高三百日誓師教師發言稿（精選31篇）

高三百日誓師教師發言稿 篇1

　　只見泥濘危險的崎嶇小路；

　　沒有波瀾不驚的平靜河流，

　　只見充斥漩渦的暗流險灘；

　　沒有碧空萬里的澄澈蒼穹，

　　只見陰云密布的霧霾天空。

　　——我們，行進在高三漫漫的征途，

　　——我們，手握著通向未來的道路。

　　當試卷如同飛雪般刮來時，我們能否后退？

　　當習題如同雨點般打來時，我們能否逃避？

　　當鮮紅的'分數刺痛我們的眼，也刺痛我們的心時，我們能否沮喪，郁郁寡歡？

　　當看見同學的成績扶搖直上，自己卻止步不前時，我們能否頹唐，就此放棄？

　　不！因為我們沒有后退的余地！

　　高三意味著冰與火的考驗，血與淚的洗禮！

　　雖然腳下，是崎嶇的道路，是令人疲憊的征途，是蔓草，是亂枝，還有刺人的荊棘；

　　但是肩頭，是父母的期待，是老師的希望，是同學的信任，還有——那自己的豪言壯語，和非凡志氣。

　　高三的磨難，是大浪淘沙的砥礪，也是英雄誕生的贊曲；

　　高三的疲憊，是應當付出的代價，也是邁向成功的階梯！

　　我們，有攬明月九天，取巨鰲撐天的宏圖大志；我們，有精衛填海、夸父逐日的不懈堅持；

　　我們，有風寒問雪路，傲然踏山河的無限自信，我們，有絕盡江河時，懸帆濟滄海的不停進取。

　　不斷地奮斗，不懈地努力，

　　就讓風雨成為催人奮進的戰鼓，

　　就讓天地賜予我們無盡的勇氣！

　　就讓我們翻飛為一只只雨燕，在暴風驟雨中徜徉，迎接湛藍的蒼穹，

　　就讓我們化身為一條條劍魚，在驚濤駭浪中奔波，沖向自己的目的地！

　　波瀾壯闊的歷史，將在這100天里，由我們創造；

　　蕩氣回腸的未來，將在這100天里，由我們揮毫！

　　不為功勛，不為名利，

　　只為那三年奮斗的意義；

　　堅定信念，不輕言放棄，

　　讓我們的青春歲月，就此變得多彩、絢麗！

高三百日誓師教師發言稿 篇2

　　尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

　　下午好!

　　今天，我們聚集在這里，隆重地舉行迎高考誓師大會，就是為了要在剩余的一百天里，打一場漂亮的大勝仗。

　　親愛的同學們，時光荏苒，逝者如斯，兩年前，你們帶著純真的笑臉、求知的熱情、成長的渴望，唱著《相逢是首歌》走進了彼此的生活，投入到了__的懷抱中，如今，你們曾經的青蔥少年，已經成長為謙謙君子。兩年來，在學校領導們的殷切關懷和所有老師的無私奉獻中，你們以青春的熱情，驅走三九嚴寒。以嚴謹的治學，又迎來如火驕陽。你們一起在烈日下，迎接著軍訓的磨練，不說苦、不喊累，換來了班級墻壁上第一張獎狀。高二分班時你們艱難的抉擇?同學間真誠的友誼一直陪伴我們走到現在。在南京成人禮的宣誓中，你們鄭重莊嚴承諾，要以決絕真心擔負起人生使命。你一定記得，這一切都如昨日剛剛轉身離去。

　　可是此時，我們已經置身于教室，開始了我們邁向高考的漫漫征程。兩年時光轉瞬而逝，曾留下多少值得珍藏的過往。看著眼前你們這一張張意氣風發的面孔，都將以這里為起點開始騰飛，老師們的心里怎能不溢滿奉獻的光榮與驕傲。當然，我要說，同學們，如果沒有你們，我的生活也許不會這樣痛苦。但是，我更要說，如果不是你們，我更不會這樣痛并快樂著。

　　再回首，幸福總是這樣短暫而令人留戀。但是今天，在這高中的收獲季節，高三的沖刺階段，我們更需要憧憬和努力。如果把高中三年的學習生活比作一次馬拉松，那么同學們，高三馬拉松的最后一圈已經開始了，無論你現在是清醒還是迷茫，是疲憊還是輕松，也無論你是在領跑還是已經落后，從今天開始，我們必須要做和只能做好的唯一一件事，就是全力以赴、奮力向前。

　　路在每一個人的腳延伸下，命運卻只在自己手中掌握。能成為太陽，就絕不要做月亮。能成為參天大樹，你怎甘心去做無名小草!巍峨險峻的高山擋不住洶涌澎湃的激流，洶涌澎湃的激流也永遠擋不住乘風破浪的飛舟!

　　同學們，精神成就事業，態度決定命運。在今日，在此時，你們必須明白，也必須時刻牢記，只有選擇勤勉與奮斗，你才是選擇希望和收獲。只有選擇紀律與約束，你才可能選擇理智和自由。而選擇接受痛苦與失敗的歷練，你就是選擇在走向練達和成熟。而若敢于選擇拼搏并超越，你就一定能收獲成功和輝煌!

　　同學們，如果你已經準備為高考而戰，那就請你先樹立下堅忍不拔的意志，鼓舞起直面現實的勇氣，激發出笑對挫折的豪情。如果你已經決定為高考而戰，那就請你抓緊一切時間，集中一切精力，排除一切干擾，挖掘一切潛能。只有義無反顧地為高考而戰，你們今天承受的千難萬苦，明天才會在歡聲笑語中回蕩成金色的記憶。現在的差距不是明天的結果，但明朝盛放的鮮花必將由今日辛勤的汗水澆灌!

　　只要你心中充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你們的前進，更擋不住你們的成功!

　　因為你們不是一個人在孤軍奮戰，你們也不是為了自己一個人在戰斗。人們常說，家有高三生，父母不安寧。父母的期望，自不待言，每當看到日漸衰老的父母仍然日夜在為生活奔波，看到他們眼中灼熱的期望，身為子女你們是否心有不忍?所以，你可能不成功，但是你不能不盡力。老師的期待，更無需多言，生命中人來人往，還有誰比老師為你付出的真情更多?只因你的一點點進步就常常喜形于色，又會為你的偶爾懈怠放縱而怒容滿面。每一位高三教師都在無怨無悔地與你們并肩作戰：在苦作舟的學海里，我們愿意化身為你們到達彼岸的船槳。在這勤為徑的書山上，我們甘愿做你們攀登頂峰的固牢階梯。高三的全體教師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。我們全體高三老師的心與同學們的心一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。一百天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊，創造__嶄新的輝煌!大學夢，是人生夢的起點，沒有經過大學的人生是有缺憾的。我們要搶占人生的制高點，創造無怨無悔的人生!大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的玩樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想奮斗時，你將收獲超出你預期的成果!

　　在這里，我代表高三全體教師鄭重宣誓：我們將精誠團結，恪盡職守。更新理念，完善教法。奉獻熱忱，勇于挑戰。肩負使命，超越自我。如果說奉獻是一首詩，那么拼搏就是一首歌。不用揚鞭，自奮青蹄。樂守月光，喜迎晨曦。用生命做爐，熱血為筆。盡我心志，誓奪輝煌!

　　同學們，理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了這個目標，山可搖，地可動，但我們的執著不能改，我們的激情壯志不能撼!

　　同學們，高考號角已經吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰。我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光!

　　同學們，十二年潛心磨一劍，六月考場誰與爭鋒!狹路相逢，勇者勝。如今，寶劍在手，華風獵獵，出征的號角已經吹響。旌旗飄揚，誓言錚錚，高考的戰鼓已經擂動。百天鏖戰__，長劍倚天縛蒼龍——還有三個月，只剩一百天。人生難得幾回搏，今朝風流數吾輩。我們期待看到，當那六月來到的時候，是“今年花勝去年紅”。我們也相信，一定會看到，百天后，你能笑傲“山登絕頂我為峰”。在--年的高考賽場上，每個同學都能大聲喊出，誰是真的英雄，當然舍我其誰!

　　謝謝大家。

高三百日誓師教師發言稿 篇3

　　1、嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。

　　2、今天，我們聚集在這里，隆重舉行高考百日誓師大會，就是預祝在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是預祝在今年金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我們謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福!

　　3、同學們!風雨拼搏十幾載，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考，是人生的起點，沒有經歷高考的人生是有缺憾的。

　　4、為了沖擊高考，我們披星戴月、寒暑不停;為了圓夢高考，我們風雨兼程，今生無悔;

　　5、為了老師的期盼，我們枕戈待旦，奮勇爭先;為了父母的微笑，我們艱難跋涉，誓破樓蘭。

　　6、逝去的時光，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水，但我們終于迎來了這沖天一飛的機會。

　　1、如果是雄鷹，就要翱翔天宇，搏擊風浪，與風云際會。

　　2、如果是猛虎，就要聚嘯山巔，聲震林越，顯王者之威。

　　3、如果是激流，就要縱穿溝壑，一路歡歌，匯流入海體味波瀾壯闊。

　　4、如果是山花，就要櫛風沐雨，傲然綻放，爛漫出春天最迷人的光彩。

　　5、同學們，你們是遵化一中的希望，你們一定能創造一中新的輝煌。

　　6、你們肩負著父母的重托，一定能譜寫20__最壯麗的樂章。

　　1、昨天，也許你跌倒過，頭破血流，傷痕累累;

　　2、昨天，也許你徘徊過，心浮氣躁，手足無措;

　　3、昨天，也許你因為一道無解的題而大發脾氣，躊躇躑躅;

　　4、昨天，也許你因為一次考試失敗而夜不能寐，悲傷失意。

　　5、但，你們要知道，100天，100天可以創造奇跡，100天可以書寫神奇;100天可以讓陽光明媚，100天可以讓人生無悔。

　　6、努力吧，拼搏吧，奮斗吧，你們還等什么!

　　1、同學們，你們要知道，行百里者半九十，黎明前最黑暗;

　　2、你們要知道，稍一分神，就可能落入深淵，跌入谷底;

　　3、你們要知道，人生只是單程票，沒有回，只有去;

　　4、你們要知道，世事無成，只能仰天長嘆，空余悲情。

　　5、你們還等什么，奮斗吧，拼搏吧，努力吧，用青春和熱血書寫人生最濃墨重彩的一筆!

　　6、同學們，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我們堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。

　　1、作為高三教師，在這最后一百天里，我們將忠于職守，以校為家;我們將精誠團結，通力合作;

　　2、我們會本著“嚴管、實干”的宗旨，以敬業務實的精神開拓進取;我們會發揚遵化一中的“團隊精神、無私奉獻精神、艱苦奮斗精神”;

　　3、我們會秉承“夯實基礎、找準路子、抓住弱點、提高能力”的備考原則;我們會立足講臺，對全體學生“高標準、嚴要求、想周到、做細致”;

　　4、我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法;

　　5、我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息……

　　6、我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務。

　　合：“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力，一定能鑄就一中輝煌燦爛的明天。

　　1、2、作為老師的我們將與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。

　　3、4、雖然我們不能給你們帶來奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上加油助威!

　　5、6、當你們取得進步，我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關，我們將與你們同舟共濟，永遠做你們的堅強后盾!

　　合：你們的成功會是我們最大的欣慰和驕傲!

　　合：就讓我們全體高三師生用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，創造美好燦爛的明天!

　　高三全體教師起立，讓我們舉起右手，莊嚴宣誓：

　　艱苦奮斗 無私奉獻 同心同德 奮戰百天

　　心無旁務 精心備考 提高效率 再創佳績

　　奮戰百天 再創佳績 奮戰百天 再創佳績

高三百日誓師教師發言稿 篇4

　　尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

　　大家上午好!在這個距離高考僅一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚一堂，舉行盛大的誓師大會。

　　親愛的同學們，看看前面這鮮艷的橫幅，置身這莊嚴的會場，你們有什么感受呢?我想，你們的心一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰。

　　作為一名高三班主任，最大的快樂莫過于看到我的學生從考場上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟，廢寢忘食地置身于題海，我們心中蕩漾的是深深的感動。

　　同學們，這三年，你們青春的身影給了我們__二中最好的詮釋：年輕、勤奮，活力四射。晨光熹微中，你們吼出了鏗鏘有力的口號。熟悉的教室里，你們暢游學海、奮筆疾書。你們學會了高效地利用時間，懂得了理智地處理感情。雖然有過青春的懵懂、內心的焦躁、孤獨的苦悶，但在與人生價值的較量中，你們學會了取舍和堅持。這就是歷經磨練后成熟的高三學子的風貌。同學們，老師欽佩你們。

　　在這最后的一百天里，你們將面臨更嚴格的考驗。聽課、做題、測驗、排名，生活難免單調枯燥，學習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊，也許你們會迷茫失落，但是，同學們，想想你們剛跨入__二中的意氣風發，想想電話那頭父母溫暖的聲音，想想許多年以后，你回望現在坦蕩無悔的笑容，請你們大聲地告訴我，不管前面有多少困難，你們都能堅持下去嗎?你們能更努力一些嗎?你們能竭力全力嗎?

　　我很高興能看到你們自信的笑容，你們不愧是__二中學子。在你們竭力全力應對高考時，你不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發下一張張試卷，解答一道道習題。我們會在你們疲憊時給你們加油，會在你們迷路時給你們指點迷津。親愛的同學們，我們老師永遠是你們的堅強后盾!只為共同的目標，我們大家攜手并肩，艱險同擔，風雨同行!

　　高考是我們人生的第一場大決戰，這是一場血與火、決擇與拼搏、歷練與成長的的大決戰。十二年來，我們披星戴月、寒暑不停、發奮苦讀、風雨無阻。十二年的艱辛付出經得起高考的檢閱!我們不怕高考，我們期待高考!

　　同學們，你們是國家的棟梁，民族振興的希望，你們書寫著人類的美好未來!高考不是人生的終結考試，不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運全在搏擊，奮斗就是希望!我們相信，你們是無畏的勇者，你們所向披靡，你們豪情萬丈!

　　同學們，__二中是創造奇跡的地方，20__年的高考正闊步向我們走來，你們一定會創造一個新的奇跡!締造__二中新的神話!

　　謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿 篇5

沒有平坦寬闊的金光大道，

　　只見泥濘危險的崎嶇小路；

　　沒有波瀾不驚的平靜河流，

　　只見充斥漩渦的暗流險灘；

　　沒有碧空萬里的澄澈蒼穹，

　　只見陰云密布的霧霾天空。

　　——我們，行進在高三漫漫的征途，

　　——我們，手握著通向未來的道路。

　　當試卷如同飛雪般刮來時，我們能否后退？

　　當習題如同雨點般打來時，我們能否逃避？

　　當鮮紅的分數刺痛我們的眼，也刺痛我們的心時，我們能否沮喪，郁郁寡歡？

　　當看見同學的成績扶搖直上，自己卻止步不前時，我們能否頹唐，就此放棄？

　　不！因為我們沒有后退的余地！

　　高三意味著冰與火的考驗，血與淚的洗禮！

　　雖然腳下，是崎嶇的道路，是令人疲憊的征途，是蔓草，是亂枝，還有刺人的荊棘；

　　但是肩頭，是父母的期待，是老師的希望，是同學的信任，還有——那自己的豪言壯語，和非凡志氣。

　　高三的磨難，是大浪淘沙的砥礪，也是英雄誕生的贊曲；

　　高三的疲憊，是應當付出的代價，也是邁向成功的階梯！

　　我們，有攬明月九天，取巨鰲撐天的宏圖大志；我們，有精衛填海、夸父逐日的不懈堅持；

　　我們，有風寒問雪路，傲然踏山河的無限自信，我們，有絕盡江河時，懸帆濟滄海的不停進取。

　　不斷地奮斗，不懈地努力，

　　就讓風雨成為催人奮進的戰鼓，

　　就讓天地賜予我們無盡的勇氣！

　　就讓我們翻飛為一只只雨燕，在暴風驟雨中徜徉，迎接湛藍的蒼穹，

　　就讓我們化身為一條條劍魚，在驚濤駭浪中奔波，沖向自己的目的地！

　　波瀾壯闊的歷史，將在這100天里，由我們創造；

　　蕩氣回腸的未來，將在這100天里，由我們揮毫！

　　不為功勛，不為名利，

　　只為那三年奮斗的意義；

　　堅定信念，不輕言放棄，

　　讓我們的青春歲月，就此變得多彩、絢麗！

高三百日誓師教師發言稿 篇6

　　各位老師、同學：

　　大家好!

　　今天我們在這里招考高考百日誓師大會。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學們鼓勁、加油!

　　同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。

　　為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。

　　可是，那些一時看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。

　　許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。

　　同學們，此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去!

　　同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。

　　一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。借此機會，我也向這些同學們提出一些建議。

　　人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的'人，一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態。

　　同學們，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。

　　同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏!

　　同學們，高考號角已經吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：

　　壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進，共創輝煌!祝大家高考成功，夢想成真。

　　謝謝大家。

高三百日誓師教師發言稿 篇7

　　尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　時光像離弦之箭，隨風飛遠!歲月如東去之水，永不回還!

　　不知不覺中，高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里，用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們__高中教育質量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。

　　同學們，時間最無情，我們以沒有時間彷徨，我們只有與時間賽跑，只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦，而是快樂，是幸福，你會從中體會到自己的神奇力量。

　　一百天雖短，但一百足以創造奇跡。一天的時間不能增加，但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，全身心投入到學習中去，一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來，把一百天運用到極致，發揮到極致，那么，我們的高考就會精彩到極致。

　　百日沖刺，讓夢想騰飛，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍峨的高山，一起張開有力的雙臂，飛向精彩的霞光，讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋，為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

　　這最后的一百會很苦，但為了我們以后不再吃這樣的苦。這最后的一百會很累，但這一百的累，是為了我們以后不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。

　　即使再苦，再累，我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰，在苦痛中的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上，我們一定會為你們筑牢攀登頂峰的階梯。

　　春風得意馬蹄急，最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時，老師緊張的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們會更加燦爛。

　　同學們，我們渴望著，整整一百天后，我們_中的高三學子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書寫下無愧于青春，去愧于母校，無愧于時代，無愧于父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

　　請相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，一腔熱血，萬丈豪情，我們心中定能創輝煌。衷心的祝愿，我們高三的全體同學們，十年磨劍，百日策馬闖雄關。一朝赤風，六月揚眉奪桂冠。

　　謝謝!

高三百日誓師教師發言稿 篇8

　　尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

　　大家下午好!

　　今天，在這里，我們隆重舉行__中學高20__屆高考百日誓師大會。能代表高三年級全體教師給大家說說我們的心里話，我甚感榮幸。在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場面：部隊在出征前往往都要舉行誓師大會。在古代社會，更還要喝壯行酒。今天，我們在離高考百日之際，也為同學們壯行!一百天的時間太長，那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實在讓人遺憾，他們沒看到：越是在接近目的地時候，就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要說：“一百天的時間太短!”因為那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，他們將更加奮發努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強者創造的。一分耕耘，終會有一分收獲。

　　同學們，回想過去的一千多個日日夜夜，我們讀過堆積成山的書籍，做過滿天飛的試卷。我們有過成績步步上升的喜悅，也有過成績飛落的失落。我們懷著父母殷切的目光，也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今，如夢幻般，我們也站在前一屆學兄學姐的加速起跑線上，只等著高考的一聲搶響，奔赴那火熱的戰場。相信我們會如同上屆畢業生一樣勇奪佳績，為__中學的校史上再添輝煌的一頁。

　　作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此，希望大家能夠理解。

　　同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真如此，認真就會內化為一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

　　打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里，就是預備在六月打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!讓我們為今日的誓言明天的輝煌共同奮斗、努力吧!

　　謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿 篇9

尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經歷了無數寒風凜冽的冬天，我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個生機勃勃的季節里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會。此刻，常墳中學有如神舟飛船的發射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭，矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！

　　作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。讀書十年，決戰百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰友；在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航；在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾！

　　三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優秀的。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

　　最后一百天，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現場直播！同學們應該明白：拼搏人生，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓，把壓力化為動力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！

　　老師們，同學們，未來的一百天中，無論你我，務必做到三個字， 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教案，精心準備好每一道試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。

　　第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一次考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會將你們的高考當作是自己的子女的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。

　　老師們，同學們，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念！ “海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標；“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹，戰鼓擂，沖刺高考誰怕誰？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。

　　最后，衷心祝愿全體同學：心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿達開中學20xx年高考再創輝煌、美名遠揚！

　　謝謝大家！

高三百日誓師教師發言稿 篇10

　　尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們相聚于此，隆重舉行高20__級高考百日誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行。最后的勝利，一定屬于你們。

　　今天，我們要堅定一個共同的，一天漲一分，一百天漲一百分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。

　　我們中學__級有一位考進__大學的優秀畢業生叫__，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本一百多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了__分的好成績。

　　同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間。如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下一百天還等待你去創造奇跡!

　　問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了十二年了，還有最后一百天，我們的同學該怎么做?

　　從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。

　　從今天起，發誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。

　　從今天起，發誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。

　　從今天起，發誓做一個堅強的人，完善修養，百煉成鋼。

　　從今天起，發誓做一個執著的人，到底，永不放棄!

　　堅持到底，永不放棄!!

　　堅持到底，永不放棄!!!

　　謝謝!

高三百日誓師教師發言稿 篇11

　　寧吃百日苦，不留終身憾。

　　道路雖然艱辛，機遇更加珍貴。

　　珍惜三百天，爭分奪秒，腳踏實地。

　　奮斗三百天，鍥而不舍，竭盡全力。拼搏三百天，勤學苦練，再創佳績。

　　請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷。

　　請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望。

　　請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光。

高三百日誓師教師發言稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是_班的_，轉眼之間時間過的真的很快，在這緊張的學習氛圍上鏈，我們馬上就要迎來了高考了，高中三年的學習時間也即將落下帷幕，我真的感觸很多，相信大家此刻的心情跟我一樣，都是非常緊張，有些同學甚至是緊張的不得了，臨近高考了，我相信大家在學習上面已經做好了很多很多準備了，比如說開展一個全面的復習工作，讓自己突破自己，在這即將到來高考的時候，自己花出的時間跟精力都比平時要多出兩倍，甚至更多，我認為大家真的狀態是非常好的，因為到了這臨近高考的時候，我也是這樣，大家都是這樣，我們有著一個很好的學習狀態，有著一個很好的學習氛圍，對于我們即將到來的一個高考，是有一定幫助的，適當的一個緊張，往往都能夠決定在高考的時候，你是否能夠發揮得當發揮的好?這是很有必要的，我也希望大家能夠保持好狀態，可能這一次是我們學校所有高三的學生們在一起講話的最后一次機會了，我也希望借著這次機會，能夠跟大家交流交流，能夠跟大家抒發一下我內心所想的一些學習上面的東西。

　　在學習上面，我們迎來了一個臨界點，最后的100天，我認為我們應該保持好狀態，三年來的學習就看100天以后的那一次考試，我相信大家都是有著一個心里準備的，在這么緊張的學習氣氛上面，大家肯定會更加努力，我們要對得起自己這三年來的努力，我們要對得起期望，我們的人，對得起家長，在這個時候，其實我心里面也是很激動的，甚至有點緊張，我覺得我們在考試的時候不說要考的多么多么好，至少我們在這次考試的時候不要留下什么遺憾，不要辜負了這三年來的一個學習，人生并沒有幾個三年，我們要對得起自己，高中期間的這么一個學習經歷，要讓自己不斷的努力，要讓自己在后續的一個高考當中得到一個非常好的答案，讓自己成長起來，有些事情不要一而再再而三的說了，我們作為一名高三的學生了，對于自己能否有一個好的方式去面，這次的高考，我認為這是非常要去想的一個問題。

　　在這最后的沖刺階段，希望大家都能夠得到一個很好的發揮，努力把自己商量來到高中學習，發揮好在考試的時候有一個好的發揮，不要留下什么遺憾，這是非常重要的，是我們應該在接下來的學習當中要保持下去的，對于我們來講，有些東西不要多次的來說了，我們自己內心要有一個準確的判斷，對自己的能力應該要有一個非常明確的提高，那么就讓我們在這最后的100天付出，自己200%的努力吧，不留下什么遺憾，給高中三年的學習畫下一個圓滿的句號。

高三百日誓師教師發言稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：

　　大家好！

　　冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程無聲無息中，龍門逼臨，不知不覺間，烽煙燃起。此時此刻，莊嚴的會場猶如出征的戰場，我們就要整裝待發。

　　回首昨日，朝夕相伴。忘不了那每一個灑滿陽光、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑靨，那每一個激情四射、青春跳躍的身影，那每一聲清脆響亮、爽朗真誠的問候；忘不了春寒料峭中你們執著的追求，夏雨磅礴中你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中你們勃發的激情，冬雪飄飛里你們堅定的足跡。而這一切，將永遠鐫刻在每一個老師的心底，將永遠銘記在松雷校園的每一個角落。

　　四年磨一劍，六月試鋒芒。從現在開始，你們就已到了決戰階段。我代表全體教師送上我們的叮嚀。

　　親愛的同學們，這最后的沖刺，你們一定要重視！

　　因為這段日子雖然有身體與意志聯手抗爭，有壓力與競爭一起轟炸，但是更有智慧與奮斗相互碰撞，幸福與收獲的悄然光臨。九年的苦讀，九年的期待，都濃縮在這最后沖刺的幾十天！是收獲眼淚，遺恨終生，還是改變命運，鑄造輝煌？聰明的你一定會有正確的回答！

　　親愛的同學們，這最后的沖刺，你們一定要珍惜！

　　因為這不僅是你們成就夢想的沖刺，也是實現家長夢想的沖刺，更是我們每一名教師嘔心瀝血和你共度生命時光的沖刺！我們一定會以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；我們一定會善待每一個學生，相信每一個學生，不放棄每一個學生。我們，傾其所有，與你并肩作戰，同舟共濟！

　　親愛的同學們，這最后的沖刺，你們一定要理解！

　　因為愛之深，才會責之切！最后的幾十天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信表揚和批評，呵護和訓斥，只是愛的不同的表達方式。請你相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師們的喜悅，你們的成功就是老師們的追求與幸福。

　　親愛的同學們，這最后的沖刺，你們一定要把握！

　　九載寒窗苦讀，四年松雷磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩。相信你們一定會多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。相信你們一定能以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，把握命運，書寫傳奇！

　　同學們，旌旗搖動，戰鼓擂響。讓我們師生攜手共進，拿起手中的武器，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。

　　奮戰，給自己一個驚喜！

　　拼搏，給學校一個奇跡！

　　苦戰，給未來一片光明！

　　謝謝大家！

高三百日誓師教師發言稿 篇14

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。

　　三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!

　　100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕!

　　十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰高考呢?

　　黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤!

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

　　衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

　　敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

　　又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

　　同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

　　我們想成功，我們要成功，我們必成功!

高三百日誓師教師發言稿 篇15

　　尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　寒冬已去，春意盎然。今天，我們迎來了20_屆高三“決戰高考百日誓師”大會，在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，舉行高考備考誓師，互勉互勵，共同進取，在激流勇進中圓夢，實現我們共同的理想。再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，是為了能讓多年的辛苦拼搏，人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。

　　同學們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，三年來披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻.。而在這三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。很快，你們又要斗志昂揚的笑傲沙場。只為那一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師們年少時的夢想，你們的成功就是我們的追求與幸福。現在，那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。讓我們同心協力，奮戰百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!鐵肩擔道義，妙手著華章，為了社會的期望，為了家長的重托，為了學生的成功，在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓：忠于職守，精誠團結;心系學生，甘苦與共;言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研;更新理念，完善教法;笑對質疑，熱情答問;甘于奉獻，燃燒激情;肩負使命，永不言棄。

　　高考大綱是我們的藍本，日常教學是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，而你們的金榜題名是我們的夙愿。我們為你們保駕護航，為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，與你們風雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌!

　　最后，送給同學們一副對聯：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學們在100天后的高考中金榜題名，美夢成真!

高三百日誓師教師發言稿 篇16

　　各位領導，各位老師、各位同學：

　　下戰書好!

　　今天，我們在這里盛大舉辦高三百日誓師大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。100天，我們準備打一場美麗的勝仗;100天，我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。

　　三年前，我們收獲了生機。

　　三年來，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜，我們瀏覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰場。

　　記得有位愚人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。假如你想進入地獄，那么請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特別的成人禮，是一個實力展示的大舞臺，是人生戰場的漫道雄關!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭，又是實力、智力、毅力的測驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的經歷會變得豐盛;經歷過高考的人，人生的顏色會變得殘暴;經歷過高考的人，將來人活路上的風浪會變得微小;閱歷過高考的人，全部人生都會因此而變得更富內涵。

　　同學們，在你促前行的路上，你并不孤獨，有學友同學的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三先生的代表，我倍感幸運，在此肅穆時刻，我代表高三全部老師慎重許諾：

　　我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累!潛心備課，精心輔導，輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責，關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影，風雨同舟，艱巨共濟!

　　為了這一百天更加空虛、更具實效，更能取得結果，在此簡略我也給大家提出點愿望：

　　一、要把準時間，調整心態，踴躍迎戰高考

　　一百天的時光比比皆是，因而，我們要科學地打算，公道地部署，確保天天，每個時段效益的最大化。要不卑不亢，腳踏實地地面對高考;要掌握自己，定位自己，既不要好高騖遠，又不要失去自負;要客觀地對待分數，看待測驗，戰術上要器重它，策略上要鄙棄它，要不斷反思自己，用“我能行”、“所有皆有可能”來鼓勵本人，這樣才干不斷地失掉勝利的自信，一直發生新的能源。

　　二、要處置好學與思的關聯，要迷信備考

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”，刻苦并不象征著蠻干，不能在大海中迷失自我，因此我們既要耐勞學習，又要不斷思考，掌握問題的前因后果，做到“學而時習之”，要養成良好的學習習慣，構成合適自己的高效的學習方式，最大限度地進步學習效力，通過二輪專題溫習，強化練習，不斷發現并及時強化各門學科的單薄環節，修補最短的那塊“木板”，增進各學科均衡，徹底解決短腿景象，要確保“看書復習，構建網絡，習題訓練，發明問題，糾錯反思，不斷提高”的良性輪回。

　　三、要以健康的體格，茂盛的精神迎接高考

　　拼搏高考，良好的身材是第一因素，在這最后的要害時刻，要留神科學休息，堅持豐滿的精力狀況，在緩和的復習中不斷進行自我調節，把自己的身心調劑到臨陣時的最佳狀態。

　　同窗們，用你們青春的豪情去擁抱每一輪太陽，用你們高昂的銳氣去挫敗每一個艱苦，用你們剛毅的斗志去超出每一個極限!讓我們攜起手去戰役吧!黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。請二中的校園為咱們見證：xx高考的光輝必將屬于我們!

　　謝謝!

高三百日誓師教師發言稿 篇17

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重聚會，舉行高考百日宣誓大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結束，一百天后，我們將進入人生最重要的戰場，——高考。

　　這將是意志的考驗，只有經受住考驗的人才能成為思想的勇士；這將是對知識的挑戰，只有挑戰勝利的人才能成為學海的精英。

　　在這個特殊的時刻，首先，請允許我代表所有的高三學生，向我們的母校，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學，表示衷心的感謝。

　　謝謝母校！您為我們提供了最齊全、最優秀的學習條件：一流的教師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍.我們進來是為了實現理想，這是實現夢想的基石；我們要出去為人類服務，這是我們騰飛的沃土！這是我們最堅實的后盾，也是我們永遠的家！

　　謝謝老師！你給我們提供了最準確、最豐富的知識，你讓我明白了最高尚、最精彩的人生。不管夏天的冷熱，每天早上，你挺拔的身影總會出現在教室門口；不管是熱是冷，每天晚上，辦公室里最晚熄滅的永遠是你辦公桌上的燈。

　　三年的認真教學給了我們智慧和方向，三年的精心培養給了我們信心和力量。親愛的老師，你是最努力的園丁，我們永遠愛你！

　　謝謝同學！是你陪我度過了人生中最純粹最美好的青春時刻。訓練的時候我們在幫助下爬了一座又一座山，考完試我們走出了一個又一個低谷。我們在教室里進行了熱烈的討論，我們在草地上玩得很開心。

　　在蜀山旅行的那些年，在問題的海洋中馳騁的那些年；那些成功前的掙扎，那些失敗后的淚水和悲傷.親愛的同學們，衷心祝愿你們：通過高考，實現自己的大夢想，譜寫人生新篇章！

　　今天，我們即將畢業。我再一次對學校和老師說：謝謝！

　　100天倒計時開始了，高考近在咫尺。一百天可以很短，輕輕一指；一百天也可以很長，實現我們的夢想：

　　100天，每天解決一個問題，就明白一百個問題；100天，每天糾正一個錯誤，高考少錯100個；100天，每天增加一分，就在原來的基礎上增加100分。同學們，每一天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。

　　從現在開始，讓我們用最少的遺憾面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。我們要以鶴立雞群的信心投入高考的競爭，以100%的精力投入高考的復習，以前所未有的毅力投入決戰。

　　我們應該以青春的名義保證：

　　一定要用智慧培養理想，不辜負父母的期望，讓我們的笑容填滿父母蒼老的臉龐；

　　我們要用汗水澆灌希望，不辜負老師的委托，讓滿足寫在老師幸福的臉上；

　　我們需要用字母

　　心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪!

　　請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷;

　　請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望;

　　請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光!

　　請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;

　　一腔熱血，萬丈豪情，定能創輝煌!

　　勝利屬于我們!勝利屬于_中學!

高三百日誓師教師發言稿 篇18

　　07年高考悄然逼近，放眼望去已狼煙四起，如何使我們所有高三同學全都擠上老高考的最后一班車并各有相應的位置，我校早已就將“打造阜中最輝煌的高三”確定為07年度學校“一把手”工程。本人親自掛帥深入高三最前沿，把握高三過程管理中的每一個環節，環環扣緊，步步為營，全市第一次大檢閱上所顯示的數據告訴我們，我校高三已初戰告捷，并顯示出我校本屆高三咄咄逼人的優勢和可持續增長的強大后勁：擬定本科線上人數907人已遠遠超過高三開學初確定的對手：建湖中學與射陽中學，就550-540分之間，我校擁有157人為全市最多，這是一個有希望、有潛力、有盼頭的數據，這就是我們當今最重要的著眼點！雖然目前比濱海中學999人尚少92人，但我們有信心趕超他們，因為我們有如下足夠的理由與實力。

　　一、我們有一個高開高走的良好起點：06年高考的輝煌，為我們07年高考打下了亮麗底色：即有一個決勝高考的成功經驗，有一腔超越對手的高漲熱情，有一套精準到位的實施戰略，有一份永不言敗的堅強意志。從去年的七月二十六日我校就啟動了“高考一把手工程”和“138”工程：學校主要領導親自掛帥，骨干力量重點蹲點，從今年正月初五起，在春節的鞭炮鼓舞聲中我們全體高三師生便已經進入一級戰備狀態。開學前，全市高中質量分析會指定在我校召開更是為我校高三平添了一股動力與激情！

　　二、我們有一個挑戰高考的必勝信念：我們堅信：挑戰高考有門道，就是高考命題有門道可尋，高考復習有門道可探。在距高考一百天時刻，我們精心組織了聲勢浩大的全體高三師生與家長“同坐一凳，雙手相攜”的百日誓師大會。會上我們感受到了我校師生與家長從未有過的高漲熱情，領略到了我們未有過的天時地利人和的良好氛圍，這個會議讓我們看到了希望，看到了信心，看到了我校這個年級的獨好風景！

　　三、我們有一個進位前移的.明確目標：就是“138”工程，即：確保目標“1”——1000人；力爭目標“3”——正取生達成率與絕對數列全市第三位；追求目標“8”——達清華大學、北京大學錄取分數線8人。

　　四、我們有一個挑戰高考的決策方案

　　1、對高三的高度認識與管理理念：

　　"我們本著從實現高三老師人生價值角度出發，從對阜中大業負責，對自己事業負責，對學生前途負責的高度去審視高考。過程管理進一步創新：即對年級進行模塊化管理。并特制定江蘇省阜寧中學07屆高三管理決策方案：

　　三“位”三“同步”就是：

　　三“位”：

　　研究高考目前形勢，教學起點要準確定位；

　　研究高考命題態勢，教學指導要準確對位；

　　研究高考發展趨勢，試卷評講要拓展到位。

　　三“同步”：

　　第一個同步：高三教學進度要求與工作計劃規定的時序同步，不得前緊后松最后變得強弩之末，更不能前松后緊而草草收兵；

　　第二個同步：復習內容要與教綱與考綱要求同步，要認真研做今年各省的高考試卷，把握高考考題的特點，并有機地滲透到平時的課堂教學中與對應訓練中去；

　　第三個同步就是，復習的思維與思路要與高考命題者的理念與思維同步，絕不能盲目行事教授超出高考要求或與高考不著邊際的內容，最終使學生有一種“霧里看花，水中撈月”之感。這不是“悟”人子弟，而是誤人子弟！如果我們在教學檢查過程中一旦發現上述情形，則將視為教學重大事故進行嚴肅查處并追究責任。

　　五、我們有一組振奮人心的高考誓言：挑戰高考

　　，不僅要有明確的指導思想與奮斗目標，更要鼓舞高三師生的士氣與斗志。這一點十分重要，這就是“兩強相爭勇者勝，兩勇相爭智者勝”的秘密所在。

　　我們的教師誓言是：

　　為了阜中的明天，我鄭重宣誓：珍惜機遇，牢記使命；團結協作，樂于奉獻；潛心鉆研，勇于創新。用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用心血鑄就輝煌。讓愛生因我而有幸，讓自己因愛生而精彩！“大廈非一木所支，宏業以眾志而成。”讓我們一起攜手并肩，分享陽光，分擔風雨，奮力拼搏三百天，突破高考千人關，以實現人生價值，創造阜中新輝煌！

　　我們的學生誓言是：

　　不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

　　珍惜在校每一寸時光，專心致志，頑強拼搏；認真解答每一道問題，講究規范，不留遺憾！以最優異的成績回報賜予我生命的父母，賜予我智慧的師長！

　　我堅信：我行！我能行！我一定行！

　　我堅信：我們最有智慧，我們最有勇氣，我們最有信心，我們眾志成城，我們青春無悔！我們就是決勝高考的真心英雄，我們就是阜中最棒的一代學子！

　　我們堅信：我們因“07”高考而精彩！母校因我們精彩而輝煌！

　　六、我們有一個開學就必須實施的“五個一”工程：

　　（1）、要組成一個善于思考，勇于進取，堅強有力的高三教學指導小組；

　　（2）、要制定一套符合教情，便于操作，詳細到每一天的高三工作計劃；

　　（3）、要打造一個能苦敬業，愛生善導的高三教師隊伍；

　　（4）、要制定一套科學合理，獎勤罰懶的高三考核制度；

　　（5）、要選定一本依綱扣本，適應學情的高考復習資料。

　　七、我們有一個貫穿高三始終的“三大紀律、八項注意”的指導思想：

　　三大紀律：自習課紀律、考試紀律和就寢紀律；

　　八項注意：

　　（1）、注意生理的自我調整；

　　（2）、注意心理的自我調適；

　　（3）、注意知識的內化與整合；

　　（4）、注意方法的改進與選取；

　　（5）、注意知識框架的構建；

　　（6）、注意建模能力的培養；

　　（7）、注意審題的程序與解題的規范；

　　（8）、注意考試中的答題方案與應變技巧。

　　八、我們有一個精細管理的理念與措施：

　　牢記兩句名言：

　　天下難事，必始于易；天下大事，必始于細。（老子的話）

　　成功學家認為，細節決定成敗，態度決定高度。（成功學家的至理名言）

　　我們在高三教學的每一天必須以嚴謹的態度，嚴明的紀律，嚴格的要求來對照自己，要求每一項具體工作，要求具體到每一位學生，要求具體到每一節課。歷史經驗與教訓告訴我們，高三的工作，最大的收益在課堂，而最大的失誤也在課堂。最幸苦的日子在高三，最可以混日子的也在高三。因此我們提出如果細節要求：

　　教學思想上要堅決貫徹“最基礎的最有生命力，最基礎的最有遷移力”這一重要理念；

　　在教學行為上要認為“每一節都是最重要的，每一節課都是唯一的”；在教學效果上要追求“每一堂課要讓90％的學生掌握90％的內容”；

　　在教學研究上，要將各備課組進行切塊，進行精細化研究，準確把握高考的信息動態與脈搏，做到教學上有的放矢，步步步為營。

　　在教學評估上，高三管理人員要以原來的評估為藍本

　　，本著更加科學地評估，更加科學的導向，加大過程與綜合捆綁考核的力度，最終達到獎勤罰懶，優勝劣汰的目的；

　　在常規管理上常規管理上要創新：，實施精細化管理，即實施切塊管理，分層考核。具體的是將年級切成兩個部，由專任校長各執一部，形成競爭。

　　我們要求要將每一項工作要求必須細致得無以復加。每一位高三人員特別是班主任要時刻關注性格孤僻的學生，關注留守家庭的學生，關注沉迷于網吧的學生，關注曾經有違紀前科的學生，關注家庭貧困的學生。要求每一位老師，在以嚴父要求的同時，更多地給予慈母一樣的關愛。對學生的教育與管理要察之細，導之微，曉之理，動之情，真正讓我們在坐的每一管理者的工作走進學生的心靈。

　　最后，我真誠地在這里向縣局領導與我們在座的全體同仁慎重表態：我們阜中高三全體教師從現起就靜心造境，潛心研究。讓心情歸于寧靜，將心思托付高考，帶著阜中乃至阜寧教育發展史上崇高使命，帶著兩千余名父老鄉親的渴念與期盼，帶著實現人生價值的崇高理想，同舟共濟，聲氣相求，排難奮進，勇于探索。不負從望，讓領導放心，讓家長放心，在老高考最后一班車即將啟程時刻，一定不辱使命，破釜沉舟，力爭要將所有的07屆高三學子擠進這班車上并安排好各自的位置，以回報領導，回報家長，回報社會！

高三百日誓師教師發言稿 篇19

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們__二中的新篇章。

　　九百多天我們從風雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花!

　　我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。

　　一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

　　勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰的時刻。這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平常心對待成績，用無畏的心對待困難。

　　同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!

　　最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!

　　祝愿我們一百天過得充實快樂，天天進步，六月高考，馬到成功!

　　謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿 篇20

　　親愛的同學們：

　　春天好！我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。

　　金雞破春，艷陽照天，清風送爽，萬物萌生。紫氣氤氳間你意奮發，綠柳飄搖時我心飛揚。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。

　　百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍。

　　高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩，當拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。

　　命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。

高三百日誓師教師發言稿 篇21

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　時光像離弦之箭，隨風而逝，歲月如東去之水，一去不返，不知不覺間，離高考僅有100天。去年的今天，我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴的宣誓，如今，白日會戰的號角再次吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線，面對高考，同學們伏案苦讀，蓄勢待發，老師的挑燈夜戰，運籌帷幄，著手現實，我們信心百倍，放眼未來，我們志在必得。

　　命運之神從不會垂青消極的等待，十年寒窗無人曉，一舉成名天下知。此時此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。

　　同學們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步；百日沖刺，也意味著你必須書上登攀，苦戰百日，分秒必爭，沖刺百日，頑強拼搏，挑戰極限。我們唯有勤奮苦讀，背水一戰，才能達到會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，才能報答學校的培育之情，最終實現心中的理想。

　　同學們，一百天，太短，在人生的旅途中，不過彈指一揮間，一百年，有很長，長的足以改變你的命運，因為，這是關鍵的一百天，是可以改變你歷史的一百天，所以說，現在的一百天，是壓力與競爭聯手轟動的一百天，是抉擇與奮斗的一百天，是自體與智慧聯手抗爭的一百天，是十二年苦讀，十二年期待，十二年辛勤付出就要收獲的一百天，他交融著我們的幸福與痛苦，抉擇著我們的成功和失敗。

　　人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！這一百天可以創造奇跡，鑄照輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終身。同學們，請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們青春熱血來點燃希望的燈塔。

　　我堅信，枯燥的高三，定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案，短暫的高三，定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒；拼搏一百天，讓父師在六月暢想期望，堅持一百天，讓雄心與智慧在六月發光！我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去創造屬于我們的光芒。

高三百日誓師教師發言稿 篇22

　　高三（1）班誓詞：

　　一百天，我們唱出心中無悔

　　一百天，我們笑吟多年等待

　　一百天，我們跳出平庸的牢籠

　　一百天，我們讓命運的裙角飛揚

　　我們珍惜一百天

　　讓騰飛的夢想在六月里張開翅膀

　　我們奮斗一百天

　　讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩

　　我們拼搏一百天

　　讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒！

　　高三（2）班誓詞：

　　跨越十二年的坎坷荊棘；我們用青春寫下詩行；走過一千天的苦樂時光；讓夢想張開翅膀。

　　現在，一切都濃縮為百日的時光，在這實現夢想的莊嚴時刻；

　　我們發誓；我們將以，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，喚醒所有的潛能；凝聚全部的力量；用拼搏換取理想；憑奮斗鑄就輝煌；

　　奮斗一百天，讓汗水哺育不凡；奮斗一百天，用智慧豐富內涵；

　　奮斗一百天，憑*創造燦爛；奮斗一百天，在六月放飛夢想

　　高三（2）班全體同學，讓我們謹以青春的名義，莊嚴宣誓，在未來的100天里，我們決心做到：

　　請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！

　　請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！

　　請學校放心，我們是有潛力的人，一定會全力以赴、不留遺憾！

　　高三（3）班誓詞：

　　登山者從不害怕山有多高，旅行者從不擔心路有多長，三班的同學們，有多少風風雨雨，我們一起走過；有多少艱難險阻我們攜手客服，還有100天，難道我們會在最后的時刻放棄嗎？不會！高考不過是一次挑戰，面對挑戰，多一份準備，就多一個機會，不要哀嘆100天太短，只爭朝夕，永不止步，在有限的時間里追求的成效；不要害怕平時的失敗，積極的心態會指引你穿越一切障礙。

　　同學們，努力吧！用百分之兩百的努力去追求的成功；同學們，堅持吧！世界從來都會給堅持不懈的人讓路！

　　現在，讓我們站起來，用我們最嘹亮的聲音，喊出我們的口號：蟾宮折桂，舍我其誰！勇往直前，劈波斬浪！

　　高三（4）班高考誓詞

　　我們自信而執著,背負起師長的重托,

　　我們莊嚴宣誓:我們要用智慧培育理想,我們要用勤奮創造奇跡,我們要用實力鑄就輝煌,我們將把父母的期盼、親人的祝福化作前進的力量；

　　我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里消滅精光；我們要燃燒，讓光榮的火炬點燃夢想！我們要搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔！我們的夢想，經過奮斗，注定會實現！

　　我們的口號是——奮力拼搏不余力，莫留遺憾在今生。

　　高三（5）班誓詞

　　在距離高考百天的日子里，以青春的名義莊嚴地許下我們的諾言：

　　我們將在老師的帶領下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，堅決做到：嚴守紀律、奮力拼搏、腳踏實地、爭分奪秒；平和心態、永不懈怠、竭盡全力、超越自我。為了心中的理想、明日的輝煌，為了肩上的重任、家人的期盼，我們必將以勤為徑、以苦作舟。

　　三年寒窗僅在此一搏，久經沙場必凱旋而歸！我們志在必得！

高三百日誓師教師發言稿 篇23

　　尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

　　大家上午好!

　　時光易逝，窗間過馬，高中美麗的歲月已經快走向結尾了，而我們也即將迎來我們人生中第一個重大的抉擇——高考!我相信現在同學們已經倍加警戒，老師們也守在各自的戰線上，帶領著我們沖向前方。這氣勢是宏偉的，也是磅礴的。只要我們萬眾一心，只要我們堅守前線，我就相信咱們一定會拿下這一場戰役!而勝利，也終將是屬于我們的勛章!

　　幾百個日夜來回切換，仿佛是一場不斷循環的電影。我們每天都在學業當中奔波，也每天為了多進一點步廢寢忘食。至如今，這樣戰斗的日子已經屈指可數了。也許有些同學你已經感到有些疲憊;也許有些同學你感到動力十足，激情萬分;也許有些同學你感到希望就在眉睫，近在咫尺。不管你何種感觸，我相信我們都是勇敢的，面對這一次挑戰，我們擁有了足夠的勇氣，也擁有了一顆必勝的決心。

　　來到高中三年，度過了一段充滿著正能量，充滿著美好記憶，充滿著理想和目標的日子，這三年的我們就像是一起走了一段很長、有阻礙、有挫折的道路，這條路上我們收獲了友誼的果實，也收獲了只是的花蕊，更是收獲了屬于我們每個人人生的春天。青春在時光之中飛揚，而我們的高中也正是我們青春的最終代表。歲月誠可貴，高中不可負，這是我送給大家的一句話，也是我們每個人都應該明白的一個道理。或許當我們進入中年之后，我們就會明白，過去的歲月已不可追憶，唯有當時盡情享受才留余味。所以面對這三年，面對接下來的挑戰，我們必須做出最后的一把努力了，我們也必須要去為青春領跑最后一段美好時光了!

　　高三，是我們人生中最深刻的一段記憶，也是我們人生之中最美好的一段人生旅途。這段日子里，我們收獲了許許多多的成果，也贏得了很多的掌聲和鮮花。縱然有挫折，我們也得往前望去，因為或許在下一秒，就會是“柳暗花明又一村”。不管我們處于何種境界，現在面臨了怎樣的問題，我相信只要我們愿意把握住機會，把握住時間，勝利將在不遠處等待著我們，我們也一同期待著成功的到來吧!

　　我的演講完畢，感謝大家的傾聽!

高三百日誓師教師發言稿 篇24

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。

　　寒冬已過，乍暖還寒，但料峭的春寒擋不住高考堅定的腳步，一百天，高考就在眼前。

　　眾所周知，高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭；

　　是實力、智力、毅力的考驗；

　　是精、嚴、細、實的比拼。

　　奮戰高考，這神圣的龍門一躍，需要我們以足夠的耐心、高度的細心、堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自我的平常心來慎重對待。

　　我們應該感謝生活的眷顧，因為在一切塵埃落定之前，我們還

　　一百天的時間去完善。

　　一百天，可以很短，轉瞬即逝。

　　一百天，也可以很長，長到足以改變一個人的命運。

　　一百天，不應只是個概念，更應是一個新的起點，我們一切從零開始，一切精益求精。

　　我們都曾披星戴月，寒暑不停，沉浮書海，跋涉卷林。

　　高考一役，我們準備了十幾年。

　　面對高考，也許有人會迷惘，踟躕，我們可以有選擇后悔的權力，但是我們絕對沒有放棄高考的資格。

　　我們舉目蒼穹，不是為了摘星取月，為的是有一個永不屈服的姿態。

　　時間之神就是我們自己，每一秒都有收獲的契機。神來之筆，就握在我們之中，每一筆都可能創造奇跡。

　　讓我們不負父母重托，不負恩師厚望，不負青春夢想。

　　一百天，臥薪嘗膽。

　　一百天，奮發圖強。

　　縱使滄海橫流，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。

　　請相信：

　　我們灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹。

　　高考這塊陣地，不到結束，沒有勝負。

　　高考這片沃土，一切皆有可能，奇跡無處不在。

　　最后一百天，給自己一個微笑，讓困難云淡風輕。

　　最后一百天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。

　　最后一百天，給自己一個信念，讓命運從此改變。

　　今天我們在這里許下誓言，一百天后，必將捷報頻傳！

　　謝謝大家！

高三百日誓師教師發言稿 篇25

　　同學們，朋友們，我的親愛的學生們：

　　離高考還有整整100天時間了!看著倒計時牌，大家作何感想呢?有的同學肯定很是著急了：怎么一眨眼高三就快結束了呢?我可遠沒有學好的呀!也學有的同學會感嘆：兩百天，我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久，只爭朝夕!”更何況我們還有兩個一百天呢。不要小看這區區一百天。一百個日日夜夜里，有2400個小時，十四萬四千分鐘。而兩百天后，我們迎戰的只有四場考試五百四十分鐘而已!在這十四萬四千分鐘里，我們完全可以創造奇跡!

　　或許，以前你因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意。那么，從現在起，堅持每一天自戒自省，認真對待每一次考試，認真做好每一科筆記，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，二百天后的考場上，你一定會重現英姿圓理想之夢!

　　或許，以前你因為疏懶放縱了自己，家長老師不太滿意，那么，從現在起，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，像最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，愈戰越勇，再接再厲，二百天后的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹!

　　或許，以前你因為自卑看輕了自己，認為前途布滿了荊棘。其實，荊棘是你想象的路障，其實，每一朵花都有開放的權力!想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎的抓起，還有二十八萬八千分鐘的收獲機遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費時間自怨自艾，增強自信，提高效率，天行尚健君子自強，涓滴之水匯成江河，二百天以后的考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳!

　　在這里，我還是忍不住要嘮叨幾句：

　　大家要有角色意識，我們是高三的學生了，當你緊張而又匆忙的進出網吧時是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當你坐在座位上成天表現出四肢乏力，昏昏欲睡時，你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來么?古人說“坐如鐘，站如松，走如風”，說的就是要坐有坐相，站有站相。做事就應雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的神經末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現出十_歲的成熟美來呢?為何就不能有大將風度，以氣質服人呢?

　　更要講究學習方法。“工欲善其事，必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬丈高樓平地起”，等等。這些古訓說的就是要重基礎的意思，任何好高騖遠的想法都是沒有好處的。基礎的東西就是我們曾經讀過的教材，怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。一是不要急躁，花一些時間，看看教材，做到對各科的教材心中有數，并形成一個總的印象，所謂“萬變不離其宗”：而是不要怕多，再多都是你曾經走過一遭的了，算來也是老朋友了，充分利用原來的課堂筆記，走向老朋友，走近老朋友，他一定會喚起你的回憶的：三是做到高屋建瓴，居高臨下，將教材知識形成系統化，明白這一科共有幾個單元幾章幾節，講了幾個知識點，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針，本是不可能的，而你對大海的寬度和深度若有了了解，哪些地方可能藏住針，也就能找到那顆閃閃發光的針了。這是第一點。再有，向課堂45分鐘要成效，很多成功的高考經驗都說到的一條學習方法就是上好每一堂課，難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且，高三是知識點、信息點(老師介紹的和你在課外得到的)、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。第三，做好每一套練習題，堅持不懈，永不放棄，把平時的練習當實戰，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

　　同學們，還有最后二百天，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創造，但是，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩，在最后的二百天里，同心同德，自信自強，在二百天以后的考場上，撐起一方晴空，為了每一個為你付出的人!要知道一個家庭培養出一個人才不容易，但只要出一個人才就可以改變這個家庭的命運!有人說有兩種人生：一種是腐爛，一種是燃燒。我想聰明的你一定會做出正確的選擇的!

　　好了，今天就說到這里吧，如果你有什么想法，請及時的跟你的父母和科任老師交流，或者直接找我，憋在心里會把你憋壞的。

　　另：要與老師格外親近，他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了，何不珍惜這很快就會過去的100天呢?更何況還有助于學習和進步呢。要愛我們的母校，這是我們生活了三年的棲息之地啊，應是有感情的，有情有義才是為人之根本。

高三百日誓師教師發言稿 篇26

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天距離高考僅剩100天，作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。

　　作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉

　　。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受，但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

　　同學們，在接下來的一百天里，我們只能為高考而戰。為高考而戰，心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念;為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能;為高考而戰，堅持不懈，直面現實，笑對挫折。

　　不管我們現在的水平如何，都請你記住“狹路相逢，勇者勝”，讓我們相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹。對自己說：“我能行，我一定行”，我們堅信，現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必澆出明天鮮艷的花朵。

　　100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的

　　100天，是奇跡迭出的100天。這最后的100天，我們該怎么做?

　　從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

　　從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

　　從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

　　從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。

　　從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!

　　苦戰百日，會當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰;不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

　　同學們，回顧過去，我們碩果累累;展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，20xx年的高考競技場上，我們營中的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創輝煌。 同學們，高考的號角已經吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊!

　　奮戰100天，給父母一個驚喜!奮戰100天，給學校一個奇跡!奮戰100天，給未來一片光明!

　　三年磨一劍，六月試鋒芒，六月份之后，我們會面帶微笑的相逢。

高三百日誓師教師發言稿 篇27

　　走進高三，我們經歷著風雨，我們沐浴著陽光;

　　走進高三，我們砥礪著斗志，我們憧憬著未來。

　　今天，我們面對藍天，向著大地鄭重宣誓：

　　縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會勇往直前;

　　即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

　　辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢;

　　單調乏味，我們無畏，我們志存高遠。

　　高三鏖戰終有日，六月鮮花為我開;

　　人生難得幾回搏，吾輩今朝數風流。

　　沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

　　十年一劍今朝試，鵬飛萬里遂我心。

　　讓父母親人為我們驕傲，讓母校老師為我們自豪。

　　攬明月九天，取巨鰲五洋。

　　生命如虹，青春無悔;數日拼搏，志在必得。

高三百日誓師教師發言稿 篇28

　　人生有多少個三年，但有多少個三年會比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學們，三年的烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過盛，三年后的我們大巧不工，我們在這三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!

　　是的，高考來了，我們真正的戰場來了，但我們會膽怯退縮嗎?不會的，我們磨刀霍霍，披堅執銳，不就是要在這最后的戰場上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無畏;即使沒有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩;即使沒有人為我們洞悉天機，我們還是會竭盡全力!

　　百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角，一百天可以讓紅軍長征八千里，一百天可以環游世界。13班的同學們，整整一百天呀，足夠我們創造出新的奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發褪成銀絲，但我們不能讓時間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力!

　　不要開玩笑說我們的口號是，沒蛀牙!我們的口號是：三年磨刀終不負，百日修來榜上名!

高三百日誓師教師發言稿 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　寒窗苦讀多年本就是為了在高考中證明自己的價值，至少通過高考成績可以了解到自己平時是否有努力學習，從我們步入高中到現在已經經歷了兩年多的時間了，這意味著距離高考僅有100天從而需要積極做好準備，我們應該趁著這次誓師大會下定決心并對迎戰高考進行宣誓。

　　首先我們應該反思自己在以往的學習中是否足夠努力，畢竟學習基礎足夠牢固才具備著迎戰高考的資本，雖然有著老師的教導以及各類教輔資料的幫助，但學習成績的好壞在于我們自己是否有著自覺性，是否能夠主動學習從而將課本上的知識點都牢記在心，而且我也認為平時成績優異的學生是不會在高考面前退卻的，只不過高考是我們改變命運的機會從而需要鄭重對待，大家也應該明白距離高考的正式到來只有短短100天了，在這之前我們應該努力提升自身成績從而在高考中有著較好的發揮，現在多努力一些便能夠在高考之中取得更高的分數。

　　其次我們應該聆聽老師的教導并改正學習方面的不足，回顧以往的學習生活自然能夠體諒老師的辛苦，得益于老師的教導才讓我們能夠在高中校園里一展所長，但若是自身不夠努力的話也會導致成績很不理想，至少這兩年多的學習導致我們的學習成績都穩定下來了，平時學習是否足夠努力也能夠做到心中有數，但我們捫心自問學習成績差的原因到底應該歸咎于誰，同樣的教導卻在成績的表現方面有好有壞，為何我們不能夠多向成績好的同學學習并改進自身的不足呢?

　　最后大家應該珍惜高考前的100天并做好相應的準備，既要鞏固好自身基礎也要通過接下來的學習查漏補缺，反思自身是否存在偏科的問題并在弱勢科目方面多花費心思，對于學習基礎差的同學則建議將精力放在課文背誦方面，成績好的同學則需要多研究題型并積極向老師請教，至少我們都是為了在高考中取得理想成績而奮斗，因此此刻的努力在高考到來的時候終會收獲成功的果實，這既是我內心的祝愿也是接下來的學習生活中需要做到的，希望在高考中取得良好成績從而讓自己的高中生涯別留下任何遺憾。

　　大家要相信自己并妥善利用高考前的100天時間進行學習，期待高考到來的時候每個人都能考取理想的大學，讓我們充分利用所學知識從而在高考中取得理想成績吧。

　　謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿 篇30

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　上午好!

　　今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福!

　　作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最后的一百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

　　在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

　　首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

　　第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

　　第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。

　　同學們，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌!

　　在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

　　我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚實高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

　　春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學：腳下有路，金榜有名!

　　最后，祝實驗高中__年高考再創輝煌!

高三百日誓師教師發言稿 篇31

　　尊敬的家長朋友們，辛勤的高三老師們，勇敢的高三同學們，在這樣一個春風浩蕩的午后，我們舉行這樣一個激情澎湃斗志昂揚的誓師活動，目的就是要增強信心，提振士氣，加油鼓勁，力爭在接下來的一百天里挖掘潛力，竭盡全力，不留遺憾，實現夢想。借此機會，講幾句心里話，希望對我們的高考有所幫助。

　　一、家長朋友怎么做?

　　其實作為我們十三中學生家長，真的不需要做什么，即使有，也是很簡單很容易的事。

　　1、請家長放心。請您相信咱們十三中，有實力有能力讓咱們的孩子成長好。請您相信咱們的老師們，有水平有本事幫孩子們進步快。請您相信咱們的孩子，有潛力有勇氣有干勁去戰勝所有的困難，圓自己的夢想!

　　2、請家長朋友配合好學校配合好班主任和老師們，給孩子做好后勤，備足糧草，該接的接，該送的送。在這里我不想批評誰，但是有的家長做得不夠，做的還有差距，特別是寒假作業的督促，我敢說，我們的班主任和老師們做得比有的家長強。過去的不再糾結，接下來的一百天，我認為咱們所有的家長必須和學校保持一致，不能再疏忽啦!

　　二、高三老師們

　　今年這屆高三，級部的領導核心是張__、趙__、袁__、張__和王__五位主任組成的集體，都說三個臭皮匠賽過諸葛亮，這五位呢?個個都是經驗豐富、學富五車，他們還都是班主任，天天碰頭天天教研工作，他們運籌帷幄之中，決勝千里之外。

　　再說我們的班主任和任課老師們，哪個不是生龍活虎?哪個不是來之能戰戰之能勝?

　　毫不客氣的說，咱們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!

　　所以，家長們和同學們，一定要對我們的老師充滿敬意，一定要對__年的高考滿懷信心!

　　希望全體老師要牢記剛才的誓言，披肝瀝膽，苦戰白天，不破樓蘭終不還!!!

　　三、高三勇士們

　　世界上有沒有奇跡?

　　有!咱們十三中就是個創造奇跡的地方。我們每年的高考成績都是在以翻番的速度提高，每年一大步，年年大進步!那么奇跡是怎么創造的呢

　　我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話：“堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。”這句話告訴我們成功就是在簡單和平凡中作出不簡單不平凡的堅持!

　　所以，接下來的一百天，我們同學們只需要做好一句話：每天都做好自己該做的。

　　我們也知道，我們都是潛力無限同時也惰性十足，說起來容易做到難啊。因此，我給大家具體化：

　　1、從起床開始，只要是不睡覺的時候，就一定提醒自己將神抖擻，風風火火，見到老師要大聲打招呼，回答問題要聲音洪亮。這是什么?這就是狀態!這就是出成績的基礎!

　　2、守規矩，別違紀。該干嘛干嘛，不讓干的別碰，不要以身試法，不要犯低級錯誤。

　　3、聽老班的話，跟老師走。不要單干，另搞一套。老師比咱們有經驗，比咱們看得清看得遠。

　　4、忙起來，別閑著。要心里有夢，眼里有題，手里有筆，桌子上卷子有本子。

　　總之，把每一天都過成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什么大不了的?!

　　今天，家長和老師還有學弟學妹們把我們陪伴，大地和蒼天共同見證了我們的誓言，那么剩下的就看咱們同學們的啦。接下來的一百天，必須是拼搏的一百天，必須是忙碌而充實的一百天，必須是揮灑汗水的一百天!一百天之后，我們一定是收獲，一定是圓滿!

　　謝謝大家。