大學老師開學典禮發言稿(精選3篇)
大學老師開學典禮發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!
新的學期,對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。
同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
畢業班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造袁崇煥小學更美好的明天!
最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
大學老師開學典禮發言稿 篇2
尊敬的各級領導、親愛的老師同學們:
大家上午好!
今秋九月,椰果飄香。今天我們在這里隆重舉行x4級新生開學典禮暨軍訓總結匯報大會。首先,我代表學校,向來自五湖四海的2866名莘莘學子表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向發來賀電的兄弟院校表示衷心的感謝!向剛剛過完第30個教師節的各位老師們致以崇高的敬意!向付出辛勤勞動的軍訓教官們表示衷心的感謝!
親愛的同學們,你們選擇了x科技職業學院,x科技職業學院就是你們放飛夢想、實現抱負的地方。
親愛的同學們,?圃菏且凰瘹馀畈袆撔戮竦母咝#且凰ㄎ粶蚀_特色鮮明跨越式發展的高校。學,F有教職工523人,其中任課教師361人,任課教師中具有研究生學位96人(其中博士7人),具有副高以上職稱97人,享受國務院特殊津貼和省政府津貼5人,博士生導師4名,省級優秀教學團隊2個,省級中青年骨干教師1名,省級雙師型教學團隊2個、省級雙師型教學名師2名;有國家級競賽優秀指導教師69名,省級競賽優秀教師257人次。省級特色專業1個,省級精品課程4門,省級優質核心課程3門、省級校企合作特色專業1個。校內實訓室和實踐基地120個。
x3年、x4年學校選拔了11名碩士學位的優秀教師公費深造攻讀博士;選撥了一批本科學士學位的優秀教師繼續深造攻讀碩士。連續三年推進雙師型教師的培養,每一位專業教師既有高校系列的職稱證書又有專業技能資格證書。教師素質、科研能力和教學水平不斷提高,幾年來承擔各級縱向課題67項,已結題30項;校中青年科研基金57項,已結題16項;發表學術論文299篇,其中SCI 31篇,EI 27篇,中文核心 18篇,編寫《師本教材》24部,《校企合作教材》23部;獲權專利9項,獲第四屆x省高等學校優秀科研成果獎三等獎1項,獲x省高職高專教育教學研究成果一等獎1項,二等獎1項;x3年,副校長主持的《新型非硅太陽能電池研制和基本原理的研究》項目被x省人民政府評為x省科技進步二等獎,高職高專院校第一名;楊秀英校長主持的《規范民辦高校辦學行為研究》橫向課題獲得江西省社會科學優秀成果獎二等獎。
學校積極組織并鼓勵學生積極參加各種科研活動和知識競賽,你們的師兄師姐不負眾望,在激烈的角逐中為學校爭得了系列榮譽,擴大了學校的影響,提高了學校的知名度,捧回了金光燦燦的獎杯。近三年,學生參加國家級各類競賽共獲得獎勵69項,其中一等獎4項,二等獎16項,三等獎28項,優秀獎21項。學生參加省級各類競賽共獲得獎勵257項,其中特等獎2項,一等獎31項,二等獎45項,三等獎68項,優秀獎111項。
學校積極與韓國、新加坡、英國等國家開展國際交流,為同學們2+2深造、3+1深造以及學生互派交流提供平臺。x3年至x4年已經有5名優秀學生在韓國進行深造,還有多名學生在不同的國家進行國外交流學習。
我校畢業生一次性就業率都在94%以上,高居全省高校榜首。學校于x3年通過國家高職高專人才培養工作水平評估,并獲得專家很高的評價。為?圃旱陌l展奠定了基礎,更是海科人開啟新的歷史篇章,充滿信心在“十三五”期間,建設完成16個本科專業,朝著第二步跨越—“x科技學院”的奮斗目標邁出的關鍵性一步。在改革與發展中,海科人敢為人先、勇立潮頭,譜寫著神奇、創造著奇跡。這,就是x科技職業學院,一所年輕美麗、充滿生機和希望的大學!我為你們的選擇感到由衷的高興和自豪。同學們正值風華正茂,是?圃荷幌⒌脑慈,是?圃赫粽羧丈系牧α。?圃浩诖銈儙硇碌墓适、新的驕傲,創造新的史話。
得天下英才而育之,是大學的榮幸;育天下之才而成功,是大學的責任。使可造之才成為行業發展的中流砥柱,是我海科院之使命。親愛的同學們,今天的開學典禮是大家在海科院的第一課,在你們即將開始緊張而又豐富多彩的大學生活時,我代表學校向你們提出如下期望與要求。
一、圓夢?,筑夢天下
親愛的同學們,圓夢海科,筑夢天下,實現中國夢。這是我對同學們的美好祝愿與期待。你們考入了大學,圓了人生的大學夢,也圓了家庭讓你們接受高等教育的夢,你們從此開始筑夢、追夢,用不懈的努力去實現人生的一個重要目標—成才之夢。但大學夢僅僅是成才夢的開始,圓大學夢與成才夢,需要鑄牢世界觀、人生觀與價值觀。“三觀不牢,地動山搖”。同學們一定要解決我為什么上大學,上大學學什么,學了以后干什么的問題。要正確回答這三個問題,我們大學的首要任務就是教會同學們敦品勵學,立德勵志。把人字寫好,把人品擺正,先修其德,后做文章,幫助你完善世界觀,重構人生觀與價值觀,做有理想有抱負的建設者和接班人。
二、志存高遠,做好規劃
親愛的同學們,?剖悄銈兠總人夢想升起的地方,夢想有多大,舞臺就有多大。要“仰望星空”,志存高遠,做好規劃。我希望同學們都要樹立遠大的目標和理想,做好自己的大學職業生涯規劃, 盡早地適應大學學習生活,轉變學習方式,學會學習。大學教育是一種專業教育,要養成專業理論結合專業崗位技能的學習模式。這就需要同學們改變觀念,刻苦鉆研,尋找適合自己的學習方法;用你們的汗水和努力來實現你們的夢想。再次希望同學們在x科技職業學院揚帆起航,放飛夢想!
三、遵紀守法,求真務實
希望同學們都能夠遵守校規校紀,遵紀守法,做合格的社會主義公民,做合格優秀的大學生。牢記?圃“科學、務實、厚德、創新”的八字校訓,并理解校訓的深刻理念:科學就是追求真理、揭示真理的過程;務實就是講求實際,實事求是;厚德就是敦厚品德,容載萬物;創新就是在模仿的基礎上發現新理念、新思維、新發明、按照的指導思想實現中國夢,通過成功的實踐形成理論,反復實踐再形成運行系統,通過完善的系統建立配套制度;只有這樣的實踐知識進課堂,中國才能成為法治社會,中國特色社會主義道路才能走向成功,繼續通往科學社會主義道路,最終實現中國夢。我希望?频耐瑢W們努力成為中國解放第三個三十年,中國改革開放第二個三十年,重要歷史時期建設國家的棟梁,同學們有沒有信心?
親愛的同學們,今天你們以?茷闃s,明日海科以你們為傲。x科技職業學院,是一個只要你努力就會有收獲的地方,是你們成功成才的搖籃。希望同學們要有“離開國門一步肩負全國榮辱,離開校門一步肩負忠信榮辱”的責任感和使用感。
最后,祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位老師工作愉快,家庭幸福!祝親愛的同學們擁有愉快、充實的大學生活!同學們!努力吧!精彩的人生之路就在你們自己的腳下!
謝謝大家!
大學老師開學典禮發言稿 篇3
各位同學、各位老師、各位嘉賓,昨天是我上課的日子,我選擇的題目是“企業家如何處理復雜關系”,跟我合作的是中歐商學院的梁能老師。為了選什么題目,怎么把這個題目講好,我和我們聯想管理學院的沈磊和梁能老師,前后一共討論過十次,我還把梁能老師請到了海南,待了四天,研究怎么樣把這個事辦好,課講得怎么樣,我真得不好評價,但是確確實實在我記憶中,近十年來,我沒有這么認真地準備過稿子。
這是為什么呢?因為我在去年9月2號,聽過一次這樣的課,馬校長、鄭局,還有上次講課的是裘老師,還有匯報討論會,如何討論辦學,參加這次活動,對我很大的震動。我本來帶著一種完成交代朋友任務的心態,到一定要講好這堂課,變得嚴肅認真。我跟馬云相識相交十三年了,因為說得來,互相尊重,成了朋友。
現在馬云是什么人物呢,是中國民營企業界的標志性人物,是在國際上給中國經濟、給中國企業長臉的人物,像姚明一樣跟奧巴馬交流,我想馬校長主要精力還是如何把阿里做好,這個會占用他很大的精力,除此以外,他還要很認真地處理各種復雜關系。
我在很多角度看過他的攝影照片,看見他滿臉微笑地握著各界人士的手,其中有政界、商界、科技界、文藝界、體育界,已經讓他很焦頭爛額,我不知道他回家還要不要做功課,在這種情況下,要辦湖畔大學,他到底是一個什么態度,這真的像他剛才說的,要在中國辦一所能夠發現、訓練企業家、創業者的獨特的一個大學,還是說也像剛才說的,是幾個朋友在一起,一高興,說了那句話,咱就往下走。他是什么態度,我講話、講課,那就是什么態度。
其實最開始我為了完成任務,我是在那個時候,覺得他的態度多半是硬頂的,因為辦這個學校,認真地辦,真的是非常困難的事情,我掂量著,因為我有多次、多個機構跟我討論,希望我跟他們辦一所這樣的學校,還有一所中國的著名大學校長,邀請我去當商學院院長,我都婉言拒絕了,我婉言拒絕的理由,這件事太難做了,太累。
在上次那個討論會上,我親眼看見事情怎么做的,看見了馬云的認真,看見了他調動了他的智慧、調動了他的能力,他是真要把這個學校辦好,我覺得學校還是很難辦,因為在中國的商學院,絕大部分學校老師都是從這個學校里面出來,就當那個學校的老師,缺少實戰經驗,但是像我們這樣有實戰經驗的人,就能把學生教好嗎?我想也不是。那用什么樣的方式能把他們組織得更好,這確實是一個題目。而在那次匯報會上,他們在認真研究,就像今天一樣,不停去做,在研究怎么樣去定我們的目標,怎么去實現這個目標。
另外今天的學員,從剛才講話的這位表現出來,你們都是了不起的人,在那次會上精心研究設計,怎么去選學員,一切都是在精心設計之中。我想十年后,學校會是什么樣,我已經說不出來再激動人心的話,因為馬云都說了,無非是十年后,能不能把這個學校真得辦成一個獨特的,能夠培養企業家和創業者,那不叫培養,他是叫發現和訓練,我還弄不清楚培養、發現和訓練是有什么區別。
另外十年之內,是不是湖畔大學的學生有相當的一批就成了中國經濟推動的力量,還有到底能培養出多少個像馬云這樣牛逼的牛人,為什么只能是十年呢,因為我相信我在十年內健康地看見這件事還是有把握的。不管怎么說,馬云先生,十年后,記住,要認真地邀請我到這兒來吃頓飯,讓我親眼看看,那時候湖畔大學到底是什么樣的,我將非常愉快地接受這個邀請,好,謝謝。