畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿（精選33篇）

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇1

　　尊敬的歐書記、林校長、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們，親愛的*屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

　　大家好!

　　昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門的通知，要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是：“不會吧!”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表，我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬，也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經(jīng)歷過這么大場面的考驗，實在膽怯的很，擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語，若有半點掃興，豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝，但沒有被批準(zhǔn)。大家也都知道，上級安排的任務(wù)只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領(lǐng)導(dǎo)說你行，你還不行嗎?

　　當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對的地方，除文責(zé)自負的原則外，還請大家批評和指正。

　　第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)�體同學(xué)講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對你們則是即將離開學(xué)校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風(fēng)雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過了大半個世界，見識了無數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會天天進步，許多同學(xué)進步的步伐會遠遠超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。

　　第二，我想說的是，同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個學(xué)校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個校門入口處刻寫的“enter to grow in wisdom”----charles w. eliot, harvard president, 1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來。國內(nèi)外大學(xué)，尤其國外大學(xué)對畢業(yè)典禮都是極其重視的，因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校!第三，我想說的是，同學(xué)們離開母校就要步入社會。我們重大辦學(xué)的一貫宗旨就是“研究學(xué)術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導(dǎo)社會”。我個人以為，這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)宣言。而這里面，我認(rèn)為前兩條主要是我們教師的職責(zé)。如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果，不能培養(yǎng)一流的人才，我們就辜負了同學(xué)們和你們父母對重大的厚愛，就不配做你們的老師，這一條可以說天天鞭策著我自己，不敢懈怠。而后兩句，對于學(xué)校也是責(zé)無旁貸，但我認(rèn)為更是同學(xué)們肩負的重任。因為同學(xué)們源源不斷地從母校走出去，奔向五湖四海，通過你們的行為，服務(wù)于廣大的社會，推動國家的進步和人民幸福的提高。前面說過的哈佛大學(xué)同一校門的出口面就刻著這樣的文字“depart to serve better thy country and thy kind”，可以說有異曲同工之意。

　　當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽光總在風(fēng)雨后”，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來的味道。同學(xué)們處于一個快速變革的時代，價值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力，尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。我在這里想告訴大家，沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學(xué)們?nèi)绻�以前沒有準(zhǔn)備好，那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我最近看 到《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功經(jīng)歷，而是大擺她曾經(jīng)受過的挫折的龍門陣。她認(rèn)為，她通過挫折和失敗才認(rèn)識到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來看看。我自己對她的見解是感同身受的，因為也有過許多挫折和失敗的經(jīng)歷，但精神上卻是愈挫愈奮，最后還是收獲多些的。

　　過幾天就是建黨90周年紀(jì)念日了，共產(chǎn)黨90年的歷史告訴我們，只有堅持奮斗，才會有最后的勝利。有的同學(xué)可能看了最近拍的《建黨偉業(yè)》這部電影，我就經(jīng)常想，當(dāng)年多么險惡的一個環(huán)境，這么一個黨從無到有，從小到大，最終成就一番偉業(yè)!其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對難以體會，如果我們有他們當(dāng)年十分之一，哪怕百分之一的堅忍不拔的精神，那還有什么是我們不可以做成呢!

　　最后，但不是最次要的，我想說，同學(xué)們行完今天的典禮后一定要堅持強身健體，保持心情愉快。這個話，有的同學(xué)會覺得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里，說了一千遍的也不一定就是謊話。作為一個研究生物醫(yī)學(xué)工程的，我認(rèn)真地告訴同學(xué)們，有確實的科學(xué)證據(jù)證明健康要從青年時代做起，其效果才持久和高效，不要等到年齡大了，身體出狀況了才覺得健康重要了，這方面我自己也是深有體會的。健康是一切幸福的基礎(chǔ)，保持健康不僅是對自己負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的大理石墻上就用包括中文在內(nèi)的六種語言刻下世界衛(wèi)生組織憲章中“享有可以達到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康是每一個人的基本人權(quán)”的宣言。

　　臨別，送大家一句李白【行路難】中的詩句：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，工作或?qū)W習(xí)順利，并請大家常與母校老師聯(lián)系，常回母校看看。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇2

　　各位朋友、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　四年前，在**校區(qū)禮堂召開的開學(xué)典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學(xué)們在**學(xué)院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜，是永遠值得珍惜的。

　　我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，成為**學(xué)院的首屆畢業(yè)生!在開學(xué)典禮的時候，**學(xué)院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖，眼前的校園那時還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個會場的前后，兩座大樓已經(jīng)拔地而起，**學(xué)院已具規(guī)模，并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后，**學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實到各條戰(zhàn)線，成為祖國的建設(shè)者與保衛(wèi)者。

　　所以，今日我們會更多地面對現(xiàn)實。今日在座的同學(xué)，除了少數(shù)考上研究生的，大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場中，畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學(xué)之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學(xué)擴招，今年高校畢業(yè)生達610萬。

　　另一方面，受到金融危機影響，招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長曾湘泉教授所說，中國遇到了30年以來第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對的現(xiàn)實。所以，今日的開學(xué)典禮，我作為你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。我最近看到一個材料，是南開大學(xué)金融危機下大學(xué)生就業(yè)問題課題組的一個調(diào)查報告。這個課題組在南開大學(xué)、天津師大、天津理工大學(xué)等14所高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問卷調(diào)查，回收有效問卷1031份。通過他們的這次調(diào)查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?

　　一、由于金融危機的影響，50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來看，在金融危機前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在-3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機后，工資預(yù)期普遍降低，工資預(yù)期1001-學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。

　　二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大，還未找到工作的學(xué)生對外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對民營企業(yè)的偏好，從金融危機前的30.33%，增長至40.98%。

　　三、這個調(diào)查結(jié)果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時，已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例，“211工程”大學(xué)為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因為“二本”學(xué)生的科研能 [ )力不如“221工程”大學(xué)，實踐技能不如獨立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實習(xí)經(jīng)歷的為57.62%，而獨立學(xué)院的比例為71.69%。同時，獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場實際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優(yōu)勢。我們的學(xué)院有優(yōu)勢，我們的學(xué)生有優(yōu)勢。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向，“三本”是有前途的。

　　同學(xué)們，你們中可能有人還沒有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想。現(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅定信心，調(diào)整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯過這個就業(yè)高峰期，依然還會有機會。

　　全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說：“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護、在學(xué)校有老師呵護人生最美好的學(xué)生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學(xué)們前途順利!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇3

　　親愛的同學(xué)們：

　　下午好!

　　祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。

　　記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過07級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對08級的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對很多同學(xué)也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。

　　回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄�時為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。

　　前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學(xué)校報個最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥�恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。” 我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么?

　　我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。

　　這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務(wù)實求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實踐知識課強調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。

　　這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬�。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。

　　我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固;善就是愛他人，責(zé)任使我們實用;美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。

　　說到責(zé)任，我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務(wù)。我們在追求個人幸福的同時，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠為我們職業(yè)所服務(wù)的對象和可能影響到的對象，因為你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，請時刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。

　　同學(xué)們，我們正處在一個多元化的時代，我們有各種機會和挑戰(zhàn)，同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線，做真實的自己，真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻，我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。

　　就在前兩天，我與03級的學(xué)長們在一起。我看到當(dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué)，如今都過的不錯。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生，在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下，他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃�活狀況滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時完善了很多。

　　當(dāng)初的校園百廢待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會過的更強更好。　　我們在炎熱的夏季送走你們，期待著你們秋天的收獲。最后，讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員，二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強者。

　　謝謝!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們!

　　今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送我們xx屆本科畢業(yè)的同學(xué)們，衷心地祝賀大家從河南大學(xué)畢業(yè)!你們馬上要離開這個熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的的同窗好友，離開始終給你們無私關(guān)愛的老師，投入到開放、競爭的社會潮流中，接受一個全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個新的人生征程，我代表全體教師祝你們成功!

　　臨行前，希望大家牢記我們的校訓(xùn)：“明德新民，止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭做有新道德、新思想、新知識的勞動人民，每天都有一個全新的面貌，“茍日新，日日新”。“天行健，君子以自強不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，生命不止學(xué)習(xí)不止，古諺云：“積財千萬，不如薄伎在身”。盡管你們在學(xué)校里成績有高有低，表現(xiàn)也不盡相同，因為每個人的信念和期望都各不相同，也就是說就是人各有志，但大家都應(yīng)該把至善作為人生的追求目標(biāo)!。做一個對社會、對他人有益的人，一個理性而追求至善的人!

　　臨別之際，我想道一句肺腑之言：老師期盼著你們有所作為，期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡，譜寫青春的絢麗詩篇。今天，真正為社會所認(rèn)可的成功人士，一定是一個有著遠大理想、博愛思想的、誠實守信的勞動者。老師期待著你們經(jīng)常回來，期待你們帶回更多成功的喜訊，更期待看到你們?yōu)閲�家和人民做出的奉獻!哪怕這些奉獻都是默默無聞的，這都會使我們老師心中感到無限的欣慰!老師希望你們青出于藍而勝于藍，把老師未曾實現(xiàn)的夢想變成現(xiàn)實。

　　最后，我想給大家講一個小故事，作為結(jié)束。有兩個朋友在森林里旅行，遇到了一只獅子。其中一個朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個朋友急了，說道：“干嘛呢，你換跑鞋也跑不過獅子啊!朋友說：“我不需要跑過獅子，我只要跑過你快就行了。”今天，我想送給大家一雙“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”，天助自助者，機會總是給有準(zhǔn)備的人的!無論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘，只要你們不放棄自己，你們就會勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒，也會馬上爬起來繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風(fēng)順，愿我們學(xué)子有一個似錦的前程。也希望大家常回家看看，河大土木建筑學(xué)院永遠是你們的“快樂老家”。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇5

　　各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我很榮幸能夠代表經(jīng)管系的全體教師，在大家畢業(yè)之前，給大家說說話。

　　其實坐在這里跟大家做這個講話，我是很惶恐的。因為我自己還仍涉世未深，以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大，還不能對你們尊尊教誨。我今天能做的只有兩件事情，與你們一起回憶大學(xué)的生活，對你們今后的生活做出美好的祝愿。

　　我與你們在紫金學(xué)院是同齡人，四年前你們作為新生來到這里，我也作為新教師加入紫金學(xué)院這個大家庭，我與你們一樣，都是四年前開始了在紫金學(xué)院的一段新的生活。我很榮幸這四年里，與你們一同學(xué)習(xí)、生活、成長。你們中不少同學(xué)聽過我的課，你們可以稱我為老師，但從今天開始，你們可以稱我為朋友、兄長。

　　我不知道這四年的記憶，你們會對老師和學(xué)校留下多少印象，但我知道，老師們這四年的記憶里會充滿了你們的歡聲笑語，盡管這種記憶很難具體到某一個同學(xué)。我想我是永遠不會忘記你們在教室里面對講臺時那一雙雙好奇的眼睛，不會忘記辦公室里被你們問的滿頭冒汗的心虛，也不會忘記在球場上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學(xué)生，更是我的伙伴、朋友。

　　但是這些記憶都是屬于我的，今天的主角應(yīng)該是你們。我知道，每一年的這幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷感，一個宿舍的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有很多被你們起了外號的老師，昨天還是那么真實的存在，今天以后就成為了你們的回憶了。

　　回首這四年，你們一定感慨萬千，有過孤單，有過快樂，付出過努力，也承受過挫折，哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論如何，簽字百味的大學(xué)生活如白駒過隙。從今天開始，你們畢業(yè)了。

　　你們中一定有同學(xué)為大學(xué)四年的優(yōu)異成績而喜悅，也有同學(xué)為不太輝煌的成績單而失落，其實，從今天開始，你們又重新站到了同一起跑線上。曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不能氣餒。機會對大家是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會上的這張答卷一個滿意的評分。

　　我想，作為比你們年長幾歲的朋友，有這樣幾點體會與你們分享：

　　首先，無論將來你做什么樣的工作，都不要放棄曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是通往成功的路上必須持有的心態(tài)。同學(xué)們啊，你們將來會碰到各種誘惑，會經(jīng)常面對“生活的壓力”和“生命的尊嚴(yán)”的抉擇，還會遇到各種機遇與挑戰(zhàn)，面臨低估和挫折，這些時候只有堅持夢想，才能讓你堅定。你們必須堅信——心有多大，天就有多高，有夢想就有可能。

　　其次，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，進入社會必須從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終身不息的，也是可以讓你享用一生的。

　　再次，要“踏踏實實做人，老老實實做事”。紫金學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發(fā)揚這種風(fēng)格。你們當(dāng)中將來必然有人會成為行業(yè)精英、知名學(xué)者、高層管理人員，但事實上所有這些成功人士都是從最底層的職務(wù)開始的。沒有一開始的踏踏實實老老實實，絕不會有今后的飛黃騰達。你們應(yīng)該不能否認(rèn)我們在座的老師將來會成為知名學(xué)者，但目前我們還不是普通教師?這就是證明!

　　同學(xué)們啊，說實話你們現(xiàn)在坐在這兒，老師比你們還要緊張，因為你們是老師的產(chǎn)品，明天你們就將走上社會接受檢驗。我真心得希望你們不要給老師丟臉，不要給母校丟臉。你們將來不論成功也好，失落也罷，都要常常想起母校，想起老師們，經(jīng)常回來看看。因為老師們真的會想你們的。母校也許在你們眼里有這樣那樣的不足，很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病，但請你們相信，從今天開始，你們是聽不得別人說這個地方的不是的，當(dāng)你們再次談?wù)撈鹉硞�老師的時候也絕對會是輕松快樂的。

　　最后，與大家分享幾句話：好好工作，好好生活，孝敬父母，善待朋友，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力賺錢!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇6

　　尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

　　六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。

　　“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)�體的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇7

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　非常高興與大家分享這個最為莊重、最為激動的時刻！今天的畢業(yè)典禮將成為大家一生值得記憶的瞬間，你們即將告別母校，踏上充滿夢想、實現(xiàn)人生抱負的漫漫征程！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校行政和全體師生員工向你們圓滿完成學(xué)業(yè)、獲得學(xué)位表示最熱烈的祝賀！同時，也向所有關(guān)心你們、幫助你們成長進步的廣大教師、管理和服務(wù)崗位的同志，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

　　寒來暑往，歲月不居。四年前，你們意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，走進了西北民族大學(xué)體育學(xué)院。四年來，你們共同經(jīng)歷了學(xué)校、學(xué)院跨越式的快速發(fā)展，共同分享了母校 60 周年校慶的盛況和榮耀，第 13 屆大田賽上的激情，感受了班集體活動的默契，同學(xué)們彼此間的真誠。這些都將深深銘刻在大學(xué)生活的記憶里。

　　在民大相處的這幾年，大家風(fēng)雨共度，同舟共濟，同學(xué)們在學(xué)業(yè)及各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。其中，有 2 人獲國家獎學(xué)金，4 人獲國家勵志獎學(xué)金，1 人獲校長特別獎，24 人獲校級獎學(xué)金，7 人獲得文體優(yōu)勝獎，3 人被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，14 人被評為優(yōu)秀畢業(yè)生，8 人考取碩士研究生。每一個畢業(yè)生都給母校交上了一份滿意的答卷。這些成績的取得既凝結(jié)了老師的心血，又凝聚了同學(xué)們的汗水，體現(xiàn)了你們的智慧與光華，這是你們的榮耀，更是學(xué)校的驕傲！此時此刻，我由衷的為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到自豪！

　　畢業(yè)是大學(xué)生活的終點，更是人生新的起點。你們即將離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與歡笑的土地，奔赴祖國各地，走向展示你們青春才華的社會大舞臺。在離別之際，我對畢業(yè)生提幾點建議，與大家共勉。

　　一、永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。

　　在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會在困難中修身，踏實做事，誠實為人；你們要永遠保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，成就自己的理想和事業(yè)。

　　二、時刻堅守一份責(zé)任之心，甘于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng) 只有為社會、為民族、為國家勇?lián)��?zé)任的青年，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。

　　同學(xué)們，希望你們把自己的人生目標(biāo)與祖國發(fā)展和民族進步緊密結(jié)合起來，明確肩上的責(zé)任與使命，勇挑重擔(dān)、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手；甘于奉獻，勇于奮進，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態(tài)度，去創(chuàng)造屬于自己的新天地，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。

　　三、持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信 海納百川，有容乃大。

　　同學(xué)們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。

　　同學(xué)們，為了你們美好的未來，努力奮斗吧！在今后的歲月里，無論你身在何方，無論你從事何種職業(yè)，無論是成功還是暫時受到挫折，西北民族大學(xué)永遠是你們的后盾，你們永遠是學(xué)校的牽掛。你們會以學(xué)校的發(fā)展而自豪，學(xué)校也會以你們的成功而驕傲。希望大家不忘師恩，心系母校，常回來看看！

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，萬事如意！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇8

　　敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

　　三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己，看見了真正的我。

　　母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。

　　我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

　　然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”再見了，母校！我一定會給母校爭光的。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇9

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們最后一次歡聚在母校。也許以后都不會再見面了，但是我們的友誼卻是地久天長的。兩千多個日日夜夜在我身邊悄悄走遠，但純潔的師生的情誼、同學(xué)友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。站在這個講臺上，心中無論有千言萬語，卻也不知從何說起。我忘不了跑步操時我們響亮的口號，忘不了同學(xué)們對我無微不至的幫助，忘不了老師對我的諄諄教誨。因此，在離別之前，離開母校之前，我想對老師、同學(xué)們說：是你們讓我有這份勇氣站在這講臺上，是你們的鼓勵讓我念上了自己的演講稿，因此，謝謝大家。

　　最后祝福同學(xué)們，以后相逢還是同學(xué)，彼此不忘記對方，祝我們的友誼地久天才。祝老師青春常駐，笑口常開。謝謝大家。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇10

　　大家上午好！

　　我是貴校20xx級工程造價專業(yè)楊雪儀同學(xué)的家長，很榮幸能參加貴校20xx屆畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體20xx級學(xué)生的家長，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

　　同時，我也要恭喜家長同志們，因為從今天開始，我們再也不怕接到孩子們的電話了，再也不用為孩子們的學(xué)費和生活費發(fā)愁了。當(dāng)然，我也要提醒孩子們，無論身在何方，畢業(yè)后千萬不能忘記常常問候家人，因為，以后你們買房、買車、成家時，還需要家長們繼續(xù)為你們投資。

　　三年以前，當(dāng)我們義無反顧地把孩子送來川科。今天，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的三年，他們進步了、成長了、成熟了、懂事了，他們?nèi)〉昧肆钊藵M意的學(xué)習(xí)成績，以優(yōu)秀的表現(xiàn)畢業(yè)。作為家長，我們深深地知道，孩子們一切成績的取得，都有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的日夜操勞、精心培育，有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔。在此，我代表全體家長，誠摯地向每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”

　　在這里，我要向孩子們囑咐三句話：

　　第一，永遠不要忘記恩師。你們今天成績的取得，付出最多的'是你們的老師。你們要永遠記住老師在學(xué)習(xí)上對你們循序善誘、不厭其煩的教導(dǎo)，在生活上無微不至的關(guān)愛，在思想上語重心長的指引。

　　第二，永遠不要忘記母校。你們有幸進入川科，在川科學(xué)到了知識，在川科成長，川科是你們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點。

　　第三，永遠不要忘記奮斗。進入大學(xué)不是你們的目的，學(xué)到本領(lǐng)才是你們的真正需要，做出成績才是你們的不變的期望。希望你們永遠保持堅定的信念，努力拼搏，繼續(xù)奮斗，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會。

　　最后，在這畢業(yè)典禮令人激動的時刻，我代表全體家長，祝川科越辦越好！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝孩子們鵬程萬里，前程似錦！ 謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表所有的家長，感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!

　　同時還請允許我，代表所有的家長，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學(xué)到了知識，增長了本領(lǐng)。祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事，健康快樂地成長!

　　記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時，問他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午后要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當(dāng)然我們在家也這樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。

　　親愛的孩子們，幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!

　　家長朋友們，我們一進幼兒園就會發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設(shè)計布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個很好的學(xué)習(xí)生活氛圍，隨時隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此，無論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成，我們的老師都做到了的敬業(yè)。

　　小朋友們，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話：

　　1、希望你們能夠自信、堅強。

　　不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對自己說“我能行”。

　　2、希望你們有一顆愛心。

　　希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。

　　家長朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住關(guān)心呵護他們成長的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!

　　最后，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自x（x）班的。

　　三年的絢麗時光，無數(shù)個日月輪回，“驚風(fēng)飄白日，光景馳西流。”時間，已悄然流逝。春去秋來，歲月匆匆。彈指間，初中三年的學(xué)習(xí)生涯已至盡頭。在這個艷陽高照夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次相聚。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀。回頭望，三年的初中生活依然歷歷在目，母校里的，每一朵花，每一株草，每一棵竹，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣的熟悉，那樣的親切。

　　我們不會忘記，那涂著溫暖的紅漆的小樓，名曰逸夫；我們不會忘記，學(xué)校門前的草木蔥蘢間，有著鄭板橋的雕像；我們不會忘記，那塊斑駁而堅毅的巖石上，刻著我們的校訓(xùn)，做有根的板橋人。

　　我們不會忘記，三年來，一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取，老師們辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”。弟子稱師之善教，曰如坐春風(fēng)之中；學(xué)業(yè)感師之造成，曰仰沾時雨之化。

　　我們不會忘記，20xx年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇，帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的是故知重逢的笑逐顏開。“少年不識愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持；迎擊風(fēng)雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨行。時光如流水，三年間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。

　　經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想此刻的心情，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　猶記得在這里，我們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱情奔放的`初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風(fēng)雨；肩并肩，我們渡過困難；心連心，我們唱響人生之歌。

　　同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。”板橋初中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的母校，不僅教我們學(xué)知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈耍�是我們立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地。同學(xué)們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著板橋初中的老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做新時代祖國需要的人才！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇13

　　各位同學(xué)，

　　大家好！

　　可以說，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢幻般的金色童年，從這里開始進入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。

　　這里的很多同學(xué)都在這里度過了六年快樂的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會成為學(xué)生永遠不會抹去的記憶。

　　短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會選擇，自尊，自立，自強。人生往事歷歷在目，回味無窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學(xué)校里開創(chuàng)新的`局面，用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活，用你的聰明編織你美好的未來！為了實現(xiàn)自己的遠大理想！建立你的宏偉目標(biāo)！

　　可以說，在這個小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個老師都不會忘記：你通過課余的學(xué)習(xí)在舞臺上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動，在你取得成就后繼續(xù)進步的行動！幾年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長為一個朝氣蓬勃的少年。

　　這不僅是你成長的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因為你放下了理想，在這里播下了希望。記住每一位老師！因為他們永遠是你的朋友，他們永遠有熱切的目光關(guān)注你的成長！未來的生活會充滿坎坷，會有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會爬山。

　　這條山路又長又崎嶇。當(dāng)然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛你！無論歲月如何變遷，你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天！希望你能經(jīng)常回家。你老師歡迎你，你母校歡迎你！

　　最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時祝你永遠幸福！學(xué)習(xí)進步！

　　“做人要頂天立地，做事要腳踏實地”。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家長，同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸今天能作為家長代表在此致辭。首先，請允許我代表家長們，向?qū)W校為了孩子們辛苦付出的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

　　三年來，孩子們在五中度過了一個重要的人生階段，從青澀懵懂的初中生蛻變?yōu)橛聯(lián)��?zé)任、不懈追求的成年人。你們的成長離不開老師們的諄諄教導(dǎo)與細心呵護。各位老師就是帶著你們努力前行、不斷進取的引路人，感謝他們讓你們順利地走到了今天。

　　親愛的孩子們，高中畢業(yè)，就意味著你們的面前是無限廣闊的天空，你們可以自由翱翔。但是，無論你們以后走得多遠、飛得多高，都希望你們記得常回來看看，看看你們曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看看曾經(jīng)站在你們身后，默默支持你們的的老師、父母和親人。

　　當(dāng)然，最后也要祝賀你們——孩子們，就在今天，你們高中三年的努力終于畫上了一個圓滿的句號，祝賀你們畢業(yè)了！也希望你們把這個小小的終點當(dāng)作起點，勇敢地昂首闊步，去面對世界的波濤洶涌，面對未來可能的艱難險阻，去迎接更大的挑戰(zhàn)！

　　最后，祝各位同學(xué)繼續(xù)乘風(fēng)破浪、一路凱旋！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康！祝泉州五中桃李芬芳！謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇15

　　青春萬歲同學(xué)們：

　　在這一年一度的畢業(yè)典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是啊，時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長的青春喲！

　　難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。

　　不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。

　　為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲！

　　親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！

　　最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇16

　　大家早上好！

　　很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，請允許我代表_ _ _班全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們四年來的悉心教導(dǎo)和栽培！

　　現(xiàn)在我站在這里，榮幸又不安。作為一個即將離開武漢大學(xué)的年輕成員，我一直在想：如何在社會大潮中傳承我們的文化，如何在此基礎(chǔ)上超越它？

　　子曰：“大道之行，為公也。”武大給我們的財富，不是什么新理論，不是什么枯燥的教科書，而是對真善美的執(zhí)著信念和真摯熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解高深的學(xué)術(shù)概念時，我們才體會到大師的智慧是什么；當(dāng)立志奮進、勇于創(chuàng)新的中青年學(xué)者展現(xiàn)出他們雄壯的風(fēng)采時，我們才意識到專家們熱衷的是什么。在武大，每一次講課都是一次教育，每一次討論都是一次提升，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生有涯，知無涯。”武大教過一批善于思考，勤于學(xué)習(xí)，理論和實踐同樣優(yōu)秀的學(xué)生。保護弱者權(quán)利中心的知識和行動的統(tǒng)一；辯論場上的理性和智慧；支持西部建設(shè)的無私奉獻；風(fēng)云生的成長階段；學(xué)術(shù)研究，你我爭第一；綜合競爭，大家都想帶路。這一切，對我自己來說，我是一名普通的畢業(yè)生。

　　成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹(jǐn)記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

　　最后，我代表所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗.

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　三年前，你們踏進了中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴(yán)格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見證了他們學(xué)高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風(fēng)骨！

　　三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來！

　　同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！

　　說這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴(yán)峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境。《周易》上說“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。

　　說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴(yán)律已，求實存真”的校風(fēng)與刻苦上進的學(xué)風(fēng)又回到了中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽，給予極高的評價！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇18

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量！

　　這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個典禮好處重大，同時我也難于抑制我內(nèi)心的激動。此時此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因為，我們所有教師，都把你們當(dāng)成了自家的小孩！

　　“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

　　“譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘”，望見即將遠行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來；二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活；三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”，“達人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問！

　　我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。

　　“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召：“請拼盡全力，隨時隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙粒”；請忍辱負重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上！

　　最后，我祝愿全體20xx屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇19

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)，以及即將畢業(yè)的九年級同學(xué)們你們好！我很榮幸能夠代表在校生來進行這次講話，下面我談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。

　　青春時節(jié)，正是人生中學(xué)習(xí)知識的大好時光，只有掌握了足夠的知識，才不會使我們自己后悔終生。作為一名在校生，九年級的同學(xué)這種頑強拼搏，為了實現(xiàn)自己的夢想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。我相信，這種精神不僅激勵著我，全校所有的后來學(xué)子，給他們樹立了榜樣，感染著他們，讓每一個清河學(xué)子都為追逐自己的夢想，為祖國明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會離去，也永遠不會離去。因為，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個角落，永不退色，散發(fā)著馥郁，飄出那幽遠的清芬，陶醉著后來人。

　　俄國詩人普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念。”或許你曾于老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關(guān)系呢？請用珍視的眼光來對待這三年中所發(fā)生的一切吧！當(dāng)你真正做到這樣時，你一定會驚訝：這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。

　　請再走一次那往常再熟悉不過的路吧；請再最后向師長道一聲謝吧；請再聽一遍那上課的鈴聲；請再注目一次那威嚴(yán)的教學(xué)樓。珍惜著一切吧，因為你們不知何時會再見到母校，請眷戀在這里的每一分鐘，因為當(dāng)你們年逾花甲之時，定會發(fā)現(xiàn)：在這里的時光是如此之美好！我深信，這一切定會如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時也請不要忘記了母校的校訓(xùn)――誠實做人，踏實做事。

　　畢業(yè)是令人高興的，因為我們借此知道我們已經(jīng)長大，已經(jīng)可以振翅高飛，拼搏出屬于自己的一片天空。但同時畢業(yè)也是令人傷感的，它意味著離別，與朝夕相處的同學(xué)的離別，與傳道授業(yè)的師長的離別，與在此成長的母校的離別。大家或許有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵，但請也不要忘記，還有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩句。只要心中有著朋友，遠隔千山萬水又有什么關(guān)系呢？

　　畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點。它意味著初中生活的結(jié)束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點和終點各只有一個，在這中間的，便是奮斗。永遠不要有放松一時的想法，因為人生之路不允許放松，稍一放松，就有可能跟不上時代的步伐。時間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強，因此，我也祝福你們都成為這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風(fēng)，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，為著自己的夢想勇往直前，決不退縮！

　　在這最后，我用八個字來表達我的祝福，也送給臨別的學(xué)長：

　　海闊天空，任爾馳騁！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇20

　　各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

　　大家下午好!

　　1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹ⅲ�打疲勞�?zhàn)是不可能有好的效果的，要時刻記住:一張一弛乃文武之道，要做到有張有弛。3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志。總之、時間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點建議希望對大家有所幫助。

　　只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實做到以上幾個方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠大，我們的明天就會更加美好!最后，送大家一句話:磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇21

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。

　　六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。

　　記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，放棄了，那辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了，我覺得幾乎意識了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應(yīng)，原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊！我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服了，全身酸痛得不行。“名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇！我這才：我得了！我的努力白費，同學(xué)們的加油白費！同學(xué)們的鼓勵，我能跑到終點，但也許吧！

　　回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為講解，讓體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的下，看到了世界上的真假善惡，看到了世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　盡管我和你們在一起的時間不長，但我知道，在中南大學(xué)的這幾年，你們有過許多刻骨銘心的記憶：例如，你們的宿舍擁擠，住宿條件差，使你們飽受了長沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬；你們在選課的時候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞，使你們選不到你們想學(xué)的課程；你們在課堂里聽不懂湖南的“土話方言”，讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠，你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些，都是我作為校長為你們服務(wù)不周到的地方，在這里，我再次對大家表示歉意！我也向你們保證，我和我的同仁們，將努力把學(xué)生的事當(dāng)成頭等大事，一定會投入更多的時間、更多的精力、更多的資金，為學(xué)生辦實事、辦好事，讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們在這里有更好的環(huán)境與條件，爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶！

　　要離開了，畢業(yè)終點，而是新的起點！讓帶著母校老師對的希望努力，好成績，您以為傲的學(xué)生！

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我心里涌動著一言難盡的感慨。今天的畢業(yè)典禮意味著你們即將完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，意味著你們開滿理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶，意味著你們即將離開江城學(xué)院——這個你們?yōu)橹�魂牽夢繞、不懈奮斗、苦樂交融并驕傲自豪的求知殿堂，意味著即將與陪伴你們幾度寒暑的領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員、后勤工作人員作別了！在我們即將互道再見的時候，惜別之情，依依難舍。但我更想對親愛的同學(xué)說的，卻是另一種由來已久的深刻感受，那就是“感謝”。因為，正是包括你們在內(nèi)的一萬多名的江城學(xué)子，成就了今天的江城學(xué)院在社會千萬人心目中的美名；正是一位位求知若渴、永不言棄的江城學(xué)子，成就了我們每一位甘心奉獻、愛崗敬業(yè)的專職教師。在四年多的教學(xué)過程中，我深深感受到來自學(xué)生的教育和啟迪，包括幾年來你們給我的精神財富和教學(xué)的支持，所以特別想在此時此地，在今天這個即將離別的時刻；我代表江城學(xué)院全體老師向同學(xué)們真誠地道一聲：謝謝你們！親愛的同學(xué)們！

　　我們相信，一個將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人，必定能乘著夢想的翅膀飛得很高很遠。心里裝著愛和理想的人，才能有服務(wù)、奉獻社會的情懷。我想對同學(xué)們說，我們仰慕強者，更不能泯滅對弱者的惻隱救助之心；我們欣喜于國家的富強，更要無怨無悔地為改變祖國的貧窮落后而奮斗——這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。

　　親愛的同學(xué)們，你們就要奔赴工作崗位，步入社會之海，面對一個嶄新的世界了。作為老師，我們有時會心生父母之于孩子的柔情，希望能呵護你們一生，因為生活里難免遭遇磨難。但是，路一定要你們自己走，生活一定要你們自己創(chuàng)造，相信有江城學(xué)院“三會三有”的精神理念做底，有我們師生朝夕相伴，共同學(xué)習(xí)生活的磨練，無論走到哪里，你們都能微笑著面對生活。

　　親愛的同學(xué)們，我由衷地希望你們走好自己的人生之路，擔(dān)當(dāng)起民族興旺的重托。在依依惜別的深情中，我要送給同學(xué)們八個大字：“人格、人情、人性、人才”。相信未來的你們一定會擁有崇高偉大的人格，寬厚友愛的人情，真誠善良的人性，并成為報效國家的人才。愿你們永遠擁有一顆善良的、誠實的、寬厚的、率真的心，一顆勇敢的、堅韌的、倔強的、驕傲的心，一顆悲憫的、感恩的、樂觀的、自尊的心，一顆系親人、系同胞、系民生、系祖國、系天下的心，一顆時刻閃耀著人格魅力、人性光芒和人文精神的心，一顆能照亮別人的偉大的心！

　　請記江城學(xué)院吧，記住在你們今后的人生之路上，永遠有母校的老師們深深的祝福！最后，祝親愛的同學(xué)們身體健康、前程似錦，祝我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好！

　　首先請允許我作為教師代表在這里向九年級的老師和同學(xué)道一聲：你們辛苦了。并對九年級的同學(xué)表示衷心的祝賀，祝賀大家順利完成了初中學(xué)業(yè)。

　　三年如水時光悄然流逝，不知不覺中五彩斑斕的初中生活即將退隱為回憶，所有的往昔將不可重逢。回想三年前的金秋時節(jié)，你們懷揣夢想，帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的x中。從那時起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，昔日的校園曾回蕩有你們的歡聲笑語，操場上有你們龍騰虎躍的英姿，教室里有你們發(fā)奮苦讀的身影，課堂上有你們爭先恐后的妙語連珠，一張張試卷上凝聚著你們智慧的結(jié)晶，藝術(shù)節(jié)和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻，還有升旗儀式上你們的才情展示……

　　三年來，你們?yōu)閷W(xué)校增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景，x中的每一個角落，一草一木都見證了你們的成長。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫敗時留下的淚水，都有老師與你們風(fēng)雨兼程，攜手相伴。面對困惑和壓力，或許你彷徨過，但卻從未停滯過，因為你們堅信"陽光總在風(fēng)雨后"。在你們身上，老師看到了少年成長的印跡，看到了大家積極向上的精神，欣賞到了青春年少的活力，并期許著你們?nèi)缭娙鐗舻奈磥砗拖Ｍ��?/p>

　　三年時間，一千多個日日夜夜，你們從懵懂走向成熟，給老師們留下了深刻的印象，為母校增添了靚麗的色彩。三年中，你們曾聆聽過老師的諄諄教誨，也感受到了班主任真誠的祝愿和嚴(yán)厲的批評，你們每一點進步都讓我們欣慰，而每一點失誤又常常使我們寢食難安。也許，你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，甚至很反感老師的批評和責(zé)罰，但是，此刻我想說，親愛的同學(xué)，請你們原諒老師，因為在老師的心目中，你們就是他們自己的孩子，所有的這一切，都源自于老師對你們的愛。

　　同學(xué)們，三年的磨礪你們已經(jīng)慢慢長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你們都要毅然前行，勇敢地步入更廣闊的天地。初中生活對你們而言，僅僅是人生旅途的一個小小的驛站，你們的成長之路，風(fēng)云淘淘，征程漫漫，青春是生活賦予你們最珍貴的禮物，請帶著青春的風(fēng)采，載著x中美好的回憶與祝福，去開始新的征程吧！

　　"問渠那得清如許，為有源頭活水來。"無論黃昏把樹影子拉得多長，它總是和根緊緊地連在一起，讓我們再次聆聽和銘記x中"崇德尚美博學(xué)篤行"的校訓(xùn)，希望這八個字能繼續(xù)陪伴你們走向更美好的人生。親愛的同學(xué)們，請記住：你，永遠都是x中的學(xué)子！記得常回家看看！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

　　同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

　　畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行火星小學(xué)、火星二小20__屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

　　同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

　　同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!

　　在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

　　希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松�的舞臺演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，火星小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇26

　　尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：

　　大家好!

　　今天，非常榮幸能參加女兒的第一個畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此刻，相信所有家長的心情都和我一樣，心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們X幼兒園的全體老師們!感謝你們?nèi)�年來對我們孩子的關(guān)心與呵護、教導(dǎo)與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福與微笑!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，希望你們都會有一個美好的未來!

　　家長們應(yīng)該都有這樣的體會：不論何時何地，孩子的話題總是永恒的。每當(dāng)我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學(xué)寫字、背古詩、能說會唱時，大家都會問我這樣一個問題：“你家孩子在哪個幼兒園啊，怎么學(xué)了這么多東西?”有的更會疑惑的問：“小孩子才這么小就學(xué)這么多東西累不累啊?”但我能從孩子的身上看出，她在幼兒園學(xué)東西不但不辛苦而且還學(xué)得很開心。就拿學(xué)拼音來說吧，開始，我和孩兒他媽，看朋友的孩子上小學(xué)后學(xué)拼音很困難，就決定自己先教孩子拼音，可我費了九牛二虎之力卻收效甚微，最后我決定放棄：算了!孩子還小，等上小學(xué)再說吧。我這樣安慰自己，但讓我意想不到的是，出差一個多月回來后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進。是誰幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我，這是我們張老師教的，我們班上的小朋友都會了!

　　其實，學(xué)拼音只是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和成長的一個小小花絮，三年多來，我們每時每刻都深切地感受到孩子各方面的成長，也感受到老師們對孩子細致周到的愛心和耐心：在孩子的心目中周老師是最溫柔的，牟老師梳的小辮兒是最漂亮的，還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱„„在孩子上幼兒園的幾年里，每一件小事，每一句言語，都包含了老師們對孩子無限的愛!幼兒園的家長開放日活動、運動會、慶六一、班級QQ群等活動和措施，都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計劃、健康地學(xué)習(xí)成長!作為家長，我們感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛心的，善于思考的老師們。在此，請允許我再次代表家長和孩子們對老師們的辛勤付出，真誠的道一聲“謝謝”!

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花”，孩子們種下的小樹苗漸漸長高了，小朋友們也要將離開幼兒園進入下一個人生舞臺。這幾天孩子回家總會向我們問起關(guān)于畢業(yè)，關(guān)于分別的事情，言語間不時流露出絲絲傷心和惆悵，那一刻，我也為之感動，孩子知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了，感悟出什么是愛與被愛。

　　親愛的孩子們，我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師，不會忘記他們關(guān)愛你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠是X幼兒園的孩子，因為你們有共同的名字，共同的老師，共同的家!希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園老師們對你們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，成為一個個出色的小學(xué)生!

　　離別，是為了更好的相聚!

　　畢業(yè)了，請我們銘記這一刻!

　　畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!

　　最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝X幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇27

　　今天，我們站在這里，

　　不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，

　　不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，

　　今天，我們站在這里，

　　站在高中畢業(yè)的門檻上，

　　站在紅柱青瓦、古色古香的樓前

　　一同回首三年的溫馨時光，

　　一同開啟我們的心靈之旅。

　　還記得嗎?

　　當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢中的校園，

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。

　　還記得嗎?

　　當(dāng)你們第一次踏進王府蒙中的校門，

　　我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

　　我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧靜中走來，

　　我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來;

　　我看到真誠樸實的你，從校園甬道中走來，

　　我看到飛揚灑脫的你，從操場上走來。

　　一千多個不同的日夜，沒有哪天可以模糊，

　　二百多個你的樣子，沒有哪一個可以省略。

　　你是我博大的園林里一抹希望的綠色，

　　你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

　　你是我堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉，

　　你是我浩瀚的長空中一片純凈的藍天。

　　你一聲熱切的問好，讓我自豪驕傲，

　　你一個親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖。

　　你一個美麗的微笑，讓我信心百倍，

　　你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇。

　　有一種激情，叫指點江山;

　　有一種承諾，叫同舟共濟;

　　有一種幸福，叫如飲甘醇;

　　有一種友誼，叫心手相牽。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇28

　　領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為畢業(yè)生的代表，我非常榮幸地代表所有畢業(yè)生在今天這個莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)，對學(xué)院的老師們說：你們辛苦了！對朝夕相處的兄弟姐妹說：繼續(xù)努力！

　　幾年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。輕輕一指，我們已經(jīng)從一個渴望知識的新生成長為一個取得了一點點成功的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

　　經(jīng)過大學(xué)幾年緊張忙碌的工作，我應(yīng)該和這里所有的同學(xué)一樣的心情，即使很開心，也掩飾不了回憶和留戀。面對母校，我們即將帶著情感畢業(yè)。正是因為你的培養(yǎng)，我們在發(fā)展方向上有足夠的個性空間；正是因為你的關(guān)心，我們才能對地面隊的任何艱難困苦充滿信心；正是因為你的關(guān)心，我們才成功完成學(xué)業(yè)，獲得深造的機會，做出貢獻；正是你的寬容讓我們能夠犯錯，學(xué)會按照自己的方式，按照自己的理想和愛好去生活。

　　在教室里幾年，老師們一直在說話，有說服力，或者借鑒別人的經(jīng)驗，向我們展示知識的無限魅力。如果黑板是浩瀚的大海，那么老師就是海上的水手。鈴響的那一刻，你用工作人員的鞭子像劃水一樣劃著停泊在港口的課本。書桌上，問題堆積如山。你的手勢像飛鳥一樣生動。在領(lǐng)獎臺上，你揮出一道美麗的弧線。—艘船通過。天空飄不出一片云，就像你明亮的心。

　　也許有些遺憾，那么多精彩的講座，我們沒有時間去聽；有這么多精彩的活動，我們沒有時間參加。可能是有些愧疚吧。面對慈愛的父母和嚴(yán)厲的母親的老師，我們總是可以編造各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的老師，我們往往只能出一個版本。

　　近幾年的大學(xué)生活，我們收獲太多，錯過太多，但是時間從來沒有像現(xiàn)在這樣吝嗇，我們連一分鐘都不想留給自己。我們總以為自己長大了，可以什么都不管。可是，離別就這樣來了，我們發(fā)現(xiàn)我們血脈相連，與這個集體同甘共苦。

　　最近經(jīng)常考慮一個問題：如果我能重新在大學(xué)生活，我會選擇什么樣的生活方式？你會為了什么而奮斗？放棄什么？有些問題真的和當(dāng)時的答案不一樣。

　　總有太多衷心的感謝，怕來不及說：

　　親愛的母校，你包容了我們的無知，哺育了我們的智慧和決心，給了我們展示自己的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)理念會讓我們受益終身。我們不僅學(xué)到了知識，也學(xué)會了如何成為一個勤奮誠實的人，這是學(xué)院給我們的財富。

　　親愛的老師，是您的努力和無私奉獻給我們帶來了收獲和成長。你很有見識，毫無保留的傳授給我們。你體貼入微，讓我們的生活充滿了家的溫暖；你獨特的人格魅力給我們留下了深刻印象。您的培養(yǎng)和指導(dǎo)給我們的成長道路留下了深刻的印象。真心感謝！

　　親愛的父母，經(jīng)過一路的艱辛，你們撐起了一片無比燦爛的晴空。用無微不至無私的愛，你給了我們一個溫暖的港灣，給了我們不斷前進的力量，卻從不索取。讓我們用一生的時間向您獻上誠摯的謝意，回報您無盡的善意。

　　現(xiàn)在，我們就要離開了，讓我們小心翼翼的保留每一張照片，因為照片上燦爛的笑容已經(jīng)定格在記憶里；讓我們擁抱每一個我們喜歡、欣賞或幫助過我們的人，因為很多人，在這一生中，

　　將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！

　　在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！

　　在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇29

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　此刻，我有幸代表旅游學(xué)院的全體教師，站在這個講臺上，為歡送同學(xué)們發(fā)言。和大家一樣，我也十分激動。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責(zé)任重大，因為，如果今天的發(fā)言也算做講課的話，它將是同學(xué)們在大學(xué)中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進行評判。

　　每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。

　　回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！

　　同時，你們都又將面對一個新的挑戰(zhàn)，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

　　在我及全體老師將成為大家大學(xué)時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家?guī)讉�建議：

　　首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。

　　其次，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己專業(yè)對口的工作，無論你是否從事你自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，請大家在今后的工作和生活中，謹(jǐn)記這兩句話。

　　再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們旅游學(xué)院的畢業(yè)生要突出一個特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當(dāng)中將來可能會有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。

　　無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。

　　最后，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學(xué)們，祝大家都能夢想成真。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇30

　　親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師：

　　今日對10屆畢業(yè)的同學(xué)們來說，是一個非常重要的、歷史性的、值得紀(jì)念的日子，141位本科同學(xué)，132位碩士同學(xué)經(jīng)過多個寒暑春秋的緊張的學(xué)習(xí)，就要畢業(yè)了，就要開辟新的事業(yè)，就要開辟人生的新的篇章。所以，首先請允許我代表哲學(xué)社會學(xué)院的全體老師向各位同學(xué)，表達我們最熱烈的祝賀！

　　就要畢業(yè)了，我相信所有的同學(xué)都在回過頭來總結(jié)、反思、梳理我們的過去，都在不同的程度上向自己提出一個問題，那就是在過去的本科、碩士學(xué)習(xí)的歲月里面，我們究竟收獲了什么？

　　毫無疑問，首先，我們收獲了我們剛得到的大學(xué)文憑、碩士學(xué)位。剛才孫老師和我給各位都頒發(fā)了。在過去的歲月里面，同學(xué)們在老師們的引導(dǎo)下，走入了文化的殿堂，吸取著經(jīng)典著作的思想精華，呼吸著哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)思想大師們的氣息，領(lǐng)略了哲學(xué)的思維方式，掌握了社會學(xué)、心理學(xué)、社會保障學(xué)的分析方法、理論武器，可以說對哲學(xué)、對社會學(xué)、心理學(xué)、社會保障學(xué)等各個學(xué)科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專門的知識，所以同學(xué)們所收獲的畢業(yè)證書、學(xué)位證書就是對各位這份收獲的一種獎勵和承認(rèn)。

　　更重要的是，各位在吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中，我們收獲了自己的理想。從某種意義上講，哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、社會保障學(xué)的教育都是理想主義的教育。哲學(xué)教育我們，現(xiàn)實世界是不完美的，我們要超越現(xiàn)實世界，去追求一個更加美好的的、新的世界；社會學(xué)要診斷、分析社會問題，它要去追求一個更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會；社會保障學(xué)關(guān)注弱勢群體，要去為人的更有尊嚴(yán)的、更體面的生活去抗?fàn)帯⑷ズ粲酰恍睦韺W(xué)關(guān)注人的心理健康，它通過對心理疾病的治療和分析，去追求更加健康的人格和具有更高質(zhì)量的精神生活和心理生活。記得去年08級新生迎新晚會上，我們很多老師參加了迎新晚會，迎新晚會的主題叫做“追求夢想”。會做夢，這是人和動物最根本的區(qū)別，動物是不會做夢的，只有人才會做夢。所以，“理想”這是我們在吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院最重要的收獲。在老師們的引導(dǎo)下，我們經(jīng)過本科、碩士階段的學(xué)習(xí)，每個同學(xué)打開了我們的靈魂之眼，開始抬起我們的頭腦，仰望星空。這是哲學(xué)社會學(xué)院給予各位最重要的收獲之一。

　　同時，我還覺得，在以往的學(xué)習(xí)歲月中，同學(xué)們越來越獨立了，我們收獲了我們獨立的個性和獨立的人格。我覺得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學(xué)，他們很小就離開家庭來到吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院學(xué)習(xí)，開始獨立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中，在課堂上，在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們學(xué)會了獨立的思考，獨立地去分析，去批判，去質(zhì)疑。在課堂上，同學(xué)們接受了康德的教導(dǎo)，“要敢于運用自己的理智”，記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學(xué)們不再像以前那樣，追隨那些過時的成見，盲從那些時髦的教條，我們學(xué)會了用自己的眼光，自己的大腦去分析、去審問、去鑒別、去判斷。我讀過一篇文章說到，現(xiàn)代80后的大學(xué)生，使用的詞匯里面，“我”是使用最多的字眼。雖然社會學(xué)家們、學(xué)者們對這個現(xiàn)象的評價不完全一樣，但是，我覺得，有一點是不可否認(rèn)的，那就是通過在哲學(xué)社會學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們獲得了越來越強烈的自我意識，獲得了越來越自覺的主體意識，我覺得這也是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中最大的收獲之一。如果總結(jié)我們在大學(xué)本科、碩士期間所得到的種種收獲的話，我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情，我們收獲了愛情等等，正是因為有了這么多收獲，大學(xué)生活才成為我們?nèi)松�中最絢麗多彩、最為重要的階段之一。

　　當(dāng)我們說收獲的時候，我們可以說得很多。但是作為老師，作為一個比你們早畢業(yè)將近20年的學(xué)長，當(dāng)我們說收獲的時候，我一方面倍感欣慰，同時卻帶有一些憂慮和擔(dān)心，這種憂慮和擔(dān)心可能是我和在座的老師們共有的擔(dān)心和憂慮。因為剛才一些同學(xué)發(fā)言也提到了，我們大多數(shù)同學(xué)都要離開校園，到社會上去工作，去開始新的事業(yè)，所以他們面臨的是一個更加廣闊的天地，我剛才說的是收獲，在面對的一個更加廣闊的天地的時候，需要更加豐富的其他的內(nèi)容來予以補充和豐富。所以我想利用今日這個難得的機會，從另一個角度給各位一些善意的提醒。

　　首先，我的

　　第一個提醒就是當(dāng)我們堅持我們的理想的時候，一定不要忘記為理想注入現(xiàn)實的力量。剛才我說到，我們在大學(xué)收獲了我們的理想，但是理想要真正得到長久的堅持，理想要避免走向反面，必須賦予它現(xiàn)實的內(nèi)容與根基。吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院充滿的是理想主義的氣氛，但現(xiàn)實的社會生活遵循的是現(xiàn)實主義的邏輯，現(xiàn)實社會比我們大學(xué)校園要更加復(fù)雜，更加富有挑戰(zhàn)性，甚至某種意義上講，要更加嚴(yán)酷。我的一些學(xué)生在求職歸來后回來跟我說，為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻，為什么工作單位有那么多復(fù)雜的人際關(guān)系，為什么我出自吉林大學(xué)，我非常優(yōu)秀，工作機會卻被一個并不出名的大學(xué)，被一個看起來并不出眾的人搶跑了？我相信這種現(xiàn)象在同學(xué)們走到社會以后會在更大范圍內(nèi)更頻繁地遭遇到。在這種狀況下，我們的理想是不是能夠經(jīng)受住起拷問和敲打呢？我覺得這是一個非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經(jīng)說過這樣一句話，理想主義和虛無主義實際上只有一紙之隔。如果沒有堅實的基礎(chǔ)的話，那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義，明天就有可能變成隨波逐流，退變?yōu)橄�沉頹廢，變?yōu)橐磺薪钥傻膽岩芍髁x。這在歷史上，在我們現(xiàn)實的日常生活中，這樣的事例可謂屢見不鮮。所以，今日有這個機會，我想提醒各位，社會不會因為我們有美好的理想就會給我們機會，不會因為我們有美好的愿望就會同情我們，就會考慮我們，我們應(yīng)該通過自己的努力，讓我們的理想堅實起來，只有這樣我們才能避免，像我剛才說的，使理想主義走向它的反面，我們的理想才能獲得內(nèi)在的確定性，理想才能成為我們每天日常生活的一個堅定的信念。這是我的

　　第一個提醒。

　　第二個提醒，我希望同學(xué)們在堅持自己個性的時候，要學(xué)會與他人合作。我剛才講到了，個性自由和個性獨立是我們在大學(xué)，在哲學(xué)社會學(xué)院所獲得的重要收獲。這點是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時候也充滿憂慮。老師們注意到，這種獨立的個性在很多時候在同學(xué)們那里是很難與自我中心，甚至很難與自私、與惟我獨尊等等難以劃清界限的。我剛才講到，社會學(xué)家說，“我”是80后大學(xué)生使用最多的字眼，這一方面表明各位的主體自我意識得以提升，另一方面也表明了同學(xué)培養(yǎng)自己鮮明個性的同時，他們對別人的關(guān)懷、對別人的尊重相對較少，對于社會的關(guān)注、對于他人苦難的關(guān)注相對較少，認(rèn)為自己得到的一切都是理所當(dāng)然，對別人為自己所付出的心血較為冷漠。當(dāng)然社會學(xué)家說的這些話有他們的片面性，但是我覺得也有一定的道理。這一點，如果在家里，在學(xué)校里面，在哲學(xué)社會學(xué)院里，后果還不太嚴(yán)重。在家里，同學(xué)們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝；在學(xué)校里，在我們哲學(xué)社會學(xué)院，老師們都是謙謙君子，都非常寬容，但是如果到了社會上，可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗，如果在社會生活中，你不尊重別人，別人也不會尊重你；如果你不關(guān)懷別人，別人也不會關(guān)懷你；如果你自我中心的話，那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個機會，請各位一定要記住黑格爾的話，一個人的自我意識，只有在與他人的自我意識的相互承認(rèn)中，他才是一個真實的存在。所以我想提醒各位，以后走上社會，面對更廣闊的社會生活的時候，少一點自我欣賞，多一點欣賞他人；少一點自我中心，多一點關(guān)懷和尊重他人；少一點自私，多一點與他人的合作。我想這樣的話，我們的個性才會更加的豐滿，才會更加的舒展和充實。

　　最后，我想提醒各位的是，剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑，各位一定不要把文憑的獲得當(dāng)成學(xué)習(xí)的終點，而應(yīng)該把它當(dāng)作一個新的學(xué)習(xí)的開端。剛才我講到，社會生活是很現(xiàn)實的，它不相信表面的東西，它需要的是真才實學(xué)，包括文憑。這一點同學(xué)們在找工作過程中也已經(jīng)感受到了。現(xiàn)在還有一些同學(xué)沒有找到工作，各位都非常著急，老師們也很著急，家長們也很著急。那么我們怎么樣才能找到理想的工作，我們靠什么拯救自己？我們找到理想的工作以后，在今后的工作中怎么成就自己，安身立命？我覺得，沒有別的方法，就是通過不斷的學(xué)習(xí)，通過腳踏實地的工作，在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗等各個方面全面地提高自己，練出一身真正的本領(lǐng)。中國有句古話“天道酬勤”，我對這句話堅信不疑。從人生的長時段來說，不是父母的關(guān)系，不是一時的運氣，而是靠自己堅持不懈的學(xué)習(xí)，練出真正的本領(lǐng)，這是我們每個人成就自己，在社會生活中得以安身立命的根本。

　　歸納上面講的話，實際上可以歸納為三個意思：我們追逐夢想，同時又要立足現(xiàn)實；我們發(fā)揮自己的個性，但同時又要善于與他人合作；我們珍惜手里的文憑，但同時又應(yīng)把它當(dāng)作新的學(xué)習(xí)的開端。只有這樣，我們的理想才能更加堅實，個性才會更加豐滿，文憑才能更加富有力量！

　　最后我代表哲學(xué)社會學(xué)院的老師再一次祝福各位，祝福各位鵬程萬里，生活幸福！

　　謝謝各位！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇31

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　七月的陽光，無法與我此刻不舍的心情相比。七月的溫暖，無法與我們師生之間的情誼相比。今天，我們相聚在這里，舉行即將別離的畢業(yè)典禮。回首這六年，老師們給了我們那么多的愛。此刻，我特別想代表全體畢業(yè)生對老師們道一聲：謝謝你們！

　　考入育才第二天，我和爸媽來到學(xué)校參觀。首先映入眼簾的是三棟教學(xué)樓，我覺得育才好大！繼續(xù)往前走，看到了“孔子六藝”、“四大發(fā)明”的石雕，我覺得育才好有文化！很快，我對育才這個又大又有文化的學(xué)校，充滿了好感，我渴望早點上學(xué)。

　　沒有人能隨隨便便成功。六年來，我每天上學(xué)都很快樂。很幸運地在育才遇到了那么好的老師，在老師幫助下，在自己的努力下，我最后以優(yōu)異成績被推薦進入公益中學(xué)。這是樂于學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　三年級時，我班舉行了真人CS戰(zhàn)斗，家長和同學(xué)組合成“藍軍”和“紅軍”，“藍軍”負責(zé)守、“紅軍”負責(zé)攻。雙方進行了激戰(zhàn)。一開始我們不占優(yōu)勢，但后來我隊同學(xué)轉(zhuǎn)變策略，開始從兩邊攻擊。最后，我隊獲勝。這是善于思考的結(jié)果。

　　六年級一開始，我報名競選大隊委員。本來毫無頭緒，俞老師告訴我競選的一些技巧，叫我不要怕，我重新準(zhǔn)備，反復(fù)修改演講稿，最后成功當(dāng)選大隊委員。這是敢于挑戰(zhàn)的結(jié)果。

　　樂于學(xué)習(xí)、善于思考、敢于挑戰(zhàn)，是育才小學(xué)老師們送給我的三個好伙伴。今后，我還要帶著這三個好伙伴，開啟新的學(xué)習(xí)生涯，爭取以新的好成績，向母校的老師們匯報！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇32

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位學(xué)長：

　　大家上午好！

　　很榮幸能夠代表全體在校生，向即將離開母校的畢業(yè)生學(xué)長表達我們最衷心的問候和祝愿。

　　作為一名大三的學(xué)生，我此刻的心情和大家一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有綿延不斷的留戀。四年來，你們與充滿朝氣、勇于創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的母校一同成長；四年來，你們用夢想描繪華農(nóng)的美麗畫卷，用激情唱響青春的動人樂章，用才華綻放出人生的絢爛花朵！

　　在華農(nóng)的日子里，是你們以身示范，帶領(lǐng)我們奮勇向前；是你們不辭辛苦，幫助我們適應(yīng)大學(xué)生活的細枝末節(jié)；是你們的鞭策與激勵，讓我們向著更加高遠的目標(biāo)，不畏艱險迎難而上！離別之際，雖然你們未曾細談希望與期盼，但我們明白你們的心聲，我們一定會把華農(nóng)人互助互愛的鏈條精心編織下去，我們一定會秉承你們的精神為華農(nóng)贏取更多的輝煌！

　　各位學(xué)長在華農(nóng)學(xué)習(xí)的四年，是值得每一個華農(nóng)人自豪的四年，學(xué)校整體進入“211”，教育部本科教學(xué)工作水平評估成績優(yōu)秀，榮獲全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位，學(xué)校發(fā)生了或者說正在發(fā)生翻天覆地的變化！這一切的榮耀，一切的驕傲都要歸功于包括你們在內(nèi)的每一位華農(nóng)人。大學(xué)校園永遠是傳承文明和創(chuàng)造新知的圣潔之地，而百年華農(nóng)更是以其厚重的文化積淀和勤勉的治學(xué)氛圍滋養(yǎng)著一代代莘莘學(xué)子。你們已在母校“勤讀力耕，立己達人”的精神中建立起積極的人生態(tài)度，正是這種人生態(tài)度，決定了你們必將能夠以廣闊的視野、豐富的知識開拓進取；決定了你們必將能夠以高尚的品德、頑強的意志艱苦創(chuàng)業(yè)；決定了你們必將能夠以遠大的理想、堅定的信念贏得精彩人生！

　　大學(xué)生活猶如白駒過隙，仿佛昨天還看見大家忙碌的身影，今天就到了說再見的時候。面對分別我們沒有彷徨，因為大家都已經(jīng)沒有了遺憾；面對分別我們沒有感傷，因為大家在身體里流淌的將永遠是華農(nóng)的血液；面對分別我們將緊握雙手：莫道前路無知己，天下誰人不識君！

　　聽著校園里畢業(yè)生停息不了的歌聲，我們心中涌起無限的依戀。為什么長長的四年、足足的一千四百多天是如此短暫？我們這些在你們眼里仍顯稚嫩的弟弟妹妹們，多想陪你們一起到圖書館前拍張照，多想陪你們一起到教室里懷懷舊，多想和你們一起聽聽講座、聽聽音樂，多想同你們一起憧憬共同的明天，然而，你們卻要告別母校，踏上新的征程了！雖然現(xiàn)在的我們還不能和你們一起勇闖天涯、共創(chuàng)輝煌，但我們有足夠的理由相信：憑借母校為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以后的道路上贏得精彩；而“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)”的名字，也必將因為你們的精彩人生而更加響亮！

　　最后，讓我們衷心地祝福所有的師兄師姐：一路走好，前程似錦！在人生道路上直掛云帆濟滄海！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇33

　　尊敬的園長、老師們，親愛的家長朋友們、小朋友們：

　　大家上午好!

　　我是**班媽媽。今天，能夠在這里，跟大家一起見證我們孩子們?nèi)松�中的第一次畢業(yè)，我感到由衷地喜悅和激動。此時此刻，我的心情可以用三個詞來表達：一是感慨，二是感謝，三是感動。

　　感慨是覺得時間過得好快呀!我還清楚地記得女兒第一天踏進幼兒園時的情景，是那么的懵懂、稚嫩。一眨眼孩子們就畢業(yè)了，快要成為一名小學(xué)生了，他們是那么的自信、自立。我們常感慨，時間都去哪兒了?時間都化為孩子們越來越高的個子、越來越結(jié)實的手臂、越來越獨立的能力、越來越強的本領(lǐng)里了。我為孩子們的成長感到欣慰和驕傲!

　　二是要感謝**幼兒園和老師們對孩子們的傾情付出。當(dāng)我們進入**幼兒園的時候，很快就感受到園方管理的嚴(yán)謹(jǐn)、細致，老師們的認(rèn)真、負責(zé)，家長們的熱情、團結(jié)。這讓我們感覺到**幼兒園是一個溫暖的大家庭。中國臺灣著名作家龍應(yīng)臺曾在孩子入校第一天發(fā)問：今天我交給你們一個孩子，將來你們會還給我一個什么樣的孩子?令我們欣慰的是，**幼兒園培養(yǎng)了一批品格優(yōu)秀的孩子。在這里，她沒有學(xué)習(xí)很復(fù)雜的數(shù)學(xué)、語文、英語，但是她們講規(guī)則、懂道理、會自理，愛閱讀、尊敬師長、友愛同伴，這些都是她們未來收獲幸福人生的基礎(chǔ)。我要感謝老師們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言，感謝你們用飽滿的熱情引領(lǐng)孩子們探索知識的海洋，感謝你們用細致的呵護，成就孩子們的健康的體魄;更感謝**幼兒園用自主閱讀、自主游戲給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的，并跨出了堅實的人生第一步!

　　在我們相聚一堂卻又要即將分別的這一刻，我的心中也充滿著感動。等一下孩子們會用精彩的表演來表達對畢業(yè)的喜悅、對老師的感謝和對幼兒園的不舍。也許孩子們以后不會記得今天的每一個細節(jié)，但這種溫馨溫情的感覺將會留在他們記憶深處，成為滋養(yǎng)他們走向人生之路的精神能量!畢業(yè)了，讓我們銘記這一刻!畢業(yè)了，望我們以后常聯(lián)系!

　　最后，我要再次祝賀所有小朋友們圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)!祝**幼兒園越辦越好!祝園長、教職工老師們、家長朋友們工作順利，祝小朋友們健康成長，祝在場的每個家庭、每個人都收獲幸福的微笑!