歡閱讀和寫作了。

　　楊老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活，教我們做人的道理。有一次，我們班上有一個同學沒有帶飯盒，楊老師就說：“哪位同學有多的飯盒，借給這位同學。”同學們聽后爭先恐后地說：“我借給這位同學。”這就是我的班主任。

小學二年級演講稿600字 篇19

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！我叫王銳，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇20

　　盼望著，盼望著，溫和的春天邁著親切的腳步走來了。

　　“轟隆隆”，雷公公大吼一聲，喚醒了可愛的小青蛙，他連忙跳到荷葉上，“呱呱”地唱起歌來。也喚醒了小草，小草悄悄地從土地里探出了頭。

　　春雨打到杜鵑花上，杜鵑花馬上變紅了，你看，它開得多么鮮艷啊！春雨也打到了樹梢上，樹梢變綠了，好像給樹戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了！

　　春風吹拂過柳梢，仿佛在梳著柳樹的頭發。春風吹過小草，小草跳起舞來，他們的舞姿多么優美啊！

　　看，春天來了，小動物們也高興起來，快看，小喜鵲和大樹在捉迷藏呢，她一會兒藏在白楊后面，一會兒藏在樺樹后面；小蝴蝶和小蜜蜂一會兒飛到這朵花上，一會兒又飛到那朵花上，像在談話似的。它們玩得多開心啊！

　　小朋友們也在這個好日子里跳繩，做游戲，都長高了許多。不過，我們不能貪玩，也要好好學習。

　　一年之計在于春，我們要在春天，好好去享受生活哦！

小學二年級演講稿600字 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　現在在網上讀書非常方便，想讀什么書，直接在百度中搜索，想看的書就出來了，雖然很方便，但我還是愿意買書或者是去圖書館。我周末只要有時間，就會去圖書館，因為圖書館，有一種非常靜謐的氣氛，非常適合閱讀，在讀書的過程中，每一本書都給了我一種不同的生命體驗。

　　有時我們心里面想說或不敢通過話語表達的話，都可以在書中一段一段的'文字中傳遞，伴隨著喜愛的書度過荏苒時光時會感到更加幸福，其實閱讀也是一種生活方式，一種遠離紛擾的生活方式，我們可以在書中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關哲理的書、喜歡讀心理方面的書，讀書能讓我洞悉那些大師們的人生，讓我飽覽了他們的生命風景，人的生命是短暫的，閱歷是有限的，而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　我認為讀書是幸福的，學習是快樂的，學而不倦是為了更好地享受生活。

小學二年級演講稿600字 篇22

　　各位老師、各位同學，大家好！

　　我是二年級的某某某。今天我給大家演講的題目叫《我們為什么愛讀書》。

　　如果我問大家什么是人生中最重的，可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說，讀書。

　　我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會攀登的艱辛，找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。 我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說：“讀書足以怡情，足以，足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮，伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后，牽著媽媽的手，緩緩穿行？？

　　“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我演講的題目是：《一日一善, 創造文明和-諧校園》。

　　校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由于個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。

　　凡此種種, 不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范, 影響了當代小學生的形象, 也破壞了和-諧優美的校園環境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學生發出倡議, 希望全體同學共同遵守。

　　一，希望同學們一天做一件好事。

　　二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。

　　安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發現有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師匯報。

　　三、遵守學校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。

　　我們要嚴格遵守學校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的`小學生。此外, 大家還要全面提高個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質的人。

　　四、注意飲食衛生, 讓健康為我們保駕護航。

　　不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。

　　五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。

　　同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網吧、游戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

　　最后, 希望在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家，我的演講到此結束。

小學二年級演講稿600字 篇24

　　尊敬的吳老師，親愛的同學們：

　　今天，我和同學們一起，參加班干部的競選。星期二的時候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班干部競選，當上了小隊長，今年你想競選什么崗位呢。”聯想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長。

　　為什么要競選班長呢？因為在我眼里，班長是老師的好幫手，而且學習成績優異，綜合素質全面發展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。

　　我參加班長競選有什么優勢呢？我最大的優勢是“善良”，我熱愛集體、團結同學、擁有愛心；我最大的`特點是“熱心”，在擔任語文小組長、小隊長期間，我覺得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師干點事，非常愿意幫助同學，也非常渴望成為所有同學的好朋友。我最大的優勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經常表揚我“懂事”，我覺得我如果能當上班長，一定是吳老師眼里懂事的好孩子。

　　如果我當上了班長，我一定會全心全意協助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實驗學校的優秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學習、互相幫助、團結友愛吧，把我們的班級變得一天比一天好。

　　希望同學們相信我，投我一票，我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇25

　　尊敬的各位家長：

　　我的班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情，那樣的動聽。留著披肩的長發。開學第一天，我就喜歡楊老師。

　　楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好，現在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣，現在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書，要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神。現在我可喜歡閱讀和寫作了。

　　楊老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活，教我們做人的道理。有一次，我們班上有一個同學沒有帶飯盒，楊老師就說：“哪位同學有多的飯盒，借給這位同學。”同學們聽后爭先恐后地說：“我借給這位同學。”這就是我的班主任。

小學二年級演講稿600字 篇26

　　感恩

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是二年級的謝育卿，今天我發表的是關于感恩的演講稿。

　　感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。

　　“感恩”這個詞是什么意思？簡單點說也就是當別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發現世界其實是那么美好。

　　從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。

　　常懷感恩之心，讓我們為那些為我們天天付出的人，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構筑愛的同心圓。 我的演講完畢，謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇27

　　老師就象一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。在學校里，到處都是好老師，他們教書育人，像辛勤的園丁，用自己的.心血，精心地澆灌著我們這些小苗。

　　我心中的好老師像媽媽一樣，總是在我最需要她的時候出現。我不用擔心因為考試成績不思想而被責罵，也不必害怕因為太淘氣把東西弄壞而受到懲罰，老師永遠能夠原諒我。她的眼睛總是能夠看到我的優點，即使我還做得不夠好，她也總是鼓勵我，讓我努力克服缺點，不斷進步。

　　我心中的好老師像爸爸一樣，頭腦中充滿了智慧和知識。她上課時氣氛活潑輕松，講得明白易懂，語言生動而富有幽默感。下課了，她能和我們一起嬉笑玩耍，仿佛是我們的“孩子王”。

　　我心中的好老師像好朋友一樣，我有許多“小秘密”可以告訴她，她能和我分享快樂和喜悅，也能替我分擔煩惱和憂傷。

　　當然，這個老師還要打扮得很漂亮，最好還要化化妝。你看，她像不像我們班的熊老師？

小學二年級演講稿600字 篇28

　　尊敬的各位家長：

　　在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？

　　去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。

　　剛開始學的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……

　　最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺的要求去做，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”

　　你看，學會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？

小學二年級演講稿600字 篇29

　　各位老師、各位同學，大家好！我是二年級的。今天我給大家演講的題目叫《我們為什么愛讀書》。

　　如果我問大家什么是人生中最重的，可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當然還會有更多的`答案。而我會不加思索地回答說，讀書。

　　我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會攀登的艱辛，找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。 我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說：“讀書足以怡情，足以，足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮，伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后，牽著媽媽的手，緩緩穿行？？

　　“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！

小學二年級演講稿600字 篇30

　　“我撲在書上，就猶如饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看，我就會廢寢忘食。

　　有一次，媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的書了。

　　早上，我起床了。有點無精打采，但我還是翻開書，興致勃勃地讀了起來。當我看到不認識的字時，我就會查字典，再把拼音寫在字的上面。然后，繼續讀書。

　　中午，我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我，我一邊回答：“哦，我知道了。”可是我還是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進，右耳朵出，好像完全沒有聽見，這時，媽媽生氣了，說道：“快點過來吃飯!再不過來，我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子，答應道：“馬上來，馬上來。”媽媽怒氣沖沖地走過來，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中這本“寶貝”。

　　晚上，已經是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺，可是我看得津津有味，一點兒也不想睡覺。我靈機一動，把房間里的燈關掉，然后一溜煙地鉆進了被窩里，把臺燈和書本也帶了進去，我按了一下臺燈的按鈕，繼續看起了書。最終，還是被媽媽發現了，訓斥了一通。

　　讀書使我們視野開闊，讀書使我們美麗，讀書使我們思想深邃。我愛讀書!

小學二年級演講稿600字 篇31

　　尊敬的各位家長：

　　“我撲在書上，就猶如饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看，我就會廢寢忘食。

　　有一次，媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的'書了。

　　早上，我起床了。有點無精打采，但我還是翻開書，興致勃勃地讀了起來。當我看到不認識的字時，我就會查字典，再把拼音寫在字的上面。然后，繼續讀書。

　　中午，我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我，我一邊回答：“哦，我知道了。”可是我還是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進，右耳朵出，好像完全沒有聽見，這時，媽媽生氣了，說道：“快點過來吃飯！再不過來，我就把你的書扔了！”我還裝著一副若無其事的樣子，答應道：“馬上來，馬上來。”媽媽怒氣沖沖地走過來，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中這本“寶貝”。

　　晚上，已經是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺，可是我看得津津有味，一點兒也不想睡覺。我靈機一動，把房間里的燈關掉，然后一溜煙地鉆進了被窩里，把臺燈和書本也帶了進去，我按了一下臺燈的按鈕，繼續看起了書。最終，還是被媽媽發現了，訓斥了一通。

　　讀書使我們視野開闊，讀書使我們美麗，讀書使我們思想深邃。我愛讀書！

小學二年級演講稿600字 篇32

　　書像一個太陽，書像人知識的生命。我是一個愛讀書的小男孩，一天不讀書就好像什么也沒干一樣。

　　記得有一次，我在松山湖的家里讀書，這時爸爸說：“快做作業，修遠。”我說：“再看一下。”爸爸叫我做完再看，并把書拿走了。我做了一會作業，想：“沒得看書真沒意思，還是把書偷回來看 吧。于是，我躡手躡腳的走到爸爸房間的門口，看見書放在書柜上，就把書悄悄偷了過來。回到房間，我像一匹餓狼趕緊打開書貪婪的讀著。我越讀越起勁，把身邊的全忘了。這時，耳邊突然響起了爸 爸的腳步聲，我吃了一驚，急忙把書扔進床底拿起筆做作業。爸爸一走，我趕緊爬進床底，把書拿出來繼續看。我看了一會就看入迷了，我津津有味的看著。我已經完全沉浸在書中，忘記了作業，忘記 了腰酸背痛，忘記了疲勞的眼睛。突然，爸爸叫我去幫忙，這一聲打破了我在書中的夢游，把我從夢中驚醒!我爬起來，眨了眨眼，我的腰好酸，可我得到了很多知識，也就把疲勞丟到腦后了。

　　書像一個老師，讓我們得到知識。我們應該多讀書，開闊我們知識面。我非常愛讀書，真是陳壽說的：”一日無書，百日荒無。“

小學二年級演講稿600字 篇33

　　尊敬的各位家長：

　　我在瀛海二小上學，我們的學校可美麗了，還是國家級綠色學校呢。

　　走進學校的大門，第一個迎接你的是一個小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員，這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾，向每一個過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。

　　順著雕塑往里走，我們仿佛走進了一個大花園，每當春天來臨的時候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場。操場西側的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗，每個周一的早上，我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國旗敬禮，唱著雄壯的國歌，我們的心情多么激動啊！這是一個充滿希望的世界！

　　我們的教室就掩映在綠色叢中，每個班級都是綠色環保班，寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲，還有回答問題聲和快樂的笑聲，我們在綠色的環境中，老師的關愛下學習著，成長著，我們每個人都會有一個金色的未來。

　　我們的學校多么美麗啊！如果有機會就到我們學校來看看吧。

小學二年級演講稿600字 篇34

　　“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活中如果沒有了書籍，仿佛就沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀”。這些名言警句都應征了書重要的作用。

　　現在大多數人都把讀書當作消磨時間，有誰把讀書當作快樂呢?

　　我很小的時候就愛上了讀書，直到現在我依舊愛讀書，我覺得書中的內容豐富精彩，既能明白許多知識，又能開闊視野，這是一件多美妙的事呀!以前太小，不會識字的時候，就對著拼音一個字一個字的對，知識粗略的看一遍，完全沒有仔細體會書中那動人的情節，和特殊的場景，更沒有注意書中主人公與眾不同的個性，沒有理解。

　　書中的喜怒哀樂，隨著年齡的增長，我知道讀書是多么的有樂趣，我也意識到書不能粗略的看。

　　讀書最大的樂趣就是在書中尋找到自己不知道的知識。例如《海底兩萬里》那曲折緊張，撲塑迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳細的科學知識令人受益非淺。《昆蟲記》則 我體會到作者不僅僅侵溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神，那種精神就是求真求識，即追求真理又探求真相。

　　讀書對我來說并不是一種消磨時間，而是一種樂趣，讀書既能讓我得到知識，又能讓我開闊視野，這就是讀書的樂趣。

小學二年級演講稿600字 篇35

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　回望巍巍中華五千年，有多少文人對書情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷，于謙曾經說過：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”，他告訴我們書是人類的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟!

　　我愛讀書，曾幾何時，我置身書海“不可自拔”，《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘，因此我明白奉獻的一生最美麗。《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者，使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴溥，見證了長城的雄偉、逶迤，金字塔的神秘莊嚴……我居高臨下，歷史長河中的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余。

　　記得有一次，爸媽不在家，我又饑餓，又孤單，又害怕，自己就來到書記，隨意坐下來，翻起書桌上的書，一本科學畫報引起我的注意，好奇的我拿過來，仔細讀起來。看著看著，我仿佛忘了世界，也忘了自己，看著看著，我感覺自己渾身充滿力量，這一刻我才真正感受到了“書是精神食糧”這句話的真正含義。

　　今天的我們———生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高。“讀不在三更五鼓，功不怕一暴十寒”。

　　“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。孔子不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習，才成了我國新文化運動的先鋒。從讀書中，我又學到了：要想讀好書，靠的是頑強的毅力，執著的熱情。

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書，并從中吸取營養，從而走向成功之路。讓我們養成愛讀書，一生都與好書相伴吧!