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教師珍愛生命演講稿

發布時間:2023-04-02

教師珍愛生命演講稿(精選28篇)

教師珍愛生命演講稿 篇1

  各位領導、老師、同學們:

  大家好!新年的鐘聲仍未走遠,祝大家新的學期萬事如意,心想事成。我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

  安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。

  一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

  三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

  四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

  六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  謝謝大家!

教師珍愛生命演講稿 篇2

  各位老師,各位同學:

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

教師珍愛生命演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學:

  生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對于每一個人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

  他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題,這些問題至關重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

  我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

  她,年僅18歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

  當然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時可以為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發揚,如此犧牲精神更是偉大。

  同學們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!

教師珍愛生命演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  開學了,當我們背上書包,踏上新的征程時,有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。

  安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

  就如說電吧,現在家家戶戶都有電----電磁爐,電視機,電冰箱,電燈,電風扇,洗衣機……等等,電是人們的幸運神。然而有時候,電也是人們的“天敵”,讓我們悲傷至極。

  有一個小女孩當時一人在家因為想看電視,去撥攏插座可那天插座又偏偏漏電,小女孩突然倒地。先還有呼吸,倒后來死神帶走了她弱小的靈魂,這樣多讓人心痛!這樣一個弱小的生命就被無情的奪走了。你說電是不是同樣的無情?

  同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

  珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

教師珍愛生命演講稿 篇5

  在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們都是生命,雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚,也讓我們感到非常的感動。

  在生活中的每一天,每個小時,都會發生許許多多的災難,有地震,洪災,車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的,在每一天都會有車禍的發生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發生車禍前,他們有沒有想過家人。就這樣完了。

  車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關心的他們,如果車禍嚴重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學會怎樣珍惜生命。

  其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

  劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學習殘疾人游泳?墒轻t生說他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,后來他去學習鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望。”

  這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。

教師珍愛生命演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  開學了,當我們背上書包,踏上新的征程時,有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。

  安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

  就如說電吧,現在家家戶戶都有電----電磁爐,電視機,電冰箱,電燈,電風扇,洗衣機……等等,電是人們的幸運神。然而有時候,電也是人們的“天敵”,讓我們悲傷至極。

  有一個小女孩當時一人在家因為想看電視,去撥攏插座可那天插座又偏偏漏電,小女孩突然倒地。先還有呼吸,倒后來死神帶走了她弱小的靈魂,這樣多讓人心痛!這樣一個弱小的生命就被無情的奪走了。你說電是不是同樣的無情?

  同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記。

  珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

教師珍愛生命演講稿 篇7

  尊敬的:

  生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。

  樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長!

  如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。

  在醫院里,我用醫生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規律的心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!

  謝謝大家!

教師珍愛生命演講稿 篇8

  如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。 小荷作文網,你也可以投稿

  人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。 小荷作文網,你也可以投稿

  現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸;虮瘋,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處于何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

  你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小伙伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

  那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?……?……?……?……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

  除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一只受傷的小鳥嗎?你關心過……

  如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

  我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

教師珍愛生命演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

  生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

  安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

  不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!

  去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

  五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!

  那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

  穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

  一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

  怎樣避免,你我他,人人有責。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

教師珍愛生命演講稿 篇10

  各位老師,各位同學:

  家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續穩定的最重要的保障線。

  當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

教師珍愛生命演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生命是寶貴的,美好的,也是頑強的。樹,砍斷枝條還能再生;草 ,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

  生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下,海水中,河水中失去啊!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發光彩,創造美好的生活。

  有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好啊!巴金曾經說過:生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務,用自己的勞動創造美麗的生活,讓自己的生命更有價值。

  愛因斯坦曾說:生命的意義在于設身處地替別人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。當我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時候,我想,這樣做多危險呀!他們應該多為創造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會是多么傷心痛苦啊!

  有些同學不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過馬路的時候,看見有大卡車飛奔過來時,他還要橫跨馬路,好像車子會長眼睛似的,不知道危險;有些同學因家里比較“富!,無證駕駛摩托車,特別是為了表現自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學為了趕時間,騎著自行車橫過馬路時,不顧公路上來來往往的車輛,不注意交通安全,這樣會發生許多不該發生的交通事故的。同學們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因為爭這一秒的時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?

  有些同學不注意防火,在宿舍里抽煙、點蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來怎么辦?而且學校明文規定學生不許抽煙。有些同學晚上喜歡點蠟燭看書,這也是不好的,萬一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會燃燒起來,正所謂不怕一萬,就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學們請注意,不要認為安全是件小事而不去理會它,正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。

  請同學們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話:生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

教師珍愛生命演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發言,今天我說話的主題是《珍愛生命,健康成長》。

  世界上什么東西最寶貴呢,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。

  生命又是如此的脆弱,有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮,最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護生命,拒絕一切危害我們健康的事物,快樂健康的成長。

  這是發生在我們身邊的事情:20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學生因為過量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一小學持菜刀砍傷8名小學生。這都是因為毒品給帶來的后果。聽到這些,親愛的同學們,我們是不是要從他們身上吸取教訓,珍惜我們寶貴的生命呢?

  但是現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網絡,接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的健康帶來危害。

  親愛的同學們,柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結束了,卻再也沒有復活的機會。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任,從現在開始,請大家珍愛生命,健康快樂的成長。

教師珍愛生命演講稿 篇13

  師們,同學們:

  大家好!

  今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中.我們是多么幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個世界.

  然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回.生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富.假如我們失去生命,這一切都將不再存在."人,最寶貴的是生命 ,生命對于每個人來說,只有一次",這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發生.

  據統計,我國中小學因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘.比如:去年xx省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;一學生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現象.比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛生保障的食品吃,所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視,因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全.

  同學們,其實,要避免上述現象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把"安全"二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

教師珍愛生命演講稿 篇14

  各位領導、來賓、老師和同學們:

  你們好!我是一名來自松陵鎮中心小學五年級一班的學生,名叫顧雯怡。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

  人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

  像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

  奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭!現已成為一代青年的座右銘。

  面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關愛健康,不珍惜生命呢?

  生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

  不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

教師珍愛生命演講稿 篇15

  最近,我讀了《媽媽的禮物》這篇文章,我很同情主人公,自己也從故事中受到了深刻的教育。

  我覺得文中的孩子很可憐,他一出生媽媽就去世了,他得不到媽媽的疼愛,只能自己孤孤單單地生活。而我比他幸福,有媽媽和家人的疼愛,所以我要好好地珍惜生命,好好地生活,好好讀書,天天向上,做一個講文明有禮貌的人。

  同時,我又意識到是媽媽給了我生命,帶給我快樂。。媽媽給了我健全的身體來認識這個世界,媽媽又給了我一顆充滿熱血的心,讓我來熱愛這個世界。

  所以我要感謝媽媽,珍愛生命,好好生活。

  謝謝大家!

教師珍愛生命演講稿 篇16

  生命是一支蠟燭。

  如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

  生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

  生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。

  生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

  生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

教師珍愛生命演講稿 篇17

  “壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視并改掉生活中的一些小毛病、壞習慣,健康快樂地成長。

  我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔,吃飯的時候、看書的時候、和小伙伴兒玩的時候……反正,我總是不由自主就挖了起來,媽媽再三提醒我,可是作用也不大。

  看了《珍愛生命健康成長》這本書后,我懂得了許多知識,原來,人的一只手上大約有40萬個細菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔,F在,我已經改正了挖鼻孔的壞習慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫生說:“要抓緊時間治療,不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話,我簡直害怕死了,因為真是那樣的話,還要動手術才可以治好呢。

  壞習慣有時會給我們帶來大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病,它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關系。今年,我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、中國臺灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感,其中,越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊,如果你不講衛生,這些病毒、細菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。

  所以,我們每個人都要從小養成良好的衛生習慣,愛護環境,珍愛自己的生命,健康快樂的成長!

教師珍愛生命演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

  安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。

  很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

  水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

  汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇?茨且粋個小伙子在騎摩托車時,是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。

  每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

  螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

教師珍愛生命演講稿 篇19

  各位老師,各位同學:這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續穩定的最重要的保障線。

  當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的.紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。

  籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

教師珍愛生命演講稿 篇20

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六(6)班的占林怡,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失向倩

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華

  謝謝大家,我的演講完畢!

教師珍愛生命演講稿 篇21

  詩人問:“是生存,還是死亡”;

  哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;

  我即思而言:是安全!是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。

  是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對于剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在20xx年的11個月里,我國死于各類工業安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!

  是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說,作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!

  看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利,讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,是事故留給我們的唯一利益。

  母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。作為一名化工生產行業的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。

  洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全,都是上至經理,下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽,辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運行必須安全”;看,生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧,原料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規程進行著工作。“起始于辛勞,歸結于平淡”是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。

  “智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事后補救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學習文件,交流經驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓中吸取經驗,用于我們日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領導時時檢查、教育,員工時時學習,刻刻注意。

  “愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達,離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產,防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標,都行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!

  正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取生產的安全運行。我們自豪,我們驕傲,我們會一如既往,關注安全,關愛生命。

教師珍愛生命演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

  我捉了兩只螳螂放在家里養著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發現,在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

  我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進來個大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經盡力了。

  生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

  如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師珍愛生命演講稿 篇23

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛生安全,F在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。

  第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

  第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

  第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

  第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

  第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。

  第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120119110的用途。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

教師珍愛生命演講稿 篇24

  親愛的朋友們:

  在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。

  是的,人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

  當您步進這港口裝卸作業區域,當您看到作業車輛在繁忙中疾駛,當您感受著生產的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失往丈夫而悲痛欲盡的場景不再出現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發人送黑發人的慘劇不再重演。

  違章就是事故,安全產生效益!請大家攜起手來,相互關心、相互提醒,遵章守紀,關愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。

教師珍愛生命演講稿 篇25

  各位領導、各位評委、朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是“平安是福”。

  “春天的風就像夏天的雨,總是不請自來,剛才還晴空萬里,轉眼卻暴雨驟降,現在的你一定仍在現場進行緊張地工作吧,但愿這一陣陣的風吹到你身邊的不僅僅是瓢潑大雨,更有我期盼你平安的殷殷之情。”這是一位電力員工的妻子寫給丈夫的家書,字里行間無不滲透著一位妻子對丈夫的點滴關愛之情。

  平安對于一個人來說是何等重要。在人生的旅途上,您的朋友、您的親人最關心的不是您富可敵國,也不是您地位顯赫,而是您時時平安!因為只有平安,您的夢想才能實現;因為只有平安,您才能享受夢想成真的喜悅。在這個世界上,生命這東西,既堅強無比又脆弱得不堪一擊。用距離來衡量,生與死只有一步之遙;用時間來衡量,生與死只在瞬息之間。有時候甚至一個小小的疏忽和意外都可能輾碎一個鮮活的生命。人都應該珍惜生命,相互關愛,不傷害自己、不傷害他人、防止他人不被傷害、不被他人傷害,對自己的生命負責,對他人的生命負責。因為活著的本身就意味著責任,難道還有比活著的責任更大嗎?所以,平安,不僅是幸福,更是責任。正如那位電力員工妻子寫給丈夫家書中所說的:“你的心中有了安全,那么才能有平安的你,才能有幸福的家。”

  是啊!有什么能比安全和生命更為重要?!看一看,沒有了安全,造成的災難是多么的巨大,而且多么令人痛心呀!讓我們將時光追述到,XX年5月25日,莫斯科恰吉諾變電站,由于設備老化,沒有進行及時維修,突然發生火災和爆炸,使得莫斯科西南、東南城區、郊區以及300公里范圍內的圖拉州和卡盧加州發生大面積停電事故,造成數十萬人因為停電事故的發生受到影響,許多人都被困在電梯里,停電地區的電車和地鐵線路停運,引起了交通堵塞,很多商場也停止了營業。讓我們再將時間向后追述到,1986年4月24日,上饒地區電力修造廠電試班,在35kv龍潭變電站#1主變,檔位電壓進行調整時,工作負責人在未辦理工作票又沒有監護人的情況下,擅自打開了601開關柜門,進入柜內調整連桿時,身體觸及已帶電的6013刀閘動觸頭,造成觸電死亡。如果說,天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命,再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么大面積停電事故和4。24人身死亡事故。則是純粹的人禍。

  是的,正是這災難性的事故,城市的熒虹不再閃亮,社會的經濟陷入癱瘓。是的,正是這慘痛的事故,強取豪奪,取人性命,讓一個個幸福的家庭瞬間失去了歡笑,讓母親、妻兒在哭泣、在號啕,黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,這就是事故留給我們的唯一利益,《安規》正是這一樁樁血的述說。

  平安不是樹上的蘋果,熟了就會掉下來,它是山崖上的靈芝,需要我們艱苦攀援,它是花園里的君子蘭,需要我們用心去呵護;平安也不是一個人或幾個人的努力就能實現,它需要我們團結一心,共同努力;它需要我們有“我愛人人,人人愛我”的博大胸懷,需要我們在自己崗位上兢兢業業,腳踏實地做好本職安全工作。對于我們電力人,平安就是人身安全,就是設備安全,就是電網安全。只有每一個電力人都付出了努力,每個人都獲得了平安,我們的電網,我們的企業才會平安,我們的家庭才會幸福。如果一個人失去了平安,他的親人、他的朋友必將受到心靈的傷害;如果電網失去了平安,供電就會停止,工作、生產、生活秩序就會被打亂,機器不能轟響,農田不能灌溉,路燈不能照明,家用電器不能運轉……一切都將陷入混亂之中。

  就如國家電網公司發布的社會責任報告內容中,向社會清晰的傳達出,作為電網企業履行社會責任的重要使命就是確保電網安全,如何確保電網安全?這就需要我們電力員工在思想上時刻牢記,安全生產、人人有責;遵章守紀、安全穩定。只有電網安全穩定,在工作中提高安全防范意識,按照安規來操作,加大反違章力度,查找隱患,防范于未然,才能確保千千萬萬用電客戶用上可靠、優質、放心電。

  朋友們,讓我們用心去領會、用行去體驗:平安是最美麗的微笑,平安是最溫暖的心意,平安是最親切的問候!電力巨輪正揚起風帆,在急流險灘中向理想的彼岸全速航行,不管你是水手還是舵手,請伸出你的雙手,虔誠地祈禱:一路平安!

  我的演講完了,謝謝大家!

教師珍愛生命演講稿 篇26

  安全是什么?一張紙,一句話,還是一個感嘆號?都不是!如果把人比做是一個螺帽,那么,我認為——安全就是與他時時相伴,天生匹配的那顆螺絲,只有及時上緊螺絲,螺帽才會發揮它應有的作用,而缺少了這顆穩固的螺絲,螺帽日漸松動,隱患由此而生,后果將不堪設想……

  人們常說“安全是鐵路運輸的生命續”。這突出說明了安全的重要性,這實在是用無數血的教訓換來的至理名言啊!作為一名從基層來的一線調車工作者,我對“安全”二字更是深有體會。92年6月,調車員侯江敏在夜班調車作業中,因違章作業,不慎從車上摔下,滾滾的車輪無情地奪去了他的雙腿!95年,許而俊——一個剛剛參加工作的年輕人,在沒有師傅帶領的情況下,私自領車進行調車作業,在作業當中因為違章而失去了自己年輕寶貴的生命!這都是一個個真實的案例,這都是曾經鮮活的生命,是他們不懂安全嗎?是他們不知道安全工作的重要性嗎?是輕視!是一個不被他們從心里重視、真正讀懂的“安全”!也許在他們眼里,“安全”只是一個司空見慣的普通詞語,一個見怪不怪的單詞字眼,可往往就是這樣一個并不被人注意、不讓人在乎的詞語,它的背后——又曾有過多少追悔莫及的事故發生,又曾有過多少當事人難以撫平的傷痛和悔恨的淚水?在鮮血和生命的經驗教訓中,我們將要面臨的是什么呢?是醒悟!在安全這樣簡單而又不容忽視的問題面前,我們需要做到什么呢?是自覺!

  如果說八鋼是一個人,那鐵路就是這個人身上的血管,在運輸生產中作業比較頻繁,情況千變萬化,只要有一段路基、一臺機車、一個車輛、一個要害部位發生損壞及故障,或任何一個與行車有直接關系的人員瞬間疏忽,就會造成行車不安全。運輸公司從長期實踐和經驗教訓中總結得出一條重要結論,就是“運輸必須安全,安全為了運輸”,并確定了“安全第一,預防為主”的方針,把行車安全作為運輸工作一個永恒的主題!

  親愛的運輸工作者們!你們把自己的理想、青春和汗水都義無反顧地奉獻給了八鋼的安全運輸事業,我也將踏著你們的足跡徐徐前行。炎熱的夏天,當我頂著30多度的高溫,匆匆穿梭在發燙的車匹里,衣服粘在身上,皮膚被暴曬至發焦的時候,我理解了這種敬業精神,我更深刻地理解了先輩們無論多么苦、多么險、多么累,也要立足本職把好安全關的那種無私的敬業精神!

  安全是一個永恒的主題,是需要我們大家共同遵守和重視的一個主題。未來把握在我們的手中,而安全將常駐于我們的心中,讓我們在安全工作的有力保障下,為了八鋼今后的繁榮發展,為了鋼鐵運輸事業的蒸蒸日上,奉獻出微薄的一份光、一份熱、一份真誠,讓安全伴隨著我們新世紀的開拓者——鋼鐵運輸工作的排頭兵一起茁壯成長吧!

  安全,別忘了,它是一顆小小、小小的螺絲釘……

教師珍愛生命演講稿 篇27

  各位老師,各位同學:

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又

  跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

教師珍愛生命演講稿 篇28

  大家好!我演講的題目是:生命安全就是最大的幸福!

  古人把“洞房花燭夜,金榜題名時,久旱逢甘雨,他鄉遇故知”歸納為人生四大幸!,F實生活中,有人把擁有巨大的物質財富當作是人生最大幸福。如果讓我來選擇人生的幸福坐標的話,我將毫不猶豫地選擇安全!如果一個人失去了安全保障,甚至失去了生命,縱使擁有金山銀山又有什么幸?裳?

  其實,在日常生活中,人們叨念最多的莫過于安全!兑环饧視肥窍虬謰寛蟾嫫桨玻冻;丶铱纯础肥堑胗洶謰尩钠桨,“祝一路順風”是對你的平安祝福,“小心別著涼”是對你的平安叮嚀,“不要酒后駕車”是對你的平安告誡,“但愿不要出什么事”是對你的生命祈禱。

  然而,生命安全任何人都祈禱不來。如果祈禱得來的話,每年還會有那么多人非正常死亡嗎?還會有那么多幸福的家庭破碎嗎?請大家聽聽下面的一組數字:我國目前每年約有28萬人死于自殺,約有20萬人死于藥物不良反應,約有20萬人死于醫療事故死亡,約有10萬人死于交通事故,約有13萬人死于工傷事故,約有2萬名學生非正常死亡,約有3萬人死于農藥、食物和酒精中毒,約有39萬人死于不安全注射,約有58萬婦女因懷孕或生產死亡,約有160萬人死于癌癥,約有200萬5歲以下的兒童死于食品污染┈┈

  我國每年非正常死亡人數達850萬!接近兩個新加坡的人口!其中80%屬于責任事故!這是一一組組令人震驚的數字!這是一組組令人痛心的數字!有的人失去生命是因為對自己的安全不負責任,有的人失去生命是因為別人對他的生命不負責任!有多少家庭的和諧幸福毀在這些數字里面,有多少小孩的美好未來消失在不負責任的行為之中!

  通過這些數字,有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是幸福的保證?

  安全與我們的衣食住行、與我們的人生歷程息息相關。安全就是生命,保安全就是保生命!保證安全是對自己的生命、家庭負責,也是對他人的生命、家庭負責。讓生命消失在不該消失的地方,有誰愿意嗎?

  奇怪的是,在現實生活中,總有那么一些人對自己和他人無價的生命和幸福的家庭不負責任。有的半斤酒量喝一斤,有的駕車違章沖紅燈,有的違反規程搞操作,有的隨時隨地丟煙頭,有的小病不醫成大病,有的因為糾紛去跳橋┈┈他們可曾想過,這種種行為后面會帶來什么樣的后果?

  春天走了會回來,花兒謝了會再開。生命,絕不會有第二次、第三次,一旦失去,就再也不會回來。還有什么比生命更有價值?還有什么比幸福快樂地活著更可貴呢?

  請我們記住吧,在我們每一個人的身后,都有一個溫暖幸福的家,家里人都祈盼您的平安。

  各位領導,各位兄弟姐妹,安全只有起點,沒有終點。讓我們牢固樹立“安全就是生命線”的觀念,為了我們的家庭,為了我們的單位,也為了我們自己,時刻把安全兩字裝在心里、頂在頭上。把好生命線,走好平安路!

  祝福大家一生平安!謝謝大家!

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