教師百日宣誓演講稿（精選3篇）

教師百日宣誓演講稿 篇1

　　今天是個特殊的日子，我們為銀川一中加油，為自己加油。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出最好的成績！

　　同學們，這一百天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！

　　同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。

　　同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。

　　當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。同學們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

教師百日宣誓演講稿 篇2

　　今天，我校召開全體領導及初三教師參加的教學工作會議，聽了領導的講話和各位同仁的表態發言，深受鼓舞，也倍感壓力。在已經過去的20xx年中考中，我校取得了可喜的成績，現在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此，我代表初三年級語文教師表態如下：

　　我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難，如這一屆學生本身存在的一些問題，兄弟學校的殘酷競爭，但我們有信心，這信心來自于學校領導的高度重視、來自于結構合理、敬業愛業的語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的較為堅實的基矗

　　我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點：1、加強集體備課，努力改進現有的教學方式，提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時，努力提高學生的綜合語文素質及應試能力。2、弘揚團隊精神，發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激-情是我們的財富，也是我們成功的基矗3、拓寬信息渠道，集思廣益，、信息時代，信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河，我們要踩著別人鋪好的石頭過河，這就要求我們多借鑒別人的經驗，特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關系協助學校，采集有價值的教學及考試信息為我所用。

　　我們力求，通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習，在明年中考中取得新的成績，不辜負校領導的厚望和社會的期盼，為我校的輝煌再作新的貢獻。

　　下面我就初三的工作談幾點打算：

　　一、虛心向上屆初三學習，學習他們團結一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。

　　二、充分調動全組老師的工作積極性，進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規工作，完成學校的常規管理目標。

　　三、向教學管理要質量，充分發揮備課組的作用，扎扎實實開展教學研究活動。1、各備課組要對照上屆的中考成績，找差距，訂目標，訂措施;2、年級領導，備課組要深入課堂研究學情，每周至少要有一節課的聽課記錄;3、通過上教學研討課來找教學的差距，提高課堂教學效率，通過以上具體措施，確保各科平均分合格率達市平均水平。

　　三、加強班級教學管理，培養學生的學習興趣，發揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用，確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。

　　四、加強對尖子生的教育和培養，力爭中考尖子生數達到合格指責標。在優生培養上，要腳踏實地開展優生學習競賽活動，調動他們的積極性。每兩周排一次名并進行獎勵，造就一批優生、形成一個優生群體優勢。在教學管理方面，要求培優教師根據優生的特點，查漏補缺，精心輔導，當堂檢測確保培優補缺落到實處，不走過常

　　我希望初三全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難，團結一致，同心同德，扎實工作，盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

教師百日宣誓演講稿 篇3

　　沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予，就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;而沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。做一名最美的教師無需成魚落雁之美，無需貌比潘安之優，只需心系教育，心懷學生。

　　“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。”新竹的生長總要靠老竹的扶持，而一個人能夠超過老師和前輩，是因為老師和前輩的養育和培養。清代鄭燮的一首古詩給我們新釋了作為老師崇高的意義和價值。“師者，傳道授業，解惑也。”韓愈的一句吶喊，詮釋出老師應盡的職責。近日我們學習和體會在北京師范大學教師節座談會上的講話，為新一代的教育事業指路解惑，同時對全國一千四百多萬名教師提出要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。

　　做一名黨和人民滿意的好老師就要有堅實的理想信念。人們說：“教師是太陽底下最崇高的職業。”良好的教育是開啟美好未來了鑰匙，是希望的墊腳石。少年時接受老師的教育，筑起了美好未來的希望，而如今懷著無比崇高的敬意走上了這三尺講臺，用所學所教回報于社會。陶行知曾說：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。教師之所以如此重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。習在北師大的講話中曾說：“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現，歸根到底靠人才、靠教育。做一名黨和人民滿意的好老師要樹立為祖國、為人民、為未來的正確理想信念。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代青年兒童都成為實現中國夢的儲備軍。

　　做一名黨和人民滿意的好老師就要有高尚的道德情操�！妒酚洝分杏性疲�“師者也，教之以事而喻諸德也。”十年樹木，百年樹人，教育乃長久之計，想要謀好這一百年之計必定需要足夠的力量為其保駕護航。陶行知說過：因為道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。因而，做一名好教師就要道德高尚。老師對學生影響離不開老師的學識與能力，更離不開老師正確的價值觀、人生觀和世界觀。師者為師亦為范，學高為師，德高為范，一名好老師不僅是學生授業解惑的指引人，更是學生道德修養的鏡子。因而，做一名黨和人民滿意的好老師應該取法乎上，見賢思齊，吾日三省吾德，不斷提高道德修養，提升人格品質。

　　做一名黨和人民滿意的好老師就要有扎實的學識。蘇聯早期著名的教育實踐活動家馬可連柯曾說：“教育工作中百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。”“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”知識儲備不足、視野不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。”做好老師，不僅要具有專業的文化知識，更應該具備學習、處事、生活、育人的智慧。陶行知先生說過：“出世才是破蒙，進棺材才算畢業。”人的一生活到老學到老，做一名黨和人民滿意的好老師就要有終生學習的理念，不斷充實、拓展、提高自己。

　　做一名黨和人民滿意的好老師就要有仁愛之心。夏丐尊老先生曾說：“教育方式是水池，愛心則是水池中的水。”愛，應是滋潤學生心脾的甘泉;愛，應是喚醒學子迷途知返的驚雷。愛到真處，可拂去一切污穢與塵垢;愛到深處，能讓頑石開花!我國著名教育家霍懋征在《沒有教不好的學生》中也寫道：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成一個人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，可以點石成金。一名好老師的愛既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物，做一名黨和人民滿意的好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。 四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　老師們，當歲月無情的刻刀在我們臉上刻下華章，當搖曳的紅燭流盡最后一滴蠟水，當風燭殘年時最后一次回憶，回首看看那一純真的笑臉，那一名名引以為豪的孩子們，我堅信那是的我們定會為我是一名教師而自豪!老師們，讓我們攜手共進，用堅實的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學識、瑰麗的仁愛之心奮斗在教育一線上，努力做一名國家滿意，人民放心，學生愛戴得好老師吧!