2023高校教師講道德有品行發言稿（精選3篇）

2023高校教師講道德有品行發言稿 篇1

　　中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說，國無德不興，人無德不立。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德，才能永葆黨的先進性和純潔性。

　　勤于學習思考，升華思想境界。學習能開闊眼界，增長見識，增強本領，更有利于陶冶情操，提高道德修養，提升人生品位。首先，要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等先進理論，認真貫徹系列重要講話精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。其次，學習中華民族優秀傳統道德文化，吸取人類一切優秀道德成果，豐富自己的內心世界，陶冶情操。要通過學習思考，升華思想境界，做到信念崇高，品格優良。特別是要通過認真學習黨章黨規，加強黨性修養和道德修養，真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。

　　善于實踐鍛煉，能夠見賢思齊。共產黨員只有學習人民群眾的好思想、好品格、好作風、好風氣，從中汲取道德營養，才能使自己高尚和純潔起來。共產黨員要投入到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去，向革命先輩、先進模范、身邊的優秀典型學習，學習他們對名利的態度、對群眾的感情以及為人處世的方法，學習在抗災救難前線的黨員、干部、群眾所表現出的敢于擔當危險的大無畏精神，以及自覺捐資捐物的互助風格，在實踐中繼受中華民族的優良道德，加強自身的道德錘煉。

　　嚴于廉潔自律，強化自我約束。共產黨員要加強道德自律，做到自重、自省、自警、自勵，慎始、慎獨、慎微。模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，個人品德。常存敬畏之心，敬畏人生、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏人民，時刻警醒自己，如履薄冰、如臨深淵。真正做到廉潔自律，耐得住寂寞，守得住清貧，不取不義之財，不拿不法之物，不去不凈之地，不交不正之友。要堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。積極主動地參加黨內生活，置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，在嚴格健全的黨內生活中加強道德修養。

　　勇于接受他律，擴展修養成效。共產黨員要把黨章作為加強道德修養的根本標準，凡是黨章規定必須做到的都要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的都要帶頭不做。黨員要增強紀律意識，無條件地接受黨的紀律約束。共產黨員要本著對組織負責、對事業負責、對自己負責的態度，自覺接受組織、群眾、輿論和家庭的監督。牢固樹立和模范踐行社會主義核心價值觀，努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾，以共產黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心，積極促進良好社會風氣的形成和發展。

2023高校教師講道德有品行發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　我是計算機系輔導員，今天，能夠有機會匯報自己從事輔導員工作的心得體會我深感榮幸，借此機會我向長期以來給予我很多關懷和幫助的各位領導和老師表示衷心的感謝。下面我結合近年來工作的實際，著重就管理和服務兩個方面談談自己的體會。

　　一、深入三個陣地，抓好四類人群，提高學生管理效能

　　輔導員工作涉及的面很寬，但我認為歸根結底可以大致分為三個陣地：即班級、宿舍和校園活動。班級是學生學習活動的基本單位。班級活動和班風緊密相連。輔導員深入班級對班級工作能進行正確的引導和約束，有利于班級制度的完善和建立，有利于公平的進行學生的“獎、懲、助、貸”的評選，進而營造團結互助、積極向上的班風學風。

　　宿舍是學生學習生活的重要場所。輔導員深入宿舍，可以進一步了解每個學生的性格、愛好、特長等情況，在與學生溝通中找到更多的共同話題，增加學生對我們的信任，便于我們更有針對性的做好學生工作。我曾在學生公寓住過三年，這三年里，我經常到學生宿舍走訪，通過朝夕相處，很多學生都與我無話不談，從他們那里，我總能找到我工作中的不足及他們對我工作的期望，這些真誠的期望，總能幫助我修正工作中的偏差，使我的工作不斷取得進步。

　　如果說宿舍和班級活動是日常養成教育的話，那么校園里的課外活動則肩負著培養學生社會實踐能力、創新能力、團隊意識和人際交往能力的重要職能。為此，我曾組織舉辦了諸如“計算機系大學生校園文化藝術節”，“計算機組裝與維修大賽”、“網頁制作大賽”、“書法繪畫攝影大賽”等活動，突出專業特色，寓教于樂，給學生的成長成才創造條件。

　　為提高學生管理的針對性，我將學生分為四類：一是學生干部，二是學生黨員，三是貧困生和成績后進生，四是近期有突發事件發生的學生。對學生干部的管理，我把重點放在選拔與培養上，選拔學生干部一看人品，二看作風，三看學習，在廣泛征求各方面意見的基礎上，通過民主選舉產生。班干部人選確定后，我熱心扶持，大膽使用，從參與、指導到幕后支持再到放手工作，循序漸進，幫助班干部盡快樹立威信，適應工作，與此同時，我還要求班干部每學期進行述職評議，建立優用劣汰的機制，使班干部真正成為班級管理的主力軍。

　　學生黨員是學生工作的骨干，為切實發揮其模范帶頭作用。我將黨員的選拔和考察工作分解成若干指標對其進行量化考核。例如宿舍管理中，我班宿舍實行黨員、積極分子“包干到宿”，“責任到人”，促使學生黨員主動幫助問題同學進步，積極為宿舍、班級多做貢獻，進而帶動廣大同學積極營造良好的班風和學風。

　　貧困生和成績后進生是我一直以來特別關注的群體。貧困生普遍存在著一種自卑感，做好他們的思想工作對學生整體的穩定和貧困生自身發展具有重要的意義。后進生的成因有很多，只有找到了病源，從源頭挖起，才能“藥到病除”。因而，我經常從側面了解貧困生和成績后進學生的學習生活情況、家庭教育背景、人際關系背景、心理發展過程及其成長經歷，平日里多鼓勵，多溝通，多交流，設身處地多為他們學生著想，幫助他們解決一些實際困難，進而促使他們樹立自尊、自信、自強的人格。

　　對于近期有突發事件的學生，在處理問題時我既重視制度管理，更注意感情的激發和熏陶，講道理，擺事實，以情感人，循循善誘，引導他們從根本上提高思想認識。正如現代管理學所講的，“三分制度管理，七分感情投入”。

　　二、把握規律，各有側重，做好不同階段的學生服務工作

　　誠然，做好管理工作是每一個輔導員的份內之事，但學院的發展要求我們不能僅僅只做好一個管理者。專科生在校三年，從入學，到成長，再到畢業就業，每個階段都會出現不同的成長問題，我們的工作也要把握規律，各有側重，努力為的學生成長成才做好服務、咨詢、指導工作。

　　新生入學階段，面對新的環境，許多學生難免會產生學習目標缺失、自控能力較差、自我安全防范意識淡薄等等問題。這就要求我們要幫助學生盡快適應大學生活，掌握科學的學習方法，增強學習自覺性，提高安全防范意識。

　　成長階段，成長的困惑和焦慮會逐漸增多，我們則要注意引導學生學會處理好各種人際關系，懂得相互尊重，和睦相處，學會與他人團結合作，能夠把握分寸，不走極端，及時協調、處理和化解矛盾。

　　畢業就業階段，則要求我們集中精力做好畢業生就業服務工作，一方面，要大量搜集就業信息，適時地提供給他們，另一方面，則要多組織開展就業方面的座談、講座等活動，加強就業指導，幫助學生樹立正確的擇業觀,提高學生就業能力。論文發表-發表論文-發表文章-論文寫作-權威期刊hf&o$S5J~

　　總之，做好高校輔導員工作，需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動，細致而又艱苦。記得院領導曾教導我們：經歷就是財富。那么，在今后的工作中我定會珍惜自己所經歷的一切，踏踏實實、認認真真繼續把工作做好。以上是我近年來從事輔導員工作的一些體會，有不足之處，還望多多指教!

　　我的匯報到此結束，謝謝大家!

2023高校教師講道德有品行發言稿 篇3

　　今年，我非常榮幸的成為了一名人民教師。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，幾個月的教育經歷，讓我深深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。

　　一轉眼，我已經工作半年多了，在這段時間內我經歷了許多意想不到的困難。開始時我確實不是很適應，上課的時候同學們不能認真聽講，紀律性不強，我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學生，我非常想努力教育好他們，讓他們成才，可是我的方法好像并不奏效，上課時仍有一些學生不在學習狀態。對一個問題講了好幾遍，做練習題的時候還是能出現這樣那樣的問題。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，她們教給了我許多實用的方法，例如強調紀律的重要性，上課時要反復強調，該活的時候活，該認真聽講的認真聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學生知道以后應該怎樣做。

　　真的當了教師以后才知道教師的工作并不好做，但既然選擇了這項事業，便只顧風雨兼程。如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈�！敖逃裏o小節，節節是楷模”。用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而燃燒!