新學期初中開學教師演說稿詞（精選5篇）

新學期初中開學教師演說稿詞 篇1

　　講稿

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

　　剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學和15位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

　　回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。

　　同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

　　第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

　　第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。

　　第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

　　老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。

新學期初中開學教師演說稿詞 篇2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　高天流云，大地流金。今天，我們懷著激動與憧憬共聚這里，因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學，歡迎其他年級的同學們重返校園。

　　同學們，你們是幸運的！xx學校不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，換來學校堅不可摧的領先地位。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們全體xx人的光榮！

　　作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優秀的你們！從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生！你們是幸福的，我們就是快樂的！

　　同學們，我們已經走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們說幾句心里話：

　　九年級的同學們，你們擔負著為再創輝煌的重擔，兩年來，你們在領導下，排除萬難，穩步前進。創造了一個又一個輝煌，明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。從現在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，為學弟學妹做出表率，再為母校添重彩！

　　八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里，不積小流，無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續用勤奮書寫未來，用行動創造奇跡，為明年的學習打好堅實的基礎。

　　七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，學會做人，主動求知，健康向上，全面發展。

　　同學們，生命多么美好，青春多么絢麗，我們淋浴著父母老師同學朋友的真情，享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人，沒有理由不熱愛生命，更沒有借口浪費青春！

　　請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！

　　最后，祝愿我們全體教教師工作愉快！身體健康！家庭幸福！祝愿同學們在新的學期學習進步！健康快樂！

　　謝謝大家！

新學期初中開學教師演說稿詞 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠站在這里代表教師們進行發言。

　　記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影，我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神圣、崇高和責任重大。

　　既然我踏上三尺講臺，就要肩負起教書育人的重大職責。新學期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：

　　第一，教書育人，為人師表。

　　師者，所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發學生的潛能，把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行，努力為學生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。

　　第二，終身學習，不斷探索。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”當今世界，知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的神圣職責。 作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優勢，我要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以書為標，以學為本，不負學校的期望，不負家長的重托，我將與學生共同成長、共同進步。

　　第三，盡心盡責，服務學生。

　　經常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”，我認為愛的教育就是最好的，師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態和欣賞的目光去看待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。

　　同時，站在新學期的起點，我希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發，共同奮進。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是乘風的帆船，老師就是燈塔； 如果你是沖天的雄鷹，學校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上，想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀；想要智慧閃光，便需要我們把握時機、放射光芒！我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。

　　相信，播種的季節不僅在春天，也在有希望的地方；收獲不僅僅在秋天，也在創造的道路上。

　　謝謝大家

新學期初中開學教師演說稿詞 篇4

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家早上好!

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”

　　初一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

　　初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。

　　踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。

　　因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。

　　邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以中學為光榮，明天中學以我們為驕傲!

　　謝謝大家!

新學期初中開學教師演說稿詞 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。

　　九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節，因為它是個收獲的季節。我為今年我校的畢業生在中考中取得的優異成績感到驕傲，是他們為母校爭添了光彩，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生共同努力的結果，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。

　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

　　同學們，我們的學哥學姐們取得了驕人的成績，是我們的榜樣，我們的驕傲。我對他們的學習情況進行了總結，他們能夠取得理想的成績，與他們自己刻苦學習和良好的學習方法是分不開的。借鑒陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點，我對他們的學習歸納為五個一點。

　　一、多背一點：顧名思義即多背誦一點，多記憶一點，尤其是對文科的學習，這是非常重要的。我們經常會聽到學生抱怨我作文寫不來，看到長篇閱讀文章就頭疼，我根本看不懂等等。為什么會出現這些情況呢?歸根結底就是背的太少，我們不難發現，英語成績欠佳的同學，往往花在背書上的時間較少，甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里，哪里有知識可以輸出呢?所以，我們每位同學應該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間，及 時完成老師布置的背誦任務。

　　二、多練一點：練就是做，但是不是沒有目標的做，要學會取舍，要有重點，我們不會什么就練什么。比如說在英語學習中，完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的，因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解，逐步掌握它的解題技巧，提高自己分析問題和解決問題的能力。

　　三、多滾動一點：所謂滾動就是經常去回顧以前學過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學，實踐證明，這非常符合遺忘規律。在學習新的知識的同時，要學會不斷地去回顧以前學過的知識。我們經常會聽到同學們議論，我其實花了很多時間去記、去背，但過幾天就忘記了，總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學習新的知識中不斷去重現以前學過的知識，只有不斷地重復、不斷地記憶，才能在我們頭腦中形成長時記憶。

　　四、多思考一點：在課堂上我們要積極思考老師提出的問題，不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業時，這就更要求我們同學要學會獨立思考，獨立完成作業。作業是檢測自己學習情況的一種手段，通過作業，可以及時了解自己的學習情況，使自己在以后的學習中更有針對性。

　　五、多記錄一點：一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”，所以我們要學會做好課堂筆記，記好上課的重點，以便于課后及時復習和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課，我發現我們初三很大一部分同學不會做課堂筆記，甚至是根本就不愿動筆，所以我覺得我們初三同學可以從學會做筆記開始來改變自己的學習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因，整理好解答過程，好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明，確定今后學習的方向，避免重復性錯誤發生。

　　人生非坦途。除了掌握正確的學習方法以外，同學們還應該有充分的心理準備，學習中一定會遇到很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

　　借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是黎明初級中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩;初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是我們學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們學校越辦越輝煌!