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教師關于百善孝為先演講稿

發布時間:2024-02-04

教師關于百善孝為先演講稿(精選35篇)

教師關于百善孝為先演講稿 篇1

  古人云:“父母者,人之本也。”從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,我們一天天長大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無私而偉大的愛。百善孝為先,自古以來就是中華民族的傳統美德。

  在漫長的歷史長河中,中華民族在孝敬父母方面曾涌現過不少令人感動的故事。黃香溫席,則是其中之一。

  東漢時期,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養育自己的艱辛,就把自己的一片孝心全都獻給父親。夏天,天氣炎熱,黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的蚊子驅走,再用扇子為父親把床上的涼席扇涼,以使父親安然入睡。冬天,天氣寒冷,黃香每晚都要先上床,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼。不僅如此,黃香在學業上還十分出色,當時就有“天下無雙,江夏黃香”之說。

  古往今來,不一樣的時代,都演繹著一個相同的主題,那就是孝敬父母。到底什么是孝順600字作文

  我們的父母為了我們,操碎了心。他們累了,我們應該搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們應該倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就應該以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。孝敬父母原來就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢?

  同學們,生活在文明社會的我們,應該人人樹立孝敬父母的觀念。“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝,讓我們快快行動吧!

教師關于百善孝為先演講稿 篇2

  尊敬的:

  百行孝為先,孝是中華民族的傳統美德,孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則,孝是一首動聽的歌傳誦至今,孝是我們每個人該有的最基本的美德。

  悠悠五千年,長江黃河的滔滔玉液,孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父,東漢的黃香扇枕溫衾,三國的孟宗哭筍,到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼和感動,他們是我們心靈的浸潤劑。

  隨著歷史的發展,這些古老的故事已經演變成了一種文化,但是孝不僅死一種文化,更是一種行動。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子之心,孝是許士林為了救母親磕紅的額頭,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌的遠見。

  從古至今,孝的故事永不落幕,無論什么時候,孝都不會過時,一個懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?朋友們想一想是誰用虬勁的手臂,為我們撐起一片無邪的天空,沒有風也沒有雨,是誰贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。回想一下吧,來自深夜的一聲咳嗽,是否叩醒你們沉睡的心靈,你們是否聽到筋絡退化的聲音,是否聽到皺紋肆意綻放的聲音,是否聽到黑發脫落的哀怨。這就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙。怎可忘記,父母曾因為給我們撐起一片天,背影已變的衰老,憔悴已布滿的雙眼。

  因為孝我們才有了這和諧的社會,因為孝才是我們領悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務,更應該是我們對父母的感恩和愛。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們人呢

  親愛的朋友們,我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸于行動。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在,父母為我們付出了太多太多,我們不要等到父母他們離我們而去的時候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能終老,亦無愧于父母,無愧于天地。

  親愛的朋友們,讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  小學的六年,原以為會很久、很久,然而時間一晃,還有不到一個月的時間,我們便要參加小升初畢業考試了。小學的我,學習表現并不令你們滿意。我明白,我在這一年里脾氣變得很壞。我學會了我行我素,學會了頂嘴。你們總是說這是青春叛逆期的表現,以此來遷就于我,可是爸爸媽媽,這一切不僅使你們傷心難過,更是女兒不孝順的表現!

  孝是中華民族的傳統美德,是我們祖先一代一代傳下來的為人之本。“孝”字,老在上,子在下,這個字表示做兒女的都要孝敬自己的父母,孝敬自己的長輩。孝敬父母應該從身邊的每一件小事做起。

  從幼兒園到小學,你們為我的成長付出太多太多。由于我的學習習慣不好,作業總是拖拖拉拉,到了五年級以后,學習成績不理想,你們只要一跟我談學習,我就會用言語頂撞你們,有時難免你們會訓斥我,我就對你們產生抵觸心理。其實你們沒有做錯什么,就算是有做得不好的地方,我也應該找個機會,用合適的方法告訴你們我的感受。作為有孝心的子女要學會尊重你們的教導,努力學習,不辜負你們的期望。你們所積累的人生經驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,你們這些經驗的傳授是不計回報、真心實意的,所以我應該認真聽取,虛心接受,認真改進。

  我要在學習之余,多幫你們做一些家務。我發現,只要是我幫著你們干一些家務活,你們就特別高興,夸我長大了,會心疼父母了。以后,我要在你們下班時,給你們一句問候,幫你們提東西,或者拿一雙鞋給你們換上;寫完作業后給家里掃掃地、擦擦桌子;你們有時身體不適,我應該盡心盡力地照顧你們。因為你們在光陰的催促下,兩鬢悄然變白,你們更需要的是一句女兒愛的話語、一個親密的動作或者一個實際行動。

  我不僅要孝敬你們,更要孝敬爺爺奶奶和外公外婆。幫他們做一些燒水遞茶的小事:吃飯時,先扶他們入座,恭恭敬敬地遞上碗筷,給他們講一些校園里的所見所聞,讓他們開心!

  我們生活在董永和七仙女的故鄉,以孝道聞名全國的孝感市,百善孝為先,我們應該做孝敬父母、孝敬長輩的模范,努力提高學習成績,從身邊小事做起,這就是最好的孝心。

教師關于百善孝為先演講稿 篇4

  古人云:“父母者,人之本也。”從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,我們一天天長大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無私而偉大的愛。百善孝為先,自古以來就是中華民族的傳統美德。

  在漫長的歷史長河中,中華民族在孝敬父母方面曾涌現過不少令人感動的故事。黃香溫席,則是其中之一。

  東漢時期,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養育自己的艱辛,就把自己的一片孝心全都獻給父親。夏天,天氣炎熱,黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的蚊子驅走,再用扇子為父親把床上的涼席扇涼,以使父親安然入睡。冬天,天氣寒冷,黃香每晚都要先上床,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼。不僅如此,黃香在學業上還十分出色,當時就有“天下無雙,江夏黃香”之說。

  古往今來,不一樣的時代,都演繹著一個相同的主題,那就是孝敬父母。

  我們的父母為了我們,操碎了心。他們累了,我們應該搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們應該倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就應該以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。孝敬父母原來就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢?

  同學們,生活在文明社會的我們,應該人人樹立孝敬父母的觀念。“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝,讓我們快快行動吧!

教師關于百善孝為先演講稿 篇5

  中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領域不可或缺的一部分。

  “百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則。“入則孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。

  但是,“孝”并不是像我們認為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應該牢記父母的教導,發揚父母的德業,實現父母未完成的心愿,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。

  西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關系,態度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質!

  隨著我們不斷長大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白發,他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地溫暖著我們,而我們捫心自問,在心里,為他們又騰出了多少空間?

  王祥臥冰求鯉,在物質上滿足了母親的愿望;徐庶聽說母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成背著百歲母親觀光旅行,幫母親完成了余生最后一個愿望,這些都是我們盡孝的模范,可是現實中我們又做了多少?

  《弟子規》中有“父母呼,應勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”這些簡單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對于我們這些快成年的人來說,又能做到幾點?

  有人可能會說,現在還不是行孝的時候,待到以后飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養而親不待”時才流下悔恨的淚水。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是發自內心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!

教師關于百善孝為先演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……

  但“孝”的天平上,它們等值。

  我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝。

  可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

  是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。

  孝心是無價的,它不需要任何的賠償。那么,有誰親自為自己的父母洗過腳嗎?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰為自己的父母梳洗過嗎?沒有。或許,你會認為自己的父母有手有腳,這樣簡單的動作都不會,根本就用不著那樣做,再說讓人看見了多尷尬。其實,這些人想錯了,萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通。現在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動了,你是否這時又會嫌棄他們,埋怨他們,責怪他們,去說他們給你帶來了累贅呢?或許還會有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧。其實呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢?

  我們不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產,而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬機的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。

  孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言存草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝心的存在,孝心是無價的。

教師關于百善孝為先演講稿 篇7

  中國傳統文化幾千年來講究忠孝治國,所以古語說“百善孝為先”,把孝作為一個好人的第一條件,實在是太深刻不過了。不孝之人,不可與交,也成了我們看人與交友的信條。古人求忠臣必于孝子之門,說明能孝之人是孺子可教。但孝也并不像我們常人認為的那么簡單,并不是常回去看看拿點贍養費買點東西盡盡心就可以胡亂搪塞的。真正的孝有三種境界,一是養父母之身,這個屬于物質層面,是基礎的基礎;二是怡父母之心,承歡父母膝下,和顏悅色,博父母歡心,開解父母胸中愁煩,使父母保持精神愉快,這個屬于精神層面;三是行父母之志,牢記父母教誨,發揚父母德業,實現父母志愿和期望,彌補父母不足,不懈努力,完善自身,以求報效社會國家,這是事業層面的。這三個方面融會貫通并行不悖,才是真正意義上的孝道精神之所在。

  話說回來,對照上述行孝的標準反思自己,工作二十年來在對父母盡心上作為長女所做真是微乎其微,想想都太讓人汗顏了。物質上,父母不依賴我;精神上,我也很少用心去揣摩、體諒、排解父母的心事兒和煩惱;只有在工作上,勉強做到了一點自立,可是自立兩個字,充其量是自善其身,硬要安到孝順父母上去是實在牽強說不過去的。

  生兒方知父母恩,寸草難以報春暉。兒女對父母,比父母對兒女的心永遠是相差懸殊,不可同日而語的。我的父母都是退休干部,在任的時候,他們憑借工資贍養老人、撫養我們姐弟三個,日子過得緊緊巴巴;退休之后,依靠微薄的退休金頤養天年,贍養奶奶,行有余力還兼顧子女以致孫女、外孫。每年冬天,奶奶和弟弟一家搬回父母那兒同住,母親七十歲的偌大年紀還要上顧老下顧小地張羅一家人一日三餐,而餐桌上的飯菜也總是豐盛的,通常都是三四個菜,有菜有肉,有飯有湯,有時還做兩樣飯、三樣飯進行特殊照顧。冬去春來,是母親可以放松放松的時候了,我也不常去打擾,只是隔段時間回家看看而已,回去也多是買點吃、喝之類的東西,平白無故買衣服是要被數落的,通常是在父母生日或節日、外出的時候才去買一兩件。父母節儉慣了,記得小時候母親就常常教導我們,只要吃得飽、穿得暖就足夠了,別的物質上都不該多求。他們一生兩袖清風,雖然都是從副科實職的位子上退下來,卻積蓄無多,一生清貧。小時候我們一直住在機關,從縣委大院到文教局到計生委,都留下了我們一家人生活的影子。記得在老縣委大院住時,我們才剛上小學,由于房子只有一間,沒地方做飯,還曾經用一個大汽油桶側面打開一個小門,里面放上蜂窩煤爐,就是一個現成的做飯標間,不用的時候把小門關上,也不影響機關面貌。直到1993年,我們家才住上一套兩間半舊改新的瓦房院兒。20__年,再賣掉這套老宅,以分期付款的方式正式住上了寬敞明亮110平的單元房,長期困擾人的取暖問題也終于解決了。如今生活條件好了,父母也從工作崗位上退下來可以輕松輕松了,但父母對兒孫輩的關愛卻從來沒有放下過,反而更想著我們了。人說理想中與父母的距離,是一碗湯的距離。在自己家里做好了湯,送到父母家還不會涼,剛好可以喝。何其有幸,我們姐弟三個的家都安在這么一個理想的范圍之內,三點一個中心,那就是父母的家,是我們心中最牽掛的地方。可我們三個之中,自己做了吃的往父母那兒送的不多,回家吃飯、連吃帶拿的時候倒是不少。有時候福享慣了,總是會習以為常,日子就照著一種固定的模式走下去,要想改變,卻是積重難返的。

  父母照顧子女的時候,子女不覺得;等到他們需要照顧的時候,才覺得虧欠他們太多太多了。子女如果能用父母對待子女的心去對待父母,那才是合格的子女啊。以前我們做孩子的,由于子女小、工作忙、年紀輕,不懂得反向體貼父母,對父母都有不同程度的忽視。可現在我們開始感到父母真的老了,人生七十古來稀,他們需要我們的日子已經開始了,再不能太自私地自顧自忙活,該是報答、孝敬父母的時候了。多回家幫幫父母、照顧照顧奶奶,多盡自己的一份力、一點孝心,要知道,能夠這樣,忙些也是幸福的。人生百善孝為先,就讓我從最基本的點點滴滴開始做起吧。

教師關于百善孝為先演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應該養育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

  同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學在節假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩,但我們可以感謝他們為我們做的一切,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!!

教師關于百善孝為先演講稿 篇9

  孝道是中華民族的兩大基本傳統道德行為準則之一,另一個基本傳統道德行為準則是忠。幾千年來,人們把忠孝視為天性,甚至作為區別人與禽獸的標志。忠孝是圣人提出來的,卻不是圣人想出來的。它是我國古代長期社會實踐的歷史產物。

  從秦漢開始,我國就建立了多民族統一的大國,建成它并維護它要有兩條保證。第一條,要保證對廣土眾民的大國高度集權的有效統治;第二條,要使生活在最基層的個體農民,安居樂業,從事生產。高度集中的政權與極端分散的農民雙方要互相配合,減少對立,在統一的國家協調下,才能從事大規模跨地區的工業建設、文化建設,防止內戰,抵御外患,救災防災。個體農民從中受到實惠,則天下太平。

  農業生產是中國古代社會根據自然環境的合理選擇。家庭是中國古代一家一戶的基層生產組織,從而構成社會的基本細胞。小農生產的家庭對國家有納稅的義務,國家有保護小農的責任,

  “國”與“家”的關系協調的好,則天下治,反之則亂。保證實現國家、君主有效統治的最高原則是“忠”;鞏固基層社會秩序,增加鄉黨鄰里和睦,父慈子孝的最高原則是“孝”。中國古代社會最基本細胞是家庭,因而,忠孝二者相較,孝比忠更基本。

  《十三經》中的《孝經》把孝當作天經地義的最高準則。后來北宋的張載作《西銘》,在《孝經》的基礎上,融忠孝為一體,從哲學本體論的高度,把倫理學、政治學、心性論、本體論組成一個完整的孝的體系。對中華民族的發展,增強民族凝聚力,形成民族價值觀的共識,起了積極作用,功不可沒。

  “五四”以來,有些學者沒有歷史地對待孝這一社會現象和行為,出于反對封建思想的目的,把孝說成罪惡之源,是不對的,因為它不符合歷史實際。

  孝道是古代社會歷史的產物,不能看作是古代圣人想出來專門限制家庭子女的桎梏。

  古代農業社會,政府重道德倫理,體恤天下為人父母之心懷,所以有“父母在不遠游”的古訓;孝道貫穿始終,父母在世時要孝順,亡故后亦不改變對父母的孝道,常思念父母的養育恩德,固有“父在觀其志,父沒觀其行,三年無改于父之道”的訓條。子女剛出生時父母日夜守護,任勞任怨,真心切切,子女懂事后對父母要“晨昏定省”。設身處地,將心比心,體恤父母的用心良苦,所以有“天下無不是父母”。

  進入現代社會,我國社會結構正在轉型過程中,社會老齡化現象對孝道研究提出了新課題。我國推行計劃生育政策,出現大量獨生子女。子女有贍養父母的義務。新型家庭一對夫婦要照顧兩對父母,傳統觀念規定的某些孝道行為規范,今天有孝心的子女難以照辦。當前社會保障制度尚不完善,無論父母或者子女,家庭仍然起著安全港灣的作用。

  今天對孝道的理解和詮釋正面臨前所未有的新形勢,幾千年來以家庭為基礎培育起來的、深入到千家萬戶的傳統觀念,需要從理論到實踐進行再認識。這一課題關系社會長治久安,更關系到民族興衰。只要群策群力,假以時日,深入研究,必有豐厚的成績。

教師關于百善孝為先演講稿 篇10

  各位同學、各位老師:

  大家好!

  我是202班的,很榮幸今天能參加“十佳孝敬之星”的評選,我演講的題目是:百善孝為先。

  入學已經快兩年了,在這兩年中我不但學到了許多文化知識,同時也學會了從小要有孝敬之心。在《現代漢語詞典》中“孝敬”的解釋是:把物品獻給尊長,表示敬意。我想,我現在所擁有的真正的物品就是我的學習成績和通過我勤奮學習獲得的榮譽證書。所以,每個學期期末我都會將我最珍貴的物品————“學校優秀生”的獎狀獻給尊敬的長輩,當然還有不定期的校外各類書法比賽中的獲獎證書。

  平時在家我可是爸爸媽媽眼中的孝子哦!因為我知道爸爸媽媽把我養大非常辛勞,所以這兩年中我一直堅持自己整理房間、節假日主動洗碗筷、勤儉節約不亂花零用錢、與爸爸媽媽坦誠相處從不說謊話……,雖然沒有驚天動地的事情值得介紹,但是我深知:持之以恒的做好這些平凡的點點滴滴的日常小事就是孝敬的具體表現。

  在老師心中我也是一個懂得孝敬的人。就在去年暑假,我組織了一個紅領巾慰問團”邀請陸老師當團長,冒著37度的高溫天氣去崇福敬老院慰問。那天,我背著3公斤左右的`慰問品走了5公里左右的路程,確實非常辛苦,但是用我的辛苦換取敬老院老人們的快樂,同時也帶領同學們一起體驗了孝敬的價值。難怪,今年春節時陸老師又號召了其他同學和我一起去敬老院向老人們拜年。

  爸爸媽媽和老師都支持我參加這次“十佳孝敬之星”的評選活動。我想,我最后當不當選并不重要,重要的是:通過這次活動,使我懂得了孝敬————貴在堅持!聽了同學們的事跡,使我明白了一個真理:百善孝為先!

教師關于百善孝為先演講稿 篇11

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我要和大家演講的話題是“孝”。人生有三大不能等的事情,其中一件就是孝。大家知道,百善孝為先,在我們成長的旅途中,遇到過許許多多的困 難,同樣,也有許許多多的人我們尤其是父母,他們給予了我們生存的權利,讓我們體驗到了生活的豐富多彩,我們首先想到的,應該是孝敬他們。

  “孝”不能等,我們不要忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世界上有無法報答的恩情。所以,從現在開始,我們要從容盡孝。

  “孝”有兩種方式,第一:單單是物質上的孝敬。我們長到這么大,父母從金錢上也付出了許多。但是,同學們的父母,沒有想著養你就是為了賺錢的吧!父母想著 的只是讓我們有一個幸福快樂的生活。當然,我們以后就算生活的好或不好,都要給予父母物質的回報。

  “孝”的第二種方式就是上的回報了。父母陪伴我們在風風雨雨中不斷成長。小的時候,家里的條件不富裕,他們總是把最好的東西留給我們。上學的時候,考 試考得不好,她們總是送上最及時的安慰。有空的時候,他們總是帶著我們出去游玩,他們記得所有我們該過的節日,送上禮物。而我們呢?天天搶著要最好的東 西,考試考得不好把氣全撒在父母身上,有空的時候總是和朋友在一起,他們的生日有時都會忘記給他們過,更別說是送禮物了……長大后,即使我們再忙,再累, 也不忘記常和父母聊天,看望他們,聽他們說話。我想,這才是他們最想得到的回報吧。

  5月的第二個星期日,5月8日,是母親節。六月的第三個星期日,6月19日,是父親節,在即將到來的節日里,我們親手做一件禮物,送給他們吧!

  “樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。” “孝”要從小做起,從點點滴滴做起,我們讓父母的付出得到自己的回報,哪怕是一個會心的微笑,一句問候的話語,一個小小的祝福,父母也會看在眼里,喜在心里。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是發自內心對父母的愛,“孝”是一失足成千苦恨的往事......誰言寸草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝的存在,時刻提醒著我們盡孝!

教師關于百善孝為先演講稿 篇12

  各位老師、親愛的同學們:

  盡一份你孝心。只是天下的兒女們一定要抓緊啊!趁你父母健在時候。

  滋潤著人間的真情成長,沐浴著愛的陽光長大。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來。

  雖然它已遠去,月的最后一個星期四是感恩節。但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激—感激我父母,因為他給了寶貴的生命,學會感激—感激我周圍的一切,因為他給了和諧健康的成長空間,不要忘記說聲—謝謝”。

  有一聲呼喚最動聽,有一個詞語最親切。有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,就是媽媽”媽媽的皺紋深了把美麗的青春給了媽媽的手粗了把溫暖的陽光給了媽媽的腰彎了把挺直的脊梁給了媽媽的眼花了把明亮的雙眸給了面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,應該學會感恩,應該學會感激。

  習慣接受這種關愛,但很多時候。并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我細細品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的,讓我沒有憂慮地成長,讓我過上幸福的生活。所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我遠航的風帆。拿什么來感謝你父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我銘記于心。

  不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”愿所有的兒女們一起感受……感恩父母。

  父親逝去,不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難。弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血…以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。

  都曾在心底向父母許下“孝”宏愿,相信每一個赤誠忠厚的孩子。相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

  忘了人生的短暫,可惜人們忘了忘了時間的殘酷。忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了帶著對我深深的掛念。父母走了遺留給我永無償還的心情。就永遠無以言孝。有一些事情,當我年輕的時候,無法懂得。當我懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

  孝”無法重現的幸福。孝”一失足成千古恨的往事,孝”稍縱即逝的眷戀。孝”生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,趕快為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅。也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”天平上,等值。

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇13

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。

  人們都知道,孝,是中華民族的傳統美德,這樣的事例在歷史上數不勝數。在這里,有這樣一個故事:漢朝的時候,有一個人叫黃香,是江夏人。當時正好九歲,十分懂事。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”!

  九歲的黃香知道這樣感恩父母,而我們呢?我可以直接的說:以前,我是個不孝的人。因為我從來沒有認認真真地,真心實意的為父母做過一件事情,我從來沒有體諒過他們的苦與累。雖然,我會為我父親盛飯,但那只是一種習慣性的行為;雖然我會幫母親做一些小事情,但那只是在母親的“威逼利誘”之下,我才會勉強答應,在座的像我這樣的同學應該不少吧?可這一切在20xx年4月16日發生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒,我看到這則新聞時對母親說:“媽,如果我和錢掉到海里,你會先救誰?”她毫不猶豫地回答:“當然先救你。”“為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”“你聽說過,哪個媽媽會討厭自己的孩子呢?”聽到這話,我的身體好像有電流通過,麻麻的,眼眶里似乎有什么流過R22;R22;是啊,父母最愛的是他們的孩子,而我們呢?我們最愛的是自己的父母嗎?在后來的一個星期里,我仔細觀察我的父母,才發現皺紋已經爬上了他們的臉龐,年近四十的他們兩鬢竟然有了白發,勤勞的雙手竟然滿是繭子R22;R22;我的心痛了。我已經快十三歲了,我應該為他們做些力所能及的事。于是,我只要有時間,就幫家里搞衛生,對父母親的一些要求也盡心盡力做好,為父親按摩,幫母親洗碗R22;R22;

  我的父母都是教師,一到開學,父母就會很忙。每天我放學后,忙了一天的父母也會差不多時間下班回家,我笑臉相迎:“爸爸、媽媽,回來了,辛苦了,你們歇一歇,我給你們倒茶。”爸媽相視一笑,樂了:“我們的熠毛長大了,知道孝敬父母了。”我順勢端來一盆水,“媽,我幫你洗手。”我摸著媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊?一條條皸裂,感覺很粗糙,似乎要劃破我的小手,我鼻子陡然一酸,我馬上轉過身,回到了廚房,眼淚不爭氣地流下來了。

  親愛的同學們,是誰賦予我們生命,撫養我們,教育我們,讓我們能夠在藍天下健康成長,快樂生活,是父母啊!在成長的道路上,他們為我們付出了許多,他們因我們的優秀而驕傲。“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”小動物況且知道感恩父母,更何況我們人呢?

  我們要孝敬父母,在家里,我們可以用一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一杯熱茶表達自己的孝心;在學校,我們尊師愛友,努力學習,不辜負父母的期望,學習上的進步是表達孝心的最好禮物。

  同學們,讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發,我們才可能成為一個有道德的人,一個有益于社會的人。

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇14

  有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中永遠占第一位的。一個人如果都不知道怎么樣孝敬自己的父母,他就不可能尊重生身邊的每一個人。

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬其他的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的濃厚民風,這是我們學生的責任,我們應該要盡到責任。

  敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。

  因為老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,今天,他們年紀大了,并沒有勞動能力了,我們就應該關心他們,愛護他們,有能力的人就應該多多照顧他們,讓他們幸福地安度過晚年。我們要學會關心身邊的老人,有好吃的食品,先給爺爺奶奶們、爸爸媽媽們,乘坐公共汽車時,必須主動給老年人讓座位,讓他們坐好等。

  讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。

教師關于百善孝為先演講稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  很高興能有這次寶貴的機會,和大家一起探討有關孝的話題。

  俗話說“百善孝為先。”孝敬長輩是我們的優良傳統。古代有埋兒奉母、鹿乳奉親、臥冰求鯉等故事,讓我們大加贊嘆,現在有捐腎救母、帶父求學的事跡,更是讓我們感動萬分。可是,在我們的同學中,不孝敬父母之事卻時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,他們不知道,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母的愛看做理所當然,卻不知道,父母也需要愛。

  誰言寸草心,報得三春暉。是啊,從我們來到這個世界,我們的成長都離不開父母的關心關愛,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們怎能忘記呢?我們怎樣才能報答父母的養育之恩呢?那就是孝敬父母,回報父母。其實,我們要感恩、要孝敬父母,不一定非要像故事中的孝子那樣,做出感天動地的事跡,我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就可以盡到我們對父母的孝敬之心。

  爸爸媽媽經常教導我要有孝心,我從爸爸媽媽的話語中,尤其是他們的實際行動中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,父母經常帶我去看望他們,不但給他們買很多好吃的,還盡量幫他們做家務活,陪他們聊天。每當這個時候,我發現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想老人們看到自己的兒女孝順,都會感到很欣慰,很幸福吧!在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時,我經常幫爸爸媽媽做家務,比如洗碗、掃地等力所能及的事情。過節日或父母的生日時,向父母說一句問候的話。看到爸爸媽媽工作累了時,為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤。有時會給父母講個笑話,說說我在學校的狀況。

  這些都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時的爸爸媽媽是快樂的,幸福的。因為,這些稚嫩的話語,滿載著真誠的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無比欣慰,我們又何樂而不為呢?

  同學們,讓我們從今天做起、從身邊的小事做起吧,幫家長做一點事情、給爸爸媽媽一句溫馨的問候,用最真摯的感情向爸爸媽媽大聲說一句“爸爸媽媽,我愛你們”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇16

  各位老師、同學們

  我是高一(*)班的王,我今天演講的題目是——“百善孝為先”。

  同學們,你知道,“百善孝為先”出自于哪里嗎?對,它是清代王永彬的《圍爐夜話》一書中的名言。但“孝”,可以追溯了有文字的時代,它是中國文化的基礎,從“孝”這個漢字來看,是“老人”的“老”字,底下是個“子”字,兒女雙手托著老人,就是“孝”。《說文解字》中說,“善事父母者”為“孝”。

  父母給了我們生命,在我們成長的過程中撫養我們,教育我們,如果連自己的父母都不能“孝”,又何談“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呢?

  也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養他們。可是,你是否知道,我們的父母當下最需要的是什么?真正的孝又是怎樣的呢?

  《論語 為政篇》中有這樣的一則:子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”什么意思呢?孔子說,現在的所謂孝,是說能贍養父母就行了;可是,狗和馬都被養著,如果對父母不恭敬,那么贍養父母和飼養狗、馬又有什么區別呢?

  孝敬,孝敬,就這么來的。何為“敬”?《說文解字》中說:“敬,肅也。”肅然起敬的“肅”,所以,尊敬、恭敬、敬重,已不僅僅是一種由內心原發的情感,同時又是經過頭腦思考的觀念和思想。孟子也說,“恭敬之心,禮也。”“仁者愛人,有禮者敬人。”可以說,“敬”是“愛”的理性化提升。包括了對自己的約束,嚴肅和謹慎。

  一位母親陪著5歲的女兒去游泳,女兒在前面走,她拿著大包小包跟在后面,女兒問:“水果帶了嗎?”“牛奶帶了嗎?”當女兒得知媽媽帶的水果是梨時,哭了起來,非要媽媽回去換她愛吃的水果。媽媽說她覺得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸。

  同學們,父母需要的,不是或許你還隱藏在心底的“愛”,而是一份“敬”。

  說一句“謝謝”吧,這是對父母最好的孝敬。有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮物:一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,請人翻譯,那段盲文讓她聽得淚流滿面:“親愛的媽媽,謝謝您把我養大!雖然我看不見您,但我永遠愛您感謝您——媽媽!”

  同學們,當我們接過父母的零用錢的時候,請說一聲“謝謝”;當我們準備享用父母為我們準備的晚餐時請說一聲“謝謝”;當我們看到路口焦急等待自己的父母時,請說一聲“謝謝”;當我們發現為自己掖被子的父母時也請說一聲“謝謝”;當我們看到父母提醒我們天涼加衣服的時候說一聲“謝謝”……

  同學們,請記住——今天用“謝謝”去孝敬你的父母,明天你就能擔負起天下的道義,因為——孝行天下!謝謝!

教師關于百善孝為先演講稿 篇17

  各位同學、各位老師:

  大家好!

  我是202班的王恩澤,很榮幸今天能參加“十佳孝敬之星”的評選,我演講的題目是:百善孝為先。

  入學已經快兩年了,在這兩年中我不但學到了許多文化知識,同時也學會了從小要有孝敬之心。在《現代漢語詞典》中“孝敬”的解釋是:把物品獻給尊長,表示敬意。我想,我現在所擁有的真正的物品就是我的學習成績和通過我勤奮學習獲得的榮譽證書。所以,每個學期期末我都會將我最珍貴的物品————“學校優秀生”的獎狀獻給尊敬的長輩,當然還有不定期的校外各類書法比賽中的獲獎證書。

  平時在家我可是爸爸媽媽眼中的孝子哦!因為我知道爸爸媽媽把我養大非常辛勞,所以這兩年中我一直堅持自己整理房間、節假日主動洗碗筷、勤儉節約不亂花零用錢、與爸爸媽媽坦誠相處從不說謊話……,雖然沒有驚天動地的事情值得介紹,但是我深知:持之以恒的做好這些平凡的點點滴滴的日常小事就是孝敬的具體表現。

  在老師心中我也是一個懂得孝敬的人。就在去年暑假,我組織了一個“綠[作文。ZuoWEnHUi。Com]領巾慰問團”邀請陸老師當團長,冒著37度的高溫天氣去崇福敬老院慰問。那天,我背著3公斤左右的慰問品走了5公里左右的路程,確實非常辛苦,但是用我的辛苦換取敬老院老人們的快樂,同時也帶領同學們一起體驗了孝敬的價值。難怪,今年春節時陸老師又號召了其他同學和我一起去敬老院向老人們拜年。

  爸爸媽媽和老師都支持我參加這次“十佳孝敬之星”的評選活動。我想,我最后當不當選并不重要,重要的是:通過這次活動,使我懂得了孝敬————貴在堅持!聽了同學們的事跡,使我明白了一個真理:百善孝為先!

教師關于百善孝為先演講稿 篇18

  各位領導,各位同事,大家好!

  今天我演講的題目是《百善孝為先》。

  古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。

  孝是什么?

  孝是我們成年人“常回家看看”的那份心意,孝是功成名就后的豐厚報答,孝是父母重病臥床時的細心照管。

  孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。

  孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。

  古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。

  河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學,他把患病的母親從農村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優異的成績完成學業,在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,在數千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務系統公務員。

  張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!

  講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,仿佛出現在了我們的面前。

  從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!

  我們的身體發膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。

  讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心,有愛心的優秀員工!

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇19

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我是XX班的,我今天演講的題目是——“百善孝為先”。

  同學們,你知道,“百善孝為先”出自于哪里嗎?對,它是清代王永彬的《圍爐夜話》一書中的名言。但“孝”,可以追溯了有文字的時代,它是中國文化的基礎,從“孝”這個漢字來看,是“老人”的“老”字,底下是個“子”字,兒女雙手托著老人,就是“孝”。《說文解字》中說,“善事父母者”為“孝”。

  父母給了我們生命,在我們成長的過程中撫養我們,教育我們,如果連自己的父母都不能“孝”,又何談“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呢?

  也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養他們。可是,你是否知道,我們的父母當下最需要的是什么?真正的孝又是怎樣的呢?

  《論語為政篇》中有這樣的一則:子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”什么意思呢?孔子說,現在的所謂孝,是說能贍養父母就行了;可是,狗和馬都被養著,如果對父母不恭敬,那么贍養父母和飼養狗、馬又有什么區別呢?

  孝敬,孝敬,就這么來的。何為“敬”?《說文解字》中說:“敬,肅也。”肅然起敬的“肅”,所以,尊敬、恭敬、敬重,已不僅僅是一種由內心原發的情感,同時又是經過頭腦思考的觀念和思想。孟子也說,“恭敬之心,禮也。”“仁者愛人,有禮者敬人。”可以說,“敬”是“愛”的理性化提升。包括了對自己的約束,嚴肅和謹慎。

  一位母親陪著5歲的女兒去游泳,女兒在前面走,她拿著大包小包跟在后面,女兒問:“水果帶了嗎?”“牛奶帶了嗎?”當女兒得知媽媽帶的水果是梨時,哭了起來,非要媽媽回去換她愛吃的水果。媽媽說她覺得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸。

  同學們,父母需要的,不是或許你還隱藏在心底的“愛”,而是一份“敬”。說一句“謝謝”吧,這是對父母最好的孝敬。有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮物:一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,請人翻譯,那段盲文讓她聽得淚流滿面:“親愛的媽媽,謝謝您把我養大!雖然我看不見您,但我永遠愛您感謝您——媽媽!”

  同學們,當我們接過父母的零用錢的時候,請說一聲“謝謝”;當我們準備享用父母為我們準備的晚餐時請說一聲“謝謝”;當我們看到路口焦急等待自己的父母時,請說一聲“謝謝”;當我們發現為自己掖被子的父母時也請說一聲“謝謝”;當我們看到父母提醒我們天涼加衣服的時候說一聲“謝謝”。

  同學們,請記住——今天用“謝謝”去孝敬你的父母,明天你就能擔負起天下的道義,因為——孝行天下!謝謝!

教師關于百善孝為先演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “誰言寸草心,報得三春暉?”

  我們跌倒時,是誰鼓勵我們爬起?我們犯錯時,是誰耐心地教導我們?我們哭泣時,是誰小心翼翼地擦去我們的淚水……

  沒錯,是我們的父母,他們從我們呱呱墜地的那一刻起,就一直陪伴著我們,為我們默默地付出了十二個春夏秋冬。每一位兒女的外貌和心靈深處,都深深地刻上了自己父母的烙印。我們在父母的呵護下逐漸長大成人,在每天的晨曦中和夜晚的燈光下,我們都能深深地感受到父母為養育我們甘愿付出一切的那種精神。作為兒女,我們要學會回報父母的養育之恩。

  “孝”,是中華民族的傳統美德。自古以來,“孝”是一個人立身處世的最基本的道德規范。“孝”的觀念源遠流長,在商朝時期的甲骨文中就已經出現了“孝”字,這表明在公元前十一世紀以前,華夏先民就已經學會了怎樣孝敬父母了。我國古代還把“孝”看成是“天之經也,地之義也,民之行也”,意思是為人子女者孝敬父母,是天經地義的法則,人們是務必身體力行的。

  還記得“感動中國”人物田世國么?這是“感動中國”評委會給他的頒獎詞:

  “‘誰言寸草心,報得三春暉?’這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在20xx年用自己的身體做出了回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親,在溫暖的謊話里,母親的生命或許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。”

  其實,孝敬父母也是社會主義道德規范的重要組成部分。孝是做人的根本,古人常說:“百善孝為先”。一個人,如果對養育自己的父母都不關心、不照顧、不體貼、不尊敬、不愛戴、不常懷有感謝之情,又怎么會去愛他人、愛集體呢?一個人對生身父母都沒有深厚的'情感,又怎么能夠升華出高尚的愛國之情呢?一個人只有愛自己的父母,才會愛別人,愛社會,愛國家。尊敬、贍養父母,不只是報答父母對我們的養育之恩,更是中華人民共和國法律規定的必須履行的義務,是每個公民義不容辭的責任!

  樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們要牢記:百善孝為先!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇21

  尊敬的:

  滾滾黃河流過了萬里江山,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;經史子集流傳了千秋萬代,造就了炎黃子孫光輝燦爛的古典國學。從先秦諸子百家,到當今的國學著作,無一不將“孝”視為一種美德。

  孔子曾說;“父母唯其疾之憂。”還記得XX年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

  古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵掩蓋了。在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,殊不知,那一聲聲語重心長滿載著父母的愛;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,甘于奉獻的父母也需要愛……烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的高中生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當然是否定的,孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能替代。孔子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”所以,孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。但是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次滿分的作業,一張百分的試卷。但是,我相信,父母一定會欣然接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

  也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。可惜你們忘了,忘了人生的短暫,忘了生命本身不堪一擊的脆弱,忘了樹欲靜時而風不止,子欲養時而親不待的痛苦。

  有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

  同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下,把孝的種子撒遍世界的每一個角落!

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇22

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  “百善孝為先”這是民族歷史上的佳話。“孝”是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。古今中外,無論是董永賣身葬父,還是黃香扇忱溫衾,無不閃爍著中華傳統美德的光芒。“孝”,這個被追問了千年的問題,我們有責任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責。

  在人的一生中,父母的關心和呵護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的,可以說,父母養育自己的子女付出了畢生的心血。這種恩情是人世間最偉大的力量。如果人類要有愛,那么首先要愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛社會,愛祖國·····試想,一個人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母都做不到,誰還相信他是個有愛心,有責任感的人呢?又有誰愿意和他打交道呢?

  然而同學們,我們都捫心自問一下:有關注過父母的健康嗎?有了解過父母的.辛苦嗎?或許一聲溫暖的問候,一句體貼的話語,一個簡單的擁抱對自己來說并不算什么,但對父母來說,這比什么都開心,都難忘。

  陳毅是人人知曉的大元帥,他見到重病在床的母親時,見母親把尿褲藏起來,便說服母親,自己親自動手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說:“孝子之至,莫大乎尊親。”一個大元帥都能如此的孝敬父母,作為小學生的我們為什么做不到呢?凡是都可以從小事做起。

  回到家里,試著幫父母洗洗衣服,拖拖地。吃媽媽做了這么多年的飯,嘗試著為媽媽做一次飯,我相信即使你做的味道難以下咽,但在媽媽看來,這也是他吃過的最美味的菜肴。還記著那則感人的公益廣告嗎?小男孩看到自己的媽媽再給姥姥洗腳,就打好一盆水,等媽媽回屋時,端著洗腳水走進媽媽的房間,稚嫩的說了一句:“媽媽,洗腳。”這件事我們也可以做到,但是很多同學礙于面子,至今還是沒有做出來。想想小時候,媽媽給我們洗腳,喂我們吃飯,這件事還會這么難做到嗎?

  父母之恩,終身相報,難報其一,長江能容百代客,寸草難報三春暉。百善孝為先,只要我們從一點一滴的小事做起,讓他們能感受到我們的愛,就夠了。同學們,行動起來吧!從現在做起,讓我們用實際行動告訴父母我們對他們的愛。

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇23

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。

  人們都知道,孝,是中華民族的傳統美德,這樣的事例在歷史上數不勝數。在這里,有這樣一個故事:漢朝的時候,有一個人叫黃香,是江夏人。當時正好九歲,十分懂事。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”!

  九歲的黃香知道這樣感恩父母,而我們呢?我可以直接的說:以前,我是個不孝的人。因為我從來沒有認認真真地,真心實意的為父母做過一件事情,我從來沒有體諒過他們的苦與累。雖然,我會為我父親盛飯,但那只是一種習慣性的行為;雖然我會幫母親做一些小事情,但那只是在母親的“威逼利誘”之下,我才會勉強答應,在座的像我這樣的同學應該不少吧?可這一切在20xx年4月16日發生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒,我看到這則新聞時對母親說:“媽,如果我和錢掉到海里,你會先救誰?”她毫不猶豫地回答:“當然先救你。”“為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”“你聽說過,哪個媽媽會討厭自己的孩子呢?”聽到這話,我的身體好像有電流通過,麻麻的,眼眶里似乎有什么流過R22;R22;是啊,父母最愛的是他們的孩子,而我們呢?我們最愛的是自己的父母嗎?在后來的一個星期里,我仔細觀察我的父母,才發現皺紋已經爬上了他們的臉龐,年近四十的他們兩鬢竟然有了白發,勤勞的雙手竟然滿是繭子R22;R22;我的心痛了。我已經快十三歲了,我應該為他們做些力所能及的事。于是,我只要有時間,就幫家里搞衛生,對父母親的一些要求也盡心盡力做好,為父親按摩,幫母親洗碗R22;R22;

  我的父母都是教師,一到開學,父母就會很忙。每天我放學后,忙了一天的父母也會差不多時間下班回家,我笑臉相迎:“爸爸、媽媽,回來了,辛苦了,你們歇一歇,我給你們倒茶。”爸媽相視一笑,樂了:“我們的熠毛長大了,知道孝敬父母了。”我順勢端來一盆水,“媽,我幫你洗手。”我摸著媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊?一條條皸裂,感覺很粗糙,似乎要劃破我的小手,我鼻子陡然一酸,我馬上轉過身,回到了廚房,眼淚不爭氣地流下來了。

  親愛的同學們,是誰賦予我們生命,撫養我們,教育我們,讓我們能夠在藍天下健康成長,快樂生活,是父母啊!在成長的道路上,他們為我們付出了許多,他們因我們的優秀而驕傲。“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”小動物況且知道感恩父母,更何況我們人呢?

  我們要孝敬父母,在家里,我們可以用一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一杯熱茶表達自己的孝心;在學校,我們尊師愛友,努力學習,不辜負父母的期望,學習上的進步是表達孝心的最好禮物。

  同學們,讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發,我們才可能成為一個有道德的人,一個有益于社會的人。

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇24

  大家下午好

  自古有云,百善孝為先。

  如何才能盡孝,給父母錢,給父母買這買那,這些當然是要的,但是還有更重要的。

  你是不經常因為工作忙,不能回去看他們呢,到底有多忙呢,到底離的有多遠呢,他們只是想看看自己的孩子,不求大富大貴,他們只希望自己的孩子健康快樂,看看他們,他們也需要有人關懷,有人愛,這關懷,這愛,不是錢,不是物質,只是說說話,只是吃吃飯,回去看看吧,不要因為工作,忽略了愛你的人,忽略了你本應該珍惜的人。

  你是不經常和父母大小聲呢,自己的父母沒什么的!真的沒什么嗎?他們年紀大了,身體已不是從前了,他們打不動了,他們也說不動了,有句話說的好,天下無不是父母,不管做了什么,說了什么,他們是你的父母,生你養你的父母。也許你覺得他們老了,嘮叨的.有點煩,可是我們也有老的一天,我們會象他們一樣煩,也許你覺得他們又老又事多,生病了,或是大小便失禁了,真得很累很臟,你不知道你嬰兒時,父母也是一把屎一把尿的,這樣把你帶大的。生命就是這樣循環往復的。

  請不要再找借口了,子欲養而親不待。

教師關于百善孝為先演講稿 篇25

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中永遠占第一位的。一個人如果都不知道怎么樣孝敬自己的父母,他就不可能尊重生身邊的每一個人。

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬其他的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的濃厚民風,這是我們學生的責任,我們應該要盡到責任。

  敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。

  因為老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,今天,他們年紀大了,并沒有勞動能力了,我們就應該關心他們,愛護他們,有能力的人就應該多多照顧他們,讓他們幸福地安度過晚年。我們要學會關心身邊的老人,有好吃的食品,先給爺爺奶奶們、爸爸媽媽們,乘坐公共汽車時,必須主動給老年人讓座位,讓他們坐好等。

  讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。

教師關于百善孝為先演講稿 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  有句古語說的好:“百善孝為先”。意思就是說,孝敬父母要在美德中占據首位。一個人如果不孝敬自己的父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民,那么又有誰愿意真心與之交往呢?在我們所學的《弟子規》中“首孝悌”就是要求我們做人必須要以孝敬父母為根本己任。父母呼喚,應及時回答,父母有事交代,要立刻動身去做,恭敬地聆聽父母的訓導等等。在古代,三國的時候,孟宗從小就與母親相依為命,孟宗一直很孝順他的母親,對母親侍奉有加。有一次,母親病得很厲害,很想吃用鮮筍做的湯,可這時已近冬至,天氣很冷,哪里會有筍長出來。

  孟宗沒有辦法,心里十分的焦急,可是沒有任何辦法,便跑到竹林里,他雙手抱著毛竹,心里想著臥床的母親,不禁兩行淚簌簌往下落,孟宗越想越難過,竟大聲的哭了起來。或許是他的一番孝心感動了天地,突然間,眼淚滴落的地方裂開了,從地上露出了幾莖竹筍,孟宗看了破涕而笑,抹掉臉上的淚珠,興高采烈地把這些竹筍帶回家去。他做竹筍湯給母親吃,母親吃了新鮮味美的湯后,居然立刻好了起來。后來他官至司空。比起孟子我真的是自愧不如。中華民族是一個歷史悠久的文明古國,在遠古時就有“禮儀之邦”之稱。可見,孝順長輩是中華民族的傳統美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長輩吧!孝順還有另外一種,那就是舍小家顧大家,歷史上這樣的人也很多,過去人說的忠孝難兩全,實際忠是最大的孝,對我們來講,要想孝,首先要把科學文化知識掌握好。孝順的方式很多,每個人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發揚我們的優良傳統吧!

  感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息,時刻提醒著我們:道不遠人,不能不孝敬父母。現在,我們都還是剛剛步入初中的中學生,并不能為父母做驚天動地的大事,孝敬父母,應從日常小事做起,從生活中點滴小事開始,為父母做一些力所能及的事情。首先應理解父母的辛苦,從心底里感激父母為我們做的一切,時刻充滿一顆感恩心。

教師關于百善孝為先演講稿 篇27

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是X年級X班的。很高興能有這次寶貴的機會,和大家一起探討有關孝的話題。

  俗話說“百善孝為先。”孝敬長輩是我們的優良傳統。古代有埋兒奉母、鹿乳奉親、臥冰求鯉等故事,讓我們大加贊嘆,現在有捐腎救母、帶父求學的事跡,更是讓我們感動萬分。可是,在我們的同學中,不孝敬父母之事卻時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,他們不知道,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母的愛看做理所當然,卻不知道,父母也需要愛。

  誰言寸草心,報得三春暉。是啊,從我們來到這個世界,我們的成長都離不開父母的關心關愛,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們怎能忘記呢?我們怎樣才能報答父母的養育之恩呢?那就是孝敬父母,回報父母。其實,我們要感恩、要孝敬父母,不一定非要像故事中的孝子那樣,做出感天動地的事跡,我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就可以盡到我們對父母的孝敬之心。

  爸爸媽媽經常教導我要有孝心,我從爸爸媽媽的話語中,尤其是他們的實際行動中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,父母經常帶我去看望他們,不但給他們買很多好吃的,還盡量幫他們做家務活,陪他們聊天。每當這個時候,我發現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想老人們看到自己的兒女孝順,都會感到很欣慰,很幸福吧!在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時,我經常幫爸爸媽媽做家務,比如洗碗、掃地等力所能及的事情。過節日或父母的生日時,向父母說一句問候的話。看到爸爸媽媽工作累了時,為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤。有時會給父母講個笑話,說說我在學校的狀況。這些都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時的爸爸媽媽是快樂的,幸福的。因為,這些稚嫩的話語,滿載著真誠的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無比欣慰,我們又何樂而不為呢?

  同學們,讓我們從今天做起、從身邊的小事做起吧,幫家長做一點事情、給爸爸媽媽一句溫馨的問候,用最真摯的感情向爸爸媽媽大聲說一句“爸爸媽媽,我愛你們”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇28

  心存孝心,孝在我們禮儀當中是排在第一位的,百善孝為先,我們應該做一個有孝心的好少年,如同最美孝心少年一樣。

  中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孟子等人都因孝順父母,尊敬父母而得名。

  《孝經》說過:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。

  “孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。

  一想到父母含辛茹苦的把我們養大,就本能的想去回報父母,其實,這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農民。我們一切的一切,自己并沒有創造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產生了愛心,懂得了回報。

  所以,我們在孝敬父母,心存感恩,做一個對社會有用的人。

教師關于百善孝為先演講稿 篇29

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我非常榮幸站在這里做這個演講!我所演講的題目是《百善孝為先》。

  孝敬父母,本是我們中華民族五千年的的傳統美德。早在古時候就有黃香溫席,丁蘭刻木的故事。我把孝心放在第一位,因為百善孝為先!

  父母對孩子的愛是無私的,作為孩子,我們唯一能夠報答父母的就是努力學習。平時在家里要幫父母做力所能及的事。

  爸爸媽媽工作很辛苦,寒假在家里,我總是盡可能的幫父母做力所能及的家務,比如掃地、擦窗戶、房間。親朋好友來家里做客時,我還幫忙端茶倒水。

  寒假里有一天,媽媽身體不舒服,我給媽媽拿藥,端水,照顧媽媽,媽媽非常開心,夸我是個孝順的好孩子。

  以后,我會時時刻刻把孝字放在心里,做一個有孝心的人。

  我的演講完了,謝謝大家。

教師關于百善孝為先演講稿 篇30

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。

  人們都知道,孝,是中華民族的傳統美德,這樣的事例在歷史上數不勝數。在這里,有這樣一個故事:漢朝的時候,有一個人叫黃香,是江夏人。當時正好九歲,十分懂事。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”!

  九歲的黃香知道這樣感恩父母,而我們呢?我可以直接的說:以前,我是個不孝的人。因為我從來沒有認認真真地,真心實意的為父母做過一件事情,我從來沒有體諒過他們的苦與累。雖然,我會為我父親盛飯,但那只是一種習慣性的行為;雖然我會幫母親做一些小事情,但那只是在母親的“威逼利誘”之下,我才會勉強答應,在座的像我這樣的同學應該不少吧?可這一切在20xx年4月16日發生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒,我看到這則新聞時對母親說:“媽,如果我和錢掉到海里,你會先救誰?”她毫不猶豫地回答:“當然先救你。”“為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”“你聽說過,哪個媽媽會討厭自己的孩子呢?”聽到這話,我的身體好像有電流通過,麻麻的,眼眶里似乎有什么流過。是啊,父母最愛的是他們的孩子,而我們呢?我們最愛的是自己的父母嗎?在后來的一個星期里,我仔細觀察我的父母,才發現皺紋已經爬上了他們的臉龐,年近四十的他們兩鬢竟然有了白發,勤勞的雙手竟然滿是繭子。我的心痛了。我已經快十三歲了,我應該為他們做些力所能及的事。于是,我只要有時間,就幫家里搞衛生,對父母親的一些要求也盡心盡力做好,為父親按摩,幫母親洗碗。

  我的父母都是教師,一到開學,父母就會很忙。每天我放學后,忙了一天的父母也會差不多時間下班回家,我笑臉相迎:“爸爸、媽媽,回來了,辛苦了,你們歇一歇,我給你們倒茶。”爸媽相視一笑,樂了:“我們的熠毛長大了,知道孝敬父母了。”我順勢端來一盆水,“媽,我幫你洗手。”我摸著媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊?一條條皸裂,感覺很粗糙,似乎要劃破我的小手,我鼻子陡然一酸,我馬上轉過身,回到了廚房,眼淚不爭氣地流下來了。

  親愛的同學們,是誰賦予我們生命,撫養我們,教育我們,讓我們能夠在藍天下健康成長,快樂生活,是父母啊!在成長的道路上,他們為我們付出了許多,他們因我們的優秀而驕傲。“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”小動物況且知道感恩父母,更何況我們人呢?

  我們要孝敬父母,在家里,我們可以用一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一杯熱茶表達自己的孝心;在學校,我們尊師愛友,努力學習,不辜負父母的期望,學習上的進步是表達孝心的最好禮物。

  同學們,讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發,我們才可能成為一個有道德的人,一個有益于社會的人。

  謝謝大家!

教師關于百善孝為先演講稿 篇31

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是**村中學初二年級**班,今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不僅僅在于錢袋;但是如果你失去了孝心,那就是你人生中最徹底的失敗!因為你已經失去了做人的根本!

  我從小身體就不是很好,三天兩頭地發燒感冒,輸液打針,發燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發上抱著我。我看過媽媽的一篇日記:孩子又連著病了幾天了,沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針,他一直緊緊地抓著我不放,醫生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去,可這時孩子的哭喊聲更厲害了,一個護士根本壓不住,醫生沒辦法又叫他爸爸進去。

  我忍不住掀起門簾往里看,看著爸爸狠著心把你的四肢壓住,臉卻偷偷地轉了過去,孩子,你的眼光一直望著門口,一直盯著我,那么無助,那么無力,嘴里一直喊著‘媽媽’,‘媽媽’,寶貝,你知道嗎?那天,你在里面哭,媽在外面哭,寶貝,別再哭著叫媽了,你再叫,媽的心都要裂開了……可是,當我問起媽媽我是不是很難管時,媽媽卻總說我乖巧,懂事,體貼大人,她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過…同學們,這個世界上最愛最親我們的兩個人是誰?是父母!他們就是把全世界都給了我們卻還是覺得不夠的人!讓我們好好地想一想,從出生到啞啞學語,從開始學走路到上小學到今天離家來上中學,十幾年的路程啊耗費了他們多少日子?多少精力?多少心血?

  現在,回過頭來,看看我們的所作所為吧:

  我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙;我們出門就打車,渴了就買飲料喝;我們好像很厲害稍不順心就對父母大聲地喊;動不動就離家出走;還把父母當成不花錢的傭人;我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經賜予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦把我們撫養成人,我們在一天天長大,父母卻在不經意間一天天的變老……所以,從這一刻起,不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當官,我們的父親他在外面已經很累很累回家卻還要對著我們笑。

  但是,同學們,我們又沒有在父親最難的時候對他說上一句:"爸爸,你辛苦了!"今天見到媽媽的時候,走上前去抱抱她,并用盡平身力氣對她說一聲:"媽媽,我愛您!"那個曾經美麗動人的女子因為撫養你和我曬黑了臉,累彎了腰,操碎了心。

  可是,他們從來無怨也無悔,因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好,吃的飽不飽,穿的暖不暖,他們所有的心思只有一個:那就是只要我們是幸福的,他們就遠是快樂的。

  "古人云百善孝為先",親愛的同學們,我們已是中學生了,應該自己來照顧自己并且也應該照顧父母,孝敬父母,真誠地體會父母為我們付出的一片愛心,盡力為父母做些力所能及的事情,并且在精神上為父母帶來愉悅。這其實就是對父母最大的孝順了。大家說,對不對?

  最后,還是以孟郊的:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸來結束我本次的演講吧,謝謝大家。

教師關于百善孝為先演講稿 篇32

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我是高一(x)班的,我今天演講的題目是——“百善孝為先”。

  同學們,你知道,“百善孝為先”出自于哪里嗎?對,它是清代王永彬的《圍爐夜話》一書中的名言。但“孝”,可以追溯了有文字的時代,它是中國文化的基礎,從“孝”這個漢字來看,是“老人”的“老”字,底下是個“子”字,兒女雙手托著老人,就是“孝”。《說文解字》中說,“善事父母者”為“孝”。

  父母給了我們生命,在我們成長的過程中撫養我們,教育我們,如果連自己的父母都不能“孝”,又何談“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呢?

  也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養他們。可是,你是否知道,我們的`父母當下最需要的是什么?真正的孝又是怎樣的呢?

  《論語為政篇》中有這樣的一則:子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”什么意思呢?孔子說,現在的所謂孝,是說能贍養父母就行了;可是,狗和馬都被養著,如果對父母不恭敬,那么贍養父母和飼養狗、馬又有什么區別呢?

  孝敬,孝敬,就這么來的。何為“敬”?《說文解字》中說:“敬,肅也。”肅然起敬的“肅”,所以,尊敬、恭敬、敬重,已不僅僅是一種由內心原發的情感,同時又是經過頭腦思考的觀念和思想。孟子也說,“恭敬之心,禮也。”“仁者愛人,有禮者敬人。”可以說,“敬”是“愛”的理性化提升。包括了對自己的約束,嚴肅和謹慎。

  一位母親陪著5歲的女兒去游泳,女兒在前面走,她拿著大包小包跟在后面,女兒問:“水果帶了嗎?”“牛奶帶了嗎?”當女兒得知媽媽帶的水果是梨時,哭了起來,非要媽媽回去換她愛吃的水果。媽媽說她覺得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸。

  同學們,父母需要的,不是或許你還隱藏在心底的“愛”,而是一份“敬”。說一句“謝謝”吧,這是對父母最好的孝敬。有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮物:一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,請人翻譯,那段盲文讓她聽得淚流滿面:“親愛的媽媽,謝謝您把我養大!雖然我看不見您,但我永遠愛您感謝您——媽媽!”

  同學們,當我們接過父母的零用錢的時候,請說一聲“謝謝”;當我們準備享用父母為我們準備的晚餐時請說一聲“謝謝”;當我們看到路口焦急等待自己的父母時,請說一聲“謝謝”;當我們發現為自己掖被子的父母時也請說一聲“謝謝”;當我們看到父母提醒我們天涼加衣服的時候說一聲“謝謝”。

  同學們,請記住——今天用“謝謝”去孝敬你的父母,明天你就能擔負起天下的道義,因為——孝行天下!謝謝!

教師關于百善孝為先演講稿 篇33

  敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx村中學初二年級xx班,今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不僅僅在于錢袋;但是如果你失去了孝心,那就是你人生中最徹底的失敗!因為你已經失去了做人的根本!

  我從小身體就不是很好,三天兩頭地發燒感冒,輸液打針,發燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發上抱著我。我看過媽媽的一篇日記:孩子又連著病了幾天了,沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針,他一直緊緊地抓著我不放,醫生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去,可這時孩子的哭喊聲更厲害了,一個護士根本壓不住,醫生沒辦法又叫他爸爸進去。我忍不住掀起門簾往里看,看著爸爸狠著心把你的四肢壓住,臉卻偷偷地轉了過去,孩子,你的眼光一直望著門口,一直盯著我,那么無助,那么無力,嘴里一直喊著‘媽媽’, ‘媽媽’,寶貝,你知道嗎?那天,你在里面哭,媽在外面哭,寶貝,別再哭著叫媽了,你再叫,媽的心都要裂開了……可是,當我問起媽媽我是不是很難管時,媽媽卻總說我乖巧,懂事,體貼大人,她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過…同學們,這個世界上最愛最親我們的兩個人是誰?是父母!他們就是把全世界都給了我們卻還是覺得不夠的人!讓我們好好地想一想,從出生到啞啞學語,從開始學走路到上小學到今天離家來上中學,十幾年的路程啊耗費了他們多少日子?多少精力?多少心血?

  現在,回過頭來,看看我們的所作所為吧:

  我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙;我們出門就打車,渴了就買飲料喝;我們好像很厲害稍不順心就對父母大聲地喊;動不動就離家出走;還把父母當成不花錢的傭人;我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經賜予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦把我們撫養成人,我們在一天天長大,父母卻在不經意間一天天的變老…… 所以,從這一刻起,不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當官,我們的父親他在外面已經很累很累回家卻還要對著我們笑,但是,同學們,我們又沒有在父親最難的時候對他說上一句:"爸爸,你辛苦了!"今天見到媽媽的時候,走上前去抱抱她,并用盡平身力氣對她說一聲:"媽媽,我愛您!"那個曾經美麗動人的女子因為撫養你和我曬黑了臉,累彎了腰,操碎了心。可是,他們從來無怨也無悔,因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好,吃的飽不飽,穿的暖不暖,他們所有的心思只有一個:那就是只要我們是幸福的,他們就遠是快樂的。

  "古人云百善孝為先", 親愛的同學們,我們已是中學生了,應該自己來照顧自己并且也應該照顧父母,孝敬父母,真誠地體會父母為我們付出的一片愛心,盡力為父母做些力所能及的事情,并且在精神上為父母帶來愉悅。這其實就是對父母最大的孝順了。大家說,對不對?

  最后,還是以孟郊的:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸來結束我本次的演講吧,謝謝大家。

教師關于百善孝為先演講稿 篇34

  中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中永遠占第一位的。一個人如果都不知道怎么樣孝敬自己的父母,他就不可能尊重生身邊的每一個人。

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬其他的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的濃厚民風,這是我們學生的責任,我們應該要盡到責任。

  敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。

  因為老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,今天,他們年紀大了,并沒有勞動能力了,我們就應該關心他們,愛護他們,有能力的人就應該多多照顧他們,讓他們幸福地安度過晚年。我們要學會關心身邊的老人,有好吃的食品,先給爺爺奶奶們、爸爸媽媽們,乘坐公共汽車時,必須主動給老年人讓座位,讓他們坐好等。

  讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。

教師關于百善孝為先演講稿 篇35

  古話說:“百善孝為先。”我們的身邊就有很多講孝心的好故事,這些故事在我們的身邊傳播著正能量,為我們的生活增添色彩,添加動力。

  今天,我要講的就是發生在我們大家身邊的一個真實的感人至深的愛媽媽勝過自己的好孩子的故事。

  那一天,我和媽媽一起看了“尋找最美孝心少年”的頒獎晚會。里面的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們,他們為了父親母親,寧愿拋棄自己的所有,甚至是學業!有的為了給父親治病,推著大鐵床帶著父親到上海去看病,有的代替媽媽跑這跑那去送票,還有的為了給母親看病攢錢,去撿塑料瓶!他們給我們做了很好的榜樣,也給我們敲響了警鐘:“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”,珍惜父母的愛,不要讓父母傷心、失望了!

  晚會中有一個人物最讓人熱淚盈眶,那就是邵帥。

  邵帥一家本來過著幸福的生活,但是有一天,這平靜的生活被打破了:媽媽患了白血病,必須做骨髓移植手術!這個消息猶如一個驚雷在他頭頂炸響。接著,醫生們找遍了中華骨髓庫,都沒有與媽媽相配的骨髓。這時出現了一線生機:邵帥舅舅的骨髓型號與媽媽相同!邵帥太高興了,但高額的手術費用讓這個家不能承受。他為了照顧媽媽,辦了休學一年的手續,他為了攢錢,給媽媽治病的時候沒有喝過一瓶汽水,沒有買過一袋零食。但不幸還在不斷降臨,媽媽的病情還在不斷惡化,舅舅回來已經來不及了,只能靠邵帥了。他想也沒想,就決定把自己的骨髓獻給媽媽。媽媽不同意,但他依然堅持。媽媽得救了!

  “烏鴉反哺”感恩父母的培育,“羊羔跪乳”感恩母親的付出。父母養育我們,我們也應該懂得感恩。那天晚會結束,我流著淚對媽媽說:“媽媽,以后我一定要聽您的話。每天都好好讀書,認真業。只要您身體好,心情好!”媽媽聽了我的話,竟然激動得也流淚了。尊老愛幼本就是我們中華民族的傳統美德!我們一定要發揚下去。

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