教師關于禁毒優秀演講稿(精選3篇)
教師關于禁毒優秀演講稿 篇1
親愛的同學們:
大家早上好!今天,我要演講的題目是《利劍,揮向毒魔的咽喉》。世界上沒有任何一種花象罌粟花一樣神秘而又美麗;世界上沒有任何一種花象罌粟花一樣罪惡而又血腥。如果你第一次在山野荒地里見到這種盛開得如火如荼的山花,也許會為它那美麗動人、婆娑多姿的風韻而驚嘆。那迎風搖曳的花瓣,那鮮艷如血的色彩,著實會令人醉臥花叢?烧l又曾想到這美麗的花朵,所孕育出的罌粟果流出來的白汁液曬后即可成為鴉片,再稍加熬制和提煉,便可提取3號海洛因、4號海洛因。
在每一個正直善良的人的心中,罌粟花永遠是披著紅色面紗的妖魔,永遠是噴吐著白色煙霧的女工作者協會巫。
正是這一株株美麗的罪惡之花,一百五十多年前,曾使一個偉大的民族連同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個殘影,就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙滅了!
當XX年前,一個新生的人民共和國崛起,結束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時,當新中國周恩來在國際大會上莊嚴宣告,舊中國遺留下來的丑惡現象吸毒被徹底鏟除時,這是一代共產黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲......
然而,歲月總是在蹣跚地重蹈著一些歷史的怪圈。進入八十年代后,伴隨著封閉了近三分之一世紀的紅都宮門的外向開放,“白色惡魔”又鬼影瞳瞳地向中國大陸襲來。剎那間,毒魔的勢力已滲透到中國的許多地方:西南邊陲出現了毒品販運的“中國通道”;大西北,裸露的黃土地上煙霧彌漫;西域邊疆,“煙風”已度玉門關。多少無辜的人們躺倒在白色幽靈的腳下!戒毒所里,從十幾歲的孩子,到抱著嬰兒的母親,從風華正茂的小伙到白發蒼蒼的老人,不分年齡,不分性別,不分地區,不分民族......令人發指的鴉片、海洛因無孔不入地殘害了多少人的身心,使他們遭受多么深重的苦難!每當毒癮上來,簡直慘不忍睹:有的昏迷、嘔吐,有的遍地打滾,有的以頭撞墻,有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿......為了弄到一個“煙泡”,為了吸上一口海洛因,“享受享受”飄渺入云的仙境滋味,孜孜上進的女大學生,心甘情愿地去出賣肉體;年輕力壯的建筑工人,開始了偷盜、扒竊的營生;剛剛邁進中學大門的“毛頭小子”,卻成了攔路搶劫兇手.....
可悲!可恨!看過吸毒者毒癮發作后的慘狀,我仿佛聽到了毒魔邪惡的笑聲--那種橫掃千軍如卷席的狂笑聲。
掃毒之神,你為何不向毒魔開戰;正義的利劍,你何時割斷毒魔的咽喉?!
中國人對煙毒之烈是有著切膚之痛的。我們決不會允許毒魔殘害我們更多的同胞。面對毒魔向我們發動的這場不宣而戰的戰爭,這場更加殘酷的“鴉片戰爭”,我們一定會沉著應戰。從邊境到內地,從南方到北方,強大的國家機器已開始運轉,一場較量已在960萬平方公里的神州大地上轟轟烈烈地展開了。“魔高一尺,道高一丈”,中國人用了40多年的時間在神州大地上進行著前無古人的偉大實踐,我們已擁有空前強大的國家機器,我們更擁有空前強大的緝毒隊伍,我們擁有十三億覺醒的人民,與我們并肩作戰的是世界上一切有良知的國家和民眾,我們必定會贏取這場世紀之戰!
瞧,正義的利劍已揮向毒魔的咽喉!
謝謝大家!
教師關于禁毒優秀演講稿 篇2
同學們:大家好!
同學們,毒品是什么?相信大家給出的答案大多會是“毒品,眾所周知的魔鬼”,毒品,常見的有海洛因、搖頭丸、嗎啡、冰毒、K粉等,品種多得數不勝數,其中最毒是海洛因。毒品對個人、對家庭、對社會乃至對民族都有十分嚴重的危害。同學們應該都知道160多年前,我們中華民族深受毒品之害,遭受了巨大的民族恥辱。1840年,英國人借口鴉片貿易而發動的第一次鴉片戰爭及后來的八國聯軍瓜分中國的第二次鴉片戰爭,使中國陷入了民族存亡的嚴重危機。時隔一個半世紀,毒品又一次成為我們的一大禍患,國際販毒分子與國內不法分子相勾結,大肆向我國輸入毒品,金三角地區的毒品有80%經過中緬邊境進入我國,至20xx年底,全國登記在冊的吸毒人數已達105萬人。這還不包括服用冰毒、搖頭丸等人數。由此可見,對毒品的嚴重危害性,決不能低估。
首先,吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大,由于它容易成癮,一旦吸上就很難戒除,久而久之就會導致人體各器官功能減退,免疫力喪失,生育能力遭受嚴重破壞。吸毒還使人精神不振,情緒消沉,思維和記憶力衰退,并往往引起精神失常。有的吸毒者還由于難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。另外,一次性大量吸食毒品,也會導致呼吸衰竭而死亡。這些現象,我們在現實生活中經常遇到,是非常令人惋惜和痛心的。據統計,吸毒人群的平均壽命一般為30歲-40歲,比正常人群短20xx年。同時,人一旦吸毒成癮,大多數就會道德淪喪,不顧廉恥,沒有了人格尊嚴,最終被社會、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。
其次,吸毒往往能夠導致一個家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金,有人曾測算我國一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬貫家產,如果出現一個吸毒者,要不了幾年就會四壁空空。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾,甚至反目成仇。某市一個16歲的少年在省城的一所中專上學,因為吸毒回家向母親要錢,在遭到拒絕后,竟然殘忍地殺害了他的母親。如果成年的家庭成員吸毒就會導致夫妻離異,家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒,致使子女流落街頭,無人照管,有的甚至將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資?梢院敛豢鋸埖卣f,吸毒不戒,最終必然導致家破人亡。
同學們,老師們,是誰奪走了他們的家園?是誰奪走了他們的生命?又是誰帶給他們痛苦?是毒品!我們作為二十一世紀的中學生,祖國未來建設的棟梁,于己,于社會,于國家,一定要切記:生命是珍貴的,我們一定要遠離毒品、抵制毒品、防止毒品,不要讓毒品侵蝕我們,不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。為了讓毒品這只魔鬼從中國的土地消失!讓我們馬上行動起來,加強防范意識,珍愛生命,遠離毒品,共同創造出美好的未來吧!
謝謝大家!
教師關于禁毒優秀演講稿 篇3
各位老師:
晚上好!今日我給各位演講的題目是《快樂源于愛心》。
首先感謝學校組織這一活動,讓我有機會好好梳理十五年來工作中的點點滴滴,能站在這里跟各位分享五千多個日日夜夜作為一名老師,一名體育教師的幸福和快樂!一個人一生能選擇自己喜歡的事業作為自己的職業,無疑是幸福的,是快樂的。很慶幸,我是快樂幸福的。體育教學讓我收獲了知識,收獲了喜悅,更收獲了點點滴滴的愛。如果人生允許讓我再次選擇,我依然會當一名教師,一名光榮的體育教師。
我是快樂的。每當雨衣披上身,學生經過,輕輕說聲:“老師雨天路滑,要小心!”時;每當逢年過節,手機里塞滿學生們發來的誠摯問候時;每當在某年某月的某一天,邂逅一名往屆學生,對方畢恭畢敬地道聲:“體育老師好!”時……那些瞬間,除了驚訝,更多的是一種欣慰!永遠的師生情意深深地感動著我。
我也是幸福的。每當我出差多日回來,學生們總不停地問:“老師,您這些天去哪里了?”,更有煽情者大膽地說出:“老師,我們好想你!”;當我對墻示范排球墊球時,細心的同學發現老師手臂上的擊球點紅通通的,就說“老師,您歇歇吧”。為了給她們做完整連貫的示范,我繼續墊球,這時,一個聲音輕輕傳來:”老師手痛,我們會心疼的”。那些瞬間,有種感動從心底油然而生,懂事的孩子會心疼老師,我成了孩子們的親人。~。
每天習慣面帶微笑走進教室,一直記住這樣一句話:一個人的名字對他來說是最甜美、最重要的音節。所以當我提前兩分鐘站在方寸講臺時,對著座位表用眼睛招呼每位學生時,盡管已經默默點好了名,但還是從排頭逐個念著她們的名,輕輕的、沒加上姓的點著,感覺在招呼自己喜歡的朋友。從學生快速的回應,知道她們都在期待著老師念到自己的名字。溝通從一呼一應,一個微笑的眼神開始。我相信,我的學生也是快樂的!
面對一群愛美的學生,
第一堂問得最多的是:如何減肥?看著這些花樣的少女,真的是喝開水都會胖的年齡,減什么肥呀?我讓她們把身高體重帶入公式計算,一定都剛好。鼓勵她們積極參加體育鍛煉,順其自然地健康生活,開開心心地過好每一天!~不少個子嬌小的同學還關心如何長高?我就幫她們制定訓練計劃,布置跳繩摸高等任務,其實身高跟遺傳有不可分割的關系。更有同學關心怎么形體訓練?馬上請她們提踵、立腰、身子繃緊直立兩分鐘,告訴她們利用睡前或晨起全宿舍集體堅持鍛煉,會有漂亮的身材的!每堂課,我都要送給她們
三、兩句溫馨提示,如:快樂是種美德!善良是做人的本錢!為幫過自己的人準備一份禮物。學習做人是一輩子的事等等~上周二的晚自修下班時,我從一個學生手中接過一學年來記下的溫馨提示,竟然有近百條,自己重溫時都會被那些文字深深擊中,那是一些智慧的原則,如果能滲透到平時的為人處事中,一定會發現快樂其實真的很簡單。每堂課,我還會準備一個個真實感人的小故事啟發她們去思索,去尋找人性的真善美,激勵她們努力、勤奮,樂觀、向上。我相信,我的學生們也是快樂的!
我一直相信我的學生未來不是夢。一塊土地不適合種麥子,可以試試種豆子,豆子也不合適,可以種瓜果,瓜果也不濟,可以撒下一些芥麥的種子,一定能開花,因為一塊土地,總有一顆種子適合它,也終有一份屬于它們的收成!每當遇到朋友成立企業或電訊公司招聘員工,我首先想到的是我的學生,盡量幫她們尋找就業機會,并關注她們走上工作崗位,是種由衷的快樂。有位男生到我朋友新建的鞋廠當檢驗,上班后經常在我的Q上留言,談現實中與人相處的不開心,我總是教他寬于待人,以誠為本。他說,老師,請您放心,我不會讓您丟臉的。還有位學生,在校時體育就比較出色,后來考上寧德師專體育專業,去年到張坂中學實習,遇到我,非常的親切。我告訴他要勤快些,多聽課,多觀察,每個老師身上都有他的閃光點,要懂得取之精華,為自己積累實踐的經驗?粗鴮W生的快樂成長,作為老師,我真的非常地知足。
教學中的"愛"永遠是平等的溝通,用微笑和細語創造和諧教學氛圍,寓教于樂,陪她們一起慢跑,跟女生們一起跳長繩,接受男生的單挑,陪他們定點投籃賽,輸的做俯臥撐,那是男女平等的次數,含糊不得,還好我的投籃命中率還不錯,輸的時候不算多。早在十幾年前,我就習慣把課堂的45分鐘拿出三分一讓學生來組織教學,創編游戲,分享她們帶來的快樂。學生可以暢所欲言,充分發揮她們的聰明和智慧,在游戲中教給她們團隊精神,學會協作和互助,如姚明所說的:把一顆沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因為前者是融入,后者就是消失。課中,我為他們每一個精彩好球喝彩,送給他們最多的是“大拇指”和“真棒!”“很好”“對了”等肯定的信號,哪怕她們50米跑到九秒啦,可是她們是全力以赴地跑下來,已經比
第一次試跑進步半秒多,就值得贊賞,就應該給予真誠的賞識。比起那些一聽到慢跑就找出頭暈肚子痛來逃避的學生,我更欣賞那些雖然身有殘疾,卻能堅持從一樓跑到五樓的學生,我會讓所有學生為她鼓掌。我相信,我的學生也是快樂的!
世上有很多東西,給予他人時往往是越來越少,而有一樣東西卻越來越多,那就是“愛”。
“愛”在生活和學習的點點滴滴中,如春風化雨,潤物無聲。只有富有愛心的老師才能帶來快樂,也只有快樂的老師才能營造快樂的課堂,培養出快樂的學生?鞓吩从趷坌!
我的演講完了,謝謝各位。