全市慶祝教師節表彰大會講話稿

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　正當全市人民凝心聚力促三化、眾志成城建三市的關鍵時期，我們又一次迎來了廣大教師和教育工作者的光輝節日。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第三十一個教師節。借此機會，我代表市委、市人大、市政府和市政協，向全市教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候，向今天受到表彰的優秀教師、優秀教育工作者和教育系統先進集體表示熱烈的祝賀，向多年來關心、支持我市教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　酒泉是一座有著豐厚歷史文化積淀和尊師重教、崇尚知識優良傳統的歷史文化名城。近年來，全市各級黨委、政府和教育部門堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面實施“科教興市”和“人才強市”戰略，以加快發展為主題，以鞏固提高“兩基”成果為重點，深化辦學體制、提高教育質量，加快學校布局結構調整，優化教育資源配置，積極改善辦學條件，大力推進素質教育，不斷加快教育現代化步伐，全市教育事業在教育規模、教育質量、辦學水平和社會效益等各個方面都獲得了長足的發展和進步，取得了有目共睹的成績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我市教育工作能有今天的驕人業績，是各級黨委、政府和全市人民共同努力的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果。人民教師作為人類靈魂的工程師，在傳播先進文化、促進社會生產力發展中發揮著重要的作用。多年來，全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力，勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把自己的聰明才智全身心地獻給了崇高的教育事業。廣大教師有的扎根農村，以苦為樂；有的固守清貧，矢志不渝；有的愛生如子，春風化雨；有的博學善教，潤物無聲。正是全市廣大教師、教育工作者滿腔熱忱，任勞任怨，以身立教，為人師表，我們的教育事業才取得了今天輝煌的成績。今天受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者，就是全市一萬名教育工作者中的杰出代表。在你們身上，集中體現了人民教師胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了光輝榜樣，市委市政府感謝你們，人民感謝你們！

　　8月31日，習近平總書記總書記在全國優秀教師代表座談會上發表了重要講話，總書記充分肯定了廣大人民教師為教育事業做出的巨大貢獻，深刻闡述了教育在實現國家未來發展、中華民族的偉大復興中的重要地位和作用，對切實加強教師隊伍建設提出了明確的要求，對全體教師提出了殷切的希望。講話充分體現了黨中央大力實施科教興國、人才強國戰略的堅定決心，充分體現了黨中央對教育事業的高度重視，充分體現了黨中央對廣大教師和教育工作者的親切關懷和殷切期望。總書記的講話高屋建瓴，內涵深刻，意義深遠，為當前和今后一個時期教育事業的改革和發展指明了前進的方向，對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化具有特殊重要和深遠的意義。

　　在年初召開的市委二次黨代會上，我們明確提出了促進工業化、城市化和農業產業化，建設區域經濟強市、文化旅游大市、社會和諧之市的奮斗目標，這一戰略構想已經得到全市人民的普遍認同和積極響應。美好的振興藍圖、正確的發展理念，要靠全市人民齊心協力，艱苦奮斗，開拓創新，扎實工作去打造、去實現、去成就。教育是衡量社會文明程度和現代化程度的重要標志，是增強綜合實力和國際競爭力的決定因素，是促進社會進步的堅強基石。今天的教育就是明天的生產力。我們能否在激烈的競爭中把握主動，贏得先機，實現既定的目標，根本在人才，關鍵在教育。有著明顯比較優勢和發展潛力的教育工作一定要在加快發展、實現跨越的同時，努力為全市經濟建設和社會進步服務，為“三化”“三市”目標的實現提供強有力的精神動力和智力支持。

　　下面，我講幾點意見。

　　（一）各級黨委、政府要站在戰略高度，重視關心教育事業。加快教育事業發展，各級黨政領導，尤其是一把手負有關鍵責任。黨的十八大以來，教育優先發展的戰略地位得到了有效鞏固和加強。以新的義務教育經費保障機制為代表的一大批惠民政策先后實施，國家義教工程、遠教工程、危改工程、農村和牧區寄宿制建設工程等基礎性建設項目的整體推動，極大地改善了教育事業發展的環境和條件。教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性全局性作用，堅持教育優先發展，是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。習近平總書記總書記在此次講話中再次強調了新世紀新階段必須堅持教育優先發展的戰略地位,意義重大而深遠。各級黨委、政府一定要進一步提高對堅持教育優先發展重大意義的認識，充分認識本單位、本部門在落實教育優先發展中肩負的重要使命和責任，必須明確，教育是一項惠及千家萬戶、事關長遠發展的富民工程。實現全市經濟社會的健康持續協調發展，離不開強大的人才支持和智力支持。各級黨委、政府要切實增強興教富民意識，一把手要親自抓，分管領導靠上抓，真正做到像抓經濟工作那樣抓好教育工作，要想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，在工作部署、資金投入、政策制定等方面優先考慮、加以傾斜。要定期召開會議，專題研究教育工作，及時解決工作中存在的問題。要關心廣大教師的生活待遇，不斷提高他們的社會地位。靠我們的共同努力，在全市上下營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好社會風尚。