教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿（精選22篇）
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇1
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進行教育的基石。”我想，我們每個教師要做學生的榜樣，要播撒陽光到孩子心中，自己就先要修身塑德。俗話說，“親其師，則信其道;信其道，則循其步。”喊破嗓子不如做出樣子，以身作則，學生才會相信你，才會追隨你。
在這次“學黨章 守紀律”集中教育活動中，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，表現自覺性，保持先進性，體現奉獻性。我決定從以下幾點做起：
一、嚴謹治學，開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇于投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執政基礎就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表，率先垂范
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂于奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風范去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門，是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤于奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生，依法執教
作為黨員教師，應在關愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學生，主動關心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關系，做學生的良師益友。探索并遵循教學規律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業務，提高專業素質，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇2
在xx屆中央紀委五次全會上明確指出：要“嚴明政治紀律和政治規矩”，要把其真正當作從嚴治黨的重要環節來抓好。現今全黨上下形成了一種學習踐行“嚴明政治紀律和嚴守政治規矩”的熱潮，那么，作為一名黨校教師，更應該做出自身應有的努力，爭當守紀律、講規矩、強黨性的表率，而這其中至關重要的一點就是要緊密圍繞黨校干訓工作實際，真正扮演好黨的思想政治理論工作“布道人”的角色。為此就要做到以下幾點：
一要搞好理論武裝，增強“免疫力”。
古語云“師者，傳道授業解惑也”。教師，尤其是從事黨的干訓事業的教師，肩負著增強領導干部黨性修養和政治思想水平提高的重任，打鐵還需自身強，教師本人政治上堅定，必須靠思想上的清醒來保障，所以正人先正己，自身要尤為重視政治理論學習，達到學精思清。為此要做到：
其一，學習經典，把住正綱;馬克思主義經典著作是馬克思主義的本源，我們不搞本本主義，但要堅持和發展馬克思主義，就必須原原本本學經典，透透徹徹吃精神，把馬克思主義經典著作作為指導實際工作的銳利思想武器，搞清現實中存在的各種不正確思潮的根源，增強思想上的辨識度和政治上的堅定性。
其二，求教先進，補充提高;政治理論學習，向其他學科知識一樣，也存在先知后知，也有學習廣度深度上的區別。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。要主動學習黨的思想政治理論工作大家的優秀成果，掌握運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題的能力，達到比照先進，正視不足，補充提高的目的。
其三，反省自身，改進提升。老一輩無產階級革命家陳云同志說過，一個人要提高，就必須不斷進行自我反省，在學習工作上多給自己設置“對立面”。在政治思想學習難題較多時，多深入分析下為什么，摸清問題背后的因由;在學習順暢時，多運用綜合比較分析辦法，思考深層次問題，真正把理論問題搞懂能透。
二要做好教學工作，傳播“正能量”。
教學是黨校教師能夠把馬克思主義基本原理和黨的思想政治理論進行宣講、推介的重要環節，也是能夠實現師生互動，交流提高的必要方式。黨校姓黨，黨校教師要責無旁貸、不遺余力的通過教學進行政治宣講，在堅持“科學研究無禁區，課堂講授有紀律”的原則導向下，積極傳播“正能量”。為此要做到：
其一，明確導向是前提;認清自己的身份，擺正自己的位置。黨校教師進行政治宣講不是為某個人唱贊歌，更不能嘩眾取寵，做有損傷黨的光輝形象的出格之舉。要自覺把馬克思主義理論基本知識，中國特色社會主義理想信念和“中國夢”的奮斗目標作為宣講重點，讓黨員干部明了黨的光輝歷程，增強道路自信、理論自信、制度自信，從而樹立正確的世界觀、權力觀和業績觀。
其二，理論講授是手段;要讓黨的優秀的思想政治理論成果，易于為黨員干部接受，就必須探索出科學有效的傳輸方式。理論講授不能模式化，不能有呆板、僵硬、固化的表現，要提高學員政治理論學習的自主性和能動性，多采取豐富多樣的展示和互動方式，在和風化雨、引人思索的意境中，增強學員馬克思主義理論的認知和認同。
其三，啟迪思維是目的。宣講馬克思主義和黨的政治理論不是目的，能夠對黨員干部真正產生影響，增強他們思考理論和現實問題的能力才是我們追求的效果。學以致用，學何以致用?這是教學所要致力解決的重要問題。擺脫灌輸的機械，通過啟發的效應，黨員干部學習掌握的將是終生受用的方法，這也將會把他們鑄就成理性的智者，自覺為民族、為國家、為黨、為人民啟智，成為推動歷史發展的積極力量。
三要圍繞工作全局，用好“話語權”。
黨校教師要積極圍繞黨委政府工作大局，在科研、會議宣講、決策咨詢等方面下苦功，求實效，敢發聲、多發聲、發好聲，切實用好自己的“話語權”，顯現出應有的分量。為此要做到：
其一，勇攀理論高峰，占據有利陣地;現在意識形態領域的情況非常復雜，各種思想文化交流、交融、交鋒日趨活躍，如何守住和打牢思想陣地防線將是一個長期而重大的課題。黨校教師務必有“守土有責、守土負責、守土盡責”的明確態度和堅毅決心，積極投入更多時間精力，思考現實生活中影響大、較重要的問題，多從馬克思主義理論視角出發，多鉆研，出成果，切實回答黨員干部和社會各界關注、困惑、紛爭的各類理論與實際問題。
其二，擴大宣講力度，增強傳輸能力;黨校教師要主動把腳邁出思想象牙塔，走出學校門，利用各種會議精神宣講和紀念活動開展，把馬克思主義和中國特色社會主義的優秀成果向社會各界進行介紹。當然，要把推介的形式搞活，多用群眾喜聞樂見的方式開展，真正把黨的思想政治理論講授的舞臺，從三尺講臺到廣闊天地，讓黨的政治理論成果的絢麗光彩灑滿整個社會。
其三，搞好決策咨詢，當好思想參謀。黨的宣傳思想工作要有長久生命力，就必須更好地服務經濟社會發展，黨校教師也要積極為地方中心工作助力。黨校教師影響大不大，一定程度上還是要看能夠服務黨委中心工作的能力。所以黨校教師的思想政治理論工作必須把圍繞中心，服務大局作為基本職責，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為，多就有關問題進行專題調研，為地方黨委政府更好出謀劃策，真正把黨的各項主張和百姓心聲統一起來，提高黨對人民群眾的凝聚力、向心力和公信力。
唯有如此，黨校教師才能為自身筑牢政治思想上的“防火墻”，明確教研工作上的“指向針”，才能為黨校學員念好紀律規矩上的“緊箍咒”，才能以自身思想行為的清正當好學員政治思想上的“引航人”，促其更為自覺地做到忠誠、干凈、擔當。當然，換句話也可以說，黨校教師只要切實踐行好黨的思想政治理論工作“布道人”的角色要求，就不僅能夠充當嚴守政治紀律和政治規矩的表率，同時也會收到關心學員、感染學員、塑造學員的良好干訓效果。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇3
共產黨員，是無上榮光的稱號，是先鋒模范的標志，是高尚品德的體現。人民教師，是一個充滿著智慧而又不斷創造智慧的職業，也是一個無上榮光的職業。因此，把兩者融合在一起的黨員教師必須也應該是一面催人奮進的旗幟。
一名合格黨員教師，必須對標“四講四有”，在“做”上狠下功夫，踏石有痕，一步一升華，把合格黨員教師標準體現在方方面面。 做合格黨員教師，就是要講政治、有信念。要恪守信仰、對黨忠誠，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨，以實際行動維護組織的威信。
恪守信仰——宏觀上講就是堅信中華民族復興的中國夢必能實現，堅信富國強兵、教育為本，我們正在從事偉大的事業;微觀上講就是堅信黨委政府、教育局以及廣大市民對合并后市直高中“優化學校資源組合與共享，迅速提高辦學水平與教育質量”的殷切期待必能變成現實! 做合格黨員教師，就是要講規矩、有紀律。黨的政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論和政治行為方面必須遵守的規矩，是最重要、最根本、最關鍵的紀律。
一名合格的黨員教師要自覺學習并遵守黨章黨規、法律法規、規章制度等，繼承和發揮黨的優良傳統，不斷錘煉黨性修養，不觸碰教育系統的紀律紅線，廉潔從教。對于組織決定有不同意見按程序反映，但同時要堅決、努力去執行。
同時，我們一身正氣，嚴于律己，率先垂范的話，學生也會被我們所感染、感動，從而聽從我們的教導，追求向上，樂于學習的。 做合格黨員教師，就是要講道德、有品行。黨的光榮傳統和優良作風，是黨成就過去、把握現在、贏得未來的獨特政治優勢和巨大精神動力。合格黨員教師要堅守共產黨人精神追求，帶頭弘揚中華民族傳統美德。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以豐富的學識引導人，以助人的情懷關愛人。
做合格黨員教師，就是要講奉獻、有作為。教師這一職業，與社會很多其它行業相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業，就應愛上它，并愿意為其奉獻青春。不能因過度攀比而失去了心理平衡，不能因過度追求名利而迷失了方向。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，真正做到平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來。
黨員教師既是黨員，又超越普通黨員，更超越普通教師。一個合格的黨員教師更應該不忘初心，在師德師風、教學科研等方面對自己提出更高標準，在與學生、與同事、與校各級黨政的關系上自覺引領校園人際融洽新風貌，與其他教師、學生一起攜手營造“尊師、好學、多思、實踐、創造”的濃郁學風和“敬業、愛生、嚴謹、求精、革新”的良好教風，不負黨委政府及廣大市民的期待!
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇4
踐行“兩學一做”應當講規矩、有紀律。“兩學一做”，基礎在 “學”，關鍵在“做”。“學”，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;就是深入學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。“做”，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念，強化“四個意識”，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用，做“四講四有”的合格黨員。
黨員干部要自覺遵守黨的紀律，要說到做到，有紀必執，有違必查，決不能把紀律當作束之高閣的一紙空文。以嚴的紀律約束干部，要進一步加強組織紀律性，廣大黨員干部要切實增強黨性原則，無論是想問題、搞研究，還是作決策、辦事情，都必須站在黨和人民的立場上，帶頭做好遵紀守法的模范。
黨員干部要明確講何規矩、如何講規矩。所謂規矩，就是指黨的紀律和黨章黨規等，按照的論述，具體說來，黨的規矩包括四個方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩;第二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩;第四，黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇5
擔當是一種表現，一種接受與責任的彰顯;擔當是一種勇氣，一種大愛與慷慨的豪邁;擔當是一種人格，一種精神與思想的跨越。擔當精神是我們黨永葆先進性和純潔性的重要體現，是馬克思主義政黨本質屬性的必然要求，是貫穿于我們黨推動中國社會發展進步的強大動力。
在檢驗檢疫事業改革發展的道路上，黨員領導干部都將面臨著各式各樣的問題、矛盾、風險、考驗和挑戰。許多領導干部對檢驗檢疫事業高度忠誠，決策果斷、敢于負責、勇于擔當，贏得了人們群眾的信任和尊重，但也有少數黨員領導干部不愿擔當、不敢擔當，推諉扯皮現象時有發生，特別是在風險系數高、工作難度大、結果難以預料、需要擔負起責任之時，不敢擔當，辜負了組織的信任、貽誤了發展良機。
多次強調，我國改革已經進入攻堅期和深水區，要敢于啃硬骨頭，這就要求黨員領導干部必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先、勇于擔當。黨員領導干部要勇于擔當，體現的是黨性覺悟和德才素質，檢驗的是宗旨觀念和務實作風，既是一種為黨分憂、為民解難的政治責任感和使命感，更是黨員領導干部應該具備的政治品德和良好作風。筆者認為，黨員領導干部是檢驗檢疫干部隊伍的骨干，要在檢驗檢疫各項事業的發展中勇于擔當，須在以下五個方面發揮好模范帶頭作用。
要有堅定的理想信念。正因為有了堅定的理想信念，革命戰爭年代，先輩們才會為了革命勝利，敢于犧牲，視死如歸;和平建設時期，才會有許多優秀黨員領導干部為了改革建設和人民群眾利益，敢于斗爭，無私奉獻。面對當前復雜多變的經濟形勢，檢驗檢疫人就應該有因為有阻力所以更有動力的激流勇進、奮力爭先的意志和信心，以改革創新的精神抓質量、保安全、促發展、強質檢，為加快轉變經濟發展方式，加快提質增效升級，促進經濟持續健康發展作出新的貢獻。
要有強烈的憂患意識。沒有對檢驗檢疫目前形勢的憂患意識，沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，沒有敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的勇氣，談擔當就是一句空話。在機遇與挑戰并存、風險與發展同在的關口，在非常時期盡非常之責，用超常之功作非凡之為，唯有勇于擔當!檢驗檢疫人只有大力倡導勇于擔當的精神，一級帶著一級干，一級做給一級看，用心激勵“勇”字精神，大膽鼓勵“敢”字干部，才能在困難中開拓發展新思路。
要有較高的能力素質。勇于擔當必須具備適應職責要求的知識素養，具備解決各種難題的能力。這就需要每一個檢驗檢疫黨員領導干部要切實把學習作為一種政治責任和工作需要，作為一種生活常態和精神追求，真正做到學習工作化、工作學習化。要通過學習，提高自己觀察問題、認識問題、分析問題、解決問題的能力，面對改革的“深水區”，領導干部要抓得住實質，看得清本質，找得出解決問題的最佳方案和措施，這樣才能在需要擔當之時會擔當、敢擔當、能擔當。
要有良好的精神狀態。黨員領導干部的精神狀態是世界觀、人生觀、價值觀和事業心、責任感的外在表現。沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神風貌，沒有舍身忘我的拼搏精神，不可能成就一番事業。良好的精神狀態，是干事創業的內動力，也是社會的導向和風向標。改革發展的任務越重、困難越多，黨員領導干部就越要保持良好的精神狀態，搶前爭先，做到大事面前敢擔當，關鍵時刻有作為，始終保持奮發有為的形象、奮力爭先的姿態、奮勇向前的氣魄，善于變壓力為動力。
要有扎實的具體行動。面對各項工作計劃，如果只是紙上談兵，不付諸于實際行動，那么這樣的擔當又同沒有責任有何區別。因此，黨員領導干部抓工作要重在落實，要牢固樹立務實的工作作風，扎實推進工作開展，工作計劃一制定，就要付諸于行動，一作為就要取得實實在在的效果。只有扎扎實實抓落實，才能在檢驗檢疫事業發展的歷史進程中，擔當起嚴把國門的職責，推動我國對外經濟貿易不斷創新發展。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇6
守紀律、懂規矩是新常態下黨要管黨、從嚴治黨的現實需要，是黨員干部正確履職用權、干事創業的必然要求，更是對黨員干部黨性修養的重要考驗。
嚴明的紀律是黨的事業興旺發達的重要保障，是立黨之綱、治黨之本、強黨之要。守紀律，我覺得我們首先要嚴守政治紀律，堅持黨的領導，自覺維護中央權威，維護上級黨委權威，保證政令暢通;二要嚴守組織紀律，認真貫徹民主集中制原則，服從組織、服從上級、服從中央;三要嚴守群眾工作紀律，不與民爭利，不搞特權，堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系;四要嚴守廉政紀律，堅持廉潔自律，耐得住寂寞，守得住清平，抵得住誘惑，經得起考驗。
“懂規矩”是黨員干部的政治自覺。規矩是黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，是自我約束的不成文的紀律，同樣需要長期堅持并自覺遵循。懂規矩，就是要求黨員干部嚴格按黨性原則辦事，明辨是非、堅定信念，堅持原則、令行禁止;嚴格程序、嚴格章法;把住小節、守住底線。
作為一名黨員，政治紀律和政治規矩是安身立命的底線，遵守政治紀律和政治規矩是最基本的義務。要始終做到心中有紀律，生活有規矩，把守紀律、講規矩放在首位，時刻履行著紀律和規矩。要始終心存敬畏，手握戒尺，對黨忠誠老實，任何時候、任何情況下，都不越界、不越軌。“舉頭三尺有綱紀”，唯有敬畏法紀，恪守“三嚴三實”，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、擔當、有為、干凈。只有黨員干部自覺守紀律、講規矩，從思想上、行動上樹立正確的價值觀，心存敬畏、保持定力、行有所止，才能促進政治生態正本清源、固本培元，才能為建設風清氣正的政治生態筑牢重要屏障。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇7
“軟釘子”屬于典型的為官不為，主要是態度問題、作風問題。從我們收到的征文來看，這是大多數人的感受，也是主流意見。 然而，這個問題還有另一面。本報一位記者曾花了一個月調查為官不為問題，想揪出幾個“典型”而不得。盡管一次調查未必足以定性，但如此費力也值得深思。在嚴格要求的同時，我們也應該從更大視野審視“軟釘子”滋生的機制土壤，切合實際監督和激勵黨員、干部，幫助他們實現全方位的提升。
反四風、改作風，就要反對庸官、懶官、太平官，就要樹立鮮明的價值導向：為了做事才當官，而不是為了當官才做事，更不能為了保官不做事。“為官不為”在當今應該還是存在的，畢竟人上一百形形色色，本職不一樣、素質不一樣、思想不一樣甚至是受到的教育不一樣，但是這只是想推脫的借口，“為官不為”其實是官員本身對工作的態度問題，如果是真心實意想為百姓服務的，才會理解為官的價值所在;才是黨和國家值得將群眾托付給他們的人。
“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此，在擔當家的同時，也應該擔當國家的大任。黨員干部要善養責任心，敢于擔當，要增強使命感、責任感和憂患意識，時時想到自己的責任，不能辜負黨和人民對自己的希望。要有一顆為人民服務公仆心，要為官一任、造福一方、踏踏實實的為民做事。在改革同時，我們可以擔當的有太多太多，只要我們立刻行動起來，從小事做起，從現在做起，從自己應該而且力所能及的事情做起，要在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。敢于承擔，勇于奉獻，我們就可以筑起一座擔當的虹橋，并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。官員黨共同努力，用實際行動創造美好的明天。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇8
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好!
今天我演講的題目是：永遠爭做一名合格的共產黨員。
20xx年11月27日，這是我終身值得紀念的一個日子。這一天，我如愿的成為了一名中國共產黨黨員!加入黨組織，是我多年追求與夢想，是我人生新的起點和升華。而今想起，眼前依稀浮現出當時在黨旗下莊嚴宣誓的我：“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”。這誓言對于一個仍處于求學階段的我來說，顯得是那么偉大而壯麗，同時，又感到理想與現實、奮斗與目標是那么沉重而神圣。那時的我，對黨的認識還是膚淺的，還不明白作為一名共產黨員的真正含義，只知道“黨讓干啥，咱就干啥”，永遠爭做一名合格的共產黨員。而讓我真正在黨性方面得到鍛煉和提高，還是從自己走出校門、邁向社會才開始的。
20xx年12月27日，又是一個改變我人生的日子，我成為了一名高速公路路政執法隊員。穿上深藍色的執法制服，頭頂著莊嚴的交通徽章，一股強烈的自豪感和使命感油然而生。我，已經成為一名光榮的高速公路衛士!“保護路產 維護路權”，將成為我畢生的責任。
兩年多來，如果說，剛剛穿上這身制服的我還顯得有些稚嫩年輕的話，那么，在經歷過這兩年的磨練和洗禮后，我已經成熟了許多，對于永遠爭做一名合格共產黨員的理解，我也有了新的認識。
作為一名路政執法隊員，無論是外業中隊還是內業中隊，我們要做的，就是確保高速公路的暢通，為國家和人民的生命財產保駕護航。
當車輛在高速公路上發生交通事故時，或者是由于惡劣天氣造成交通擁堵的時候，無論白天還是黑夜，無論是酷暑還是嚴寒，我們會以閃電般的速度趕赴現場，指導救援人員搶救傷員，疏導交通，勘驗現場，盡快恢復道路的通行，以及為過往司乘人員提供我們力所能及的幫助，這就是我們的日常工作。
這樣的工作周而復始，每天都在重復著。慢慢的我開始喜歡看到，每一位當事人在順利處理完畢路損案件離開時，臉上洋溢的微笑;我開始喜歡聽到，司機師傅在車輛重新啟動后，言語中的感謝，因為只有這時，我才深切體會到我的價值。我的努力，可以換來他們的方便;我的努力，可以為更多的人提供服務;這種體會是以前從未有過的，從而也在靈魂深處感受到，我爭做一名合格黨員的理想與現實已經緊緊的結合在一起了，是黨員的精神力量指引我做好每一項日常的工作，讓我發光發熱!
現在，每一次路過人才市場，看到一批又一批的同齡人在熙熙攘攘的人群中穿梭，在各種各樣的工作面前徘徊時，我都在慶幸，因為我已經有了一份屬于我的工作，一份可以讓我釋放青春能量的工作，一份可以讓我踐行人生價值的工作，一份可以讓我積極為黨和人民服務的工作。無論在這條為人民服務的道路上，還會遇到怎樣的困難，我都會一往直前，做一名積極奉獻、廉潔守法、一心為公的公路衛士，把“永遠爭做一名合格的共產黨員”這句我的人生格言銘刻在前進的路上。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇9
“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”，習精辟闡明了好干部“20字標準”，描摹了好干部的生動形象，賦予了好干部新的時代內涵，是新時期干部的實踐準則和奮斗方向，是新時期黨員干部矢志不渝的價值追求和躬身實踐的行為準則。在新時期踐行好對好干部的要求，其中重要的一點就是要勇于擔當。擔當，簡單地說，就是承擔并負起責任，是人們在職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務，并在承擔義務當中激發自己的全部能量。勇于擔當是一種舍我其誰的魄力，一種爭創一流的標準，一種奮發有為的狀態，是新時期黨員干部的一種基本素養。
事不避難、勇于擔當，源于對理想信念的堅定追求，源于強烈的事業心和責任感，源于踐行宗旨、造福人民的情懷。指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。當前正值改革攻堅期、經濟調整期、社會轉型期、矛盾凸顯期，前進道路上充滿了許多意想不到的困難和問題，迫切需要廣大黨員干部以敢于擔當的精神和勇氣，直向矛盾和問題，主動接受挑戰，大膽開拓創新，努力創造經得住實踐、人民和歷史檢驗的業績。勇于擔當是一種能力，擔當勇氣來自于服務科學發展的能力、來自于求真務實的實踐、來自于“打鐵還需自身硬”的底氣。只有具備了勇于擔當的精神和品行，才能在困難矛盾面前不縮手，在歪風邪氣面前不低頭，在問題失誤面前不諉過，維護做人尊嚴，堅守為官底線，實現人生價值。應該說，我們絕大多數領導干部對待事業是認真負責的，也是富于擔當的精神，但是如果拿敢于擔當這面鏡子照一照、用敢于負責這尺子量一量，也確有不少黨員干部存在一定的差距，缺乏一種敢于擔當的境界和勇氣。大事當前，首先考慮的不是大局利益，而是個人的得失;工作上熱衷于做表面文章，喜歡作秀討巧，不練真功、不下實功;處理問題習慣從條條框框出發，因循守舊，不敢越雷池半步，更談不上從實際出發去創新開拓;遇到矛盾時瞻前顧后、畏頭畏尾，不敢果斷決策，不敢碰硬動真，甚至怕見群眾、怕見媒體，怕得罪人;對工作中出現的失誤和問題，不敢勇于承認錯誤，不愿從自身深刻查找原因，而是一味逃避和推卸責任。這樣的結果，必然影響了發展，喪失了民心，破壞了黨群、干群關系，損害了黨員干部的整體形象。
勇于擔當，黨員干部必須心系群眾，造福一方。黨的報告強調：“必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場，始終把實現好、維護好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點”。我們地稅部門黨員干部想事情、干工作，都要牢記為人民服務的宗旨，真正做到為國聚財、為民收稅。始終保持同人民群眾的血肉聯系，扎扎實實幫助納稅人解決實際問題，實實在在為納稅人謀利益，爭做實現中國夢的帶頭人、人民群眾的貼心人，努力解決納稅人反映的突出問題，提升納稅服務質效。
勇于擔當，黨員干部必須奮發有為，開拓創新。20xx年全面建設小康社會、奮力實現中華民族的復興是一項偉大事業，地稅部門黨員干部必須保持奮發有為的精神狀態，絕不能滿足現狀、僵化停滯，因循守舊、不思進取。要開拓創新，用新思路新舉措開辟納稅服務、稅收征管新道路，進一步樹立科學執政、民主執政、依法治稅的理念，不斷研究新情況，解決新問題，奮力把鹽城地稅各項事業推向前進。
勇于擔當，黨員干部必須剛正不阿，清正廉潔。黨員干部是黨和政府的第一形象代言人，全國人民的目光，聚集在每一位黨員干部的身上，擁有怎樣的政聲民意，關系民心向背。地稅部門每位黨員干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵;要加強黨性修養，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公，始終保持共產黨員的先進性，增強人民群眾堅定跟黨走的信心信念。要履行入黨時的錚錚誓言，敢于擔當，做踐行群眾路線的先行者，為實現“中國夢”提供不竭動力，聚集強大能量。
勇于擔當，黨員干部就要淡泊名利。基層地稅干部作為黨的方針政策落實到基層的直接實施者，工作落實得好不好，成效大不大，創造力、凝聚力、戰斗力強不強，直接影響黨和政府的形象。要把責任看重一點，把地位看輕一點，把事業看重一點，把名利看輕一點，不和別人比待遇、比升遷，而要比學識、比才干。要把責任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中、把本色進行到底，努力使自己成為黨性最強、品行最正、形象最好、服務最優的地稅人。不考慮個人的得失，不計較自己的榮辱，不畏懼流言蜚語，不害怕艱難困苦，勇于為自己、為他人、為國家、為民族擔當的人，才是大丈夫，真英雄，才是一個頂天立地的人。
勇于擔當需要勇氣，需要奉獻，需要智慧，需要實力。胸中無數，不知所措;舉措有力，事半功倍。沒有真本事、真本領，勇于擔當的結果可能會事與愿違，甚至釀成大禍。勇于擔當還需要智慧。對于黨員干部來說，擔當是一種責任。面對黨和人民的重托，黨員干部不應蠻干、盲干、胡亂干，而應在經濟社會建設這個大舞臺上，發揮自己的聰明才智，學會巧干、實干。相信集體的力量，相信團結的力量，只要我們都敢于擔當，勇于負責，就一定能夠克服困難，不斷開創鹽城地稅發展的新境界。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇10
黨的以來，在系列重要講話中多次提到規矩二字。他在xx屆中央紀委五次全會發表重要講話時更強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。
矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。小到一人、一家，大到一黨、一國，沒有規矩，注定行之不遠;不守規矩，必有傾覆之虞。那么，對各級領導干部來說，什么是規矩?為什么要強調講規矩?要講哪些規矩?
規矩是人們應該遵守的辦事規程和行為準則。規矩在約定俗成中成型，逐漸融入思維習慣之中，進而會轉化為行為自覺。具體到黨政部門和領導干部而言，規矩是剛性和軟性的合集，既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束，也包括黨的優良傳統、工作慣例等內容。
講規矩的提出和反復強調，有著深刻的現實指向。在當前老虎蒼蠅一起打的反腐高壓態勢下，山頭主義圈子文化小官巨腐塌方式腐敗等詞匯頻繁出現，主要原因就是我們一些干部在運行權力時常有逾規矩的行為，在加強黨性修養時有放松的傾向，在遵規守紀時有 僥幸心理，不按規則制度辦事的行為。這，在一定程度上都是不守紀律、不講規矩的惡果。
這些年來，一些單位包括有的領導機關，講面子不講規矩，講關系不講原則。很多問題，不是沒有政策規定，而是有政策規定卻不執行。有些政策規定是約束性的，是剛性要求，卻都成了 稻草人，成了擺設。一些干部連一些基本規矩都不講，毫無制度意識、毫無敬畏之心，缺乏為官做人的起碼底線，口無遮攔，隨心所欲，什么話都敢說，什么事都敢干。
與不講規矩相應的，是潛規則的流行。比如，在一些方面，大道理管不住小道理，小道理大行其道。有的地方，小道理可以堂而皇之地拿到臺面上說，講大道理、堅持原則的人受到孤立冷遇，等等。有的人在思想政治上信奉馬列主義對人，自由主義對己，兩個嘴巴說話，兩張面孔做人在組織生活中信奉你不批我，我不批你;你若批我，我必批你在執行政策時信奉遇到黃燈跑過去，遇到紅燈繞過去，不求百姓拍手，只求領導點頭在人際交往里信奉 章子不如條子，條子不如面子這些潛規則嚴重踐踏黨的紀律，破壞黨的規矩，使黨內關系變得庸俗化，成為腐蝕黨員和干部、敗壞黨的風氣的沉疴毒瘤。如果規矩被這些潛規則沖破了，利益至上就會像洪水猛獸，沖決鐵的紀律，損害黨的形象，破壞我們的事業。
因此，指出：要加強對黨員、干部特別是領導干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規矩辦事。
講規矩就是講政治、講忠誠。在任何時候、任何情況下都與黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威。在講話中指出，講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。現實中，有的黨員干部不守紀律、不講規矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。對黨忠誠，是講政治的首要原則，是管黨治黨的前提。黨員領導干部必須對黨絕對忠誠，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，確保在政治方向上不走岔、走偏。始終聽黨話、跟黨走，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住，堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署。要把制度治黨落到實處，提高制度的執行力。同時，要以忠誠、干凈、擔當和三嚴三實為標準，選拔那些公道正派有能力的干部到領導崗位上，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，堅決鏟除小圈子滋生、蔓延的土壤。
講規矩就是講敬畏、講服從。黨員干部對組織要有敬畏之心，把服從組織作為內心規矩，遵循組織程序，服從組織決定，決不與組織討價還價。一名黨員領導干部，必須常懷憂黨之心、恪盡憂黨之責，以身許黨許國、報黨報國，自覺地把自己的言行同黨組織的榮辱興衰聯系在一起，自覺維護組織的形象和組織的團結統一。必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。服從組織決定是黨員干部講大局、講黨性的表現。每個黨員干部的能力、智慧都是有限的，組織的作用卻能將每個人有限的能力、智慧匯聚起來，并作出體現集體能力、智慧的決定。服從組織決定實質上是遵從多數人的意見、維護組織的團結統一。如果黨員干部不服從組織決定，組織內部必定分裂，組織的凝聚力和戰斗力必定遭受削減。
講規矩就是講法律、講法治。想問題、做決策、辦事情，都應切實做到在法治之下，而不是在法治之外，更不是在法治之上。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。我們無法想象，一個對法律這種硬性約束都不遵守的干部，如何會遵守政治規矩這種軟性約束。這就要求領導干部用法治思維、法治方式、法治精神來檢點和修正自己，做到覺而不迷、正而不邪、凈而不染。樹立法治思維、培育法治信仰，不斷地從法治建設中汲取力量，做到用法治思維和法治方式想問題、作判斷、出措施，辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，用法治引領和規范執政能力與執政水平。努力提升領導干部的法治素養，特別是提高運用法治思維和法治方式的能力。
講規矩就是講戒慎、講約束。牢記手中的權力姓公不姓私，牢記權力是一把雙刃劍，自覺接受紀律和法律的約束，做到有權不任性。現實中，在一些領導干部身上仍然存在特權思想和特權現象。有的把權位作為享受的階梯，講求排場，揮霍浪費，貪圖奢靡;有的把權力作為資本，搞權力尋租，懸權力待價而沽，以權謀私;有的為個人仕途，拉幫結派，任人唯親，排斥異己，自行其是這些表現歸結起來就是：放縱行使權力，把權力當私器，以權謀私，使之變為不受制約的特殊權力;追求權力占有和獨特享受，把權力當作身份、等級、榮譽、地位和權勢的資本，講究排場和特殊享受，甚至炫耀權勢。為政之要，貴在廉潔;為官之要，貴在官德。領導干部如何對待受眾的權力，關鍵是做到自重、自省、自警、自勵。增強黨性修養的自覺性，始終保持對特權思想和特權現象的警覺性，敬畏人民、敬畏權力、敬畏法制，內省于思，戒慎于行。
講規矩就是講勤勉、講擔當。在我們的事業發展中，在自身的工作崗位上，奮發有為、銳意進取，不推脫，不懈怠。遵守規矩不是無所作為，不是當甩手掌柜。領導干部干工作、做事情固然要遵規守矩、依法行政，但面對當前繁重而艱巨的改革發展任務，需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發展深層次矛盾問題上，要迎難而上;面對急難險重的任務，要頂得上去;面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。如果一味怕擔責而不思進取，為官不為，只會貽誤發展時機、耽擱改革大業。
講規矩就是講責任、講感情。對人民要有親愛之心，牢記為人民服務的宗旨，心里裝著老百姓、時時刻刻想著老百姓、事事處處貼近老百姓。心有所念，方有所為。老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共產黨生命的源泉。作為黨的領導干部，應該把利民之事放在工作的首位，把基層視為工作的舞臺，不斷深化親民情懷和為民之責，切實沉下心、撲下身，到群眾中走一走、看一看，了解群眾怨什么、盼什么、想什么，體察群眾的生活之困。同時，更要立足實際，從群眾需要出發，多辦實事，善辦好事，把好事辦實、實事辦好。
講規矩就是講標準、講表率。對自己要有嚴律之心，慎獨、慎微、慎始、慎終，不為私利所困，不為私情所惑，在轉作風、樹新風、正家風上作出表率。一個人對規矩有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了標準，就會思而出乎理智、做而有所顧忌、 行而不忘法紀。因此，黨員干部要嚴于律己，同時管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，時刻緊繃規矩這根弦，不管做什么事情，首先都要想到政策法規是怎樣規定的，條令條例是怎樣要求的，始終將嚴守規矩作為內心深處的一種堅定信念，內化成一種生活習慣和規范。
講規矩重在守規矩。規矩的生命力在于執行，若僅僅把規矩講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上，當擺設、做樣子、不落實，或者只叫別人去照辦落實，自己則置身于規矩之外，就很難使規矩成為方圓。
因此，任何時候都必須自覺把自己置于規矩之內，把規矩內化于心、外化于行，嚴格按黨性原則、政策法規、制度程序辦事;按條令條例抓團隊，按規章制度搞管理，按黨紀法規辦事情，不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難而怕為，真正把守規矩當作一種責任，確保所作所為時刻都在規矩之中。黨員干部只有將講規矩作為立身做人的遵循、為官從政的準則、評判是非的尺度，才會使黨風政風和社會風氣更加清明。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇11
當前，經濟社會發展已經步入新常態，政治環境已經進入新生態。我們所面臨的任務和條件、所處的環境以及需要解決的問題都發生了變化，固有的思維方式、行為方式很難解決新問題，一些習以為常的潛規則正在被打破，很多曾經的老套路已不適用或不管用。因此，有個別黨員干部覺得“緊箍咒”越來越緊，產生了不適感。如何適應新常態?黨員干部必須要調整心態和精神狀態，要乘勢而上，順勢而為，盡心竭力改造世界觀、人生觀、價值觀。
自覺立戒。心中有戒，萬事無患。提出的“四有”要求，其中之一就是“心中有戒”。一個“戒”字，可謂一字千鈞。它是黨員干部律己、修身之道。共產黨的干部，一切權力來自于黨和人民。手中之權只能用來為黨工作、為人民謀利。使用手中權力必須要有所“戒”，必須遵守黨紀國法和各項規矩，自覺接受方方面面的監督。職位越高，權力越大，就意味著“戒”得要更嚴、更深，對自己的約束要更緊。因為，黨員干部職位越高，所面對形形色色的誘惑、林林總總的考驗就越多，權力關、金錢關、美色關、親情關……道道關口前都不能馬失前蹄。真正領悟了“戒”的真諦并付諸行動，既能守住為民服務的基本準則、基本方法，又能給自己在人生路上系上“安全帶”。就會對悖離黨性和人民的事保持戒心，言有所禁，行有所止。就會在面對親情、友情以及所謂的“面子”時，才能處理好情與法、利與法的關系，做到敬畏法紀、秉公辦事。逐步形成心中有戒懂規矩，自覺守戒講規矩的新常態。
自棄虛名。空談誤國，實干興邦。自棄虛名就是淡泊名利，不追求虛假的光環;就是堅持實事求是，做到不圖虛名、不做虛功。黨員干部時刻要以人民群眾為中心，時刻想著群眾，心里裝著群眾，遇事從群眾角度出發，從群眾中來，到群眾中去，時刻要重實際、鼓實勁、求實效，多為群眾辦實事，把為人民服務落到實處，以實實在在的工作，推動實實在在的發展，讓廣大群眾得到實實在在的實惠。黨員干部時刻要牢記黨的宗旨，切實端正工作指導思想，把為群眾排憂、解困作為工作出發點，隨時了解群眾訴求，關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，及時排查了解掌握矛盾糾紛線索，凡是符合群眾利益，有利于和諧穩定、為民解難的事都要竭力去做，以務實精神辦好群眾身邊的“瑣碎”事情，只有解決了群眾的實際困難，才能得到群眾好評和擁護。同時要保證自身清正廉潔，這樣才能在為人民服務的道路上走得更穩。
自覺擔當。擔當是一種態度，也是一種行動，更是一種責任。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，廣大黨員干部的作風得到明顯轉變，受到人民群眾的普遍好評。但也有個別黨員干部感到現在要求得太嚴了，管得太緊了，于是出現“只要不出事，寧愿不做事”的“為官不為”現象。從表象上看，這些干部是“平庸主義”“好好先生”，奉行的是“不求有功，但求無過”，但從根本上看，還是缺乏權為民所用的公仆情懷、愛崗敬業的職業操守、敢于負責的擔當精神。當前改革面臨的任務很繁重，需要每一名黨員干部不斷爬坡過坎、攻堅克難。我們只有具備了逢山開路、遇水搭橋的擔當精神，只有學會了在擔當中成就自己，在擔當中將生命升華，才能趟急流、涉險灘，才能順利推進改革事業的發展，才能在擔當中成就中國夢。
自守底線。守住底線，就能抵御誘惑。時下，一些“出事”的黨員干部，并不是沒有底線，而是跨過了“底線”，偏離了法紀、道德。底線是不能隨意跨越的，一但跨越就難以控制。有的黨員干部高估了自己的意志力，認為一次兩次在自己的可控范圍，結果“自信”使自己滑向了罪惡的深淵，無法回頭。“小貪變巨腐”就是例子，很多“出事”的黨員干部就是從吃頓飯、收點禮等“小意思”開始，結果貪念像滾雪球一樣越變越大，難以停步收手，最終被查處。底線守不住，是底線意識不強，所以，我們要自覺敬畏底線。敬畏底線，就猶如在思想深處植入了一根“琴弦”，無論怎樣演奏必須保證不掉線;也猶如在肉體中埋入一線，在氣候變化痛感中警醒自己。自覺敬畏底線，關鍵靠自身，加強黨性鍛煉，自我進行廉政教育，自覺培養道德意識，不斷修正自己的言行，讓底線意識在腦中更加鮮明，無論何時何地都不能輕易逾越。
自重守信。人無信不立，國無信不強。講誠信是黨員干部應有的政治品格和道德修養，它事關民心、黨性以及公信。言行一致，則一言九鼎，言行相悖，則一文不值。因此，建設社會的誠信體系，需要每個黨員干部自覺提醒自己做個守信人。做到“言”要有力，既要考慮群眾需要，又要結合實際情況，實事求是，量力而行，切忌好大喜功、急功近利，說起來信誓旦旦、慷慨激昂，做起來渺無聲息、應付了事。事關發展穩定的大事更不能坐而論道、光說不練，時刻提醒自己做個守信人。對黨的宣誓、對群眾的承諾，做到“行”而盡力，“動”而有果。沒有行動的承諾就是“忽悠”，有行動而沒結果就是失職。一諾千金只有見諸行動，方能作出實事溫暖民心。作出承諾需要求真務實，兌現承諾更需要真抓實干，要有具體措施，在群眾的支持下，集中精力，一步一個腳印，踏踏實實地辦好每件事。只有堅持說了就要辦，定了就要干的態度，才能以行動驗證誓言，以實踐兌現承諾，才能把美好藍圖變成現實。
自律修正。“修正的缺點即成為優點。”法國心理學專家曾經做過一個著名的“毛毛蟲實驗”。把許多小毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相連，圍成一圈，并在花盆周圍不遠處撒了一些毛毛蟲比較愛吃的食物。小毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆的邊緣一圈一圈地走。時間一天天過去了，這些毛毛蟲還是夜以繼日地繞著花盆的邊緣重復著轉圈，七天七夜后，它們最終因為饑餓而精疲力竭陸續死去。實驗結果告訴我們，在大環境中，“一份耕耘，一份收獲”的神話并不存在。收獲須以方向、目標正確為前提。如果方向偏離，目標不明，只會像小毛毛蟲“轉圈”一樣，忙碌而無濟于事，不僅沒有收獲，反而走向失敗甚至死亡。生活中，我們不能只注重做了多少工作，付出了多少努力;重要的是要關注做出了多少成果，產生了多少效益。當工作取得進步時，要認真總結經驗，當工作遭遇挫折或陷入停滯無法推進時，要積極查找原因，吸取教訓，及時轉變思路，大膽另辟蹊徑，隨時修正自己，做到干啥清清楚楚，咋干明明白白。如果觸碰到了紀律“紅線”，要緊急“剎車”，及時調整方向，避免滑向犯罪深淵。
上述六個“自”，個個都是一道坎，個個都是一張問卷。過得去，答得好，就能正確對待困難挫折、成敗得失、進退升降，就能成為一名新常態下的好干部。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇12
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。踐行“兩學一做”，必須做到講規矩、有紀律。
踐行“兩學一做”應當講規矩、有紀律。“兩學一做”，基礎在 “學”，關鍵在“做”。“學”，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;就是深入學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。“做”，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念，強化“四個意識”，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用，做“四講四有”的合格黨員。
開展“兩學一做”就是要講規矩、有紀律。沒有規矩不成方圓，黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管職位多高、資格多老，都要講規矩、守紀律，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、樹好自我形象。強化組織意識，自覺接受組織安排和紀律約束，自覺維護黨的團結統一。
黨員干部要明確講何規矩、如何講規矩。所謂規矩，就是指黨的紀律和黨章黨規等，按照的論述，具體說來，黨的規矩包括四個方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩;第二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩;第四，黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。
要尊崇黨章黨規。廣大黨員干部要牢固樹立黨章黨規意識，加強對黨章黨規以及黨的優良傳統和工作慣例的學習，準確把握科學內涵及精神實質，增強守紀律、講規矩的自覺性和堅定性;提高黨性修養，更加嚴格地用黨的紀律和規矩約束言行，形成遵規守矩的良好習慣;切實在思想深處弄清楚自己該做什么、不該做什么，知邊界、明底線，自覺尊崇、敬畏、嚴守黨章黨規;要經常對照“六大紀律”，認真檢視言行，深入查找問題，及時修枝剪葉、凈化心靈，做到守紀律、講規矩，知敬畏、存戒懼。要嚴明政治規矩和政治紀律。堅決維護中央權威，維護黨的團結，遵循組織程序，服從組織決定。做到始終對黨忠誠，始終對組織坦誠，始終牢記政治責任。自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央和省、市委保持高度一致。
講規矩有紀律更要有作為。“講規矩有紀律”與“有作為”是辯證統一的，缺一不可。“講紀律守規矩”與“有作為”是對黨員干部“百尺竿頭更進一步”的要求。“講規矩有紀律”是做好工作、干好事業的前提和基礎，“有作為”是講紀律守規矩的落腳點，我們黨員干部一定要“有作為”。面對當前繁重而艱巨的發展任務，更需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發展深層次矛盾問題上，要迎難而上;面對急難險重的任務，要頂得上去;面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。真正把講規矩、守紀律自覺落實到實際工作中，振奮精神、鼓足干勁，做出一流的工作業績。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇13
在xx屆中央紀委五次全會上明確指出：各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，各級領導干部要牢固樹立紀律和規矩意識，各級黨委要加強監督檢查，對不守紀律的行為要嚴肅處理。這是在新的歷史條件下對我們黨員干部職工提出的新要求。
人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。對于一個黨員,紀律是高壓線;對于一個政黨,紀律是生命線;對于一個單位，紀律就是你能不能全心全意為民服務。講規矩，體現一個人的道德;守紀律，彰顯一個人的底線。“守紀律、講規矩”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實際行動來證實!
“沒有規矩不成方圓”是千百年的老道理。何為規矩，何為紀律?作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規就是最大的紀律和規矩，“八項規定”以及單位的各項規章制度都是具體的紀律和規矩，都必須嚴格遵守。
一個人，特別是一個黨員、一個干部，有沒有紀律和規矩意識，有沒有守紀律和講規矩的自覺性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
“守紀律，講規矩”是思想道德范疇的事情，我們必須注重“自我修養”。在中紀委四次全會上說，我們這么大一個國家，13億人，不可能僅僅靠法律來治理，需要法律和道德共同發揮作用。領導干部一旦在“德”上出問 題，必然導致綱紀松弛，法令不行。
道德觀念強、有道德意識的人，不可能“不守紀律，不講規矩”。與此相反，總有那么一些不注重道德觀念、道德意識的人存在。于是在現實生活中，陽奉陰違，“你有政策我有對策”的事情就不可避免了。
綜觀發生在我區的一些腐敗案例，可以看出，這些都是“不守紀律、不講規矩”，理想信念淡化所導致的最終后果。我們教育系統是群眾關心、領導關注、
社會敏感的“高危”行業，很多權利和資源相對集中，從一定意義上講，我們大家都處在十分敏感和隨時有可能犯錯的重要崗位，所以必須時刻把“學黨章、守紀律、講規矩、揚五和”放在重要位置，嚴格遵守、時刻警惕，做到警鐘長鳴。
“學黨章、守紀律、講規矩、揚五和”從我做起、從現在做起。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇14
當前，全黨正在開展“兩學一做”學習教育，中央明確提出了“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的要求，賦予了合格黨員標準新的時代內涵。筆者認為，這“四講四有”與好干部20字標準、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”以及“四有”“四人”“四個鐵一般”等要求是內在一致、一脈相承，都是對做合格黨員和優秀領導干部的現實要求。
一要講政治、有信念，確保在筑魂立根上合格。明確指出：“我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。”但是現在，有的黨員在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;在行為上沒有準則，不學習黨章，不理解黨章，衡量沒有標準，做事沒有依據，不能明辨是非，立場不堅定，成了“墻頭草”。堅定理想信念是我們的安身立命之本。廣大黨員干部要通過“兩學一做”學習教育，用理論武裝自己的政治信仰，切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題，堅定“三個自信”，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經受考驗，分清是非，明辨得失，做到“任憑風浪起，穩坐釣魚船”，順境不驕不躁，困境不消沉，逆境不動搖。始終保持頭腦清醒，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。
二要講規矩、有紀律，確保在遵規守紀上合格。“沒有規矩不成方圓”。強調，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。規矩既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求。而我們一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，身居官位尸位素餐，為官不為，嚴重影響黨員形象。一些黨員干部敷衍了事、陽奉陰違，無視黨規黨紀，思想渙散。學習《準則》和《條例》等黨內法規則讓廣大黨員時刻繃緊政治規矩和政治紀律這根弦，把黨章黨規作為規范自己行為的具體遵循，要學原文、悟原理。守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，用紀律約束自己，把紀律作為懸在頭頂的“達摩克利斯之劍”，只有做到從遵守和維護黨章入手，從加強紀律修養入手，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，才能“檢點行囊一擔輕”，守住做人的底線，遠離違法亂紀的紅線。
三要講道德、有品行，確保在崇德修身上合格。百行德為首，百業德為先。廣大黨員不僅要學習黨章黨規、《準則》和《條例》，還要做中華民族優秀道德品行的傳承人。要永葆黨員干部的先進性和純潔性，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。有的黨員想問題、辦事情不堅持原則，濫用權力，解決問題帶私心，在日常工作生活中，輕于承諾，出爾反爾，陽俸陰違，“言不行，行不果”。這些都是無品無得的體現，作為的黨員干部要時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺。曾子曰：“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己、品德高尚才是為人、做事的基準和底線。道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證，是保持黨的先進性的根本保障。只有推動全社會道德建設，才能做到在誘惑面前立于不敗之地，堅守共產黨人的精神高地。
四要講奉獻、有作為，確保在干事創業上合格。“兩學一做”關鍵在“做”。反復強調崇尚實干、狠抓落實。“欲流之遠者，必浚其泉源。”有些黨員干部的服務意識不深，公仆意識不強，責任意識淡薄，脫離群眾。有些則急功近利，熱衷于“政績工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我們很欣慰的看到，在黨的歷史上涌現出了一批又一批講奉獻，有作為的好干部，好模范，他們就是我們學習的榜樣，我們前行的路標，我們實現偉大中國夢的不竭動力。廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，發揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己，堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力，敢闖敢試能吃苦，重實際、務實事、求實效。作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷，要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛”精神，要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質，忠實踐行全心全意為人民服務宗旨。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇15
《榜樣》以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
“以人為鏡，可以明得失”。 榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。現如今，在各條戰線上，涌現了一大批先進模范。小到單位內部，大到整個社會，他們時時刻刻都激勵著一批又一批人前進，模范的力量顯得尤為重要。當前，加強黨員干部的思想道德建設是一項重要工作，塑造一批高素質、高覺悟的干部隊伍是我們的不懈追求。模范來源于生活，是我們的“身邊人”，其影響十分“接地氣”，易于讓干部群眾接受。我們所需要的，正是這種“平民英雄”。
中國自古以來就不缺乏榜樣。然而隨著社會經濟的不斷發展，許多傳統道德正在不斷消失。放眼望去，許多人的心態越來越浮躁，我們似乎距離理想的狀態越來越遠，這就需要一批模范帶頭人來調節整個社會的心態。此外，就如“人之初，性本善”，大多數人都有一顆向善的心，對榜樣的力量都會產生共鳴。當前黨員干部思想道德狀況的整體水平毋庸置疑，但仍然有極個別人“以身試法”，違法違規違紀，觸碰“紅線。黨員干部的思想覺悟若是持續下滑，不僅對于工作沒有任何好處，對政府機關的整體形象更是有百害而無一利。黨員干部作為“先鋒隊”，其隊伍建設就顯得尤為重要。
榜樣并不是“先進人士”的專利，榜樣可以是個人，也可以是群體，人人皆可成為楷模。然而，在塑造典型的過程中，過多的“人為因素”是萬萬滲入不得的，塑造正面形象應堅持以客觀事實為根據，切忌“神化”之，更不可“憑空捏造”。此外，在學習先進事跡的過程中，應注意方式方法，探索干部群眾易于接受的方式，讓典型更加“接地氣”。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇16
今年初，中共中央政治局召開會議，研究部署加強新形勢下黨員發展和管理工作，及時處置不合格黨員。
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員隊伍建設是黨的建設基礎工程。隨著黨員隊伍的不斷壯大，廣大黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾中發揮了重大作用。但是，我們看到，隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，黨員隊伍出現了一系列的問題：有的黨組織對發展黨員把關不嚴，發展黨員質量需要提高;黨員隊伍結構不盡合理，黨員管理方式和手段比較單一，流動黨員管理機制還不健全;少數黨員理想信念動搖、宗旨意識淡薄、組織紀律不強，甚至思想蛻變、腐化墮落等。這些問題嚴重影響著黨員隊伍的生機活力，影響著黨在人民群眾中的形象和威信，削弱了黨的創造力、凝聚力、戰斗力，必須切實加以解決。
首先，要加強學習。一要定期組織黨員進行培訓。學習先進的理論政策，學習黨的宗旨，性質。將一些違法違紀的事例事實編成書共產黨員借鑒，提高黨員的思想政治覺悟，加強黨員對違法違紀后果的認識。二要組織黨員到先進地區學習，實踐，增強黨員干事創新的熱情、活力。同時要求黨員定期寫學習筆記，諧思想報告，及時掌握黨員的動態。
二要嚴守紀律。無規矩不成方圓，黨員要遵守黨的紀律，不做違背國家利益，觸犯國家法律、損害人民利益的事。要一切從實際出發，為國家為人民謀福利。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。黨員干部不要以為做了一點點壞事無關大礙，殊不知，幾個、幾十個、幾百個……，終會釀成大事，毀了自己的一生，破壞了黨在人民心目中的形象。
三要踏實務實。千里之堤起于累土。黨員干部要想實現自己的理解，有更好的發展，就要一點一點，踏踏實實的從小事做起。人民群眾是歷史的創造者。要尊重人民群眾，以群眾的利益為出發點，為群眾辦好事辦實事，為群眾解民憂解民困，只有把人民群眾的是做好了，才會得到黨的重視，收到群眾的信任和擁護，才能有更好更高的發展。
黨的總宗旨是全心全意為人民服務。每一個黨員干部要與時俱進、加強學習、勇于創新，遵守紀律，為營造風清氣正的黨員隊伍添枝加葉。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇17
黨的以來，圍繞全面從嚴治黨，先后提出"20字"好干部標準和"三嚴三實"、"四個鐵一般"、忠誠干凈擔當等一系列重大而明確要求。這次"兩學一做"學習教育，中央提出合格黨員要做到講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為，與我們黨對黨員干部的一貫要求內在一致，是對新形勢下黨員"合格"標準內涵的深刻揭示。我們要以此對照、衡量自己，爭做"四講四有"的合格黨員干部。 講規矩有紀律，重在尊崇黨章黨規、嚴格自我要求，做到守紀合格。黨員干部做到守紀合格，要強化敬畏意識，防止和杜絕"僥幸"心理、"打擦邊球"心理、"照顧"心理，對嚴守紀律保持高度警醒;強化組織觀念，忠誠于黨的組織，切實增強接受組織監督、嚴守組織紀律的內在自覺;強化用權規范，嚴格按照法定權限和黨的紀律規矩辦事，確保人民賦予的權力用來為人民服務;強化清廉自覺，見微知著、防微杜漸，從點滴之處筑牢清廉防線。
講道德有品行，重在弘揚優良作風、堅守精神高地，做到品德合格。一要當好社會主義核心價值觀的模范踐行者，從加強黨性鍛煉入手，修好黨性修養這門共產黨人的"心學"，正確把握是與非、對與錯、美與丑的界限，正確對待名與利，積極弘揚新風正氣，堅決抵制歪風邪氣。二要當好黨的優良傳統作風的帶頭弘揚者，艱苦奮斗精神任何時候都不能丟、任何情況下都不能忘。三要當好優良家風建設的積極推動者，把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，防止親屬子女產生特權思想和特權行為，在培養健康生活情趣上帶好頭，堅決抵制腐朽生活方式侵蝕，始終保持共產黨人的高尚情操。
講奉獻有作為，重在勇于擔當負責、積極干事創業，做到發揮作用合格。一要在引領經濟發展新常態上勇擔當、做先鋒，始終堅持發展是硬道理的戰略思想，在把握新常態這個大邏輯上做到認識深一層、適應快一步、引領高一招。二要在全面深化改革上勇擔當、做先鋒，不僅要做擁護改革、支持改革的促進派，還要做推進改革、落實改革的實干家。三要在真心實意為民造福上勇擔當、做先鋒，把服務人民作為一切工作的出發點和落腳點，堅持不懈開展"三解三促"，積極推動省委省政府改善民生各項舉措的落實，堅決打贏新一輪脫貧攻堅戰，確保全面小康如期實現。四要在奮發干事創業上勇擔當、做先鋒，發揚江蘇干部開拓奮進、干事創業的好傳統，披荊斬棘、排除萬難的決心勇氣，堅韌不拔、百折不撓的頑強毅力，奮力開創江蘇各項工作新局面。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇18
自古以來，中華民族就不乏敢于擔當的仁人志士，“天下興亡，匹夫有責”“士不可以不弘毅”“為天地立心，為生民立命”，他們胸懷擔當精神，事不避難，忠誠履責，為國家和社會作出了巨大貢獻。無論是革命戰爭年代，還是社會主義建設和改革開放時期，敢于擔當始終是共產黨人的鮮明特征和優秀品質。“兩學一做”學習教育開展以來，習多次強調，務實擔當是做合格黨員的基本素質。如何做一個務實擔當的合格黨員?
首先，務實擔當就是要把對黨忠誠作為一種責任。說：“看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。對黨忠誠，就要解決思想問題，時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，時刻牢記自己是黨的人、牢記黨員干部的責任和義務，把握正確的價值觀、權力觀和政績觀，自覺維護黨的團結統一。堅持將識大體、顧大局作為行動指南，始終保持向黨看齊意識，在問題面前不回避、困難面前不推脫、挫折面前不退步、逆境面前不悲觀、咬定目標不放松，用行動激發熱情，以擔當排除阻力，用成果回報組織。
其次，務實擔當就是要把務實為民作為一種操守。黨的提出，“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。無論在工作還是生活中，要牢記全心全意為人民服務的宗旨，一切工作不忘最廣大人民群眾的根本利益，一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民。在新時代的背景下，只有大膽負責、敢于擔當的黨員干部，才能在挑戰中把握機遇，在發展中找到出路，我們的黨才會有永不枯竭的動力，才會煥發生機勃勃的活力，才能凝聚起推動黨的事業發展的強大力量。
最后，務實擔當就是要把真抓嚴管作為一種能力。古人云，“為官避事平生恥”，黨員干部對自身存在的問題和不足，不回避、不推諉、不扯皮，知難而進、迎難而上，解決問題。在工作中，大力宣傳和執行黨的路線、方針和政策，全面落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，保證上級黨組織和黨委各項決議、決定在機關的貫徹執行;不斷探索新方法、新形式，抓好政治理論學習，努力提高思想政治素質和勤政廉政能力。
每一名共產黨員，都應該時時刻刻把務實擔當裝在心中，把“擔當精神”作為一種習慣，忠于黨，忠于人民，恪盡職守、赤誠為民，才能挺直脊梁，不負共產黨員這個光榮稱號。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇19
作為一名合格的黨員教師，最需要具備的是什么?是責任!我認為無論怎樣的變化師德教育主題，無論怎樣推陳出新開展活動，師德的核心詞就是兩個字“責任”。其實無論在做何種職業，“責任”對于每一位人來說都應當是最重要的，而我感覺一個老師的責任心優為重要。責任心可以樹德，責任心一旦成為一種群體行為，形成氣候，其含義就不僅僅是責任二字，它會形成一種團隊精神，形成一種良好的校園文化。有責任的教師把學生當做自己的孩子一樣關心，深受學生愛戴;有責任的教師對學校的工作任勞任怨，力求盡善盡美;有責任的教師質量總是走在同層次前列。所以說理解了責任，盡到了責任，我們就是一個稱職的教師，我們就會是一個高尚的教師。沒有責任，一切都是空話。
如何做一名有責任的合格的教師呢?在此我想分為以下幾點來說明。
首先，做一名有責任的教師首先要對自己負責。對自己負責包括對自己的身體、生命負責，對自己的工作負責。教師應該對自己的生命、身體負責，自我長大到現在我一直發現一個問題，一些令人尊敬的教師經常帶病上課，當然我相信這些教師都是很敬業的，他不希望自己的學生在學業上落后于其他人，他堅持要給孩子們上課，但是我們換一思考的方式來思考這個現象，老師病了，他的上課質量其實是不高的，有可能他在這幾十分鐘內保持著一個高度興奮地狀態，讓人不覺得是一位病人，但能做到這種狀態的人有多少呢?即使在這幾十分鐘內堅持下來了，那接下來呢?因為需要保持這幾十分鐘的質量而導致的后果是可能你病情加重，是在對自己的身體不負責，在這種情況下試問，如何對自己的學生負責呢?所以請每一位教師都要愛惜自己的身體，你的身體不僅僅是自己的，更是你那么的學生們的。教師還應該對自己的工作負責，年輕的教師要對自己的教育人生有一個清醒的認識和規劃，雖然工作了上十年，但以后的路更長，不能只求過得去，一定要在職業空間里找到精神的依托和追求。年齡大的教師，有些喜歡為自己借口，年齡大了跟不來了。其實要有了這種心態，工作就很難的盡善盡美了，而且一旦有了這種心態，必然加速自己的老齡化，這就不利于健康了。
教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的"教書匠"，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學活動，在學生心靈上精心施工的，目的在于培養學生的共產主義世界觀和道德覺悟。這就要求教師，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，五育并舉，做到既教書又育人。
其次，做一名有責任的教師還應該對孩子負責。在教師的眼中，應該把每個孩子都當成自己的孩子，公平、公正地對待他們。學習能力強的孩子做的所有事情都是正確的，學習能力差的孩子也并不一定無一可取之處。處理孩子交往問題的時候，經常有這樣的情況，一位學習能力稍差一點的孩子和一位學習能力很強的幼兒發現一些小小的爭吵，我們總是有意無意地偏袒那位優秀一點的孩子，甚至沒有弄清楚事情的來龍去脈，就很快地下了結論，我覺得這樣是很不公平的。愛與責任就是教師的全部，無論怎樣的學生，無論遇到學生怎樣的事情，不能對學生產生仇視、歧視、漠視的心理，看到學生不能很好的成長，我們要有一種心疼的感覺。對自己的學生負責還要做到讓自己成為更優秀的教師，努力地吸收更多的專業知識，讓自己更快地成為一名成熟的、具有專業本領的教師。我們都愛自己的學生們，自然不希望以后我學生們比其他的孩子們差，哪怕只是很小的方面，我們都愿意把自己所有的知識教授給孩子們，可是有時候我們往往都是心有余而力不足，所有我覺得要對你的孩子們負責，首先要提高自己的專業能力。
做一名負責任的教師還應該對家長、對社會負責。家長把孩子送到學校，無論孩子是怎樣的一個狀況，或者家庭是一個什么樣的條件，他們都對學校抱有希望，他希望你有所教，讓他的孩子在未來的成長道路上更加順利。
孩子是正在成長中的花蕾，不能沾到一點的瑕垢，孩子是祖國的未來，是社會主義的接班人，他們的現在所受的教育影響著他的人生，他的未來。教師要做好榜樣，立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業負責。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇20
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
大家早上好!
我叫張文浩，來自興仁縣第二中學，今天我演講的題目是《爭做合格黨員，誓當稱職教師》。
各位領導，同仁們，你們知道嗎?當我把寫好的這篇演講稿給我的同事、朋友看的時候，他們都說，不行，你必須把題目改了，否則，你的演講得不了高分，應該改為《爭做優秀黨員，誓當模范教師》。他們還笑著說：“難道你僅僅想做一名合格、稱職的黨員教師可以了，不想當優秀模范?定位這么低，這么沒有追求，這隨便就可以實現了嘛，這哪像你的風格?”也許，此刻的你也會說：“都已經是教師了，都已經黨員了，誰不稱職，誰不合格啊?”可是，我們每位教師可以捫心自問：在這個物欲橫流的社會，在這個充滿誘惑的今天，我們真的合格、稱職了嗎?做一名合格、稱職的黨員教師真的那么容易嗎?
20xx年我從師范學校畢業，毅然選擇了回到家鄉——一個離縣城60多公里的偏遠山村工作。在這里，我體會到了汗水與淚水的苦澀，也感受到了教師的那份幸福與自豪……
每天，都要穿梭來往于家和學校，不管春夏秋冬，風霜雨雪，我都提前到校，因為農村學校缺少老師，我曾經一個星期上過三十三節課，語文、英語、體育、音樂，幾乎能上的都上了。雖然很累，可我沒有怨天尤人，既然選擇了教師職業，就應該無怨無悔!我要用愛心塑造學生的心靈，用知識武裝學生的頭腦，用榜樣激勵學生的言行。你不知道，這里的孩子有多可愛，他們每天來上課的時候，會在山坡上，路邊摘很多野花，放在老師上課的講臺上;有的孩子甚至會從家里把煮好的山藥偷偷地放在我的辦公桌上，有時你會看到學生帶來的山藥被他們的書包擠壓得變成成一十字坨，一團，都已經不能吃了，但是這心里依然會感到很踏實，很溫暖。覺得再辛苦，再累都是值得的。正是因為我和同事們的努力，我們學校發展很快，原來在片區的統測中，年年幾乎都是包完了后三名的學校，獲前三名的科目越來越多，周圍的學生也紛紛轉到這個學校，我所上的那個班從最初的40幾人一下增加到80多人，整個學校也從原來的100多個學生發展到490余人。在這里，雖然城市霓虹的繁華，沒有咖啡香茶的浪漫，可是我收獲了學生的喜歡，領導的信任，家長的滿意。
我認為，作為一名黨員教師，只要做到忠誠于黨的教育事業，真正做到了讓學生喜歡，領導信任，家長滿意，那就是合格，那就是稱職的。也只有做到忠誠，促使我們在工作中全力以赴，鞠躬盡瘁。
不是嗎?汶川大地震中那些舍生忘死保護學生的教師!他們在災難降臨的那一刻，在生死抉擇的一瞬間，用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊，把生存的機會留給了學生。20xx年5月8日，黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三(3)班班主任、“最美教師”張麗莉，用柔弱的身軀將即將被車撞到的學生推到一邊，自己卻被撞倒。他們用生命托起了祖國的太陽，用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。他們的行動足以感動我們每一個人，感動全中國。他們用自己的鮮血、生命詮釋了忠誠!
在教育崗位上工作十二年了，朋友們都批評我沒有追求，大男人窩囊在教師隊伍里像啥樣子。都勸我說“張文浩，去考公務員，教書有什么意思嘛，考公務員發展前途還要大一點兒!”這時候，我都會這樣解釋：“沒來得及報名啊!”其實，我已經愛上了教師這份職業，愛上了那三尺講臺，愛上了那每一個天真、可愛的孩子。要說改行，我真的有這樣的機會，我還在百德中學任教的時候，當時百德政府辦公室缺人，說打報告把我調過去，我斷拒絕了。因為我答應過我的學生們，一定會陪伴他們到畢業。
說到這兒，我心里忽然有些難過，因為我對我的一所學校的學生失信了。去年我在七小上的是五(1)班，這個班的學生特別活潑，而且綜合素質很好，大多數學生都是將來重點中學的材料。我從四年級開始帶他們，學生很喜歡我，家長也信任我。都對我說：“要我把孩子帶到六年級畢業。”我也答應說：“一定會把孩子送到六年級，直到畢業。”為了這個承諾，去年，我為了解決自己的職稱問題，我都放棄了去支教。可是在今年，由于工作的需要，我調到了二中。當學生知道這個消息后，紛紛打電話給我說“張教師，你騙人”，“張教師，你是個騙子，答應送我們畢業的，現在走了”，“不行，不給你走，你要回來教我們”R22;R22;接到學生的這些電話，心里很難過，覺得對不起他們，失信了。可同事說，這說明學生依賴你，喜歡你，說明你的工作成功的。后來，我答應學生會經常去看他們，陪他們，學生心情才慢慢平復下來。
教育是一份良心工作。我相信在我的手中，握著無數的金種子，那便是愛，是我的全部財富。我會繼續播下這種子，相信不久的將來，等待我的是更加豐碩的果實。面對著那面鮮紅的黨旗，我可以驕傲的對自己說：“也許我不優秀，但是，我一定是合格的，是稱職的黨員教師，我愿與所有的同仁一起，用我們的雙手，共同托起祖國教育明天的太陽!”
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇21
通過學習黨章黨規養成按紀律規矩辦事的習慣。要嚴守政治紀律，堅持黨的領導，在大是大非面前時刻旗幟鮮明、站穩立場，自覺維護中央權威。要嚴守組織紀律，遵守組織程序，服從組織決定，自覺接受組織安排和紀律約束。要嚴守廉潔紀律，不斷增強拒腐防變的能力，做到既干凈又干事，保持廉潔從政本色。要嚴守群眾紀律，堅持全心全意為人民服務，站在群眾的立場上想問題、辦事情，凡事從有利于基層、有利于群眾出發，始終保持同人民群眾的血肉聯系。要嚴守工作紀律，在工作中強化責任意識、擔當意識，堅決克服懶政怠政，嚴格遵守工作管理制度，切實轉作風、提效能。要嚴守生活紀律，管住自身愛好、管住八小時外的生活，保持艱苦樸素的本色，把好社交關，遵守社會公序良俗，做到嚴以修身、嚴于律己。
學習系列講話核心要求是要與黨中央保持高度一致。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上自覺同保持高度一致，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要以系列重要講話精神為根本引領，全面落實好中央各項決策部署，緊緊圍繞實現“三個定位、兩個率先”目標，扎實做好廣東各項工作。省直部門要帶頭作表率，充分發揮承上啟下的重要作用，形成省直帶頭、上行下效、層層聯動的良好效應。
做合格共產黨員必須始終發揮先鋒模范作用。要勇于擔當，為黨盡責，用自己的忠誠和血性，鑄就共產黨人的精氣神。要做愛崗敬業奉獻的標桿，切實增強責任感，把本職工作做好，爭當優秀、爭創先進，影響和帶動身邊群眾，為黨的事業發展多做力所能及的貢獻。要做道德品行修養的模范，以更高標準加強自身道德品行修養，提高個人品德，弘揚家庭美德，加強職業道德，遵守社會公德，用自己的人格魅力感召群眾、贏得民心。
要讓黨員群眾看到“兩學一做”學習教育實實在在的效果。每一個黨員和基層黨組織都要把問題整改作為學習教育的重要內容，把解決問題貫穿學習教育全過程，真正把黨員先鋒形象樹起來，把基層黨組織戰斗堡壘作用發揮出來。要針對問題改，堅持用結果說話，建立健全常態化機制，確保全覆蓋、常態化、重創新、求實效。
教師關于嚴守紀律做合格黨員發言稿 篇22
“講規矩、有紀律”是全面從嚴治黨的根本要求。黨的以來，，堅持全面從嚴治黨，堅持把紀律和規矩挺在前面，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得了顯著成效。共產黨員要“講規矩、有紀律”，這是新形勢下合格共產黨員的重要標準之一，是對每個黨員干部的重要考驗，也是對黨忠誠度的重要檢驗。通過學習教育，個人認為，要做到“講規矩、有紀律”，做一名合格的共產黨員，必須做到以下五點：
一、必須堅決維護黨中央權威，做政治堅定的明白人。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”黨的紀律和黨內規矩是全體黨員的行為規范和行動準則，也是黨的凝聚力、戰斗力的重要體現和可靠保證。作為黨員干部，要始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護紀律，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情;要堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要確保在政治方向上不走岔、不走偏，在是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住，堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署;要增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上劃清是非曲直、善惡美丑，時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦，對各種錯誤思潮要敢于發聲、堅決駁斥，對各種錯誤行為要敢于亮劍、堅決斗爭，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在小事小節面前毫不含糊、保持清醒。
二、必須堅決維護黨的團結，做班子團結的維護人。團結就是力量，團結就是大局。黨的紀律是有利于黨的工作大局的紀律，黨的規矩是有利于維護黨的團結局面的規矩。鄧小平同志曾說過：“我們這么大一個國家，怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律。”作為縣委班子，應該自覺維護好班子的團結。要嚴格執行民主集中制。團結不是一團和氣，也不是強制壓服，而是通過健康健全的民主生活來實現的。要按照“三重一大”議事規則，所有重大事項一律提交黨委共同研究，民主決策，決不搞“一言堂”和特權主義。要擺正自己的位置。到位不越位，自覺服從“班長”的安排，多請示、多匯報、多商量，做到思想與工作的“無縫對接”。要團結班子成員。同班子成員之間相互尊重，相互配合，自覺樹立團結合作意識，堅持真理、修正錯誤，胸襟寬闊、從善如流，嚴于律己、寬以待人，努力提升凝聚力和戰斗力。要嚴守黨的紀律。黨的紀律是鐵的紀律，黨的紀律的作用就是維護黨的團結統一。如果黨的紀律成了擺設，就會形成“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”。
三、必須堅決遵循組織程序，做依規辦事的實干人。“講規矩、有紀律”，最基本的要求就是遵循組織程序。黨的程序規定，不僅是我們黨集中統一的保證，也是對每一個黨員的政治要求，是否具有遵守組織程序的自覺，是檢驗黨員、干部合格不合格的試金石。要樹立程序意識。意識是行動的先導，只有意識樹立了，行動才果斷。作為領導班子，要牢固樹立程序意識，真正做到懂程序、講程序。要嚴格程序規范。程序規范是黨的紀律的重要組成部分，嚴明紀律很重要的一條。要嚴格按程序辦事。作為一名領導干部，要嚴格按規定的程序和制度辦事，自覺用程序規范權力、約束權力。實踐證明，無視組織程序是黨之大患、黨員干部之大患，長此以往，沒有不出問題、不犯錯誤的。
四、必須堅決服從組織決定，做遵紀守規的清白人。服從組織決定是黨員干部，特別是領導干部講大局、講黨性的表現。對共產黨員來說，組織作出的決定，不容打折落實，這是組織紀律;能不能自覺做到服從組織決定，是對黨性和組織紀律性的有力檢驗。要正確對待個人和組織的關系。一泓清泉，必有源頭活水;一棵大樹，必有根下沃土。組織的培養是每名黨員干部成長進步的重要依托。我們要像張思德那樣，抱著一顆感恩組織的心干好工作，不要問組織能給我什么，而要多考慮自己為組織干了些什么，回報組織的培養。要從內心深處認同組織決定。領導干部要樹立組織意識，主動把自己的思想統一到組織的決定上來，自覺從內心認同組織決定，時時心中有組織，相信組織、依靠組織、服從組織。要正確處理組織決定和個人需求之間的矛盾。今年適逢換屆之年，這就意味著有一批干部和領導班子將要接受組織的挑選和重新調整，我們都要以平常心看待換屆，理性對待去留，決不能把個人成績當成向組織討價還價的資本，不能只想著個人進步、解決個人問題，更要看到社會經濟發展大局和實際工作的需要。
五、必須堅決管好“身邊人”，做作風過硬的干凈人。嚴正家風，管好“身邊人”是黨員領導干部的重要責任，也是黨員領導干部“講規矩、有紀律”體現。指出：“領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現。”作為一名基層領導干部，應該堅決劃清親情和公權的界限，時刻要有“權為民所賦，權為民所用”的清醒認識，做政治上的明白人。要管好自己。始終堅守廉潔底線，認真學習廉潔自律準則和紀律處分條例，主動將自己置于組織和群眾的監督之下，帶頭做好榜樣和垂范，以自己的實際行動來影響和教育親屬及身邊工作人員。要擦亮“眼睛”。始終保持清醒的頭腦，時常擦拭“眼睛”，經常對自己的親屬和身邊工作人員“察言觀色”，常打預防針、架設高壓線，教育他們為社會多作貢獻，及時發現并阻止違紀違法的不良行為。要常敲警鐘。“作風建設永遠在路上”，要教育親屬和身邊工作人員遵紀守法，敢于在親屬問題上向私心私情開刀，不準他們打著自己的旗號到處招搖撞騙，不準他們利用自己的職權和職務影響經商辦企業或從事中介等活動，謀取非法利益。